贊美話題作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的贊美話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美話題作文1
爸爸又在聽(tīng)《名家論壇》的講座。正巧今天作業(yè)不多，我也坐在沙發(fā)上，陪爸爸一起欣賞起來(lái)。
演講者為了說(shuō)明每個(gè)人都有可贊美之處，舉了一個(gè)例子：“有位學(xué)生告訴我身邊有些人一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有”，我便說(shuō)：“那他有朋友嗎？”學(xué)生說(shuō)：“一群狐朋狗友！”我說(shuō)：“他有朋友，說(shuō)明他一定有閃光點(diǎn)能吸引他人。”學(xué)生又說(shuō)：“那還有一個(gè)人，他沒(méi)有一個(gè)朋友”我又問(wèn)道：“那他有親人嗎？”學(xué)生說(shuō)：“那肯定有��！”我笑了笑說(shuō)：那他肯定有優(yōu)點(diǎn)，他的父母沒(méi)有拋棄他，他的孩子沒(méi)有對(duì)他說(shuō)：你不是我爸爸，他的妻子沒(méi)有離他而去！一個(gè)輕松的小例子，讓我明白一個(gè)看似平凡的道理：人人皆有優(yōu)點(diǎn)。
孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞睅兹送校欢ㄓ锌梢宰屛覍W(xué)習(xí)的地方，人人皆明白這個(gè)道理，卻很少人真正地去履行。我們習(xí)慣性地用顯微鏡去放大他人的缺點(diǎn)，而不去關(guān)注、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。
取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向他人學(xué)習(xí)，這個(gè)使自己不斷超越的方式，卻因我們的嫉妒心，小心眼兒給忽略了。其實(shí)即使是個(gè)魔鬼也會(huì)有善良的一面，只不過(guò)我們只看到了他邪惡的思想和外表。
舉個(gè)生活中的例子吧，我們班里有一個(gè)被同學(xué)們嘲諷的同學(xué)，可能是她的衛(wèi)生習(xí)慣不太好，可能是她的成績(jī)不太優(yōu)秀，也可能是她的長(zhǎng)相不算漂亮。但是她有一顆善良的心，她不嫉賢妒能，抱怨生活，能夠勇敢地面對(duì)別人的負(fù)面評(píng)價(jià)，相信丑小鴨也會(huì)有變成美麗天鵝的那一天。
“贊美”不是華麗的臺(tái)詞，而是由心出發(fā)的實(shí)話。當(dāng)我們被厭惡他人的氛圍擁抱時(shí)，贊美可以使我們掙脫擁抱，把他人優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)。
爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不喜歡另一個(gè)人可以找出上萬(wàn)個(gè)理由，而一個(gè)人喜歡一個(gè)人也可以找出上萬(wàn)個(gè)理由�！碑�(dāng)我們看別人不順眼時(shí)，我們自己也不會(huì)快樂(lè)。你想啊！你如此地討厭一個(gè)人，可是你每天還必須要見(jiàn)到他，還要和他同班學(xué)習(xí)，多么憋屈��！而你要是看某人很順眼，你怎么看他，他都是那么優(yōu)秀，那和這樣的一個(gè)人一同學(xué)習(xí)是一件多么幸福事啊！
贊美他人，試著把他人的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，而不是用嫉妒、歧視的火焰將優(yōu)點(diǎn)焚化，用健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)、欣賞。讓自己的心情也隨之舒暢起來(lái)。
贊美，是一種胸襟；贊美，是一種幸福的感覺(jué)；贊美，是一種使人虛心學(xué)習(xí)的力量！學(xué)會(huì)贊美，讓自己心靈獲得解脫。人人皆有可贊美之處，試著去發(fā)現(xiàn)、尋找，讓自己更快樂(lè)、更灑脫！
贊美話題作文2
在舞臺(tái)上，我們會(huì)看到精彩的表演，也會(huì)有導(dǎo)演策劃的一次次高潮，這都可以在節(jié)目前安排好。但是，在人生的大舞臺(tái)上，高潮不會(huì)像現(xiàn)實(shí)那樣去精心策劃。人生舞臺(tái)的高潮是不需雕刻的、是真情的流露、是愛(ài)的火花、是人情感世界的玫瑰、是心靈深處最動(dòng)人的那根弦。而這根弦，就由全世界最偉大的母愛(ài)所撥動(dòng)了。
一個(gè)小女孩在畢業(yè)演出那天一直無(wú)精打采。她是在擔(dān)心癌癥晚期的媽媽。雖然演出她媽媽沒(méi)有來(lái)觀看，她很遺憾。但她決定要以最佳的表現(xiàn)來(lái)為學(xué)校爭(zhēng)光。演出時(shí)，小女孩突然看見(jiàn)臺(tái)下母親坐在輪椅上，手里拿著鮮花在注視著自己。她壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，一時(shí)淚雨橫出。還沒(méi)等落幕，她就跑下臺(tái)抱住母親，親吻母親那消瘦的臉頰。全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。這就是這場(chǎng)演出活動(dòng)中出人意料的高潮。
悲慘的命運(yùn)沒(méi)有壓倒小女孩，她頑強(qiáng)的向著命運(yùn)沖擊，她要向上帝討回一點(diǎn)點(diǎn)公道，但事實(shí)是殘酷的。早已離去的父親、遠(yuǎn)在海外的哥哥、身患癌癥的媽媽，小女孩忍受著沉痛的打擊，她無(wú)力還手。在畢業(yè)演出上，小女孩是多么想讓媽媽也來(lái)看看自己精彩的表演。但是她終究沒(méi)有等到媽媽，她徹底地失落了�？墒敲\(yùn)卻總愛(ài)和小女孩開(kāi)玩笑，媽媽居然帶著重病堅(jiān)持來(lái)看女兒的演出。這是莫大的安慰，這是何等偉大的母愛(ài)��！有這樣的母親，我替小女孩感到無(wú)比的幸福，相信她會(huì)感謝上帝給了她這樣驚喜的禮物。
其實(shí)我們也是被濃濃的母愛(ài)所包圍著。在家中，我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的如皇上一般的生活。母親就是我們的仆人一樣，每天任勞任怨。但媽媽為我們所做的一切我們也都看在眼里，記在心里。媽媽的頭發(fā)漸漸地變白了，那是因?yàn)樗秊槲覀兊纳顚W(xué)習(xí)日夜操勞著，其實(shí)媽媽的頭發(fā)在我們心中是最黝黑的；媽媽的臉上深深的皺紋漸漸出現(xiàn)了，那是因?yàn)樗徽摽釤岬南奶爝�是寒冷的冬天都起早貪黑地為了這個(gè)家而繁忙著，其實(shí)媽媽的臉在我們心中是最漂亮的；媽媽的手漸漸地變得粗糙了，那是因?yàn)闉榱嗽诙旖o我們洗凈衣服，甘愿忍受冰冷刺骨的水，其實(shí)媽媽的雙手在我們心中是世界上最美麗的；媽媽的腰漸漸地酸痛了，那是因?yàn)槊刻旖o我們做家務(wù)所累的，其實(shí)媽媽的腰在我們心中是最挺直的。
母愛(ài)是神圣的、是無(wú)私的、是崇高的，母愛(ài)是不分國(guó)界的，它勝過(guò)人間的一切情感。媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心，在受挫折時(shí)、失敗時(shí)，都是那么的親切。千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)我們對(duì)母愛(ài)的贊美，對(duì)母親真正的回報(bào)那應(yīng)該是從實(shí)際中，從心中迸發(fā)出的。
贊美話題作文3
今天，又有多少個(gè)新的生命誕生？今天，又有多少個(gè)生命離開(kāi)了這個(gè)世界？今天，有多少人在歡笑，又有多少人在為不幸傷神？
走過(guò)今天，走過(guò)彼岸的花開(kāi)。我走過(guò)了我人生中最獨(dú)一無(wú)二的童年，走過(guò)了那兩千多個(gè)日日夜夜。走過(guò)了那兩千多個(gè)今天。而今天，只能站在屬于少年的岸上，回首彼岸永遠(yuǎn)無(wú)法回到的童年。
走過(guò)今天，是的，我就跨進(jìn)了初中的大門(mén)。在這短短的24小時(shí)里，我就完成了六年來(lái)的跨越。就在今天的夢(mèng)里，我還歷歷在目——那童年的趣事，童年的淘氣可愛(ài)，那童年的件件高興或快樂(lè)的事。我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長(zhǎng)大，我留戀我的童年。
走過(guò)今天，回望過(guò)往的故事，我好像真的成了一個(gè)少年。我第一次感到走過(guò)今天有多么美好。
走過(guò)今天，我從小長(zhǎng)大；走過(guò)今天，我逐漸懂事；走過(guò)今天，我慢慢學(xué)會(huì)了珍惜今天，期盼明天。四千多的日子里，我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年，我不能說(shuō)我的每天都有意義，但我每一天都走過(guò)了，而且是回想起來(lái)感到快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我走過(guò)了幼兒園老師的批評(píng)，走過(guò)了低年級(jí)數(shù)碼寶貝的陪伴，走過(guò)了酷愛(ài)讀書(shū)的中高年級(jí)，走過(guò)了兩屆奧運(yùn)會(huì)，親眼見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的變化，是的，我走過(guò)了。我的生活中的一切人與事都可以作證。
當(dāng)我還留戀08年奧運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí)，60年大慶已讓全國(guó)人民興奮不已；當(dāng)我還留戀小學(xué)的好朋友時(shí)，新的友誼已然建立。一切，都在走過(guò)。
我在追尋它們走過(guò)的足跡，無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)的足跡�？墒�，無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)不就成了明天了嗎？生活好像一棵樹(shù)，童年是第一次長(zhǎng)葉，那些葉兒都是今天，走過(guò)了今天，就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子，它被珍存到心底了，然后明天就開(kāi)始了。走過(guò)今天，就是迎接明天吧！
為了美好的明天，必須走過(guò)今天。
不必再為童年而感傷，因?yàn)�，我的童年已活在了我的心中，昨天收在唯美的回憶中，而我，要珍惜今天。今天的少年時(shí)光，今天的青春年華，就如朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn)，就如陽(yáng)光映襯的泡沫，觸手可及，又只能享受一次。用自己今天的努力來(lái)享受今天所帶來(lái)的價(jià)值，明天才不會(huì)后悔，明天才能又無(wú)所顧慮地走過(guò)又一個(gè)美好的今天。
走過(guò)今天，不是生活在回憶中；走過(guò)今天，是向理想又靠近了一步；走過(guò)今天，是珍愛(ài)生活；走過(guò)今天，是與昨天完美地劃上句號(hào)，是與明天劃上一個(gè)問(wèn)號(hào)和一個(gè)感嘆號(hào)；走過(guò)今天，就是走進(jìn)美好的明天；走過(guò)今天，就是尋找屬于自己的美麗年華！
贊美話題作文4
正是那一句予它力量的贊美，讓一刻間熱情的陽(yáng)光布滿它弱小的身軀。于是它微笑，它揚(yáng)頭，是它――那一朵曾經(jīng)內(nèi)心盡是陰霾的百合綻放在午后無(wú)人的小巷。
――題記
一直都認(rèn)為，一聲贊美，意味著綻放一方陽(yáng)光。
泉聲在橋頭。地上是碎了的楓葉，塵土飛場(chǎng)的'一剎那，詩(shī)興大發(fā)。是有人贊了它：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。景色悠然，美麗不可方物。然后秋，不再是蕭瑟的代名詞，告訴我，原來(lái)它也可以這樣蓬勃。
贊美，清月非俗
曾經(jīng)這里，只有月的孤寂。而現(xiàn)在，有月的孤寂與月懷中無(wú)數(shù)的華麗詩(shī)篇。
乍暖還寒時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)束縛的聲音高吟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”東坡一時(shí)心中無(wú)他，月下獨(dú)醉，傷月，故月寒。離別難當(dāng)，寒月怎知？淚灑闊別處，月散水中，離離碎月，惟在別離時(shí)。東坡的月，只是傷感之月。
東坡一聲“明月幾時(shí)”嘆出了太多的唯美，試問(wèn)古今，何人堪比其言？
也或許，真的有。
曾有人笑談：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！本七^(guò)三巡，把笑顏歡，心情高漲，痛快淋漓，一發(fā)不可收拾。又言月“影入平江水流”“月下飛天鏡”，原來(lái)世間懂月之人，并非獨(dú)有東坡，而太白的月，是淋漓難至的月。月的一切，古人是懂的。
贊美了它，卻不可改變?cè)碌墓录牛率怯胁凰椎那搴�，高于世間，只是那些贊美，托起月高于世間的身軀。
贊山水，清澈心扉
古來(lái)贊水贊山者，多如江，多如岳。是那些畫(huà)筆與詩(shī)句，讓山水之情流露在每個(gè)人的心扉。當(dāng)一立五岳之極頂，眾山盡是一覽腳下，身處天地六合之間，騰身一躍激起山水帶來(lái)的激情四溢。無(wú)言可對(duì)江河百川之媚。
似乎位于黃河之畔，華山之巔，領(lǐng)略濤聲如浪、風(fēng)煙滾滾的席卷是英雄不可泯滅的必然之事。自然中盡領(lǐng)無(wú)字之書(shū)，身感自身之渺小如沙，天成敬畏，人不可寐。
山水與月，終究是詩(shī)人畫(huà)家心中的一點(diǎn)慰藉。千年的美，湮雨湮月，肆意的紛飛在三月布滿苔色的青石板。
好似一句“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛來(lái)瀑流爭(zhēng)喧兀豕，石永崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷！”
妙哉，一幅絕世濃情山水！贊美山水的一切，如若古今不朽傳奇，贊美的詩(shī)句，那些零落的山水名作！
終究那些美麗，映在一句“明月松間照，清泉石上流”的迷離中。只因?yàn)槟愕哪切┵澝�，給了它們內(nèi)心的溫暖。只因你的贊美，花香遍地。
贊美話題作文5
一個(gè)女孩迷上了小提琴，每晚在家拉個(gè)不停，家里人不堪這種"鋸床腿"的干擾，每每向小姑娘求饒，女孩一氣之下跑到一處幽靜的樹(shù)林，獨(dú)自奏完一曲。突然聽(tīng)到一位老婦的贊許聲。老人繼而說(shuō)："我的耳朵聾了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只是感覺(jué)你拉得不錯(cuò)！"于是，女孩每天清晨來(lái)這里為老人拉琴。每奏完一曲，老人都連聲贊許："謝謝，拉得真不錯(cuò)！"終于，有一天，女孩的家人發(fā)現(xiàn)，女孩拉琴早已不是"鋸床腿"了，驚奇地問(wèn)她有什么名師指點(diǎn)。這時(shí)，女孩才知道，樹(shù)林中那位老婦人是著名的器樂(lè)教授，而她的耳朵竟從未聾過(guò)！
請(qǐng)以"贊美"為話題寫(xiě)一篇文章。
[精彩構(gòu)思]
1、陌生人的拜訪
從贊美使人進(jìn)步的角度，編一則故事。
王老師是某畫(huà)院的退休教師。這天有位年輕人上門(mén)拜訪，那年輕人一見(jiàn)王老師就非常激動(dòng)，說(shuō)："我是專門(mén)來(lái)感謝您的。"王老師看著這陌生的臉孔有些迷惑了。原來(lái)這年輕人是她某年暑假繪畫(huà)班的學(xué)生，那時(shí)他上初中，別人都譏笑他的畫(huà)，王老師為不傷孩子的熱情，隨口贊美了幾句。沒(méi)想到他現(xiàn)在竟然成了一位小有名氣的畫(huà)家。王老師感慨地想：贊美對(duì)人的作用可真大呀！
2、贊美詠嘆
從對(duì)贊美力量的認(rèn)識(shí)出發(fā)，寫(xiě)一篇抒情散文。
贊美如順風(fēng)，吹起將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；贊美如暖陽(yáng)，驅(qū)散人心頭的寒冷；贊美如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘……
3、贊美與蒙弊
反向思考，講述一虛假贊美的故事，說(shuō)明虛假贊美的危害性。
從前有一位國(guó)王，他非常暴虐，卻喜歡聽(tīng)人贊美。臣民懼于其淫威，不管他做什么事都一味地稱功頌德。他喜歡看人死時(shí)的慘狀，于是發(fā)明了許多刑具，每天隨便抓一位大臣去試，別的大臣早已嚇得魂飛魄散，但口中還在說(shuō)"圣上英明"。老百姓終于忍不住了，便起來(lái)推翻了那位國(guó)王，重立文武百官時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前代的人才差不多都給折磨死了。
4、贊語(yǔ)惹禍
講述一與贊美有關(guān)的民間故事，說(shuō)明封建統(tǒng)治的殘暴。
李慧娘是南宋奸相賈似道府中的侍妾，一次與眾侍妾隨賈似道出游，看到書(shū)生裴俊卿風(fēng)度翩翩，便忍不住贊美了一句："美哉呀，少年！"誰(shuí)知此言恰被賈似道聽(tīng)到，他表面不動(dòng)聲色，回府之后卻立即斬殺了李慧娘。后來(lái)李慧娘雖然借閻王之力報(bào)了仇，卻終究是芳魂一縷，難回人間！
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