小學(xué)一年級(jí)演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)一年級(jí)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)一年級(jí)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是張昕，第一次站在講臺(tái)上演講，競(jìng)選班干部，此時(shí)我的心情激動(dòng)又緊張。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，在老師們的教育和幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)102班這個(gè)大家庭。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，并獲得過(guò)學(xué)校第一學(xué)期“紙船承重”比賽第三名和“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。課余時(shí)間里，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還是一個(gè)興趣廣泛，活潑開(kāi)朗的男孩，喜歡下圍棋，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)和看課外書(shū)等。
如果我能當(dāng)選副中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)改正自身存在的種種缺點(diǎn)，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
一個(gè)手指的力量是微弱的，但是把5個(gè)手指握在一起就是強(qiáng)有力的拳頭。這就表示我們要團(tuán)結(jié)，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，我們班才能變得強(qiáng)大。同學(xué)們，讓我們一起做最好的自己吧！
請(qǐng)相信我，將你手中那一張最珍貴的選票投給我！ 謝謝大家！
小學(xué)一年級(jí)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽。因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
在這里我向大家說(shuō)說(shuō)我對(duì)環(huán)保的看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
謝謝大家！
小學(xué)一年級(jí)演講稿3
一、自我介紹
已過(guò)而立之年的我已經(jīng)走過(guò)十年教書(shū)歷程，曾被評(píng)為自流井區(qū)優(yōu)秀教師，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教主任、教導(dǎo)主任等工作，這是歷史�，F(xiàn)在我對(duì)那些名利不感興趣了，因?yàn)槲蚁矚g自己身邊圍繞著一群天真可愛(ài)的孩子，喜歡看到他們?cè)谖业慕虒?dǎo)下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我真心想當(dāng)好這個(gè)老師，教出最優(yōu)秀的學(xué)生。而且打造一個(gè)出類(lèi)拔萃的班級(jí)。這就是我現(xiàn)在的愿望。因此我今天所有的言詞全都發(fā)自肺腑。也許別人的事業(yè)是平步青云，但我的事業(yè)很單純：就是好好教學(xué)生，教出好學(xué)生，得到一種用什么也換不來(lái)的成就感和幸福感。這就是我。
二、此時(shí)心情
其實(shí)大家現(xiàn)在最關(guān)心的是什么，我非常清楚。你們一定和我一樣。因?yàn)榻裉煲彩俏覂鹤拥接變簣@報(bào)名的日子。我最擔(dān)心的是他上的那個(gè)幼兒園究竟好不好，教他的老師好不好，能不能教好我的寶貝，培養(yǎng)他良好的習(xí)慣？那我們豈不是成了天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)呢？人海茫茫中大家現(xiàn)在能相聚在此，一起加入到一年級(jí)三班這個(gè)溫暖的大家庭，真的是難得的緣分，我非常珍惜。我想，大家也一樣，那我們就珍惜這短暫又漫長(zhǎng)的六年美好時(shí)光，只要我們團(tuán)結(jié)一心，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，始終堅(jiān)持孩子的利益高于一切的宗旨，那么在今后的日子里，沒(méi)有我們克服不了的困難，沒(méi)有攻不破的難關(guān)。請(qǐng)大家相信我，同時(shí)監(jiān)督我，有必要的時(shí)候還可以提醒我，把我當(dāng)成朋友，有事就說(shuō)，有啥就講，隨時(shí)溝通，那就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。這樣我們的心會(huì)越來(lái)越近，我們的情誼會(huì)越來(lái)越深厚，等我們成了老朋友的時(shí)候，也許就是孩子們展翅高飛的時(shí)候了。
三、學(xué)校的思路
俗話說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”你們的孩子是東方明天的希望，是再創(chuàng)輝煌的主力軍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)本屆學(xué)生的期望值非常高。校長(zhǎng)在大會(huì)上講，新東方小學(xué)要用三年時(shí)間打翻身仗，第一年是現(xiàn)在的二年級(jí)，而我們就是第二年。可以說(shuō)，今天在座的孩子們，就是東方明天的希望。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，我們教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)也會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏。從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣開(kāi)始，最終收獲一流的成績(jī)，一流的質(zhì)量，一流的人才。這樣，最大的受益者就是各位家長(zhǎng)。因?yàn)�，孩子是你們生命的延續(xù)，是你們的希望，孩子培養(yǎng)成材了，是作為父母最大的幸福和成就。有一個(gè)公式：早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說(shuō)明了早期教育的重要性。良好的開(kāi)端等于成功的一半，因此，用這幾年的辛苦換來(lái)今后幾十年的幸福，是值得的。
四、一年級(jí)教育的重點(diǎn)
1、成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始。教育的核心不只是傳授知識(shí)，而是學(xué)會(huì)做人。習(xí)慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本，一個(gè)人養(yǎng)成好的習(xí)慣，一輩子都用不完它的利息。習(xí)慣對(duì)于一年級(jí)的孩子而言太重要了，那良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣怎么來(lái)評(píng)價(jià)，我想必須看細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗是很多成功人士的共識(shí)。作為孩子的父母和老師都應(yīng)有一雙慧眼，認(rèn)真關(guān)注我們的孩子。但關(guān)注的目的不是一味地批評(píng)指責(zé)，而是如何如春雨潤(rùn)物無(wú)聲般去滋潤(rùn)孩子的心靈世界，幫助他們減掉一個(gè)一個(gè)壞習(xí)慣，加上一個(gè)一個(gè)好習(xí)慣。學(xué)校的生活不同于家庭，這里是一個(gè)集體。集體生活中會(huì)更好地培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、集體觀念、協(xié)作意識(shí)、互助意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也為孩子創(chuàng)造了一個(gè)充滿愛(ài)的溫馨大家庭的氛圍，使孩子學(xué)在其中也樂(lè)在其中。但好習(xí)慣的養(yǎng)成不在一朝一夕，因此貴在長(zhǎng)久堅(jiān)持。
3、興趣是最好的老師，沒(méi)有興趣，孩子就不要談什么學(xué)習(xí)。培養(yǎng)興趣首先要多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。有些家長(zhǎng)開(kāi)口閉口就是“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，光知道玩”，本是恨鐵不成鋼，卻不知好鋼已在批評(píng)中鈍化了，日久天長(zhǎng)孩子總覺(jué)得自已很差，總有錯(cuò)，在學(xué)習(xí)中有壓抑感，于是厭惡學(xué)習(xí)。如果孩子是真的做錯(cuò)了，當(dāng)然也要給予批評(píng)，讓孩子明白大人為什么要批評(píng)他，讓他明白道理。其次，使孩子一開(kāi)始就有成功的體驗(yàn)。要盡可能使孩子掌握好知識(shí)，一開(kāi)始就讓孩子學(xué)懂，這樣既增強(qiáng)了孩子的自信心，又使他體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
4、父母要以身作則，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，身教重于言教。若父母督促孩子要努力學(xué)習(xí)，而自已卻常常通宵達(dá)旦地打麻將，那么孩子感興趣的恐怕不是如何搞好學(xué)習(xí)，而是如何玩好牌；學(xué)習(xí)的恐怕不是科學(xué)知識(shí)而是玩牌竅門(mén)了，若父母飯后捧一本書(shū)，伴一杯清茶，端坐書(shū)桌前，伏案寫(xiě)作，孩子耳濡目染，也會(huì)經(jīng)常看書(shū)、學(xué)習(xí)。但我對(duì)于有些特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)提前就教孩子的課、一個(gè)勁地盯著孩子做作業(yè)并幫忙訂正，幫孩子安排好了一切并收拾書(shū)包這些做法不太贊同。你想你什么都幫孩子做了，那孩子的習(xí)慣如何培養(yǎng)呢？
五、需要家長(zhǎng)配合的：大力支持老師工作，如果有異議一定直接找我商量，不要因?yàn)槭虑闆](méi)有搞清楚而導(dǎo)致不必要的誤會(huì)和麻煩。這樣會(huì)傷害老師的心，破壞老師和家長(zhǎng)剛剛才建立起來(lái)的友誼和信任。無(wú)疑也會(huì)影響到孩子。請(qǐng)相信老師的人格，我會(huì)秉持職業(yè)的操守，公正客觀地處理好每一件事。周一將兩份材料：一份是托管協(xié)議，一份是新生入校調(diào)查表，麻煩家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀如實(shí)填寫(xiě)，以幫助我們更快地了解孩子。
六、結(jié)束語(yǔ)：學(xué)校、家里為孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓孩子不要輸在起跑線上，不讓孩子承受不必要的心理壓力，讓孩子歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，我相信，一份耕耘，一份收獲。付出了總會(huì)有回報(bào)。只要我們憑著一份熱情，一份愛(ài)心，一份耐心，循序漸進(jìn)持之以恒。風(fēng)雨過(guò)后，呈現(xiàn)在我們面前的一定是最燦爛的笑容。各位家長(zhǎng)朋友，為了我們最心愛(ài)的孩子，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！
小學(xué)一年級(jí)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn)，但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲曳浅Ｏ霝榇蠹曳⻊?wù)，為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手，做好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。 如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
謝謝大家！謝謝！ 如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外如果沒(méi)有選上，我也決不氣餒，說(shuō)明我還要加大努力。 請(qǐng)大家支持我！
小學(xué)一年級(jí)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
昆蟲(chóng)是我們每天都能看到的小蟲(chóng)子�？戳诉@篇文章，使我又認(rèn)識(shí)了一種從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的水生昆蟲(chóng)——石蠶。
石蠶是石蠶蛾的幼蟲(chóng)，平時(shí)都很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中。石蠶本來(lái)是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，它多數(shù)時(shí)候依附在蘆葦?shù)臄嘀ι�，隨蘆葦在水中漂泊，那小鞘就是它隨身攜帶的活動(dòng)房子。
每當(dāng)水甲蟲(chóng)抓住了石蠶的小鞘時(shí)，里面的石蠶就會(huì)想出金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái)，一眨眼就逃的無(wú)影無(wú)蹤了。
野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，聰明的石蠶早已逃到石頭底下，重新建造它的小鞘了。
我一邊讀，一邊突發(fā)奇想，寫(xiě)下了一首詩(shī)：
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不聰明?石蠶石蠶真聰明，托個(gè)小鞘來(lái)防身。金蠶脫殼把命逃，再建新家樂(lè)逍遙。
小學(xué)一年級(jí)演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫XXX，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
小學(xué)一年級(jí)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是一年級(jí)的***，今天我非常高興，因?yàn)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的`少先隊(duì)員。
從今天起，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，現(xiàn)在我代表全體新隊(duì)員向老師們保證，今后，我們會(huì)以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做一名講文明、懂禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子，我們一定會(huì)好好向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊(duì)旗更亮，為學(xué)校爭(zhēng)光、為隊(duì)旗增輝！
一年級(jí)的新隊(duì)員們，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
小學(xué)一年級(jí)演講稿8
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里，娛樂(lè)圈大概是最“多彩”的吧!也就涌出了一大批新星，他們自然也成為人們追捧的對(duì)象了。當(dāng)然了，我也是這“追星族”的一員。我的偶像大家都很熟悉，他就是R&B小天王周杰倫啦!
我喜歡周杰倫并不是盲目崇拜。我喜歡他的歌，但我不會(huì)哼，我喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)，喜歡一個(gè)人獨(dú)自品味。我喜歡他的精神，不向困難低頭的精神。雖然他自小父母離異，卻正視生活;雖然他患有強(qiáng)直性脊柱炎，骨子里卻透著一股堅(jiān)忍。我喜歡他的才華橫溢，可以自己闖出一片天下，以"R&B小天王”著稱(chēng)。
我就是喜歡Jay，盡管媽媽說(shuō)他長(zhǎng)的不帥，爸爸說(shuō)他唱的不好，老師對(duì)他也是不解。(我這不算癡吧!呵呵)
我曾在一本雜志上看到過(guò)，有一叫周某的殘疾男孩一直對(duì)Jay很癡迷。他會(huì)想辦法去周杰倫的演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，甚至還為此而自殺過(guò)。周董知道這消息之后表示不會(huì)去看他。許多人不解的指責(zé)周杰倫，但他們不知周董的良苦用心。若是去看了他，以后歌迷們會(huì)不會(huì)用同樣的辦法呢?那豈不是會(huì)有好多人會(huì)為了見(jiàn)偶像受傷?這可是大實(shí)話呀!我認(rèn)為周董做的太對(duì)了。
在我的生命中，周董就像一輪太陽(yáng)，照亮我的心房 ，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力!
支持Jay是我永遠(yuǎn)不變的信念!
小學(xué)一年級(jí)演講稿9
我叫于子邱，今年7歲，在航天小學(xué)上一年級(jí)六班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有愛(ài)心的女孩。相信很多叔叔阿姨都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名字，下面我給大家簡(jiǎn)單介紹一下平時(shí)我的表現(xiàn)。我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢(qián)，我一分錢(qián)也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”xx存錢(qián)罐xx，等媽媽有及用的時(shí)候，我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)。我的書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
媽媽還教育我：要和班上的同學(xué)友好相處，主動(dòng)去幫助有困難的人。因此，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友。在早讀課時(shí)，我在前面教讀拼音或者算術(shù)，有發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的同學(xué)，我會(huì)停下來(lái)耐心勸導(dǎo)他：讀書(shū)要仔細(xì)，還得用手指著讀，這樣才有效果。
有一次，班上有個(gè)男同學(xué)早讀一直不認(rèn)真，我提醒了他幾次也不聽(tīng)。于是，我走到他面前，先讓他站起來(lái)，接著嚴(yán)肅地警告他：“你要是再不認(rèn)真讀書(shū)，這個(gè)星期可評(píng)不上小明星了!而且老師還要懲罰你!”后來(lái)，他就變得很認(rèn)真了。
在家里，我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，比如：掃地，抹桌子，洗菜等等。每次遇到我不會(huì)做的家務(wù)活，媽媽就會(huì)耐心的教我，怎么完成，用什么方法做好。這樣，鍛煉了我的思維能力和動(dòng)手能力。在班上，我就顯得脫穎而出，經(jīng)常幫助每科老師做一些小事情，獲得了他們的好評(píng)，還積極為班級(jí)打掃清潔衛(wèi)生。給我們班獲得流動(dòng)紅旗出了一份力量。
當(dāng)然，我也有一些不足，比如：有時(shí)候做事情粗心，不夠仔細(xì)，在這次期末數(shù)學(xué)考試中，我本來(lái)可以得到120的滿分，可是由于這個(gè)缺點(diǎn)，被扣掉5分，當(dāng)?shù)弥煽?jī)后，我后悔莫及。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)，讓自己變的更加完美。
謝謝父母的養(yǎng)育之恩，謝謝老師的耐心教導(dǎo)，讓我從一個(gè)幼兒園的無(wú)知小朋友，變成現(xiàn)在懂事的我。在春節(jié)來(lái)臨之際，祝一年級(jí)六班所有的同學(xué)，老師還有各位叔叔阿姨，新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的大哥大姐們：
大家好！
我演講的題目是《做一個(gè)文明的白小學(xué)生》。
春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間，花草樹(shù)木都張開(kāi)了笑臉，大地又穿上了美麗的綠衣服。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
春天的白色校園整潔文明。你看，在我們共同的呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛(ài)的笑臉；你看，操場(chǎng)上垃圾少，因?yàn)樗械膶W(xué)生都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；聽(tīng)著，“老師你好，同學(xué)們?cè)缟虾谩边@句話就像春天的太陽(yáng)，讓我們的心溫暖…
看，你看，文明之花已經(jīng)在每個(gè)小學(xué)生的心里開(kāi)了！
小時(shí)候什么都不懂。我一直以為我是家里的小皇帝。家里人都得聽(tīng)我的，我想怎么做就怎么做。然而到了白云小學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己的理解錯(cuò)了。就在我不知道該怎么辦的時(shí)候，老師和同學(xué)伸出了援助之手。所以過(guò)年的時(shí)候，我的潔凈室贏得了爺爺奶奶的贊譽(yù)；婦女節(jié)那天，我精彩的朗誦迎來(lái)了父母的掌聲；植樹(shù)節(jié)那天，我積極努力成為“綠色使者”，贏得了師生的認(rèn)可.
在文明環(huán)境的影響下，我一天天變了，喜歡讀書(shū)，說(shuō)話變得文明，懂得尊老愛(ài)幼，懂得保護(hù)環(huán)境！上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；下課后，我輕輕走，右走；在學(xué)校，我努力做一個(gè)文明學(xué)生；在家里，我努力成為一個(gè)有禮貌的孩子.
男孩女孩們，行動(dòng)起來(lái)！讓我們都成為文明的白人小學(xué)生。讓我們上下全校，攜起手來(lái)，讓文明之花綻放在白色學(xué)校的每一個(gè)角落！
謝謝大家！
小學(xué)一年級(jí)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，特別喜歡看書(shū)，有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了，下面，我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。
那是一年暑假里的一天，我一個(gè)人在家，我那時(shí)買(mǎi)了十幾本新書(shū)，我便如饑似渴，如狼似虎的讀起書(shū)來(lái)。漸漸地，我忘記了時(shí)間，忘記了空間，整個(gè)人仿佛完全融入了書(shū)中。我看完一本，又拿起一 本，等到我看到第五本的時(shí)候，我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼，到外面休息了一會(huì)，就繼續(xù)看，我又看了兩本。突然接到了我媽打來(lái)的電話，問(wèn)我怎么還沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班。我一愣，一看表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊 匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次，也是我一個(gè)人在家，媽媽讓我自己買(mǎi)飯吃，結(jié)果我因?yàn)榭磿?shū)忘了，那天我一整天沒(méi)吃飯。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)中不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了做人的道理。
小學(xué)一年級(jí)演講稿12
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家好！我叫吳勇飛，首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
我高興的告訴各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步，一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育，所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí)，從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣是成功的保證，一回家就自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，然后吃晚飯，和媽媽去散步，在散步的路上，媽媽口頭出20道計(jì)算題，要求我馬上算出來(lái)，經(jīng)過(guò)每天的堅(jiān)持，我的口算能力很棒，回家后，繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)的生字，再洗漱，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，平時(shí)雙休在家喜歡看課外書(shū)，我不認(rèn)識(shí)的字會(huì)讀拼音，查字典，時(shí)間長(zhǎng)了認(rèn)識(shí)了很多字，在外面玩時(shí)，媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌，“從生活中學(xué)習(xí)，游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況；
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；
3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講；
4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè)；
5、多讓我們課外閱讀，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣；
6、經(jīng)常和我們交流、談心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師，在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲“你們辛苦了！”我的講話完畢。
謝謝大家！
小學(xué)一年級(jí)演講稿13
我是一年級(jí)二班的xx。
能成為“閱讀之星”是我非常開(kāi)心的一件事。
從幼兒園開(kāi)始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好，認(rèn)的字也不是很多，但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回家后，常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g，所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不難，掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)的字就多了，看起書(shū)來(lái)也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問(wèn)媽媽?zhuān)F(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音，已經(jīng)很少再問(wèn)媽媽。一個(gè)人的時(shí)候，我覺(jué)得拼音就是我的老師，書(shū)就是我最好的朋友。
書(shū)里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識(shí)。看書(shū)，讓我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)間，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書(shū)，回到家后，我也堅(jiān)持在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū)。在放假的時(shí)候，媽媽常常陪我去新華書(shū)店，有時(shí)也把喜歡的書(shū)買(mǎi)回家�，F(xiàn)在我不但有了自己的小書(shū)柜，書(shū)柜里也擺了很多我喜歡的書(shū)。
除了看書(shū)，我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng)，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)都是我喜歡的事情。作為班里的語(yǔ)文課代表，我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上，我能認(rèn)真聽(tīng)老師講書(shū)中的知識(shí)，積極思考和發(fā)言，課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校，我常常做一些力所能及的事情，有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學(xué)們需要我，我會(huì)很開(kāi)心地做老師的小助手，做同學(xué)們的小幫手。
小學(xué)一年級(jí)演講稿14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！感謝大家能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)教 師張老師，我們今天坐在一起，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我想借今天的家長(zhǎng)會(huì)，從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，和大家一同探討，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。數(shù)學(xué)是一門(mén)枯燥的學(xué)科，要想孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)，就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵(lì)，少批評(píng)，讓孩子獲得成功體驗(yàn)；二是讓孩子多動(dòng)手?jǐn)[一擺，畫(huà)一畫(huà)，聽(tīng)一聽(tīng)，剪一剪，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。擺一擺，畫(huà)一畫(huà)，聽(tīng)一聽(tīng)，剪一剪，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)固然重要，但是好成績(jī)是暫時(shí)的，有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級(jí)，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，需要我們操心的地方會(huì)越來(lái)越少。印度有一句古諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！庇纱丝梢�(jiàn)培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。
下面，我就一些習(xí)慣和家長(zhǎng)交流一下：
1、教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽(tīng)是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是學(xué)教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是學(xué)生攝取知識(shí)的有效保證，學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級(jí)孩子比較好動(dòng)，有的上課難免要開(kāi)小差需要老師經(jīng)常提醒，往往有時(shí)課堂上知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)，所以，孩子回家后，家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)他今天學(xué)會(huì)了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子說(shuō)一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時(shí)家長(zhǎng)還可以請(qǐng)孩子出今天學(xué)到的題目來(lái)考考自己，讓孩子當(dāng)小老師的過(guò)程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過(guò)程。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子，認(rèn)真完成作業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義，注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時(shí)間了，是不是認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)要教育孩子：按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉；專(zhuān)心做作業(yè)，不能邊寫(xiě)邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)。所以家長(zhǎng)必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。另外，寫(xiě)完作業(yè)之后，要養(yǎng)成讓孩子自己整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；將簽字和作業(yè)按固定的位置放好，以便教師第二天的檢查。養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動(dòng)腦，獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識(shí)，解決數(shù)學(xué)問(wèn)題是一種艱苦的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，期間會(huì)遇到各種各樣的困難，只有引導(dǎo)孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。
4、最基本的一些習(xí)慣。比如，正確的坐姿和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，書(shū)寫(xiě)工整，清晰是最基本的一些習(xí)慣。格式規(guī)范，認(rèn)真讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個(gè)孩子必須具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長(zhǎng)的大力支持和協(xié)助。在此，我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長(zhǎng)的大力支持和協(xié)助。
在此，需要你們家長(zhǎng)的大力支持和協(xié)助幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)具家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備了，每天必須要帶的是：小棒，學(xué)具盒，小彩筆，小棒，學(xué)具盒，小彩筆，小棒直尺，小棒 10 根一捆，捆好，先帶 2 捆就行，還有一支紅筆。后續(xù)學(xué)習(xí)中我們直尺，根一捆，捆好，捆就行，還有一支紅筆。還要陸陸續(xù)續(xù)的準(zhǔn)備一些學(xué)具。所有的文具只要實(shí)用就行，切忌玩具化、高檔化。另外，一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn)，家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫(xiě)好名字。
2、監(jiān)督孩子按時(shí)、專(zhuān)心完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴(yán)格。如在寫(xiě)數(shù)字時(shí)不要縱容孩子，一定要讓孩子寫(xiě)工整，可參考課本頁(yè)。建議每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
3、每天請(qǐng)你幫助孩子念念題，因?yàn)楹⒆佑性S多不認(rèn)識(shí)的字，有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)，這樣也可以起到監(jiān)督作用。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視孩子動(dòng)口“說(shuō)”，動(dòng)手“擺”的作業(yè)，并及時(shí)簽字（就是簽上您的名字）。孩子們一天學(xué)的什么東西，當(dāng)作是向您的匯報(bào)，也可以當(dāng)作是親子游戲，在快樂(lè)的氛圍中，也鞏固了今天所學(xué)的知識(shí)。
5、20 以?xún)?nèi)加減法是本學(xué)期的重點(diǎn)，建議家長(zhǎng)可以給孩子制作一套口算卡片：加減法各一套。等學(xué)到相應(yīng)知識(shí)之后，每天回家練一遍。
6、書(shū)本整理準(zhǔn)備一個(gè)網(wǎng)格狀的文件袋，把所有的數(shù)學(xué)書(shū)本裝進(jìn)去，學(xué)生準(zhǔn)備的時(shí)候就很快，也培養(yǎng)了孩子的整理能力。包書(shū)不要用那種花的，要用透明的那種。
7、作業(yè)格式：寫(xiě)數(shù)字，用拼音本，做題，用算術(shù)本。具體：（略）我們的目標(biāo)只有一個(gè)，要把孩子教育好，教好每一個(gè)孩子，是我最大的愿望。所以也再次希望家長(zhǎng)們多多配合我們的教學(xué)教育工作，謝謝大家對(duì)我們教育工作的支持。我愿與您攜手，讓孩子們度過(guò)愉快的一年級(jí)。
小學(xué)一年級(jí)演講稿15
各位家長(zhǎng)：
您們好!
首先感謝你們的到來(lái)。今天我們聚在一塊有一個(gè)共同的目標(biāo)就是希望孩子盡快適應(yīng)學(xué)校，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的起步創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。既然大家懷揣著希望而來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)盡我們的能力讓希望逐步向現(xiàn)實(shí)邁進(jìn)。
與孩子相聚三周，我感受到孩子的天真無(wú)忌，孩子們的接受能力，孩子對(duì)新生活的新奇，渴望得到老師的肯定，孩子的逐步成長(zhǎng)。同時(shí)得到家長(zhǎng)的大力支持(如做清潔，趙天生，趙康，紀(jì)朝輝，王欣宇，胡紫星，邱紅麗等家長(zhǎng)的支持;購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的學(xué)習(xí)用品;孩子的不好習(xí)慣等等)，一切讓我欣慰，感動(dòng)，感激。希望在今后的孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中我們能繼續(xù)密切配合，讓孩子成人，成才。
下面就一年級(jí)的情況做些說(shuō)明：
我班29人，男生15人，女生14人。孩子個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，聰明伶俐。
我姓劉，在教書(shū)的一線扎根25年。在這所學(xué)校教了四屆學(xué)生。第一屆學(xué)生大學(xué)剛畢業(yè)，有的繼續(xù)在讀書(shū)，有的已經(jīng)工作。
學(xué)校的作息時(shí)間：早上8:30——12:10，我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40
人們常說(shuō)10歲前一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成使孩子受益終身同時(shí)減輕家長(zhǎng)今后的教育壓力，一年級(jí)尤為重要。
1、生活。
(1)衛(wèi)生習(xí)慣：
講衛(wèi)生的孩子到哪里都受歡迎，每當(dāng)孩子走出去被夸很干凈我們的心里都很自豪。把孩子收拾得很干凈，還得孩子自己講衛(wèi)生。開(kāi)學(xué)初我讓每個(gè)孩子帶個(gè)塑料袋，很多孩子很乖。特別是肖明月帶了個(gè)很大的袋子，有些孩子把垃圾直接扔進(jìn)去了，這孩子不聲不響地把塑料袋清干凈。很多孩子很會(huì)做清潔，一位家長(zhǎng)來(lái)后很吃驚地說(shuō)，這么小的孩子也會(huì)做清潔，這比外邊的嬌寶寶可要能干的多，都是家長(zhǎng)的功勞。有句老話說(shuō)的好：懶媽養(yǎng)勤快的伢，能干的媽養(yǎng)不能干的伢。在孩子生活的路上我們盡量的懶點(diǎn)，讓孩子能早些獨(dú)立。
那么講衛(wèi)生包括不亂扔?xùn)|西，勤洗手洗澡剪指甲，自帶白開(kāi)水，收拾好自己的用品，做一些力所能及的事情。
(2) 安全問(wèn)題：
在家的安全，不玩危險(xiǎn)的游戲，不私自戲水，電的安全，不進(jìn)不好的場(chǎng)所，遇見(jiàn)陌生人該如何應(yīng)付，記住家長(zhǎng)的電話，家里的地址，過(guò)馬路的安全……隨時(shí)隨地在生活中提醒，告訴他們安全常識(shí)，我們的孩子很聰明，接受能力很強(qiáng)，逐漸他們會(huì)懂的。
昨天兩個(gè)女生站在窗臺(tái)上看風(fēng)景，他們不知道危險(xiǎn)，只以為是好玩，我批評(píng)了她們還沒(méi)意識(shí)到，不得不進(jìn)行了一場(chǎng)生命教育：我們來(lái)到這個(gè)世界不容易，生命只有一次，我們要好好珍惜。
(3)心理準(zhǔn)備：
從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，上課時(shí)間加長(zhǎng)了，知識(shí)的容量加大，一邊是紀(jì)律要求，一邊是學(xué)科的要求，這就要我們一邊鼓勵(lì)一邊督促。戒玩具，戒零食，早睡早起。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕的，這個(gè)階段我們就是一個(gè)婆婆嘴，不斷地與孩子交流，是孩子盡快的適應(yīng)學(xué)校生活。
2、學(xué)習(xí)。
a.學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備：拼音本，拼寫(xiě)本，寫(xiě)字本。新華字典，成語(yǔ)字典。有條件的準(zhǔn)備拼音卡片。適當(dāng)?shù)慕o孩子買(mǎi)些課外書(shū)。每天修好三支鉛筆。
b.每天按課表清好書(shū)包，不要背著重重的殼來(lái)上學(xué)，一影響發(fā)育，二不利于坐，三養(yǎng)成堆放的壞習(xí)慣。
c.養(yǎng)成好的寫(xiě)字習(xí)慣。寫(xiě)字姿勢(shì)做到三個(gè)一，正確的執(zhí)筆方法。
d.養(yǎng)成一回家就做作業(yè)的好習(xí)慣，完成作業(yè)后再吃飯。有獎(jiǎng)有罰，以鼓勵(lì)為主。
f.引導(dǎo)在生活中多觀察，會(huì)觀察的孩子思維活躍，視野開(kāi)闊。要想將來(lái)的作文寫(xiě)得好，做到三多：多看，多想，多寫(xiě)。
3、學(xué)校老師。
金無(wú)赤金人無(wú)完人，若我工作有什么不對(duì)的地方或?qū)ζ渌蠋熡锌捶�，可�?dāng)面與我交流。對(duì)學(xué)校有不滿的也可跟我交流，在學(xué)校里，我們會(huì)盡我們所能是孩子有最好的發(fā)展，使每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，教育上稱(chēng)“最近發(fā)展區(qū)”。
學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)不久會(huì)將前面的黑板電子化，還準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)各種藝術(shù)班期望孩子全面發(fā)展。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師亦是孩子的終身老師，而我只是孩子童年的導(dǎo)師，在共同為師的過(guò)程中，希望我們能愉快合作，密切配合，讓孩子打好地基，為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
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