我成長,我擔當作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我成長,我擔當作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成長,我擔當作文1
我覺得人生最重要的莫過于成長了。“成長”,對于我們來說并不陌生,有的人會說;成長無非就是變得更高長得更成熟些。如果你真的這么想那就大錯特錯了。那什么才算是成長呢?
小時候,我以為整天無憂無慮,沒有“石頭”阻擋前進的道路是最美好的事情,那時候,只要大哭一場便可以息事寧人;那時候父母總是寵著我,不讓我受一點委屈。可是時光飛逝,我已走過十二個春秋,慢慢的我感覺到,成長總是伴隨著不同曲風,它總是在不經(jīng)意間帶來你驚喜,讓我知道擔當和成長是密不可分的。擔當就是成長,如果在成長的路上沒有擔當那么成長就不會存在,那么什么才算是成長呢?
擔當是在成長中做錯了事時的敢于承認。一個煙霧繚繞的早晨,一個小女孩時不時嘆氣:”唉!魔鬼考試又要來臨了,真是陰魂不散。 彼M入教室,翻書聲、吵架聲、翻書聲,一時齊發(fā),更加劇了她心情的煩躁。老師進入教室,頓時,鴉雀無聲!,現(xiàn)在考試!欀迹粫䞍簱蠐项^,一會兒抓抓肩,此時,老師有種恨鐵不成鋼的心情。忽然,一張不知名的小紙條從右邊傳來,她接過紙條,里面竟然寫滿了答案,她有點欣喜又有點慌張,不知道怎么辦‘’是寫上還是扔掉呢‘’思考了很久,只有十幾分鐘了,她有點慌張,她怕老師罵他,最后她很沉重的寫上了。事后,她得了高分,可是卻怎么也高興不起來,要不去認個錯,不行老師肯定會罵我的,可是不去也不行啊!她思考了很久,終于,她朝著辦公室的方向走去……這就是真正的成長。
擔當就是在成長過程中懂得孝敬。當你老了,頭發(fā)白了…。每當唱起這首歌都會想起他們,她有著白皙的臉蛋,他有著魁梧的身影。不過那都是以前了。經(jīng)過歲月的滄桑,只剩下樹皮般的般的皮膚了,他們黑黝黝的頭發(fā)不見了,只剩下滿頭的銀發(fā),他們老了我們長大了,我們現(xiàn)在能做的只有好好的讀書、他們做工回來了幫他們洗洗腳、捶捶背,這就是我們分內(nèi)的事。他們一天不能賺多少錢,他們知道再苦不能苦孩子,但是有的人卻不明白這個道理,嫌棄自己的父母,你們在困難的時候第一個想起的就是我們的父母,我們每天找他們要錢花,我們還不聽話,我們好意思嗎?那些在社會上流浪的孩子,想想父母吧,他們真的老了,那些在學校混日子的孩子請好好的學習。
在成長中擔當,在擔當中成長,這將成為我一生踐行的格言。
我成長,我擔當作文2
寒風狼吼般呼嘯著,苦澀的沙吹痛著臉龐,一面面刀刃般的風將憔悴的葉片斬斷,針一樣向我的骨子里猛鉆著。街上的行人都畏懼地將身體蜷縮在衣服里,把自己裹得盡量只露出雙眼,盯著腳下的路……
霧氣遮住了天邊的太陽,云朵被濃霧埋沒了,原來就空洞的天空變得更加迷茫……
有誰愿意在這樣的街上多呆一秒鐘呢?
我也在艱難地騎行,但心思依然沉浸在曹文軒的《孤獨之旅》里。心想,杜小康在蘆蕩里遇到的風也有這么大吧?他為什么覺得“風也是黑的”呢?不由得伸頸張望了一下。
寬闊的路口轉(zhuǎn)角處,我看到了他,不由的放慢了腳步。幾條刮痕在地上清晰可見,沿著這刀割一樣瘆人的痕跡望去,一輛摩托車橫倒在路旁。他蹲伏在車旁,用手揉按著腿,是的,我能清晰地看到他手上那一條條刺痛人心的皴裂!鞍,多不容易。 焙窈竦狞S大衣遮住了他的臉,他用一只手費勁地撐著地想要爬起身,可那條藏在厚衣下的腿猛烈地顫抖著。我相信,那一定不會只是因為冷而顫抖!他的眼睛緊閉著,我可以想象出他有多么痛!
終于,他顫巍巍地站了起來,眼睛望著遠方——那輛飛馳而過的車駛?cè)サ姆较颉斩吹难凵窳髀冻錾钌畹臒o奈與憂傷。他一只手扶著腿,艱難地向車旁挪動了一下,企圖將車子扶起,可是,他沒能做到……
過往的人都看向他,眼神中有好奇,也夾雜著那么一丁點擔憂。然而,他們也只僅僅投去那么一個眼神而已,然后就再也沒有什么了……沒有誰愿意在這條街頭多呆那么一秒……沒有!
他好似在期待著什么,卻又無奈的搖搖頭,那樣失望,無助。他所等待的被這寒風吹走了嗎?還是它已經(jīng)不復存在了呢?不!不會的!他所等待的還存在著!我知道若是從前的我一定不會多望他一眼,不會多想他一點,不會寫下這些,會的——或許也只是僅僅投去一個眼神——如同那些來來往往的行人一般。而現(xiàn)如今,我絕不會再如此!因為我已如杜小康般長大,已經(jīng)變得堅強,幼稚無知的心理將會改變,社會責任感將在我心中建立!我要讓那份等待有希望有回應(yīng)!
堅定的停下車子,我向他跑去……幾個動作,幾句言語,他眼神中充滿了感激。無奈的空洞在晶瑩的淚水中消散,那雙眼中流露著希望和美好,他的臉上露出了久違的微笑?辞辶,他的臉上多了一絲幸福的褶皺!
陽光沖破云霧,將迷茫的.霧氣割得粉碎,一縷金光灑在我們的臉上、身上、心上。多么暖!我知道。多么貼心!我也知道!
還有誰愿意在這寒風急驟的街頭多呆一秒,只為開啟一片金光滿照的天空呢?
我愿意!我將會擔當!
我成長,我擔當作文3
有一把石子,黑黑白白點綴生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印腦海,釀美了回憶;有一片戰(zhàn)場,平平靜靜毫無生氣,卻又充滿生機……圍棋的夢想,就在這無數(shù)個瞬間,絢爛了光彩,升華了生命,斟滿了美麗。圍棋,自幼伴隨我走在追夢的路上。
很小的時候,偶然隨父親來到海淀棋院,我便愛上了那金黃的棋盤和黑黑白白的棋子,開始了我的追夢之旅。
黃昏,教室中作為初學者的我正專心致志的聽著老師的講解。隨著學習一步步的深入,長時間的計算對本就有些遲鈍的我就已十分不易。時常幾局過后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁,為了悠閑的坐在桌前下棋,我要堅定的走在追夢的路上。
漸漸,隨著我棋技的長進,我便開始翻閱古今棋局。一個午后我靜坐桌前,手捧棋書,慢品著風清云淡的布局、風起云涌的中盤、驚險刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來棋子,環(huán)視棋盤,我復原著一盤又一盤棋局,遇到驚心動魄的關(guān)頭或是神來之筆,輕揚眉尖,享受那種與古人共享智慧的喜悅。
星芒流轉(zhuǎn),棋子拍擊棋盤的一瞬,都是戰(zhàn)爭的開始。那是騎兵踏過歐亞大陸,成吉思汗在揮師遠征;那是盛唐的繁華邊境,和平與安逸在四處彌漫;那是珍珠港上方晴朗的天空,平靜卻又暗藏殺機……子落棋盤,腦中計算,舉止自然,一顆顆棋子就這樣點綴棋盤,時而似黃鶯出谷,時而似旱地驚雷,時而似蛟龍出!瓚(zhàn)場擺在方寸之地,演化出萬千世界,閃爍出智慧光芒,久久地,揮之不去。那時,我感受到追夢路上的喜悅——靜靜地坐下,拼殺一盤,便是我最大的滿足。
后來,當我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時,我總會去想,難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎?不,絕非。我的夢想是感受圍棋中的智慧與淡然,從那時起我便放棄了考級。
每每見到高深棋譜,我總會靜靜的坐下,去感受那古人的智慧。從那以后,圍棋改變了我許多,最顯著的便是把我從一個浮躁的世界中拉回來,讓我變得沉穩(wěn)、安靜。我想,這便是夢想的力量。
一切的一切,都凝聚在棋子上,圍棋的靈魂將古人的智慧引向現(xiàn)在,盈我胸膛,灌我血液,擴我心胸,教我平靜。
圍棋的夢想,凝聚在方寸之間,磕入靈魂之中。黑與白的交替,是心中最美好的畫面,伴隨著一份我對追夢滋味的體悟,一份追夢的執(zhí)著與堅定。
我成長,我擔當作文4
在充滿勃勃生機的地球上,海納百川之水,海水蒸騰云霧,云霧醞釀雨雪,雨雪滋潤萬物,萬物與陽光一道哺育地球上一切生靈,而地球上的一切生靈共同維系著生機勃勃的地球。呵,原來,一切有生命的,無生命的存在,都有著它們存在的意義和責任。作為萬物靈長的人類,最懂得責任和擔當,從我們呱呱落地的那一刻起,生命便賦予我們?yōu)樽约、為家人、為社會的種種責任與擔當,無論是牙牙學語、蹣跚學步,還是走進學校、步入社會,處處有責任,處處需擔當,人在擔當中成長,成長需要擔當。
記得那是小學四年級,有一天,我看見媽媽不停地整理衣服,將它們往一個大大的行李箱里塞,我突然想起昨晚爸媽與奶奶商量的一件事——去廣東打工。我懷著不安之心試探地問道:“媽,你真要去打工嗎?”得到肯定的回答后,我心中頓覺一種酸楚的味道,直往上涌,我趴在奶奶的懷里大哭起來:“我不要媽媽走?我不要……”奶奶不停地輕輕拍打著我的后背,安慰道:“我的好孫女,聽話,媽媽打工是為了還債,為了你和妹妹讀書,媽媽過年就回來,我的好孫女不要哭,聽奶奶的話,我的孫女長大啦……”在奶奶的安慰下,我終于拭干了淚,目送著媽媽和村里的阿姨們上車遠去……此后,我收了平日的嬌氣,擔起了照顧奶奶、接送妹妹的責任,幫助爸爸洗衣、做飯、掃地,做一些力所能及的家務(wù)活,媽媽不在家的兩年里,我改掉懶惰的壞習慣,養(yǎng)成了勤快的好習慣,我成了鄰里鄉(xiāng)親人人夸獎的懂事的好女孩。
如今,我已是一名中學生,通過一段中學生活的新體驗,我又多了一份成熟,我懂得了:一個學校聲譽,需要每一個學生來維護,遵守校紀校規(guī),是每個學生應(yīng)盡的責任,愛護校園環(huán)境,是每個學生應(yīng)盡的義務(wù)。因此,每當發(fā)現(xiàn)樓梯過道上有個食品袋之類的東西時,我會主動撿起,丟進垃圾桶。我處處以“校興我榮,校衰我恥”觀來約束自己的言行舉止;我懂得了:一個良好班風的形成,需要班上每一個同學共同努力,我們每個人都要盡自己所能為班級爭光,勤奮學習,努力進取,為自己負責,為班主任分憂;與同學相處,誠實謙虛,言而有信,遇事三思而后行,以主人翁態(tài)度對待班內(nèi)的一切事務(wù)。
陽光總在風雨后,我未來的人生之舟,行駛雖不一定很平衡,有可能是風平浪靜,一帆風順,也有可能會遇到驚濤駭浪,險象叢生,但是,我想:只要我時時心懷責任,懂得擔當,就一定能牢牢把握自己,把握自己的人生航向。
人生是一種責任,需要人勇于擔當。生活因擔當而美好、精彩!
我成長,我擔當作文5
又是一次英語統(tǒng)練,她的作文受到了老師熱情的贊揚。我望了望她,正遇上她投來的感激的目光與甜甜的笑容。我知道,那作文背后有一份我熱心擔當?shù)墓凇?/p>
一切都源于一個小小的承諾。那是一模英語卷子發(fā)下來的時候。我得意地捧著自己奉為至寶的答題紙環(huán)顧四周,卻瞥見她,我的好朋友,對著卷子一副一籌莫展的樣子。我湊上前去,她羨慕地瞟了一眼我的卷子,用筆桿指指她卷子上鮮紅分數(shù),苦惱地說:“你每次作文都寫得那么好,可我每次都丟三四分,怎么辦?”我順口而出:“我來幫你改改吧!彼难凵袼坪跻幌卤稽c亮了,忙將作文遞給我。我意識到不經(jīng)意的承諾已容不得我半點退縮,我決定擔當起幫她提升英語作文的責任。
從那以后,每次英語作文發(fā)下來時,我會先幫她分析題干中的重點,指出她的作文在結(jié)構(gòu)式的問題。她總是專注地聽著,不時若有所思地點點頭,那聚精會神的神態(tài)讓我熱情倍增。為了讓她有更好的提升,我拿出范文帶她仔細分析。從對順暢的寫作思路的整理到對好的句式的總結(jié),再到對地道的詞組的摘抄,毫不含糊。看完一篇,我不忘鼓勵她:“這篇的亮點也就這些,你可要超過它哦!”我的擔當,不只是對當初承諾的負責,更是對好朋友的關(guān)心。
擔當,漸漸地充實了我的生活。是我,每每自己英語作文被表揚時總惦記起她的作文:是我,每節(jié)自習課不厭其煩地在她面前晃晃作文催她修改;是我,每每讀到一本好的英語原版書籍便第一時間推薦給她。還有那一個個為她批改作文的晚上,窗外已一片漆黑,擔當?shù)臒崆檫B同屋內(nèi)明亮的燈光卻驅(qū)散了我的倦意。格外寧靜的夜,只有筆尖在紙上的刷刷聲與我作伴,密密麻麻的字跡一次次占滿作文行與行間的空隙。我將堆疊的簡單句合并為復合句,用紅筆糾正語法錯誤,推敲用得不恰當?shù)膯卧~……。我想,為朋友做力所能及的事,便是擔當。
她的作文如桀驁不馴的馬,漸漸被我的紅色筆記馴服。從稍顯生澀的字句到流暢的文字、錯落有致的長短句、讓人眼前一亮的詞組,她的作文有了質(zhì)的飛躍。這可喜的進步讓我心中滿是快樂與成就感,我知道自己積極熱情的擔當?shù)玫搅嘶貓蟆?/p>
擔當,或許只源于小小的承諾,卻需要持久的行動擔起責任。它不僅需要責任感,更需要為關(guān)心的人付出的熱情,一種擁抱生活的熱情。
擔當,幫助了他人,也點亮我們的生活。
【我成長,我擔當作文匯編5篇】相關(guān)文章:
我成長,我擔當作文(匯編7篇)01-09
我成長,我擔當作文(3篇)01-14
我成長,我擔當作文3篇01-14
我成長我擔當作文(2篇)01-14
我成長,我擔當作文(5篇)01-13
我成長,我擔當作文(6篇)01-13
我成長,我擔當作文6篇01-13
我成長,我擔當作文(8篇)01-13
我成長,我擔當作文8篇01-13