【精選】勵(lì)志演講稿模板集合六篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿7篇,歡迎大家分享。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
勵(lì)志演講稿 篇2
各位評(píng)委、各位同事:
上午好!
我相信,不久前,單位組織的拓展訓(xùn)練給各位都留下了深刻的印象,那身處高空時(shí)的膽怯,戰(zhàn)勝自己以后的喜悅,鼓勵(lì)與擁抱的溫暖,合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么真切和真實(shí),永遠(yuǎn)留在了我們記憶里,《團(tuán)隊(duì)的力量》演講稿。流過(guò)了汗水和淚水,我們能體會(huì)到些什么呢?
從一開始,我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難:平均年齡偏大,身體素質(zhì)不好,隊(duì)員人心不齊,團(tuán)隊(duì)如一盤散沙……因此,我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽(yáng)紅”。盡管如此,我們還是全心投入和參與進(jìn)去,逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn),克服種種困難,加強(qiáng)溝通和配合,在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí),齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。
在大腳霸游戲中,我們的腳連在一起,形成了相互牽制,隊(duì)員走路的速度不一,掌握不好節(jié)奏,我們走得很艱難。任何一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò),整個(gè)隊(duì)伍就無(wú)法前進(jìn)一步。我們從最初的相互埋怨猜疑,到后來(lái)意識(shí)到完成這個(gè)項(xiàng)目,心要往一處想,勁要往一處使。我們?cè)囍炱鹗直,形成一個(gè)整體,各位大聲喊著節(jié)奏,慢慢有了默契,盡量做到步伐一致,盡管艱難,卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。在我們的理解里,拓展訓(xùn)練不求
第一,只要這個(gè)小隊(duì)的每個(gè)人能夠全心投入,完成每一個(gè)項(xiàng)目,就已經(jīng)是莫大的成功!
而逃生墻項(xiàng)目的完成,讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人潛能的激發(fā)和一個(gè)集體工作中需要的默契和犧牲。最初,對(duì)于70個(gè)人要在不能說(shuō)話的情況下全部爬過(guò)4米2高的逃生墻,我是持懷疑態(tài)度的,我甚至覺得,一個(gè)人要翻越這面墻都是不可能的,團(tuán)隊(duì)精神演講稿《《團(tuán)隊(duì)的力量》演講稿》。當(dāng)時(shí)抱有我這樣的想法的人可能不在少數(shù)。在遲疑中,我們按照教練教的方法開始行動(dòng),但是因?yàn)殛?duì)伍中有人違反了規(guī)則,不但被教練叫停重來(lái),還讓總隊(duì)長(zhǎng)代我們受罰。天下著細(xì)雨,我們的心情變得很沉重,不由自主地流出了眼淚。
第二次,各位仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,還有做防護(hù)墻的,各位牢牢記住了規(guī)則,不再說(shuō)話、鼓掌、嬉笑,全神貫注于我們要共同完成的事情上,迅速行動(dòng)起來(lái)。最初上去的10個(gè)人傾盡全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受著肩膀和腿的疼痛,各位心里只有一個(gè)想法:我們乘坐的船要沉了,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫助全部隊(duì)員翻越逃生墻!
這個(gè)過(guò)程中,折射出來(lái)的就是犧牲和配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,必然有人在默默地犧牲,但這份付出全體隊(duì)員都看在眼中,記在心里。個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功,只有全體順利翻越才是真正的勝利,所以我們必須集思廣益,用最有效率、最恰當(dāng)?shù)姆绞,讓最后一位同事也翻過(guò)去,為了這個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都付出了自己的努力。項(xiàng)目完成后,教練宣布我們只用了預(yù)計(jì)時(shí)間的四分之一,在那一刻,各位終于品嘗到了勝利的喜悅。
從拓展訓(xùn)練中,我也意識(shí)到,每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),自己是這個(gè)集體中的一員,首先要充分發(fā)揮潛能,盡全力做好自己的工作,加強(qiáng)配合,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。
第二,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才是真正的發(fā)展。遇到一個(gè)問題時(shí),必須集中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧,形成一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃,然后按照計(jì)劃去實(shí)施,及時(shí)調(diào)整方法和策略,去完成到最好。
第三,決不輕言放棄,增強(qiáng)勇氣和毅力,相信自己能做到。
第四,是學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度,替他人著想,換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫z,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)主席,初三九班班長(zhǎng)。三年來(lái),聆聽著老師們的諄諄教導(dǎo),伴隨著校園中的縷縷書香,我逐漸成長(zhǎng)為一名全面發(fā)展的中學(xué)生:我學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)居級(jí)部前列,連續(xù)三年被評(píng)為z市優(yōu)秀學(xué)生干部;20xx年參加z市藝術(shù)月文藝演出,合唱曲目獲z市一等獎(jiǎng);同年參加朗誦《我愛你中國(guó)》獲z市一等獎(jiǎng),z省二等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為“z市環(huán)保小衛(wèi)士”;20xx年參加z市國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,榮獲初中組一等獎(jiǎng);同年代表z教委參加z省“軍誼杯”國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,榮獲z省集體三等獎(jiǎng),在大賽中因表現(xiàn)突出個(gè)人被評(píng)為“優(yōu)秀選手”;20xx年獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書;20xx年11月在z市國(guó)防教育征文評(píng)選中獲初中組三等獎(jiǎng);20xx年在全市中小學(xué)生城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。蹣跚著一路走來(lái),足跡旁灑滿汗水,我體會(huì)著人生百態(tài),咀嚼著成長(zhǎng)的快樂,我像是無(wú)際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚(yáng)起風(fēng)帆、奮力起航!
一、在墨香間汲取力量
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在課堂上,我認(rèn)真學(xué)好每門功課,成績(jī)優(yōu)異,穩(wěn)居級(jí)部前列。課外我積極閱讀名著名篇,不斷提高自己的見識(shí)與修養(yǎng)。從四書五經(jīng)到文學(xué)名著,從天文地理到科幻猜想,在書中,我領(lǐng)略了文學(xué)的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學(xué)的神奇美妙……讀書激發(fā)了我內(nèi)心的求知欲,豐滿了我知識(shí)的羽翼,也使我在各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī)……
20xx年的冬天,我代表z教委參加了z省“軍誼杯”國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,短短的一個(gè)月間,向我們發(fā)起挑戰(zhàn)的竟然是二十多冊(cè)國(guó)防讀本,毫無(wú)基礎(chǔ)的我面對(duì)這一切沒有絲毫退縮,一個(gè)月的時(shí)間里,飯桌上談?wù)摰氖潜,書桌邊考慮的是戰(zhàn)役,就連睡夢(mèng)中的囈語(yǔ)都是國(guó)防知識(shí)。經(jīng)過(guò)緊張的備戰(zhàn),最終過(guò)五關(guān)斬六將,我們?nèi)〉昧巳〉谄呙某煽?jī)!在此期間,我還擔(dān)任了即興演講的任務(wù),我臨危不懼,把書本的知識(shí)與當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景相結(jié)合,恰如其分一氣呵成,評(píng)委們都亮出了高分,我也因此獲得了z省教育廳授予的“優(yōu)秀選手”稱號(hào)。回想這一切,都是書籍為我輸送的力量,是它給我插上了神奇的翅膀,才讓我飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!
二、在責(zé)任間磨練自己
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)莊嚴(yán)的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中,我從眾多優(yōu)秀同學(xué)中脫穎而出,當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席。面對(duì)著老師與同學(xué)們的信任與期望,我深知自己肩上的責(zé)任,努力使自己做到最好,盡力發(fā)揮每一位成員的優(yōu)勢(shì)。為了協(xié)調(diào)好各部門之間各工作,我常常會(huì)冥思苦想直至深夜;為了市運(yùn)會(huì)的順利召開,我兢兢業(yè)業(yè),利用課余時(shí)間堅(jiān)守在崗位上為老師同學(xué)們服務(wù);為了使入團(tuán)儀式順利進(jìn)行,我會(huì)提前做好準(zhǔn)備,布置好會(huì)場(chǎng);為了使我們的校園更加整潔,我冒著酷暑嚴(yán)寒,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真公正的檢查;為了保護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生,20xx年暑假,我商量老師,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ鹕碁⿹焓袄⒄{(diào)查污染情況。因此我在同學(xué)們中擁有了很高的威信,我們的學(xué)校也始終洋溢著溫暖和諧的氛圍,充滿了取之不盡的正能量!看到我們的校園更加干凈,紀(jì)律更加嚴(yán)明,各種活動(dòng)舉行的有聲有色。幸福和喜悅涌上了我的心頭。責(zé)任,讓我懂得了付出,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)!
三、在愛好中修養(yǎng)自己
除了在書海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤,讓美妙的旋律從我的手中流淌出來(lái)。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學(xué)校的合唱隊(duì),參賽曲目《美好的遠(yuǎn)方》獲得了藝術(shù)月一等獎(jiǎng);同年,詩(shī)朗誦《我愛你中國(guó)》獲得z市一等獎(jiǎng),z省三等獎(jiǎng)。
不積跬步無(wú)以至千里,今后的日子里,我將腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,用我的智慧與自信,書寫更加燦爛的明天!
勵(lì)志演講稿 篇4
每個(gè)人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲。——題記
生活中的工作,需要掌聲。工作,一個(gè)茫然的詞。如今,工作已不是說(shuō)你想要做,就必須能成功的。此刻是競(jìng)爭(zhēng)的世界,工作上必須有面試等的競(jìng)爭(zhēng),用來(lái)體驗(yàn)個(gè)人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因?yàn)橐淮蔚氖《鼓闶バ判摹K,不管是成功還是失敗,我們都應(yīng)當(dāng)給予自我一份祝福與加油的掌聲。
掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強(qiáng),使人戰(zhàn)勝自我。為讓自我的生活更加殷實(shí),給自我一份精彩的掌聲。
生活就像七巧板,變化莫測(cè),一切讓人盲目;但生活也像臺(tái)風(fēng)一樣,當(dāng)你堅(jiān)忍不拔的時(shí)候,就算它多么的強(qiáng)大,它也動(dòng)彈不了你,因?yàn)槟阌凶晕业男判娜タ朔?/p>
在學(xué)習(xí)上,激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)氣勢(shì),讓有的人安然的跨過(guò),但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自我的學(xué)習(xí)給予自我成功的掌聲。
生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說(shuō):“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩!币灿腥苏f(shuō):“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。
每個(gè)人的生活讀不一樣。有一個(gè)人說(shuō):“我的生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”
掌聲,有鼓勵(lì)的,有贊賞的,有激勵(lì)的,有別具一格的,因?yàn)橛辛怂陌鼑,讓我的生活更加的完?
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,今天我匯報(bào)的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
在當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來(lái),絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jī),一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數(shù)學(xué)只得了××分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績(jī)一定比我的好。今天如果讓我對(duì)自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和為之實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙?lái)自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)是不可缺少的。因?yàn)槔硐胄拍钜恢笔俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對(duì)生活的感悟和老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒有知識(shí),不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來(lái)維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來(lái)投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報(bào)考時(shí),我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。
××年××月,一個(gè)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識(shí)的老師是我的輔導(dǎo)員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵(lì);我第一位認(rèn)識(shí)的.同學(xué)是學(xué)生黨員,因?yàn)槭撬θ菘赊涞貛臀肄k完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識(shí)到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國(guó)的發(fā)展離不開我們,我們的成長(zhǎng)也離不開祖國(guó)。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng),并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有很多人問我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時(shí)間,并針對(duì)不同時(shí)期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實(shí)驗(yàn)室,積極參與校園文化活動(dòng),合理制定計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實(shí)。大學(xué)四年來(lái),我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都認(rèn)真聽講,作筆記,基本做到對(duì)所學(xué)知識(shí)的全面理解,到期末考試時(shí),我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個(gè)前提,才使我有更多的時(shí)間到圖書館查閱資料,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),參加校園文化活動(dòng);第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅(jiān)持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅(jiān)持四年,不見得會(huì)有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機(jī)會(huì)了解專業(yè),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只要鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室我就能做到全身心地投入,一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實(shí)在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷 rb2,得到了專家和評(píng)委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jī),可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會(huì)取得比我更好的成績(jī)。
一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)好,還要注重提高自己的綜合能力,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要。承擔(dān)社會(huì)工作,參加校園文化活動(dòng)便成了我大學(xué)生活的另一個(gè)重要組成部分。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我還做了大量的社會(huì)工作,在活動(dòng)中鍛煉各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的幾年中,我曾先后擔(dān)任校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)副主席、學(xué)生黨支部書記等職務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持以德為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先、以法為制的工作理念,本著服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的工作宗旨來(lái)做好自己的工作,先后成功組織開展了首屆“網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽”、科技作品展、外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等大學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動(dòng),我主抓的大學(xué)生“鯤鵬”話劇團(tuán)曾被共青團(tuán)吉林省委、省學(xué)聯(lián)評(píng)為“吉林省十佳學(xué)生社團(tuán)”。在每一次活動(dòng)的背后,都有一段值得自己永遠(yuǎn)回憶的故事。記得在××年年末,學(xué)校舉辦首屆網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽,我作為校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng),為了把這次活動(dòng)辦好,每天都要往返于團(tuán)委、教室和寢室之間,忙得不可開交,沒有電腦,我們到同學(xué)那借,資金不足,我們自己想辦法,決定到在市里拉贊助,一次天已經(jīng)很晚了,下著大雪,寒風(fēng)刺骨,我們終于談妥了一家贊助單位,當(dāng)時(shí)我們高興得在人民廣場(chǎng)竟然等了近兩個(gè)小時(shí)的交通車,當(dāng)我們返回學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們的手腳和臉都凍壞了,但我們都感到很欣慰。在學(xué)生會(huì)工作期間,校學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,給我個(gè)人成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),在工作中,使我得到了很好的鍛煉,提高了自己的組織能力,學(xué)會(huì)了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創(chuàng)新,那種積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)生干部那種責(zé)任感和使命感以及油然而生的情結(jié)激勵(lì)我面對(duì)困難永不退縮!所以我覺得做學(xué)生干部期間積淀下來(lái)的知識(shí)與勇氣將是我一生的財(cái)富。為我的今后的成長(zhǎng)注入了源源不斷的動(dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,大家上午好。我是20xx屆畢業(yè)生王婕,今天我發(fā)言的題目是《走一步,再走一步》。
今天老師讓我來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),完全是客氣了。高考之后一個(gè)星期我都沒摸過(guò)筆,更別談做題。所以想個(gè)演講的題目都用了初中的課文題目。學(xué)習(xí)是一步一步踏實(shí)的過(guò)程,它和含一定運(yùn)氣的高考不該是等價(jià)的關(guān)系。當(dāng)然從高考中學(xué)習(xí)的,也不僅僅是習(xí)題!聦(shí)上,這些解題的策略在高考后大多都是沒用的,唯獨(dú)思考的過(guò)程是核心,在舉一反三的基礎(chǔ)上的是自我簡(jiǎn)化再擴(kuò)充的過(guò)程。這些稱作高考的實(shí)力。
當(dāng)然,如果只靠如上的內(nèi)容,只能保證會(huì),不能保證考得好。考得好是要有運(yùn)氣的。運(yùn)氣就是心態(tài),我強(qiáng)烈建議考試前半個(gè)小時(shí)別看書,速記也不是好策略,因?yàn)檫M(jìn)考場(chǎng)后人會(huì)非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,不要對(duì)答案,不過(guò)和年級(jí)里的大學(xué)霸、學(xué)神擁抱一下,就另當(dāng)別論啦。
然而,真正讓人從容應(yīng)考的,是極為明確的目標(biāo)和長(zhǎng)期的奮斗。目標(biāo)是一輩子有用的學(xué)習(xí)類經(jīng)驗(yàn)。我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是高一入學(xué)的時(shí)候定的,一直掛在QQ簽名上。當(dāng)時(shí)根據(jù)20xx年的錄取資料,南大是390分,選修A、A+,這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)很高,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務(wù)。這并不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關(guān)研究證明,人需要一定的個(gè)人興趣來(lái)促進(jìn)效率,聽音樂,讀書都是好選擇,但如果是英雄聯(lián)盟、DotA和魔獸一類的腦力高強(qiáng)度游戲,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。
再者,計(jì)劃。我們這一屆人手三本計(jì)劃本,我個(gè)人比較懶,其實(shí)記得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計(jì)得正好,但一定會(huì)緩解拖延癥。舉個(gè)鮮活的例子,高考前那段時(shí)間,每天規(guī)劃得好好的,我不僅能做大量習(xí)題,還可以完成社會(huì)活動(dòng),這幾天閑在家里沒事兒,寫個(gè)稿子都被拖到了最后一天,社會(huì)活動(dòng)更是完全不理會(huì)了。
引用我們高三年級(jí)主任汪源老師的一句話:“熱愛生活,感激高考!辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的同學(xué),情感上都會(huì)少一點(diǎn)什么。前些日子,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份看《中國(guó)門》一部反映高考的紀(jì)錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時(shí)候確實(shí)是盼著下課盼著放學(xué),但日子其實(shí)很快樂,我們這一屆光是春游就玩了兩次,完全沒有傳說(shuō)中那么可怕。就算是高考期間,其實(shí)也沒什么,考完語(yǔ)文的那個(gè)中午,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候繼續(xù)聊網(wǎng)絡(luò)段子,反而越輕松的心態(tài),更容易發(fā)揮得好。
在這里,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績(jī)僅僅剛過(guò)一本線,當(dāng)時(shí)連后路都打算好了,她的鼓勵(lì)讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!
以上是我個(gè)人的一些感受,供給大家參考。謝謝大家。
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