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老師關(guān)心作文400字合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的老師關(guān)心作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

老師關(guān)心作文400字合集八篇

老師關(guān)心作文400字篇1

　　王老師有著烏黑的長發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛。她的性格和藹可親，還有一張充滿才華的嘴巴，她的身高一米六八。

　　有一次她教我英語自然拼語，她讓我跟著她的口型學(xué)，她還讓我知道a是原音字母，所以在讀red這個單詞時一定要有一點點卷舌音，而且這個單詞有r。還有她讓我學(xué)會e和a差不多是同一個音，只不過讀e時要把牙齒露出來，在讀a時一定要把舌頭輕輕卷起來。在看到不認(rèn)識的單詞時要用幾個字母來拼，比如rain這個單詞是n的發(fā)音。還有在讀leg的時候一定要用e來拼，還有一個重點，這個g是輕聲的，不可以讀的太重

　　時間在流逝，我升到了三年級，王老師她雖然留在一年級，她那溫柔的話語總在身邊響起，我也時常想起了王老師鼓勵我的話：不能放棄，要堅持，詩婷是最棒的！王老師我一定會堅持不懈的去努力的。你總是那么的細(xì)心，你說一次不會，再練多就熟悉，不能急。王老師你辛苦了，我用千言萬語難以表達(dá)我對您的感恩之情。就讓我用一句詩贊美我所有的老師吧時雨滋生萬木稠，喜看桃李遍神州

老師關(guān)心作文400字篇2

　　老師是辛勤的園丁，把原本不懂事的我們教成如今的乖巧兒。我最近讀了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這本書有一部分專門用來寫老師的辛苦和老師對學(xué)生的關(guān)心，可見老師是多么的偉大啊!

　　《永遠(yuǎn)的布谷鳥》中最令我感到老師偉大的一篇文章是《難忘的八個字》。這篇文章講述的是：有一個小女孩她長得很丑，天生就是裂唇、彎曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齒、說話結(jié)巴、左耳失聰。她為了同學(xué)們不再嘲笑，就把自己左耳失聰?shù)氖虑殡[瞞起來，還對同學(xué)們說，自己的嘴巴是小時候摔了一跤，玻璃割破了才會這樣的。小女孩一直認(rèn)為除了親人以外，就沒有人愛她�？墒切∨l(fā)現(xiàn)她的老師也很愛她，因為在一次耳語測試時老師輕輕地對她說;“我希望你是我女兒”。這八個字對小女孩來說就像是一束溫暖的陽光直射心田，撫摸了她的自卑。讓她對生活有了信心，對人生有了新的看法。

　　從這篇文章中我體會到：老師教我們知識，教我們做人的道理，每天是那么的關(guān)心我們。無論是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，還是殘疾的學(xué)生，老師對他們都是平等的，對他們的關(guān)心是不變的。老師是仁慈、博愛的，會讓學(xué)生有信心、充滿溫馨。

　　在今年的教師節(jié)我再一次對所有的老師說一聲：“老師您辛苦了!”同時給老師送上最好的一份禮物：以后的每一天我都要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

老師關(guān)心作文400字篇3

　　我的老師是個很漂亮的人，她長這挺挺的`鼻梁，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴，還帶著一副眼鏡，看起來像一個博士一樣，我很喜歡她。

　　我喜歡她，不僅因為她很漂亮，而且她很善良。

　　有一次，我生病了，在課堂上，我很難受，我的老師看出來了，連忙問我：“你怎么了，不舒服嗎？”我的老師這句話，引來了同學(xué)們的眼光，同學(xué)們都擔(dān)心極了，就在這時，我吐了，臟物吐到了我的老師雪白的裙子上，我害怕極了，連忙道歉，話還沒說出口，我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星，我暈過去了。

　　等我醒來，發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的我的老師，她見我醒來，她連忙問我怎么樣了，好點了嗎？我聽著她的問候，不禁感動了，同學(xué)告訴我，我暈倒時，是我的老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時，我的眼睛像開了閘的水龍頭，眼淚奪眶而出，這是我的老師，更是我的恩師。

　　直到現(xiàn)在我還想對我的老師說：“我的老師，您像辛勤的園丁，而我們是嬌嫩的花朵，需有您的呵護(hù)才能成長。我的老師，謝謝您對我的關(guān)心!”

老師關(guān)心作文400字篇4

　　我病倒了——

　　此時的我已失去了往日的活潑與歡聲笑語。夏日的驕陽是那樣的熾熱，而我卻渾身發(fā)抖。在迷蒙中，我夢見了媽媽正拿著暖和的被子，輕輕地把被子蓋在我的身上。她撫摸著我的頭，讓我好好睡。��！媽媽的雙手多溫暖，媽媽的目光多慈祥。媽媽別離開我、、、、、、媽媽、、、、、、

　　“醒醒，這樣會著涼的！”睡夢中，一個熟悉的聲音呼喚著我。睜開眼，一片模糊，但有一雙眼睛格外明亮。目光中帶著無限的關(guān)愛，也帶著一絲憂慮和著急。難道是她——邱老師？沒等我說話，一只大手就搭在我的額頭上，多么溫暖，就像媽媽的手。“好燙��！”邱老師皺了皺眉，扶我向治療室走去。

　　床邊，是邱老師忙碌的身影，閃過的是邱老師焦慮的目光。不一會兒，邱老師端來一碗熱氣騰騰的水和退燒藥來到我的床前。她微笑著讓我吃下藥，并囑咐我要好好休息。望著邱老師那雙慈母般的眼睛，我倍感親切。誰說我在生病時得不到母親的關(guān)愛，邱老師給予我的愛就像母愛一樣可貴。一滴淚水滾落在我的嘴邊。我舔了一下，和著嘴里的苦澀，竟是甘甜的！

　　��！那雙慈母般的眼睛。

老師關(guān)心作文400字篇5

　　四年級時，有一次體育課，我們進(jìn)行百米比賽，我一不小心摔傷了，體育老師把我到了校醫(yī)務(wù)室。

　　每周一節(jié)的體育課終于來到了。同學(xué)們高興的興高采烈來到操場上，準(zhǔn)備上體育課。鄭老師說：“今天我們跑步比賽每十人一組比賽�！蔽衣阶孑叿譃榈谌M。第一組開始比賽了，他們目前王博遠(yuǎn)跑的最快，果然我沒猜錯，王博遠(yuǎn)肯定是第一，他用了40.3秒。第二組，開始比賽了，他們像獵豹一樣飛奔出去，這一組目前跑得最快的是王夢林，后來我猜錯了，第一名居然是彭博。這一輪到我們第三組了，我的心情緊張，我們開始比賽了，我們像箭一樣飛了出去，我跑到彎道時，左腳的鞋帶開了，右腳踩到左鞋的鞋帶上，把我絆倒了，膝蓋擦傷了，老師看到我摔傷了，馬上跑過來，把我攙出跑到道，問我：“能走路嗎？疼嗎？”“能堅持。”“我先送你去醫(yī)務(wù)室。”到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給我包扎傷口，老師在一旁說“以后參加哪項活動，都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作�！崩蠋熆次覜]有什么問題，就又回到賽場去了。

　　這就是我的體育老師，你看體育老師也很關(guān)心我們。

老師關(guān)心作文400字篇6

　　上個月，我們舞蹈隊得知，六一就要演出了，現(xiàn)在不排練可能上不了臺面，得趕快練起來了。

　　老師細(xì)心地教我們每一個動作，我們也不敢疏忽大意，生怕被批評。

　　就在那天的舞蹈課上，我感覺頭有點暈，當(dāng)時也沒怎么注意，繼續(xù)做動作，就是感覺跟不上節(jié)奏了，我也不敢請假，只能硬撐了。

　　突然，老師教給我們一個旋轉(zhuǎn)跳的動作，我就在那跳躍的一瞬間，天旋地轉(zhuǎn)、眼前發(fā)黑、直冒虛汗，有種說不出的感覺。我繼續(xù)撐著，以為這只是平常頭暈的現(xiàn)象。哪知，我一不留神，身子徑直歪下去，眼睛已經(jīng)閉上了。老師這才看出貓膩，趕忙暫停舞蹈課，把我送到醫(yī)務(wù)室。

　　慢慢地，我醒了過來，看到自己躺在床上，心里一直擔(dān)心演出怎么辦。“沒事，你先休息幾天，舞蹈什么等你好了再排�！崩蠋熌鞘煜さ穆曇粼谖叶呿懫稹！袄蠋煛蔽姨撊醯亟兄�，背后一大片濕透了。

　　醫(yī)務(wù)室老師回來了，給我測了一些項目，對我說“看樣子還得休息幾天，這幾天不要做劇烈活動和旋轉(zhuǎn)，千萬記��！”我感激地謝了老師，繼續(xù)躺在床上不知道該怎么辦呢。

　　我的事被班主任知道了，她親切地告訴我這幾天作業(yè)可以先不做，等我好了補(bǔ)起來。她給我開了請假條，讓家長把我接回去了。

　　我感謝你，老師們！感謝你們無微不至的照顧，謝謝你們！

老師關(guān)心作文400字篇7

　　生活中處處都有關(guān)心，處處都需要關(guān)心。生活中還有許多人與人之間互相關(guān)心的事，下面我就給大家說一件人與人之間互相關(guān)心的事。

　　那是我7歲時發(fā)生的一件事。（我是外地轉(zhuǎn)到本學(xué)校）那是一個風(fēng)和日麗的星期四，我們有一個手工課，金老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，說：“今天，我來教大家疊千紙鶴。”我們高興極了，沒想到金老師剛教會我們，意外就發(fā)生了，班長暈倒了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道班長患有白血玻醫(yī)生說除非找到和班長骨髓匹配的人來給她做骨髓移植手術(shù)，否則在一個月內(nèi)就會去世。經(jīng)過調(diào)查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)只有金老師的骨髓和班長匹配，金老師知道后，想都沒想就同意了�？墒前嚅L已經(jīng)危在旦夕了，金老師只好對班長說有好心人來給你捐獻(xiàn)骨髓了。班長聽后非常高興，可是做完手術(shù)后，班長才知道這個所謂的好心人就是金老師。后來，班長常常為了這件事獨自流淚，我們也非常難過，原因是金老師做完手術(shù)后，身體非常虛弱，但是她還是堅持來給我們上課，最后走了，金老師雖然走了，但是她那為別人著想的精神，值得我們發(fā)揚和學(xué)習(xí)。后來，我們每個人做了一只千紙鶴，六十六只千紙鶴一齊扇動起那彩色的翅膀，帶著我們心愿，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　雖然現(xiàn)在這樣的事在我們的生活中時時發(fā)生，可對于我來說終身難忘記。人與人之間如果沒有了關(guān)心、愛護(hù)，那么就不會有親人，不會有朋友。只要你幫助了別人，別人才會幫助你、關(guān)心你。