學(xué)習(xí)五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)五年級作文1
新學(xué)期很快就會到來，我就進入了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)當中，將是一個新的開始，新的開始令我期待，我也給自己定了目標，有了新要求，新打算。
1.每天獨立完成作業(yè)，字跡工整，不馬虎，不能做錯太多題，做完要仔細認真的檢查 ，每天晚上給自己一個小時時間的晚自習(xí)，做到又快又好。
2.每天早晨的早自習(xí)要做到高度集中，上課要積極思考，積極發(fā)言，遇到不懂的第一時間去問老師。
3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，但，必須是完成所有的作業(yè)情況下，積極鍛煉身體，有了好身體才能夠好好學(xué)習(xí) 。
4.在學(xué)習(xí)上，如果遇到困難，先讓自己學(xué)會獨立思考，實在不會再問老師，要學(xué)會預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)，找到自己的問題，有的放矢的去認真的解決問題。
5.每天要做（1）想學(xué)，（2）會學(xué)，（3）學(xué)好，我將在下學(xué)期的學(xué)科上更加努力，取得優(yōu)異的成績，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)五年級作文2
現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了，人人都要上學(xué)，可學(xué)習(xí)究竟是甜的還是苦的呢？有人說學(xué)習(xí)是甜的，但也有人說學(xué)習(xí)是苦的。
我認為，學(xué)習(xí)既苦又甜。學(xué)習(xí)就像中藥一般，在你生病的時候，你吃下中藥，雖然吃的時候是苦苦的，但最終你不還是得到了回報嗎？你的病不好了嗎？學(xué)習(xí)就像是一包巧克力，剛剛放到嘴巴舔舔的時候，是稍微有點苦，但真正咽到肚子里的時候，你卻發(fā)現(xiàn)它是那么的甜。
我們的學(xué)習(xí)也正如此，只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，在課堂上積極發(fā)言，遵守紀律，有問題及時向老師提出。有時候，也許老師會批評你，讓我們這些同學(xué)心里不高興；有時候，也許老師作業(yè)會布置的很多，讓我們這些同學(xué)難以完成，總是要熬到夜晚 點。這樣，我們的學(xué)習(xí)是非常的苦。但最后呢？你現(xiàn)在苦一點，那你的以后才會是五彩繽紛，日新月異，瞬息萬變的。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了，能吃苦耐勞，那你以后的生活將會是美好的，將會過得非常幸福。
苦一點是正常的，因為你的將來是美好的�，F(xiàn)在多付出一點，是在為你的未來做打算�，F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，不肯吃苦耐勞，那將來的你，將會更痛苦。
學(xué)習(xí)五年級作文3
這件事雖然說是芝麻大小，但值得我學(xué)習(xí)。事情很小，但意義很大。
今天早上，我們班的一個學(xué)生直到八點才來學(xué)校。很抱歉來學(xué)校，他的媽媽讓我送他去。
學(xué)校門口有兩個高年級的大姐在值班。他們正在登記各班同學(xué)遲到的情況，大姐看到他和媽媽一起上學(xué)，肯定有問題�！澳闶悄膫�班的，叫什么名字？為什么媽媽要帶你去學(xué)校？單擊一個問題使他啞口無言，這時遲到的鄧米菲同學(xué)沒有開口，突然變成了日出的朝霞，低下頭什么話也沒說。這時，鄧米菲的'母親急忙說：“我的母親�！彼谌昙墶班嚸追仆瑢W(xué)聽到媽媽說謊，臉更紅，頭發(fā)更低。鄧米菲的媽媽說：“你是三年級吧，快進去吧！“催我說。此刻，鄧小菲邁著沉重的步伐朝門口走了幾步，停了下來，眼淚像斷了的珍珠刷子一樣掉了下來。他說：“老師平時教我們做個誠實的孩子，媽媽為什么撒謊？“我想，我怎么能跟著媽媽學(xué)欺騙別人呢？有一個問題，他猶豫了一會兒，瞬間轉(zhuǎn)過身去，走到值班生面前，大聲說：“你知道嗎？”我不是三年級而是四年級叫“鄧米菲”。請記住我的名字！“下課后，值班生把這件事告訴了老師。
中午，老師在黑板上表揚了防守同學(xué)，要求我們學(xué)習(xí)他誠實勇敢的精神。
學(xué)習(xí)五年級作文4
大家好！現(xiàn)在我為大家獻上我發(fā)明的學(xué)習(xí)芯片。
如果你不聰明，用了學(xué)習(xí)芯片，你就會變得很聰明；如果你原本就絕頂聰明，你會變得更加聰明……話不多說，總之，只要你用了學(xué)習(xí)芯片，再笨的人也會變得聰明無比。
“學(xué)習(xí)芯片”表面是一粒藥丸，那并不是它的本質(zhì)，本質(zhì)是包在里面的芯片。只要你配水喝下去，等上一兩分鐘，我包你沒有你不會的知識！立刻讓你變成比網(wǎng)絡(luò)知道東西還要多的“資料袋”。
學(xué)習(xí)芯片里面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”，智慧芯片是用來讓你變得很聰明，而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶，他們是天生的搭檔，一搭配，就變成了前所未有的“學(xué)習(xí)芯片”。
學(xué)習(xí)芯片是專門為上學(xué)的學(xué)生研制的，因為學(xué)習(xí)的時候，非常有可能忘了某些知識，學(xué)習(xí)芯片就可以攻克它。
是不是很羨慕？不要急，明天，學(xué)習(xí)芯片就會在你手中！
學(xué)習(xí)五年級作文5
我好想長大，長大就不用學(xué)習(xí)，不用考試，不用做那么多學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)，考試，我都快考怕了，我多想吃一�！八匍L丸”那。
每次要我面臨那么多的作業(yè)，我都快傻眼了。就連我晚上做夢都是手里拿著卷子在做題。我想長大，長大不僅可以遠離書本，還可以有自己的主見。
我好想長大，長大當一位醫(yī)生，把那些病魔纏身的病人都治好。想當一位教師，把我那豐厚的知識都交給我的學(xué)生們。想當一位主持人，把那些國家大事都講給觀眾聽。想當一位歌星，把我那動聽的歌聲獻給觀眾。我還想考上大學(xué)，報答父母。
現(xiàn)在許多長輩都對我說：“你看你們現(xiàn)在多好啊，要吃的有吃的，要喝的有喝的，要穿的有穿的，不像我們每天都要工作，煩哪�！笨晌倚睦锊贿@么想。
有一天晚上我做了一個夢，夢見我長得比媽媽還高，然后開了一家公司，我每天都去逛街。我醒來才發(fā)現(xiàn)我還是那么小。
我多想坐著多啦A夢的時光機迅速飛到我長大的時候。哎呀，我想長大，我想長大。不過，我們現(xiàn)在還小。任務(wù)就是學(xué)習(xí)。將來以后這些夢想才能實現(xiàn)，長大了才能為祖國做出更大貢獻。
學(xué)習(xí)五年級作文6
每個人在學(xué)習(xí)上都有很多不足之處，這也是困擾我們成績的“障礙”。如果我們把這些缺點改正了，那么學(xué)習(xí)一定會有所提升的！下面就來看看我有哪些不足吧！
1、上課時經(jīng)常開小差，老師提問后我經(jīng)常都不知道問題是什么，更別說回答了。
2、很少回答問題，就算我知道答案，也不想舉手。有時候是因為不確定對錯，也有時候是因為班上沒一個人舉手，所以我也不敢舉。
3、課堂上很想睡覺，尤其是上午的最后一節(jié)課，或是下午。雖然沒有真的睡，但是哈欠總是打個不停，所以導(dǎo)致聽課效率很低。
下面我就要詳細說一說我的開小差“事跡”了。
每次在語文課上的時候，我就會隨心所欲的發(fā)呆，或者隨手在桌上亂畫來打發(fā)時間。但是，當老師問出一個問題后，我就立刻傻掉，只是呆呆的望著語文書，就怕老師問到我，于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣，一堂課基本就過去了，而我，也基本沒學(xué)到什么知識。
看吧！這些不足一直就跟在我們身后，但是，我們一定要學(xué)會克服，我也會努力改正這些缺點，爭取讓成績提高！
學(xué)習(xí)五年級作文7
今天我們學(xué)習(xí)了第九課《鯨》，我是這樣組織大家一起學(xué)習(xí)的：
1. 首先小班長（我）和大家一起學(xué)習(xí)生字和詞語。接著請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學(xué)到黑板上板書并告訴大家哪些地方書寫的時候應(yīng)該特別注意。不懂的問題小班成員提出來后，我組織大家一起討論，最后達成了一致意見。
2. 再組織大家朗讀課文，提醒大家文章在介紹鯨的時候，使用了一些說明方法，請大家勾畫出相應(yīng)的句子，做上相應(yīng)的筆記，并做了交流。
3. 由我們部分小班長上臺展示大家討論以后的收獲。老師根據(jù)我們的匯報做了相應(yīng)的補充。
4. 小班長展示完畢后，老師還組織大家對小班長的表現(xiàn)進行了點評，讓我們更加清楚的認識到了自己的優(yōu)缺點。
通過今天的學(xué)習(xí)使我們又一次感知了說明的方法，而且從句子中體會到這種表達的準確性。由于是自己動手找的動手記下的，記憶特別的深刻。
學(xué)習(xí)五年級作文8
我之開始接觸珠心算是在五年級，當時老師會利用上課空檔時間，讓我們?nèi)鄟肀荣愓l珠心算最快且正確。
剛開始比珠心算時，每次我都眼睜睜的看著毛嘉 玲、鐘智翔的名字被寫在第一格（代表他們最快寫完），而我呢？最高也只會在十幾名而已，所以我就非常想要雪恥，讓自己在同學(xué)面前可以抬起頭來。雖然我很想 雪恥，但我家卻連一本練習(xí)珠心算的書都沒有，而我又不愿意花自己的錢買練習(xí)珠心算的書，而且我那么愛玩電腦、看書，怎么會忍心用我親愛的 娛樂時間去換珠心算的時間呢��？（我是個想得第一名又不愿意努力的笨蛋�。┧晕乙仓缓谜J輸，任憑自己薄弱的思考能力去應(yīng)付珠心算比賽。
不知道是不是因為老師常常出珠心算作業(yè)，所以我就越寫越快，從原本的十幾名又進到十名以內(nèi)，這時我才知道，我的努力真是皇天不負苦心人呀！
后來老師有一大段時間都沒讓我們練習(xí)珠心算，所以我都沒練習(xí)，直到最近老師又開始出珠心算，我才發(fā)現(xiàn)我的名次又飛到十幾名甚至二十名，這時我才了 解，像我這種懶惰的人適合每天都訓(xùn)練，如果太久沒練習(xí)，我大概連寫字都會忘了怎么寫。
學(xué)習(xí)五年級作文9
有一位同志在每一年的三月五日，全國都號召向他學(xué)習(xí)，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次，我和媽媽去市里買衣服坐公交車，卻發(fā)現(xiàn)沒有座位了，我們只好站著。到第四站的時候，終于有一個人下車了，我趕緊坐了上去。就在這時，我突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她在車上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐，便從座位上站了起來，扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝，還問我叫什么名字。我自豪地說：“我叫紅領(lǐng)巾。”老奶奶聽了我說的話，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊小事做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
學(xué)習(xí)五年級作文10
當原來紙?zhí)倩ㄉ绲耐瑢W(xué)聽到我要報名參加紙?zhí)倩ㄉ鐣r，告訴我這個社團很無聊，只能做做紙花，也沒什么大用處。我不信，偏要報。到了上課的那一天，我發(fā)現(xiàn)紙?zhí)倩ㄉ绮幌衲俏煌瑢W(xué)說得那么枯燥，原來這么有趣！
第一次來到紙?zhí)倩ㄉ绲臅r候，我本以為自己手藝很差，粗心大意的，做出來的花一定不會好看。但實際上卻不是這樣，我在老師的耐心指導(dǎo)下，一點點進步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。
那一次，我在做風信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面時，我發(fā)現(xiàn)粘不上去了。于是，我就拿著花枝和花瓣在那里心不在焉地亂搗鼓著。老師見了，笑著走過來，俯下身子，手把手的教我。��！原來是我忘記穿洞了呀！頓時，我的臉紅得像個熟透了的蘋果。老師溫柔地對我說：“沒關(guān)系，還不熟練嘛，難免會出錯的，多練練就會好的�！笔艿嚼蠋煹陌参亢凸膭睿矣止钠鹆诵判�，又努力的做了起來。
我們在跟著老師一步步地做紙?zhí)倩〞r，能感受動手的樂趣和大自然的奧秘，最后，我們還能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比誰做的花又精致又豐富。紙?zhí)倩ㄉ缣腥ち�！我真慶幸自己報上了紙?zhí)倩ㄉ纭?/p>
學(xué)習(xí)五年級作文11
因為外婆生病了，所以吃完飯后，我去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院的走廊上，我看到了這樣一幕：有一個中年婦女在走廊上嘔吐，她的丈夫站在旁邊面無表情，她的兩個女兒一個坐在她旁邊用手輕輕拍打她的背，另一個則站在她旁邊，不知道該干什么。她吐完后，醫(yī)生就給她診斷，之后她住進了重癥監(jiān)護室，她的大女兒一直陪在她身邊，對她寸步不離。
后來，醫(yī)生給她開了處方，她的丈夫就去給她開藥去了，病房里就只剩下她和兩個女兒了。她的大女兒一直在照顧她，給她端水蓋被子什么的，還對她說一些安慰的話；而她的小女兒還是不知該做什么，可能是因為她小一些吧！
她丈夫回來后，對大女而說：“待會兒，你和妹妹回家睡覺�！笨伤拇笈畠簠s說：“不，我要和你一起陪護媽媽！”
她的回答讓我吃驚！一個沒有十歲的小女孩竟能說出這樣的話，可能不止我一個人吃驚吧！而且，她的動作，行為也令人吃驚！我覺得她很懂事，這么小就知道照顧媽媽，而我呢？不知比她大多少歲，就算媽媽生病了，我也不知道怎樣照顧她，怎樣安慰她。跟她一比，我真的不如她。
她現(xiàn)在就是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)五年級作文12
在所有學(xué)科里，我最喜歡數(shù)學(xué)，所以我的數(shù)學(xué)成績名列前茅，下面我給大家講講我是怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的
一、學(xué)好數(shù)學(xué)應(yīng)具備以下幾點：
1、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣；
2、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試；
3、課本上的知識必須弄懂了，包括定理，公式什么的。點到某一章你能熟悉的回憶起這章所學(xué)的知識與重點；
5、數(shù)學(xué)的計算題要細心，不能粗心大意，雖然分值小但也要把握住每一分。
6、尤其在點小數(shù)點時不要點錯了，雖然扣0.5~1分，但是在上大學(xué)的時候，就差好幾百名呢；
二、課后復(fù)習(xí)
1、首先要把書好好看看，那些重點，公式；
2、回家多做試卷；
3、錯的題在老師講的時候改過來，回家自己出類似的題在做實在不行買題卡；
4、在家長檢查作業(yè)的時候，把錯的題寫在一個本上，叫糾錯本；
三、上課態(tài)度
1、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)；
2、老師講課的時候，注意力高度集中
3、不溜號。積極舉手發(fā)言；
學(xué)習(xí)五年級作文13
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是一個文具袋，是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。
這個文具袋全身穿著天藍色的衣服。它有兩個袋子，一個裝筆，一個裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫在一顆紅星的中間，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭做第一。”它左邊還有個藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線。美觀極了。
這個文具袋不僅美觀，而且作用挺大的呢！
這個文具袋天天陪伴著我學(xué)習(xí)，是我形影不離的好朋友。有一次在放學(xué)路上，老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣，哭了起來�？晌沂裁从昃咭矝]帶。心里很著急，這時我想起了媽媽送給我的文具袋印著no.1，心里就充滿了克服困難的信心。我向一位過路的阿姨借手機打電話給媽媽……
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們將無法學(xué)習(xí)，而我的文具袋，幫助我管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是開心地看著我的文具袋，因為好成績里也有它的一份功勞�。�
��！我愛你，我的好朋友——文具袋！愛你的美觀、任勞任怨、
無私奉獻。
學(xué)習(xí)五年級作文14
讓我值得學(xué)習(xí)的人有很多，其中我的媽媽最讓我敬佩。
有一天，媽媽想打開電視散散心，可是剛打開電視就被看到的景象震撼了。原來是四川汶川大地震了！其中有兩位母女倆也沒逃過去，這時有一塊大石頭眼看就要砸中她們了，就在這千鈞一發(fā)之際，母親把她的女兒推到了一邊，自己卻被石頭砸中了�？吹竭@兒，感動的眼淚慢慢從眼眶里流淌出來。媽媽看到許多人慘死在地震中，還有許多人無家可歸很可憐，這時媽媽對我說：“葉子，你看到了嗎，以后少花一分是一分，我要把省下來的錢捐給那些需要幫助的人。”“那您要捐多少錢呢？”我好奇的問。媽媽回答到：“一千元�！薄耙磺г�！一般人就捐一百元，您為什么要捐那么多？”我不解的問。媽媽不緊不慢地說：“別人捐一百，我捐一千，我只是盡我的所能去幫助別人，跟金錢多少無關(guān)，這是一份愛心！”
這就是我的媽媽。我為有這樣一個好媽媽感到驕傲。
學(xué)習(xí)五年級作文15
春天已經(jīng)真正的來了，天氣暖洋洋的，沒有一絲寒意，一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖，但是，隨著氣溫的上升，瞌睡蟲也隨之肆虐起來。
在上午的時候。同學(xué)們還在好好聽講，到了下午就一個個昏昏欲睡，腦袋像個鉛球一樣，早就被瞌睡蟲給入侵了，老師迫不得已，使出了“河?xùn)|獅吼”，但是完全不起作用，同學(xué)們的小腦袋還是一點一點的，有幾個甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷，老師好不容易把他們叫醒了，沒過多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài)，老師教訓(xùn)他們，他們還振振有詞的反駁道：“太陽這么好，這么暖和，我們?nèi)滩蛔“�！”到后來老師索性不管了…�?/p>
因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了，講課的聲音懶洋洋的，講著講著老師竟然睡著了。
手里的課本不知不覺的掉了，這一下可把同學(xué)們給驚醒了，隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑，老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的，各色各樣的花兒在風中搖曳著，似乎，這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……
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