有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的二十年后的我五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光匆匆，一眨眼變過(guò)了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來(lái)。我開(kāi)著車(chē)，哼著小歌，悠閑不已，但是突然，一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來(lái)，不過(guò)我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕，便繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。如果你回頭一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開(kāi)了一段路，結(jié)果一只小狗突然沖了上來(lái)，我又按下了有一對(duì)翅膀的圖案的一個(gè)按鈕，車(chē)子竟然奇跡般的飛了起來(lái)，三分鐘后確定了沒(méi)事實(shí)，便落了下來(lái)。
到達(dá)了地點(diǎn)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒(méi)帶卡。幸好，家里有智能機(jī)器人，我用意念對(duì)它說(shuō)：“快把卡送到這里！“不出幾分鐘，立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡，我把它插入了門(mén)里，走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時(shí)，老媽送了一個(gè)盆栽，里面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來(lái)，過(guò)了三天你們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會(huì)以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開(kāi)花。
老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇2
“呼……”我長(zhǎng)吁一口氣，好不容易打贏(yíng)了這一場(chǎng)官司，回到辦公室繼續(xù)休息，還得挑燈夜戰(zhàn)�？粗蓷l文，我絞盡腦汁，這場(chǎng)如何成功？
我在南京萬(wàn)和律師事務(wù)所干了這么長(zhǎng)時(shí)間，雖然收入豐厚，但風(fēng)險(xiǎn)極高，弄不好被人罵成鉆牛角尖，錢(qián)再多也無(wú)濟(jì)于事，我可不想成為人們口中“遺臭萬(wàn)年”的那位律師。律師天天在法律條文中尋找可以幫人打贏(yíng)官司，一切有利于自己的條文，還得在法庭上與那些法官、警察，和起訴方、被告方打交道，可謂“談何容易”！
我上了車(chē)，剛準(zhǔn)備回家，又有電話(huà)進(jìn)來(lái)，明天還是不能休息，我得像打車(chē)司機(jī)一樣不斷接單，不斷打官司，才能獲得豐厚的薪水。換工作也不容易，只得繼續(xù)與法律條文打斗拼殺。
一天后……
一日之計(jì)在于晨，好不容易才找到另一個(gè)讓自己開(kāi)心的理由，精神煥發(fā)地來(lái)到萬(wàn)和律師事務(wù)所上班，卻被外面長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍嚇了一跳。一切的歡喜，又得沉于法律的痛苦之中，以及去往法院的專(zhuān)車(chē)。我不由地發(fā)起牢騷，無(wú)奈，為了生計(jì)，為了堅(jiān)持這個(gè)體面的工作，能夠讓我繼續(xù)體面地活下去，我別無(wú)選擇。
在辦公室，我日夜接訪(fǎng)，對(duì)方的應(yīng)急報(bào)告單飛速傳來(lái)。在家，我端著法律條文日夜苦讀。在法院，我念著精心準(zhǔn)備的稿子與法官交流談判，為乙方辯證打官司。我只有在車(chē)上那一會(huì)兒的回家路程可以休息，但經(jīng)常還得被我用為臨時(shí)背稿的時(shí)間。
這個(gè)職業(yè)太難了，但是我不能放棄。
幾年后，你遇見(jiàn)了我，而我還是在工作，我還是那么忙。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇3
二十年后的我是什么樣的？誰(shuí)也不知道。
人間就像一個(gè)小魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂(lè)。長(zhǎng)大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越過(guò)二十個(gè)春秋，我已經(jīng)是一個(gè)三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學(xué)家。當(dāng)這個(gè)科學(xué)家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會(huì)丟掉小命。所以，我當(dāng)然是個(gè)認(rèn)真而又細(xì)心的科學(xué)家啦，要不我怎么在這個(gè)社會(huì)上混呢？
一天，一群記者一看到我走出我工作的門(mén)口，就一下子沖上去采訪(fǎng)我，我見(jiàn)了，先是大吃一驚，又鎮(zhèn)定了下來(lái)，帶著記者們到我的研究室去，對(duì)大家一一介紹我珍藏在實(shí)驗(yàn)室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什么情況下需要用時(shí)它都能讓您得心應(yīng)手，還有，您喊變大變小它會(huì)無(wú)條件地聽(tīng)您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便會(huì)變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會(huì)出事。怎么樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對(duì)了，其他的小發(fā)明我就不一一細(xì)說(shuō)了，但是還有無(wú)數(shù)的先進(jìn)產(chǎn)品在我的醞釀中呢！
大伙都向我豎起大拇指，但有一個(gè)小女孩卻說(shuō)：阿姨，雖然你厲害，但你為何珍藏在此不讓人們使用呢？
這句話(huà)引起大伙的注意，我想：是呀，不公開(kāi)這些東西，珍藏在這也沒(méi)用呀！于是，我便申請(qǐng)了專(zhuān)利，把這些東西公開(kāi)于世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個(gè)小女孩了！
這就是長(zhǎng)大后的我：一個(gè)希望大家得到好處的人！
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇4
人的未來(lái)有無(wú)限多的可能，每個(gè)人也會(huì)有不同的出路。二十年后的我，會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢？
這個(gè)問(wèn)題總是引起我的好奇，我偶爾也會(huì)思考，現(xiàn)在的我，還只是個(gè)微不足道的小學(xué)生，那遙遠(yuǎn)的二十年后，我漂亮嗎?有錢(qián)嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個(gè)問(wèn)題的答案，并思考人生目標(biāo)，未來(lái)會(huì)不會(huì)和我所追求的相應(yīng)呢？盡管目前無(wú)解，但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來(lái)的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后，我是一位小學(xué)老師，有愛(ài)心、耐性的教導(dǎo)著學(xué)生。看著小朋友正在操場(chǎng)上追逐嬉戲，健康活潑的長(zhǎng)大，我的心中洋溢著無(wú)限的愉悅和滿(mǎn)足的成就感。因?yàn)閶寢屖且晃桓咧欣蠋�，每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學(xué)生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節(jié)日，總會(huì)接到已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)懷電話(huà)，再加上小學(xué)老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)與肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定決心，要當(dāng)一位小學(xué)老師�，F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活和學(xué)習(xí)，小朋友從不會(huì)系扣子到不需要?jiǎng)e人幫忙，自己不敢獨(dú)自去上廁所到能夠獨(dú)當(dāng)一面，自己不會(huì)系鞋帶到自己能動(dòng)手綁，雖然綁成一團(tuán)，但他們用心努力的學(xué)習(xí)，讓我每天都置身在成長(zhǎng)的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象，所以我開(kāi)始思考，現(xiàn)在該做的，就是把書(shū)讀好，才能有豐富的知識(shí)去教小朋友；還有，教書(shū)有一個(gè)好處是可以教學(xué)相長(zhǎng)，搞不好以前我搞不清楚的問(wèn)題，可以借著教導(dǎo)別人的同時(shí)，自己也學(xué)會(huì)了，而且更為精進(jìn)，這就是當(dāng)老師的好處。
有一句話(huà)這么說(shuō)著：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話(huà)深深的點(diǎn)醒我，不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，小樹(shù)怎么可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍(lán)的天空？不經(jīng)過(guò)飛行訓(xùn)練，小鳥(niǎo)怎么可能在天空中，自在的展翅迎向?qū)拸V的大地？
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！泵總�(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬，都希望能在未來(lái)闖出一片天空。不管二十年后的我是誰(shuí)，會(huì)發(fā)生什么不可思議的事，沒(méi)有人知道，有沒(méi)有可能如我所愿成為一位老師；但在那二十年之前，我應(yīng)該充實(shí)自己，為以后做準(zhǔn)備。我希望生活中的每一天，都帶著現(xiàn)在的熱情跟開(kāi)心而努力，相信那個(gè)時(shí)候，除了淚水和喜悅，現(xiàn)在的這些努力的日子，都將會(huì)成為我最珍貴的記憶和寶藏！
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇5
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師，盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí)，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹(shù)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔，那該多好��！
我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師，午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味，也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說(shuō)的話(huà)，電腦都能即時(shí)打出來(lái)，這樣老師就不用寫(xiě)，快捷智能，多方便��！我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī)，讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè)，這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量，又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，一舉兩得，這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明��！
人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉，老師是一棵棵大樹(shù)，老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師！
為我的夢(mèng)想加油吧！
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇6
如同閃電，劃過(guò)夜空，如同火車(chē)馳過(guò)鐵道，如同流水流過(guò)江河，時(shí)間的永恒鐘聲飛快地打了二十下永恒鐘，二十年的似水年華，在生命中不知不覺(jué)地離開(kāi)，二十年后我已是一名筆蕩江湖的作家了……
早晨那陽(yáng)光，照在我的書(shū)臺(tái)上，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱清晨之歌，就像天然的間樂(lè)一樣喚醒了我，我起來(lái)，又匆匆去寫(xiě)作，就像以往一樣，我先是打開(kāi)古典音樂(lè)，又在腦子里喚起寫(xiě)作的靈感，我看著那對(duì)路上的母子出神了，“寫(xiě)什么好呢？”我心里想，我忽然靈光一現(xiàn)，不需要什么，一切都是純樸高尚的，我筆頭一動(dòng)，寫(xiě)下“《愛(ài)》”我先是揮筆速寫(xiě)，又在生活中體會(huì)愛(ài)的存在，母愛(ài)，友愛(ài)，子女之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，親人之愛(ài)，一切都是生命的真諦！五個(gè)月之后，我大告成功，把書(shū)出了，驚動(dòng)了世界文壇，銷(xiāo)量在一年突破了十萬(wàn)本，百萬(wàn)讀者為我寫(xiě)信，說(shuō)“這是一本好書(shū)，讓我流下了甜甜的淚水�！薄抑鲃�(dòng)把書(shū)給世界所有坐牢的犯人看，使他們流下淚水，被感動(dòng)了，紛紛主動(dòng)寫(xiě)信給我，有一封讓我記得深刻：“我們讀了這本書(shū)，感動(dòng)所有的人，使我們的心靈獲得了放松，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得你……”
這本書(shū)與《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》并稱(chēng)一名，我也應(yīng)此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，在發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，我對(duì)主席說(shuō)：“您應(yīng)該把錢(qián)給來(lái)看山區(qū)的孩子們，那些幼苗們需要露水的滋養(yǎng)“，他流著淚說(shuō)：“好吧！”我快樂(lè)地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，回到家里，又坐到那榆木大桌椅上，續(xù)寫(xiě)著生命的樂(lè)章，體會(huì)來(lái)自美好與善美的真諦，我看著樹(shù)上的光斑許久，就像在觀(guān)賞人間的真善美，體會(huì)歡樂(lè)頌中的樂(lè)曲……
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇7
瞧，那鏡子上的人是誰(shuí)？我知道，她呀是本周最紅最漂亮的主持人，不信你看，小眼睛，酒糟鼻，瓜子臉，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)。她就是——嚴(yán)嘉倫。
'叮呤呤，叮呤呤。''電話(huà)響了起來(lái)。我急忙接了電話(huà)：'喂，你好我是主持人嚴(yán)嘉倫。'''您好，我是星星集團(tuán)的總經(jīng)理，我想找您去主持中央電視臺(tái)主持節(jié)目，請(qǐng)您跟我好好配合盡量讓觀(guān)眾喜歡我們這個(gè)節(jié)目''。說(shuō)完。我急忙穿上衣服，迅速坐上了飛艇。來(lái)到了中央電視臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。
一來(lái)到我變以最快的速度穿上了主持人的裙子，開(kāi)始主持節(jié)目。所以的觀(guān)眾都坐在臺(tái)下。在燈光照耀下，裙子一閃一閃的，我那著話(huà)筒說(shuō)；大家晚上好我是主持人嚴(yán)嘉倫，歡迎來(lái)到１＋１問(wèn)答現(xiàn)場(chǎng)，我們的口號(hào)是：１＋１有我高精彩！說(shuō)完我們開(kāi)始了生活小常識(shí)問(wèn)答。終于下班了，我正要坐著飛艇回家。
忽然，一大群人朝我跑來(lái)�！皣�(yán)嘉倫，幫我簽個(gè)名，鹽巴，幫我簽個(gè)名�！�
原來(lái)是我這一群鐵桿粉絲呀。在情急之下我從口袋里抽出一瓶隱形藥水，坐著飛艇從擁擠的人群飛回去。
唉，這難道就是二十年后的我嗎？那三十年，四十年，五十年后的我又會(huì)是怎樣呢？
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇8
二十年后的我或許是工程師、大老板、科學(xué)家。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明世界上最快樂(lè)的，最漂亮的，最好用的，最劃算的練習(xí)。
我會(huì)帶著這種東西走遍世界，把這種東西送到每一個(gè)國(guó)家，讓她們也用一我用創(chuàng)造發(fā)明的東西。
如果我教案是大老板得話(huà)高中，我會(huì)項(xiàng)目投資許多貧苦的地區(qū)，讓她們發(fā)生變化越來(lái)越興盛昌勝，已不貧困寫(xiě)景。每家每戶(hù)都過(guò)著美滿(mǎn)幸福的日常生活。
如果我是一個(gè)工程師得話(huà)，我會(huì)將我們的校園，大家的住所，基本建設(shè)的像夢(mèng)幻仙境一樣美，把每一條泥濘不堪小道，都砌成一條條高速路，還會(huì)繼續(xù)把每一個(gè)小村莊變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)非常大的大城市，蓋滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的房屋，修起了成千上萬(wàn)的店鋪。
或許我只是一個(gè)平平常常的農(nóng)戶(hù)，可是我還會(huì)為大伙兒作出非常大的奉獻(xiàn)，我會(huì)把一塊塊荒山變?yōu)橐黄藞@和種植園，直到大豐收時(shí)，大家用車(chē)輛把這種菜，谷物，新鮮水果送至每一個(gè)人的家中，讓她們吃到爽口的飯食，新鮮水果。
我真是期待二十年后我是一個(gè)大老板、科學(xué)家、工程師，由于她們?nèi)侨藗儾荒苋狈Φ娜恕Ｒ菗碛兴齻�，�?guó)家才會(huì)強(qiáng)勁！
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇9
“叮鈴鈴”上課了，我大步流星的來(lái)到了五一班的教室里，原本熱火朝天的教室見(jiàn)了我，立馬變得鴉雀無(wú)聲，“同學(xué)們好”“老師好”同學(xué)們立馬端端正正的坐到座位上，這就是我31歲的我——五一班的班主任。
經(jīng)歷過(guò)小學(xué)生涯的我，非常能體諒到同學(xué)們做作業(yè)的辛苦，盡量給同學(xué)們布置較少的作業(yè)，有時(shí)也因作業(yè)太少，被家長(zhǎng)們譴責(zé)，老師不負(fù)責(zé)任，也會(huì)被校長(zhǎng)叫到校長(zhǎng)室，把我責(zé)罵一頓。這時(shí)我才想到了當(dāng)年老師對(duì)我們的付出。
我經(jīng)常教育同學(xué)們不要驕傲，也將自己以前小學(xué)生活時(shí)因?yàn)轵湴�，而�?dǎo)致退步的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得記憶猶深，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高，我看了很是欣慰，經(jīng)常將自己班級(jí)的成績(jī)與其他班級(jí)的老師炫耀，其他的班的老師都說(shuō)我教育的方法很有用，也要說(shuō)用一用，我笑得樂(lè)開(kāi)了花。
在同學(xué)們眼中，我是一只大灰狼，常常會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的作業(yè)上有無(wú)數(shù)的錯(cuò)別字而發(fā)火，也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榘嗉?jí)扣了分而生氣，有時(shí)我也是一只溫順的小羊羔，耐心的教導(dǎo)同學(xué)作業(yè)上的錯(cuò)誤，也會(huì)鼓勵(lì)大家扣了分，不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次為班級(jí)加分。在同學(xué)們眼中，我就是一個(gè)性格多變的老師。
這就是31歲的我……
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇10
“老師，老師，有兩個(gè)同學(xué)打架了”，一個(gè)同學(xué)神色慌張地跑了過(guò)來(lái)，他大口喘著氣，一看就知道是跑過(guò)來(lái)的，我聽(tīng)了這個(gè)消息，急忙來(lái)到教室里，解決這種糾紛。沒(méi)錯(cuò)，20年后的我的職業(yè)就是擁有“園丁”稱(chēng)號(hào)的老師，老師可是一個(gè)神圣的職業(yè)。
“叮叮�！保姨ぶ鴼g快的腳步來(lái)到教室，走進(jìn)教室一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩子正在打鬧，我走過(guò)去敲了敲他們的桌子，那兩個(gè)同學(xué)看到我，立即停止了打鬧。“上課，起立”，“老師好！”“同學(xué)們好”！之后，我就開(kāi)始講起課來(lái)。正在上課的同學(xué)都在安靜無(wú)聲地聽(tīng)著課，只有一個(gè)同學(xué)正在畫(huà)畫(huà)。下課了，我把他叫到辦公室，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你怎么在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，你知不知道這樣會(huì)影響成績(jī)的！”我望著她漸漸低下的頭心軟了，柔聲地對(duì)她說(shuō)：“你要畫(huà)畫(huà)，我不反對(duì)，但是你也得看清楚時(shí)間地點(diǎn)啊！休息畫(huà)，午休畫(huà)都可以，但是前提是你得認(rèn)真上課，老師知道你一定不會(huì)再犯了，你走吧！”他聽(tīng)了我的話(huà)，頭抬起來(lái)了，臉上堆滿(mǎn)了笑容，說(shuō)了一句，“謝謝”就跑了，我笑了，抿了一口水杯里的茶，繼續(xù)改寫(xiě)作業(yè)了。
20年后的我真厲害，能當(dāng)上老師，現(xiàn)在我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，變成一個(gè)真正的老師。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇11
二十年后，是一片未知。我希望，我二十年后是研究恐龍的生物學(xué)學(xué)……
我來(lái)到自己研究室，研究暴龍是怎么退化成雞的。我的研究室有200多平方米，整個(gè)房間都布置成森林的模樣，這兒來(lái)朵花，那兒來(lái)棵樹(shù)，甚至還放了一些對(duì)人無(wú)危害的動(dòng)物，形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，以便觀(guān)察動(dòng)物。還有許多恐龍化石。
我仔細(xì)解讀從暴龍到雞進(jìn)化的化石，還專(zhuān)門(mén)借了一大堆關(guān)于那段時(shí)間的環(huán)境，生態(tài)提供的有力線(xiàn)索，甚至研究了五天的骨骼，都沒(méi)提煉出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系，我十分的失望。
我失魂落魄地坐在沙發(fā)上。突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蜥蜴不吃蟲(chóng)子了，改吃其它小動(dòng)物了！我受到了啟發(fā)：會(huì)不會(huì)是和當(dāng)時(shí)的食物鏈有關(guān)呢？其它動(dòng)物也縮小化了。
最終，我得一個(gè)結(jié)論，這是因?yàn)榇蠹覟榱诉m應(yīng)新環(huán)境，大幅度縮小，暴龍的后代找食物越來(lái)越難，不得不適宜地縮小身軀，這樣，食物消耗量變少，它們不會(huì)餓肚子了！我一查，大多數(shù)動(dòng)物都縮小了身軀。從前稱(chēng)霸恐龍世界的暴龍，就這樣變成了家禽。但暴龍是智慧的，至少它不會(huì)餓肚子了，我為之贊嘆，更為這片大自然的智慧贊嘆！
二十年后的我，說(shuō)不定，就是生物學(xué)家！我要更加努力的鉆研生物學(xué)！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇12
“浙江383次航班機(jī)組人員已全部到齊�！薄案睓C(jī)長(zhǎng)請(qǐng)繞機(jī)檢查�！倍�，就是這個(gè)從飛機(jī)上下來(lái)繞機(jī)檢查的副機(jī)長(zhǎng)。挺拔的身姿，胸前飄著黑領(lǐng)帶，一副雄赳赳的樣子。成為民航的一員，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。不久，我再次回到飛機(jī)的駕駛艙，乘客也差不多開(kāi)始登機(jī)了，乘客們各自找到了自己的座位入座。在空姐們的一聲聲提示中，飛機(jī)起飛了。早晨那明媚的陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)了機(jī)艙里，讓人覺(jué)得亮堂堂的。乘客們一大早就來(lái)趕飛機(jī)，也都挺累的，大家靠在椅背上打起了盹兒。差不多七點(diǎn)了，開(kāi)始發(fā)機(jī)餐了，飛機(jī)上的新的一天，就這樣拉開(kāi)了序幕。
幾小時(shí)后，我們就飛到了機(jī)場(chǎng)，然后降落，等機(jī)上的乘客都走光后，整理檢修，稍微休息后又迎來(lái)了新的一批乘客。于是我們就從這兒飛到那兒，從那兒飛到這兒，載著不同的客人，飛往祖國(guó)不同的地方。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小意外，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們可以一一克服。就算遇上一些得棄機(jī)逃離的大難，我們也會(huì)冷靜面對(duì)。這就是真正的民航精神，不畏犧牲，服務(wù)第一，用最好的狀態(tài)把乘客安全送到終點(diǎn)。
這是我的夢(mèng)想，人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人在人生的迷茫道路上的燈塔，讓我們一起努力，讓自己離目標(biāo)更進(jìn)一步。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇13
“唉呀，這個(gè)鑰匙怎么不見(jiàn)啦！”
猜對(duì)了，這就是我二十年后的職位，一位老師。
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，一陣刺耳的鈴聲叫醒了正在睡夢(mèng)中的我。這時(shí)，一把潔白的牙刷自動(dòng)飛到了我的嘴邊，只見(jiàn)我一邊漫不經(jīng)心的張開(kāi)嘴，一邊抄起一本小說(shuō)正津津有味的'讀著的時(shí)候。水杯又不知何時(shí)出現(xiàn)在我身邊，只見(jiàn)……
一切準(zhǔn)備就緒，我撇了撇轉(zhuǎn)的好似蝸牛的時(shí)間，8：39！這也太早了吧！我心里暗叫到。8：40才上課呢！
只見(jiàn)我從容不迫的來(lái)到了垃圾桶邊，然后不管三七二十一的向里邊使勁的鉆，不一會(huì)兒，我的眼前慢慢地迷糊了，就這樣我來(lái)到了學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)那帶有書(shū)香氣息的教室時(shí)，同學(xué)們紛紛戴上了耳機(jī)，拿出了平板，開(kāi)始聽(tīng)我繪聲繪色的講課……
“C5！這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)你回答！”
只見(jiàn)C5同學(xué)慢悠悠的站了起來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“老師……”
到了中午，我把試卷從“批卷機(jī)”里慢悠悠地取了出來(lái)，開(kāi)始過(guò)目。咦？這題怎么做不出來(lái)！肯定上課沒(méi)好好聽(tīng)……只見(jiàn)我一邊“望”一邊低吐到。
我發(fā)現(xiàn)二十年后的我當(dāng)了老師，也越來(lái)越會(huì)關(guān)心別人了。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇14
一天早上醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，而且穿著工作服在實(shí)驗(yàn)室正在調(diào)配著什么，我趕忙看下手機(jī)，原來(lái)是生活在2037年了，我是一位偉大的發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，比如：我最喜歡的的“七色豆”�！捌呱埂辈坏伾r艷漂亮，而且功能具多。
第一個(gè)功能：它對(duì)挑食的人很有幫助，不管你愛(ài)不愛(ài)吃飯，你只要吃一�！捌呱埂本蜁�(huì)把你的肚子弄的飽飽的，“七色豆”只有一個(gè)花生米那么大，有很多種口味，分別是酸、甜、苦、辣、咸�！捌呱埂笨梢月眯袝r(shí)用，旅行時(shí)只需要帶一小瓶就等于一個(gè)月的食糧。
第二個(gè)功能：可以用來(lái)治病，只要吃三次，不管什么病都能治好，要是沒(méi)有生病，吃了還能強(qiáng)身健體。
第三個(gè)功能：可以讓小孩子的記憶力變強(qiáng)，成績(jī)變成全班前四名。
“七色豆”的價(jià)格很便宜，只要十元就能買(mǎi)一瓶，一瓶一百粒。我發(fā)明“七色豆”是因?yàn)榭梢詭椭F人們把病治好，讓身體的免疫力變的更好……
正在介紹入神的時(shí)候，突然我床頭的鬧鐘響了起來(lái)，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是床上躺著，這是一場(chǎng)夢(mèng)，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明“七色豆”。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇15
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已要六年級(jí)了，從天真可愛(ài)的小孩，變成一個(gè)大人，不知道三十年后的我會(huì)是個(gè)怎么樣的人？
也許，那時(shí)我有了自己的家，雖然沒(méi)有老公也沒(méi)有小孩，但當(dāng)上一位有錢(qián)又有權(quán)的公司大老板，過(guò)著自由自在的生活，每到假日可以出去玩甚至出國(guó)旅游，日子過(guò)得既愜意又舒服。
但也有可能是個(gè)忙碌的家庭主婦，有先生和好多小孩，但也能在假日跟著家人上山下海，培養(yǎng)感情、互相關(guān)心，聊聊愉快的事和令人生氣的事，我想這樣或許也不錯(cuò)。
自己的人生自己決定，我可以思考長(zhǎng)大后想做的工作、想要的生活，但如果永遠(yuǎn)只用想像的，沒(méi)實(shí)際動(dòng)作，到最后還是南柯一夢(mèng)。這樣就像窮和尚和富和尚的故事一樣，窮和尚問(wèn)富和尚要怎么做才能變得跟他一樣有錢(qián)，富和尚只說(shuō)：“只要去實(shí)踐，不管是什么人都能實(shí)踐夢(mèng)想。”，所以我們也一樣，想達(dá)成愿望或夢(mèng)想，都得努力去爭(zhēng)取、去實(shí)踐。
放眼未來(lái)，當(dāng)下的我用功讀書(shū)，設(shè)定目標(biāo)，讓三十年后的自己成為有能力的人、善良的人、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
希望我所做的努力會(huì)對(duì)未來(lái)有幫助，另外也希望三十年后的我能過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇16
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼我就二十九歲了，長(zhǎng)成大人了。
我當(dāng)上了警察，穿上了交警的警服，戴上了白色的警帽，帽子上有一個(gè)中華人民共和國(guó)的標(biāo)志。戴著一雙白色的手套，在馬路上指揮交通。
我在馬路的大中央，指揮那些老人和孩子們走在斑馬線(xiàn)上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紅燈，就讓過(guò)斑馬線(xiàn)的人們停止腳步。突然我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶眼睛不好，要闖紅燈了。我就連忙跑過(guò)去，扶著老奶奶，等到綠燈后，護(hù)送老奶奶過(guò)馬路，隨后我又立即返回自己的崗位上。
中午過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半天過(guò)去了，我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午，我又發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)?yán)镉袀�(gè)小孩子哭著在叫“媽媽”！我走到車(chē)旁邊，我問(wèn)開(kāi)車(chē)的人為什么孩子在叫媽媽呢？開(kāi)車(chē)的人說(shuō)：“我是孩子的舅舅，我們是外地人，帶孩子來(lái)找他媽媽?zhuān)覀兗s好的，但現(xiàn)在電話(huà)不通，聯(lián)系不上他媽媽了。”這時(shí)我?guī)麄兊搅司�，幫助他們�?lián)系上了那個(gè)孩子的媽媽。孩子見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)乙矠樗麄兡缸訄F(tuán)圓而感到高興！
不論是嚴(yán)寒還是酷暑，我都像巨人一樣，認(rèn)真地在馬路邊值勤。為人民服務(wù)是我的本職，我為這個(gè)工作感到無(wú)比的驕傲！
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇17
我今年10歲了，總是喜歡想長(zhǎng)大以后的事情。最近我總是在想我長(zhǎng)大以后會(huì)干什么工作呢？會(huì)是什么樣子呢？現(xiàn)在，我就來(lái)相像一下20年后的我的生活吧！
二十年后我當(dāng)了一位著名的科學(xué)家，我造出了最先進(jìn)的東西和武器，我把建樓房那時(shí)的樓房底部裝上空間飛行底盤(pán)，大門(mén)采用空間權(quán)術(shù)通過(guò)人臉與眼球識(shí)別或掃描車(chē)牌號(hào)才能進(jìn)入。
還有以后的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個(gè)世界，如果因?yàn)槠?chē)太慢要趕時(shí)間去外地時(shí)可以坐飛天列車(chē)、超光速飛機(jī)，很不幸輪船在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了。先說(shuō)飛天列車(chē)吧！它就是以前的高鐵，只不過(guò)把高鐵輪子去掉，再把底盤(pán)去掉換為激光型浮空底盤(pán)，把輪子換為浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過(guò)來(lái)一樣，只不過(guò)輪子底部發(fā)動(dòng)后是藍(lán)光的。超光速飛機(jī)是在飛機(jī)的基礎(chǔ)上改造，體型大了三倍，速度快了四百多萬(wàn)倍。
再來(lái)說(shuō)汽車(chē)吧！現(xiàn)在的汽車(chē)都是海陸空三用的，駕駛者可以隨時(shí)更換功能還可自動(dòng)駕駛。
這是二十年后的我，厲害吧！
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇18
早晨，在家看著超大屏幕電視的我，忽然被眼前的景象驚呆了，電視節(jié)目已不是我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片了，而是一排字——朋友想知道你20年后的未來(lái)嗎？如果想的話(huà)請(qǐng)任意按下方向鍵，方可知道。
我拿起身邊的遙控器，輕輕一按，我看見(jiàn)了一輛微型的自行車(chē)，哇！我驚訝的叫了起來(lái)，這時(shí)電視楊上出現(xiàn)了一個(gè)圖片——一輛自行車(chē)，這就是20年后的你發(fā)明出來(lái)的。它是通過(guò)人的控制來(lái)行駛的，人在上面不用腳只需用上面的按扭來(lái)控制，這輛車(chē)是可以根據(jù)人的需要而隨時(shí)變換的，比如老年人騎它如果突然遇到危險(xiǎn)它可以自動(dòng)提示，或者是突發(fā)心臟病它會(huì)自動(dòng)報(bào)警
我在心里暗暗的開(kāi)始有點(diǎn)為我未來(lái)的成就感到一些驕傲了！這時(shí)電視機(jī)上出現(xiàn)了一個(gè)非常帥氣的一位青年人，我仔細(xì)地打量著這個(gè)人這不是我嗎？哦，原來(lái)這就是20年后的我呀！為了減少?gòu)U氣的排放保護(hù)我們的環(huán)境，這就是我發(fā)明的自行車(chē)。
二十年后，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但這二十年里我要刻苦學(xué)習(xí)用知識(shí)武裝頭腦去實(shí)現(xiàn)這20年后的偉大理想。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇19
啊，時(shí)光的車(chē)輪把我從一個(gè)12歲的小女孩變成了一個(gè)32歲的女性了。這時(shí)的我已經(jīng)從北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)好多年的了。這使得我已經(jīng)當(dāng)上國(guó)際知名的外交官了。林慶璠這個(gè)名字全世界無(wú)所不知，還不是因?yàn)槭覂?nèi)歌詞讓臺(tái)灣回歸祖國(guó)的事嘛！現(xiàn)在我正提著厚重的行李趕往國(guó)際機(jī)場(chǎng)，前往我的阿聯(lián)酋之旅。
唉，現(xiàn)在我都三十多歲了，皮膚也越來(lái)越干燥了。雖然有著明亮的大眼睛，可是眼角也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的眼角紋。不過(guò)，還有一頭直通卷發(fā)。這時(shí)的我，因?yàn)楣珓?wù)繁忙，那雙本來(lái)不近視的眼睛也帶上了一副黑眼鏡，因?yàn)楣ぷ髁藥啄�，再加上我的“豐功偉績(jī)”我已經(jīng)升到外交組組長(zhǎng)了，身為領(lǐng)導(dǎo)，我一定要帶頭穿好黑色的西裝工作服。因?yàn)槲疫@個(gè)人管理公務(wù)時(shí)比較嚴(yán)厲，嗓子變得十分嘶啞，下屬們給我起了個(gè)外號(hào)“女魔頭”，沒(méi)辦法，我也只好收下他們的“厚禮”了。
��！機(jī)場(chǎng)總臺(tái)又再次呼喊道機(jī)機(jī)，開(kāi)往阿聯(lián)酋的飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)機(jī)場(chǎng)，請(qǐng)要登記的旅客趕快登機(jī)。飛機(jī)就這樣把我?guī)У搅耸屯鯂?guó)阿聯(lián)酋。
��！一次新的國(guó)家旅行拉開(kāi)了隆重的“序幕”。
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇20
二十年如白駒過(guò)隙，眨眼就過(guò)去。在面前的是我一名英俊的小伙子，還是一名發(fā)明機(jī)甲的科學(xué)家。
在戈壁灘上，矗立這一座三百立平方米的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里，一臺(tái)紅色機(jī)甲�？吭谝粋�(gè)藍(lán)色的石室中，那紅色的機(jī)甲是我最近的發(fā)明“紅色風(fēng)暴”。這臺(tái)機(jī)架高約兩米二，像鋼鐵。不同的是，紅色風(fēng)暴的背后，有一雙絢麗的翅膀，手中拿著一把紅色的寶劍。除此之外，我還發(fā)明了“紫色之拳”“白色之盾”……他們的抗打能力都很強(qiáng)。
“博士，探火一號(hào)飛船正被不明生物攻擊，是否開(kāi)始派出機(jī)甲攻擊？”一名機(jī)器人對(duì)我說(shuō)�！伴_(kāi)始派遣，就讓藍(lán)色之鵬去吧！”“三、二、一，藍(lán)色之鵬，發(fā)射！”只見(jiàn)一臺(tái)藍(lán)色的機(jī)甲一飛沖天，手中出現(xiàn)一把長(zhǎng)弓，背上還出現(xiàn)一個(gè)箭筒，里頭有很多箭。來(lái)到火星上，探火一號(hào)正被一個(gè)怪物機(jī)器人攻擊，那機(jī)器人有好幾萬(wàn)條觸角，有幾百條觸角，正將飛船綁了個(gè)結(jié)實(shí)。不好，它想將飛船毀滅。只見(jiàn)藍(lán)色之鵬不緊不慢拔出一把一箭，扣在弦上，那把箭就如一束光直射機(jī)器人的眼睛，在一聲聲“嗞啦啦，嗞啦啦”的響聲中，機(jī)器人自爆成了一縷縷的黑，最后消失。
這就是二十年后的我，厲害吧？
有關(guān)二十年后的我五年級(jí)作文 篇21
“呼”一道白光降下，我突然出現(xiàn)在一個(gè)類(lèi)似時(shí)光機(jī)的飛船之中，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)光機(jī)白光一閃，我就暈了過(guò)去。
突然，我的眼前光芒一閃，我出現(xiàn)在一張床上。我一看我自己，竟然是一個(gè)成人，一看日歷：2041年11月2日。我竟然乘著時(shí)光機(jī)到了20年以后。我一照鏡子，哎，這人跟我小時(shí)候好像呀！原來(lái)，我穿越到了20年后的自己身上。
那個(gè)時(shí)候的我，已是一位職業(yè)棋手，雖然小時(shí)候人類(lèi)已被人工智能打敗，可是，隨著人類(lèi)科技的強(qiáng)大，我們擁有了激發(fā)大腦智慧（下稱(chēng)進(jìn)化者）的科技。不過(guò)，這種科技也是有缺陷的，因?yàn)槭褂谜呔潘酪簧�，而我卻成功了，成功地使我的大腦發(fā)生了進(jìn)化，也使圍棋時(shí)代發(fā)生了一次巨大的變化，后人稱(chēng)“方立航時(shí)代”。而最近，我遇到了我棋史上最強(qiáng)對(duì)手，是幾位進(jìn)化者共同研發(fā)出的超級(jí)人工智能，人稱(chēng)“神狗1號(hào)”。
我想：“既然過(guò)了20年的我已經(jīng)打敗人工智能了，那我一定不會(huì)讓人工智能攻破圍棋的大門(mén)。”
在這幾個(gè)月里，我加緊練棋，把潛力發(fā)揮到了極限。
很快，我就到了與人工智能的最后一盤(pán)棋，我落子如飛，很快，我就落后了……
“起床了！”我突然睜開(kāi)眼睛，啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！
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