【必備】農村作文500字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的農村作文500字4篇，歡迎大家分享。
農村作文500字 篇1
20xx年版的《語文課程標準》把“口語交際”作為一項重要內容而提出來，但是這一部分內容的教學卻往往被語文教師所忽略。許多語文教師總認為，反正考試不考學生的說話能力，那么這一部分內容教與不教都不影響學生的考試。其時不然，俗話說:“言為心聲。”一個學生如果不能完整地把一個人，或者一件事、一種現(xiàn)象說得有條理了，說得清楚了，那么他的內心思考也是混亂的。當學生沒有一個有序的思維時，他們又怎么能寫出一篇好的文章呢?所以，要想提升學生的作文水平，首先就要利用教材中的口語交際，來提升學生的說話能力。學生的說話能力提升了，他們的語文思維才能得到發(fā)展，才能寫出條理清晰的作文來。同時，在語文教材中，許多口語交際與作文教學都是有一定關連的，甚至作文內容就是寫口語交際的內容。如果我們在作文教學之前，認真組織學生進行口語交際，那么學生的'寫作思維就會慢慢被梳理出來。這樣不但增加了學生的寫作素材與表象，而且可以讓學生的作文有條理，有詳略。比如，在教學這一冊《習作7》時，這一次習作就是讓學生通過閱讀，找一找語文書里的故事，選一兩個寫下來，也可以寫寫自己從故事中得到的啟示。而這一單元的“口語交際”教學內容就是向同學們推薦一本書，并讓學生在口語交際中說一說喜歡讀這本書的理由。這樣，學生在口語交際過程中，就會把自己最喜愛讀的書的理由給梳理下來，并與別的同學交流。當學生交流時，能夠有條理，有主線，有中心了，那么他們在寫這一篇作文時也就顯得容易了。因為學生前面已經在口語交際中掌握了如何介紹自己最喜愛的一本書了，在他們的腦海中也就形成了這一次作文的表象，就可以模仿口語交際的形式來完善自己的作文。
農村作文500字 篇2
“暖暖遠人村，依依墟里煙”。陶淵明的詩早已膾炙人口，他的盛名也如他的詩作一樣婦嬬皆知，只是人們只在乎他的詩，卻不了解詩中之景，那就是天然樸素的農村。
幾千年前，人們就依靠農業(yè)耕種來獲取衣食以求溫飽，這就是我們人類祖先生活方式。隨著科技的發(fā)展，越來越多的人開始從事工業(yè)活動，一些人開始厭惡從事農業(yè)。生活在農村，他們向往外面更廣闊的天地。請想像一下，如果持續(xù)這樣下去。我們終有一天會失去農村這根頂梁柱。那時，不要說田園派的詩人作家銷聲匿跡，就是我們自身的溫飽也成了問題。
物極必反，這是永恒的規(guī)律。如果失去了農村，就打破了自然界的平衡，這無疑是自傷其身。來到田野，這是一片一望無際的稻田，眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻穗壓彎了腰。往遠處望去，整個稻田就像是一張美麗的黃色地毯，一陣風吹過，稻穗左右搖擺，就像金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，非常壯觀。麥田中，行行梧桐樹，像守衛(wèi)四方的士兵，陣容壯觀。每到一個季節(jié)都會有不同的景色，多么美麗的一幅幅畫啊，農村正是這一幅幅畫的關鍵，如果失去了農村，這一切將不復存在。
各位同學，如果失去了農村，我們的世界將不再美麗。那么，就讓我們從現(xiàn)在起好好保護農村，保護大自然吧！
農村作文500字 篇3
又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們去春游。同學們早早地來到學校，盼望著早點到目的地——廊下新農村。
提起農村，以往“臟、亂、差”是農村的形象。村前村后垃圾到處都是，風大的日子里還會滿村子到處亂飛。每次下過雨之后，路上滿是泥濘，我們小孩子一不小心經常摔成泥人。聽說新農村很美，我們帶著期盼的心情出發(fā)了，公路邊的花草樹木可多了，花兒們在那竊竊私語，在說穿什么衣服最美呢！小草破土而出，在微風的吹動下，扭動著它那柔軟的身軀。
我們用氣球做了小狗，做了泥人和水果拼盤。不過我還是最喜歡玩的是“憤怒的小豬”�！皯嵟男∝i”是從“憤怒的小鳥”改過來的。游戲規(guī)則很簡單用小豬打小鳥——但不可以丟，我眼疾手快拾了幾只小豬向“發(fā)射臺”走去，把一只小豬放在彈弓上面向后拉，一松手小豬飛快的向小鳥射去，可是力度不夠沒打到，我又一口氣放了三只小豬向后猛一拉，瞄準好放手三只小豬向一個方向飛去。只可惜力度夠了卻沒有計算突發(fā)情況——有一位同學正巧走過來小豬全都打在他的包上了！再來！我一口氣放了五只，我準備齊全手一放五只小豬打到了三只小鳥！后來我們還玩了混水撈魚，結果一條也撈不到！最后我們還摘了青菜！
這一天我玩的真快樂，直到離開廊下時我覺得意猶未盡！
農村作文500字 篇4
國慶長假，媽媽和阿姨一起帶著我去青田的田魚村游玩。田魚村以山清水秀之秀麗，以田魚文化之深厚，以民俗文化之豐富，吸引了絡繹不決的游客來品農家味，住農家房。
剛到田魚村門口，一座巨大的雕像魚立在空中，顯得憨厚可愛，它似乎是田魚村永遠的象征。我們又沿著小路走去，呀，家家戶戶的池塘都養(yǎng)著田魚，再前面就是真正的養(yǎng)魚池了，我走去一看，不禁目瞪口呆：成千上萬條田排成一條整齊的隊伍，來回穿梭，極為壯觀。有的魚黑，有的魚白，有的魚長得極為肥壯，有的魚像一片漂浮的小葉子，形形色色，令人贊嘆！最引人注目地是那一排紅田魚，仿佛有一片朝霞映在水中。
魚塘的邊上，就有一座小木屋，那兒的人非常熱情，不停地招待著來往的顧客。咦，小木屋呢？原來這兒已經成了聚龍山莊了，進去一看，整齊的桌椅，熱情的服務，還有那香噴噴的美食，呀，竟是個魚的天下：田魚、田魚絲、田魚干、田魚湯，叫人一直流口水。
這地方綠意襲人，稻谷飄香，天然合一，一道瀑布傾瀉而下，極為壯觀，匯成一條清澈的小溪，人們在里面洗澡，快活極了。我們坐在附近的小亭上，坐聞峽谷天籟之音，呷自然漿，品農家美味，這兒可真是“世外桃源”，真可用一向對聯(lián)形容：魚戲碧潭追海月，牧笛聲聲含野趣，客來革謝挹荷風，花溪道道送情涼�！�
在回家路上，我還發(fā)現(xiàn)這兒蓋起了田魚村休閑中心，心里感到樂滋滋的。我相信，隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展，田魚村的明天會更美好。
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