關(guān)于我最喜愛的一個人的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于我最喜愛的一個人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我喜愛的人有很多，但我最喜愛的人還是我的同學(xué)婷婷。

　　她和我的年齡一般大，身材苗條，常常喜歡穿一件藍(lán)格裙子。一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，柳海齊眉，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，鼻子端正，齒白唇紅，最明顯的是在她的左側(cè)臉旁，長著一顆紅色小米粒般大小的一塊美人痣。婷婷不僅是樂于助人的好學(xué)生，而且還是一個非常善良的小女孩。

　　婷婷是一個樂于助人的好學(xué)生。記得有一次，我們數(shù)學(xué)測試，麗麗沒考好錯了好幾道題，下課后同學(xué)們都跑去玩。只見麗麗坐在自己的坐位上，拿著卷子發(fā)愁，這時婷婷看見了走了過去，拿起麗麗的卷子看了看錯題，然后耐心地給麗麗講解每一道錯題。只見婷婷一會用筆在紙上劃劃，一會輕聲的問麗麗聽懂沒？看到這讓我非常感動，我就在想：同學(xué)之間就應(yīng)該像婷婷那樣互相幫助，互敬互愛。

　　婷婷還是一個非常有愛心的小女孩。記得那天放學(xué)后，我們約好了一起回家。我們說笑著往家走，突然聽到一陣陣“喵喵……”的.叫聲。我們循著聲音走了過去。只見幾個高年級的大姐姐在戲弄一只可憐的小花貓。

　　只見其中一個大姐姐，竟然把小花貓用繩子綁住了兩只腳，在地上使勁的拽著那只可憐的小貓。那只小貓的眼角流漏出了一行晶瑩的眼淚。這時婷婷連忙跑了過去說：“住手，快住手！”大姐姐們一看笑了笑說：“你是誰呀？管你什么事？”婷婷氣沖沖的對大姐姐們說：“動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，你們不�?yīng)該這樣對它們，不能把它們當(dāng)成玩具！”婷婷的話音剛落，只見大姐姐們都紅著臉不好意思的低著頭走了。

　　這時，婷婷蹲下身子小心翼翼的將這只小花貓腿上的繩子解開，并把它輕輕的抱在懷里抱回了家。從此以后這只小花貓在婷婷的呵護下，健康快樂的成長著。通過這件事讓我明白了：生活中一定要做一個善良的人。善良不是一種學(xué)問，而是一種行動。

　　這就是我最喜愛的人——婷婷。她讓我懂得了同學(xué)之間要互敬互愛，也讓我明白了做人要有一顆善良的心！

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