描寫拔河比賽作文（通用39篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫拔河比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫拔河比賽作文 篇1
今天老師站在講臺上說：“我們要舉行一場拔河比賽�！闭麄�教室都沸騰了，同學(xué)們非常的興奮，一蹦三尺高。
拔河比賽準備開始了。老師把男女生各分成一隊，大家站在自己要站的位置，緊緊的抓住了繩子，氣勢昂昂，嚴陣以待。
游戲規(guī)則是：男女各站一隊，紅領(lǐng)巾超過對面一方，那一方就勝利了。
裁判員大聲喊道：“預(yù)備！開始！″加油！加油！加油！”場外的同學(xué)們大聲地喊叫著。雙方都卯足勁，使出全身的力氣，拽緊繩子，可是那一根繩子依然紋絲不動。我們雙方互不相讓，使出吃奶的勁，狠勁地拉。繩子一會兒向?qū)γ嬉迫�，一會兒向我們移來。在排頭的肖水山用力的拽拉著，咬緊牙關(guān)，頭上手上暴出許許多多的青筋，豆大的汗珠，一滴一滴的從頭上滑落下來。被我們班公認的“大力士”吳壽棋，在這一次比賽中，他被安排到了最后，他就像一個大輪船拋出的錨，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，平衡著左右擺動的繩子。還有楊智炫，別看他一副文文靜靜、文弱書生的樣子，他的力氣可一點不會差呢！同學(xué)們一個個都是咬緊牙關(guān)，真的是全力以赴呢！
漸漸的，漸漸的繩子向?qū)Ψ揭苿恿�，我們怎么拉都拉不回來。失敗了！此時，同學(xué)們的心情逐漸地開始沮喪了，覺得自己是非常的沒用。我暗暗給自己打氣：“加油！不用怕！還有一局呢！″
交換場地后第二次決戰(zhàn)。我們吸取了上一局失敗的教訓(xùn)。雖然上一場大家奮力地抗?fàn)�，但是我們并沒有團結(jié)合作精神，各拉各的，造成我們的力量太渙散。這一次我們先商量好了，由嚴子涵來喊口號，哨聲一喊，“加油！加油！加油！”大家用力地使出全身的力量，穩(wěn)住。然后大喊“1，2，3，加油！”大家一起出力，果然這樣子的方法真的非常的有用。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們勝利了！“勝利了！”大家熱淚盈眶，高興極了，歡呼雀躍著，三五成群地擁抱在一起又跳又叫。
對方非常的不服，要求再來一戰(zhàn)。老師說：“這一項運動體力消耗大，不能再戰(zhàn)了�！�
今天是我們勝利了！撥河比賽告訴我們一個道理：團結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力眾志成城，就會戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
描寫拔河比賽作文 篇2
星期一上午，吳老師通知我們下午最后一節(jié)課我們班將與其他三個班舉行一次拔河比賽，除了參加比賽的隊員外，其他同學(xué)也可以去觀看。聽到這個消息同學(xué)們個個欣喜若狂，張開自己的雙手就像一群快樂的小蜜蜂在空中飛來飛去。
我們終于盼到了下午最后一節(jié)課，我們排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下去了操場，其他三個班的同學(xué)也紛紛來到了操場。不過一會兒，比賽就開始了。先是五年級一班與五年級四班進行比賽，一開始只見四班最后一位同學(xué)把麻繩放在肩膀上使勁地向后拉，我心想這局不用說，肯定四班贏，果真四班獲得了這局比賽的勝利。第二局五四班用同樣的方法打敗了五一班，贏得了進入決賽的資格。
現(xiàn)在輪到我們班與五三班較量了，操場上開始從低潮轉(zhuǎn)向高潮，歡呼聲、吶喊聲連成一片，大家一起跺著腳喊：“五二班加油！五二班加油！”……隊員們聽到我們?yōu)樗麄兗佑凸膭�，就使出全身力氣，一下子就贏得了這場比賽，我與同學(xué)們興奮得跳了起來。第二局馬上就要開始了，我的心比隊員們還緊張，因為這局是能否進入決賽的關(guān)鍵一局，勝負就在此一舉了。想到這兒，恨不得自己也能上去出一份力。比賽開始了，由于剛才同學(xué)們放開嗓門大聲喊，嗓子都有點嘶啞，但是我們還堅持那份熱情為他們加油吶喊，隊員們個個也都鼓足了勁，終于贏得了這場比賽的勝利。哎喲！這場比賽真是費了我們九牛二虎之力呀！太難得了，我真為我們班隊員感到驕傲！
總決賽開始了，第一局我們沒有費吹灰之力很輕松地就贏了五四班，第二局可能是我們的隊員太疲憊了，一下子就讓五四班取得了勝利。激動人心的時刻到了，第三局可是生死攸關(guān)的一局，操場上馬上進入白熱化狀態(tài)，比賽開始了，只見兩個班前面的同學(xué)像鐵釘一樣固定在那里，但仍然暗自發(fā)力。我班的隊員個個咬緊牙關(guān)使勁往后拉，對方也毫不示弱，兩方幾乎分不出上下，只見我們班的韓晨鑫臉都被漲得通紅，頭上還冒出豆大的汗珠，不難看出她有多用力，真是把吃奶的力氣都給用上了呀！在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們班終于贏得了這次拔河比賽的勝利。
在這次拔河比賽中，雖然我的嗓子喊啞了，但是我的心里甜滋滋的，因為這場比賽讓我懂得了只有團結(jié)合作的精神才能克服一切困難的道理！
描寫拔河比賽作文 篇3
“一、二、三——加油！”是什么聲音這么響亮，把我的耳朵給震聾了呢？原來是三（5）班和三（6）班在比一場持久的拔河比賽呢。
張老師和美術(shù)老師帶我們到操場上參加拔河比賽。我只是個啦啦隊的，專門喊：一、二、三——加油！開始比賽了，裁判先大聲地說：“預(yù)備——開始！”接著連忙吹了一聲口哨。雙方兩不相上，三（6）班一使勁，紅領(lǐng)巾就到他們班了；我們班一使勁，紅領(lǐng)巾就到我們班了。紅領(lǐng)巾一到三（6）班的地方，三（6）班就放松了，我們班很急，我著急地往地上上跳下跳，在大喊：“你們快點用你們吃奶的力氣！”就拼命拉，又在我們班那兒了。在第一局的最后，三（6）班拼命拉，使他們班贏了，但我們班不服氣，打算在下一局好好表現(xiàn)。在第二局的時候，啦啦隊的人們都像獅子一樣怒吼起來。拔河運動員就使出了他們?nèi)淼牧�，咬牙切齒，臉上像有皺紋一樣的。另一邊，三（6）班好像被一股很強的力量拉到了前頭，結(jié)果，紅領(lǐng)巾到我們的線上了。我們高興得不知道怎么形容了。同樣，三（6）班也不服氣，在喊：“三（6）班，必勝！三（5）班，必輸！”同時，我們班也在喊：“三（5）班，必勝！三（6）班，必輸！”到了三分勝負的時候了，我想：這一局一定不能輸，不然的話，我們班就太丟臉了，所以我在這一局給我們班加把勁。第三局了，裁判又吹了口哨，雙方在激烈的爭斗中，繩子上的紅領(lǐng)巾一下跑到這兒，一下跑到那兒，如果我是那根繩子的話，一定會被拔暈的呢。到了最后，我們班沒力氣了，是因為上一局拔河運動員用的力氣太多了。被三（6）班搶先了。在最后的一厘米，忽然有位體育老師在為我們班加油。拔河運動員們忽然被體育老師的所作所為感動了，精神十足，用盡了全身力氣，紅領(lǐng)巾慢慢地到了我們班的線上了。我們贏了三（6）班，我們太高興了，有的人一蹦三尺高，有的人兩只手做成了“二”字，還有的人嬉皮笑臉的，很開心，很歡樂。接下來我們又和三（3）班和三（2）班比，都輸了，我們垂頭喪氣地回教室了。
雖然沒拔贏他們倆個班，但我們贏了三（6）班，還是值得慶祝的。
描寫拔河比賽作文 篇4
在熱鬧的操場上，一根又笨又粗的大麻繩就躺在那。那馬上就要舉行一場激烈的拔河比賽。
比賽前，同學(xué)們個個摩拳擦掌，為取得第一做好了充分的準備。我更是激動，由于上一次比賽我們輸給了十班，已經(jīng)吸取了教訓(xùn)�！斑@次一定要贏！”我心里想著。
比賽開始了，經(jīng)抽簽，我們第一場對戰(zhàn)的是五(6)班，大家都信心十足。我們一個隔著一個地站著，腳抵著腳，身體向后傾斜，手抓緊了繩子，時刻準備往后拉�！班健辈门写淀懥丝谏�，氣氛馬上沸騰起來了。我們使勁地往后拉，腳用力蹬住地面，手緊緊地抓住繩子，一點兒也不松懈。經(jīng)過大家的努力，我們獲勝！
可能是幸運太眷顧我們了，第二和第三場我們都抽到了直接晉級的機會，現(xiàn)在我們要做的，就是準備最后一場的決戰(zhàn)了！
在二、三場的比拼后，我們最終和五（5）班一決勝負！
現(xiàn)在已是比賽的高潮，其它班級支持誰的就站在那一邊。我們上了“戰(zhàn)場”，擺好了姿勢，等待著開始。我們的每一寸皮膚都繃得緊緊地，就怕慢了一拍。
“嘟——”比賽開始！我兩手緊握繩子，雙腳使勁撐住地面，咬緊牙關(guān)，使出了渾身解數(shù)，恨不得馬上就把繩子拉過來。這時，啦啦隊中的吳玥霞同學(xué)，爆發(fā)出了震耳欲聾的加油聲，在那又蹦又跳，手也變成的拳頭在空中揮舞，恨不得馬上就來幫忙。你瞧，對方也不甘示弱。他們的領(lǐng)頭人汗如雨下，面紅耳赤，就像一只獅子在發(fā)威。
我們用力地往后拉，個個變得汗流浹背。繩子在中間一會兒向我們這邊挪挪，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉埔啤＠牬舐暤睾爸佑�，有的甚至靠到了我們的耳邊�？墒悄抢K子太不聽話了，最后向他們那邊移去。
最后，裁判開始宣布排名了。時間仿佛在這一刻凝聚，大家都安靜地聽著結(jié)果。裁判洪亮的聲音響亮起來：“下面，五年級拔河比賽，第一名：五（5）班，第二名：五（9）班，第三名：五（10）班！”一宣布完畢，氣氛又恢復(fù)了起來。聽到了我們班得了第二名，同學(xué)們興奮地奔跑跳躍，互相祝賀；有的高聲吶喊，互相擊掌；有的給予鼓勵，關(guān)心隊員……當(dāng)然，我也高興地差點一蹦三尺高！
雖然我們這次只拿了第二名，但我們都盡力了，希望下次“拔”回第一！
描寫拔河比賽作文 篇5
今天上午，老師告訴了我們一個好消息：下午要舉行一場拔河比賽。老師剛宣布完這個消息，同學(xué)們有的互相擁抱，有的歡呼起來，覺得這是一個展現(xiàn)自我的機會；還有的蹦蹦跳跳，特別開心。我們高興得連中午飯都沒吃好。
我們感到時間是過得那么慢，有一種“度秒如年”的感覺。好不容易熬到了下午，老師才把全班同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，都想要試試自己究竟有多大的力氣。力氣小的此時就一點也不神氣了，力氣大的則亮出肌肉，想讓對方感到自己是充滿力量的。老師拿著比賽的大粗繩子，跟大家說了游戲規(guī)則：繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，如果誰能將繩子中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。我們立刻做好準備姿勢——左邊一個人，右邊一個人，身體向后傾斜，雙手緊緊抓住繩子不放。這是我們討論后得出的戰(zhàn)術(shù)。
“嘟——”哨聲響起，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，雙手用力抓緊繩子，使出吃奶的力氣往自己一方拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉隊大喊道：“加油！加油！”我們聽了之后立刻像獲得了力量一般，將繩子拉向白線。
可好景不長，對方突然如有神助一般力大無比，我們毫無防備，一起摔倒在地，繩子快速向?qū)Ψ揭苿�，我們回天無力，怎么也拉不起來。我們輸了，沒有辦法，只好去拼搏第二場比賽了。
交換場地再戰(zhàn)。這次，我們吸取了失敗的教訓(xùn)：每個人之間的空隔多一點，就不會一起摔倒了。同時每個人絕不能輕敵，要打起十二分精神來比賽。我們決定由李思遠來喊口號�！班健北荣愒俅伍_始。我們立刻抓住了繩子，與對手較起了勁�？谔枂T叫道：“一、二、三、四，用力！使勁！要成功了！”只見方志遠咬緊牙關(guān)，使出渾身解數(shù)；蔡淑娟雖然只是一個瘦女子，卻爆發(fā)了自己的小宇宙，吃力地向后拉去；我呢？我雙手抓緊繩子，始終不放松，似乎在燃燒，而我的心此時此刻卻也一樣在燃燒。終于，繩子快速向我們移動，因為對方已經(jīng)體力不支了。好機會！我們一鼓作氣，終于把繩子拉過了白線。我們一個個累倒在地上，大叫道：“我們······成功了！”
這次拔河比賽最終以平局告終，可是我們的心卻久久不能平靜，每個人都期待著下一次拔河比賽，期待著下一次的成功。
描寫拔河比賽作文 篇6
今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是為了讓我們鍛煉身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學(xué)就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最后的勝利者，可是結(jié)果卻出乎我們的意料。才剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間里，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間里，我們的心情從興奮到低落。這個結(jié)局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現(xiàn)實，明明準備得很到位，為什么會被淘汰了呢？當(dāng)時，我的心里咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學(xué)們說：“到總決賽了。”我也沒搭理。心想：總局賽有什么好看的，我們班早就輸了，再怎么看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的.對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎么可能是最后的冠軍呢？這也太背了！
該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明��！當(dāng)比賽開始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。
該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的泄氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什么在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優(yōu)勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。
描寫拔河比賽作文 篇7
今年三月初，學(xué)校為了凝聚班及向心力，特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽，當(dāng)黃老師告訴我們這個天大的消息時，我?guī)缀鯂槈牧�，因為我們班向來體育表現(xiàn)平平，唉，還真不知道該拿什么來贏才好呢！幸好，在練習(xí)了幾回后，第一場比賽我們十分幸運的取得勝利，接著，為了讓我們班變得所向無敵，黃老師還特別請教了其他學(xué)校的老師，并邀請幾位擅長拔河的師長來當(dāng)我們的顧問，傳授我們拔河的密技。
在第二場比賽中，本班對上殺氣騰騰的五年5班，在一場激烈的龍爭虎斗后，我們班雖然又再次順利贏得比賽，但，五年5班似乎萬分沮喪，看到他們垂頭喪氣的表情，令人心中不禁有些舍不得；為了讓他們不再那么沮喪，黃老師希望本班同學(xué)秉持著有愛的精神，與五年5班一同進行「魔鬼特訓(xùn)」，我們欣然接受了。在一次又一次的微調(diào)之中，我們找到彼此的最佳姿勢；在一回又一回的有誼賽中，我們加強彼此的技巧及專注力，我們堅信:一定能夠在最短的時間內(nèi)脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至，本班選手果然不負眾望，好成績陸續(xù)出爐，好消息沸騰了人心，歡呼聲不絕于耳。此刻，再回想我們在練習(xí)的過程中所流下的無數(shù)滴汗水，說穿了，不正是引導(dǎo)我們往勝利更進一步的指標(biāo)嗎?不過，每回比賽時，我經(jīng)常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發(fā)麻的情形，緊張到差點兒忘記自己是誰，幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的喊，讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺，所以我們才能贏的每一場勝利吧！
在練習(xí)的過程中，有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長，ㄧ直在我們的背后鼓勵我們，教導(dǎo)我們，使我們的信心逐漸增加，技巧也漸漸成熟，這些老師們十分用心，且從來不曾有ㄧ句怨言，這令我萬分感動。黃老師經(jīng)常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外，「團結(jié)合作」更是必備要件，倘若不夠團結(jié)，很容易引起內(nèi)，造成同學(xué)之間的不悅，或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習(xí)一直到比賽結(jié)束，沒有發(fā)生爭吵、內(nèi)、互相指責(zé)之類的事，因為我們知道一調(diào)拔河繩牽系的不只是八個人的心，更是全班同學(xué)的愿，所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」，對我們來說，都是必須達成的使命。
在雙料冠軍的加持下，全班都很高興，但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)「勝不驕，敗不餒」，展現(xiàn)運動家的精神，這樣才是真正的贏家。
描寫拔河比賽作文 篇8
“加油，加油！”一陣陣加油聲從東城中心小學(xué)的操場上傳來。為什么會有加油聲呢？原來，是三年級正在進行幾場激烈的拔河比賽。這時，三（5）班和三（6）班正在拼個你死我活。
比賽前，我們把每個人的站位排來排去，“你站這邊，你站那邊。”準備好了，體育老師口哨一響，比賽開始了�！鞍�！”我心里喊著，身體半蹲，努力往后拉�！耙弧⒍�、三，加油！一、二、三，加油！”是張老師和啦啦隊的喊叫聲，我們信心百倍�！鞍。 蔽矣帽M全身力氣，“呀！”可是，我們還是輸了。
我的心一下子沉到了海底，但總覺得有一股力量在支撐著我：沒關(guān)系，沒關(guān)系，還有兩輪呢。加油！現(xiàn)在，三（6）班正幸災(zāi)樂禍地看著我們�！昂�！別得意，比賽還沒結(jié)束呢！”我自言自語道，“真想把（6）班的人一腳踢到太平洋去�！�
第二輪比賽開始了。張老師在一旁使勁地喊著：“一、二、三，加油！”我們班的啦啦隊也在拼死地喊：“一、二、三，加油！”“呀！”我用出了吃奶的力氣，身體都快要趴下了。僵持了一會兒，突然聽到裁判一聲“停，三（5）班獲勝！”“耶，太棒了！”我的心像云朵一樣飄了起來。我忍不住向（6）班做了個鬼臉，“你們也太自信過頭了吧！”
緊接著，我們和三（6）班的最后一輪比賽開始了，勝負在這里了結(jié)。裁判員口哨一吹，“開始！”我又使出了吃奶的力氣，紅領(lǐng)巾也跟著左飛飛，右飛飛起來。這一輪僵持了好久�！耙�、二、三，加油！一、二、三，加油！”所有聲音都被我拋在腦后�！把剑 蔽乙l(fā)瘋了。終于，“耶！贏了，我們贏過三（6）班了！”我興備地一把抱起比自已個子大得多的陳曉雅，轉(zhuǎn)了好幾個圈，我真是太高興了！
經(jīng)過這場比賽，我的心臟病都要被嚇出來了。心一會兒沉到海底，一會兒又飄在空中，變化太大了。接下來，我們又信心滿滿地打算和三（3）、三（1）班好好比一比。可一看清對手，我們都傻眼了。天哪！他們班的胖子真多，比我們班的瘦子還要多，沒希望了，沒希望了。最后我們果真輸了，而且輸?shù)煤軕K，對手幾乎沒費吹灰之力就把我們打敗了。但我還是十分開心，因為我們贏了（6）班！
描寫拔河比賽作文 篇9
運動會上，學(xué)校舉行拔河比賽，同學(xué)們高興得手舞足蹈，想一試身手。
比賽即將開始，同學(xué)們排著整齊的隊伍，站在繩子的兩邊，手里握著繩子，眼睛直勾勾地盯著繩子中央的紅領(lǐng)巾，迸發(fā)出一股火藥味。
比賽開始了，藍隊隊員身體往后傾斜，眼睛瞪得圓圓的，咬緊牙關(guān)，拼命的往后拽。紅隊不甘示弱，緊閉雙眼，咬緊嘴唇，眼看藍隊就要贏了，他們大喊一聲，猛地一拽，紅領(lǐng)巾慢慢的往后面移。
比賽結(jié)束了，紅隊贏了，他們高興得手舞足蹈，藍隊隊員坐在草地上抓耳撓腮。
描寫拔河比賽作文 篇10
下午，火辣辣的太陽烤著大地，但操場上熱鬧非凡，同學(xué)們個個興高采烈、精神抖擻，準備大顯身手。
首先上場的是我們?nèi)?）班和三（2）班全體男生。老師讓我們站在繩子的兩側(cè)，我發(fā)現(xiàn)今天的繩子又粗又長，估計是因為人多的緣故吧�！皣u！”隨著哨聲響起，比賽正式開始。同學(xué)們兩只手像大螃蟹的夾子一樣牢牢地夾住繩子，拼盡全力把身子往后仰，眼睛瞪得滾圓滾圓，像個大鈴鐺；同學(xué)們都屏住呼吸，臉憋得通紅通紅，像熟透的柿子一樣。
再看三（2）班，他們也不甘示弱，兩手緊抓繩子，“一二、一二……”奮力吆喝。這時候，繩子上的鐵錘向他們邊移去。在這千鈞一發(fā)之際，我們班的啦啦隊齊喊：“三（3）班，加油，必勝，必勝……”我們跟著節(jié)奏喊了起來“一二、一二……”只見鐵錘向我們這邊慢慢移動�！皣u……”隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來。
這次比賽，不僅增強了我們的體質(zhì)，也讓我知道了團結(jié)合作有多么重要。
描寫拔河比賽作文 篇11
今天是四年級的校運會，比賽項目有：定點投籃、接力跑和拔河。我們班都取得了優(yōu)異的成績。其中，拔河比賽讓我印象最深。
拔河比賽準備開始了，我們班第一場的對手是四（1）班。這次不會有懸念了�？墒俏矣忠幌耄翰荒茯湴裂�，上次我們班的張逸榮力氣很大，可這學(xué)期他沒來，而其他班可能轉(zhuǎn)來了一些力氣大的�？墒潜荣惲耍门杏煤榱恋穆曇艉啊耙欢薄凹佑汀薄凹佑汀泵總�班的拉拉隊都叫了起來。我用盡全身力氣，臉憋得紅紅的，拔了起來。對手的力氣不小，我們班漸漸被拉了過去。我這時偷偷看了一眼拉拉隊和老師，他們個個都拼命喊“加油”“加油”我聽了，想：大家都為我們班出力，我一定要更加努力。這時，我大叫一聲“啊—”隨著這一聲的爆發(fā)，頓時我感覺增加了無窮的力量。我把這股力量使了出來，漸漸地，我們把繩子拉到了我們班這邊！“嘟”裁判吹響了哨子，說：“四（3）班贏了！”“耶！”我把繩子放下，看了看我的手，哇！都紅了，不過我一定要堅持。最后，我們班擊敗了每一個對手，拿到了四年級拔河比賽的第一名。
��！這場拔河比賽真是令我難忘呀！
描寫拔河比賽作文 篇12
在我的腦海里有許許多多使我難忘的人、事、活動。其中，有一場難忘的拔河比賽使我至今難忘，那就是今年我們學(xué)校舉行的一場拔河比賽。
選手們個個緊握繩索，跨開雙腳，身子后傾，憋足了勁�！班健辈门袉T老師的一聲哨響，一聲激烈的比賽開始了�！凹佑�！加油！加油……”操場上頓時沸騰起來。只見我們班的同學(xué)哥哥咬緊牙關(guān)，屏住氣，使勁往后拉。繩索上的紅綢一會往左移，一會往右移，看得同學(xué)們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進行著。班主任楊老師和湯老師拉拉隊一起喊：“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”我們對手的拉拉隊也不甘落后，用猙獰的眼神來注視著我們，好像在勁，使盡全身的力氣往后一拉，紅綢移到了二班這邊。同學(xué)們和幾位老師一起歡呼著。
比賽結(jié)束了，我們垂頭喪氣地回到教室。
描寫拔河比賽作文 篇13
今天的天氣可真好，藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開始，同學(xué)們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的啦啦隊員。
“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂著腳，肩靠著肩，身子整齊地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒準備好，這一局我們竟然輕松獲勝。
到了第二局可就沒那么好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什么東西給拽著似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔(dān)心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解。現(xiàn)場氣氛十分緊張，都怕最后會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊著“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。
時間在一分一秒地過去，兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領(lǐng)隊隊員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向后一拉，其他同學(xué)也緊跟著在“加油”的聲浪中憋著勁，咬著牙，瞪著眼，和著鄧基宇的手勢，齊力向后拉去。終于紅線一點一點地在向我們靠近。一厘米，二厘米，三厘米。
“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結(jié)束。“四（二）班冠軍”現(xiàn)場一片歡呼聲。轉(zhuǎn)眼再看我們的隊員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣�！巴邸闭媸且粓鲶@心動魄的“戰(zhàn)斗”啊！
描寫拔河比賽作文 篇14
在我小學(xué)活動中印象最深的就是四年級時的一次拔河比賽。
因為那次的比賽充分體現(xiàn)了我們班同學(xué)團結(jié)的精神。
在上次的拔河比賽中我們班選出了10位男生、10位女生。我們班選的都是善于拔河的同學(xué)。我們班第一場比賽遇到的是三班的同學(xué)，也許我們班的拔河水平比三班的高，我們連贏2局，可能第三局我們過于輕敵了，被3班扳平一局。第四場比賽開始了，我們拼盡全力不給三班進攻的機會，終于戰(zhàn)勝了三班，取得了初賽的勝利。
可是，決賽中我們遇到了年段最強硬的對手——四班，他們個個身強力壯，這時我們有點畏懼，在比賽的時候老師和同學(xué)們拼命給我們鼓氣，可是他們先發(fā)制人，我們第一場失敗了，這使我們失去了信心。第二場我們因用力不當(dāng)，又輸了。第三場比賽在同學(xué)和老師的加油助威下我們先發(fā)制人，不給他們機會。
我們拼盡全力，最終勝了一局，可是我們已經(jīng)筋疲力盡了，對手卻還生龍活虎的，第四場比賽因為我們顯得不堪一擊，他們一用力我們幾乎所有的人都倒在了地上。我們班有些同學(xué)流下了眼淚。老師對我們說比賽的成績并不主要，主要是重在參與。老師還鼓勵我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，爭取下一屆比賽的冠軍。
描寫拔河比賽作文 篇15
“加油！加油！”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。
當(dāng)老師領(lǐng)我們到籃球場時，球場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個個懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的麻繩，做好了準備，只聽老師“嘣”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。
決定勝負的一局開始了，我們班的個個男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋得紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只看繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威�！凹佑�！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學(xué)們信心百倍，加大力氣，只聽老師“嘣”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快。
描寫拔河比賽作文 篇16
12月7日，學(xué)校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著、跳著，他們?yōu)榧w的勝利歡呼著，他們感到了生活在集體中的歡樂，再一次增強了孩子們 的集體意識。
比賽前孩子們紛紛要求上場，但是比賽只能上10男10女，力量小的孩子們主動讓出名額，我讓他們擔(dān)任拉拉隊員，為場上的隊員加油，他們感到任務(wù)艱巨，練習(xí)口號時特別認真。拔河的隊員排 隊型，練習(xí)基本動作，怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著早一點開始拔河比賽。
終于到了這一天，有的出主意，拍一個拉拉隊員去給對手講笑話，讓對手大笑，這樣他們就沒有力量了。你一言，我一語，紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了，他們就像一匹匹拉不住的小馬 跑上場，按照排好的順序一個挨一個的排好，只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響，全班同學(xué)在我的“一、1班加油，一、1班加油”聲中，一下一下地向后拔，孩子們的小臉有的憋得通紅，有 的被繩子悠到了地上，可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下，繩子終于被拔過來了。我們首先戰(zhàn)勝了1、2班，進入了決賽，接著又戰(zhàn)勝了1、4班取得了比賽的勝利。
孩子們賽后高興地說：“教室的墻上又多了一張獎狀�！蹦枪勺院绖艔男睦锪魈柿顺鰜怼�
描寫拔河比賽作文 篇17
“比賽開始！”周老師一聲令下。同學(xué)們便把手里的麻繩握得緊緊的，雙眼瞪得像銅鈴一樣大，雙方都想從氣勢上勝對方一籌。
先讓我們看看甲隊，甲隊有個出了名的小胖子，號稱“定海神針”，體型渾圓，一身牛勁，有他在別人怎樣拉也拉不動，他就像扎根在這個操場上似的。
乙隊也不容小視，看看這個小伙子，他雖然不胖，但也長得很結(jié)實，他臉都漲紅了，可見十分賣力。
再看看甲隊的這個女孩，她雖然是女孩，但是也人高馬大，目光緊緊盯著乙隊的一位男同學(xué)，眼神中充滿了霸氣。
啦啦隊的同學(xué)也在不停地給同學(xué)們打氣，加油聲在校園里回蕩。
比賽已經(jīng)僵持好一陣，終于，乙隊還是撐不住了。歡呼聲響成了一片，勝利屬于甲隊。比賽的同學(xué)被別的同學(xué)抱得緊緊的，好像一個粽子。
同學(xué)們的歡呼聲久久不能平息。
描寫拔河比賽作文 篇18
今天就是激動人心的運動會了！我早早的來到了校園。一進門，就看到了老師們正在忙著準備運動會的事，有的老師正在畫白色的線，有的老師正在放阻礙物。
很快，就到了拔河比賽。與我們比賽的是2班。看，我們班的同學(xué)們個個專心致志，拉著繩子，身體向后微微傾倒。聽裁判員的一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了！在第一個的是潘子豪同學(xué)，瞧他，滿面通紅，手牢牢地抓住繩子，似乎使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學(xué)，拿繩子綁在身上，想扛大米一樣使勁往前拉。2班的人也不賴，只要我們一松懈，他們就會超過我們隊。旁邊的啦啦隊拼命地喊著2班加油！某某某加油！就連老師也豁出去了，喊著加油！加油！他們似乎聽見了我們的吶喊聲更加又勁了，個個全力以赴，眼看繩子就要過線了，還差一點點，一點，過線了，“耶！”我們大聲的叫著。接著，又是一輪比賽。
這場拔河比賽真是太激烈了！
描寫拔河比賽作文 篇19
“一二三，加油！一二三，加油……”東城中心小學(xué)里傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事呢，我來告訴你吧，學(xué)校正在舉行拔河比賽！比賽剛開始，規(guī)則是三盤兩勝。
我們首先和2班比，大家左一個，右一個地站穩(wěn)，緊緊攥住繩子，腳抵住腳，咬著牙一個勁兒地想把繩子中間的紅領(lǐng)巾拉過分界線，拉到我們這邊�？墒橇嗤瑢W(xué)力氣比我們大多了，沒一會兒我們就敗下陣來，張老師仔細分析了原因，告訴我們：“有些同學(xué)一看紅領(lǐng)巾快要到對手那邊了，沒有堅持就直接放手了，對方再用力一拉，我們班就輸了，同學(xué)們要學(xué)會堅持。”第二個回合比賽時，我們吸取了教訓(xùn)，沒分出勝負就決不放手。我們連著贏了兩盤，2班被無情的淘汰了。
接下來我們和3班比賽，一看見他們班的人，我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來，他們簡直就是“龐然大物”。他們班上場的男女同學(xué)看起來不高，但個個又肥又壯，一看就不是好惹的。而我們班只有幾個象樣點的，大多數(shù)都是“竹竿”。連比三場，沒有一場贏過，反到有些同學(xué)因用力過猛手指都被磨出了血。
輪到和4班比了，可是這班同學(xué)力大無窮，無比厲害，上場不久我們就全軍覆沒了�；氐浇淌�，就有些不爭氣的女生哭了。小朱黑著臉，一巴掌就把瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們，比賽要講究策略，應(yīng)當(dāng)在隊伍的前面和后面都要布置些力量大的同學(xué)……小劉插嘴道：“別忘了，大家要多吃肥肉，爭取下次得第一�！贝蠹乙宦牰既滩蛔⌒α�。
拔河比賽真好，不但可以鍛煉我們的身體，還可以激發(fā)我們的斗志。
描寫拔河比賽作文 篇20
今天我們學(xué)校第一次舉行拔河比賽，我們班費了九牛二虎之力，終于獲得了全年級第一，老師興奮的說明天請我們?nèi)喑猿壌蟮陌舭籼�，對此我們都很期待�?/p>
一開始我們在安靜的教室里寫作業(yè)，當(dāng)聽到過會要舉行拔河比賽時，班級就群情沸騰起來，再也安靜不下來了，爭先恐后的沖下樓梯，飛一般的跑到操場上集合，幾位女同學(xué)異口同聲的說她們要做拉拉隊，為班級的男生加油鼓勁，男同學(xué)們都摩拳擦掌，一副馬上就要上戰(zhàn)場的嚴肅表情，只聽裁判員一聲令下同學(xué)們都拿出了吃奶的力氣，操場上響起整齊的口號聲：“一二三拉”，就在這時天空中出現(xiàn)了彩虹，像是在對我們微笑，為我們加油，頓時，我們充滿了力量，一鼓作氣的將對手拉過了白線“耶！我們1班贏了”操場上響起了一片歡呼聲，老師的臉上也揚起了燦爛的笑容。
因為這次的勝利我們信心大振，順利的闖進決賽，在決賽里班級同學(xué)團結(jié)一致出色的完成比賽，獲得了全年級第一的好成績，這一次我終于可以向四班說我們贏了，真是死了的鴨子，嘴硬。他們居然說“你們只是運氣好”。
我們向了五年級宣布了1班才是最強的。
描寫拔河比賽作文 篇21
上個星期五的放學(xué)時間，運動會的開幕式結(jié)束了，教學(xué)樓上貼上了幾個大字：“小學(xué)田徑運動會”。等到星期六早晨，運動會正式開始了，直見運動場上人山人海，熱鬧非凡。有的在跑步，有的在跳繩……。下午，廣播里播放出我們五年級全體要去拔河的通知，我們個個興高采烈，有的把外套都脫了，有的把袖子卷得高高的，一副躍躍欲試的樣子。
到了籃球場，王老師點了幾十個人的名字參加拔河，老師說：“小朱、小張、小劉……”其中還有我，又挑了幾十個男孩子，我們一一站在繩子的旁邊，準備開始。
只聽到裁判一聲“開始！”我使出吃奶的勁，結(jié)果繩子還是被對手拉了過去。哎，他們是實力可真強呀！我們1班的人都被他們拉得坐地上了，第一回合我們輸了！
第二回合開始了！繩子慢慢地往我們這邊移動，正在我們高興的時候，突然，對手猛地一拉，我們又被他們拉倒在了地上，我們又輸了！
拔河比賽結(jié)束了，大家的手都被繩子磨紅了，但大家一點也不覺得疼，還是那么興奮，這真是讓我難忘的事��！
描寫拔河比賽作文 篇22
今天我們學(xué)校四年級要舉行一場拔河比賽，參賽選手們早已躍躍欲試，迫不及待地想要比賽。
我隨著同學(xué)們來到操場，看到那兒早已放好了一跟麻繩，中間系著一條紅綢子。我是拉拉隊中的一員，主要負責(zé)給我們班加油打氣。轉(zhuǎn)眼間，就輪到我們班與四②班比賽了，隊員們個個擺好姿勢，蓄勢待發(fā)。只聽裁判員的一聲哨響，比賽開始了，拉拉隊齊聲喊到：“四④班加油，四④班加油！”隊員們聽到拉拉隊整齊劃一的助威聲，頓時充滿了力量，使出全身力氣，用力地拔啊拔…慢慢地，紅綢子朝我們這兒移來…可四②班的同學(xué)們也不甘示弱，一個個面紅耳赤，咬緊牙關(guān)地往回拉，就這樣，紅綢子又回到了中心點。只見我班同學(xué)個個臉紅脖子粗，使出九牛二虎之力拔，站在最前面的兩位強壯的男同學(xué)，兩腿微曲，身子往后仰，拼盡全力往后拉，重量級選手——王浩鑫，他雙腳與肩同寬，身體微微下蹲，卯足了勁地拔！我們拉拉隊扯著嗓子賣力地喊道：“四④班加油，四④班加油！”
不過遺憾的是，最終四②班的同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮�。總結(jié)下來，我班敗在了同學(xué)之間配合不默契，如果還有下次，我們一定會改正不足，爭取名次，為班級爭光！
描寫拔河比賽作文 篇23
上周我們學(xué)校開展了一場別開生面的運動會，在運動會中，我們學(xué)校的運動員們展現(xiàn)了運動員的風(fēng)采，他們跳繩、跳高、跑步……而這所有的運動項目中，讓我印象最深刻的是—拔河！
“預(yù)備——拉！”裁判員一聲令下，我們使出了“洪荒之力”。我們雙手緊緊地抓住繩子，生怕對方戰(zhàn)勝我們。我們一個個把吃奶的力氣都用上了，對方選手們被我們拉的開始向前傾了，“加油！加油！加油……”啦啦隊們不停地給我們鼓勁。突然，對方選手們借力打力，突然把繩子一點點地被拉了回去，我們一看情形不對，個個都咬緊牙關(guān)，死死地抓住繩子往后拉，一點一點地，我們又把繩子拉了回來，我們一鼓作氣，“1，2，3！1，2，3……”終于我們把繩子很明顯地拉到了我們這邊，終于，裁判員的哨聲響起來了，我們贏了！雖然我們很多同學(xué)手被繩子勒的發(fā)紅，可是在勝利面前，我們已經(jīng)完全忘記了手中的傷痛。
一滴水，只有融入大海，才不會被埋沒；一朵花，只有開在花園，才會更加燦爛；一個人，只有在集體中，才能發(fā)揮更大的作用。以后，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，我們都要更愛我的班級，大家緊密團結(jié)在一起，努力向上，讓我們的班級更加蒸蒸日上！
描寫拔河比賽作文 篇24
某一天，長沙生態(tài)動物園，進行幾場人和老虎的拔河比賽。引來了一大群人圍觀。
這只四歲的東北虎正在陽光下休息，老虎飼養(yǎng)員把一只大公雞裝在一個結(jié)實的麻袋里面，用繩子將麻袋綁好，穿過東北虎活動場地的木質(zhì)窗格，把麻袋扔到東北虎的生活區(qū)域，另一頭放在長廊中。這樣老虎就會咬著裝雞的麻袋往后拉，在外面的人也會使勁兒地拉著麻繩往后拽，這樣就成了人虎拔河的比賽。
在場的人都躍躍欲試，經(jīng)過選拔，七個成年人蓄勢待發(fā)，雙手緊緊地握住繩子。一聲令下，他們拼命地往后拉，經(jīng)過幾個回合，有幾個人已經(jīng)流著大汗，面色通紅。而老虎死活不松口，咬著麻袋慢慢地一步一步地往后退，時不時還哼著，好像在說：“你們再不松手，我就要發(fā)火了，等我發(fā)火你們就都別想活著走了�！边@七個大人完全沒有被老虎的兇猛嚇到，心想：我們這么多人，還能比不過一只四歲的東北虎。可是老虎這種森林大王可不是好惹的呀，見人類這么放肆。它可發(fā)火了，跳著使勁往后拉，一步、兩步……那幾人大人已經(jīng)快堅持不住了。終于，這只東北虎贏了。
沒想到，七個成年人的都敵不過一只四歲的東北虎。
描寫拔河比賽作文 篇25
今天，為了慶祝元旦要舉行一場拔河比賽。聽到消息后同學(xué)們欣喜落狂。
我們先選好場地，再開始拔河。體育老師的哨聲一響，同學(xué)們就拼命地拉著，像一只只猛虎似的。有的臉拉得通紅；有的一邊拉，一邊叫；有的手上都起了一個泡泡。班主任急的像熱鍋上的螞蟻，一邊看著我們，一邊叫著：“加油！加油！”可是我們輸了，但我們毫不灰心。第二場比賽開始了，同學(xué)們使出九牛二虎之力拉著，同學(xué)們流著像綠豆一樣的汗水�？墒俏覀冇州斄�。
我想：“我喜歡拔河，但為什么我們比賽的時候總是輸給三二班？”
描寫拔河比賽作文 篇26
今天是運動會的最后一天了，同學(xué)們的歡呼聲，似乎比往常更熱烈了一些，比賽也更著激烈起來。不知不覺五年級的拔河比賽要開始了。同學(xué)們個個信心十足，似乎已經(jīng)贏了。五（5）班、五（3）班各自贏了自己的對手，下面就是我班五（1）班和五( 2 )班對局我班同學(xué)個個摩拳擦掌，生龍活虎。只聽一聲清脆的槍聲，同學(xué)們運足力氣，個個用著吃奶的勁，不時有人大吼一聲，我班大力士吳廣祝用著九牛二虎之力，一下子將繩子漫漫的向我班移動，二班老師見情勢不妙，便為自己的學(xué)生加油，不一會兒繩子終于到我們這邊。但體力不足，只得了第三名。
這次比賽我班雖然只得了第三名，可在我心中永遠是第一名。
描寫拔河比賽作文 篇27
春季運動會上，舉行了一次艱難而有趣的拔河比賽。
我們拉好了繩子，準備開始了。哨聲一響，我們緊緊地握住大繩，叉開雙腿，微微下蹲，臉漲的通紅，身子向后仰得幾乎與地面平行了。在繩尾壓陣的同學(xué)，像揪著受驚野牛的尾巴，死死抓住不放，由于，我們那邊的地很滑，第一場，我們輸了
第二場開始了。我趕緊拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腿用力瞪著地。在同學(xué)們吶喊的鼓舞下，勇氣倍增，精神抖數(shù)，竭力奮戰(zhàn)，腳抵腳，身靠身。身子直向后移，紅領(lǐng)巾終于回到了我們這邊。
第三場比賽開始了。我們一個個都死死拉住繩子，腳底下恨不得深深的鉆進地里，眼睛瞪得滾圓，臉張的通紅，盡管這樣，我們還是輸了。
最后，四。一班以三局兩勝取得了勝利。由此看來，我明白了一個道理；團結(jié)就是力量。
描寫拔河比賽作文 篇28
明天，我們學(xué)校就要舉行拔河比賽了。我很興奮，也很緊張。因為我第一次參加，也第一次經(jīng)歷。老師告訴我們一些注意事項，如要大家一起拉，不要別人都使上勁了，你還在那兒沒反應(yīng)過來。
正在老師說的時候，我們班的小胖突然舉起手來了，：“老師，我要參加！”小胖的腿不好，老師說：“你腿不好，那你就當(dāng)拉拉隊隊長吧。”“哈哈哈，哈哈哈。。。。。�！蓖瑢W(xué)們的笑聲在教室周圍一圈圈回蕩。
描寫拔河比賽作文 篇29
昨天，蔡老師公布了一件另人興奮的事：“明天下午要和四（6）班進行一場拔河比賽�！薄疤昧�！”全班大聲歡呼�！鞍察o！安靜
大家可不要太自信，四（6）班的大塊頭厲害著呢！大家可要小心點。”全班驚叫了一聲。
今天下午，全班下了樓，上了中操場。瞧！蔡老師挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做準備。我也是其中一個，那時我正想：我一定要使出全力，我也一定要為班級爭光！
“四（3）和四（6）入場�！辈门袉T宣布。同學(xué)們喁躍發(fā)言：你們要加油哦！你們一定要為班級爭光！……！
我們班和四（6）班入了場，并相互打量對方的身材。“預(yù)備——，嘟——！”裁判吹道。“四（3）加油，四（3）加油……”“四（6）加油，四（6）加油……”我們班和四（6）班的聲音幾乎同時發(fā)出，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震的顫動起來。
再說拔河隊員：他們手拉著麻繩，把全身的力量都集中在后腿上。我們班的大力士個個手上都摩起了一兩個血泡。綁在麻繩上的紅領(lǐng)巾離我們越來越近，“嘟——，四（3）勝利！”裁判員宣布。
“哦！——”“我們勝利了！”……我們班歡呼道。我真的太高興了！我會永遠記住今天的！
描寫拔河比賽作文 篇30
今天，第三節(jié)是體育課，第二節(jié)下，同學(xué)們就像潮水一般涌出教室門，男生們興高采烈，女生們歡呼雀躍地跑向操場。
到了操場，江老師走過來說：“今天我們進行拔河比賽�！毖�！我們左盼右盼終于盼到了拔河比賽。江老師拿了一根又粗又長的麻繩，然后把紅領(lǐng)巾系在中間，再在紅領(lǐng)巾的兩邊畫上兩條白線，江老師說：“哪一個隊將紅領(lǐng)巾拉到屬于自己的白線外就算贏了。江老師先把我們男生分成兩組，我被分到了第一組。
我們拿起繩子，就像兩只大鉗子緊緊夾住了不放，只聽老師的一聲令下，我們組有的同學(xué)向左傾，有的向右傾，可是沒有團結(jié)一致，勁沒有向一處使。頃刻間，我們身子就不停向前傾，眼看紅領(lǐng)巾過了白線，我們輸了。
第二場，比賽開始了，老師的令下，我們緊緊握住繩子，我們組不灰心，團結(jié)一致。個個都使出了全身的力氣，將自己的紅領(lǐng)巾向白線外拉，只見我們有的大汗，有的憋得通紅。紅領(lǐng)巾時而向前，忽而向后，讓人心神不寧。忽然，我們隊忽而大吼一聲：“嗨！”另一組的同學(xué)連人都我們拉了過來。我們隊勝利了。我們吹呼雀躍。今天這場拔河比賽真開心，但是還告訴我們一個道理，團結(jié)力量大。俗話說得好：人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴……。
描寫拔河比賽作文 篇31
“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)我班在進行拔河比賽呢！
上體育課課時，曾老師宣布我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。
首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學(xué)，教給我們一些拔河比賽的基本知識之后，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。
比賽一共分三場。
第一場：女1：男0
大家站好隊形，擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領(lǐng)先男生一分。
第二場：女1：男1
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
第三場：女2：男1
第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。
這次比賽不僅讓我學(xué)會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰(zhàn)，要團結(jié)一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。
描寫拔河比賽作文 篇32
12月26日，是個令人難忘的日子。因為在這一天，我們五年級學(xué)生舉行了衣長隆重的拔河比賽。
這天下午，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，滿懷信心地來到了教室。當(dāng)快要上第一節(jié)課的時候，老師告訴我們比賽快要開始了，讓我們盡快到參賽地點。聽到這個消息后，同學(xué)們立刻精神抖擻得來到了比賽地點。
比賽開始了。首先上場的是五（3）班和五（6）班，這兩個班都很有實力，但經(jīng)過兩輪比賽后，還是五（3）班取得了勝利；接著五（4）班和五（5）班比賽，他們經(jīng)過一場激烈的對決后，五（4）班順利成為贏家。
描寫拔河比賽作文 篇33
星期五下午，我們班與五（6）班舉行了一場精彩的拔河比賽。
那天，我們來到了操場上，同學(xué)們個個摩拳擦掌，等待著比賽開始。
按照要求，每班選出五名女生，十五名男生參加比賽，只見有的同學(xué)摘下帽子，有的解下圍巾，還有的干脆把衣服卷起來。
描寫拔河比賽作文 篇34
今天天氣晴朗，上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。老師剛說完，沸騰起來了。
好不容易熬到了下午，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣到底大不大。
我們來到了操場上，看見一條白色的大粗繩子擺放在操場的中央位置。不一會兒，就輪到我們班和4班比了�！邦A(yù)備！”裁判員大喊一聲，我們雙方都緊拉住繩子，互不相讓�！伴_始！”伴隨著響亮的聲音，我們大家把吃奶的勁都使出來了。眼看著繩子一點一點的向?qū)Ψ侥且苿又�，大家一鼓作氣，又把繩子拉了回來�！岸绩D―”一聲清脆而又響亮的哨聲響起來了，裁判員宣布“本輪五（2）班獲勝！”大家興奮不已。
描寫拔河比賽作文 篇35
星期四上午，老師高興地說：“同學(xué)們，明天下午開運動會，其中拔河比賽需要10位男同學(xué)和10位女同學(xué)，請大家踴躍報名�！�
老師剛說完，就有許多力氣大的同學(xué)跑到講臺上報名，爭先恐后，不一會兒就名額報滿了。同學(xué)們都很興奮，因為從4年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級的同學(xué)比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補充了幾點注意事項，尤其參賽選手要穿運動鞋。
天有不測風(fēng)云，星期五下午寒風(fēng)凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校，拿著自己的板凳排好隊，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規(guī)定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學(xué)齊心協(xié)力，使足全身的力氣，向著我們的目標(biāo)努力，其他同學(xué)激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學(xué)詼諧地大喊班，漏油！”，經(jīng)過幾番拉鋸戰(zhàn)，最后我們班同學(xué)氣勢高昂，以3：0的絕對優(yōu)勢獲得勝利。同學(xué)們都興奮得不得了，歡呼著，結(jié)果碰倒了板凳都不知曉。
描寫拔河比賽作文 篇36
今天上午，老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，一聽到這個消息，全班立刻就沸騰了起來，一直在說著說那;有的說：不會是全班一起拔的吧?還有的說……最后老師說是男生、女生是分開拔的，男生女生各16人參加比賽，但是要經(jīng)過選拔的。我最后也很榮幸地被選拔上了，可是我的前桌卻沒能勝出。再加加油吧，我的前桌!
哈哈，重回正題。果然是“天生我材必有用，拔河比賽顯神功”，我扭頭看了看我的前桌田豐源，垂頭喪氣的，就像是一只斗敗了的公雞。
終于等到了下午，拔河比賽開始了。一開始我們是占了上風(fēng)的，可是沒過多久漸漸地我們的體力就不支了。我也使出了我的全部力量，衣服都被汗塌濕了，最后我們還是輸給了四七班，好不服氣呀!
女生對戰(zhàn)的是四九班，可是這一次連這群暴力的“女漢子”都敗下陣了。我在旁邊都喊破了喉嚨，也沒頂什么用。你知道我們?yōu)槭裁摧攩?因為對面的女生作弊，我們班的女生還沒做好準備，老師也還沒下口令，她們就開始拔了。體育老師是沒看清還是怎么的，什么也沒說，就判我們班女生輸了。為什么呀?請給我們一個完美的解釋。可不管怎么說，我們班還是全軍覆沒了，輸了就輸了唄。下次，我們班一定會贏回來的!
這就是我們的拔河比賽。雖然對于我們班來說有點不盡如意，但是我還是覺得非常有趣，你說呢!
描寫拔河比賽作文 篇37
今天我們學(xué)校舉行一年一度的拔河比賽。
“離拔河比賽正式開始還有30分鐘，請各班做好準備工作�！睆V播里傳出王老師的聲音。操場上的老師，正在來來回回的調(diào)整位置，選手們一個個精神抖擻，仿佛勝券在握。五二班的選手們?nèi)缁鹑巛钡丶泳o訓(xùn)練著，一旁的胡老師也在教隊員拔河的各種技巧。拉拉隊員更是賣力的喊出了“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二班怕過誰！”的口號，為自己班級加油鼓勁。
“嘟嘟嘟”比賽的哨聲吹響了，緊張而又激動人心的拔河比賽正式開始了。我們雙方互不相讓，拉緊伸縮，都使出了九牛二虎之力，紅線不一會兒，向我們這兒一點點、一點點地挪了過來。隊員小徐漲紅了臉，臉上和手上的青筋都暴起來了，他牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣往后拉。啦啦隊更是不甘落后，他們搖著小旗不停為選手們吶喊助威，加油鼓勁。不知哪個男生大吼一聲，氣壯山河，選手們似乎也都打了雞血似的，一鼓作氣，一起往后拉！“嘟”又是一聲口哨聲，裁判說，五二班勝！邊說邊舉起了我們班比賽隊長的手。頓時，歡呼聲、尖叫聲、歌唱聲充滿了整個校園！
從這次拔河比賽中，我深深的體會到，團結(jié)就是力量！
描寫拔河比賽作文 篇38
泰戈爾說:只有流過血的手指，才能彈奏出世界的絕唱。
——題記。
我們每個人臉上都漾著前所未有的笑容，眼中閃爍著淚花，顧不上手的疼痛就開始鼓掌、歡呼、雀躍。
運動會第二天，有一項令我們班十分恐懼的團體項目——拔河。在之前體育課的拔河演練中，我們班慘敗一班，因此我們對拔河這個項目有些恐懼甚至是抵觸情緒。比賽前，薛老師精心挑選隊員，安排站位，并鼓勵我們說:“即使我們不能贏，也要讓他們贏得艱難一點，這也是我們的進步啊！”的確，我們聽后士氣高漲。想著無論如何也不能“一輪游”，便開始搓手、跳躍，做著賽前的熱身。
第一輪我們與從未交手過的二班比賽，由于不清楚對方實力，我們心里十分忐忑，生怕第一輪就遇上強敵�？赡苁俏覀兪芰死蠋煿奈瑁嗷蚴菍κ州p敵的緣故，我們班以2:0輕松贏下二班。你以為這就結(jié)束了，真正的精彩的還在后面呢？
第二輪我們就沒那么幸運了，遇上了我們的老對手一班。當(dāng)?shù)弥@個消息時，我們都驚呆了，雖不愿相信這個事實，但又不得不接受這個事實。大家都面露難色，眉頭緊鎖，嘴里默念著什么。隨著一聲哨響，比賽開始，我們雙腿微屈，一腳在前，一腳在后，扎成穩(wěn)穩(wěn)地馬步站立，前后兩個人腳抵在一起，便于發(fā)力。所有的同學(xué)手交叉握在麻繩上，向后使勁，我們身體向后傾斜，腳使勁蹬在地上，恨不得把腳釘進地里。可不管怎么拉，繩子像一條不聽使喚的蛇，從我們手中掙脫。第一局，我們輸了，但我們沒有傷心氣餒，反而更加堅信我們能贏！看見對手歡呼雀躍，不知怎的，我們莫名有了種想要征服的欲望。哨響，第二局開始，我們拼命往后拉，每個人都憋得面紅耳赤，手掌強烈的刺痛感，越用力對疼痛的感覺愈發(fā)強烈，手臂也逐漸酸痛，我像忽然從夢中驚醒一般，此時耳邊的加油聲此起彼伏。身邊的薛老師、劉老師、潘老師喊破嗓子為我班加油，許老師挺著大孕肚也為我班喊著節(jié)奏。劉米和媽媽、向俊伊爸爸等也趕來為我班作戰(zhàn)術(shù)和技巧指導(dǎo)。終于，僵持已久的局面被打破，繩子逐漸向我方移動，每動一點，都是對我們莫大的鼓舞，我們毫不松懈艱難拿下第二局。第三局，由于我們剛才贏了一局，所以信心大增，于是乘勝追擊，最終我們以2:1贏下比賽。稍作休息之后，我們將與另一個獲勝班角逐冠軍。
第三輪我們遇上的是三班，因為我們目睹了許多實力強勁的班級敗在了三班手下的事實，所以我們趁著比賽間隙，商量技巧，互相加油打氣，為接下來這至關(guān)重要的一局做充足準備。第一局我們使出九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)毫不放松，一陣僵持之后我班先贏下了第一局，我猜這可能是三班的“欲擒故縱”策略吧，先讓我們贏一局，后面他們積蓄力量，猛然發(fā)力。果真是這樣，第二、第三局，毫無懸念，他們贏了，最終三班摘得了第一名的桂冠。三班歡呼，因為他們是冠軍；我們也歡呼，為對手的實力，也為自己創(chuàng)造了奇跡。我們歡呼相擁，不少同學(xué)喜極而泣。在淚光中，我的眼前浮現(xiàn)了第三輪比賽的場景，許多老師為我們加油助威，許多學(xué)生無論是認識的還是不認識的，也為我們吶喊助威。就像薛老師說的那樣，這可能是我們?nèi)松凶铍y忘的一場拔河比賽。我的心中不禁有那種強烈的自豪感，這可能就是“團魂”吧。
在這偌大的星空中，更多的人只會指著那顆最亮的星星說:“看！啟明星！”但那些聚在一起發(fā)光，一起成為北斗七星、獵戶星座的星星也同樣好看。那些星星即使再微弱，也在發(fā)光，它們聚在一起，就比那最亮的星星還要耀眼，還要惹人注目，那些星星是經(jīng)歷了歲月的磨煉和歷練過的，它們更招人喜歡。
八七班，就是這賽場上最靚的崽！
描寫拔河比賽作文 篇39
俗話說得好：“團結(jié)力量大”。如果不是這樣，紅軍怎能夠爬山涉水，歷盡千難萬險最后取得長征的勝利呢?紅軍戰(zhàn)士是靠上下齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才完成了史無前例的萬里長征。不管努力的目標(biāo)是什么，不管他是做什么的，單槍匹馬總是沒有力量。“一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天”，團結(jié)，可以帶來巨大的力量。
那是在一次秋季運動會的現(xiàn)場，一條粗粗的拔河繩靜靜地躺在操場草坪上，兩邊分別站著六年級兩個班的學(xué)生，體育老師正在宣讀比賽規(guī)程，這是大戰(zhàn)前的寧靜。盼星星，盼月亮，終于要開始比賽了，操場上似乎彌漫著一股火藥味兒。六2班對六3班。大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我身邊的一位同學(xué)緊張極了，心跳加速，我在旁邊好像看出了他的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”
“嘟”的一聲，比賽開始了。我們班同學(xué)個個眉宇緊皺，手像被502膠水粘在繩子上似的，不松手。幾十位同學(xué)拽緊了繩子，腳蹬著地，使勁向后倒。力氣大的男生們咬牙閉嘴，面紅耳赤，連一口大氣也沒喘，用出九牛二虎之力拉著;女生也閉嘴鼓腮，力拔千鈞。可眼看繩子上的紅布向?qū)Ψ侥沁呉迫�。我們班要輸�?不論拉拉隊如何加油，可勝利的天平仍然傾向于對方。我著急了，直接奔到隊員面前，握著拳頭，聲嘶力竭地喊：“眾人拾柴火焰高，同學(xué)們，力量不要松散，一起使勁，我們一定能勝利!”隊員們聽到了我的呼喊，突然像服用了興奮劑似的，像一座噴發(fā)的火山一般，爆發(fā)出龐大的力量。所有的力量凝聚在繩子上，隊員們大吼一聲，硬生生地將狀況翻轉(zhuǎn)。功夫不負有心人，我們贏得這輪的勝利，隊友們臉上洋溢著歡快地笑容。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮出更大的作用。共同的事業(yè)，共同的斗爭，共同的努力，可以使人產(chǎn)生巨大的力量。古話說得好：天時不如地利，地利不如人和。團結(jié)就是戰(zhàn)勝一切的力量!
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