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滿分作文

初中滿分作文

時(shí)間:2022-01-20 11:33:54 滿分作文 我要投稿

【推薦】初中滿分作文合集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中滿分作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中滿分作文合集六篇

初中滿分作文 篇1

  很久以前看過(guò)的電影,那還是租碟片的年代。電影里小志扮演的十七歲少年阿健,父母在一次飛機(jī)失事中喪生了,他從一個(gè)每次洗頭都還要叫媽媽拿毛巾的大男孩,突然變成爺爺眼中要幫忙分擔(dān)煩惱,又要照顧弟弟的“長(zhǎng)孫”。

  看到這里,根據(jù)傳統(tǒng)親情劇的路線,觀眾是不是覺得阿健從此隱忍發(fā)奮,最后變成一個(gè)手能扛肩能挑的成熟的青年?然而,影片卻一反常態(tài),以一個(gè)17歲少年的視角去講述他在失去雙親的這段時(shí)間里,面對(duì)父母的突然離開,面對(duì)爺爺不理解自己的代溝,面對(duì)弟弟不諳世事的無(wú)奈,把所有的傷心、難過(guò)、苦悶都裝在心里,希望被理解,卻又裝作無(wú)所謂的故事。

  個(gè)人認(rèn)為這是小志最好的作品,沒有之一。雖然小志這些年的影視作品頗被人詬病,多數(shù)覺得他演戲太著痕跡,太造作。要知道,所謂演技,是隨著演員戲齡的增長(zhǎng),對(duì)所飾角色日漸形成自己的一套理解和判定,從而提煉出來(lái)的屬于自己的表達(dá)方式。

  我說(shuō)小志在這部作品里表現(xiàn)得好,并不是指他在里面演技多么精湛,是他在影片里幾乎沒有用“演”的,而是非常本色地呈現(xiàn)了渴望被引導(dǎo)卻又渴望獨(dú)立,渴望被理解卻又固執(zhí)地不做解釋的17歲大男孩迷茫矛盾的內(nèi)心。

  17歲,多么尷尬的年紀(jì),情感上的喜怒哀樂,已經(jīng)不能像孩童那般無(wú)所顧忌地隨意表達(dá),可是,在邁向成熟的路上,他也只是步履蹣跚的少年。爺爺期待他像個(gè)大人一樣為家里多分擔(dān)煩憂,而弟弟對(duì)父母的離世又還懵懂無(wú)知,17歲少年,稚氣未脫,他又能承受多少生命中的痛?于是,只能用一種沒心沒肺的方式去填補(bǔ)父母離世的空白,卻又被誤會(huì)成沒有情感,難以管教。

  引用百科對(duì)影片經(jīng)過(guò)的描述:

  明明是保姆不負(fù)責(zé)任,他才使計(jì)和弟弟一起趕走了她,可是卻不和爺爺說(shuō)明。于是在爺爺眼中,又添了“頑劣無(wú)可救藥”的一筆。

  明明是因?yàn)楦改肝ㄒ涣舸娴匿浻皫П坏艿懿恍⌒臍У舳耐吹媒杈茲渤,在爺爺面前卻一個(gè)字也吐不出。

  明明是品學(xué)兼優(yōu),卻故意在舅舅面前胡說(shuō)自己是作弊。

  明明對(duì)弟弟關(guān)心呵護(hù)備至,卻在女孩子們面前大放厥詞,說(shuō)自己曾把弟弟打得重傷住院……

  只有舅舅知道,父母墓碑前面每個(gè)星期的一束花,是阿健放的。只有舅舅理解,他不是頑劣,不是沒心沒肺,不是難以管教,他只是用一種“特立獨(dú)行”的方式在表達(dá):我也只是個(gè)少年,也希望快樂的時(shí)候有人分享,難過(guò)的時(shí)候有人安慰。

  可是,舅舅畢竟是外人,或許因?yàn)檫@樣,才會(huì)旁觀者清,而他所崇拜的爺爺,只是毫不掩飾地寵愛弟弟阿康,對(duì)他只有責(zé)備和失望。對(duì)于這一系列的誤解,他選擇了沉默,選擇了去爬那棵危險(xiǎn)的樹來(lái)排遣和宣泄,他說(shuō),我明明知道有危險(xiǎn),還是要去爬,可是爬過(guò)我也輕松了。

  他為了救弟弟,從樹上摔下來(lái),摔傷了脊椎,知道自己即使救活了,也將面臨癱瘓,于是要求把病床設(shè)在書房,躺在媽媽的畫像前面,他一直重復(fù)說(shuō)著“媽媽死了,我也不想活了!睜敔敎I如雨下“你還有爺爺和阿康陪著你啊!薄澳阒粣郯⒖担銖膩(lái)沒有關(guān)心過(guò)我。”是啊,在管家打電話到公司通知爺爺,孩子掉到后山山谷里了,他回到家第一時(shí)間也是先問(wèn)阿康有沒有事。

  爺爺在病床前,讀著阿健沒寫完的作文《朋友》,讀著阿健對(duì)他的崇拜,對(duì)消除祖孫兩代之間溝壑的渴望。最后,爺爺握著阿康的手說(shuō):你一定很不快樂,你只是把不快樂放在自己內(nèi)心里面,其實(shí)你內(nèi)心并沒有外表那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)嗎?我錯(cuò)怪你太多太久了,我們從現(xiàn)在開始做個(gè)朋友好嗎?因?yàn),有了你,我覺得很驕傲……阿健聽完,開心的笑了:那我要趕快好起來(lái),不能走,也沒關(guān)系?墒,我好累,好累……

  阿健對(duì)爺爺和弟弟阿康的愛,很深刻,很真摯,也很純粹,卻因?yàn)榍啻浩诘膶擂,不知如何去表達(dá),最后,用生命,換來(lái)一次被理解的機(jī)會(huì),也給風(fēng)燭殘年的爺爺留下永久的悲慟和自責(zé)。

  本片真實(shí)細(xì)膩地反映了現(xiàn)實(shí)里存在的問(wèn)題,發(fā)人深思,催人淚下,我們每個(gè)人都曾經(jīng)是阿健,都曾經(jīng)歷過(guò)Eason歌里唱的那個(gè)“孩童只盼望歡樂 大人只知道期望”的尷尬時(shí)期。本片如果放在現(xiàn)在,絕不比《桃姐》、《爸媽不在家》差,只是在武俠正義、江湖豪情、男歡女愛各種題材電影平地而起,百家爭(zhēng)鳴的1994年,這部平淡描述,蘊(yùn)涵豐富的親情片,顯然不夠濃烈和突出。

  無(wú)論如何,歲月是虧欠朱延平一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的,也虧欠觀眾一幕值得被傳承和留世的經(jīng)典。

初中滿分作文 篇2

  我今天寫要一篇感謝您,支持我的朋友們,為何,你們知道嗎?就拿我的文章來(lái)說(shuō)吧,自從我去年到現(xiàn)在已經(jīng)寫的快一年了,要說(shuō)我的文字水平真的比不上別人,因?yàn)槲业膶W(xué)歷很低,但我所寫的詩(shī)文都是我腦子里想的,也許在別人眼里可能不會(huì)相信,你們也不可能會(huì)相信,我去年在天涯來(lái)吧第一次寫詩(shī)文,后來(lái)在第二個(gè)月我拿到了新人獎(jiǎng),這里我要感謝

  《黃帝是俺家的人》朋友們他們給了了鼓勵(lì),給了我信心,給了我力量,我才會(huì)有好的成績(jī),在里我鳳兒謝謝你們的付出,謝謝對(duì)我的幫助。

  還有我去年在天涯來(lái)吧我的文章被一個(gè)編輯看上了,下半年我在他的網(wǎng)站跟他簽約了我的作品,成了簽約作者,你們知道嗎?我在哪里的書,從500的點(diǎn)擊達(dá)到了現(xiàn)在是6萬(wàn)以上,我的書已經(jīng)在書架里了,倉(cāng)庫(kù)的花拿到了105朵,我在鮮花排名是97名,書票是68名,我要感謝我的老師對(duì)我的幫助和指導(dǎo),我才有今天的成績(jī),謝謝你!還有我要感天涯來(lái)吧的兔子姐姐,連兒姐姐,蘭兒姐姐,仙子妹妹,以及老師和朋友們平時(shí)對(duì)我鳳兒文字的幫助,和關(guān)心,和支持支謝謝你們對(duì)我的付出,謝謝!還有我要感謝博客日?qǐng)?bào)的網(wǎng)友們,還有浙江博客網(wǎng)的網(wǎng)友們,還有廣西新聞網(wǎng),還有中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)的網(wǎng)友們謝謝你們的支持,還有我去年在記者團(tuán)和記者家同時(shí)我的文章考試第一名我鳳兒謝謝你們對(duì)我的幫助,沒有你們平時(shí)的幫助和指導(dǎo)不可能我有今天的成績(jī),謝謝你們,謝謝!還有我前天去文秀網(wǎng)發(fā)文章了,而卻我寫的是都市言情,我們一共有十六個(gè)人,5在七天積分榜在三天時(shí)間里我的文字分?jǐn)?shù)達(dá)到了89分我是在全五名,還有讓我高興的是在書評(píng)里已經(jīng)有好多作者來(lái)評(píng)價(jià)我的文字,他們說(shuō)我的文章寫的不錯(cuò),很喜歡我的書,說(shuō),鳳兒加油,還有就是說(shuō)我的文字短了些,請(qǐng)你以后寫長(zhǎng)一點(diǎn),后來(lái)我回復(fù)了過(guò)去,我說(shuō)。知道了,謝謝你評(píng)價(jià)我的書,我會(huì)努力。但我在這里也要謝謝文秀網(wǎng)的老師和朋友,謝謝你們,謝謝!

  最后,我衷心的謝謝各位老師和朋友們的幫助和厚愛,鳳兒謝謝你們,我也祝福你們?cè)谖膶W(xué)道路上步步高升,培養(yǎng)出更多的人才,同時(shí)也祝福你們興旺發(fā)達(dá),財(cái)氣沖天,一生幸福,快樂永遠(yuǎn)。

初中滿分作文 篇3

  未來(lái)的電腦教室

  20xx年到了!歡迎到我的母校——東勝區(qū)第五小學(xué)來(lái)參觀。今天我將給大家介紹我校的電腦教室。請(qǐng)看,那兒有一間間實(shí)驗(yàn)性的電腦教室,每一間的教室里都安裝了二十多臺(tái)電腦,這里的一切都由電腦指揮。

  教室門外有一個(gè)隱形的攝像頭,在攝像頭中有一個(gè)芯片,那里有我們班58人的頭像和語(yǔ)、數(shù)、英等各科老師的頭像。你只要一到教室門口,攝像頭就把你的樣子錄下來(lái),如果在芯片里沒有你的頭像,就會(huì)發(fā)出輕微的電流,阻止你的進(jìn)入,不過(guò),對(duì)身體沒有傷害,除非經(jīng)過(guò)我們和老師的允許才得入內(nèi)。進(jìn)行這一過(guò)程只需3秒鐘。

  進(jìn)入教室,輕松悅耳的樂曲會(huì)立即播放。我們的課桌和書包里空空如也,也許你會(huì)問(wèn):“上學(xué)什么也不用?不需要學(xué)習(xí)用品嗎?”這時(shí),我會(huì)自豪的回答你:“在我們的課桌上,都貼著精美的小貼紙,它們可不是普通的小貼紙,而是一個(gè)‘秘密按鈕’,按下按鈕,它會(huì)變成紅色,你只要對(duì)著紅色小貼紙說(shuō)你需要的東西,它就會(huì)把你說(shuō)的東西便到桌子上來(lái)。其實(shí),這也是一個(gè)由電腦操縱的小小‘集裝箱’,我們的學(xué)習(xí)工具應(yīng)有盡有,都在‘集裝箱’里面哩!辈⑶遥械碾娔X都設(shè)在暗處!由統(tǒng)一的按鈕控制。

  我們的電腦教室還有很多功能,今天先向你介紹到這兒。20xx年,我在電腦教室門口等著您!

初中滿分作文 篇4

  微笑是盛開的花朵,美麗芬芳、絢麗多姿;微笑是精美的小詩(shī),清新流暢,意韻悠長(zhǎng);微笑是動(dòng)聽的樂曲,音韻和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);微笑是淡雅的茶水,幽香恬靜,清新自然。當(dāng)痛苦、困難一次次向我們襲來(lái)的時(shí)候,我的朋友!你們是怎樣面對(duì)的呢?是哭嚎,還是哀怨呢?我想說(shuō),請(qǐng)讓我們嘴角上揚(yáng),保持微笑!它能讓一切厄運(yùn)化為烏有!讓我們把微笑當(dāng)作小船,將自己擺渡到幸福的彼岸吧!

  這是一則從書上看到的故事:在飛機(jī)上,一位空姐不小心將水倒在了一位乘客身上,惹得那個(gè)乘客很不高興,空姐連忙道歉,可乘客的臉色依然很難看,在后來(lái)的時(shí)間里,每當(dāng)那位空姐走到乘客面前或?yàn)樗⻊?wù)時(shí),都會(huì)用微笑努力地去化解他們之間的不愉快。飛機(jī)快到站時(shí),乘客向另一位空姐要了他們的留言薄,這一舉動(dòng)被那位空姐看到了,她想,這一定是投訴她的留言,她很沮喪,可當(dāng)她等所有乘客下飛機(jī)后去翻留言薄時(shí),她卻大吃一驚,那居然是一封表?yè)P(yáng)信,信中寫到“那位與我發(fā)生過(guò)不愉快的空姐,卻讓我很感動(dòng),她一共對(duì)我微笑了12次,我想,若不是那12次真誠(chéng)的微笑,我是不會(huì)把這條留言改為表?yè)P(yáng)信的!”這正如雨果所說(shuō):微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色。

  微笑不僅可以扶平人們心中的陰霾,而且它還是一塊閃閃發(fā)光的金子。

  一次,屠格涅夫走在大街上散步,他碰到了一位行乞者,那位行乞者走到了屠格涅夫面前乞討,屠格涅夫摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)他沒有帶錢,于是他握住了乞討者的手,微笑著對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,兄弟,我忘了帶錢了!”乞討者用吃驚的目光看著屠格涅夫,頓時(shí)熱淚盈眶。他說(shuō),屠格涅夫的微笑與言語(yǔ)讓他找回了自己的尊嚴(yán),這比施舍他一些財(cái)物更為重要。

  即使是流星,也能劃破夜空的沉寂;即使是水珠,也能折射出太陽(yáng)的'光輝!微笑看似渺小,卻也鑄就了那么多的輝煌。年華似水,歲月如歌。當(dāng)翩翩少年兩鬢秋霜盡染,青春不在之時(shí);當(dāng)亭亭少女一頭銀絲皆寒,紅顏難駐之時(shí)。我祈禱我們都能大聲且驕傲地對(duì)天空說(shuō):“嘴角上揚(yáng),保持微笑,這一生我做到了!”

初中滿分作文 篇5

  那年花舞飛揚(yáng),心底的溫度,再也銘記不忘。

  “花兒真美!蔽覍(duì)著庭院中的奶奶說(shuō),“奶奶,花兒那么美,戴在你頭上肯定更美。讓我去摘一朵!蔽伊⒌交▍睬,左右地探頭探腦,尋找最美的那朵。每一朵花兒都像仙女似的翩翩起舞,帶著靈性與美妙。傳來(lái)的清香,更是彌漫鼻腔。我剛想下手捏斷那只花莖,一只溫暖的大手包裹住我的小手:“花兒好看,是因?yàn)樗L(zhǎng)在枝上,帶著生命的活力。倘若被人摘去,少了一抹嬌媚色彩,又怎會(huì)美。”看著奶奶花白的頭頂,我腦海有什么東西快速閃過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)蹤無(wú)影。但那花兒在我眼中更美了,開放的花瓣,像天上的太陽(yáng),像奶奶的的話語(yǔ),溫暖我的心間。

  奶奶有一輛小三輪,她經(jīng)常會(huì)在山后摘完野菜帶著我去巷口賣。她在旁邊摘菜,我在玩耍,奶奶總是笑瞇瞇望著我,那目光就溫暖地包圍住我。有時(shí)奶奶會(huì)往我手里塞一元錢,讓我買糖吃。買完糖回來(lái)后,我會(huì)把糖半邊剝開,糖就在嘴邊,可是一轉(zhuǎn)身,把糖舉得老高:“奶奶也甜一下。”“奶奶不吃,你吃。你嘴上甜了,奶奶心里就甜了!彼f(shuō)這話時(shí),還是慈和地望著我。到了晚上,天一黑,不用奶奶說(shuō),我就自己跳上小三輪,抬頭望著天上的星辰,嘴上嚷著:“回家嘍,回家嘍!”然后便是咯咯的笑聲傳遍大街小巷。甜甜的糖,甜了我的嘴奶奶的心,像是有一束陽(yáng)光照耀在我的心中。

  我生病那次,醫(yī)生囑托吃飯只能放鹽,少放,最好只吃白米白面白膜。我出院那天,家里的餐桌上是豐盛的晚餐,我壓住食欲走進(jìn)房間,一個(gè)人蜷縮在床上,頭埋得很低。不一會(huì)兒,奶奶勁來(lái)了,手上拿著案板、菜刀……我驚訝至極,還沒出聲,奶奶便溫柔道:“來(lái),奶奶教你做面條!蔽覂赏绒抢诖策叄牬笱劬粗棠,像是從未見過(guò)奶奶似的,上下打量著。屋里的燈不算亮,可窗外的月亮散發(fā)的光芒很是亮。月光灑進(jìn)窗子來(lái),籠罩奶奶一身。奶奶全身散發(fā)出的光暈層層蕩漾,手下的搟面技法很是嫻熟,頭上銀發(fā)象征歲月的滄桑與繁華。就這樣,我看奶奶看了很久,虔誠(chéng)地看著,直到那碗面條端在我面前,熱氣撲面而來(lái),我眼中也有水汽在蒸發(fā)。淚水淌了滿臉,滴進(jìn)碗里。沒有了,再也沒有了,沒有一個(gè)人會(huì)陪著一位病人吃一整月的白面條。那天夜晚的打量,明明很黑,可內(nèi)心卻是太陽(yáng)光般的溫暖又柔和。

  生命之美,美在活力;糖果之甜,甜在心間;面條之香,香在有愛。那一縷陽(yáng)光,照在心間,便揮之不去,那一顆太陽(yáng),讓我成長(zhǎng)。

  是誰(shuí)啊,給我力量,給我陪伴,給我希望;ㄏ悖翘,面香,早已不記,銘記心間的,只是那份充滿愛的溫度而已。奶奶啊,你是我的太陽(yáng)!

初中滿分作文 篇6

  活了十五年,從一出生到會(huì)哭會(huì)笑會(huì)講話經(jīng)歷了許許多多的事情,每件事情都是他教會(huì)了我做人的道理,從不懂事到懂事,從不理解到理解,為我付出那么多的人是他——爸爸

  那是個(gè)烈日炎炎的下午,灼熱的陽(yáng)光照在我的臉上,高溫使我變得懶散,此時(shí)我的心里便閃過(guò)了一個(gè)念頭:下午的補(bǔ)習(xí)班干脆不去。這個(gè)念頭一遍又一遍地在腦海里閃現(xiàn),最終心一狠,沒去上課。

  宅在家里各種吃零食,看各種動(dòng)漫,一個(gè)小時(shí)…兩個(gè)小時(shí)…三個(gè)小時(shí)…過(guò)去了。我仍然保持著同樣的姿勢(shì)躺著,像老大爺似的。

  突然我聽見門外有人開門的聲音,猛地跳了起來(lái),哦!不!是老爸!澳阍趺催@么早就放學(xué)回來(lái)了?”,我支支吾吾地說(shuō):“老師提早下課”,老爸似乎察覺到了什么,過(guò)了幾秒后問(wèn):“你今天是不是沒去上課!”我明白紙終究包不住火,無(wú)奈之下忐忑地向老爸坦白。心想:完了完了,老爸肯定會(huì)把我怒罵一頓,早知道去上課了。但老爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)是靠你自己學(xué)了是你的自己的知識(shí),你不是為我讀書,是為了你以后你的未來(lái),你讀好了書,長(zhǎng)大愛干嘛干嘛去,真的要好好努力,不要再重蹈我的轍,我不希望你這樣,有了第一次就會(huì)有第二次第三次甚至第四次,下次不要再這樣了!”我垂著頭,很羞愧地說(shuō)了一句嗯。

  爸爸微不可聞地嘆了一口氣,這嘆息卻如鋒利的刀刺進(jìn)我的心里,讓我不禁自責(zé)。隨后我聽見老爸打了個(gè)電話給老師:“你好老師,我是慧敏的爸爸,我太忙了,所以忘了跟你請(qǐng)假,不好意思……”聽到這些話,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái)。

  這件事我一直銘記在心,老爸的話也一直時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,有時(shí)想偷懶了,就會(huì)想起那番話便又意氣風(fēng)發(fā)起來(lái)。

  隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的成熟,我也理解了爸爸的苦心。責(zé)任是每個(gè)人一生都在履行的東西,而作為學(xué)生的我,如今的責(zé)任只是腳踏實(shí)地地走好學(xué)習(xí)路上的每一步,然后逐漸的成為一個(gè)有勇氣有能力承擔(dān)起一切的人。

  感謝對(duì)我嚴(yán)厲卻又飽含關(guān)愛,在我一生中擔(dān)當(dāng)了最重要的一角的那個(gè)人——爸爸。

  

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