關(guān)于獨(dú)特的愛(ài)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的獨(dú)特的愛(ài)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇1
父親是徐州人,啃著煎餅長(zhǎng)大的他不怎么擅長(zhǎng)表達(dá)對(duì)別人的愛(ài),但對(duì)于我這個(gè)兒子的愛(ài)他卻有著他獨(dú)到的方式。
現(xiàn)在還依稀記得,小時(shí)候父親總是摸著我的腦袋,臉上掛著慈祥和藹的微笑;尚還年幼的我也踮起腳尖來(lái)摸父親的頭。父親并不很高,但當(dāng)時(shí)已是我眼中的一座小山。父親順從地低下頭,讓我撫摸他烏黑濃密的頭發(fā)。我“嘿嘿”地傻笑起來(lái),就這樣,一大一小互摸對(duì)方的腦袋,陽(yáng)光下在地上投出一道山巒式的影子。
父親個(gè)子不高,這是他的心病。他自然將希望寄托在我身上。他聽(tīng)說(shuō)用黃豆打成豆?jié){汁連渣加米熬成稀飯可讓孩子健壯長(zhǎng)高,他立馬興沖沖地弄了一鍋,當(dāng)晚喊我吃。第一次見(jiàn)到這豆?jié){稀飯,我著實(shí)嚇了一跳:黃黃的漿汁面上懸浮著一層厚豆渣,濃烈的豆腥氣撲鼻而來(lái),令我退避三尺。父親見(jiàn)狀有些不高興——滿(mǎn)懷希望親手為我做的,于是他下意識(shí)的把盛滿(mǎn)豆?jié){稀飯的碗朝我面前推了推,覺(jué)察到父親介意的神情我害怕了——怕他發(fā)火,只好強(qiáng)忍著吃了起來(lái)。味道有點(diǎn)香,但成堆的黃豆渣令我難以下咽,我咀嚼著來(lái)回在嘴巴里,覺(jué)得像是在吃毒藥一般,臉上表情可謂痛苦至極,父親再也忍不住了,一巴掌打在我頭上:“干什么你,做怪樣!”父親生氣地吼道,我感到一陣頭暈?zāi)垦,繼而是惡心,我“哇”地一下,剛才吃的全吐出來(lái)了,大滴的眼淚也滾落下……父親驚訝地看著我,直至我吐完,他才站起身來(lái)打掃,打掃完之后,一聲不吭,一個(gè)人把剩下的豆?jié){稀飯全吃了,然后倒頭睡去了。
有趣的是爸爸初衷不改,一如既往每天煮豆?jié){稀飯給我喝。不同的是技藝一天比一天長(zhǎng)進(jìn):豆子浸透泡軟、豆渣研細(xì)、打入花生、口感細(xì)滑、香濃。漸漸我從開(kāi)始排斥到真切喜愛(ài)。現(xiàn)在想想,我之所以能長(zhǎng)這么高,還真多虧了父親的豆?jié){稀飯。
現(xiàn)在的我1米75,英俊少年。父親依然喜歡摸我的頭,這下輪到他踮腳了,倒不是真因?yàn)閴虿坏,而是父親自豪的體現(xiàn);我也習(xí)慣性地去摸父親的頭,卻驚異地發(fā)現(xiàn)父親連頭發(fā)都變少了,我想哭:第一次吃豆?jié){稀飯的那一幕又出現(xiàn)在眼前,父親。∥沂钦驹谀绨蛏祥L(zhǎng)高的,不是嗎?
指導(dǎo)老師 丁繼慧
提起筆,我想起了父親的臉龐 。他老了,不再像跟我以前嬉鬧的父親了。他是我們家的頂梁柱,他每天面對(duì)繁忙的公務(wù),瑣碎的家務(wù),無(wú)論工作多忙,總是抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),照顧我的生活。寒暑往來(lái),對(duì)我的成長(zhǎng)傾注了大量的心血和無(wú)限的愛(ài)。
母親工作辛苦,沒(méi)有雙休日,他便全權(quán)張羅我的溫飽。每個(gè)雙休日,吃著父親做的拉條,是多么爽口,那可口的飯菜,凝結(jié)著他的辛勞。每一頓飯,他從不馬虎,認(rèn)認(rèn)真真,用心去做,目的就是讓我吃好。母親工作勞累,他為了讓母親多睡會(huì)兒,經(jīng)常清晨叫我起床,之后在廚房為我做早餐。當(dāng)我看到他忙碌疲憊的身影時(shí),他并沒(méi)有睡醒,卻強(qiáng)打著精神,沖著我微笑。
記得有一次,母親不在家,父親做好晚飯,留下了一句“晚飯后,好好在家寫(xiě)作業(yè)”,便出去了。這時(shí)我心中竊喜,父親不在,太好了!可以看電視了。我把電視打開(kāi),心里暗暗笑道:等聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,我就迅速關(guān)掉電視,跑進(jìn)房間,假裝寫(xiě)作業(yè)。這樣,即使父親來(lái)了也看不出破綻。我對(duì)這個(gè)想法很滿(mǎn)意,自以為天衣無(wú)縫,便津津有味地看起了電視。
我被電視美妙的畫(huà)面所吸引,不知不覺(jué)全神貫注地看著。突然,有開(kāi)門(mén)的聲音,我驚慌失措,不知怎么辦,不小心又把遙控器碰落在地上,正好父親進(jìn)來(lái),看見(jiàn)這場(chǎng)面使我尷尬極了。頓時(shí)他火冒三丈,臉色鐵青,迅速走過(guò)來(lái),捏住我的手,我痛得“啊氨直叫,接著他又伸出大手,給我的小手一巴掌。
這一巴掌打醒了我,打醒了我的良知,我的淚流了下來(lái)?匆(jiàn)父親泡了杯濃茶,便自己進(jìn)房間去了。我坐下來(lái),望著窗外,四周漆黑,只有一輪明月掛在天空,月光多么皎潔,多么耀眼。我進(jìn)入了沉思:啊,我多么慚愧,父親奔波在外,我卻做出這種事。我實(shí)在對(duì)不起他,剛才父親氣得臉都紅了,可想而知他是怎樣的恨鐵不成鋼!
我突然明白,父親那樣對(duì)我,是詮釋天下每個(gè)父母對(duì)子女的愛(ài)。這么表達(dá)著他們“望子成龍,望女成鳳”,恨鐵不成鋼的急切愿望?晌矣檬裁磥(lái)報(bào)答他呢?啊!就是孝順與成績(jī)。而最能讓他們感到欣慰的.是什么呢?當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)單擺在他面前時(shí),他是多么的自豪與驕傲。
我相信“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。當(dāng)鮮紅的字跡寫(xiě)著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)時(shí),他會(huì)感到無(wú)比的寬慰!
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇2
世界上的愛(ài)有很多種,有:母愛(ài),父愛(ài)……今天,我要贊美的是老師對(duì)我們的愛(ài)!
記得有一次,傾盆大雨像發(fā)了瘋似的猛落下來(lái),今天爸爸媽媽去出差了,我又沒(méi)帶傘,只好坐在教室里靜靜地等待著雨“大發(fā)慈悲”,可是雨好象要與我作對(duì)似的,越下越大,天色漸漸暗了下來(lái),我心里好似有一只小鹿在亂闖。
突然,一陣熟悉的。悅耳的聲音穿入耳際,“譚莘葉,你怎么了?天都黑了,還不回家?”噢!原來(lái)是趙老師,我心里的石頭落了下來(lái),“趙。趙老師,爸爸媽媽都去出差了,我沒(méi)帶傘,想等雨小些再回去!”我吞吞吐吐地說(shuō)!耙焕蠋熕湍慊丶遥俊壁w老師低下頭問(wèn)我!安涣死蠋,你還要接小雨呢!”我眼里充滿(mǎn)感激地看著老師。“傻丫頭,這雨還要下好久呢!走吧,我送你回家!”
“老師,我家的方向和小雨學(xué)校的方向是相反的,你先送我回去,天多黑了,小雨會(huì)害怕的!”我搖搖頭對(duì)老師說(shuō)!拜啡~,小雨都習(xí)慣我晚點(diǎn)去接她,不要緊的!”說(shuō)完老師拉著我的手往外走,“老師……”我想說(shuō)的話(huà)咽了下去。老師轉(zhuǎn)過(guò)身子疑惑地看看我,“有什么事嗎?”“沒(méi)有……”我搖搖頭!拜啡~,呶,把衣服披上!”老師將自己的衣服脫下來(lái),披在我的身上,“老師,你不冷嗎?”我問(wèn)老師,“老師身體好著哩!長(zhǎng)那么大,還沒(méi)進(jìn)過(guò)醫(yī)院呢!”說(shuō)完,微笑著看著我,猶如一朵含苞欲放的花蕾,我望著老師微微顫抖的嬌小身軀,一股暖流在心中蕩漾。
想著想著,就到家了,我剛要脫下外套還給老師,老師搖搖頭,“葉子,明天再拿給我吧!回家了記得吃點(diǎn)藥,剛才淋了雨,怕感冒了!”老師向我搖搖手,表示再見(jiàn)。
那晚,老師來(lái)看我,“莘葉,吃藥了嗎?”老師摸了摸我的額頭,“呀!有點(diǎn)燒啊,明天你就不用去學(xué)校了,好好在家里養(yǎng)病,你的功課,老師來(lái)給你補(bǔ)!你的爸爸媽媽不在家,你就更應(yīng)該好好照顧自己,別讓爸爸媽媽操心啊”我看著眼前和藹的趙老師,眼眶里“發(fā)了大水”,老師以為我因?yàn)椴皇娣趴薜,連忙安慰我:“莘葉不哭了,吃完了藥,好好睡一覺(jué),起來(lái)就會(huì)好多了。”老師用手拍了拍我的頭,“睡吧,老師在這里陪著你!”
第二天,我剛睜開(kāi)眼,老師閉著眼睡在我身邊。一會(huì)兒,老師醒了,對(duì)我說(shuō):“好好在家休息,今天你爸爸媽媽回來(lái)了,我就不過(guò)來(lái)了,可是,你要記得吃藥哦”老師向我眨眨眼,就出了門(mén)。我站在陽(yáng)臺(tái),看著你向?qū)W校的方向走去......
啊!老師,您就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;您就像一支蠟燭,為我們照亮前方的路途;您就像一片藍(lán)天,為我們托起一片片白云?粗蠋熯h(yuǎn)去的背影,我多想親切地叫一聲:“媽媽?zhuān) ?/p>
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇3
在我的身邊圍繞著很多不同類(lèi)型的愛(ài)。
慈祥包容,那是祖父母的愛(ài);深沉含蓄,那是父親的愛(ài);嘮叨嚴(yán)厲,那是媽媽的愛(ài);關(guān)懷愛(ài)護(hù),那是老師的愛(ài)。讓我又愛(ài)又怕的是媽媽的愛(ài),無(wú)微不至又風(fēng)雨無(wú)阻。
你聽(tīng),大清早滿(mǎn)屋都是媽媽此起彼伏的的嘮叨聲,“書(shū)包收拾好了嗎?鉛筆削好了嗎?水杯準(zhǔn)備好了嗎?……”一直到我出門(mén)上學(xué)。
你聽(tīng),晚上媽媽的嘮叨聲又來(lái)了,“作業(yè)做完了嗎?詩(shī)背了嗎?腳洗了嗎?……”一直到我上床睡覺(jué)。
這時(shí)時(shí)纏繞我的嘮叨聲讓我倍感煩躁,又無(wú)可柰何。有時(shí)我會(huì)充耳不聞、置之不理,甚至我還時(shí)常頂撞她:“你話(huà)太多了,煩死了,煩死了!
突然有一天,媽媽像脫胎換骨變了一人似的,不再催促我,不再?lài)Z叨我。我欣喜若狂,好像一頭脫韁的野馬,在清新自由的空氣中肆意奔跑。
可好景不長(zhǎng),我經(jīng)常因?yàn)橥泿?shū)本作業(yè)受到老師的批評(píng),還因?yàn)槟ゲ鋵?dǎo)致做作業(yè)做得很晚,第二天上課時(shí)無(wú)精打采、哈欠連天,成績(jī)也明顯下滑。此時(shí)我才幡然醒悟,原來(lái)沒(méi)有媽媽的嘮叨監(jiān)督,我真的過(guò)不好。
于是我低頭向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽的嘮叨聲又重新回蕩在我的耳邊。
媽媽的嘮叨聲,它將會(huì)一直伴我成長(zhǎng),給我指引正確的人生道路。
感謝媽媽的嘮叨,感謝媽媽這獨(dú)特的愛(ài)。
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇4
獨(dú)特的愛(ài) 黑龍江蘿北縣團(tuán)結(jié)小學(xué)五年一班 王 輝 每位媽媽對(duì)兒女的愛(ài)各不相同,媽媽對(duì)我的愛(ài)就很獨(dú)特。 媽媽的愛(ài)很無(wú)情。記得小時(shí)候,我摔了跤,媽媽從不扶我一把,也不讓別人扶,非要我自己爬起來(lái)。平時(shí),扣子掉了,帶子斷了,鞋子臟了,媽媽都叫我自己處理。 有一次,我被燙著了,看著火紅的小手鉆心地疼,便大聲哭喊著撲到媽媽的懷里,滿(mǎn)以為能得到媽媽的憐憫和呵護(hù),可媽媽卻拉著我的手看了看說(shuō):“沒(méi)什么,不就是燙紅了一點(diǎn)皮嗎!王輝是勇敢的孩子,這點(diǎn)小傷算不了什么,洗一洗就好了。
”面對(duì)我這么重的傷媽媽卻這么說(shuō),我心里很委屈,雖然不理解不過(guò)手真的不疼了。晚上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),爸爸媽媽還沒(méi)睡,他們?cè)谛÷曌h論著什么,隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多受點(diǎn)磨難,才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人。我這樣對(duì)待孩子,雖然無(wú)情了點(diǎn)兒,但培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不拔的性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,這會(huì)使他終身受益的” 媽媽不光無(wú)情,還很小氣。我家近幾年包了一些地,使家境殷實(shí)了許多,可是媽媽對(duì)我還像以前那么刻薄。我想買(mǎi)冰棍只給5角,想買(mǎi)橡皮只給2角,想買(mǎi)支鋼筆最多也就給3元錢(qián)。我穿得就更不用說(shuō)了,褲子是媽媽給做的,衣服都褪了色?粗瑢W(xué)們吃著可口的零食,穿著時(shí)髦的衣服,真叫人羨慕呀!其實(shí)我并不生媽媽的氣,她對(duì)自己更是吝嗇,一日三餐吃飽就行,穿著舒適暖和就行。媽媽常說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,”還常講爺爺小時(shí)候怎樣受窮挨餓的故事。我想他們這樣做的目的,就是用實(shí)際行動(dòng)給我做樣板。 看起來(lái)媽媽對(duì)我是無(wú)情和小氣,那是她給我的獨(dú)特的愛(ài),這種愛(ài)比溺愛(ài)不知要好多少倍。
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇5
當(dāng)雛鷹的翅膀長(zhǎng)硬了,老鷹會(huì)將雛鷹從高聳入云、云霧繚繞的山峰丟下去,讓雛鷹在逆境中學(xué)會(huì)飛翔,父親也這樣對(duì)我。但我卻一次次的誤解他。
那是一個(gè)我最深刻的回憶,11月,是冬意最濃的時(shí)候。父親一大早叫我起床,那時(shí)我才六歲,早上不愿起床,他讓我起床從外面端一桶水。我賴(lài)不過(guò)他,只好照辦。
水對(duì)我來(lái)說(shuō)太重了,每提一會(huì)兒,我就休息一會(huì)兒,不時(shí)撒一些水,弄到身上,涼冰冰的。突然,我被石頭絆倒了,膝蓋被擦破了。我更不想干活了!爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事,男子漢,接著干!”
我受了傷,爸爸沒(méi)有絲毫同情,反而繼續(xù)讓我干,我那時(shí)想逃脫的心冷透了。我這樣想。但還照辦了。
晚上我翻來(lái)覆去睡不著,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了父母的談話(huà):“白天你這樣對(duì)孩子,他還這么小!薄靶。透憻,玉不琢,不成器。我這樣做,只會(huì)讓他進(jìn)步,可以讓他變強(qiáng)!”
原來(lái)爸爸這樣做,是在鍛煉我。哦,父愛(ài)如山,但他不善表達(dá)。
獨(dú)特的愛(ài)作文 篇6
我總是練不好琴,實(shí)在不想學(xué)了,母親卻還是讓我堅(jiān)持,我很不明白她的用意。
有一天晚上由于我上外教課到很晚,所以直到9:50才寫(xiě)完作業(yè),剛想洗洗上床睡覺(jué),突然母親叫住了我,我打著哈欠問(wèn):“干什么呀,媽媽?zhuān)俊薄熬毲伲 蹦赣H斬釘截鐵地留下一句。我很不情愿地坐在長(zhǎng)凳上,心想:那我就隨便彈兩遍得了,困死了。于是,我便不情愿地練了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我彈的的確不怎么好聽(tīng),但總算練完了。我正想去睡覺(jué),母親一把抓住我說(shuō):“不合格,再?gòu)椧槐!”我垂頭喪氣的回到鋼琴前繼續(xù)練起來(lái)。我又談了好幾遍仍然彈得雜亂無(wú)章。我想,先休息一會(huì)兒吧。剛休息了一分鐘,母親就猛獸般吼道:“怎么停下來(lái)了?”。就這樣在母親的逼迫下我又練了幾遍,終于勉強(qiáng)合格了。
星期六,我去上鋼琴課,老師檢查兩首曲子,可是我只有一首合格了。另一首曲子,我又用了很長(zhǎng)的時(shí)間練習(xí)才合格。我終于體會(huì)到了母親的良苦用心,若不是母親逼迫著我練習(xí),恐怕我還需要花費(fèi)更久的時(shí)間才能使兩首曲子都合格。
母親在以這樣嚴(yán)厲的方式逼迫我成長(zhǎng),讓我克服成長(zhǎng)中的困難,我也懂得了無(wú)論做什么事,都要用心并堅(jiān)持!母親的這份獨(dú)特的愛(ài),讓我有信心面對(duì)未來(lái)的一切!
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