游泳我的拿手好戲作文600字（通用24篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的游泳我的拿手好戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇1
“像是洗澡，不是洗澡，手舞足蹈，樂在其中。”你們能猜出這是哪項體育運動嗎？對啦，謎底正是我的一項拿手好戲——游泳。
小時候，爸爸媽媽每年夏天都會帶我去海邊玩，每次我套著救生圈在水里笨手笨腳地撲騰時就心里想：要是我會游泳那該多好��！
媽媽好像看穿了我的心思，第二年暑假，她就給我報了一個游泳班。得知這個好消息的時候，我興奮地手舞足蹈，樂的合不攏嘴，不過一冷靜下來，我在心里默默犯著嘀咕：游泳會不會很難呢？萬一學不會怎么辦呀？
帶著忐忑又興奮的心情，我正式開啟學習游泳的征程。一切進展的特別順利，在游泳教練的悉心指導下，我很快就學會了蛙泳的一些動作要領，在連續(xù)學習5天后，我已經(jīng)能脫去浮板，慢慢地自己向前游啦。教練直夸我悟性高，說我是一個游泳小天才。我得意極了，心里認為自己已經(jīng)真正學會了游泳。不久，一件意外發(fā)生了……
有一天，趁教練不注意，我偷偷游向了深水區(qū)，我興奮地像個小鴨子不停地向前沖，不一會就累了。正當我想踩水站起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)腳根本就夠不著地，而頭卻還在水里，我一下子就慌了，拼命在水中掙扎，嗆了好幾口水。
當然，我沒出什么大的意外，很快就被教練救了起來�？墒牵@件事給我的教訓太深刻了，我十分懊悔，暗自下決心再也不做驕傲的大公雞了！
從那之后，我認真地聽教練的動作指導，每天堅持不懈地練習各種泳姿。就這樣，在短短的二十天學習中，別人只學會了一種泳姿，我竟然把蛙泳、自由泳和仰泳都學會了，我第一次對堅持的力量體會的如此之深。
這就是我的拿手好戲，你的又是什么呢？
游泳我的拿手好戲作文600字 篇2
媽媽說“女孩游泳可以很好的保持身材，你還那么喜歡水，要不然你去學游泳?”好啊!”我欣然答應。媽媽覺得我一個人學會太孤單，就找了媽媽同學家的妹妹一起去學。
時間好快，現(xiàn)在我已經(jīng)游大班了，一個班有十多個學生，老師每次排隊游大圈的時候都會把游好的最好的幾個同學放在最前面，嘿嘿，每次我不是排第一就是第二，就因為這樣我變的更加自信，游的更起勁了，游的也越來越好了。
記得我游小班的時候，我和妹妹一起學仰泳，老師：“你們倆比一下誰游的快吧!”妹妹仰泳已經(jīng)學好幾節(jié)課了，可我才學二節(jié)課。比賽開始了，我剛開始游的還可以，泳出了一條筆直優(yōu)美的浪線，哈哈，可妹妹游的東倒西歪，就像一條喝醉了的小魚，正當我要哈哈大笑的時候，突然感覺自己的身體一下變的重了起來，越來越吃力，天吶，原來是妹妹游著游著，游到了我的身上，不堪重負我倆一起沉了下去，嗆水的滋味太難受了，喝了好幾口水，妹妹被嚇的大哭我忍著難受去哄妹妹，是你把我壓下去的，還哭的那么委屈，真是悲催，嗚嗚。
十節(jié)課很快結束了，我畢業(yè)了，我學會了兩個泳姿，仰泳和蛙泳，老師說我已經(jīng)很棒了!唉!可憐的妹妹成功地沒有畢業(yè)，還要繼續(xù)學。
現(xiàn)在我們都在深水游大圈，來回就是四十米呢，每堂課都要游三十圈，每次我都是第一個到達終點的，所以每次上課很多同學都羨慕地說，欣欣你怎么游的那么好啊!?呵呵，真開心，
可能是我的天賦加興趣再加上勤奮和努力，才是我制勝的真正秘訣吧。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇3
人們常說“三百六十行，行行出狀元，刷子李刷墻技藝高超，刷墻如踩著鼓點，悠然自得；泥人張捏泥人，個個都栩栩如生；貝多芬彈樂曲，能讓人陶醉，而我的拿手好戲則是游泳。
記得剛開始，我連水都不不敢碰，到后來慢慢習慣，不知不覺，四年過去了，我的水平越來越好，速度也提升了不少。
到了比賽那天，我興奮地來到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)場人山人海，每個人都在討論比賽時的感受，我不由得興奮起來。當我去更衣室時，里面更是聊得熱火朝天，我換好泳衣，還有五組才到我那組。我悠閑地坐在準備凳上，我問我的對手：“你最快是幾秒？”他們都說是四十幾秒，這讓我信心十足，但我還是有點小擔心，我怕他們會隱藏實力。
到我了，我走到跳水的臺，脫下毛巾，站了上去，隨著裁判一聲哨響比賽開始了。我用力一踏，“撲通”一聲，進了水。起初，我沒用全力，想試探他們的實力，立馬有人超越了我，我看到后，腳在水面快速地打著，手有條不紊地劃著，可那人如同一只捕食的劍魚，飛速向前沖去，我緊張了起來，心想著：終于遇到旗鼓相當?shù)膶κ至�。快到岸邊了小他好像有點兒著急了，手腳開始不協(xié)調，我抓住這個空檔，用力地劃手和快速地打腳，就像全身的細胞都在運動，手快速地劃著，像在空中飛舞的龍一般，沖向云霄；腳快速地打著，像狩獵的獅子雙腿用力地蹬著，奮力向前沖去。最后我先碰到了池壁，我以38秒67的成績險勝他39秒的成績。計時間的裁判驚訝地看著我倆，原來其它人還在游，場上的掌聲不斷，我也和他握了握手，他告訴我：“很高頭能和你認識”“我也是�！�
這就是我的拿手好戲游泳，你呢？
游泳我的拿手好戲作文600字 篇4
要說我的拿手好戲，那就是游泳了，我可是從一年級就開始練了。
我小時候水性很好，便很喜歡玩水，所以就對游泳產生了興趣。于是從一年級開始練，慢慢的能在深水區(qū)游的又快又好，還不會沉，有時還會趁著暑假辦一張游泳卡，去游泳館里練。
有一次我和同學一起在游泳館玩，能玩的已經(jīng)玩遍了，于是我和同學提議：“要不我們來比賽游泳深水區(qū)50米，看誰快！”“我游泳可厲害了，你輸了可不要哭鼻子哦！”“我游泳的功力也不是蓋的。還沒比，怎么知道誰會輸呢！”
“預備，開始！”我們一起沖出了起跑線，兩個人都開始了快速的蛙泳，我一開始就猛一蹬腿游出去一米，然后悠閑地先把腿一收，往后用力一蹬就用出去老遠，然后再用手在水面上一劃換個氣的功夫，又前進了一小段，在水上漂一會兒便游到了全程的1/5，輕輕松松的過了同學，這下我穩(wěn)贏了，我開心的想著。果真，我第一局贏了。
第二局我放松警惕，沒有剛才游得那么好了，在快到終點時，眼看同學速度越來越快，快要追上我了，我便一心想由快點不停地重復，收踢劃，三個動作。漂，早已被我省略，然而做動作的速度更快，并沒有讓我增加速度，反而踢腿過猛，增加了攻擊力，因此被同學追上輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看來我的拿手好戲還是需要鍛煉啊，下次就算面對再弱的對手，我也不能放松警惕了，不然我的拿手好戲估計就要“變質”嘍！
游泳我的拿手好戲作文600字 篇5
每個人都有自己擅長的拿手好戲，有人喜歡在舞臺上一展歌喉，有人喜歡在賽場上努力拼搏，還有的人喜歡在劇場里婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一只魚兒在手中暢游——游泳。
我自從二年級聽到“游泳”這個詞時就對它產生了濃厚的興趣，我便讓媽媽給我報名了興趣班。第一次上游泳課的我有點緊張，導致練習時嗆了幾口水�？墒沁@并沒有消除我對游泳的熱愛，我依舊堅持練習。
令我記憶猶新的還是去年比賽，隨著裁判的一聲哨響，我便鉆入了水中。一旁的兩位選手速度竟快的不可思議。我費了好大勁才勉強跟在她們后面。她們都是游泳隊的專業(yè)選手，而我實則是花樣游泳隊的，算是業(yè)余選手，能參加已經(jīng)是挑戰(zhàn)自我了。但我不斷催促自己加快速度，因為我心中那個突破自己的信念一直鼓舞著我。終于到了最后一圈的激烈對決了！我迅速擺動雙臂，左右均勻換氣，而雙腿也在盡力蹬著。眼見我離他們越來越近，勝利在望！雖然對方開始體力不支，但看得出他絲毫沒有松懈，也在拼盡全力加速。我顧不上已經(jīng)麻木的雙腿，仍舊奮力游著。只剩二十米了！一定要超過她！一個堅定的聲音在我心中不斷喊著。超過了！隨著裁判員手中秒表的第一次摁下，我光榮的成為了第一名！
這便是我的拿手好戲，不過我知道我還要更刻苦的練習，讓我的技術得到更好的磨煉！
游泳我的拿手好戲作文600字 篇6
我的愛好豐富多彩，繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲，其中我最喜歡游泳。每當我站在游泳池邊時，我總會毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中，之后就像歡快的小魚一樣開心地游來游去。游泳現(xiàn)在看起來異常簡單，但初學時的艱難景象卻歷歷在目。
初學的時候，我只要一離開劃水板就只能在水里撲騰，一下子就會嗆水下沉，所以每次都只能抓住劃水板不放。過了一段時間，老師要求我脫離劃水板雙手劃。我不斷練習，可還是會嗆水。我向其他同學學習姿勢和動作，問老師游好的要領，找出自己失敗的原因。練呀練，我總算掌握好了要點，能夠獨立游了。正應證了那名話“世上無難事，只有肯登攀！”
又過了一段時間，其他同學慢慢地都會換氣了，我也想和他們一樣，可每次換氣都會沉下去，就會喝水。我突然靈光一閃，想起老師說過多打腿就會浮起來，那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎？在經(jīng)過反復的失敗、嘗試之后，我終于成功地學會了自由泳，趕上了其他同學。
經(jīng)過一年多的學習，我學會了仰泳、蛙泳、潛泳，也越來越得心應手�，F(xiàn)在，每當我看見那些游幾下就會嗆手的孩子們時，都不禁啞然失笑。那曾經(jīng)令我吃了不少苦頭的坎，已經(jīng)不復存在。現(xiàn)在我游泳速度提高了許多，再也不會沉下去，有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭斗。
我愛游泳，我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛，它給我?guī)須g樂，給我?guī)韯诶蹖W習一天的解脫。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇7
每個人都有自己的特長，比如足球、籃球、魔方、畫畫……我最拿手的便是游泳。
夏日里，烈日炎炎，游泳總是能降溫，我每次都坐在岸上羨慕的看著村子里的小伙伴們在河里戲水，終于我決定讓爺爺教我游泳。
爺爺可是個高手，我一個爺爺說想游泳，爺爺立刻精神抖擻，瞥了報紙，開始講述他的傳奇故事，我聽的十分入迷，爺爺說：“他堅信我也可以成為一個高手�！睜敔斏夏昙o了，沒法下水，于是呀，爺爺在岸上叫我，那天，爺爺說我們要接觸水，爺爺一大早上帶我到河邊，他自己穿著背心，帶著口哨和帽子，我裸著身子，便下了水，突然間我被爺爺一把推下水，我啥都沒準備好，我這時離岸上有點距離，我自己劃著雙手，蹬著腿，可算是到岸上了。我回家后發(fā)現(xiàn)我那泳姿如同一個“癩蛤蟆”一般，幾日里爺爺去廠子里干活，我便盯著水里的“癩蛤蟆”，他那綠色的小爪子如同槳一般滑動，雙腿一蹬一收一蹬一收，看著看著有感覺了，撲通一聲跳下水，游著游著回了，那一刻別提我多高興了，那笑聲就差把大山整崩塌了。后來我越游越起勁，夏天里大家在河里頭比賽，我都沒下過第三呢！回城上學后，我有參與了訓練隊，教練也沒有細細指導，輕描淡寫的說明動作，我反復練習，我堅信有一日我會學會全部的泳姿�，F(xiàn)在的我泳姿四項樣樣具備，游起來也是出神入化。
游泳是一種娛樂方式，也是一種存活技能，游泳如同我的老師，告訴我“處處留心皆學問”，只要不斷探究，觀察，定會得到應有的回報。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇8
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是游泳。
當我看見游泳池里有人在游泳時，我就想起了小時候和表哥、弟弟學游泳的情景。教練教我們的是蛙泳，他先教憋氣，他說憋氣是學游泳的基礎。后來他教我們蛙泳游出去的姿勢，我們反復的練習，我們練成了。教練在教我們蛙泳的換氣，換氣是你游出一段距離后，把頭一抬，大大吸氣。我們和其他同學都開始練習。最后我艱辛的學會了游泳。就這樣反復練習的日子終于過去了。
第二天，我們一起去游泳池，當我看見有許多人在游泳，心想：苦練多久的拿手好戲，終于練成了，終于可以用上了。我們和同學們游了許久，最后有一位同學說：“大家，我們來一場游泳比賽吧？”我們和同學們都興奮的說：“好�。 �
比賽要開始了，媽媽鼓勵地說：“加油吧！”這時，我的心里更加決定要上去比賽了�！伴_始�！卑殡S著教師的聲音，我長舒了一口氣。我們同時跳進了水，這水冰涼涼的讓我有了激情，我更有信心要贏得第一。我使出了全身的力氣，雙腳蹦直，把腳抬起來，然后雙腳盡力的往外翻，最后雙腳再蹬，形成一個月牙形。使勁地向終點游過去。最后我終于贏得了第一名，同學們都說：“哦！你好厲害�。 蔽沂艿搅送瑢W們的表揚，柳樹也伸展著柔軟的枝條隨風飄蕩，像在表揚我，桃花也張開了粉紅色的笑臉。天上的云朵像一個個彩球，仿佛是一縷勝利之光照向我。
我的拿手好戲是游泳，它不僅給我抹去了夏日的炎熱，還讓我享受了成功。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇9
自從三年級的那年暑假我學會了游泳，游泳就成了我最喜愛的運動，現(xiàn)在游泳成了我的拿手好戲。
整個暑假，我每天都要去游泳，在水里，教練教的游泳技能我運用得嫻熟自如，得心應手，我就像一尾快活的魚兒，自由自在地在水里嬉戲，玩耍，時而收，時而翻，時而蹬，時而夾，花樣百出，讓人眼花繚亂，贏得看的人一陣陣喝彩聲。每當這時，我覺得自己就像在舞臺上表演一般，我的內心輕松又快樂。
記得暑假的一天，我和老媽來到游泳館進行PK�！邦A備～，開始！”隨著老媽一聲令下，我一馬當先，奮力游了起來�？山�是老的辣，媽媽很快追上并超過了我。我不甘示弱，拼命劃水，身旁、身后激起了很大的浪花。不料，我嗆了一口水，差點連眼淚、鼻涕都流出來了。但一想到比賽，我拼命忍住，奮力向前追趕，一會兒“蛙泳”，一會兒“蝶泳” ，一會兒又“自由泳”，把所有的招數(shù)都用出來了，但離開老媽還是有一段距離，只能望其項背。最后我狗急跳墻了，開始手腳并用，拼了命地往前游，近了，更近了，我信心倍增，張開雙臂更加賣力地往前劃水，就像開足了馬力的小船，風馳電掣般的地往前沖。沒過多久，我超過了媽媽。最終，我勝利了！那時，我的心里樂開了花。媽媽抱著我向我豎起了大拇指：“你真棒！未來的游泳健將！”
游泳給我?guī)砹俗孕�，帶來了成功的喜悅，我越來越喜歡游泳，慢慢地，游泳成了我的拿手好戲。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇10
說到我的拿手好戲，那真是多啊，但其中我最擅長的還是游泳。
在驕陽似火，熱氣騰騰的夏天里，我有一個特殊的喜好，那就是游泳。起初，我不會游泳，只能跟著水流的波動，向前走去。學得也是姿態(tài)不太優(yōu)美的蛙泳，跳進水里的時候活像只撲騰在水里的旱鴨子。
記得每天下午，人都很多，泳池里都是大人和孩子。要想在水面上來回游動，可真不是一件簡單的事。于是，我又學會一項新技能——在水下游泳。我跟著學過的同學一樣，一下扎進水里，但別人都能在水底下來回游動，可我，就好似一只氣球，超不過5秒就從水底浮了上來�？淳昧艘沧匀痪兔辶似渲械拈T道，下水時要快、準、狠，這樣才能在水底下游動，就像一只生活在水里的魚兒。
為了展示一下我的練習效果，我潛入水底，悄無聲息地游向我同學，想嚇一嚇她，只見我離她越來越近，她竟沒有絲毫的察覺到，依然原地不動的漂在那。只聽“嘩”……的一聲，我猛然間從水里跳了起來，就像一只猛然出鞘的寶劍撲向她，她驚訝極了，直夸我聰明。都在她的身邊了，還沒有發(fā)現(xiàn)我呢！
通過一個暑假的努力，游泳成功的變?yōu)槲业哪抑兄�。我又練就一項拿手好戲�?/p>
游泳我的拿手好戲作文600字 篇11
拿手好戲這一詞大家都不陌生！有的人的拿手好戲是炒菜，吃起來回味無窮；有的`人的拿手好戲是游泳，游的時候如魚得水；有的人的拿手好戲是跑步，跑起來像獵豹一樣快。而我的拿手好戲是打乒乓球，乒乓球在我的手里猶如一個小精靈在球桌上來回跳躍。
在我們學乒乓球的時候，我一直想學一個特長，可想來想去，也不知道學什么，當我看到別人都在打乒乓球的時候，我有了靈感，決定開始打乒乓球。只要一星期天，我除了吃飯睡覺和寫作業(yè)，我的球拍基本上都放不下，不是出去跟朋友打，就是在家里對著發(fā)球機練。吃飯時都是看著電視上的教程吃的，手里還不停地揮動著，一不小心把筷子打到了媽媽的臉上，氣得媽媽差點把電視關掉。吃完飯我就直接拿起乒乓球拍練習起來，在成百上千次訓練中，我終于反抽上了一個球，成功了一次后，我又練習了無數(shù)個球后，最終我的反抽終于可以100%上桌了。
我練會反抽后，我們學校的乒乓球運動員就開始選拔了，經(jīng)過五場艱難的比賽，我終于在眾多運動員里，脫穎而出，成為我們乒乓球運動員里最靚的仔。訓練了兩個月后，我們的乒乓球比賽就開始了，在比賽中，因為開局太緊張，讓對方贏了一局，在第二局里我一雪前恥以11比0的成績完勝對手，在這11個球里，我反抽了好幾個球，而對方一個也沒有接住，看來我的反抽也不是那么容易接住的啊！最關鍵的第三局來了，而我的開局并不理想，對方1比5暫時領先，而我用兩個發(fā)球局扳回來了一點，發(fā)球局過后，我手感火熱，連追七分，這時我看到對方的表情，十分難堪，我心想：慌了吧！慌了才好，你慌了就接不到我的球了，你千萬不要穩(wěn)住心態(tài)啊！現(xiàn)在我以10比5領先，最后一個球，我一個反抽，他又沒有接到，最后還是我贏下了比賽，教練那里傳來一陣掌聲。
在打乒乓球的過程中，讓我明白了一個道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要肯磨練，我就是那一把鋒利的寶劍，只要肯吃苦我就是那一朵傲立雪中的梅花。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇12
提到我的愛好，我可以跟你說上三天三夜。但如果提到我的拿手好戲，那我就不得不提我最厲害的一項技能—游泳了。
我可不是隨便說說而已，我的游泳水平在我們級部那是數(shù)一數(shù)二的呢！我從二年級暑假開始就進入了市南區(qū)少兒游泳隊，并且通過層層選拔至今已經(jīng)經(jīng)過了三年半的專業(yè)訓練了。還在區(qū)里和市里的比賽中拿過名次呢。你不信？那我就給你講講吧。
在四年級的時候，當時我也僅僅練了兩年而已。學校每到周四就帶我們去上游泳課。當時我就在心里暗暗發(fā)笑，還對身邊的同學得意地說：“你到時候可得好好跟我學學游泳了�！辈怀鏊�，我的水平和速度一直都是最強的，沒人能超越我！在一次訓練中，教練突然把我們全部從水里叫了上來，并宣布讓我們游一個接力比賽。
接力賽？那我所在的那一隊不是贏定了嗎？不料，我方竟全是弱隊員，而且我們這還少一個人，所以我要游兩次。經(jīng)過大家一致討論后，排好了隊，還讓我游最關鍵的第一棒和最后一棒�？磥砦业闹髁ξ恢靡呀�(jīng)深入人心了啊。
當教練說出比賽的泳姿時，我倒吸了一口涼氣，竟然是蛙泳，那是我最不擅長的泳姿！不過，比賽一開始，我在第一棒還是領先了對手不少，為我們隊打下了很好的優(yōu)勢，可謂不負眾望。但是，我的隊友還是太弱了，比賽的后半程，我們落后對方竟將近25米，好像差距還在拉大！估計這次要輸了，大家全都垂頭喪氣，沒有干勁。沒辦法，最后一棒的我必須拼了—沖刺！上一個隊員剛觸壁，我就把全身的力氣灌注到了腳上，狠狠地往跳臺上一蹬，一頭扎進水里沖出了5米多。然后我迅速的猛劃手猛蹬腿，一點都不敢停下。我一定要贏得這次比賽！一想到這，我又加速了，我離對手越來越近，同時我的身體開始發(fā)麻，胳膊和腿上也像灌了鉛一樣，就好像有人在身后拽我，讓我的前進變得十分艱難。不過拿手好戲可不是白說的，長期的訓練讓我有了不平常的耐力，即使我的體力在逐漸減少，但我還是用我僅剩的那點力氣又加速了一次。最終，我就是靠這一次加速超越了對手，贏得了比賽。大家都說我創(chuàng)造了奇跡，還給我取了個外號—水中霸主！而且就連我的對手也對我的高超技術加以稱贊。
是每天的訓練，讓我充滿自信，讓我耐力超常，也讓我一次次超越，得到了“水中霸主”這個威風凜凜的稱號。怎么樣，這，就是我的拿手好戲！
游泳我的拿手好戲作文600字 篇13
“哇！太厲害了！”“他比別人快那么多！那是誰啊？”“他，你都不認識？湘江小學的‘泳壇小王子’��！”在別人的一片贊嘆聲中，我又一次站上全市青少年游泳比賽的冠軍領獎臺。哈哈，只要有我在，別人只能爭第二！
還沒上學時，我在電視上看到中國游泳隊的運動員像飛魚一般在泳池中暢游，我就愛上了游泳，嚷嚷著讓媽媽給我報了游泳課。第一次上課，別的同學還在泳池邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我就“撲通”一聲跳下了水，教練直夸我有天賦。只有天賦沒有勤奮不行，每次上課我都是第一個到，最后一個走。即便沒有課的時候，我也一天到晚泡到泳池里，似乎那里才是我的天地，媽媽都懷疑我上輩子是不是一條魚。功夫不負有心人，我熟練掌握了蛙泳、自由泳、蝶泳等各種游泳技巧，第一次參加班內比賽，就輕松拿了人生第一個游泳冠軍。
從那以后，各種大大小小比賽的冠軍我拿到手軟，幾乎從未失手，家里的獎狀、獎杯都快放不下啦！但更讓我驕傲的是，我還成了一個“小教練”呢！
姨媽家的表姐得知我游泳技術好，非纏著讓我教她。我欣然應允，畢竟這可以考驗一下我?guī)啄甑膶W習成果。瞧，泳池內，表姐緊張極了，雙手雙腳瞎撲騰，浪花濺得別人躲都來不及，我笑著安撫她：“游泳最忌緊張，你放松下來，身體才能舒展！有我保護你呢，你怕什么？”也許是因為對我的信任，表姐果然漸漸放松下來。“舒展開身體，這樣你的肌肉才能得到足夠的伸展，身體才會靈活。我們先來學蛙泳，手臂前伸，肩關節(jié)略內旋，兩手掌心略轉向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水�！蔽乙贿呏v解動作要領，一邊給表姐示范，“兩腿對稱屈伸蹬夾水，兩臂劃水腿放松，收手的同時要收腿，兩臂前伸，腿蹬水，臂腿伸直滑一會兒，劃水時頭部慢抬起，伸手滑行慢呼吸……”
“小朋友好樣的！”“聽到哥哥說了沒有，跟哥哥一起練習！”不知道什么時候，我們的身邊圍滿了家長和小朋友，都要向我請教呢！我這回成了整個游泳館里人人皆知的“泳壇小王子”了。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了，雖然學業(yè)繁重，但我依舊堅持每天進行游泳訓練，因為我的目標是要將我的“拿手好戲”練到登峰造極，有一天，我也要，走向奧運，為國爭光！
游泳我的拿手好戲作文600字 篇14
你有你的獨門特技，我有我的拿手好戲——游泳。
從小我就對游泳特別感興趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，媽媽在水中行動自如，我這個“旱鴨子”只有羨慕的份。只能套著個游泳圈，在極其有限的空間內玩玩水。那時候，我既不會憋氣，也不會游泳，水底下有什么好玩的，看都看不著，更別說體驗了。
在三年級的時候，媽媽給我報了游泳培訓班。教練說先得學憋氣，剛開始學時真的不適應，小臉漲得通紅，肺都要炸了，真想就這么算了，但轉念一想，努力未必成功，放棄一定失敗，于是便堅持了下來，后來也得到了教練的夸獎，也讓我更加堅定了學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了。教練給我講解了動作要領，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手�？伞袄硐牒茇S滿，現(xiàn)實很骨感”，我就像一塊秤砣，直接往水底沉，嚇得我連忙喊救命。這次的失敗并沒有打擊到我，我就是有一股不服輸?shù)膭艃海撕蟮娜兆永镂覜]有絲毫的懈怠，更加勤于練習。
“皇天不負有心人”。現(xiàn)在的我游泳時都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好遠，拼命地劃水，游累了，就翻過身來仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以暢快地呼吸。休息了一下，緩過來了，我就一下子深吸一口氣，一頭扎進水里，潛到水底，像一只小青蛙，兩手一滑，雙腿一蹬，在水底下游出好遠。該換氣時，我就浮上水面，此時的我就像白云，在空中無憂無慮地飄蕩；又好似魚兒，在水中自由自在地玩耍。愜意呀！看到旁邊小弟弟那羨慕嫉妒的眼神，內心滿滿的都是得意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有昔日的苦練，哪有今天的成功。今后，我要更好地學習，不但是學習游泳，還要學習更多的東西。我希望我會有更多的拿手好戲，成為一個更加優(yōu)秀的人。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇15
在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時候，我被水嗆了一口，那時我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報了一個游泳班，剛開始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運動后，我情不情愿的跳下了水，一個字：冰!我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺得孤立無援的時候，忽然，拯救我的那個人—教練把我拽了上來，過了一會，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學憋氣，那次憋氣，由于旁邊的同學都比我憋的時間長，導致我的好勝之心油然而生，后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓�，會讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認真的態(tài)度學起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關節(jié)略內旋，兩手掌心略轉向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水，這是時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天，我認真地勤學苦練，沒幾天功夫，我便學會了游泳!
后來每到暑假，我便常常和幾個同學相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當然不是我的對手啦!那當然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風!有幾位同學們見我游得好，還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟，在我的指點下，他們的游技提高得相當快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳，游泳可以強身，可以給我?guī)砜鞓�，游泳也是我的拿手好�?
游泳我的拿手好戲作文600字 篇16
所謂拿手戲，就是自己的特長，如果問別人，你的特長是什么？那么你聽到的大部分的回答都會是畫畫、跳舞、彈鋼琴。當然，我的特長，也比較平凡——游泳。
記得在我很小的時候，老爸帶我去小區(qū)的游泳池游泳，膽小的我腳一碰到水就叫個不停，仿佛水是一個大怪獸，會趁我一不留神，把我吃掉，所以，全程我都是整個人盤在老爸身上的，一離開老爸就哭的驚天動地。
于是，在我幼兒園大班時，就開始了我的游泳生涯。老媽給我在小區(qū)報了一個游泳培訓班，從基礎班到提高班，從蛙泳到仰泳，從不敢碰水到能自己游幾個來回。但當我學會游泳了之后，有幾年我都沒有正式游過泳了。就算去游泳池，也只是跟同學一起玩。
隔了那么長時間，這個學期，我又開始游泳了，不過不是學，是練，所以要比以前累的多，不過幾個月下來，我游泳的速度明顯比以前要快許多，這點讓我感到很欣慰，同時也感到很自豪。
這個學期，我是跟一些長訓的人一塊游，剛開始壓力蠻大的，但后來，如果我認真去游，超過他們不過是小菜一碟，所以游泳，也漸漸成了我的特長。
我的拿手戲——游泳，你的呢？如果你的拿手戲也是游泳，比比？
游泳我的拿手好戲作文600字 篇17
每個人都有自己的絕活，比如：跳舞、唱歌、踢足球、打乒乓球等。我的絕活卻---挑乒乓球。
去年暑假，我的朋友拿著一桿天平和九個乒乓球玩的不亦樂乎。我看著他那癡迷樣兒，很是奇怪：“你拿這些干什么？”“我來考考你，這幾個乒乓球外表一致，其中有一個劣質的球比其他球要輕，而你只有一桿天平，只能稱兩次，怎樣才能找出劣質球呢？”朋友挑戰(zhàn)性的提問。
就這點兒小伎倆，還難得住我嗎？我胸有成竹的動起來，現(xiàn)在天平兩端分別放四個，挑出輕的一組，再沖一次，找出輕的一組，再稱，找出輕的。可用的是三次，我思來想去急得直冒汗，就是不能兩次稱出來。
我百思不得其解，通過朋友的指導，我終于明白了方法。第一次，分別放三個，如果平衡輕的在另三個里面，不平衡，再高的一組；第二次將輕的一組放在天平兩邊平衡，輕的是另一個，不平衡在高處的一組。
自那以后，我努力鉆研，挑乒乓球，將它發(fā)展成為我的長處，原來玩也是有大學問的，我也能玩出名堂。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇18
從小時候起，我對水有著濃厚的興趣，無論玩什么，我都只說一個字一一一水。
幾年前，我就一直想學游泳，但因年齡太小家人不同意。如今，十二歲的我長大了，在我強烈要求下，暑假時父母才給我報了游泳班。
剛開始由游泳教練指點我，在那段時間里我是最痛苦的，我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。
我被教練罵過、體罰過，也被家長責罵過，那時的我只想著不去游泳，和家長賭氣。我總是在想家長為什么不能同情一下可憐的我？但轉念又想我喜歡水，游泳是我強烈要求要學的。既然是我要求的那我一定要將它堅持下去！
時光一天天的流去，我迎來了期末檢測的游泳匯報表演。
比賽那天早晨，我心事重重，早飯都沒有怎么吃。不知為什么我忽然覺得自己特別緊張，心跳地特別快，好像它要從嗓子眼跳出來一樣。
走在去游泳館的路上，我腦子一片空白，老師平時教的動作、注意事項都忘了。來到游泳館，我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地換上了泳褲等待著老師和家長的檢驗。
“嘟——，下一組準備！”伴隨著裁判老師的聲音，我長長地舒了口氣。
“預備，嘟——”我們四個班的同學同時跳下了水，那冰涼的水并不使我緊張了，而是有另一種不同的感覺。水好涼呀！這種冰涼是我有了激情，我要趕快游上岸去。
無論我怎么使勁游，都游不過其他隊員，總覺得每個同學都比我游的出色，游的快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學不住地吶喊著我的名字，給我加油打氣。我心想：游泳是我的夢想，游泳健將是我的偶像。我一定會成功！我必須贏！我要為我的夢想努力！
這種激勵的思想使我有了更多的精力，我忽然像長上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎牌在向我招手，還有兩米、一米……我做到了！我贏了！我是第一個浮出水面觸摸到岸邊的。
如今，因為功課緊張我不再學游泳了，但我還是喜歡那碧藍的泳池、湖藍的泳褲、認真的教練。因為游泳是我最喜愛、最拿手的好戲！
游泳我的拿手好戲作文600字 篇19
我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。
有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水里都應該會沉下去的， 可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術”（這想法都是因為看了太多童話故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學會了仰游。
現(xiàn)在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏�，F(xiàn)在我的游泳技術越來越好，和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇20
一提起游泳，我就感到非常自豪！因為我在水中會像小泥鰍一樣竄來竄去，一會兒潛到水底，一會兒浮出水面，在深水和淺水之間隨心所欲地暢游。不過學會游泳的過程還是蠻艱難的。記得小時候，我只要一提起游泳，我就直搖頭，各種不好的想法常常在腦中出現(xiàn)：萬一嗆水怎么辦？萬一腿抽筋怎么辦？萬一淹死怎么辦？所以從小我就很怕水，談水色變。在三年級的時候，媽媽幫我在無錫市游泳跳水館報了暑期游泳訓練班。由于克服了對水的恐懼感，加上勤學苦練，我不久就學會了游泳。現(xiàn)在，我從旱鴨子變成了小小魚了，我能像一條小魚一樣自由地游來游去，那叫自豪！
今年暑假，我又來到了無錫市游泳跳水館，穿上新的泳衣，到游泳池邊上一看：水清澈極了，一眼就能望到底。好多人都在游泳，看著他們在水中矯健的身姿，我也迫不及待了，急忙脫下拖鞋，戴上泳帽和泳鏡，直接往水里蹦。頓時，水花四濺，水中開出了一朵美麗的花朵。當然了，這水花的制造者呀，便是本小姐，哈哈^_^哈哈！我游得正歡的時候，我好像感覺到有什么東西落在了我的背上、脖子上，咦？什么東西？我站起來，有水打在我頭上，我退后了幾步，想：難不成天下起了雨，游泳館漏水了？抬頭往上看，水不停的從管子里往下落，我好奇的時候，爸爸游過來，說：“應該是冷氣的管子壞了�！壁s快離開這漏水之地，我心理默默地想著，身子已經(jīng)不由自主向兒童泳池游去。真巧，在兒童泳池，我碰上了大浪，那可以說是“滔天巨浪”，我想玩刺激一點的，便漂在水上，隨著浪頭漂，別說，這個游戲還真好玩兒！一會兒往前，一會兒往后，一會兒往左，一會兒往右……激情萬分！我愛游泳！游泳讓我快樂！
游泳我的拿手好戲作文600字 篇21
火熱的太陽炙烤著大地，空氣中好象有一團火苗在躥動。在這烈日炎炎下，何不跳到水里，酷爽一夏呢！
我愛游泳，也愛跳水。每當看見那滿是人的游泳池，我身上的血液就沸騰起來，便迫不及待地跳了下去。嘩，水珠在水面上升起，我一下子進入了水中，周圍全是些泡泡，在我的臉上蹭來蹭去，害我“呵呵呵”地想笑。過了一會兒，泡泡散去，只剩下寂寞的水。我猛地抬起頭，肚子便被誰踢了一腳，在這個大游泳池里，難免會有你踢我，我碰你。這個時候，就應當要懷有一顆寬容之心去原諒他們，否則就會有一場激烈的水戰(zhàn)發(fā)生。我忍著被踢之痛，游到了游泳池的邊緣，看著密密麻麻的人群，腳一蹬，好似一支離弦的箭向前沖去。原本平靜的水面被我裁出了一條線，隨后，又立即縫上。我把頭抬起片刻后，又一頭扎到水中。啊，水不是那么清澈，朦朦朧朧地瞧見有一雙粗壯的腿矗立在那兒，連水流都有意地避開了它。我側身游了過去，腳一蹬，卻蹬到了一個秀氣的小女孩，我隱約聽見她的一聲慘叫，心中懷著歉意，繼續(xù)游去。到底了，我瀟灑地把頭一甩，帶出幾顆水珠，一趟游完了。我再一次潛入水中，腳用力一蹬邊緣，馬上抱成一個球形，在水中飄了一會兒，浮出水面。哈，這就是我喜歡玩的“抱球”。我也喜歡玩“青蛙跳”，一會兒潛入水底，一會兒又跳出水面，這時，我總是很快樂。
不知不覺地過了一個小時，我戀戀不舍地從水中爬了出來，進入了淋浴室。
這個夏天，游泳是我最好的運動，既健康又快樂，還給這個夏天添了不少涼意。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇22
放假了，媽媽準備讓我去學游泳，鍛煉我的毅力，可我覺得學游泳是件困難的事情，因為，又要保證不沉底不喝水，還要保證把動作做到位，這時，媽媽鼓勵我：“遇到困難不要退縮，要相信自己�！甭犃藡寢尩脑�，我鼓起勇氣，坐車準備去游泳。
來到游泳館，我立刻換好衣服，帶上泳鏡和泳帽，來到水池邊，教練讓我下水，我小心翼翼地下了水，生怕一不小心，跌到冷冰冰的水里去，我剛一進水里，就被凍得直打哆嗦，慢慢適應了，教練教我在水下吐氣。不知為什么，這么簡單的事情，在我身上變得那么困難，喝了一肚子水�；氐郊乙院�，我沒吃飯，喝了個水飽，鼻子總是覺得火辣辣的。那天晚上，我上了好幾趟廁所，心想：媽媽讓我學得什么鬼游泳呀！第二天，我硬著頭皮又來到游泳館，教練讓我們排好隊，一個一個的練習跳水，只見前面的小朋友像小鴨子一樣跳到水里，，輪到我了，好緊張呀！張開手臂試了好幾次，還是不敢跳。一旁的教練說：“用不用我?guī)蛶湍�？”我可知道“幫”意味著什么，于是，我閉上眼睛，一跳，只聽“撲通”一聲，我居然跳了下去，可到了水里，我慌了，在水里不停地掙扎，想要抓到什么，可什么也抓不到。教練見了，用竹竿把我挑上來，說：“重跳”，就這樣，上岸，跳水，上岸，跳水，數(shù)不清跳了多少次，呵，我居然會跳水了。心里一陣激動。就這樣，魔鬼般地訓練了六七天，我竟然學會了游泳。在水里，我就像一條小魚似的自由地游來游去。跟小朋友們快樂的嬉戲、玩耍。這時，我才領悟到，原來，付出多大的辛苦，就有多大的收獲。
從此以后，我便喜歡上了游泳，它不僅鍛煉了我的毅力，更讓我懂得了，付出時雖然辛苦，但收獲時卻是甜的。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇23
我已經(jīng)有大半年沒有游泳了。本來我每周都要去游泳一次。今年因為疫情的關系，游泳館一直沒有開放。暑假游泳館開放了，我太高興了。今年暑假我開始學習自游泳，我每天早上都要去練1個半小時，我等這一天太久了。第一次上課的時候，老師問我們，誰敢去深水池游蛙泳的？我馬上舉手了。好多同學都不敢，只有幾個男孩子和我舉手了。我一口氣游完了整條泳道。我真得太開心了！
上課的時候，我就一直和男孩子在比打腿，看誰打的快，游得快，每天比每天練。我們班女孩子多，但她們沒一個游得過我。后來老師告訴我們下周就要考試了，我很開心，因為考試完可以升班還有手環(huán)和獎品。可是考試前，老師通知我們下一期課要等到秋季班才開始，因為今年人太多了。我太難過了，以為這個暑假又沒得游了，可后來爸爸告訴我他給我報好了，我還可以在暑假繼續(xù)游不用等，我真是太激動了！考試前老師讓我們選擇，可以蛙泳，也可以自游泳，不會的小朋友也可以拿浮板來考。我當然選擇不帶浮板用自游泳來考，不然就白練了。那天只有我的好朋友千與拿浮板考試，其它同學都是自己游完的。但她還是大班的，而且還有好多同學沒來考，他們太膽小了。
考完老師發(fā)給我們一人一個新手環(huán)和新的泳帽。和我之前贏回來的都不一樣，老師說今年換新的圖案了。我讓爸爸給我查這個手環(huán)是不是代表美人魚的，結果爸爸告訴這個手環(huán)代表小海豚，我在去年已經(jīng)拿到美人魚手環(huán)了。而且后面還有兩級手環(huán)，我和爸爸約定我一定要拿齊5個手環(huán)然后戴在手上去游泳池拍照。
游泳我的拿手好戲作文600字 篇24
我非常喜歡游泳，每次，我去游泳館的時候，都是非常興奮的，不過，看到那么多的人，是真心的害怕呀！
首先，我們到了游泳館之后，爸爸叫我去更衣室換衣服，等我換好衣服之后，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在水里了，我到水里面之后，就覺得非常涼爽，爸爸就對我說；“你在這里玩，我去組游泳圈了。”我在水里玩著，突然一個人就把我給拌到了，我這只旱鴨子，就在水里掙扎，爸爸回來之后，發(fā)現(xiàn)我不在水上，就來找我，后來在水里找到了我，如果不是爸爸及時把我從水里抱起來的話，那我恐怕就沒命了。所以，游泳的時候要注意安全呀！
由于爸爸怕這種事再次發(fā)生，所以爸爸就決定教我游泳，首先，我先套上游泳圈，在讓爸爸拿著我的手游泳，由于不熟練，所以中間有好幾次我都在水里面，喝到了很多的水，因此，我上了很多次廁所。所以，我決定先休息一下在游泳。
休息完之后，我便下水，讓爸爸教我游泳，爸爸告訴我：“當左手游的時候，右腳應該游，而不是左腳，而右手游的時候，那就是左腳游，而不是右腳，知道了嗎？”我說知道了。說完，我就帶著游泳圈開始游泳，當然，爸爸在扶著我。
過了一會兒，我就基本學會了，爸爸可嚴格了，本來我想，既然已經(jīng)基本學會了，我就可以放松了，可沒想到，爸爸還要我練習，因為爸爸說：“既然你想學游泳，那你就必須得很熟練才行。”沒辦法，爸爸這么一說，我就只好繼續(xù)練了，我練了很久，我終于學會了游泳。
回到家后，我用盆子洗澡，我在盆子里游泳，我“游”了很久，水已經(jīng)涼了，洗完澡之后，我就在床上“游泳”，就連我最喜歡的節(jié)目都沒看，因為我在床上“游泳”呀！
看，這就是我，一個愛游泳的我，我很愛游泳，下次還要爸爸帶我去游泳，呵呵！
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