有趣的烹飪課作文(精選30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的有趣的烹飪課作文,希望對大家有所幫助。
有趣的烹飪課作文 篇1
又到了上新課的下午,我們懷著無比雀躍的心情來到烹飪教室。這是我們第一次上烹飪課,我真擔(dān)心自己做不好菜,大家在新鮮而又緊張中開始了今天這節(jié)課。
首先是分組,老師說明課堂紀(jì)律之這里后,接下來就是教我們?nèi)绾螣蹅兘裉斓哪繕?biāo)—蛋炒飯。先是放入油,放油可不容易,是有講究的,太多了油膩,太少也不好吃。接下來放入米飯,用鍋鏟反復(fù)鏟動(dòng),再淋上蛋,放入切好的香腸,最后再放入少許的食鹽、醬油,灑上香蔥,再反復(fù)翻炒幾下,一盤有著黃、綠、紅等色彩的蛋炒飯就可出鍋了!
聽了老師耐心的講解,我們都迫不及待地準(zhǔn)備“大顯身手”。只聽見老師一聲令下,我們?nèi)缤瑪嗔讼业膹椈砂阕隽似饋,洗鍋的洗鍋,打蛋的打蛋,切香腸的切香腸,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。終于準(zhǔn)備工作做完了,我打開煤氣閥門,點(diǎn)上火,在鍋中放入油,只見油一滴到鍋里就發(fā)出嗤嗤的響聲,把油抹均勻,倒入米飯,用鏟在鍋里不停地翻動(dòng),白白的米飯都已經(jīng)可以粒粒分開了,又聽見一聲“嗤啦”的響聲,把雞蛋及切好的香腸放入鍋中,這時(shí)米飯被染成了黃色,一股誘人的香味勾住人們的食欲,最后放入少許鹽、醬油、蔥,香噴噴的蛋炒飯就出鍋嘍!大家狼吞虎咽地吃了起來,有些同學(xué)為了多吃點(diǎn),還爭的面紅耳赤。我也大口大口的吃起了蛋炒飯, 那滋味真是妙不可言,不知怎么的我的心里特別暖和。
今天這節(jié)課真是太有意義了,以后我再也不用擔(dān)心媽媽不在家時(shí)餓肚子了。
有趣的烹飪課作文 篇2
今天,我非常開心。因?yàn)槲疑狭艘还?jié)感興趣的課——烹飪課。
上課鈴聲“叮鈴鈴”響了,老師輕輕地走進(jìn)教室,說:“這周只有一節(jié)烹飪課,所以你們要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)!今天,我們來學(xué)習(xí)如何做蛋炒飯!闭f完,老師就給我們做示范了。老師先把火調(diào)成小火,再倒上一圈油,“啪啪”,鍋里冒出一縷青煙——油開了。先把米飯倒入鍋中,再倒入打好的雞蛋和切好的香腸,最后再放上香蔥,然后用力地翻炒。不一會(huì)兒,金黃的蛋炒飯 發(fā) 出了陣陣香味,圍觀的同學(xué)們差點(diǎn)兒都流出了口水。接著,老師讓我們分組烹飪。
我們組組長張浩哲分配任務(wù):我洗碗,楊箴切菜,陳思源和余晨碩炒飯。同學(xué)們各就各位,紛紛動(dòng)起手來。不一會(huì)兒,香噴噴的蛋炒飯出爐了。嘗了嘗,感覺有點(diǎn)兒淡,可是我們還是吃得很香,因?yàn)檫@是我們第一次用小手做的,感覺特自豪。
吃完蛋炒飯,輪到我洗碗了。我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子,先倒入幾滴洗潔精,再用百潔布刷鍋、鍋蓋、鏟、碗筷,最后用清水沖洗好幾遍,原本油膩的餐具經(jīng)過我的小手,霎時(shí)變成光亮潔白了?吹轿业膭趧(dòng)成果,我不由自主地咧開嘴。
烹飪課讓我學(xué)到了動(dòng)手技能。今天,我既嘗到了蛋炒飯,有學(xué)會(huì)了洗碗筷,值!
有趣的烹飪課作文 篇3
"耶!終于可以去勞技室了"從我們班傳來一陣陣呼喊聲。你知道我們?nèi)诩际腋陕飭?呵呵!其?shí)我們要去勞技室烹飪啦!
我們排上整齊的隊(duì)伍,很快來到勞技室門口。老師對我們說:"每一個(gè)小組要炒菜的去勞技室一號(hào),而做餃子,水果沙拉等去勞技室二號(hào)。我們組有6人,分別是肖論、我、莫曉柔、吳梓欣、洪金婷、葉路穎。經(jīng)過討論,我們派出兩人去炒菜,其余的都去做水果拼盤。我們分配好之后,開始行動(dòng)。
我與其他三人拿出各自己帶的水果開始做起來。莫曉柔拿起自帶的香蕉扒了皮,小心翼翼的切起來﹔而吳梓欣,洪金婷削起蘋果來。而我則吧吳梓欣他們切好的蘋果切好。一會(huì)兒,莫曉柔把香蕉切好了,將我切好的水果在盤子擺起來,而我和吳梓欣換了工作?墒牵瑓氰餍狼兄兄尤磺械绞至餮,我們立刻讓洪金婷切水果,吳梓欣去清理傷口。但沒過多久,洪金婷的手居然也被刀切到了。我們無奈之下,只好和莫曉柔合作完成。半個(gè)小時(shí)后,一道樣子極美的水果拼盤做好了。
把菜全部端在臺(tái)上之后拍了照,我們就大口大吃啦!看見同學(xué)們那幸福的樣,我也吃得津津有味,這一次烹飪課雖然很累,但我們很快樂。我相信我們只要努力就能做得更加好。
這一次烹飪可真有趣!
有趣的烹飪課作文 篇4
今天下午,我們上了第一次的烹飪課。我們非常高興。
上課了,王老師對我們說:“今天是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)第一次上,現(xiàn)在,我們就來做最簡單的蛋炒飯。”我們聽了,非常激動(dòng),有的甚至尖叫起來。下面,王老師把材料分給了我們5個(gè)小組,有分配好了小組長,讓我們自己來做。
制作開始了,組長讓王治琛打蛋并攪拌好,又讓胡耀元切香腸,接著讓吳明軒洗碗,而我負(fù)責(zé)幫組長拿材料。組長先把火打開,又倒上油,把鍋燒熱,接著把飯倒進(jìn)去,拿起鍋鏟開始翻炒,再讓我往四周倒上雞蛋,翻炒,還撒了點(diǎn)味精,然后拿起香腸放進(jìn)去,又加了點(diǎn)醬油和鹽,炒了大約3分鐘,一副奇妙的景色出現(xiàn)在我的面前。鍋里的白米飯慢慢變黃了,香腸越來越小……讓人看得直流口水,組長讓一個(gè)人試吃一下,我拿起一個(gè)勺子,從鍋里舀了一勺,把它放在吳明軒的嘴里,只見他吃了后,迫不及待地說了一句:“再來一勺!”逗得我們哈哈大笑。出鍋了,我們吃著自己做的蛋炒飯,心里別提有多高興了!我邊吃邊想:只要我們更加努力,就能做出更美味的飯菜。
有趣的烹飪課作文 篇5
下午第三節(jié)課,是我們最喜歡,喜愛的烹飪課,我們別提有多高興了!
當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),我可激動(dòng)了,王老師說:“這是我們?nèi)昙?jí)第一次來上這堂有趣的烹飪課,現(xiàn)在就讓我們來做一做蛋炒飯吧!”
耶,!被我猜對,今天果然是炒蛋炒飯,大棒了!“接著王老師分好組,派好小組長,開始準(zhǔn)備,組長先到老師地方拿好材料,然后洗衣好鍋,就可開始炒了,首先,打開火,放上鍋,等鍋熱了,再倒上油,接著唐藝寧拿起鏟子女,把飯倒下,開始翻炒起來,把飯炒松軟之后,李仕廷把香腸切成小塊,炒呀炒呀,紅色的香腸可以下鍋了,我就拿來香腸,到了下去,唐藝寧又繼續(xù)炒了起來,炒得時(shí)候,我把蛋打碎,蛋液像奔流不息的河水一樣流了下來,不久,金燦燦的蛋液也忍不住想走洗衣個(gè)澡,余政樂就把搗碎的蛋倒了下去,飯上就像披一層金地毯的似的,可美麗了!等蛋熟了,就放下少許的鹽,味精,醬油和蔥,又開始翻炒,不一會(huì)兒同,一股香味撲鼻而來,真是太香了,我笑著說“色香味齊全”說完換湯不換藥饞涎欲滴,正想吃了呢,接著每個(gè)人拿來碗,盛飯,大家的臉上露出了滿意的笑臉,我們一起品嘗著心里別提有多開心了!
這堂烹飪課真是讓我留連忘返!
有趣的烹飪課作文 篇6
盼望著,盼望著,日思夜想、一年一度的烹飪課又到了!我們興奮極了,因?yàn)榭梢栽谂腼冋n上大展身手了!
嘻嘻,有十六個(gè)家長來當(dāng)我們的參謀長!我終于有機(jī)會(huì)當(dāng)小廚師,真開心。我先把鍋熱一下,然后把花生油倒下去,接著放下豬肉扒,“吱吱吱”花生油在鍋里跳起了歡快的舞,香噴噴的豬肉扒變成了焦黃色,可惹人喜愛啦!最后我把洋蔥、胡蘿卜、黃甜椒放下鍋里炒幾分鐘。突然,有一滴油跳到我的手上,“哎呦,真痛呀!”我連忙把手縮回來。不過,我還是堅(jiān)持下來了,直到汗流浹背。最后,讓人垂涎欲滴,色香味俱全的超級(jí)無敵美味豬扒就做好了!可以分享食物啦,我們都迫不及待地?fù)屩詪寢屪龅南闾饓鬯竞拖慊⒐髅茁?。我們狼吞虎咽,我做的豬扒也一下子被搶光了,我們樂滋滋的享受著自己的勞動(dòng)成果,覺得所有的食物都美味極了!
烹飪課真有趣,這真是個(gè)難忘的日子!
有趣的烹飪課作文 篇7
星期五的時(shí)候,我們班上了一節(jié)有趣的烹飪課。
烹飪課的前一天,老師叫家長教我們學(xué)做一道菜,烹飪課用。回到家我準(zhǔn)備了:香腸、馬蹄、蘿卜、青瓜。我先把它們洗凈切好,然后放入鍋里炒呀炒,炒呀炒,炒呀炒……炒得很累,我大叫:“我好累呀,媽媽快來幫我!”在媽媽的鼓勵(lì)下,總算把菜炒得香噴噴的,我體驗(yàn)了父母的辛苦。
烹飪課的那一天我很開心,叫媽媽也去參加烹飪課。到了烹飪課現(xiàn)場,我手舞足蹈,“太好了!太好了!我最盼烹飪課了!”我高興地叫道,跑來跑去,我就是個(gè)蹦蹦跳跳的“小黃雀”,一刻都停不下來,一會(huì)往這看看,一會(huì)往那看看。我找了一個(gè)好朋友最多的組,坐下。
家長們把各式各樣美味佳肴拿到烹飪室加熱,我和朋友們說說笑笑,一看到上菜了我們會(huì)不由自主地大叫一聲“哇!上菜了!”愛心形的芝士蛋糕黃燦燦的,象征著同學(xué)、老師、父母的愛;誘人的雞翅香氣撲鼻,讓人直流口水;可愛小熊形狀的壽司,就像小玩具一樣,擺在壽司旁邊的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的,真讓人不忍心吃它們……
我們一窩蜂地涌上去夾菜,各種各樣的菜式都逃不過我們的眼睛。吃了一段時(shí)間后我們還會(huì)有水果,有香甜香甜的哈蜜瓜,看似黃金的芒果,像個(gè)皮球一樣的西瓜……吃了那么久的咸的,還真想吃吃甜甜的水果呢!我們品嘗了很多美味,我們又吃又玩。同學(xué)們有的坐在樹下面邊乘涼邊吃;有的吃完了開心地奔跑著;還有的坐在臺(tái)階上聊著天;還有些沒吃飽的同學(xué)還在搶著吃東西。一個(gè)媽媽帶了幾個(gè)芒果,特意先給了老師一碗,小朋友們排著隊(duì),排呀排,排呀排,芒果分完了,有些同學(xué)失望地走了,芒果也太受歡迎了吧!老師還沒舍得吃那一碗芒果,看到我們饞嘴的樣子,揮揮手:“來,老師跟你們一起吃吧!笨粗覀円粋(gè)個(gè)拿著芒果開心地跑了,雖然她自己沒吃到,但看到我們開心的樣子,老師已經(jīng)很開心了。
美好的時(shí)光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼烹飪課結(jié)束了,我戀戀不舍,這真是一節(jié)有趣的烹飪課啊!下一年的烹飪課快點(diǎn)來吧!
有趣的烹飪課作文 篇8
好不容易等到月考結(jié)束,我們終于要上烹飪課了,可以親自動(dòng)手掌廚,大家既興奮又開心。
一大早乒乒乓乓的,鍋?zhàn)拥穆曇舸似鸨寺洌蠹叶计炔患按胍箫@身手。我們以輪流掌廚的方式做布丁、爆玉米花及漢堡。做布丁時(shí)要注意攪拌均勻,以免結(jié)塊,在等待凝固時(shí)不要搖動(dòng)它,否則會(huì)散掉。做好的布丁造形優(yōu)美,我真舍不得吃它。
做爆米花的時(shí)候輪到我掌廚,我好緊張,也很興奮,小心翼翼的翻動(dòng)鍋?zhàn),突然“啵!”好大一聲,害我嚇了一跳。有一組沒控制好火侯,把爆米花燒焦了,我們這組則是順利完成。
最后,我們做的是漢堡,每個(gè)人都要煎肉片及蛋,大家七手八腳,亂成一團(tuán),有的人把肉煎焦了,有的人把蛋掉到地上,還有人耍帥表演翻鍋,肉片飛了出去,狀況百出。
好不容易做好了大漢堡,大家整理桌面,把食物都擺上桌,我內(nèi)心充滿成就感,真想大聲說:“我是小廚師!”
當(dāng)大家齊聲大喊“開動(dòng)”時(shí),我細(xì)細(xì)品嘗自己的杰作,實(shí)在美味,大家也都吃得津津有味!
上烹飪課真快樂,我學(xué)到很多知識(shí)及生活技能,受益匪淺。好期待能常常上烹飪課!
有趣的烹飪課作文 篇9
十一月二十三日,天陰沉沉的,但絲毫影響不了我心中的激動(dòng)。因?yàn),就在今天,我就要掙脫父母的懷抱,奔向人生的第一個(gè)“中轉(zhuǎn)站”——石獅市素質(zhì)教育基地。
出發(fā)了!我們坐在一輛大巴上,如同一只只小麻雀,唧唧喳喳地說著。有的說自己帶來的東西是什么,有多少,有的說那兒的生活一定十分自在,還有的說離開父母真好。
很快,在我們的歡聲笑語中,素質(zhì)教育基地到了。剛下車,嚴(yán)厲的教官就厲聲喝道:“動(dòng)作快一點(diǎn),男生排一隊(duì),女生排一隊(duì),跟過來!”于是,剛開始的興奮被嚇跑了,取而代之的是對教官的恐懼。
舉行完開班儀式,又吃完了午飯,大家多回宿舍休息了。在睡了一覺之后,教官領(lǐng)我們?nèi)ド险n了。
令我感到開心的是,下午第一節(jié)是我最愛的烹飪課。
一進(jìn)教室,老師就先為我們分組,我被分和兩個(gè)男生:李少濱、蔡浩澤一組。
老師為我們每個(gè)小組準(zhǔn)備了查字典湯。
他先把煮查字典湯的步驟一一羅列在小黑板上,然后又親自示范給我們看。不久后,在老師的手下,一鍋香味撲鼻的查字典湯便完成了。當(dāng)同學(xué)們聽到老師說可以上去品嘗,就都一窩蜂地沖了上去,個(gè)個(gè)你推我搡的。
該自己動(dòng)手做了。我讓蔡浩澤先敲雞蛋,并撈起蛋黃,扔入一個(gè)指定的鍋里。又讓李少濱去接一盆水來,然后自己洗菜、切菜。
洗菜是簡單,但切菜就不易了。你一不小心切到自己,那可就大事不妙了。于是,我就以蝸牛的速度來切菜,使其他兩個(gè)組員不耐煩了,都過來爭著要切菜。無奈,我只好把刀拱手相讓。
李少濱拿起菜刀,用剛剛好的力度切著菜。一直想切菜的蔡浩澤見了,搶過菜刀,快刀斬亂麻,不一會(huì)兒,全切好了,但有的厚,有的薄,一點(diǎn)兒也美觀。接著,他把切好的菜聚在一起,然后高高舉起菜刀,朝著菜劈了下去,一些菜便趁勢飛起,再落在了地上。我看了,奪過刀,三下五除二,把菜切成菜末,這才完成了切菜這一道工序。
而另一邊,鍋里的水已經(jīng)沸騰了,我手忙腳亂地把菜末丟進(jìn)去,等水的再次“跳舞”。
水終于又沸騰了,蔡浩澤把調(diào)好的生粉水用小勺子一勺一勺地慢慢舀著,滴入鍋中。李少濱急了,搶過碗,一下子把所有生粉水都倒入鍋里。
調(diào)味道時(shí),我一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地加鹽,再用大勺攪勻,讓李少濱、蔡浩澤輪流嘗試。
過了老半天,我們的查字典湯才煮好了。我們?nèi)祟櫜簧蠣C,迫不及待地各自舀了一碗,開喝了。喝完,還咂咂嘴,覺得十分美味。而有的小組不是煮得太淡了,就是煮得太咸了,令人難以下咽。
通過這節(jié)課,我不僅懂得了怎樣做查字典湯,還知道了無論做什么事都要團(tuán)結(jié),否則什么事都做不好。
這節(jié)課,是充實(shí)的、有趣的。真希望天天上烹飪課!
有趣的烹飪課作文 篇10
昨天下午,我班同學(xué)姚磊的爸爸姚叔叔來給我們上了一堂生動(dòng)的烹飪課。這堂課真是有趣極了!
姚叔叔一進(jìn)門,一陣熱烈的掌聲驟然響起。只見姚叔叔身著雪白的廚師裝,看起來可帥了。哇,他帶了好多裝備!電磁爐、菜刀、砧板,樣樣俱全?磥碜鲎懔藴(zhǔn)備呢!姚叔叔教我們做了蛋炒飯、番茄蛋湯和土豆絲。其中最好吃的還數(shù)蛋炒飯了。姚叔叔先打了兩個(gè)雞蛋,迅速地?cái)嚢柚缓笏职褌浜玫淖袅希鹜榷、青豆、玉米等倒入鍋中,紅的、綠的、黃的和著白白的米飯?jiān)阱伬锊粩喾瓭L跳躍著,不多久,一股令人流口水的香味就彌漫了整個(gè)教室。最后,姚叔叔把飯加進(jìn)去,迅速煸炒,香噴噴的蛋炒飯就出鍋啦!我們早已垂涎三尺,迫不及待地嘗了一勺,味道果然是一流的!有飯就要有湯和菜,姚叔叔想得很周到,他又為我們做了番茄蛋湯和土豆絲,味道也很棒哦!姚叔叔的刀功也讓我們大開眼界。只見他手起刀落,噔噔幾下一個(gè)完整的土豆就被大卸八塊,瞬間變成了土豆絲,簡直就是鬼斧神工,令人敬佩。∵@個(gè)過程讓我收獲最大的還是如何不借助工具快速刨掉土豆皮:先把土豆在開水中燙一下,再放在冷水中冷卻,只要輕輕一擰,皮兒就乖乖掉下來了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們用熱烈的掌聲送走了姚叔叔,通過這堂課,我明白了:不論哪一項(xiàng)技術(shù)都是需要日積月累的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能修成正果,做菜這件事也不例外。‖F(xiàn)在就開始行動(dòng)!
有趣的烹飪課作文 篇11
在這個(gè)粽情飄香的端午佳節(jié)里,避開熙熙攘攘的出游人潮,去田間地頭采摘、品嘗應(yīng)季瓜果,去湖邊垂釣,現(xiàn)采、現(xiàn)摘、現(xiàn)做,開始我們別開生面的烹飪大課—DIY披薩!還記得三年前科技節(jié)里我們勇奪第一的變變變節(jié)目——神奇的披薩嗎?那可是一炮而紅,今天我們更是要讓大家好好品嘗下真正美味的小雛菊披薩!
瞧,淑女三班的娃兒結(jié)著伴,哼著歌來到了水八仙科技種植示范基地園。首先要準(zhǔn)備最新鮮的食材,所有的材料我們都要自己采摘哦:走進(jìn)綠意盎然的菜園,這里流著水茵茵的綠色,大頭菜、卷心菜,韭菜,都給露水洗得油光嶄亮.那淡紅色的小番茄,一個(gè)個(gè)掛在人字棚架上,像一盞盞彩燈;而那一棵棵大大的卷心菜個(gè)頭大的像個(gè)娃娃臉.孩子們禁不住歡呼雀躍起來!你看,這兒的娃伸手摘下“小彩燈”,輕輕一咬酸酸甜甜;那兒的娃漲紅了臉使勁的拔著那臉大的卷心菜;還有遠(yuǎn)處擠成一堆的娃撥弄著相機(jī)想把整個(gè)菜園都帶回家;爸爸媽媽也是摘了一筐又一筐,準(zhǔn)備好了所有的食材讓我們大顯身手。穿梭在田園的喜悅感染了所有人,孩子們的嬉戲玩耍之聲不絕于耳。采摘的過程享受樂趣,學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容,心情一下子放松開來。
來到了美食園,我們搖身一變成了小廚師,大家分成兩小組;在爸爸媽媽的指導(dǎo)下先忙著把剛才采摘的番茄、生菜、紅椒洗干凈,再切好絲狀或片狀分類,個(gè)個(gè)都忙得有模有樣。下面爸媽們就開始正式傳授做披薩技術(shù)啦:首先要把醬抹在披薩面皮上一定要抹均勻,接著把各種餡料按自已的喜好灑在披薩餅里。最后將奶酪灑在披薩餅的最上層!好簡單呢,大家都躍躍欲試,一會(huì)功夫,打著各自招牌、風(fēng)格迥異的披薩就全做好了。看,很棒吧!好有成就感!準(zhǔn)備拿去烤了,按學(xué)好先寫個(gè)號(hào),要不然就找不到主人咯!烤箱里漸漸的傳來了一陣陣的香味,小雛菊披薩終于出爐了,果然名副其實(shí),太好吃了!辛勤的勞動(dòng)過后,品嘗著自己動(dòng)手的美食,真是一次別開生面、意義非凡的烹飪課!
這個(gè)端午小假期,我們收獲滿滿! 每個(gè)瞬間都美美的,每個(gè)笑容都甜甜的!
有趣的烹飪課作文 篇12
聽到說我們班要去上烹飪課的消息,我們高興得跳了起來。
下午第一節(jié)課,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到烹飪室,洗好手后就靜靜地等著……
我們進(jìn)到烹飪室,看到老師已經(jīng)幫我們剁好餡,準(zhǔn)備好了一切,只等開始包餃子啦。開始很多同學(xué)不會(huì)包,餃子皮沒捏緊,肉餡露了出來,老師就手把手地教我們,同學(xué)們越包越開心,越包越好看,奇形怪狀都有,有的做成了小枕頭;有的做成了金字塔;有的包的像大蒜;還有的包得像肉餅;老師們看了笑彎了腰……
開始煮餃子啦!大家忙得不亦樂乎,熱騰騰的餃子一端上來,同學(xué)們便迫不及待地拿起筷子,哈哈!真好吃!
吃完餃子,我們還學(xué)會(huì)了煎雞蛋,今天的烹飪課讓我們受益匪淺。
有趣的烹飪課作文 篇13
今年暑假,我報(bào)名參加了太倉首批英國修學(xué)旅行團(tuán)隊(duì)。七月中旬,我終于踏上英國這片企盼已久的土地。晴朗的天氣,湛藍(lán)的天空,一塵不染的花草深深地讓我喜歡。第二天上午,我們懷著好奇而激動(dòng)的心情來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的姐妹學(xué)!ㄋ箍ㄌ亟中W(xué)。
我眼前的卡斯卡特街小學(xué)好特別!面積并不算大的卡斯卡特街小學(xué)有一塊綠茵茵的操場,比我們學(xué)校的操場大兩倍多呢!說是操場其實(shí)就是一塊大草地,上面還有幾棵高大挺拔的.大樹,一些供學(xué)生活動(dòng)的器械。他們的教學(xué)樓很小也很少,一到六年級(jí)只有六個(gè)班,還有一個(gè)幼兒班。
他們的課程非常豐富,我們跟隨英國的學(xué)生上了設(shè)計(jì)課、烹飪課、數(shù)學(xué)課……其中我最喜歡非常好玩的烹飪課。
進(jìn)入教室后,英國老師讓我們中國學(xué)生和卡斯卡特街小學(xué)4名學(xué)生站成一排,一起合作做三明治。老師在我們每個(gè)人的桌前放了一塊切蔬菜的板,上面整齊地?cái)[放著一大塊黃油、兩片面包、一段黃瓜、兩個(gè)番茄醬和兩片芝士。老師大大的眼睛,滿頭金發(fā),穿著色彩艷麗的夏裝,一邊示范制作步驟,一邊用流利的英語跟我們交流。她那甜甜的微笑舒緩了我緊張的心情,讓我有一種賓至如歸的感覺。
開始制作了。老師讓我們先再兩片面包上用刀涂滿黃油。剛開始我不太熟練,要么涂不上,要么把面包戳了個(gè)“洞”。老師看見了很有耐心的幫我,告訴我應(yīng)該換一個(gè)方向涂抹,果然,面包就不會(huì)無理由地被我“破壞”了。涂滿黃油的面包片散發(fā)出一股香味,讓我很想去咬上一口。
接著,老師讓我們把黃瓜切成八片,再把番茄切成兩半,和芝士一起夾入面包片中。我左手按住黃瓜,小心翼翼地一片又一片地切著。“不能切刀手上,黃瓜一定要切得很薄很勻稱才好”我一遍遍地在心里緊張地默念著。沒過多久,我總算是把黃瓜和番茄全部切好,心里一陣喜悅。
最后是切面包片。因?yàn)樵诩椅医?jīng)常切面包,所以對我來說是小菜一碟。我飛快而又小心地“唰唰唰”三下兩下,就把面包切成了八片,接著利索地把黃瓜、番茄、芝士夾在了里面。
在做的過程中,雖然老師說著英語,但她說得很緩慢,加上手勢的輔助,我都能一一聽懂她所表達(dá)的意思,覺得輕松又好玩。
有勞動(dòng)才有收獲。一個(gè)多小時(shí)后,我們和卡斯卡特街小學(xué)的學(xué)生、老師一起吃上了自己親手做的三明治,一起度過了一個(gè)美好的下午茶時(shí)光。
烹飪課真是一個(gè)培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的好玩的課程,同時(shí)又是一次英語聽力與表達(dá)的考驗(yàn)。
有趣的烹飪課作文 篇14
今天,我們又去勞績中心,這一次是做烹飪。
老師先教我們怎樣握刀、切菜,怎樣做到菜狀統(tǒng)一、大小相等,還有先放什么,再放什么。說完,就讓我們?nèi)N房拿材料。我們兩個(gè)人一組,男孩拿菜,女孩拿刀和板。第一道菜的材料分成兩份,不易熟的和易熟的,不易熟的有豆芽,易熟的有火腿腸、青瓜、韭菜和豆腐,我切的是青瓜和火腿腸,虞鋒切的是韭菜和豆腐,我們切好就去炒了。我把鍋里的水擦干,打開火,倒油,然后把不易熟的菜倒進(jìn)去,用鏟子鏟了幾下后,倒了一點(diǎn)水,把易熟的菜倒進(jìn)去,又用鏟子鏟了幾下后,放了點(diǎn)鹽,就把鍋蓋蓋上,過了一會(huì)兒,再菜快熟的時(shí)候我放了點(diǎn)味精,再用鏟子鏟了幾下后,我的菜就出鍋了。這菜可真好吃。
第二道菜是“青菜炒年糕”,我們把切好的青菜和年糕,放到帶油的鍋里,然后放水,在青菜炒的半熟的時(shí)候,我們把年糕也倒進(jìn)鍋里,接著放鹽,然后把鍋蓋蓋上,過了一會(huì)兒,把鍋蓋揭開,放一些味精,再用鏟子鏟幾下,這道菜也做好了。
我的手藝還不錯(cuò),得了個(gè)優(yōu)。
有趣的烹飪課作文 篇15
我擅長很多菜,比如:西紅柿煮雞蛋、雞蛋炒飯、客家豆腐。
讓我介紹一下我如何用西紅柿煮雞蛋。我先用開水燙西紅柿,去皮(喜歡西紅柿皮的人不需要去皮),然后把它們切成塊;,把油倒進(jìn)鍋里,當(dāng)油熱了,然后把西紅柿放進(jìn)鍋里,加入鹽和糖,炒一會(huì)兒,然后加入一些開水,蓋上鍋蓋,煮一會(huì)兒,當(dāng)西紅柿煮好了,把雞蛋放進(jìn)鍋里,攪拌,美味的菜肴就會(huì)出來。做這道菜的要點(diǎn)是雞蛋放進(jìn)去后不能煮太久。時(shí)間長了,雞蛋會(huì)變得又硬又不滑。我記得我第一次做這道菜的時(shí)候,我的心很緊張。當(dāng)我敲雞蛋的時(shí)候,我使用了不恰當(dāng)?shù)牧α,并且“敲打”了一聲。蛋黃和蛋白都掉到了地上,讓我不得不洗地板。我媽媽笑著說,“如果我敲得太多,我就不會(huì)咳嗽。一切都需要更多的練習(xí)!蔽以谙耄拔夷茏龅!”結(jié)果,經(jīng)過多次實(shí)踐,我終于成功了。
有了用西紅柿煮蛋的經(jīng)驗(yàn),用雞蛋炒飯就容易多了,做客家豆腐也不難。雖然我又瘦又瘦,但我很貪婪,所以我喜歡烹飪。我想加入烹飪興趣小組,學(xué)習(xí)更多邀請親戚朋友來我家的方法,但是老師可能會(huì)認(rèn)為我太年輕了,不能接受我做弟子。但是我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而停止學(xué)習(xí)烹飪。我將繼續(xù)努力工作。
有趣的烹飪課作文 篇16
今天,我學(xué)會(huì)了做一道菜——黃瓜炒火腿,很好吃。讓我告訴你怎么做!
首先,我拿起一個(gè)新月形的黃瓜。仔細(xì)一看,黃瓜像一塊玉一樣綠,身上有許多小疙瘩。我卷起袖子,仔細(xì)地洗了洗上面的小疙瘩。然后小心地把黃瓜切成長條。我切的黃瓜很奇怪,長的、短的、胖的、瘦的、圓的、平的。然后我拿來一只火腿,脫下它的紅色外套,露出粉紅色的肉,聞了聞,香味撲鼻而來。我把火腿切成碎片。
當(dāng)炒菜開始時(shí),我一次又一次地挖出一些油,然后倒進(jìn)鍋里。油像蹦床上的孩子一樣跳來跳去,濺得到處都是。我都快忙死了。當(dāng)油停止跳動(dòng),鍋開始冒煙時(shí),我把火腿放進(jìn)去,只聽到“滋滋,滋滋”的聲音,一些淘氣的油就要跳出來了。然后,我把黃瓜也放了進(jìn)去。炒過之后,慢慢地,火腿的顏色變深了,黃瓜變軟了。這時(shí),母親說,熟了,可以放鹽了。我小心地挖了一小勺鹽,怕鹽太多。一陣陣香氣撲鼻而來,我迫不及待地嘗了一口:酥脆、香甜、美味。
吃自己煎的菜比喝蜂蜜更甜。
有趣的烹飪課作文 篇17
今天有一個(gè)綜合實(shí)踐作業(yè),就是做一道拿手小菜。說到做菜,我可真是馬虎到家了。雖然我并不是第一次做菜,可還是出了大洋相。
我要做的是美味的荷包蛋。荷包蛋,看似簡單做起來難。我連續(xù)做了三個(gè),也始終做不到“美味的”。第一個(gè),不但荷包蛋被我炒爛了,而且還忘了放鹽。在品嘗的時(shí)候,我竟然在荷包蛋里吃出了三塊不小的蛋殼碎片!還好荷包蛋做的不好,我還沒到狼吞虎咽的程度,不然還不被卡死才怪呢!第二個(gè),鹽是放了,可這回鹽放的太多了,我足足放了兩勺鹽!在一旁的奶奶急忙說“放那么多鹽干什么?腌黃瓜嗎?”聽了奶奶的提醒,我才急忙盛了小半碗水倒到鍋里。只聽呼的一聲,鍋里冒出了好多熱氣,撲了我一臉,我嚇的急忙“逃”到了客廳。這第二個(gè)荷包蛋就這樣被我毀成了“雞蛋湯”,倒掉了。第三個(gè),我確實(shí)是做好了那美味的荷包蛋。咸咸的,脆脆的蛋白。正當(dāng)我要一口要掉蛋黃時(shí),卻發(fā)現(xiàn)蛋黃的顏色在變!于是,我用筷子剖開蛋黃時(shí),卻呆住了。因?yàn)榈包S還沒熟!外面雖然熟了,可里面的蛋黃還在流呢!怪不得蛋黃會(huì)“變顏色”!
哎,做了三次,卻都是個(gè)“半成品”看來,我還得再好好練練“廚藝”了!
有趣的烹飪課作文 篇18
母親是偉大的,因?yàn)槭撬o予了我無憂無慮的生活。母親更是獨(dú)一無二的,因?yàn)橹挥兴o了我們一個(gè)世界。母親給了我們太多太多,而我們卻回報(bào)她太少太少。今天是母親節(jié),我要為媽媽分擔(dān)一些事情。
我準(zhǔn)備好火腿腸、敲好雞蛋、準(zhǔn)備好冷飯。哈哈,你問我在干嘛?哈哈,我正在烹飪中餐——蛋炒飯呢!媽媽早上去考試,我想讓她一回到家就能品嘗到我這色、香、味俱全的蛋炒飯。
我站在鍋前,點(diǎn)起火,澆上油,就開始炒雞蛋了。我的頭上布滿了汗水,我連汗都沒手去擦。炒好了雞蛋,我又開始炒飯了。我的手不停地?fù)]動(dòng)著,東按按、西翻翻,手都快沒有知覺了,我不禁說:“燒菜可真難啊。”我又想:媽媽平時(shí)天天這樣燒飯,一句也沒有抱怨,而我呢……
終于,三碗香噴噴的炒蛋飯出爐了!岸_恕钡拈T鈴聲響起來了,爸爸媽媽回來了!見到桌上的飯菜,媽媽露出了幸福的笑臉,邊吃著可口的飯菜,邊表揚(yáng)我長大了。
今天,我知道了爸爸媽媽的辛苦,長大了,我一定要好好報(bào)答他們。
有趣的烹飪課作文 篇19
在我的日常生活中,我有很多的興趣愛好:寫作、練書法、畫畫、吹口哨。其中,我最喜歡的莫過于烹飪。
今天,家里又來了一大幫客人,媽媽便要我做最拿手的菜給大家吃。
我做的菜有:果醬雞翅、酸菜魚、水里薩拉豆腐、鯧魚咸菜湯。
我先要做果醬雞翅。我先將這十來個(gè)雞翅放入用水、辣椒、蒜末、姜片和老酒調(diào)制的去腥湯中,泡制兩三分鐘。正在雞翅去腥的時(shí)候,我將鍋放在電磁爐上,預(yù)熱。當(dāng)鍋上冒煙的時(shí)候,我將色拉油小心地從鍋旁倒下去!班栲璋劝取庇皖D時(shí)在鍋中爆開了花,我便蓋上了鍋蓋。這時(shí),泡制在除腥湯中的雞翅也好了,我小心地對筷子一個(gè)一個(gè)地往上夾,放入清水中清洗一下。隨后,打開鍋蓋,將這些雞翅放入油只炸一下。沒過一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)雞翅都變得金燦燦的了。我連忙關(guān)上電磁爐,夾出雞翅。炸完雞翅后,就將鍋用清水清洗干凈,放入個(gè)大盤只。在雞翅上倒上幾勺香甜可口的草莓醬,一盤果醬雞翅就做好了。
有一個(gè)興趣真好啊,還讓我有一手烹飪的好工夫。
有趣的烹飪課作文 篇20
黃昏時(shí),國王第一次用他中午買的菜做飯,因?yàn)橥ǔF渌藶樗鲲垺?/p>
國王非常期待他第一次嘗試烹飪一定會(huì)做出美味的食物。所以他先做了麻婆豆腐。他把豆腐放進(jìn)鍋里煮,然后放入許多調(diào)味品。鹽、糖、辣椒、甘梅和苦瓜都放了進(jìn)去。煮了一會(huì)兒后,他自己嘗了嘗,然后拿給他的員工看,看看味道如何。嘗過之后,他的一個(gè)手下對自己說:這豆腐又酸又甜又苦又辣又咸,而且不是很好吃。但是他不能當(dāng)面告訴國王,他會(huì)傷心的。否則,我會(huì)讓廚師再給國王做一個(gè),但是國王不知道,所以他對國王說:“國王,剛從鍋里出來的豆腐味道不太好。為什么不回到你的房間,等5分鐘再吃,這樣味道會(huì)更好!眹跽f,“好吧!眹趸氐阶约旱姆块g,等了五分鐘。然后國王回來又喝了一口,說道:“這和我剛才嘗的有什么不同?味道好多了。”他的員工說:“我會(huì)把它放上5分鐘,所以它很好吃!眹跹a(bǔ)充道:“嗯,我說我做的很好吃!。
這讓國王更加自信,但他不知道為什么豆腐如此美味。
有趣的烹飪課作文 篇21
今天我和媽媽早早來到市場,挑了比較胖的螃蟹做我的大蔥蟹。當(dāng)我來到市場,看到一筐筐螃蟹時(shí),我無法下手。我媽笑著說:“選螃蟹也是一門技術(shù)!我們要看螃蟹背上的白線。線越深,蟹越肥。也可以看看螃蟹的蟹角。白色的蟹角表明螃蟹更美味!敝,我媽拿起籃子里的一只螃蟹給我看。我像媽媽一樣小心翼翼的撿起來,最后選了四只螃蟹。
我手里拿著螃蟹沖回家,迫不及待地想把它煮熟;氐郊遥液蛬寢屢黄鹣大π。我不知道洗螃蟹也是一件棘手的事情。特別是蟹殼打不碎,最后在媽媽的幫助下完成了。只有腳趾尖的螃蟹,一不小心就會(huì)蜇手。我媽一直說:“小心點(diǎn),慢慢來。”在媽媽的幫助下,我終于把這些螃蟹清理干凈了。我真誠地說:“呵呵,小螃蟹,你現(xiàn)在不能動(dòng)!”
我慢慢把一盆螃蟹放進(jìn)鍋里。在媽媽的指導(dǎo)下,我把醬油和鹽均勻地撒在螃蟹上,蓋上鍋蓋,用火蒸15分鐘。之后往鍋里倒油,油加熱后撒上蔥花做蔥花油。只聽“滋滋”的聲音,一盆色香味俱全的蔥花就準(zhǔn)備好了。
吃自己做的蔥和螃蟹,很開心。
有趣的烹飪課作文 篇22
我的家鄉(xiāng)玉環(huán)有許多的美食。比如:山粉圓、粽子、餃子、魚皮餛飩……而我最喜歡吃的是食餅。
食餅又稱麥油脂、五虎擒羊,是臺(tái)州特有的地方傳統(tǒng)小吃,主要材料有面粉、水、米面及各類菜肴等,屬于浙江菜。食餅具有面皮薄韌,作料鮮香的特點(diǎn),通常在清明、端午等節(jié)日食用。
玉環(huán)的傳統(tǒng)節(jié)日“十月半”那天,一大早媽媽和外婆就去菜市場買了各種各樣的菜,有豬肉、菜頭、蘿卜、面、豬肝等。外婆回家后就開始和面,快和好時(shí),外婆把筷子插在面糊中央,外婆說:“要是筷子插得住,說明這個(gè)面和得剛剛好!
過了一兩個(gè)小時(shí),外婆拿出一個(gè)平底鍋,在上面倒了一點(diǎn)油,等油變熱后再把面糊均勻地抹在平底鍋上。過了幾分鐘,面皮漸漸熟了,顏色也變黃了,食餅皮就做成了。恰巧,在一邊燒菜的媽媽也把菜燒好了。
我們開始包食餅了。我先是把食餅皮放在桌上,再把各種各樣的小菜和海鮮放在食餅皮的中間,卷起來,像一個(gè)圓柱體。捧在手里吃了起來。好香啊!自己做的食餅就是好吃。
這就是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食,你們有沒有吃過呀!
有趣的烹飪課作文 篇23
我們一家四口都會(huì)做飯,可做的最好的還是媽媽。
平時(shí),媽媽工作忙,做菜總拿不出真本事。今天是星期天,家里來了客人,是媽媽上大學(xué)時(shí)的同學(xué)。這回她可忙起來了,我也趁機(jī)去現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。
媽媽選了一根比較嫩比較大的黃瓜,用刀把它切成一片一片的,但不讓它們斷開,然后反過來同樣切開,切好后,把黃瓜拉開,盤在盤里,最后再往盤里放一些紅辣椒。媽媽說:"這叫酸辣黃瓜龍,它的形狀優(yōu)美,顏色鮮艷,很好看。"
接著媽媽又做第二個(gè)菜。只見她從池子里提出一條大鯉魚,用刀刮去魚鱗,然后,在魚身的兩側(cè)切出裂縫,再把魚肚子掏空,接著點(diǎn)上火,架上鍋,倒好油,把魚放進(jìn)去。一切工作都井井有條,不忙亂。過了一會(huì)兒,那原來銀白色的大鯉魚在油鍋里變成了金黃色,魚身上的油閃著亮光,一看,就叫人垂涎欲滴。
媽媽又像做好第一個(gè)菜時(shí)那樣對我說道:"這個(gè)菜叫油炸大鯉魚,它不但色艷,而且造型美觀、香脆可口,可以增強(qiáng)食欲。"
在吃飯的時(shí)候,我吃著媽媽做的菜,覺得特別香,連米飯都沒顧得上吃。啊,我多么希望自己也成為媽媽那樣的烹飪能手呀!
有趣的烹飪課作文 篇24
今天下午,我們班舉行了一場烹飪大賽。
大家各自拿出作品。只見同學(xué)們的作品個(gè)性鮮明:有排列整齊的果盤、有花花綠綠的蔬菜水果沙拉、有“胖乎乎”的壽司……最引人注目的當(dāng)然是趙胤昊的牛皮糖和易明鐘璨的壽司,還有張帆的果盤了。
趙胤昊的牛皮糖呈乳白色,像牛奶一樣白,隔著一米多遠(yuǎn)都可以聞到奶香味,讓人垂涎三尺。拿起一顆,撥開糖紙,奇形怪狀的牛皮糖展現(xiàn)在我的眼前。塞進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)嚼一嚼,香香濃濃的汁就溢了出來,讓人吃了不禁回味無窮。
易明鐘璨的壽司最中間夾著半截卷曲的蘿卜絲,又把半熟的糯米裹在周圍,用海苔卷在外面,一個(gè)肉乎乎的壽司便做好了。咬一口,糯米有些涼,有些生,但味道好極了,略有些海水的咸味兒,使人覺得這壽司里面包含著大自然的生機(jī)。
張帆的果盤則由火龍果、橙子等一些水果組成,她把它們切成小片,擺成一朵八瓣花的樣子,看起來賞心悅目。我揀了一塊橙子,咬了一小口,甜甜的、酸酸的汁便涌了出來,流到了我的嘴里,我的心里。這樣美味多汁的食物怎么能不讓我心悅誠服呢?
這次烹飪大賽真是令我大飽口福!
有趣的烹飪課作文 篇25
我們一家四口都會(huì)做飯,可做得最好的還是我媽媽。
平時(shí),媽媽工作忙,做菜總拿不出真本事。今天是星期天,家里來了客人,是媽媽上大學(xué)時(shí)的同學(xué)。這回她可忙起來了,我也趁機(jī)去現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。
媽媽選了一根比較嫩比較大的黃瓜,用刀把它切成一片一片的,但不讓它們斷開,然后反過來同樣切開,切好后,把黃瓜拉開,盤在盤里,最后再往盤里放上些紅辣椒,媽媽說:“這叫酸辣黃瓜龍,它的形狀優(yōu)美,顏色鮮艷,很好看!
接著媽媽又做第二個(gè)菜。只見她從池子里提出一條大鯉魚,用刀刮去魚鱗,然后,在魚身的兩側(cè)切出裂縫,再把于肚子掏空,接著點(diǎn)上火,架上鍋,倒好油,把魚放進(jìn)去。一切工作都井并有條,不忙亂。過了一會(huì)兒,那原來銀白色的大鯉魚在油鍋里變成了金黃色,魚身上的油閃著亮光,一看,就叫人垂涎欲滴。
媽媽又像做好第一個(gè)菜時(shí)那樣對我說道:“這個(gè)菜叫油炸大鯉魚,它不但色艷而且造型美觀、香脆可口,可以增強(qiáng)食欲!
在吃飯的時(shí)候,我吃著媽媽做的菜,覺得特別香,連米飯都沒顧得吃。啊,我多么希望自己也成為媽媽那樣的熟飪能手呀!
有趣的烹飪課作文 篇26
今天,我和媽媽參加親子烹飪比賽。比賽是由福州會(huì)館舉辦。由于我們過早來到比賽現(xiàn)場,所以我們只見會(huì)館里冷清清。
報(bào)到處就在入口旁。我們先到報(bào)到處報(bào)到我們從報(bào)到處的了一張示意圖。原來比賽分成四組,分別是點(diǎn)心組‘中餐組、西餐組和蛋糕組。
由于媽媽最擅長烤魚,所以我們參加了中餐組。賽場的左右兩旁都是觀眾席。爸爸和弟弟選了一個(gè)最靠近中餐組的位子,以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在觀眾席位我們加油打氣。
比賽開始了,我替媽媽到用具領(lǐng)取領(lǐng)取烹飪用具和烤魚所需要的材料。如果我們以牛排參賽,我們因該參加西餐組,因?yàn)榕E攀俏鞣絿业氖澄铩?/p>
比賽時(shí)間帶了,參賽者都把已烹飪好的食品放到食品展覽區(qū)。評判員都一一地嘗試參賽者的食品,評判員都吃得津津有味。每個(gè)參賽員都顯得非常緊張。過后,評判員給每個(gè)食品進(jìn)行評分。討論后,我們得了最高分——95分。
之后,籌委會(huì)主席親自為我們頒獎(jiǎng);I委會(huì)主席不時(shí)稱贊我們的食品色香味俱全。因?yàn)槲覀冇聤Z冠軍,爸爸也在觀眾席沾沾自喜,想在朋友們的面前炫耀一番。經(jīng)過了這次的比賽,我不是因?yàn)槟玫搅斯谲姸吲d,而是我在這次的比賽中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
有趣的烹飪課作文 篇27
烹飪課在中學(xué)里不是常見的課程,可是,我們學(xué)校有許多班級(jí)在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)上烹飪課,我們班也不例外,這次老師要教我們做布丁、爆玉米花和漢堡。
月考終于結(jié)束,這期間不必趕課,可以向老師調(diào)課,初一年級(jí)我們輕輕松松連上幾節(jié)烹飪課,大家都興奮極了,用具鏗鏗鏘鏘演奏一首輕松的“烹飪序曲”。
我們先做簡單的香酥爆米花及Q彈滑嫩的布丁,雖然大家手忙腳亂,外加口水當(dāng)佐料,但都覺得很新鮮好玩。有一位同學(xué)竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁漿,還有一組的組員把爆米花的包裝膜撕掉,玉米花四處跳竄,大家邊爆邊撿著吃,有趣極了!聽著我們這組的爆米花在爐上嗶!嗶!剝!剝!聲音,我的心也跟著上上下下跳躍著,撕開薄膜那一霎那,濃濃的奶油香,陣陣撲鼻而來,令人食指大動(dòng),一口接著一口。
烹飪課的重頭戲是做漢堡,我們要自己煎蛋及肉片,因?yàn)橐玫接,同學(xué)都怕怕的,我是媽媽的小幫手,所以對我來說不成問題,怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我變成同學(xué)們的顧問了。
烹飪課讓大家的收獲滿行囊,腦袋飽飽有煮食的知識(shí),肚子飽飽有美味的食物,吃不完的還可以帶回家喲!謝謝老師讓我們在學(xué)期末有如此難忘的經(jīng)驗(yàn)。
有趣的烹飪課作文 篇28
爸爸其貌不揚(yáng),但為人誠懇勤奮,他的愛好在廚房里,簡單的幾樣菜到了他的手里就能變出各種各樣的花樣。在我和媽媽的眼里,他就是一位烹飪高手,簡直帥呆了!
你瞧,爸爸把鍋一顛,鍋里的菜就乖乖地來一個(gè)“后滾翻”,優(yōu)雅地在空中劃出了一道漂亮的圓弧,各色食材宛如盛裝表演的舞蹈演員,煞是好看。幾分鐘后,我就能吃到美味佳肴。麻婆豆腐、紅燒雞翅、醬燜茄子、上湯西蘭花,隨便哪一樣都是美味,讓我百吃不厭。
最讓我垂涎欲滴的還是爸爸最拿手的酸菜魚。今天,老爸又露了一手,那白潤白潤的魚片躺在酸菜中,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅辣椒鑲嵌在乳白色的湯汁中,顆顆花椒在滾燙的菜油的激發(fā)下,散發(fā)出誘人的香味,只需瞄一眼,就讓我口水直流。我按捺不住內(nèi)心的著急,老爸的菜還沒在飯桌上放穩(wěn),我就迫不及待地拿筷子夾起一塊魚片往嘴里塞,雖說被燙得嘴里直哈氣,但那味道真是絕了。鮮、香、辣、嫩……各種美味在我的口中輪番“轟炸”,讓我欲罷不能。一直害怕吃魚的我,每次都會(huì)在老爸的酸菜魚面前變得異常勇敢,這次差點(diǎn)連魚帶刺都給咽到肚子里了。
唉,都怪老爸,我和媽媽的減肥計(jì)劃又泡湯了。
有趣的烹飪課作文 篇29
我們一家四口都會(huì)做飯,可做的最好的還是我媽媽。
平時(shí),媽媽工作忙,做菜總拿不出站那本事。今天是星期天,家里來了客人,是媽媽上大學(xué)時(shí)的同學(xué)。這回她可忙起來了,我也趁機(jī)現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。
媽媽選了一根比較嫩比較大的黃瓜,用刀把它切成一片一片的,但不讓它們斷開,然后反過來同樣切開,切好后,把黃瓜拉開,盤在盤里,最后在往盤里放上紅辣椒,媽媽說:“這叫酸菜黃瓜龍,它的形狀優(yōu)美,顏色鮮艷,很好看!
接著媽媽又第2個(gè)菜。只見她從池子里提出一條大1鯉魚,用刀刮去魚鱗。然后,在魚身的兩側(cè)切出裂縫,在把魚肚子掏空,接著點(diǎn)上火,加上鍋,到好油,把魚放進(jìn)去。一切工作都井井有條,不忙亂。過了一會(huì),那原來銀白色的大鯉魚在油鍋里變成了金黃色,魚身上的油閃著亮光,一看,叫人垂欲滴。
媽媽又像做好第一個(gè)菜一樣對我說道:這個(gè)菜叫油炸大鯉魚,它不但色艷而且造型美觀、香脆可口,可以增強(qiáng)食欲。
吃飯的時(shí)候,我吃著媽媽做的菜,覺得特別香,連米飯都顧不上吃。啊,我都么希望自己也成為媽媽那樣的烹飪能手呀。
有趣的烹飪課作文 篇30
小時(shí)候,媽媽常常像超人一樣,拿著錢包出門,回來就拿了大包小包的東西,然后又進(jìn)廚房。過了一小時(shí),就端出熱騰騰的飯菜,我很好奇,所以媽媽煮飯時(shí),我都會(huì)在旁邊偷看。有一次爸爸媽媽都出門了,留幾十塊,提醒我和姐姐記得出去吃,不過我都懶得出門,所以就想自己動(dòng)手煮煮看。
那是我第一次自己煮東西來吃,首先,我先用家里的小板凳,把我墊高,然后拿起油倒了一點(diǎn)到鍋里,再去冰箱拿二顆蛋,清輕敲了幾下后放下去。一下子功夫,蛋白從透明的,漸漸變白了。我翻了幾次后,又加了鮪魚,成功了!這是我特制的“聰明蛋”!吃起來,真的好有成就感!
現(xiàn)在的我會(huì)煮的不只有這些噢!還有玉米濃湯、肉燥面、三明治、水煮蛋、空心菜、炒飯......等,我憑著一股不屈不撓的精神,煮了好多不同的食物,從不半途而廢!
我好喜歡烹飪,一開始抱著羨慕的心,直到現(xiàn)在!雖然也有失敗過,但我一直告訴自己,“再接再厲,要有始有終”,于是就一直按部就班的反復(fù)嘗試,這感覺真的好棒,學(xué)烹飪,真快樂!
有機(jī)會(huì),若是你看見正在烹飪的我,除了嘴里哼的輕快歌曲,會(huì)讓你感覺到我的快樂外,就連撲鼻而來的香味,也能傳達(dá)出我雀悅的感受呢!
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