有關(guān)寫雨作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫雨作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫雨作文 篇1
夏日的中午,連空氣也發(fā)燙,筆直的大道,無(wú)遮無(wú)蓋地暴曬在陽(yáng)光之下。路邊的幾株柳樹,熱得無(wú)精打采,低垂著枝條。柏油路軟綿綿的,一腳踩出一個(gè)淺淺的腳印。一串汗珠摔下地,“吱”的一聲,冒了一到白氣,就沒(méi)影了。
空氣悶得人發(fā)慌......“熱死了,熱死了......” 樹上知了拉開(kāi)嗓子高叫著。
方才還是烈日炎炎,萬(wàn)里藍(lán)天不見(jiàn)一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼,狂風(fēng)尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,把路邊的幾株柳樹吹得七顛八倒。“沙沙沙”,一些小沙子平地飛起,撞到窗子的玻璃上,發(fā)出聲響。不知是誰(shuí)的草帽,被風(fēng)吹得像風(fēng)箏似的,一翻一翻地飛向空中。天驟然暗下來(lái),半空中一大塊一大塊墨黑色的云,差一點(diǎn)擦著高樓頂,不一會(huì)兒就連成了一片,像塊大墨布似的遮著天空,并且一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下來(lái),壓下來(lái)......
“嚓!”閃電似乎看不慣這悶人的天地,它發(fā)怒了,用閃亮的寶劍挑破了黑墨布“轟隆。 崩坠坪跻部床粦T這悶人的天地,它發(fā)布了,用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。不一會(huì)兒,“噠噠噠噠”,豆大的雨點(diǎn)疾速地落下來(lái)了,它敲打著柏油馬路路面,敲打著玻璃窗,濺起白蒙蒙的水霧。接著,一絲清涼的濕潤(rùn)的空氣便沁入人的肺腑。
閃電不那么刺眼了,雷聲不那么震耳了,雨幕不那么密集了......僅僅半個(gè)鐘頭,就雨過(guò)天晴了。這一陣雨,把整個(gè)天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹。
寫雨作文 篇2
上課時(shí),窗外的天空變得一片灰白,整個(gè)世界都像泡在牛奶里一般,朦朧的遠(yuǎn)處早已看不見(jiàn)那幾幢比較遠(yuǎn)的小房。整片天空低沉沉的,風(fēng)也大起來(lái)了,呀!要下雨了。
果不其然,下課后,忽然傳來(lái)幾聲悶雷,隨后,從天空中下降了無(wú)數(shù)位貴賓來(lái)探望我們,“嘩啦啦,嘩啦啦”小雨絲們快速降落,它們開(kāi)著小火車,一個(gè)連著一個(gè),像親手穿的珍珠項(xiàng)鏈,又像媽媽給掛的素面兒。它們晶瑩,飽滿,是給天地媽媽最好的禮物。
起風(fēng)了,雨絲感受到了風(fēng)姐姐帶給他們輕柔的禮物,便跟著微風(fēng)跳起了舞,稍稍傾斜著滴在小水坑,小水洼,樹枝,樹葉,馬路的懷抱。
雨絲彈起“無(wú)字歌”滴在樹叢上,那嫩綠的顏色,輕又溫和,再加上雨絲的襯托,那水靈靈的變得更柔美。
雨珠從葉間悄悄地滑下來(lái),但有些因?yàn)榫G葉太舒服還靜靜地待在葉子上,不肯下來(lái)。
它們看到了我,跟我打招呼“啾——啾”一連束的雨絲兒滴下來(lái),涼涼的極為舒坦。
雨,悄悄地停了,霧也漸漸散了,一切都那么幽靜。
寫雨作文 篇3
窗外,雨淅淅瀝瀝的開(kāi)始下了。雨絲彌漫在空中,似那縹緲的輕紗,遮住了世間的俗塵,卻又露出半角的詩(shī)情畫意。
幾次執(zhí)傘,漫步雨中,一路撫過(guò)老巷的斑駁,去往無(wú)人的幽徑。連珠的雨從傘邊滑落,流轉(zhuǎn)出了雨天的寂靜。寂靜的雨天只有滴滴答答,落地,然后再開(kāi)成素色的水花,而那在雨中沉寂的心,在不知不覺(jué)間,也變成了素色的了。
現(xiàn)在憶起,似乎人世間最美好的事情,也不過(guò)是執(zhí)一把傘,獨(dú)自聽(tīng)一曲雨的靜謐罷了。
紅葉紛飛,拾起一朵殘花,手心的幽香飛舞,伴著那飄轉(zhuǎn)的雨絲,勾起了點(diǎn)點(diǎn)的思緒。
幼時(shí)的雨天,是外婆的幾畝田地。雨珠拍在臉上,赤腳的孩童在田間奔跑,歡樂(lè)的笑聲在雨絲里飄蕩。被打濕翅膀的蝴蝶在花叢間低飛,撥開(kāi)花叢,追逐蝴蝶的孩子一跑,似乎就跑過(guò)了整個(gè)童年。待到風(fēng)停雨靜時(shí),夕陽(yáng)灑滿了田野,追逐蝴蝶的孩子不再奔跑,驀然回首間,不見(jiàn)外婆笑靨,只有那紛飛的銀絲飄散在田間。
可是,雨還未止。
看著傘邊滑落的晶瑩,再望向遠(yuǎn)處縹緲的煙云,我不禁感慨,若是世間一切都是朦朧的,就像在夢(mèng)境里一般,糊涂,不過(guò)夢(mèng)中之痛,成功,不過(guò)夢(mèng)中之樂(lè)。等到雨停了,夢(mèng)醒了,無(wú)痛無(wú)憂,一切又重新來(lái)過(guò),那該多好啊。
夢(mèng)境,畢竟是虛無(wú)縹緲的,現(xiàn)如今,一人執(zhí)傘,獨(dú)賞雨的寂靜,在寂靜中陶醉,在寂靜中流連,便是最快樂(lè)的事了。只有在雨中,萬(wàn)物都沉寂了下來(lái),無(wú)論世間如何嘈雜,此時(shí)此刻,只有雨在低吟;不管心中有多少愁緒,此時(shí)此刻,心是素色的,雨絲在飛舞,萬(wàn)點(diǎn)思緒也都隨風(fēng)去了。
如果可以,我愿在某場(chǎng)大雨里流連一世,忘掉舊時(shí)所以,就好像從沒(méi)來(lái)過(guò),一個(gè)人在雨里靜靜的,靜靜地在雨里似夢(mèng)非夢(mèng)著。
若是雨停了,便一路尋回那老巷的斑駁,再順著水灘隱去足跡,當(dāng)作自己從沒(méi)來(lái)過(guò),然后再在某個(gè)隱蔽的角落,靜靜地等待著下一場(chǎng)雨的到來(lái)。
收起傘,又憶起雨中素色的心,朦朧的靜,不知何時(shí)能再讀雨中的美好。
寫雨作文 篇4
一天清晨,突然下起大雨,方方?jīng)]有帶雨具,只好冒著雨向?qū)W校跑去。
正在這時(shí),一位年輕的女老師走過(guò)來(lái),把雨衣搭在方方肩膀上,親切地說(shuō):“當(dāng)心淋雨,會(huì)感冒的。”方方激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。一位高年級(jí)哥哥看見(jiàn)老師冒著雨向?qū)W校走去,連忙跑過(guò)去和老師共用一把傘。
就這樣,老師望著同學(xué)笑了,同學(xué)望著老師笑了,他們一起向?qū)W校走去。
寫雨作文 篇5
不管怎么說(shuō),我認(rèn)為,每個(gè)人心中的雨,都是最美的。
我心中的雨,是五、六月時(shí)分的雨。薔薇花爬上架來(lái),月季花也微笑起來(lái)。田野里,一塊青,一塊黃的,花花的像地毯。樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,總像有一層水汽籠罩著。下雨了,是宛如江南一般淡淡的煙雨。水霧朦朧,山色空濛,如同細(xì)紗。細(xì)細(xì)的雨紗,淡淡的煙愁,是我的心雨。
聽(tīng)雨,聽(tīng)心,恍如隔世。
寫雨作文 篇6
“雨,似乎也像出了嫁的婦人,顯得端莊而又沉靜了”這是劉湛秋眼里的秋雨——端莊、沉靜。然而,今年的秋雨有點(diǎn)反常,與其說(shuō)秋雨,倒不如更像夏雨。
聽(tīng),那是秋雨的聲音。
“轟隆。∞Z隆隆……”雷公公敲打著雷鼓為人間打預(yù)防針。一眨眼間,天空被烏云擁抱在懷中,整個(gè)世界烏蒙蒙的。接下來(lái)是屬于主角的舞臺(tái)。秋雨如同大豆般的砸向地面,與往常的“淅淅瀝瀝”相比,隨之而來(lái)的是“噼噼啪啪”。房屋頂上發(fā)著“嘩啦啦”的響聲,樹木隨著風(fēng)的節(jié)奏,舞動(dòng)著身體,在間“颯颯”作響。大地吮吸著雨水,發(fā)出感嘆:“今年的秋雨就像夏雨一樣熱烈。”
聆聽(tīng)了秋雨的樂(lè)曲,讓我們來(lái)欣賞秋雨的姿態(tài)。
秋雨邁著“輕盈”的步伐走向人間。但一些調(diào)皮的雨寶寶就是耐不住玩性不愿被大人保護(hù)在懷中,呼朋引伴地展開(kāi)激烈的賽跑,你追我趕看誰(shuí)先滋潤(rùn)大地,急性子如同趕公交一樣,一個(gè)勁兒往前沖,強(qiáng)大地沖擊力落在水里形成了一道炫麗的風(fēng)景線。慢性子不急不燥,聊聊家常便飯,慢悠悠地往下落,好像不想讓這一場(chǎng)雨就此結(jié)束,他們還想為這場(chǎng)大雨留下精彩的花絮。
這便是今年宣城的秋雨,與以往不同的秋雨。
寫雨作文 篇7
中午時(shí)分,天空中烏云密布,不一會(huì)兒,外面就下起雨來(lái)。
開(kāi)始時(shí),小雨滴兒只是零零星星地從烏云里往下跳,它們?cè)诼访嫔狭粝乱粋(gè)個(gè)圓圓的水記。不多時(shí),雨就越下越大了,路面上的積水形成了一條彎彎曲曲的“小河”,許多調(diào)皮的雨娃娃還在水面上跳起了“水上芭蕾”。人們都在稱贊這雨下的真及時(shí),聽(tīng)見(jiàn)這些贊揚(yáng),雨下得更大了。
推開(kāi)窗戶,進(jìn)行一下深呼吸,呀,外面的空氣好清爽!在雨娃娃的惡作劇下,無(wú)奈的路人們都打起了傘,馬路上頓時(shí)開(kāi)滿了大大小小的傘花。雨從天上落下,從上到下沖洗著自然界的萬(wàn)物,沖洗著它們身上的塵埃,心靈的塵埃。在雨水的沖洗下,所有植物都仿佛被雨定住了,一動(dòng)也不動(dòng)。唯有幾只麻雀“匍匐”在墻上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在抱怨雨把它的羽毛弄得濕漉漉的,難受死了。雨娃娃應(yīng)該也聽(tīng)見(jiàn)了,但它還是滿不在乎,唱著歡快的歌,從天而降,因?yàn)樗鼈兌济靼,人活著不能只靠別人的評(píng)論過(guò)日子。這雨在天地之間形成了一道雨簾,由灰暗的天空落下,一直垂到地上,這雨簾是我們感受得到,但摸不到的,因?yàn)樗淮嬖谠谖覀兡菬o(wú)窮無(wú)盡的幻想之中。
雨聲是多么與眾不同啊!雨點(diǎn)兒落在大大小小的傘上,落在樹葉上、草地上、地上、水中、車上、花上……聲音是不同的。這聲音也像鋼琴一般,有高有低,抑揚(yáng)頓挫,中間還有麻雀為之伴奏,構(gòu)成了一首絕妙的樂(lè)曲。你聽(tīng),雨點(diǎn)落在傘上的聲音多么像打鼓、落在水上的聲音多么像鈴鐺、落在地上的聲音多么像編鐘……這是一只非同尋常的樂(lè)隊(duì),這是一首非同尋常的樂(lè)曲。如果靜下心來(lái),仔細(xì)傾聽(tīng)這美妙的樂(lè)曲,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這雨仿佛不僅下到了大自然里,還下在我們的心里——它們正在洗刷我們的心靈呢!
在雨中,總能讓人產(chǎn)生一些美好的聯(lián)想,總能讓人找到那些塵封已久的回憶,不僅如此,雨還能清新城市里的空氣,陶冶人們的情操……雨的好處說(shuō)也說(shuō)不完,講也講不盡,我是多么的喜歡雨呀!
“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了我在稱贊它們,下的'更起勁了。你聽(tīng),它還高興地唱起了歌謠:“嘩啦啦,嘩啦啦……”
寫雨作文 篇8
一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。
夏天的雨,那么干脆。說(shuō)來(lái)就來(lái),讓人有些措手不及,又讓人心悅誠(chéng)服于那種利落爽快的氣勢(shì)。曾為“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的景觀而陶醉,更欣賞平原地區(qū)夏雨的狂放。一陣濕潤(rùn)的風(fēng)吹過(guò),一朵清涼的云飄過(guò),雨便掠過(guò)遠(yuǎn)處的林梢,唰啦啦唰啦啦,由遠(yuǎn)而近地橫掃過(guò)來(lái)。打在樹葉上,像珍珠亂撒;打在水泥地上,仿佛驟然間叩響大地的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開(kāi)滿池睡蓮。
夏天的雨,那么豪爽。不僅喜歡那種分明的層次,那種強(qiáng)勁的節(jié)奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺(jué)。那不是溫柔的撫慰,不是語(yǔ)重心長(zhǎng)的訴說(shuō),那是和淚凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那樣淋漓盡致,它會(huì)將所有的燥熱郁悶一掃而光,會(huì)將一切懈怠遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。那是打在身上,熱在心里的雨,它會(huì)讓人感到神清氣爽,胸臆酣暢。
我喜歡看樹葉上、花瓣里滑動(dòng)的雨珠,然后再看它們緩緩地滴落,叮咚——叮咚——;喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋,不厭其煩地在水面上連接美麗圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊,頭戴斗笠身著蓑衣的老者,一罾在手,氣定神閑地打魚撈蝦,全然不理會(huì)身邊暴雨如注,濁流洶涌……
雨洗過(guò)的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的綠色,帶著出世般的空靈,悄然在心靈的宣紙上化開(kāi),化開(kāi)……喜歡夏天的雨,可以追溯到孩提時(shí)代。兒時(shí)在鄉(xiāng)下放牧,最喜歡的就是夏天的疾雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人興意盎然?偸窃谀捏@喜中,忙忙地牽了牛,在雨水的恣意沖涮下,到處搜尋可以避雨的駐點(diǎn)。最令人愜意的地方,莫過(guò)于堤坡上被人掏挖過(guò)的半圓形的沙洞,小孩子蹲在里面綽綽有余,牛兒橫躺在前面則能充當(dāng)擋雨的屏風(fēng)。在洞里看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上,牛兒悠閑地扇扇耳朵擺擺尾;看雨點(diǎn)砸到沙堆里,沙堆上騰起裊裊細(xì)霧陣陣沙;看低飛的燕子在堤坡上穿花,傾斜著剪開(kāi)茫茫雨霧。雨下到大時(shí),還可以看到掛在洞口的水晶珠簾,足以與花果山水簾洞媲美。待雨過(guò)天晴,小伙伴們會(huì)像蘑菇似的一下子全部從防雨洞中冒出來(lái),看天上絢麗的彩虹,在堤上歡呼雀躍。
雨后的堤坡下,總會(huì)萌出青幽幽的地衣,俗稱“地卷皮”。形似泡發(fā)的紫菜,是一種真正的綠色食品。每逢夏天暴雨過(guò)后,堤坡下的濕潤(rùn)地、水洼處便會(huì)在一夜之間綴滿這種生命有機(jī)體,這是一種很原始的植物。把地衣?lián)焓盎丶液,洗凈做湯,美味可口。因此,撿拾地衣又成了雨后有趣的游戲。每發(fā)現(xiàn)一處生長(zhǎng)旺盛的地衣,便會(huì)引來(lái)一陣驚呼,小伙伴們會(huì)爭(zhēng)先恐后地一涌而上,然后一搶而光。只可憐了那些柔軟的地衣,在大家的手中變得慘不忍睹,沾滿泥沙和草屑,需要再花好大的功夫才能擇洗干凈,做成美味佳肴。是否能享受一頓美餐并不重要,重要的是在快樂(lè)的游戲中享受童年。
而今,總在為生計(jì)奔走,再?zèng)]有了兒時(shí)那種澄明的心境。但每逢疾雨,心也會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)。因?yàn)橄奶斓挠,使人警醒,催人奮進(jìn);除了給人無(wú)窮的力量,還給人無(wú)限的希望與生機(jī)。
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