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關于友情的作文

同學的友情作文400字

時間:2022-01-18 14:16:07 關于友情的作文 我要投稿

同學的友情作文400字4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的同學的友情作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

同學的友情作文400字4篇

同學的友情作文400字 篇1

  生命中,常遇到許多的磨練,大部分的人選擇逃避現(xiàn)實,但有少部分的人是拿出勇氣面對困難,生活中,?吹皆S多殘障人士,面對艱辛,努力活下去,正因為他們拿出了勇氣,使生命變得樂觀,就像毛毛蟲待在蛹里,好不容易的破蛹而出。

  勇氣,是使你的心充滿力量的根源。謝坤山雖不幸觸到高壓電而失去雙手、右小腿及右眼,但他卻拿出勇氣面對一切,而不向殘缺屈服,而成了知名的口足畫家。海倫凱勒雖然因生了一場大病變得又聾又啞,但她也沒有因此而禁錮自己的心靈,而是敞開心胸。我們生活中有許多的生命斗士,他們是選擇拿出勇氣的人。

  記得,小學六年級時,我在走廊上和同學聊天,突然有個人撞上我。接著,我就失去了意識,醒來后,我發(fā)現(xiàn)我躺在地上,還腫了起來,送到醫(yī)院后才知道我的頭“輕微腦震蕩”,這時,我心里想的不是我會不會變笨,而是我應該拿出勇氣,不要被腦震蕩三個字給嚇到了,應該在出院后,戰(zhàn)勝怯懦,繼續(xù)朝著“讀書”這個目標前進。

  勇氣,從這些生命斗士的身上散發(fā)出來,勇氣不可失,信心不可無。遇到生命中的第一個驚嘆號時,別將自己的枷鎖給禁錮住了,而是要越過那一扇一扇的艱辛,帶著勇氣,朝著成功的那扇門邁進。

同學的友情作文400字 篇2

  人的一生中有許多事情,但是有些事是使人難忘的。

  有一次,我有一位同學拿了一本書來學校,我和一個同學都要看,我們就互相爭奪那一本書,誰也不讓誰,結果就吵了起來,到最后誰也不理誰了。

  但是有一天課間,我感覺渾身發(fā)熱,頭暈惡心,其他同學都出去玩了,只有我和他在教室里,他一看我渾身冒汗,就告訴了老師,老師趕緊打電話給我媽媽,過了一會兒,媽媽就來到學校把我送到醫(yī)院去了。幸虧他告訴了老師,不然后果不堪設想啊。從此我就跟他又和好了。

  還有一次,在一次體育課上老師讓我們在操場上自由活動,但是我在玩的時候不小心把他碰倒了,他摔傷了,我頓時也慌張了,我連忙向他說對不起,對不起,但他說我是故意的,從此我跟他又鬧起了矛盾。過了幾天,他的.資源書要改錯,向我問一道題,他以為我不會給他說題,但是我認真地給他講了題,他說:對不起,那天是我不對,請跟我和好吧!于是我爽快的答應了。從此我跟他的矛盾沒了,并成了一個非常要好的朋友。

  友情的力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會孤獨悲傷的。

同學的友情作文400字 篇3

  六月的一個雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。

  我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子,還準備了一個裝蝌蚪的塑料瓶,于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。

  我們來到小水池邊,只見一只只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑云漂浮在水中。

  這時,鵬鵬說:“東東,把網(wǎng)子給我吧,我要大顯身手啦!”,于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中,然后猛地向上一提,結果一只蝌蚪也沒抓到。“A計劃作戰(zhàn)失敗,執(zhí)行B計劃”,我答到:“是!隊長!”。我拿起塑料瓶,蹲著將它放進水里,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里,不幸的是我剛準備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎么了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后,他說:“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈!覀兌奸_心的笑了。

  雖然,我們一只蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。

同學的友情作文400字 篇4

  上了初中后,本人的感覺就是——不會吧!又來匿名舉報……本人的班主任年輕啊!而且親口承認說是第一次當班主任。她認為對學生一定要嚴厲,所以她對我們超嚴的,但是對其他班,那叫一個溫柔。〔豢煞裾J的是她是個好班主任,照顧到我們無微不至。

  但是那一次又一次的匿名舉報真的好嗎?對剛剛升上初中的我們好不容易終于熟悉起來時,難耐上初中的熱情,當然會在課堂上說說話,開開小差了,我相信大部分的學生都有過吧!可是,班主任可不這么認為啊,她無論上什么課都上來巡視一番才甘心的,我們的神經(jīng)高度緊張的,而且是悄悄的來悄悄的走,絕對做到神不知鬼不覺。

  到了班會課,全班靜悄悄的,都生怕會發(fā)生什么事那樣。果然——她站上講臺的第一句話就是:“大家拿出一張紙,寫出剛剛上課時說話的人,每個人都要寫……”過了幾分鐘,陸陸續(xù)續(xù)就有了紙條交到了她手中,再接著有幾個同學就光榮地“犧牲”了……有了第一次,就決定會有第二次。

  對此都屢見不鮮了,但可以感覺到同學之間有種說不出的感覺,是一層保護膜,每個人都怕被人舉報,對誰都沒有安全感,所以大家老是個做個的,不懂得什么是合作。的確,紀律是有了,但是所謂的合作從未出現(xiàn)……

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