優(yōu)秀寫(xiě)事作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫(xiě)事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇1
她是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，只教過(guò)我半年，我甚至不知道她叫什么，只記得她長(zhǎng)得小巧玲瓏，又姓肖，大家都叫她：“小老師”。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)并不難，但那時(shí)的我對(duì)數(shù)學(xué)懷有一種莫名的抵觸感，尤其是應(yīng)用題，一上課我就象墜入無(wú)邊無(wú)際的云霧中。她就是在這云霧中飄進(jìn)了我的生活。小老師第一次上課我就不幸地被叫了起來(lái)。在眾目睽睽之下，我呆呆地站在那兒，腦子里一片空白，半天才支支吾吾說(shuō)了些前言不搭后語(yǔ)的話(huà)。我低著頭，臉漲得通紅，緊張的空氣壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)�？蓯旱膽�(yīng)用題，我多么希望下課鈴趕快打響呀！
幾十秒鐘令人窒息的沉默后，“小老師”忽然笑著對(duì)大家說(shuō)：“這道題我剛才也忘了怎么做，在董媛同學(xué)地提醒下，我想起來(lái)了。董媛，我們一起來(lái)完成這道吧！”和她一起完成這道題時(shí)，主要步驟還是由她來(lái)作，她有意只給我留下一些不太復(fù)雜的計(jì)算。每當(dāng)我算對(duì)時(shí)，她總是大聲地說(shuō)：“很好！”，好象生怕有人聽(tīng)不見(jiàn)的。終于完成了，我如釋負(fù)重地坐下了，感激地望著她。我們的目光正好碰到了一起，她露著潤(rùn)白的牙齒沖我一笑，嫩白的臉上那深深的酒窩，就象兩朵雪白的百合花。
從那一天起，我在她的課上聽(tīng)得格外認(rèn)真，生怕漏掉了一個(gè)字；從那一天起，我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工工整整；從那一天起，我每晚拼命做數(shù)學(xué)題，多么希望下一次她叫我回答問(wèn)題時(shí)，我可以答得出來(lái)。
一次課堂練習(xí)我得了85分，改完錯(cuò)后，交給她。她仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)因，并夸我改錯(cuò)認(rèn)真，然后在85的后面寫(xiě)上了+15，微笑著對(duì)我說(shuō)：“100分！下次要繼續(xù)保持呀！”她的笑容真得很美，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)很少得100分吧，這件事讓我興奮了好幾天。
漸漸地我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，成績(jī)也一次比一次好。她經(jīng)常在我的作業(yè)本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓勵(lì)的話(huà)。期末考試，我真的以100分回報(bào)了她。那天，她給我發(fā)試卷時(shí)笑得特別甜。
第二學(xué)期開(kāi)學(xué)她不教了，我四處打聽(tīng)，但誰(shuí)也不說(shuō)她去哪了，只說(shuō)她不教了。
后來(lái)，在我小學(xué)畢業(yè)那一年的教師節(jié)，我聽(tīng)以前的老師說(shuō)她半年前死于肺癌！我頓時(shí)感到了秋風(fēng)的悲涼，落葉的憂(yōu)傷……
以后每一次教師節(jié)回母校，我都要在樓下望望她以前的辦公室，二樓左邊數(shù)第三個(gè)。而每一次淚水都模糊了我的眼睛……
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇2
人生的旅程必定有些不同凡響而刻苦銘心的回憶，一段段的故事蘊(yùn)藏著成長(zhǎng)的痕跡及屬于自己的生活史，我以一張張的相片珍藏這些充滿(mǎn)抑揚(yáng)頓挫的過(guò)往，不讓時(shí)間的流轉(zhuǎn)風(fēng)干這些回憶。
這一段故事發(fā)生在去年暑假，我和家人在蔚藍(lán)的天空下，前往回憶的地點(diǎn)。在日本，不論是古色古香的寺廟，還是使人看了眼花撩亂的都市，我們都一一地造訪(fǎng)過(guò)，享受異語(yǔ)文化的薰陶，也開(kāi)闊了每個(gè)人的視野。在時(shí)間不停地催促之下，五天的旅程也即將劃上句號(hào)；為了不讓這次難得的回憶被時(shí)光的流水沖淡，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)的大門(mén)口，拿起相機(jī)，見(jiàn)證了永恒的這一刻。在這全家福的相片中，收藏了家人的歡笑，讓我感受到了家庭的溫暖，也代表這次旅行的完美結(jié)局。
這一段的回憶或許會(huì)在相本里老舊、泛黃，但因?yàn)槲矣羞@張照片，使我看到了自己成長(zhǎng)的痕跡，感受到家人互動(dòng)的溫馨，更突顯這一段故事不可取代的地位以及獨(dú)一無(wú)二，我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘家人的關(guān)懷及自己的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我仍然會(huì)拿起這張照片，品嘗這段回憶，因?yàn)樗辜胰说男倪B在一起，懂得珍惜彼此相處的時(shí)光。即使隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，全家仍記得自己擁有這段難以忘懷的故事，可以隨時(shí)回味，使它不被遺忘，更能發(fā)揮它的意義──“保存剎那間的美好”。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇3
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)也在自由自在地歌唱，我高高興興地從南通書(shū)店往回走，突然，我覺(jué)得我的腳下踩著什么東西，一看原來(lái)是香蕉皮，周?chē)厣线�有許多。
這該怎么辦呢？反正不是我扔的，今天踩到了算我自認(rèn)倒霉，再說(shuō)萬(wàn)一被別人看見(jiàn)了，還以為這些香蕉皮都是我扔的，這么臟，不管它了吧�？墒俏矣忠幌�，如果是位老人踩上去，那后果不堪設(shè)想，于是我轉(zhuǎn)回身，走到那里，蹲下來(lái)，把地上的香蕉皮小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，放在手里。這時(shí)，我又看見(jiàn)下水道的縫隙里面還夾著一個(gè)香蕉皮，于是我就在地上拾了一個(gè)細(xì)小的樹(shù)枝，把香蕉皮從縫隙里面扒了出來(lái)，我一數(shù)手上的香蕉皮，足有十幾塊了，我又尋視一下周?chē)�，地上的香蕉皮都沒(méi)了，這才放心地向垃圾箱的方向走去，我一看垃圾箱周?chē)性S多臟物，于我又把旁邊的臟物撿起來(lái)，然后連同香蕉皮一起扔了進(jìn)去。
我一看周?chē)筛蓛魞簦睦锓浅Ｊ娣�，我想別人走到這里也覺(jué)得舒服吧，再看手上，手上全臟了，可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動(dòng)光榮的甜蜜之后，我幼小的心靈又覺(jué)得酸酸的，我們的生活越來(lái)越好，我們的街道越來(lái)越美，為什么地面上的垃圾越來(lái)越多……
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇4
今天，我既開(kāi)心，又委屈，先從開(kāi)心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動(dòng)的心情，做上了課桌，因?yàn)榻裉煲咸貏e的課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開(kāi)始了，圍繞讀閑書(shū)與不讀閑書(shū)，正方先辯論，讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，考好成績(jī)。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對(duì)：但讀書(shū)會(huì)達(dá)致廢寢忘食，會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)，第二天精神不好，會(huì)影響上課。
正隊(duì)張津?qū)幷f(shuō)道：那可以先寫(xiě)完作業(yè)，再看書(shū)。我說(shuō)：課外書(shū)看得再多，也是沒(méi)用的，考試又不考課外書(shū)所以應(yīng)多讀正科書(shū)。漸漸地，第一個(gè)話(huà)題結(jié)束了。接下來(lái)，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說(shuō)，舉手舉多了，手會(huì)酸的。正方開(kāi)口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說(shuō)：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學(xué)們議論著，在這高潮中，我們結(jié)束了最后一節(jié)課。
委屈的是：打掃衛(wèi)生時(shí)，老實(shí)說(shuō)我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。
我今天度過(guò)了愉快的一天。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇5
溫暖猶如黑夜中的一盞指路燈，給迷失方向的人帶來(lái)希望;溫暖猶如雪天中的一個(gè)火把，給寒冷的人們帶來(lái)光芒;溫暖猶如沙漠中一滴寶貴的水，給口渴的人們送來(lái)甘甜。
秋天踏著輕盈的步伐走來(lái)了。同時(shí)也帶來(lái)了陣陣涼爽的秋風(fēng)，吹落了一片片金色的樹(shù)葉。樹(shù)葉落在地上，仿佛給小路鋪上一層金黃的地毯。
我踩著著金黃的地毯，站在公交站牌邊，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，冷得我忍不住縮了縮脖子。放假了，我寫(xiě)完作業(yè)，打算獨(dú)自乘車(chē)到爺爺奶奶家去。可令我沒(méi)想到的是，我已經(jīng)在公交站牌旁站了有二十多分鐘，卻仍然沒(méi)有見(jiàn)到一輛公交車(chē)，這令我十分著急�？蛇@又有什么辦法呢?我站在站牌旁來(lái)回徘徊著。還不住的向遠(yuǎn)望去。
又等了一會(huì)兒，車(chē)終于來(lái)了。我迫不及待的走上了車(chē)�！斑@車(chē)可真難等!”我心里暗自想到，又向四周環(huán)視了一圈，見(jiàn)沒(méi)有座位，便走到靠近后門(mén)的位置，扶著把手站在那里。
車(chē)猛地一晃，開(kāi)動(dòng)了。我欣賞著車(chē)窗外一閃而過(guò)的秋景。我的身后站著一位大哥哥，正認(rèn)真地看著書(shū)。不知過(guò)了多久，外面的風(fēng)景不再快速的從我眼前略過(guò)了。車(chē)又猛地一晃，停了下來(lái)。車(chē)門(mén)緩緩的打開(kāi)了。乘客們匆匆那年該忙忙的下了車(chē)。一位坐在后排的叔叔，也拎起地上的包裹下了車(chē)。
“喂!您的手機(jī)落在車(chē)上了!”我身旁的大哥哥突然大喊起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)那位叔叔的手機(jī)正孤零零地躺在座位上。那位叔叔仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà)，仍是頭也不回的拎著包繼續(xù)向前走著。大哥哥急了，便合上書(shū)，拿起手機(jī)沖下了車(chē)，向那位叔叔跑去，一邊跑還一邊大喊著。那位叔叔疑惑地回過(guò)頭來(lái)，摸了摸口袋，這才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。大哥哥將手機(jī)遞給他。叔叔面帶微笑的接過(guò)手機(jī)，連說(shuō)了好幾句“謝謝”�？蛇@邊的公交車(chē)卻并不打算等。公交車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，大哥哥追了兩步，便意識(shí)到已經(jīng)來(lái)不及了，只好站在站牌旁，冒著寒風(fēng)繼續(xù)等車(chē)。
我站在車(chē)上，看著這一幕，心中有些感動(dòng)。大哥哥為了將叔叔落下的手機(jī)歸還給他，不惜多吹一會(huì)兒寒風(fēng)，錯(cuò)過(guò)這一輛車(chē)。他的舉動(dòng)，給我?guī)?lái)了一絲溫暖，就是這寒冷的天氣，也感覺(jué)不到了。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇6
一位名人說(shuō)過(guò)：“戰(zhàn)勝自己，才是最大的勝利!”而我也說(shuō)：“相信自己，那才是真正的勝利!”
那是一次體育測(cè)試，400米跑步。沒(méi)想到，這一跑卻跑出了我的自信。
下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如，跑得是那么快，我不禁有點(diǎn)膽怯，生怕沒(méi)跑好。
哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這么久沒(méi)鍛煉，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑，我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想：箭在弦上，一觸即發(fā)，要相信自己!
終于，輪到我上場(chǎng)了，只聽(tīng)老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見(jiàn)我超過(guò)兩位同學(xué)了，我越跑越自信，一直緊追駱利杰。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前沖，比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn)，獲得了第2名。
雖然這次只的了第2名，但是我卻十分高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，拿出了自己的實(shí)力!
通過(guò)這次比賽，我學(xué)會(huì)了自信，連成績(jī)也逐步提高了。記住，相信自己，這才是真正的勝利!
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇7
小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛(ài)吃，可是難為情的是我還不會(huì)包餃子。
這個(gè)星期天，媽媽在廚房里做好了餡，揉好了面，準(zhǔn)備包餃子。我可高興了，連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手，便忙開(kāi)了。
媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然后拿起切好的一塊面，邊搟邊說(shuō)：“晨晨，你搟的時(shí)候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”搟好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接著，媽媽用左手托著皮，大拇指壓著里面的餡，然后，右手大拇指和食指，一起動(dòng)，把皮對(duì)折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就誕生了！
竟如此簡(jiǎn)單，我也迫不及待的準(zhǔn)備搟餃皮，這個(gè)活可不好干，我剛搟了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用搟面杖壓了一下手，我忍著痛，繼續(xù)搟著。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著，我也學(xué)著媽媽的樣子，往皮里夾了一大團(tuán)餡，媽媽說(shuō)：“晨晨，你不能夾那么多餡，不然皮會(huì)被撐破的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我把餡弄出一點(diǎn)，然后，又把它包起來(lái)，我的“杰作”就完成了！雖然它并不漂亮，但我還是很高興。接下來(lái)，我又包了十幾個(gè)，包的越來(lái)越熟練，也越來(lái)越好看了。
雖然我的餃子沒(méi)有媽媽包的好，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的喜悅。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇8
有人說(shuō)金錢(qián)最珍貴，有人說(shuō)親情最珍貴，有人說(shuō)友情最珍貴……而我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)才是最珍貴的。如果人的一生沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，那還活著干什么呢？
誠(chéng)實(shí)有時(shí)候會(huì)幫了你大忙。在一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛，我閑來(lái)無(wú)事可做，便到樓下的文具店看一看。這家店經(jīng)常出新品，有許多好看的新品。我在里面看重了一支雪白的自動(dòng)鉛筆，剛想買(mǎi)下來(lái)，一摸口袋，空空如也。下樓時(shí)太匆忙了，一分錢(qián)沒(méi)帶。這時(shí)，老板好像會(huì)讀心術(shù)，說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶錢(qián)呀�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對(duì)，我忘了”�！八懔�，看你是我們店的�？�，你看中什么先拿，下次再帶錢(qián)來(lái)吧。”聽(tīng)了老板的話(huà)我驚呆了，但我很開(kāi)心老板這么信任我。我飛奔回家拿錢(qián)，又以飛毛腿的速度回到文具店給那位老板。老板邊笑邊找我零錢(qián)。我好奇地問(wèn)：“老板，你認(rèn)識(shí)我嗎？”“不認(rèn)識(shí)�！薄澳悄y道不怕我不付錢(qián)嗎？”“因?yàn)槲蚁嘈耪\(chéng)實(shí)，所以我不怕。”聽(tīng)了老板的話(huà)，我開(kāi)心地笑了。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇9
成長(zhǎng)像一條小河，童趣就是一朵小花，許多浪花在我的腦海里蕩漾了幾天后便恢復(fù)了平靜，可一個(gè)星期前發(fā)生的一件事卻使我記憶猶新，這將永遠(yuǎn)留在我記憶的長(zhǎng)河里。
那天天氣陰冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，像刀子一樣在人們的臉上劃過(guò)。我坐在媽媽的電瓶車(chē)后面，身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，正在幻想著圣誕老人和馴鹿馬車(chē)，突然“砰”地一聲巨響，我感到天旋地轉(zhuǎn)，一陣劇痛朝我腳上襲來(lái)；定睛一看，原來(lái)我們的電瓶車(chē)與一輛自行車(chē)相撞，我的腳被壓在了車(chē)尾，媽媽的褲子被劃了兩個(gè)大口子，膝蓋也撞得鮮血淋淋。
回到家后，媽媽拿來(lái)一瓶酒精，用棉簽沾濕后在傷口上消毒，我見(jiàn)了，趕緊向她的傷口吹氣，希望媽媽好受些。接著，我趕緊抱來(lái)一床被子為媽媽保暖，打開(kāi)電視機(jī)，播放到媽媽最?lèi)?ài)看的節(jié)目，然后關(guān)切地注視著媽媽的傷口。媽媽被我一本正經(jīng)的樣子逗笑了，說(shuō)：“我沒(méi)什么呀！你不用這么緊張�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我總算松了一口氣。
照顧人真是辛苦，爸爸媽媽照顧我這么多年，一定更辛苦，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄�，以�?bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇10
星期五的下午，我又走在這條離家最近的街上，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悲傷的音樂(lè)聲，急忙走過(guò)去一看，原來(lái)是在舉行葬禮，堵住了這條狹窄的路，人很難走過(guò)去。
擠在人群中，我想到小時(shí)候去幼兒園的一條幽徑。便沖出了人群，往小徑的方向走去。不久，我就聞到了桂花樹(shù)那濃郁的香味。我清楚地記得，住在小徑旁的人家只有四五戶(hù)，每一戶(hù)家門(mén)口都種著花草樹(shù)木。“桂花樹(shù)就是種在那家門(mén)口的！”我用手指著那扇用木頭做的門(mén)�！斑�？陽(yáng)臺(tái)上的鳥(niǎo)籠子怎么沒(méi)了？我記得我給籠子里的小鳥(niǎo)喂過(guò)泥土吃，它還不吃呢。”
我在那里似乎發(fā)現(xiàn)了個(gè)坑，跑過(guò)去一看：這不是我小時(shí)經(jīng)常撒尿的坑嗎？怎么坑里還長(zhǎng)草了呀！我總覺(jué)得鼻子已經(jīng)不癢了，舒膚極了！我想了想，頓時(shí)恍然大悟：街上全是垃圾堆散發(fā)出的臭味，真是夠嗆鼻！這里全是植物們散發(fā)出的芬芳?xì)馕�，很好聞�?/p>
好懷念這條小徑呀！這條路上每一個(gè)東西似乎都是我手中的'“玩具”。小時(shí)就愛(ài)拿兩塊石頭進(jìn)行碰撞，在那喊：“奧特曼打怪獸！打怪獸！”又或是拿一根狗尾巴草在那揮舞著，以為自己是一個(gè)俠客；也可以拿幾片葉子，就像飛刀一樣，在那扔來(lái)扔去。
我走出了這條小徑，站在小區(qū)門(mén)口望著它，也許以后再也見(jiàn)不到了，但是我希望，希望有人能留住這個(gè)我童年的秘密基地。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇11
爬山虎在我心里有著神圣的地位。一想到爬山虎那緑色像手掌的葉子,就浮現(xiàn)在眼前，也會(huì)想到他那堅(jiān)忍不拔的品格。我家住在天心閣下，太陽(yáng)對(duì)著曬，曬得我們非常熱，但有了爬山虎爬在我們家外房墻上后，就是我們夏天就涼爽多了乘涼的好地方了。
爬山虎全身沒(méi)有一處不有趣。它那不大引人注意的嫩葉可好看了，嫩紅的,看上去柔柔的,非常舒服。它可不留一點(diǎn)兒空隙，密密麻麻，層層疊疊。爬山虎因會(huì)爬山而的名，你別小看它，它可會(huì)爬，它可是有腳的。腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方。
有一次，媽媽看見(jiàn)爬山虎布滿(mǎn)了我的窗戶(hù)，就把它剪掉丟在墻腳下，我仔細(xì)的看了一下，將近有十來(lái)個(gè)沒(méi)有扯下來(lái)，我便不管它，看它會(huì)怎樣。但過(guò)了十幾天一墻新的爬山虎出現(xiàn)在我眼簾中。
啊!爬山虎，你真厲害!我心中嘖嘖稱(chēng)贊著。啊!我敬佩你爬山虎，更敬佩你這種堅(jiān)忍不拔的精神。它的品格會(huì)激勵(lì)著我，要我頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)著。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇12
下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和弟弟去東湖山公園游玩。我們一路哼著歌，在車(chē)上有說(shuō)有笑，大家都很開(kāi)心。
剛跨進(jìn)大門(mén)，我就感受到了大自然的氣息。順著上山的路往前走，有茂密的大樹(shù)，綠綠的池塘，像一把把小傘似地荷葉，還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒地叫聲。
來(lái)到租船的地方，我們領(lǐng)了救生衣，選了一艘腳踏船，出發(fā)啦！
“你好呀，丑小鴨！等等我呀！夢(mèng)想在前方呀，等著大家�！拔乙贿叧都佑网啞愤@首歌，一邊踩著踏板，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，方向很難控制，船兒在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，終于往前進(jìn)了。
湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面，陣陣風(fēng)兒吹在臉上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡，神奇的是泡泡漂浮在水面上，并不會(huì)馬上破掉。
劃完船，我們來(lái)到了沙灘上，我和弟弟用挖沙的工具堆城堡，筑水壩，還用漁網(wǎng)抓魚(yú)……弟弟玩得太盡興，褲子都打濕了。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們把抓來(lái)的魚(yú)放生了，坐車(chē)離開(kāi)了公園。
美麗的東湖山公園，我下次還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇13
嗖嗖嗖。伴隨著秋風(fēng)，日歷一夜一夜的撕了下來(lái)。終于，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)了。暑假的兩個(gè)月如夢(mèng)一般的過(guò)去了。早晨，媽媽吧我送去學(xué)校，可是我一心想這暑假的快樂(lè)生活，非常不愿意去上學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)即熟悉又陌生的身影在忙碌。原來(lái)，相隔一年的蘇老師又回來(lái)了只見(jiàn)她面帶笑容的為我們填寫(xiě)資料，同學(xué)們也井井有條的排著隊(duì)伍，我交了作業(yè)也和同學(xué)么排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。輪到我時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音，是多么的親切，多么的溫和。在新的九月里，我要用好的成績(jī)回報(bào)老師。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了兩位新同學(xué)。他們以前的學(xué)校并不在屯溪，而是在外地，雖然我們并不很熟，但他們卻可以面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，毫不畏懼，仍然能在課堂上積極發(fā)言，這些怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢。
在這個(gè)秋高氣爽的日子，讓我們共同努力吧。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇14
今天我差點(diǎn)犯了大錯(cuò)，現(xiàn)在想起來(lái)心還有余悸。
吃罷中午飯，我準(zhǔn)備出去逛超市。于是，我拿著鑰匙出了門(mén)，剛下了一層樓，就聽(tīng)見(jiàn)窗外有啪啪的雨聲，我往窗外一看，雨下的很急，然后我就把門(mén)打開(kāi)，鑰匙沒(méi)拔，心想馬上出來(lái)時(shí)再拔。我回屋找到了傘，關(guān)上門(mén)匆忙下了樓，竟把鑰匙忘得一干二凈。
剛走出小區(qū)大門(mén)，想在公園里走去走，然后再逛超市。于是，我慢悠悠地在公園里轉(zhuǎn)了一大圈，大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我手感覺(jué)有點(diǎn)涼，就把手往兜里揣著，忽然，想起我的鑰匙還在門(mén)上忘了拔了，壞事！如果被別人拔去，后果不堪設(shè)想。那上面還有電瓶車(chē)鑰匙，電瓶車(chē)上就那一把鑰匙了。如果丟了，電瓶車(chē)會(huì)被人偷走，屋里的東西也不安全了。如果換鎖吧，太麻煩又太浪費(fèi)了，我越想越害怕。手機(jī)也沒(méi)帶。于是，我飛奔往家跑，但愿鑰匙還在門(mén)上。又一想：我們樓上就兩戶(hù)人家，下雨天他們不可能下樓的，也不一定發(fā)現(xiàn)鑰匙。雖然這樣想，但心里還是擔(dān)心。我用最快的速度跑回家，一看，鑰匙還在門(mén)上，這時(shí)我才松了一口氣。緊張的心平靜下來(lái)。可我由于跑得太快，累得氣喘吁吁，那么冷的天，頭直冒汗。我只好癱坐在樓梯上，等了好一會(huì)兒，才歇過(guò)來(lái)。
好險(xiǎn)��！這都是健忘癥害得。我真恨自己小小年紀(jì)怎么那么健忘，這到老了才健忘呢。
還有一次，媽媽讓我蒸饅頭，我把饅頭放進(jìn)鍋里后，就開(kāi)始玩電腦。一玩就是一個(gè)多小時(shí)，把做飯的事拋到九霄云外了。正當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí)，一股燒焦味味撲鼻而來(lái)，這時(shí)我才想起正在蒸饅頭的事。我急忙跑到廚房里一看，整個(gè)廚房煙霧繚繞，看不清屋里的東西。我連忙把煤氣關(guān)上，把門(mén)和所有的窗戶(hù)都打開(kāi)，一會(huì)兒，煙霧散去。把鍋打開(kāi)一看，饅頭個(gè)個(gè)都變成了黑臉膛，鍋底下出現(xiàn)了一層很厚的灰，還在往外冒狼煙�？吹竭@一幕，我心里害怕極了，幸虧發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。
媽媽知道后并沒(méi)有責(zé)怪我，讓我以后注意點(diǎn)�？晌矣薪⊥Y，怎么注意�。�
生活中，在我身上發(fā)生過(guò)好多關(guān)于健忘癥的驚險(xiǎn)的例子，我自己對(duì)自己就沒(méi)辦法。還好，都是有驚無(wú)險(xiǎn)！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇15
時(shí)光在不知不覺(jué)間悄然滑過(guò)，我和你也許只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，竟錯(cuò)過(guò)了那么多年。
十幾年前的一天，我呱然落地，你托著我，仿佛是易碎的珍寶，眼角和嘴巴都彎成了一個(gè)優(yōu)美的弧度，臉上溢滿(mǎn)了幸福的笑容。誰(shuí)讓我牙牙學(xué)語(yǔ)，誰(shuí)扶我蹣跚走路，又是誰(shuí)一味地寵溺我，是你——我的爸爸。小時(shí)候咱倆不像是父女，倒有點(diǎn)像意氣相投的玩伴。你陪我玩沙子，筑我夢(mèng)中城堡；你陪我學(xué)爬樹(shù)、掏鳥(niǎo)窩……
仿佛這些還剛發(fā)生在昨天，可如今的我卻學(xué)會(huì)了攀比，覺(jué)得自己沒(méi)有一個(gè)偉大的父親，沒(méi)有以你為豪，反而以你為恥。我不懂得如何體恤你，卻總埋怨你過(guò)于節(jié)儉，每逢過(guò)節(jié)你都舍不得給自己添件新衣，用省下來(lái)的錢(qián)布置我夢(mèng)中的房間。你日漸消瘦，體重都沒(méi)我重，而我卻還是只知道一天又一天的玩樂(lè)。
這天回家，你照例詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)，知曉了我不堪的成績(jī)后，對(duì)我講話(huà)的聲音就不覺(jué)地高了一個(gè)調(diào)子。我沖你大聲叫喊，便頭也不回地跑向房間。在冷靜下來(lái)后，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己錯(cuò)了，想跟你道歉，又怕你睡了。于是我躡手躡腳地下樓，發(fā)現(xiàn)你還沒(méi)睡，你坐在沙發(fā)上，眉頭緊鎖，手里拿著早已戒了的煙抽著，煙霧把你的臉都朦朧了，使我分不清是夢(mèng)還是真實(shí)。不知不覺(jué)地走到了你的身后，手不由自主地摸上了你的臉頰，一觸，便不由地往后縮，嘴里情不自禁地叫著：“爸！”“爸老嘍�！薄安�，爸不老，爸還要陪我一輩子！”我哭著說(shuō)道。我摸到的是怎樣的一張臉，全是歲月的痕跡，勾壑萬(wàn)分，原以為歲月不會(huì)在你的臉上留下痕跡，卻不曾想到它早已刻上。這晚，我們聊了好多，隨著天地破曉，逝去的不止是昨天，還有我的幼稚和無(wú)理取鬧。
突然有一天你病倒了，看著你消瘦的臉頰，我的心碎了，多想你立刻就能醒來(lái)，可你沒(méi)有。夕陽(yáng)西下，斜暉透過(guò)窗子，把我倆的影子拉的好長(zhǎng)，我靜靜地陪著你，我多希望這一刻便是永恒。后來(lái)你終于醒了，還打趣我說(shuō)：“我家寶貝在喊我，我怎么可以睡呢！”
因?yàn)榈厍蚴菆A的，它讓我們兩個(gè)錯(cuò)過(guò)的人，再次相依相偎�，F(xiàn)在你的青春早已不復(fù)，就讓我用我的青春，來(lái)填補(bǔ)你不復(fù)的青春；我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了你十幾年，就請(qǐng)讓我用一輩子來(lái)陪你到永遠(yuǎn)。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇16
每年夏天我都會(huì)期盼著暑期的到來(lái)。因?yàn)橹挥惺罴倨陂g我會(huì)去姑姑的家里度過(guò)一個(gè)月的生活。
這是一個(gè)很偏僻的小村莊，四周是遼闊無(wú)垠的天地，只有中間一個(gè)位置是存?zhèn)儌兙幼〉牡胤健＿@里的農(nóng)民即勤勞又勇敢。這個(gè)季節(jié)正是西瓜是成熟收獲的好季節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)每天一到都要去田里采摘西瓜，裝上拖拉機(jī)拉到集市上去賣(mài)。這一天天還蒙蒙亮姑姑就喊我去地里采摘西瓜，我猛地從床上坐起來(lái)，顧不上洗臉坐上三輪車(chē)遍來(lái)到田頭。姑父帶著我進(jìn)了瓜田，看到滿(mǎn)地的大西瓜我口水都流出來(lái)了！真想立刻吃一個(gè)…這時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)西瓜瓤的周?chē)加幸粚訉拥穆端谌~子的下面，貼著西瓜的地面上也是，而且我發(fā)現(xiàn)西瓜貼地的那面是白色的，朝上的那面是綠色的有一行行排列整齊的條紋。你知道嗎？姑父告訴我太陽(yáng)曬的那面是綠色的曬不到的那面是白色的，如果想讓它都變綠色必須把不成熟的西瓜趁他還沒(méi)長(zhǎng)大就幫他翻身曬太陽(yáng)，這樣西瓜的顏色就一樣了！原來(lái)這種西瓜有這么大的學(xué)問(wèn)在里面！我不禁感嘆道-真是有智慧的人們！姑父開(kāi)始采摘那些成熟的西瓜，我就急著上去幫忙，結(jié)果臉盆大的西瓜在我還沒(méi)有把他抱起來(lái)就從中間裂開(kāi)一道縫，西瓜炸裂了！我感到很羞愧，怎么這摘西瓜也這么不容易，告訴我西瓜不能用尖銳的東西碰到不然就炸開(kāi)了，因?yàn)槲鞴系乃痔渥懔�！沒(méi)想到摘西瓜也有學(xué)問(wèn)！真是自愧不如啊！
這個(gè)暑假你過(guò)的快樂(lè)嗎？是不是像我一樣也有這樣的經(jīng)歷呢？
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇17
忙了整整一個(gè)學(xué)期，期盼一個(gè)學(xué)期的暑假終于來(lái)了，這個(gè)學(xué)期我們幼兒園每位老師都付出了很多，每天加班，有的老師帶病堅(jiān)持工作，有的老師家里的孩子也沒(méi)空管，更是有的老師放棄了產(chǎn)假，提前來(lái)上班，有的老師父母生病住院也不能每日陪伴，有的……有的……很多感人的事跡數(shù)不勝數(shù)，老師們都付出很多，當(dāng)然付出就有回報(bào)，一份耕耘一份收獲，我們這學(xué)期通過(guò)了鄭州市一級(jí)幼兒園的驗(yàn)收工作，我們每位老師心里都是甜的，在這個(gè)過(guò)程中，每位老師都成長(zhǎng)了很多，學(xué)習(xí)了很多，生活也充實(shí)了很多！
假期來(lái)了，終于可以休息一下啦，覺(jué)得這個(gè)假期我什么也不想干，就想好好的休息休息，但是每天看著自己的兩個(gè)孩子比上班還要累啊！每天要給兒子輔導(dǎo)作業(yè)，還要看著剛剛學(xué)走路的女兒。天天也是累的腰酸背痛的�？纯从械娜嗣刻炜措娨�，看手機(jī)睡覺(jué)，生活好清閑啊，好羨慕啊�？粗β档氖罴僖徽Ｑ坶g就過(guò)去了一個(gè)月，我覺(jué)得自己也應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間做點(diǎn)自己喜歡的事情。做什么呢？唯運(yùn)動(dòng)與讀書(shū)不可辜負(fù)。
運(yùn)動(dòng)是健康之本。生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以使我們的身體更加健康，無(wú)論你有多少金錢(qián)財(cái)富，卻買(mǎi)不來(lái)健康。我們可以利用假期時(shí)間，好好的鍛煉自己的身體，有了健康的身體，開(kāi)學(xué)才能好好的工作，難道不是嗎？
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。可見(jiàn)古人對(duì)閱讀是多么情有獨(dú)鐘。許多時(shí)候，自己可能以為看到的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。讀書(shū)的最大好處是讓求知的人獲知，讓無(wú)知的人有知。讀書(shū)的作用不言而喻。當(dāng)太陽(yáng)升起，手捧著一本書(shū)，讀之朗之，實(shí)在是人生一大幸福之事。作為一名老師，我們更應(yīng)該多讀書(shū)，課堂是我們的主陣地，只有讀過(guò)足夠多的書(shū)，我們的課堂才能足夠吸引學(xué)生，學(xué)生才會(huì)喜歡上我們，才會(huì)喜歡上我們所教的這門(mén)課。我們可以利用假期來(lái)多讀書(shū)，給自己充電，積蓄力量。
讀書(shū)的方式也有很多，有時(shí)間的時(shí)候可以閱讀紙質(zhì)的書(shū)，比較忙碌的時(shí)候可以聽(tīng)電子書(shū)，一邊做家務(wù)一邊聽(tīng)，蹲馬桶的時(shí)候也可以聽(tīng)，完全不受時(shí)間和場(chǎng)所的限制。
假期不止眼前的茍且，還有運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)。還有夢(mèng)想和幸福。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇18
有人說(shuō)榴蓮很好吃，有人說(shuō)接受不了它的氣道，還有人說(shuō)它就像臭豆腐聞著臭吃著香，各種說(shuō)法都有，褒貶不一。
這種長(zhǎng)得像刺猬一樣的熱帶水果究竟吃起來(lái)什么感覺(jué)，我想嘗一嘗，可一問(wèn)價(jià)錢(qián)，要20多一斤，一個(gè)大榴蓮七八斤，得100多塊，我一個(gè)小孩子，又不會(huì)掙錢(qián)，也不敢提這樣的要求，萬(wàn)一不好吃怎么辦？
我們一家誰(shuí)也沒(méi)吃過(guò)榴蓮，今年放暑假，正好姐姐也剛大學(xué)畢業(yè)，還沒(méi)有去上班。一天晚上，爸爸說(shuō)咱買(mǎi)個(gè)榴蓮吃吧。我們都非常詫異，想著爸爸怎么突然有這個(gè)主意。他說(shuō)：“其他的水果咱基本上都吃過(guò)，就是沒(méi)吃過(guò)榴蓮，聽(tīng)說(shuō)那東西跟臭豆腐一樣聞著臭吃著香，今天你們都在家，咱買(mǎi)一個(gè)嘗嘗鮮�！眿寢屨f(shuō)：“好呀，這回你爸爸怎么不心疼他的錢(qián)了。””然后她又對(duì)我爸說(shuō)，“該不會(huì)是你想吃的吧？”爸爸笑了。媽媽說(shuō)：“看讓我猜著了吧！先給我微信里轉(zhuǎn)200塊錢(qián)，我和小雨一塊去買(mǎi)�！�
水果店里的榴蓮有整個(gè)的，要22一斤，還有包裝好的果肉盤(pán)，75一斤。我和媽媽選了一個(gè)小盤(pán)子，一秤有半斤多，36塊錢(qián)。媽媽說(shuō)：咱先買(mǎi)這么多，要是好吃了咱再來(lái)買(mǎi)！
回到家里我們?nèi)覈讲妥肋厹?zhǔn)備品嘗這盼望已久的“美味”。打開(kāi)包裝，一股子怪異的氣味立刻撲面而來(lái)，那氣味就像臭了雞蛋，又想泄露了的液化氣，更想某種動(dòng)物的糞便。淡白色的果肉，像奶油，里面隱約可以看到黑色的核。用小刀去切它，軟的像泥，泥里邊好像又混入了一些草，很不容易撕開(kāi)。用牙簽挑上一小塊送到嘴里，有些甜，又有些臭。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們一家人都享受不了這種味道，剩下的幾小塊也在大家都“謙讓”中勉強(qiáng)被消滅掉了。
或許這就是榴蓮的特色。有人說(shuō)它就是植物界的啤酒，第一次喝覺(jué)得苦，以后越喝越想喝。可就是這第一次使我們決定再也不去買(mǎi)這種臭的像貓屎一樣的水果了。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇19
要說(shuō)家里的燒菜高手，非爸爸莫屬，煎、炸、燉、炒，樣樣都行。這不，今天爸爸又露了一手，給我們做了一道創(chuàng)意紅燒肉。
爸爸先把肉放在溫水里洗干凈，他告訴我：用溫水洗就不會(huì)流失肉里面的蛋白質(zhì)。接著，爸爸在鍋里倒了一些水，把洗干凈的肉放入鍋里，又倒了點(diǎn)黃酒，燒開(kāi)后，撈出來(lái)又放進(jìn)冰水里浸著！然后，爸爸把肉放進(jìn)高壓鍋燜煮，大約過(guò)了四五分鐘就好了。這時(shí)，爸爸另外拿了一個(gè)鍋，放入很多白糖，開(kāi)起小火，慢慢地?cái)噭?dòng)著鍋里的白糖。不一會(huì)兒，白糖變成了糖水，而后逐漸變成了粘稠的糖漿，顏色也變成了褐色的了。只見(jiàn)爸爸將煮好的肉放進(jìn)糖漿里，快速翻炒，隨后放入了柱候醬，以及事先準(zhǔn)備好的鱔絲、老豆腐，又適當(dāng)加入白開(kāi)水，從大火到小火，再到大火，慢慢地?cái)嚢�，直到收汁�?/p>
哇，一盤(pán)色香味俱全的鱔絲豆腐紅燒肉出鍋啦！爸爸特意在盤(pán)的邊上放上一朵小花，一個(gè)切開(kāi)的番茄做裝飾！這下，一盤(pán)普通的紅燒肉立刻成了一件藝術(shù)品！媽媽還為這道菜取了一個(gè)好聽(tīng)的名字呢——環(huán)肥燕瘦！
聞著那撲鼻的肉香味兒，我真是口水直流，可看著如此美的藝術(shù)品，我怎么忍心動(dòng)筷子哪！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇20
“我啊……”盡管回到家了，我還垂著腦袋，心里感到無(wú)比的內(nèi)疚。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)……
中午，我乘公共汽車(chē)去上學(xué)，一會(huì)兒，上來(lái)一位小姑娘坐在了我的旁邊，看樣子比我還小。她臉色蒼白，身體單薄得讓人可憐。車(chē)滿(mǎn)載著旅客開(kāi)動(dòng)了。
到了一個(gè)站，上來(lái)位老奶奶，她見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有空位了，就站在我的旁邊。這叫我為難了；照理我該給老奶奶讓座，可我有點(diǎn)不舒服，再說(shuō)她買(mǎi)票我也買(mǎi)票，還是不讓算了……
“老奶奶，您坐這兒吧！”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，耳畔響起銀鈴般的聲音。我側(cè)頭一看，原來(lái)是我身旁的小姑娘站了起來(lái)，要老奶奶坐下。老奶奶不好推辭，才坐下了，這時(shí)我的臉“唰”地紅了。
公共汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)。突然，車(chē)不知怎么的，猛地一剎，小姑娘向前一斜，身體立刻失去平衡，“撲通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她，關(guān)切地問(wèn)：“摔疼了嗎？傷著了嗎？”邊說(shuō)邊挽起她的褲管。這時(shí)，大家都愣住了，想不到小姑娘的右腿特別細(xì)，經(jīng)過(guò)大家詢(xún)問(wèn)，才知道她小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥。嘈雜的車(chē)廂一下子安靜下來(lái)，空氣都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身，用顫抖的雙手撫摸著小姑娘的腿，眼眶里充滿(mǎn)了淚水。小姑娘忍著疼，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不礙事�！边@時(shí)，我更感到不安了，作為一名少先隊(duì)員，殘疾人看到老人沒(méi)座位，會(huì)毫不猶豫的讓座，可我卻心安理得地坐著，太不應(yīng)該了。
老奶奶好像忽然想起什么事，忙說(shuō)：“孩子，坐！”“不，不，我不坐，還是您坐！”兩人互相推讓著。這時(shí)，我身邊坐著的幾個(gè)人站了起來(lái)，我也站了起來(lái)，拉小姑娘坐在了我的座位上，車(chē)上的人都露出滿(mǎn)意的笑容，但我一直在深深的內(nèi)疚著……
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇21
星期五的下午，我又走在這條離家最近的街上，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悲傷的音樂(lè)聲，急忙走過(guò)去一看，原來(lái)是在舉行葬禮，堵住了這條狹窄的路，人很難走過(guò)去。
擠在人群中，我想到小時(shí)候去幼兒園的一條幽徑。便沖出了人群，往小徑的方向走去。不久，我就聞到了桂花樹(shù)那濃郁的香味。我清楚地記得，住在小徑旁的人家只有四五戶(hù)，每一戶(hù)家門(mén)口都種著花草樹(shù)木�！肮鸹�(shù)就是種在那家門(mén)口的！”我用手指著那扇用木頭做的門(mén)�！斑溃筷�(yáng)臺(tái)上的鳥(niǎo)籠子怎么沒(méi)了？我記得我給籠子里的小鳥(niǎo)喂過(guò)泥土吃，它還不吃呢�！�
我在那里似乎發(fā)現(xiàn)了個(gè)坑，跑過(guò)去一看：這不是我小時(shí)經(jīng)常撒尿的坑嗎？怎么坑里還長(zhǎng)草了呀！我總覺(jué)得鼻子已經(jīng)不癢了，舒膚極了！我想了想，頓時(shí)恍然大悟：街上全是垃圾堆散發(fā)出的臭味，真是夠嗆鼻！這里全是植物們散發(fā)出的芬芳?xì)馕叮芎寐劇?/p>
好懷念這條小徑呀！這條路上每一個(gè)東西似乎都是我手中的“玩具”。小時(shí)就愛(ài)拿兩塊石頭進(jìn)行碰撞，在那喊：“奧特曼打怪獸！打怪獸！”又或是拿一根狗尾巴草在那揮舞著，以為自己是一個(gè)俠客；也可以拿幾片葉子，就像飛刀一樣，在那扔來(lái)扔去。
我走出了這條小徑，站在小區(qū)門(mén)口望著它，也許以后再也見(jiàn)不到了，但是我希望，希望有人能留住這個(gè)我童年的秘密基地。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇22
每當(dāng)看到別人釣魚(yú)時(shí)，我就會(huì)想起和爺爺?shù)谝淮吾烎~(yú)時(shí)的情景。
爺爺酷愛(ài)釣魚(yú)，只要一有空就去村后的魚(yú)塘。記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，爺爺拿著釣魚(yú)竿又準(zhǔn)備出發(fā)了，我一把抱住爺爺說(shuō)：“爺爺，我也想去釣魚(yú)，我也想去釣魚(yú)�！睜敔斦f(shuō)：“你還小，不會(huì)釣。”“不行，今天您再不帶我去，我就不放手�！苯�(jīng)不住我的軟磨硬泡，爺爺終于答應(yīng)了我的要求。
來(lái)到魚(yú)塘邊，我先從瓶里取出蚯蚓，那蚯蚓好像也欺負(fù)我年紀(jì)小，故意作對(duì)，扭來(lái)扭去，就是不肯上鉤。有了，拍死它，我三下兩下把蚯蚓制服了。這回聽(tīng)話(huà)了。我把魚(yú)鉤拋向湖中心。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜。再看不遠(yuǎn)處的爺爺，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，眼睛盯著河里的浮標(biāo)。突然爺爺站了起來(lái)，只見(jiàn)他的整個(gè)魚(yú)竿都彎了下去�！昂么蟮囊粭l魚(yú)呀!”我興奮極了，丟下魚(yú)竿，跑到爺爺身邊。爺爺說(shuō)：“小峰，不能隨便離開(kāi)自己的地盤(pán)，釣魚(yú)要有耐心，想釣到魚(yú)，就得守得住�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我趕緊回頭，呀！真是怪了，就這么點(diǎn)時(shí)間，我的浮標(biāo)也沒(méi)入水中了。我連忙提起魚(yú)竿，沒(méi)有魚(yú)，但魚(yú)餌已經(jīng)不翼而飛了！“唉，假如我剛才不離開(kāi)，也許……”我重新穿上魚(yú)餌。這回我一動(dòng)不動(dòng)地注視著浮標(biāo)，絲毫不敢怠慢，不能讓魚(yú)兒再白吃了。突然，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我趕緊提起魚(yú)竿，怎么這么沉，可能是條大魚(yú)！我的心“砰砰砰”地跳了起來(lái)。我使勁提起魚(yú)竿，魚(yú)鉤終于出了水面。我目瞪口呆，哪是魚(yú)呀，原來(lái)是水草纏在了魚(yú)鉤上。白高興一場(chǎng)！
雖然這件事過(guò)去三年多了，但第一次釣魚(yú)的失敗卻讓我念念不忘。正如爺爺所說(shuō)：“想釣到大魚(yú)，就得守得住。不僅是釣魚(yú)，做任何事情，只有堅(jiān)持，永不放棄，才能成功！”
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇23
愛(ài)是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路的人，一生了都將在愛(ài)里。
愛(ài)是一種非常券的人生情感，像花，開(kāi)出來(lái)，美麗別人，自己也結(jié)果實(shí)，為何要藏在心底？
喬治是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的營(yíng)銷(xiāo)員，有一次他為女友買(mǎi)花，認(rèn)識(shí)了一家花店的老板——本。也只是認(rèn)識(shí)，他總共只在本的花店里買(mǎi)過(guò)兩回花。
后來(lái)，他因?yàn)闉榭蛻?hù)理賠一筆保險(xiǎn)費(fèi)，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄，他要坐10年的牢。聞此消息，女友離開(kāi)了他。
�。保澳晏L(zhǎng)，喬治過(guò)慣了熱烈、激情的生活，不知自己該如何打發(fā)漫長(zhǎng)的沒(méi)有愛(ài)也看不到光明的日子，他對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
喬治在監(jiān)獄里過(guò)了郁悶的第一個(gè)月，他幾乎要瘋了，這時(shí)，一有人來(lái)看他。在華盛頓他沒(méi)有一個(gè)親人，他想不出有誰(shuí)不記著他。
在會(huì)見(jiàn)室里，他不由地怔住了，原來(lái)是花店的老板本。本給他帶一束花。
雖然只是一束花，卻給喬治的牢獄生活帶來(lái)了生機(jī)，也使他看到了人生的希望。他在監(jiān)獄里開(kāi)始大量地讀書(shū)，鉆研電子科學(xué)。
�。赌旰螅@釋?zhuān)仍谝患译娔X公司做雇員，不久自己開(kāi)了一家軟件公司，兩年后，他身價(jià)過(guò)億。
成為富豪的喬治，去看望本，卻得知本已于兩年前破產(chǎn)了，一家人貧困潦倒，舉家遷到了鄉(xiāng)下。
喬治把本一家接回來(lái)，給他買(mǎi)了一套樓房，又在公司里為本留了一個(gè)位置。喬治說(shuō)，是你每年的束花，使我留戀人世的愛(ài)和溫暖，給予我戰(zhàn)勝厄運(yùn)的勇氣，無(wú)論我為你做什么，都不能回報(bào)當(dāng)年你對(duì)我的幫助，我想以你的名義，捐一筆錢(qián)給北美機(jī)構(gòu)，讓天下所有不幸的人都感受到你博大的愛(ài)心。
后來(lái)，喬治果然捐了一大筆錢(qián)出來(lái)，成立了“華盛頓·本陌生人愛(ài)心基金會(huì)”。
奉獻(xiàn)愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)人，是每個(gè)人都很容易做到的事。一句話(huà)、一個(gè)微笑、一束花就夠了，這對(duì)我們并不損失多什么，卻可能因此幫助別人走出困境，同時(shí)也美麗了自己的一生，何樂(lè)而不為呢？
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇24
那一次掌聲，在我的腦海中難以忘懷。
那是極其普通的一個(gè)夜晚，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是那么重要的晚上，媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié)，琴行舉行音樂(lè)比賽。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，那里人山人海，人聲鼎沸，小朋友牽著媽媽的手，緊張的注視著那架鋼琴，好象鋼琴是人變的似的。
開(kāi)始了，前面的小朋友都一個(gè)個(gè)上臺(tái)，順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子，他們彈完觀眾都會(huì)給予熱烈的掌聲，我沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中，把心中所有緊張，所有擔(dān)心都逐出思想，我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。
思想中斷的，因?yàn)槔蠋焾?bào)到了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺(tái)，用緊張而略帶興奮的語(yǔ)氣介紹道：“大家好，今天我為大家?guī)?lái)兩首曲子，希望大家喜歡�！闭f(shuō)完坐上琴凳，兩手立刻在琴鍵上飛跑起來(lái)。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，越來(lái)越流暢，不知哪來(lái)一股微風(fēng)，它把譜子翻攏了，我不得不背誦譜子。同時(shí)，它也吹走了我的緊張。突然，我記不起下面的音了，我把這句又彈了一遍，卻怎么也記不起來(lái)�！斑@句我在平時(shí)練得挺熟的呀？”我奇怪地想，不知哪來(lái)一股勁，近迫使我努力回憶，絞盡腦汁，終于記了起來(lái)。
一曲完了，下一曲更長(zhǎng)。我鼓足勇氣，開(kāi)始了下一曲。上次教訓(xùn)給了我經(jīng)驗(yàn)，我好像把詞吃進(jìn)了肚子里，彈一句，腦子里便會(huì)出現(xiàn)下一句。終于彈完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。掌聲響起，和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮，跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。
那一次掌聲，給我受益匪淺，使我克服膽小的毛病，至今，我還是忘不了那次掌聲！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇25
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門(mén)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。
樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡，中。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是�。�(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢？只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，有算得了什么？想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)著我的樂(lè)園。
小房間，謝謝你！是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇26
有人說(shuō)，懸壺只能濟(jì)世，不能救世。救不了全部，那就救一個(gè)算一個(gè)；救不了一世，那就救一時(shí)算一時(shí)。
消毒水的氣味肆意噴濺，沾滿(mǎn)了圣潔的醫(yī)袍。醫(yī)生們爭(zhēng)分奪秒，快速奔跑，只為早點(diǎn)來(lái)到病人身邊，為他們解除病痛的折磨，為他們送上一份最貼心的慰藉和最真摯的關(guān)愛(ài)。她們的腳步總那么匆忙，她們的話(huà)語(yǔ)總是那么親切，像三月的春風(fēng)，面包上的糖霜，在陽(yáng)光閃耀的水花中熠熠生輝，給人們以活的勇氣，生的希望。
她敬畏和珍惜每一個(gè)生命。在家里，她的角色是母親，盡己所能照顧我的生活。在思想上，學(xué)習(xí)上，她是一位老師，經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我，指導(dǎo)我，為我排憂(yōu)解難，讓我有撥云見(jiàn)日之感。在醫(yī)院，她的角色是醫(yī)生，為人們做著平凡卻不可忽缺的醫(yī)療工作。每當(dāng)康復(fù)的患者向她致謝時(shí)，她都平靜答道“這是我的責(zé)任�！�
一個(gè)新生兒的呱呱墜地，那是母親愛(ài)的結(jié)晶，也是婦產(chǎn)科醫(yī)生愛(ài)的奉獻(xiàn)。她們心中陽(yáng)光燦爛，每當(dāng)一個(gè)小生命降臨人間，她們總是小心翼翼地?fù)г趹牙铮裥蕾p自己的兒女一樣，充滿(mǎn)愛(ài)意地端詳著，好似托著一枚稀世珍寶。伴隨著嬰兒一聲響亮的啼哭，她們那顆懸在空中的心這才落了地。
而后，她們穿梭于各個(gè)病房，察看每一個(gè)患者的病情，關(guān)注每一個(gè)嬰兒的變化，寬慰著每一個(gè)初為人母的產(chǎn)婦。
生活中真正的英雄，是那些永遠(yuǎn)默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)的一群。她們就像山中的野花，悄悄地綻放，又悄悄地凋零，只把一縷幽香留給人間。
醫(yī)患之間，本應(yīng)是一種魚(yú)水相依的親密關(guān)系，但近年來(lái)卻往往出現(xiàn)一些不和諧的聲音。當(dāng)渾濁的偏見(jiàn)淹沒(méi)了清澈的心靈，當(dāng)沖動(dòng)突破了理性的防線(xiàn)，就出現(xiàn)了一幕幕荒唐的“醫(yī)鬧”，冷嘲熱諷撲面而來(lái)，閑言碎語(yǔ)不期而至。有人蠻不講理“人是活著來(lái)的，死在醫(yī)院，你們要負(fù)責(zé)！”
醫(yī)生是人不是神，醫(yī)生救病救不了命。即使是華佗在世，也無(wú)法挽救凋零的花朵。有的懷著病態(tài)的心理，想通過(guò)此舉來(lái)?yè)崞叫念^的創(chuàng)傷，有的則打著如意算盤(pán)，想通過(guò)鬧事來(lái)得到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。有的則利用個(gè)別醫(yī)療事故來(lái)大做文章，給醫(yī)生們抹黑，批判社會(huì)的不公，發(fā)泄對(duì)社會(huì)的不滿(mǎn)。這種極端行為，極大地?fù)p害了良好的醫(yī)患關(guān)系，和人與人之間的信任。
不可否認(rèn)，醫(yī)生隊(duì)伍里也有極少數(shù)沒(méi)有責(zé)任感的敗類(lèi)，但絕大多數(shù)醫(yī)生還是盡職盡責(zé)，幾十年如一日，辛辛苦苦，無(wú)怨無(wú)悔地戰(zhàn)斗在醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)上。她們好比是降臨人間的安琪兒，用真心與大愛(ài)醫(yī)治人們身上的創(chuàng)傷，縱使自己受苦受累，遍體鱗傷，也在所不辭。因?yàn)樗齻冎雷约杭缟纤鶕?dān)的那份責(zé)任。
“責(zé)任”不是醫(yī)生的專(zhuān)利，當(dāng)社會(huì)上每一個(gè)人都能勇敢地?fù)?dān)起自己的責(zé)任時(shí)，我們才能真正進(jìn)入“和諧社會(huì)”。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇27
他轉(zhuǎn)過(guò)身，不顧身后急促的責(zé)罵與尖銳的喊叫，把書(shū)包甩到了肩上，頭也不回地出了門(mén)，用腳狠狠把門(mén)帶上。
因?yàn)闆](méi)有車(chē)，徒步走，等走到學(xué)校，也是半個(gè)小時(shí)后了。晚自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始，教室里的人寥寥無(wú)幾。他氣沖沖地坐定，發(fā)出的聲音在安靜的教室有如平地驚雷般炸響。他的同桌略帶責(zé)備地看了他一眼，他一下子怒火中燒，心中的憤怒像是找到了宣泄口，幾欲噴發(fā)而出。竟然敢瞧不起我！他心里想著，不由分說(shuō)擼起了袖子……
“和我來(lái)一下�！币恢皇殖霈F(xiàn)在桌子上，聲音如春風(fēng)拂來(lái)，吹熄了他的大半火氣，他悶聲站起，出了門(mén)。門(mén)口的那個(gè)小佛像似挑釁般看著他，又一陣火氣上涌，他不由地攥緊拳頭。
“那根本不是我的錯(cuò)！”他突然有點(diǎn)委屈。為什么，為什么媽媽要怪他，考試失利也不是他想要的，他難道沒(méi)有努力嗎？
她從椅子上站了起來(lái)，走到窗戶(hù)旁，呆呆凝視樓下來(lái)往的學(xué)生，猝不及防地開(kāi)口：“我本來(lái)有一個(gè)兒子�！�
“他很可愛(ài)，也很聰明，”她的臉上浮現(xiàn)出了溫柔且自豪的表情，”但因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，因?yàn)槟翘煳液退沉艘患堋?/p>
她沒(méi)有再說(shuō)下去，肩膀因極度悲傷而聳動(dòng)了兩下。她背對(duì)著他拿起了桌子上的手機(jī)，打開(kāi)微信。一道他無(wú)比熟悉的聲音傳來(lái)：“老師你勸勸這個(gè)孩子吧，告訴他我不怪他了。”這聲音有些沙啞，好像剛哭過(guò)而顯得萬(wàn)分疲憊。
他突然發(fā)覺(jué)下午媽媽的呼喊其實(shí)是在挽留；同桌的眼神是在督促他學(xué)習(xí)；佛像的笑其實(shí)是和藹可親的……
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇28
星期六，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在一起吃了午飯，飯桌上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，我想起了什么，像離弦的箭一樣轉(zhuǎn)頭向外跑去。眼尖的媽媽攔住了我的去路，我有種不祥的預(yù)感，心中默默地嘆了口氣。果然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，洗碗去�！蔽抑荒苣弥牍怨缘赝鶑N房走去。來(lái)到水槽邊，我先把所有的臟碗倒扣在水槽里，然后慢悠悠地一個(gè)接一個(gè)地洗著。簡(jiǎn)直是越洗越順，我洗完手上的碗，右手拿著放到一旁的同時(shí)，左手就伸向水槽拿臟碗往上拿，卻意外地發(fā)現(xiàn)左手往上拿碗所需的力竟比右手托碗的力還要大，甚至到后來(lái)左手一只手竟拔不出碗來(lái)。
我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，開(kāi)始了一次次的實(shí)驗(yàn)。我先把碗倒扣在水中，再把碗口往上提一點(diǎn)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)需要有點(diǎn)用力。我把碗口往上提了許多，發(fā)現(xiàn)比之前所需要用的力還多。實(shí)驗(yàn)完并洗完碗之后，我馬上去詢(xún)問(wèn)媽媽原因，媽媽卻不解風(fēng)情地說(shuō)：“這個(gè)我也不知道原因，得你自己去找答案�！蔽抑荒艽掖颐γΥ蜷_(kāi)電腦問(wèn)“度娘”，終于找到了答案。
原來(lái)碗倒扣入水里時(shí)，碗中的空氣把水排出碗外，但隨著碗深入在水中，水的壓力超過(guò)空氣的壓力，水進(jìn)入碗中，直到水與氣壓平衡，這時(shí)杯中存有一定量水。那要拔碗時(shí)碗中水下降，在碗中形成負(fù)壓，使碗中存有水，所以拔碗要用力，并能帶出水來(lái)�；蛘哒f(shuō)是因?yàn)樵谒查g抽離的時(shí)候碗的底部會(huì)形成真空，外界大氣壓會(huì)給水壓力去填補(bǔ)真空，從而碗會(huì)帶起水，又因?yàn)樗橇鲃?dòng)的，上升一定高度后會(huì)有空氣進(jìn)入碗里，這樣真空被破壞，水就下來(lái)了，形成水花。我很奇怪為什么要用力拔，這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)看了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“用力拔是要速度快，不然的話(huà)在那瞬間就不能形成完全的真空，空氣就已經(jīng)進(jìn)入了。”
通過(guò)這次經(jīng)歷，我也明白了其實(shí)科學(xué)來(lái)源于生活，只要你用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)的影子。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇29
在寒假里，我報(bào)名參加了“雙快”班，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到了很多有趣的。事情。就拿昨天上課前的例子來(lái)說(shuō)吧！
上一節(jié)是美術(shù)課，美術(shù)王老師在黑板上畫(huà)了一些美麗的圖案，有房子、小橋和小河等等，有人說(shuō)小橋最漂亮，有人說(shuō)房子最漂亮，大家正七嘴八舌地議論著呢。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，看了一下黑板，就問(wèn)：“怎么沒(méi)有人擦黑板？”“吳雙同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)擦下黑板。”只見(jiàn)吳雙黑暗的眼睛突然亮了起來(lái)，一蹦一跳地跑到黑板前，觀察了一下后，用右手拿起粉筆擦，先從上到下仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地擦了2遍，抬頭一看，上面最高的地方還有一點(diǎn)沒(méi)擦到，只見(jiàn)他一跳一跳地一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢地擦，一會(huì)兒終于把它擦掉了。擦完后，他用左手在黑板上一摸，�。窟�有點(diǎn)臟，原來(lái)王老師畫(huà)畫(huà)時(shí)用得勁太大了，接著吳雙又右手壓住粉筆擦從左往右用力地擦了一遍，再用右手在黑板上抹了一下，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有灰塵了，這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝著老師做了一個(gè)OK的手勢(shì)，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吳雙用手輕輕地拍掉了衣服上的粉筆灰，得意洋洋地昂著頭回到了自己的座位上，雙眼炯炯有神地盯著黑板。
哎，剛才只顧得討論圖案漂亮了，卻忘記了把黑板擦干凈，此時(shí)大家都低下了頭。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇30
女兒每天總要討要一元八角的零花，雖然不是什么好習(xí)慣，可被她追著實(shí)在是煩，所以屢屢得手。今天小家伙手里拿了兩個(gè)五角、一個(gè)一角的硬幣，看我躺在床上要午睡，就趴在床沿上一會(huì)兒要我聽(tīng)她唱歌，一會(huì)兒要我看她玩的什么游戲，攪得我無(wú)法休息——哎，這小家伙，從來(lái)不午睡，精神旺盛的跟什么似的，不過(guò)平時(shí)總是獨(dú)自玩，今天拿了錢(qián)也不肯走開(kāi)，眼睛亮亮的看著我——這段時(shí)間好忙，除了上班就是上網(wǎng)，很少和孩子玩了。想到明天就是六一了，網(wǎng)友們說(shuō)要怎樣怎樣的返老還童，不覺(jué)開(kāi)心起來(lái)。因?yàn)榉乐问肿憧诓〉母蓴_，幼兒園放假，小家伙十幾天沒(méi)去學(xué)了，也夠悶的，干脆，陪小家伙玩會(huì)。
“我不睡了，給你變戲法好么？”
女兒的臉一下子燦爛起來(lái)：“好！拿什么變呢？”
“把你手里的硬幣借給媽媽好嗎？”我開(kāi)心的說(shuō)，幾乎是不懷好意了。小家伙外號(hào)“小和珅”，現(xiàn)在又剛把錢(qián)弄到手里，自然是惜金了，只是看著我笑，不肯表態(tài)。
“你手里三個(gè)硬幣，哪個(gè)可以給我玩呢？我可是會(huì)把它變沒(méi)的，但是不會(huì)變多或者變少�！蔽夜室庥煤偪吹降鹑鉃貘f的語(yǔ)氣問(wèn)她。
“嘿嘿�！毙〖一镞�是笑，眼神飄忽不定。
“要不就把那個(gè)新那個(gè)五角的給我？”我撿她最心愛(ài)的討要，看她可憐巴巴的給我笑，就故作勉強(qiáng)的說(shuō)：“那就一角的吧。”
小家伙還是用一種沉思的表情看了我一眼，轉(zhuǎn)瞬就伸出了手：“就一角了，媽媽要是真變戲法沒(méi)了，一角錢(qián)，也就算了。”看她那“大氣”的樣子，我更想笑。
“看好了啊。變沒(méi)了不要哭鼻子哦。”我把錢(qián)放在手里，在她眼前晃來(lái)晃去的，突然把錢(qián)藏到指縫里，把手心朝向她，故作驚慌的說(shuō)：“不好，沒(méi)了�！�
小家伙二話(huà)沒(méi)說(shuō)，抓住我的手翻轉(zhuǎn)，一下子就找到了。呵呵，畢竟五歲多了，不是兩年前的時(shí)候了。
再次玩的時(shí)候，小家伙兩眼緊緊盯著我握錢(qián)的那只手，我的兩手高舉，忽左忽右，她的眼睛卻只盯著我握錢(qián)的右手，一眨也不眨的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。我不停地左右晃動(dòng)拳頭，她不住的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，任我怎么和她說(shuō)話(huà)也不能引她分心！我兩手接觸，她敏捷的捕捉到硬幣已經(jīng)被換到了另一只手里了，眼睛又緊盯著另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)……她那專(zhuān)注的表情，瞪大的雙眼，逗得我嗤嗤的笑個(gè)不停。但是因?yàn)樗⒌镁o，我沒(méi)有機(jī)會(huì)把錢(qián)變“沒(méi)了”。
好幾分鐘都過(guò)去了，我就這么晃啊晃的，連自己也被晃的心慌了！她盯著我的手，我盯著她的眼。怎么辦呢？我突然一揮手，又故作遺憾的說(shuō)：“哎呀，掉了�！毙〖一锷砸贿t疑，我迅速把錢(qián)塞到了枕下。“沒(méi)了，這次是真的沒(méi)了�！蔽覕傞_(kāi)雙手。小家伙詫異的翻弄一下我的手，又在我的左右巡視了一下，面露難色。“真的沒(méi)了，你要不要哭鼻子��？”呵呵，其實(shí)她此時(shí)正高興呢。
“哼！”小家伙思索著，一副英雄難不倒的樣子。突然，她把眼睛投向了枕頭——抓起了枕頭，那一角硬幣舒舒服服的躺在那里�！霸谶@里呢�！�
我開(kāi)心極了——這下家伙真夠機(jī)靈的！我倆笑成了一團(tuán)。
“現(xiàn)在，我來(lái)變戲法�！毙〖一镟嵵仄涫碌恼f(shuō)。
“好，看你是變多了呢，還是變少了。”我也鄭重的坐起身。
女兒把錢(qián)放在手里，兩手合十，再分開(kāi)，歪著腦袋問(wèn)我：“那個(gè)手里有錢(qián)��？”我認(rèn)真的觀察著，小家伙竟然絲毫不動(dòng)聲色。我的手指從她的左手轉(zhuǎn)到右手，又從右手轉(zhuǎn)到左手，忽然我看她右手略略的握了握，就指著這只手說(shuō):“這只手里有錢(qián)。”小家伙并不讓我看，而是笑著把雙手收放在身后。再伸。再猜。小家伙竟然會(huì)用空城計(jì)——接連三次五次的把硬幣放在一只手里，呵呵，夠大將風(fēng)度哦，害得我竟然連敗幾陣！如此反復(fù)，輸輸贏贏。女兒快樂(lè)，我也開(kāi)心。
哈哈，天倫之樂(lè)！六一快樂(lè)！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇31
有一天，吃完飯，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起出門(mén)散步，看見(jiàn)一位年近五十歲的清潔工人正清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆堆的落葉，聯(lián)想到清潔工人默默無(wú)聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的為人們做好事，把方便帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著藍(lán)色的天空，不由陷入了沉思。
不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了秋天了，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到�？赡苁且�?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)太忙的緣故吧，忙得連身邊的一切都被忽略了，就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過(guò)去了，怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到？真是光陰似箭，日月如梭呀！
現(xiàn)在我才知道，我忽略了周?chē)囊磺凶兓�，忽然，我眼前一亮，一片楓葉輕輕地飄落下來(lái)，最后終于落在了我的手心里，它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目，真是美麗極了！它飄下來(lái)的時(shí)候又是那么的輕、那么的慢，就像是在跳生命中的最后一只舞曲，當(dāng)然，這也是它盡力表現(xiàn)的訣別之舞。
看著手中的落葉，想到清潔工人默默地付出，我覺(jué)得我們的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托著那片楓葉，我決定要將這片楓葉永久珍藏。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童話(huà)一般美麗。趁著這般美好時(shí)光，我和我的一個(gè)要好的朋友一起去公園打羽毛球。
打著打著，朋友不小心把球發(fā)高了，球落在我身后一棵高大的樹(shù)上。我們向過(guò)路的人求助，大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹(shù)，還是用球拍去夠都不行。我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了。一個(gè)大哥哥出現(xiàn)在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎？”我和朋友破涕為笑，站起身來(lái)，說(shuō)：“是的。”“那我能幫你做什么呢？”我指了指樹(shù)上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說(shuō)：“包在我身上了�！闭f(shuō)完他退了幾步，來(lái)了一段助跑，使勁一跳，跳到最高點(diǎn)的時(shí)候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當(dāng)我們想跟上他想和他說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人群中了。
我想：啊！這就是平凡事物中的美！
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇32
和風(fēng)吹過(guò)的地方，花兒低頭，草兒彎腰，我的臉上也不禁掛上了一絲微笑，記憶也立刻被牽回到那條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌旁，一個(gè)兩邊種滿(mǎn)了莊稼、長(zhǎng)滿(mǎn)了野花的美麗地方。
春夏是那兒最美的時(shí)候，也是我最幸福的日子，因?yàn)槊磕甑倪@個(gè)時(shí)候，外公會(huì)帶我到這里散心，看火車(chē)呼嘯而過(guò)。
那兒的格局從未被精心設(shè)計(jì)過(guò)。鐵軌的兩旁是窄窄的只容得兩個(gè)人通過(guò)的小路，然后是綠草，上面點(diǎn)綴著紫的、黃的野花。你若是摘下一朵來(lái)仔細(xì)打量，立刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們土里土氣的，但是她們長(zhǎng)在那里卻再和諧不過(guò)了。因?yàn)檫@里是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的地方，不需要嬌艷的寶石般璀璨的花兒，只柳得下質(zhì)樸的氣息和最單純的心。
外公騎著舊舊的自行車(chē)，載著我，行在這條小路上。一路無(wú)語(yǔ)，因?yàn)橥夤?tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，只有火車(chē)從我們身邊經(jīng)過(guò)發(fā)出震耳欲聾的聲響，他才會(huì)有所反應(yīng)。盡管如此，我不覺(jué)得乏味，甚至覺(jué)得沒(méi)有什么比依偎著外公看火車(chē)更愜意的事了。這是一種淡淡的享受。
每次火車(chē)駛來(lái)，我就會(huì)興奮地指著它過(guò)來(lái)的方向，外公就停下來(lái)，瞇著眼睛，看著遠(yuǎn)方。列車(chē)的響聲越來(lái)越大，我長(zhǎng)大了嘴巴，很夸張的樣子，而外公仍是那樣平靜。
有時(shí)我大聲呼喚著外公，聲音卻被湮沒(méi)了。
一輛列車(chē)疾馳而過(guò)，我的心也隨之走了好遠(yuǎn)，仿佛車(chē)子可以載我到我的心愿之鄉(xiāng)。外公從不打攪我的遐想，他也看著遠(yuǎn)方，嘴角的表情很微妙，像在微笑，又不像在微笑。我回過(guò)神兒來(lái)，不解地看著他，心里卻很踏實(shí)。
看完了火車(chē)回家的路上，外公會(huì)給我買(mǎi)一支棒冰，也給他自己買(mǎi)一支，我們對(duì)望著吃著棒冰，清涼在心中散開(kāi)。因?yàn)槎@的關(guān)系，外公很少說(shuō)話(huà)，他常用這種方式表達(dá)他對(duì)我的在乎和關(guān)心。當(dāng)然除了棒冰之外，還有他充滿(mǎn)笑意的眼睛。
那是一雙深邃的眼睛，遙望著鐵路的盡頭……
然而我再也無(wú)法望見(jiàn)那雙深邃的眼睛了，雖然我不明確死亡的概念，但有一點(diǎn)我是明白的：鐵道邊的那兩個(gè)身影依隨逝去的風(fēng)，漸漸的無(wú)影無(wú)蹤了。外公去世時(shí)我在上海，我，無(wú)法不去想他的樣子，那時(shí)我們已兩年未見(jiàn)，他對(duì)我的掛念一定如涌泉一般吧。只是沒(méi)有水渠為他引流罷了。一想到這兒，冰冷的淚珠就會(huì)從臉龐滑落。
我再次回到那條鐵路旁的時(shí)候，不便的是溫暖的風(fēng)、純樸的景，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌。我忽而想起外公每次遠(yuǎn)望的樣子，也許他找到了屬于自己的永恒。
我朝他每次遙望的方向看去，在描金的地平線(xiàn)上，我看見(jiàn)了他的背影。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇33
從小到大，認(rèn)識(shí)許多人、做過(guò)許多事、學(xué)到不少事物，但對(duì)”有意義“三個(gè)字的定義，卻始終沒(méi)有概念。是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的觸動(dòng)？別人的認(rèn)同？還是讓世界能有一點(diǎn)點(diǎn)的改變？日子總是平平淡淡的過(guò)，從來(lái)也不曾想去探討，但卻常常聽(tīng)到別人說(shuō)：”你這幺做，有意義嗎？“對(duì)于問(wèn)題的回答，因人而異，但我想，每件事應(yīng)該都有它的意義存在的。而最令我感受到”意義“的，就是那獨(dú)特又脆弱的”生命“。
我有一只從五歲就開(kāi)始養(yǎng)的貓，它是我的生日禮物，剛見(jiàn)到它時(shí)，欣喜若狂！每天逗它、陪它、和它說(shuō)話(huà)，但本性難移，才幾個(gè)月，就退了熱情。從此，每天見(jiàn)它，都只為了三餐。日復(fù)一日，每次經(jīng)過(guò)它，無(wú)論它如何地叫、吼，我總是置之不理，”下次再陪他“總是一貫的藉口。
直到有一天，它突然病倒了，送到醫(yī)院后才發(fā)現(xiàn)是腎出了問(wèn)題，當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)：”它可能熬不過(guò)今天了�！安砰_(kāi)始后悔、自責(zé)，才開(kāi)始了解到：當(dāng)一個(gè)小生命全心全力的愛(ài)你，但卻一次又一次的自動(dòng)忽略，有多幺殘忍！于是我開(kāi)始祈禱，希望它能給我時(shí)間彌補(bǔ)�；蛟S是我的祈禱奏效，最后它活了下來(lái)，我便開(kāi)始用盡全力彌補(bǔ)。
我做過(guò)最有意義的一件事，便是收了這個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二的禮物，它讓我領(lǐng)悟到：和別人相處，時(shí)間不必多，只要能夠相知相惜，用心相處，七年與七十年不是一樣的嗎？一秒與一百萬(wàn)年又有何差別？相較于宇宙浩瀚的永恒不都是即逝的片刻嗎？而我，在恍然大悟后，能與一個(gè)小生命的心如此貼近過(guò)，縱然只有一年，但有算是沒(méi)有辜負(fù)它的愛(ài)了吧！
”意義“不用別人認(rèn)同，只要是由心深處發(fā)起，世界就算一點(diǎn)都沒(méi)改變也沒(méi)關(guān)係，只要我改變，”意義“便是自己對(duì)自己的行為最大的認(rèn)同。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇34
人生的旅程必定有些不同凡響而刻苦銘心的回憶，一段段的故事蘊(yùn)藏著成長(zhǎng)的痕跡及屬于自己的生活史，我以一張張的相片珍藏這些充滿(mǎn)抑揚(yáng)頓挫的過(guò)往，不讓時(shí)間的流轉(zhuǎn)風(fēng)干這些回憶。
這一段故事發(fā)生在去年暑假，我和家人在蔚藍(lán)的天空下，前往回憶的地點(diǎn)。在日本，不論是古色古香的寺廟，還是使人看了眼花撩亂的都市，我們都一一地造訪(fǎng)過(guò)，享受異語(yǔ)文化的薰陶，也開(kāi)闊了每個(gè)人的視野。在時(shí)間不停地催促之下，五天的旅程也即將劃上句號(hào)；為了不讓這次難得的回憶被時(shí)光的流水沖淡，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)的大門(mén)口，拿起相機(jī)，見(jiàn)證了永恒的這一刻。在這全家福的相片中，收藏了家人的歡笑，讓我感受到了家庭的溫暖，也代表這次旅行的完美結(jié)局。
這一段的回憶或許會(huì)在相本里老舊、泛黃，但因?yàn)槲矣羞@張照片，使我看到了自己成長(zhǎng)的痕跡，感受到家人互動(dòng)的溫馨，更突顯這一段故事不可取代的地位以及獨(dú)一無(wú)二，我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘家人的關(guān)懷及自己的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我仍然會(huì)拿起這張照片，品嘗這段回憶，因?yàn)樗辜胰说男倪B在一起，懂得珍惜彼此相處的時(shí)光。即使隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，全家仍記得自己擁有這段難以忘懷的故事，可以隨時(shí)回味，使它不被遺忘，更能發(fā)揮它的意義──“保存剎那間的美好”。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇35
每當(dāng)我看到一些無(wú)知的同學(xué)，快樂(lè)的在樓梯間玩立定跳遠(yuǎn)，總是使我在不知不覺(jué)中走入時(shí)光隧道，來(lái)到那一場(chǎng)永難抹滅的意外現(xiàn)場(chǎng)。生命無(wú)常，幽魅般的意外神出鬼沒(méi)，總是突如其來(lái)的降臨在每個(gè)人身上，面對(duì)意外，我們只能以豁達(dá)開(kāi)朗的心胸去接納它、忍受它，才能使希望不被絕望打敗。
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的下午，我和幾位好友在樓梯間鍥而不舍，想利用短暫的下課，打破自己體能的極限，不停的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我的腦海在擦指之間閃過(guò)一個(gè)令人提心吊膽的念頭，便站到離平地十多階高的階梯上，準(zhǔn)備耍帥給同學(xué)看，我便猛力一跳，馬上掉入了凄涼的無(wú)底深淵，只見(jiàn)我整個(gè)人呈大字型的趴在地上動(dòng)彈不得。
意外發(fā)生的剎那，許多的同學(xué)把我圍了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心驚慌失措，悔恨的波濤翻滾著，激起了無(wú)助的浪花，最后，我為了不使同學(xué)和老師擔(dān)心，強(qiáng)顏歡笑，裝作平安無(wú)事的樣子，忍著如千把刀刺進(jìn)體內(nèi)深處的痛緩緩的站了起來(lái)，直到回家后才發(fā)現(xiàn)自己傷痕累累，全身多處挫傷，花了兩個(gè)月以上的時(shí)間才完全恢復(fù)。
這場(chǎng)意外崛起了我“三思而后行”的習(xí)慣，使我遺忘那些玩火自焚的念頭，并使我親身經(jīng)歷生命的千變?nèi)f化及無(wú)常，使我在意外中學(xué)到如何減少災(zāi)難突如其來(lái)的發(fā)生。
優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇36
在匆匆的時(shí)光中，許多生活中的美好都已成了回憶。而那些歡笑、淚水將是我們最美的回憶。拿出相機(jī)，“喀嚓！”一聲，剎那取代永恒，將一幕幕的笑靨、一滴滴淚水、一份份缺憾、一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面捕捉，曾經(jīng)的曾經(jīng)，也彷彿歷歷在目……是那樣的難以忘卻，是那樣深刻地烙印于我心中。
那一張相片，被我好好保存，雖已稍顯破舊，對(duì)我的意義卻依然重大。每當(dāng)我望向它，總是熱淚，那是張四代同堂的合照，照片中的主角即是已邁入凍梨之年的曾祖母，全家快樂(lè)地幫曾祖母慶壽，曾祖母臉上也洋溢著幸福；家中不論年齡，大家也正笑著，這一剎那，相機(jī)記錄下男女老少的歡愉！而猶記那時(shí)，童心未泯的我還給了曾祖母紅包，也不忘提醒她在我生日時(shí)也要給我紅包呢！想到這兒，不禁令人莞爾，回味著過(guò)去的天真無(wú)邪。
然而，當(dāng)我記憶追溯至上了初一的某天，從父母口中知道了壞消息──曾祖母與世長(zhǎng)辭了！頓時(shí)，我淚水盈眶，懊悔不多陪她一點(diǎn)，懊悔自己的愚昧……去年，當(dāng)我回到曾祖母的故居，早已是“景物依舊，人事已非�！倍�(dāng)時(shí)我的手中，正拿著那張舊照片，與眼前的孤寂相比，霎時(shí)，淚水像關(guān)不緊的水龍頭，止也止不住……心中不禁感慨萬(wàn)千，好傷心、好痛苦。
至今，每當(dāng)我拿起那張相片，心中必定百感交集，有喜、有哀、有樂(lè)、有悔、有怨──而使我陷入自我世界，進(jìn)而讓我想起那段過(guò)往，是如此美好��！
物理學(xué)家居里夫人曾說(shuō)：“記憶是一切事物的寶藏和衛(wèi)士�！睂�(duì)我而言，記憶的價(jià)值正是如此！而一張張相片，也正是喚醒記憶之物，在相片中，藏著的便是一份又一份難以忘卻之美好。
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