有趣的名字作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有趣的名字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的名字作文1
“哈哈哈……”在同學(xué)們的笑聲中,我們迎來(lái)了這學(xué)期作文課的倒數(shù)第二節(jié)課。課上,我們玩了一個(gè)好玩的游戲——“有趣的新名字”。
聽到這個(gè)名字,大家一定會(huì)很好奇。這是什么游戲?這個(gè)游戲該怎么玩?這個(gè)游戲好玩么?大家都起了什么樣的名字?帶著這么多疑問(wèn),就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>
上課了,待大家坐好,老師走上講臺(tái),說(shuō):同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)游戲課,今天要玩的游戲是:有趣的新名字。”說(shuō)著,老師點(diǎn)開了幻燈片。
大家高興極了,跳著、叫著,雖不至于奔走相告,但是也能看出我們的興奮之情。
終于到了取新名字的時(shí)候,不料,我們突然沒(méi)有了頭緒。潘筱靖急得暴跳如雷,鄭陽(yáng)馨摸著腦門,不知所措,周崇瑞和林哲晟在一旁談笑風(fēng)生,我焦急地?fù)现^皮。
好在,到了最后,大家都想出了自己的新名字:潘筱靖叫安妮,鄭陽(yáng)欣叫最亮眼的星,林哲晟叫腐竹,周崇瑞叫CPU,王鎮(zhèn)濤叫望遠(yuǎn)鏡,而我叫做電腦。
緊接下來(lái),我們迎來(lái)了這個(gè)游戲的最后一個(gè)環(huán)節(jié):評(píng)選記憶之星。
鄭陽(yáng)欣最先走上了講臺(tái),順利地背出所有同學(xué)的新名字,并在雷鳴般的掌聲中從容地走下了講臺(tái)。
接下來(lái)上臺(tái)的是潘筱靖,我想:像她這么霸氣的女生,一定會(huì)逆襲的?勺詈,他還是輸了。
通過(guò)這個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn),名字并沒(méi)有我想象中的那么好取,所以不要向家長(zhǎng)抱怨自己的名字了。并且,在生活中,記憶力真是一種不可或缺的能力。
有趣的名字作文2
今天,大家一起交流了自己的名字!拔业拿钟惺裁春x呢?”我問(wèn)奶奶!斑@個(gè)得問(wèn)問(wèn)你爸爸哦!蹦棠逃悬c(diǎn)神秘地說(shuō)。我很好奇,是什么呀?我問(wèn)媽媽,媽媽也叫我問(wèn)爸爸。爸爸聽到了對(duì)話笑了笑,就給我講了起來(lái)!
我的名字是我爸爸想了一個(gè)月才給我起好的,哈哈。我是20xx年生的,屬龍,龍從水,有“龍?jiān)谒L(zhǎng)碧”之說(shuō)。而我中間的這個(gè)“淥”字,它長(zhǎng)的有點(diǎn)像碧綠的綠,代表的是高深清澈的水,全家人希望我做品質(zhì)清澈而又有內(nèi)涵的人。至于后面那個(gè)揚(yáng)字不用我多說(shuō)了吧?哈哈,就是青春飛揚(yáng)的揚(yáng),意思是要有昂揚(yáng)向上的斗志和生活激情,簡(jiǎn)單易懂,soeasy!所以,我的名字就是要“做個(gè)清澈而有涵養(yǎng)的人,昂揚(yáng)向上,積極向前”!對(duì)了,它還有諧音“正路揚(yáng)”的意思!
你好!我叫鄭淥揚(yáng),這就是我的正式介紹,你認(rèn)識(shí)我了嗎?悄悄地告訴你喲,我最近看到了李白根據(jù)《淥水曲》寫的眾多古詩(shī)句,如“因吟淥水揚(yáng)洪波”等,表達(dá)了詩(shī)人身處逆境而保持斗志高昂,更生動(dòng)教導(dǎo)我們要迎難而上呢!
我很喜歡我的名字!
有趣的名字作文3
每個(gè)人都有自己的名字,有人的名字讀起來(lái)非常響亮;有人的名字,讀起來(lái)甜甜的,軟軟的,也有人的名字讀起來(lái)溫柔舒雅。
我的名字叫梁源,財(cái)源的源,諧音圓,寓意團(tuán)圓,也就是代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。因?yàn)槲矣幸晃桓绺纾瑒偤糜辛宋,兒女雙全,所以我爸爸給我起小名叫圓圓,就是我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓。
我的名字很好寫,很好認(rèn),但令我苦惱的是總有人把我的名字搞錯(cuò)。比如有人寫我名字時(shí)經(jīng)常寫成梁圓,我每次都得糾正這個(gè)錯(cuò)誤。次數(shù)多了,連我自己有時(shí)候都在想,既然是團(tuán)團(tuán)圓圓為什么爸爸媽媽不用這個(gè)圓呢?我猜想這名字里或許還有其它的深意吧!
雖然我的名字經(jīng)常在生活中給我?guī)?lái)一些小麻煩,但我還是挺喜歡我的名字,因?yàn)槲蚁矚g全家團(tuán)團(tuán)圓圓其樂(lè)融融的氛圍。
看來(lái)每位家長(zhǎng)給兒女起名字的時(shí)候都是絞盡腦汁,寄予厚望。把自己的希望和愛全部?jī)A注在孩子的名字上,頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道一個(gè)人將來(lái)是否能圓父母的希望之夢(mèng)。并不取得決于自己名字的好壞,而只有努力和拼搏才是我們夢(mèng)想成真的關(guān)鍵。
有趣的名字作文4
今天這次課我們要做一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫“我的名字我做主”。我的原名叫張煜宸,現(xiàn)在我給自己取了一個(gè)新名字叫“建造狂魔”。因?yàn)槲以谟螒蚶锓浅O矚g造東西,因?yàn)槲覠o(wú)聊看窗外風(fēng)景的時(shí)候就想玩游戲。我還會(huì)邊看外面的樓房,一邊建造。還因?yàn)槲以谑謾C(jī)里看到別人造的建筑那么好,所以我在游戲里一直堅(jiān)持訓(xùn)練。這個(gè)新名字感覺(jué)和我非常相匹配。
在沒(méi)有玩游戲之前,老師把9個(gè)人的新名字都報(bào)了一遍,其中我覺(jué)得最搞笑的是“和平精英”。聽完同學(xué)們的新名字之后,我感覺(jué)五花八門的名字,真是有趣極了。
接下來(lái)我們來(lái)了一場(chǎng)激烈的新名字記憶大賽,規(guī)則是兩個(gè)人站到講臺(tái)上,誰(shuí)點(diǎn)的新名字多,誰(shuí)就獲勝。時(shí)間只有10秒,首先兩個(gè)人聲音喊得太大,有人在座位上瞪著大眼睛看著講臺(tái)上的兩個(gè)人,有人在座位邊跑來(lái)跑去,還有的在座位上傻笑!百惲_奧特曼”在混亂中喊了兩個(gè)人:“大暴龍”、“建造狂魔”。而“奧特曼”的腦子仿佛短路了,他好像只記得“和平精英”,對(duì)其他人已經(jīng)沒(méi)有印象了。但“賽羅奧特曼”喊了三遍“可愛的小草莓”,她都不上來(lái)。這時(shí)“賽羅奧特曼”瞪大眼睛,心想她怎么不上來(lái)?最終賽羅奧特曼以2:1的分?jǐn)?shù)獲勝。沒(méi)有點(diǎn)到的人有這些:孫吳葉、溫柔的小草莓、小魯前龍、段張劍,大家興奮地跳了起來(lái)。
當(dāng)我看到“大暴龍”和我一起被喊上來(lái)時(shí),我和他在鼓掌,他說(shuō)咱們這隊(duì)贏了!回到座位時(shí),我雙手舉起來(lái)表示慶祝。
有趣的名字作文5
我叫陳旖婧,一說(shuō)到“旖”和“婧”,大家可能都會(huì)認(rèn)為這個(gè)“旖”是心曠神怡的“怡”遼,“婧”是安靜的“靜”字。其實(shí)不然,我的“旖”是風(fēng)光旖旎的旖;父母希望我柔和、美好、大方、漂亮。而“婧”是代表很有才華、賢淑。
說(shuō)起我的名字還挺有意思。在我六個(gè)月的時(shí)候,那時(shí)我還在媽媽的肚子里。媽媽一個(gè)月都在鳳凰山,因她們的單位要在那里管理劇團(tuán),就是莆仙戲比賽。媽媽說(shuō)從戲一開始,那鑼鼓聲重重地敲了起來(lái),我在媽媽的肚子里用力地踢來(lái)踢去,滾來(lái)滾去可調(diào)皮了。媽媽希望我安靜一點(diǎn),翻起了整本字典為我取個(gè)安靜又好聽的名字,媽媽覺(jué)得這個(gè)“旖”和“婧”挺好的,就組成了我的名字,叫陳旖婧。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)幸福的世界,當(dāng)我2歲時(shí),可淘氣了,根本不像媽媽想像得那么文靜,且還像個(gè)“假小子”。有一次,聽媽媽說(shuō)還爬到電視機(jī)上面拉小便,還把電視圖像全沒(méi)了。當(dāng)時(shí)還很奇異地說(shuō):"咦!圖圖呢?”全家人是既氣又好笑,后來(lái)還找人來(lái)修電視,終于又見面了,我的圖圖。你們說(shuō)好笑吧!
除此之外,我的性格也像海洋,時(shí)而溫順,時(shí)而狂暴,時(shí)而個(gè)性,時(shí)而可愛。
你們看,這就是名副其實(shí)的我。
有趣的名字作文6
在學(xué)校里,同學(xué)們叫我丁淑君,這是我的大名。一回到家,前院后院都喊我“晶晶”了。因?yàn)椤熬ЬА笔俏业娜槊铩N疫有三個(gè)名字,分別是:小淘氣、小花狗、訂書機(jī)。這些名字還都各有一段來(lái)歷呢!
“小花狗”這名字是我表弟給我取的。記得六七歲時(shí),弟弟才五歲,上小班。一次,我身穿一套黑白相間的斑點(diǎn)衣服,雙手撐著下巴,無(wú)聊地坐在門口,呆愣愣地望著天空。這時(shí)候,弟弟來(lái)了,一見我這副模樣,便念起了兒歌:“一只小花狗,坐在大門口……”急得讓他閉嘴,他卻更得意了。從此,“小花狗”這名字也喊得更響亮了。
“小淘氣!”聽,爺爺奶奶又在叫我了!當(dāng)然,這個(gè)名字就是他倆特賜的.。時(shí)髦的說(shuō)法,就是“昵稱”。每叫起這個(gè)名字,爺爺奶奶都顯得異常高興,臉上的皺紋全都舒展開了。我呢,像雀兒般地飛過(guò),決不會(huì)錯(cuò)過(guò)向他們“撒嬌”的機(jī)會(huì),摸摸爺爺?shù)暮,拉拉奶奶的手,“呵呵……”爺爺奶奶笑得更歡了。
“訂書機(jī)”這個(gè)名字挺有趣的吧!那是四年級(jí)上學(xué)期,同學(xué)們給我取的外號(hào)。記得那一次,有人發(fā)現(xiàn)我的名字——丁淑君,不就是訂書用的“訂書機(jī)”嗎?于是,你也“訂書機(jī)”,他也“訂書機(jī)”地叫了起來(lái)。雖然開始我有點(diǎn)不樂(lè)意,但一想,“訂書機(jī)”總是默默無(wú)聞,為人們作著貢獻(xiàn),當(dāng)一回“訂書機(jī)”也不錯(cuò)呀!
每當(dāng)聽到這些有趣的名字,我便會(huì)情不自禁地想起長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心愛護(hù),同學(xué)們對(duì)我的真誠(chéng)幫助。我愛我的五個(gè)名字。
有趣的名字作文7
一天放學(xué)回家,我正在陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)。爸爸帶回了一幅畫。
他來(lái)到陽(yáng)臺(tái)展開畫卷,一幅五顏六色的畫出現(xiàn)在我們眼前。爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō):“你們看,這畫上畫的是什么呀?”
媽媽看了看,用手指著畫說(shuō):“這是一條龍,這是一只孔雀,兩只蝴蝶圍著孔雀在飛!薄斑有一只是喜鵲!”我搶著回答道。爸爸說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你們?cè)僮屑?xì)看看。”爸爸說(shuō)完,就往后退了幾大步,我們看來(lái)看去,沒(méi)錯(cuò)啊,就是這幾種動(dòng)物。爸爸說(shuō):“你們還看仔細(xì)點(diǎn),看這究竟畫的是什么?”我和媽媽看了又看,還是覺(jué)得我們沒(méi)有錯(cuò),就問(wèn)爸爸:“你說(shuō),這畫的是什么?”爸爸神秘地笑了笑說(shuō):“這是‘龍小曼’三個(gè)字。”我和媽媽恍然大悟,原來(lái)是用這幾種動(dòng)物拼成的我的名字。
我問(wèn)爸爸:“這‘龍’ 怎么不像我們平時(shí)寫的‘龍’呢?”爸爸回答道:“這‘龍’是繁體字。”說(shuō)完寫了一遍給我看。我再看畫上,“龍”是一條五彩龍?jiān)谕嬉活w紅色的寶珠,“小”是一只開屏的孔雀和兩只正在飛舞的蝴蝶組成的,“曼”是太陽(yáng)、山、水、和一只喜鵲組成的,真是有趣極了!
有趣的名字作文8
說(shuō)起名字,大家都知道。名字是無(wú)論高矮胖瘦的人都有的,但是我們班卻有著三個(gè)有趣的名字!
第一個(gè):明朗。
三年級(jí)的一個(gè)下午,我們的陳鳳花老師正讓我們聽著她讀課文:明朗的天空,飄著幾朵什么?明朗的天空?天空什么時(shí)候成為明朗的私人物品了。全班的同學(xué)都哄堂大笑了起來(lái)。陳老師不僅沒(méi)讓我們停下,反而笑著對(duì)明朗說(shuō):明天聽寫這個(gè)詞,你要是寫錯(cuò)了,我可放不過(guò)你!哈哈哈哈我們又開心地笑了。
第二個(gè):邱芊。
記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校里還有乒乓球、輪滑、拉丁舞等一些課外班。媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班,她問(wèn)我:你知道舞蹈教室在哪么?我搖搖頭說(shuō):不知道。那你跟邱芊一塊兒走吧,她也上拉丁舞課。?是讓我蕩著秋千來(lái)找教室么。哎!媽媽說(shuō):明天你自己?jiǎn)柸グ伞N业哪X子里充滿了問(wèn)號(hào)。
第三個(gè):孟想。
孟想是我們班的學(xué)習(xí)委員。有一次美術(shù)課上,田老師說(shuō):每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我不由自主地想:孟想也有一個(gè)自己的夢(mèng)想!哈哈,這件事到現(xiàn)在我都想的起來(lái)!
但是為什么有趣的名字都是兩個(gè)字呢?我至今也不明白為什么,但是一想,兩個(gè)字的名字的確很有趣呀!
有趣的名字作文9
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的名字介紹會(huì)。
名字是每個(gè)人身份的標(biāo)志,名字表現(xiàn)出了爸爸媽媽對(duì)我們的期望和寄托。
我們班同學(xué)的名字有什么含義呢?黃老師話音剛落,趙冬陽(yáng)就迫不及待地舉起手來(lái)發(fā)言:“我的名字是冬陽(yáng),陽(yáng)是陽(yáng)光的意思,在字典中的意思是能給予別人歡樂(lè),我又是冬天出生的,所以我就叫冬陽(yáng)了。”果然,他人如其名,他是我們班的開心果。蔡詡也笑嬉嬉地說(shuō)起來(lái):“我的名字是詡,在字典中的意思是說(shuō)大話,我覺(jué)得很沒(méi)勁,因?yàn)槲业拿譀](méi)啥意思!贝蠹乙魂嚭逍,黃老師啟發(fā)我們:“我想蔡詡媽媽一定不想讓蔡詡說(shuō)大話,大家回去幫助一下蔡詡,查一下詡還有什么別的意思,有哪些名人。”
每一個(gè)名字都不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)名字都有不同的含義,比如徐康綺的“康”意思是健康,徐康琦的媽媽希望她做一個(gè)健康美麗的女孩。看到胡皓天的“皓”字我們會(huì)想到浩瀚的天空,我的名字里的“航”可以想象到一艘船在航行,媽媽希望我人生遇到困難可以勇往直前去克服。
漢語(yǔ)的姓名就像一本字典,短短的兩三個(gè)字蘊(yùn)藏著深厚的含義,寄托了爸爸媽媽對(duì)我們濃濃的愛意。我們一定要好好地學(xué)習(xí)漢字。
有趣的名字作文10
我叫李蕊,顧名思義,爸爸媽媽希望我像一朵花蕊一樣美麗,芬芳。但我的名字也出現(xiàn)過(guò)好幾種有趣的讀法,不信,你聽聽。
第一種讀法——平翹不分。我的數(shù)學(xué)王老師普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),特別是翹舌音,他總會(huì)念成平舌音。第一次他上課時(shí),說(shuō):“這道題由李雷來(lái)回答!崩罾?我們班只有張雷呀?“請(qǐng)李雷來(lái)回答。”王老師又喊了一次。應(yīng)該叫我吧,我慢吞吞地站起來(lái),同學(xué)們馬上糾正:“王老師,是李蕊,不是李雷。”王老師急忙糾正,但以后的數(shù)學(xué)課王老師還是喊我李雷,大概這樣順口吧!
第二種讀法——聲調(diào)不分。在一次跆拳道考級(jí)時(shí),頒發(fā)證書的老師說(shuō):“請(qǐng)李瑞來(lái)領(lǐng)證書!蔽乙稽c(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,老師又喊了一遍。這時(shí)我旁邊的同學(xué)推了我一下:“老師叫你呢,快去領(lǐng)證書!薄拔也唤欣钊穑欣钊!薄袄蠋熆隙铄e(cuò)了!蔽壹t著臉上臺(tái)領(lǐng)證書,真想對(duì)老師說(shuō):“我的名字是念第三聲的,叫李蕊!
第三種讀法——錯(cuò)別字。在一次掛鹽水的時(shí)候,一個(gè)阿姨竟喊道:“李芯可以來(lái)掛鹽水了!边@個(gè)阿姨喊了三遍,我想會(huì)不會(huì)是我,就湊過(guò)去一看,啊,果然是我的名字。我不好意思地說(shuō):“阿姨,我叫李蕊,不叫李芯。”聽了我的解釋,阿姨比我更不好意思,忙說(shuō):“對(duì)不起,我弄錯(cuò)了。哦,這個(gè)字不念芯,念蕊。真對(duì)不起!
瞧,我的名字有這么多種讀法。但我最喜歡別人響亮地喊我“李蕊”
有趣的名字作文11
恐龍有很多有趣的名字,比如大名鼎鼎的霸王龍、“大刀刺客”鐮刀龍、長(zhǎng)得像蜥蜴的禽龍?铸堖@么多的名字是怎么來(lái)的呢?讀完這篇文章你就知道了。
1841年,一位名叫理查德·歐文的科學(xué)家在研究一塊像蜥蜴一樣的化石時(shí),認(rèn)為這是一種史前生物,便取名為“恐龍”,意思是恐怖的蜥蜴。這塊化石是一個(gè)名叫吉迪昂·曼特爾的英國(guó)人發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了幾?铸堁例X,其實(shí),那是我們現(xiàn)在所說(shuō)的禽龍的牙齒!扒蔟垺边@個(gè)名字,就緣于它那蜥蜴般的牙齒,它的上下兩額、前部都沒(méi)有牙齒,但后部有鋒利的鋸齒,它奔跑的速度也很快,和熱帶一種愛曬太陽(yáng)的蜥蜴很像,因此得名“禽龍”。
恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍撕芫煤芫,而且種類繁多。我在看電影《侏羅紀(jì)公園》的時(shí)候,被霸王龍那橫掃一切的霸氣所征服。霸王龍屬于暴龍科中體型最大的一種,現(xiàn)在世界上發(fā)現(xiàn)的最大霸王龍骨架,身長(zhǎng)13米,超過(guò)了發(fā)現(xiàn)的所有肉食性恐龍,因此得名“霸王龍”,在古希臘語(yǔ)中意為“殘暴的蜥蜴王”。還有鐮刀龍,它的名字緣于那鐮刀般的爪子。雖然它吃素,但它也是霸王龍的“好兄弟”哦!
我最后要介紹的是始盜龍,“始”寓意它是所有恐龍的祖先。而“始盜龍”翻譯成希臘語(yǔ)是“掠奪者”的意思。我很納悶,始盜龍是做錯(cuò)什么了?非要叫它“掠奪者”。
恐龍的名字就是這樣有趣!只要一聽,我就可以想象出它的樣子,然后在腦海中活靈活現(xiàn)。
有趣的名字作文12
名字,就是我們?nèi)伺c人之間互相區(qū)別的一個(gè)符號(hào)。我覺(jué)得,名字不一定好聽,只要能用就行。
今天,劉老師又在裝什么上知天文、下知地理的科學(xué)家,把我們的名字弄得一無(wú)是處。原來(lái),劉老師想讓我們改個(gè)名字。
紙條發(fā)下來(lái)了,有的人張狂地笑,肩膀聳動(dòng);有的人單手支撐起下巴,冥思苦想;有的人像長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)頸鹿的脖子,偷看別人的紙條;有的人用雙手捂住紙條。
我取的名字叫“范尿桶”。因?yàn)閯⒗蠋熣f(shuō)了一個(gè)名字叫范同。我又想起了尿桶,飯桶尿桶又不好聽,干脆就叫范尿桶吧!雖然不太講衛(wèi)生,但我覺(jué)得挺搞笑的。
我的同桌寫的名字有兩個(gè):1、周杰倫.暴打劉應(yīng)濤;2、約翰炮打劉櫻桃。他取名字的時(shí)候,一會(huì)兒陰險(xiǎn)地笑,一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒笑出眼淚來(lái),一會(huì)兒笑得肚子疼……反正他做什么都笑。哈哈!他可真有趣!
有的同學(xué)取了凹凸曼,有的取了邁克爾.杰克衰,還有的取了邁克爾.杰克豪。我再告訴你一個(gè)更好笑的名字,是我同桌說(shuō)的。他沒(méi)寫,叫“鍋鏟鏟”。好笑吧!
哈哈哈哈哈……我從來(lái)都沒(méi)有像這堂課這么快樂(lè)過(guò)呢!教室里到處充滿了我們的歡笑聲。
有趣的名字作文13
今天,老師讓我們介紹自己名字的含義:“每個(gè)人都有名字,可是你們知道自己名字的含義嗎?”我們一下子蒙住了,七嘴八舌地討論起來(lái)。
第一個(gè)被老師點(diǎn)到的是王子聰,他垂頭喪氣地走上講臺(tái),像老牛吃草似的,吞吞吐吐地說(shuō):“子聰……子聰……因……因?yàn)槲摇沂窃谧訒r(shí)……出生的,媽媽……希望……我聰明,所以我的名字叫子聰。”
接著,劉臣杰也大膽地站到了講臺(tái)上,他可不像子聰同學(xué)那么“膽小”,介紹像流水一般從他的口中涌了出來(lái):“我的名字是爸媽商量了好久才定下的,‘臣’的意思是希望我將來(lái)當(dāng)個(gè)好官,成為國(guó)家的棟梁之才。‘杰’的意思嘛……”“一定是你父母希望你將來(lái)做出杰出的貢獻(xiàn)吧!”老師補(bǔ)充道!皩(duì),對(duì)!眲⒊冀苣樢幌伦蛹t到了脖子根,不知說(shuō)啥好。
我也被“特邀”到了講臺(tái):“我的名叫‘一帆’,媽媽希望我一帆風(fēng)順,少一點(diǎn)煩惱!薄罢f(shuō)得好!”老師鼓起了掌。
!每個(gè)人的名字里都包含著許多深刻的含義,深刻的含義里浸潤(rùn)著父母對(duì)我們深深的愛!
有趣的名字作文14
2號(hào)同學(xué)懷著激動(dòng)的心情走向講臺(tái),靦腆地笑了一下,開始說(shuō):“大家好,我的名字是”誠(chéng)仟“!蔽蚁肓讼耄簽槭裁匆罢\(chéng)仟”這個(gè)名字呢?難不成她的爸爸媽媽想讓她誠(chéng)實(shí)守信嗎?她又說(shuō):”在字典中“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信,我知道大家在想為什么不直接叫“郭誠(chéng)”而叫“郭誠(chéng)仟”呢?因?yàn)樵诎职痔岢觥惫\(chéng)“這個(gè)名字的時(shí)候,媽媽覺(jué)得“郭誠(chéng)”這個(gè)名字既單調(diào),又像個(gè)小男生,決定加個(gè)“仟”字,讓我像一位小公主,小淑女,表達(dá)了我如同父母的珍寶。
直到今日,上了有趣的漢字這個(gè)單元,我才知道爸爸媽媽對(duì)我的疼愛與期望。”
郭誠(chéng)仟的語(yǔ)音剛落,教室里傳來(lái)了陣陣掌聲,讓我們對(duì)她的名字有了更深刻的了解。
一個(gè)名字,好似一位朋友,伴你一生一世;一個(gè)名字,好似一本故事書,有著無(wú)窮無(wú)盡的意義;一個(gè)名字,好似桌上的一道菜,有著獨(dú)特的風(fēng)味。每個(gè)人都有自己的名字,既使你和別人的名字一樣,筆畫一樣,它都會(huì)有獨(dú)屬于你自己的含義,讓我們?cè)诿值囊I(lǐng)下,努力向前,努力上進(jìn)吧!
有趣的名字作文15
今天,姥姥姥爺有事,媽媽就把弟弟接到我們家住兩天,我好開心!
回家的路上路過(guò)面包店,媽媽對(duì)我倆說(shuō):“你倆進(jìn)去選一個(gè)面包,明天早上吃。”我和弟弟異口同聲地說(shuō):“好啊,好!”
進(jìn)了面包店,挑選了一會(huì)兒,我和弟弟都笑了起來(lái),原來(lái)貨架上擺出的新品面包,名字竟然叫‘傻大笨粗’”!霸趺雌疬@么搞笑的名字?”我倆邊笑邊議論著這稀奇事。我們決定買一個(gè)嘗嘗。
買完蛋糕,我和弟弟一路笑呵呵地議論個(gè)不停。媽媽進(jìn)菜店買菜時(shí),給我和弟弟出了個(gè)難題:“傻大笨粗”這四個(gè)字變成反義詞會(huì)是什么呢?我和弟弟想了想,得出的答案是“聰明小能細(xì)”。答案告訴媽媽之后,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“還行!不過(guò),一個(gè)字盡量用一個(gè)字的反義詞,在咱們駐馬店方言里,傻的反義詞可以用‘精’來(lái)代替聰明,改一下吧!”“哈哈,我們知道了,是‘精小能細(xì)’!闭娓阈!剛才一個(gè)“傻大笨粗”,這會(huì)兒又來(lái)了個(gè)“精小能細(xì)”,真有趣!
回到家,我倆迫不及待地品嘗了新品面包“傻大笨粗”。
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