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關(guān)于小的作文

秋小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-19 15:33:48 關(guān)于小的作文 我要投稿

秋小學(xué)生作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的秋小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋小學(xué)生作文15篇

秋小學(xué)生作文1

  秋是一個(gè)懂事的孩子。

  夏天玩累了,慢慢地回家了。秋還沒夏走遠(yuǎn)就迫不及待地從家里跑了出來。

  秋興匆匆地去問禾苗:“禾苗禾苗,你有什么愿望想讓我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)呢?”禾苗搖動(dòng)著飽滿的稻穗說:“我想讓我的種子快點(diǎn)成熟,這樣,農(nóng)民伯伯就不會(huì)為吃飯發(fā)愁了!鼻锸┱顾哪Х,于是田野里頓時(shí)變得金黃一片,稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們露出開心的笑臉,開著收割機(jī)“夸嚓、夸嚓……”,很快就把稻谷收回了家。

  他接著去問菊花:“菊花,菊花,你有什么愿望?”菊花說:“我想有玫瑰的艷麗,蘭花的高潔,梅花的不懼嚴(yán)寒!鼻飳(duì)著菊花揮舞了一下魔法棒,菊花真的變得和玫瑰一樣艷麗,蘭花一樣高潔,梅花一樣不懼嚴(yán)寒了。

  秋又去問果園:“果園,果園,你有什么愿望?”果園說:“你快讓我變得果實(shí)累累吧!”秋又施展了他的魔法,讓人們更加勤快地給果樹們澆水,施肥,捉蟲。慢慢的。果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,白花花的桃子,還有黃色的杏子,綠色的李子……

  秋真是一個(gè)懂事的孩子呀!

秋小學(xué)生作文2

  又一陣秋雨瀟瀟灑灑的落了下來,在那橘子花間有動(dòng)人的晶瑩們就像是落日樓蘭的風(fēng)景:凄美而醉人。在樹上搓搓落落搖曳著這誘人的畫面,對(duì)著這樣的景色,我不敢發(fā)出聲音,怕驚嚇到它的美麗。

  有幾只大雁飛過長空,應(yīng)該是掉隊(duì)的雁兒吧,正努力向前飛尋找自己的伙伴。風(fēng)吹動(dòng)著湖水,那幾只雁影在水面上浮動(dòng),而水面除了倒影就剩下幾葉枯舟傍江水寒。

  這似水的流年,讓我今夜無眠,回想舊時(shí)的夢(mèng),可那只是早已去而不返的時(shí)光。

  遙想少時(shí)我們點(diǎn)滴的小幸福。那時(shí)的我們與現(xiàn)在一樣的書生意氣,一樣的笑語嫣然。不同的只是現(xiàn)在沒有了少時(shí)的輕慢。

  記憶就像凋零的花瓣,不知所措的散落一地,而心情怎會(huì)是日落松間的恬淡。

  秋葉旋舞著落地,沒有給樹枝留下一點(diǎn)自己曾存在過的痕跡。天上的烏云給這深秋帶來了深深的寒意?粗郎系臓T光,腦海里的那些記憶便在火焰中搖晃搖晃,迷亂了我的思緒。

  風(fēng)吹散了我的心情,隨著秋葉散落一地,而那一地的是我的離愁別緒。

  突然間想起兒時(shí)玩耍的院子,在院子深處有那么一棵梧桐,一顆孤單的梧桐,而它的孤單是因?yàn)檫在惦念著落紅嗎?

  在這秋的時(shí)節(jié)我追憶那尋尋覓覓,深深淺淺的蹤影,心里下著相思梧桐雨。

秋小學(xué)生作文3

  人說:"上有天堂下有蘇杭."我的家鄉(xiāng)就是美麗的杭州.杭州的一年四季景色很誘人特別是秋天.

  公園里楓葉紅了火紅的楓葉像一把把火炬一陣微風(fēng)吹來風(fēng)也就像一枚枚郵票郵來了秋天的的涼爽.杏葉黃了像一把把小房子慢慢地飄落到地上.

  花壇里各種菊花迎著秋風(fēng)傲然怒放有白的黃的紫的.......桂花也綻開了笑臉小小的黃花一叢叢一簇簇像滿天的星星散落在綠葉花叢中時(shí)不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香沁人心脾.

  晚上我和媽媽去西湖邊散步.湖面上波光閃動(dòng)倒映著岸上的萬家燈火.草叢里石縫中偶爾傳來一陣陣蛐蛐歡快的歌聲.在淡淡的花香中我們仿佛在仙境一般.

  家鄉(xiāng)的秋天真美啊!它就像一幅美麗的山水畫使人流連忘返.

秋小學(xué)生作文4

  清晨,我欲登南山。剛踏上那條小路,似乎還隱約夾雜著微微的泥土芬芳的秋風(fēng),就立即與我撞了個(gè)滿懷。于是,我的精神為之一振。

  早晨,好是清爽呀!我仿佛也化作了一縷不散的秋風(fēng),帶著一絲絲涼意與那大自然的清香,還有那滿懷的好心情,向山上飄然而去。

  從山腳到山頂,路雖然是蜿蜒而曲折的,但還算平坦。我一路小跑,還一邊吹著歡樂的口哨。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,不時(shí)有小鳥兒飛過,還唱著歌曲呢!這是大自然的音律,就似是靈泉一般,潺潺流出,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  秋天剛來不久,暑氣已經(jīng)消退,只剩少許。秋風(fēng)瑟瑟,在天地之間,滿是清新涼爽的氣息。此時(shí)的南山,攜著秋色與秋聲,是如詩般的。而它的青紗上,已經(jīng)多了幾點(diǎn)暗黃,似乎是疲憊了。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!贝嗽挻_實(shí)不錯(cuò)。秋日的天空,似乎永遠(yuǎn)都是湛藍(lán)的!斑h(yuǎn)岸秋沙白 連山晚照紅!卑淼那铮蝗粫(huì)讓人覺得那么凄美。“秋風(fēng)萬里動(dòng),日暮黃云高。”秋風(fēng) 吹拂著天地之間,太陽的余輝照耀著燦爛的云。“老樹呈秋色,空池浸月華!别嵉脑鹿廨p輝灑,秋意仿佛更濃了。

  秋風(fēng)又一次徐徐吹來,剎那間,我與大自然融為一體了。

秋小學(xué)生作文5

  夏姑娘走了,秋姑娘帶著魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師,她只要用魔法棒一點(diǎn),秋天就會(huì)煥然一新。

  秋姑娘來到田野,用魔法棒輕輕一點(diǎn),田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服,裂開嘴笑了,露出了金色的大牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;稻谷的小身板撐不住稻穗,便彎下了腰……

  秋姑娘又來到果園,梨子樹上掛滿了金黃的梨子,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的蘋果和長滿刺的榴蓮也都成熟了!

  秋姑娘又來到了公園,菊花仙子開花了,她們形態(tài)各異,有的像洋娃娃的頭發(fā),有的像天空燃放的煙花,有的還是花骨朵兒,像個(gè)小絨球。那菊花五顏六色,紅的似火,粉的如霞、白的像雪,真是美不勝收!

  樹林里,一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開大樹媽媽的懷抱,輕輕地飄到地上,像給大地穿上了厚厚的棉衣。

  秋姑娘真美,她給我?guī)砹丝鞓,我愛秋天?/p>

秋小學(xué)生作文6

  秋天是在夏天之后的一個(gè)季節(jié),從酷熱轉(zhuǎn)變成涼爽,當(dāng)然,盛產(chǎn)的水果也不一樣了,從西瓜變成了柑橘。

  秋天,為三亞帶來別的季節(jié)不會(huì)有的動(dòng)物——北方來的候鳥。它也是一個(gè)殘酷的季節(jié),讓所有的植物面臨凋謝,但為它們帶來新的生命——果實(shí)。

  秋天到處的景色都差不多,都充滿了一片片紅通通的樹葉,隨著風(fēng)到處飄,到處都是秋天所制造出來的景象。隨著秋天的杰作,許多的生物都開始了新的生命,為下一年埋下了新的種子,度過冬天,一切就會(huì)變得和現(xiàn)在不一樣了。

  秋天早上起床,都像是幽靈在身邊一樣,總是有微微的風(fēng)吹過,一不注意,就帶來了一場(chǎng)感冒災(zāi)難。它就像是造福萬物的開創(chuàng)者,也像是毀了一切生物的破壞者。

  經(jīng)過夏天的酷熱炙燙后,秋天的到來,就像把我們從火鍋里撈起來一樣,瞬間感到?jīng)隹。秋天雖然不是我喜歡的季節(jié),但是萬物少了它,就像是雞蛋沒有母雞孵育一樣,沒辦法開始新的生命呢!

  秋天,是一種新風(fēng)氣。回想起來,秋天為我們帶來許多好處,也是令一種新環(huán)境開始的前奏,讓我們有更多東西去探討!

秋小學(xué)生作文7

  秋天到了,秋高氣爽,大雁南飛,落葉們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只迎風(fēng)起舞的蝴蝶。秋風(fēng)吹黃了小草,小草換上了黃紗裙。看!一堆落葉象給大地鋪上了一塊地毯。一陣風(fēng)吹過,吹走了落葉們。

  一片落葉飄呀飄,飄到果園里。蘋果像一張張孩子們的笑臉。在葡萄架下,成串的葡萄有紅的、青的、深紫的、淺紫的……閃著迷人的光彩。紅彤彤的柿子掛在枝頭像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

  落葉飄呀飄,飄到田野里。稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,農(nóng)民伯伯高高興興地慶豐收呢!

  落葉飄呀飄,飄到山洼里。一群小朋友有的放鳥、有的爬山、有的跳繩……,其中一位小朋友撿起的一片落葉帶回了家準(zhǔn)備用來當(dāng)書簽。一群大雁和小鳥們向小朋友們揮揮手說:“再見,明年的春天再相見!

  秋天真美呀!

秋小學(xué)生作文8

  在這個(gè)季節(jié)里尋找樹葉,真是再好不過了。那金黃色的銀杏葉撒滿大地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢里的一朵鮮花。遠(yuǎn)望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉,細(xì)細(xì)地觀察,一把精致的小扇子是它的化身,一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感撓得我手直癢癢。

  再看桑樹,它非常矮,桑葉觸手可及。我摘了一片,輕輕地?fù)嶂。它有著美麗的鋸齒花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了。美中不足的是,桑葉已經(jīng)所剩無幾,好像已經(jīng)筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢?

  校園的梧桐葉褪去了綠色,金黃的樹葉也隨著時(shí)間的流逝而逐漸枯萎。一陣風(fēng)吹來,樹葉們“沙沙”地向樹媽媽告別,然后打著旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹葉凋零了,化作綠肥滲入地下,可以讓大樹來年長得更茂盛,這令我想起了那句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

  梧桐樹已褪去了美麗的外衣,而楓林里卻是另外一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際;鸺t的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。

  秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉,我愛這美麗而充實(shí)的金秋。

秋小學(xué)生作文9

  我的名字叫“秋”。我覺得這個(gè)名字不錯(cuò):“禾”苗在我出來玩耍的日子里成熟;楓葉在我的畫筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想,這就叫“名符其實(shí)”吧!

  我喜歡暖色調(diào)的東西,不喜歡“夏”留給我的禮物——單調(diào)的綠色世界。調(diào)皮的我怎能無動(dòng)于衷呢?我想到了一個(gè)辦法:將他們?nèi)旧!光說不練可不行!開工,耶!我先來到了桂樹林,見桂花在人們眼里太過渺小,便將其變成金黃色,還給了它一種能力,能把自己變香的能力。后來,我看見一片林子在向我揮手,我就趕了過去,原來是楓樹林,我問它之后才知道,每種植物都有自己的夢(mèng)想,而楓葉的夢(mèng)想則是:成為紅色女郎,風(fēng)靡整個(gè)植物界,盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著“紅”,吉利而又溫暖的顏色。我點(diǎn)點(diǎn)頭,向楓葉表示:交給我吧!放心!之后,我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。哦,差點(diǎn)忘了!“夏”與“春”都囑咐過我:要多幫幫農(nóng)民伯伯。

  我變施展了“豐”魔法,把農(nóng)田里的一切都搞定,并且上了色!呵呵!我將其它的植物都染上了色彩,但我還是保留了一份綠,這畢竟是“夏”的心意。我欣賞著自己的作品,多么絕妙的秋景圖啊!我樂此不疲地畫著,每年都是。并以我的名字命名為“秋”。

秋小學(xué)生作文10

  嬉戲中,夏悄悄走了,秋的腳步近了。

  憂愁的氣氛慢慢擴(kuò)散起來,一眼望去,凄涼的景色便映入眼簾。

  風(fēng),從身邊吹過,涼涼的,一股寒氣從腳跟竄出來,感到渾身不自在,憂傷不禁就感染了你。一切景物,都被這風(fēng)吹出了凄涼。“洛陽城里見秋分,欲作家書意萬重”,秋風(fēng)蕭瑟,在外的游子思鄉(xiāng)之情不禁涌起,這秋風(fēng)就帶著這思鄉(xiāng)情走了。

  雨,是不尋常的,空氣因此而干燥,但反而符合了金燦燦的一片。偶爾下起雨來,也是小雨,細(xì)線般的雨滴在黃色的葉上,如珍珠下襯著金碟。雨落在身上,清涼的感覺瞬間傳遍全身,讓人想多淋一淋。

  雨過了,一切嶄新嶄新的。天藍(lán)了,谷黃了,憂愁的氣氛如來一樣悄悄地走了。取而代之的是一片歡快的景象。

  太陽金黃的,把谷子映的更黃了,豐滿的谷穗把支桿壓垮了,風(fēng)一吹,嘩的一下,谷穗全躺下來了,就如那波瀾的大海一樣。

  人們都出來了,天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。金黃的田間,一群年輕人割著谷子,汗水從臉頰滑下,但臉上掛著燦爛的笑容。

  我們笑了,秋也笑了。

  “空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。”,秋意,就隨著詩,蕩漾著…

秋小學(xué)生作文11

  轉(zhuǎn)眼間,夏天過去了,秋天來臨了,鄉(xiāng)間的秋天來臨了,鄉(xiāng)間的秋天,風(fēng)景絲毫不比城市差:路旁,蒼翠的山林被夕陽映照得姹紫嫣紅;路旁小小的野花悠然地?fù)u著;溪畔上密密麻麻的野果染上了艷紅的“胭脂”……

  對(duì)了,我忘帶你們?nèi)セ▓@了吧,花園里:火紅的一串紅,穿著紅霞做成的'衣服為秋天跳著豐收舞;玫瑰穿著紅云送的迷你裙,帶著嫩黃的胸飾向你微笑;一叢叢不知名的野花向你點(diǎn)頭招手,向你訴說豐收的喜悅……

  穿過花園,眼前呈現(xiàn)出一片金色的“海洋”,一陣微風(fēng)佛過,“海洋”馬上變得波濤洶涌一般了。被風(fēng)吹開的稻田里閃現(xiàn)出幾個(gè)人影,他們用力地?fù)]動(dòng)著麥桿,使勁地打在木臼上。他們是誰?在干什么呢?是農(nóng)民伯伯們?cè)诖虻咀幽?

  再看看果園:火紅的蘋果、黃橘子、又圓又大的石榴、有著“果之王”美譽(yù)的獼猴桃、香氣四溢的香瓜……使果農(nóng)們笑得合不上嘴。

  啊,我愛鄉(xiāng)間,我愛秋天的鄉(xiāng)間!

秋小學(xué)生作文12

  今年夏天過的真快,秋天到了。今年農(nóng)歷七月九日,立秋。

  雖然是立秋了,我感覺,除了早上晚上天涼了些,其他沒什么變化啊,中午下午的天一樣是那么熱,太陽依然懸掛在天空,放肆的散發(fā)著自己的能量。請(qǐng)?jiān)徫覜]找到秋天的感覺。

  但是,今天,早上,我找到了!

  很早很早,我去學(xué)校訓(xùn)練,不經(jīng)意間,抬頭,葉子靜靜地掛在枝頭,秋天乍起,它們便開始了生命里唯一一次的,最華麗的起舞,那悠揚(yáng)的身姿是曼妙的蝴蝶,當(dāng)秋天離去時(shí)它們已用身體為大地鋪上了金裝,那默默無語間的散落是對(duì)大地母親的祝福,是深沉的愛,是落葉對(duì)根的情意。

  它們好像還在沉睡,還沒有來得及醒來。

  一片黃色的葉子從那顆樹上輕輕落下,它飛到我面前的地上,出于意識(shí),我彎下腰,將那片淘氣,不睡覺的葉子慢慢撿起。它可能是一片還沒長大的葉子,黃色的,還帶的些綠,我把它捧在手心,漸漸,一陣秋風(fēng)吹過,很涼,我一哆嗦,那片小葉子隨風(fēng)從我手心跑走,風(fēng)把它吹向了那顆樹的頂端,呵呵,一定是它的爸爸媽媽在叫它回來。

  轉(zhuǎn)眼間,小葉子就不見了。

  恩————我相信了,秋天到了。

秋小學(xué)生作文13

  當(dāng)微微的風(fēng)掠過額頭,有著絲絲的寒意,才若有所思的抬起頭看看天,才察覺云淡了,天高了。漫步到時(shí)常流著溪水的小河邊,才驚詫河水淺了,石露了。鄉(xiāng)村的小路兩邊都種有樹,夏日走過,綠蔭滿道。而現(xiàn)在我走過,卻有黃葉鋪道,腳走上沙沙做響。風(fēng)過處,還有黃葉在我眼前飛舞。一葉落而知天下秋,何況是片片黃葉?原來秋早已悄然而到。

  我也喜歡秋天,不僅僅是因?yàn)樗莻(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡這個(gè)季節(jié)的氣氛。這個(gè)季節(jié)沒有陰霾,因?yàn)榍锔邭馑贿@個(gè)季節(jié)沒有躁動(dòng),因?yàn)榍镆馐捝贿@個(gè)季節(jié)沒有虛幻,因?yàn)槿~落歸根,返樸歸真。

  秋天的空氣干燥而透明,如水清澈而透明。一切便顯得空遠(yuǎn)。如果說春天讓人的感覺是輕舞飛揚(yáng),那么秋天給人的感覺就是意氣風(fēng)發(fā)了。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。古人何等豪情?讀著這樣的詩句能不情同古人么?

  秋是可愛的,她一點(diǎn)也不矯揉造做。秋是個(gè)成熟的少婦,如果說春是兒童,夏是少女的話。秋款款而行,沒了兒童的懵懂,沒了少女的羞澀。她就落落大度的在那兒,讓你一眼就看個(gè)透--美麗、大方、豐滿、迷人......

秋小學(xué)生作文14

  秋是詩情畫意的,賞秋,可以空著手,但不能空著心?人們還沒有細(xì)細(xì)品味萬紫千紅的春,生機(jī)勃勃的夏,就被時(shí)光老人帶走了,送來了詩意綿綿的秋,秋就像一把扇子,扇走了春的美麗,夏的燥熱。

  秋是五彩繽紛的季節(jié),那枝繁葉茂的大樹已變得枯黃,紅葉紛飛,那嫩綠的小草已變得泛黃,不再像以前那么翠綠,那沒成熟的果實(shí),已換上新裝,等待秋的召喚,連最不愛打扮的菊花仙子,也穿上了五彩衣,秋藏著希望和美好。

  秋是碩果累累的季節(jié),當(dāng)一切生機(jī)勃勃都褪去,秋的面貌,才真正展現(xiàn)在我們眼前,秋帶來了大自然的結(jié)晶,那橙黃色的柿子掛在枝頭,點(diǎn)亮大樹枯黃的枝干,那紫色的葡萄垂在架子上,裝扮著葡萄架,那水靈靈的蘋果,抹著紅臉蛋兒,羞答答地躲在綠葉下,秋天帶來一片歡笑,帶來果實(shí)的香甜!

  秋是思念的季節(jié),你聽:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯,你看:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。思秋,云淡,月柔,雨綿,花瑟瑟,思秋,字字,且愁且傷,句句,且悲且涼。

  時(shí)光如白駒過隙,驀然回首,這個(gè)秋,天好高,風(fēng)很柔……這個(gè)秋在每個(gè)人心中。

秋小學(xué)生作文15

  今天,我和爸爸媽媽一起去了奶奶家:陳宅鎮(zhèn)—嶺后村。在那兒,我發(fā)現(xiàn)秋天的腳步已經(jīng)悄悄地到了那兒。

  我們到了那兒,我就迫不及待地跑上山,欣賞風(fēng)景,一上了山映入眼簾的是樹上的一片片黃葉像枯葉蝶一樣飄落下來,落到地上,好像鋪上了一層金色的地毯;還有些葉子在樹上,一陣風(fēng)拂過,發(fā)出沙沙的聲音,使人心情愉快,當(dāng)然,山上可不止黃色的樹葉,還有紅色的、綠色的樹葉;紅色的是楓樹的樹葉,近看像一只巴掌,遠(yuǎn)看像一片烈火在燃燒;綠色的是常青樹的樹葉,它在秋天里仍然挺直著身軀,像一個(gè)威武的守衛(wèi)。還有鐵樹、竹子、花花草草等植物在山上。 看完了美麗的山,接下來我們要跟著爺爺去摘菜。到了田里,一開始我們看到的是一片遼闊的田野,到了我們自己的菜地,爺爺先幫我們弄了點(diǎn)青菜,接下來,我們要開始拔蘿卜啦。我們選了一個(gè)蘿卜,我說:“我來拔吧。”我站到蘿卜跟前,不廢吹灰之力就把它拔起來了。我得意洋洋地說:“原來拔蘿卜怎么容易啊!我還以為很難嘞!”我們又選了一個(gè)蘿卜拔,結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力還拔不出來。媽媽說“這下你知道拔蘿卜有多少難了吧......”

  這就是我們的山村,一個(gè)美麗而富饒的山村!

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