【熱門】書蟲作文500字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的書蟲作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書蟲作文500字 篇1
我有一個好朋友叫凌凌，她長著一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，特別可愛。她可是一個小書迷，每天只要有時間，就會一頭扎進書的海洋。
那天，老師正要開始講課，卻聽見廣播里通知開會，老師就給同學(xué)們交代：“這節(jié)課就由值日生來看班了！同學(xué)們要乖乖聽話�！币磺邪才磐桩�(dāng)之后，老師就快速離開了。
誰知老師前腳剛走，同學(xué)們就一蹦三尺高，教室里頓時亂哄哄的，同學(xué)一個個都激動的像是吃了興奮藥。這時，班長學(xué)著老師那嚴厲的樣子，用黑板擦使勁兒拍了拍講桌，同學(xué)們看著有點生氣的班長，一度瘋狂的舉動稍稍有所收斂，沒有那么鬧騰了�？墒牵^了沒幾分鐘，班里便又亂成了一鍋粥，有的在折飛機，有的在說笑打鬧，那場面如果被老師看見了，一定會被氣得吐血的哦！
在這樣混亂的教室里，有一個人卻顯得十分特別，那就是凌凌。她坐在自己的位置上，正在認真看書，那樣子真叫一個認真��！仿佛周圍的一切嘈雜都與她無關(guān)。我忍不住叫了叫她，可是她居然像沒聽見一樣，繼續(xù)看她的書。我不死心，試著又提高聲調(diào)叫了她幾聲，她這才回應(yīng)了我�！皼]有老師管束的課堂，你還不趕緊玩會兒？”我疑惑地問她，“我正讀書呢！求求你，就別打擾我了�！彼悬c兒厭煩地回答道。聽了她的話，我頓時覺得臉上一陣發(fā)燒，心中滿是愧疚，便也學(xué)著她那架勢，看起了課外書。
這就是我的好朋友——-凌凌，大家可別忘了，她可是比書蟲還小書迷的人哦！
書蟲作文500字 篇2
我有一個妹妹，她太愛看書了，家里的書架都被她給霸占了，擺滿了她的書，只要一有空就會捧著書專心致志的`看著，家里人都親切的叫她“小書蟲”。
記得有一次，我們一家去水上樂園玩，從上車開始她就一直拿著書在津津有味的看著。我問她：“你在看什么書？”妹妹一字一頓的回答著“我在看十萬個為什么呀�！毕铝塑嚕�在捧著書看，包括游泳中途休息的時候也在看，媽媽會擔(dān)心她在泳池邊看書太投入了會有危險就把她的書給藏起來了，她倒是早有準備，從書包里又拿出另一本書干脆不游泳了到休息區(qū)一心一意的看起了書。哎，全家人都拿她沒辦法了。
還有一次，清明節(jié)去掃墓的路中，她在看冰心奶奶的《繁星》，沒有注意到腳下，“撲騰”一聲就滑進了路邊的泥巴田地里了，連人帶書全弄的泥巴，很少哭鼻子的妹妹看見心愛的書弄臟了頓時就哇哇大哭起來，眼淚像斷了弦的雨珠一樣嘩嘩的下滑著，直到爸爸說：“回頭再買一本新的給你�！彼哪樕喜庞申庌D(zhuǎn)晴露出燦爛的笑容，真是一個可愛的小妹妹。
你們說她像不像一個小書蟲？正是因為她這么喜歡看書，所以知識面很廣，還經(jīng)常為我講解書本上沒有的知識，不管天文還是地理，都能侃侃而談。
這就是我的“小書蟲”妹妹，一個特別喜歡看書的小姑娘。
書蟲作文500字 篇3
“讀書給人以樂趣，給了人知識，也給了人光彩”，我常用這句話來激勵自己。
小時候，媽媽總要在睡前給我講童話故事，我才能慢慢進入夢鄉(xiāng)�；夜媚锖桶籽┕鞒闪宋宜卜�(wěn)覺不可缺少的“功臣”。媽媽總能講得繪聲繪色，讓我仿佛身臨其境，與白雪公主和灰姑娘一起翩翩起舞。小小年紀的我還不會認字，卻增加了我對讀書的渴望和喜愛。
升入了一年級，我吵著爸爸媽媽帶我去書店里看書。剛進入書店，書架上那琳瑯滿目的書籍，使我小小的心里裝滿了震撼。包羅萬象的《十萬個為什么》、令人潸然淚下的《紅樓夢》、精彩絕倫的《拇指班長》……我看得眼花繚亂。最后，我還是選擇了陪我走過無數(shù)個夜晚的《安徒生童話》。我就像一只饑腸轆轆的猛獸，貪婪地吸收著精神食糧。
我漸漸長大了。我向同學(xué)們借書，奇幻的《笑貓日記》又吸引了我。每天晚上，我都乘坐著一葉扁舟，到書的海洋里盡情遨游�！靶ω垺本拖翊盆F一樣把我牢牢吸住。笑貓找到了它心愛的虎皮貓令我開心；千辛萬苦得來的兔耳朵被小兔吃了令我憤怒；虎皮貓生出了一窩笑貓令我興奮；小可憐的死去又令我感到惋惜。
“讀萬卷書，行萬里路”是我的夢想，因為它讓我得到了許多知識，也帶給了我無限的遐想。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，我的成績已經(jīng)“更上一層樓”了！��！讀書的感覺真好！
因為讀書，我插上美麗的翅膀，飛向美好的未來！
書蟲作文500字 篇4
書蟲是什么？是會吃書的蟲嗎？是住在書中的蟲嗎？還是······
說起書蟲他可真是名副其實的書蟲，他看書可是有講究的，他不看漫畫書、小人書和內(nèi)容對我們有害的書，他的鼻梁上有著他智慧的結(jié)晶——眼鏡，這副眼鏡什么時候爬上他的鼻梁的？是不是聰明人都有一副眼鏡？我也不知道。
二年級的時候當(dāng)我們還在讀帶拼音的書時，他就已經(jīng)在讀古鄉(xiāng)古色的古文了，我們湊了過去，我充滿好奇的問：“你這是什么呀？我怎么讀不懂啊”
只見他洋洋得意的說：“沒見過吧，這是古文�！�
“你把你學(xué)到的古文背給我聽。”
“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。”只見他慢條斯理的說。
我不解的問：“這是什么東西啊？好深奧�。 �
只見他雙手捧著書，腦袋搖了搖看著注釋裝模作樣的說道：“學(xué)習(xí)并且經(jīng)常溫習(xí)，不也高興嗎？”聽了之后我豎起大拇指連聲稱贊。
還有一件事，有次上課的時候談到了一些關(guān)于課外的知識，我一竅不通，因為我并沒有讀太多書，連手都不敢舉，而他呢，不但勇敢的舉起手，還說得頭頭是道，他這次精彩的表現(xiàn)，讓我更加的佩服他。
當(dāng)下課時我去采訪他時，他又在那里津津有味的看著自己的書，我走上去問：“你怎么懂這么多的知識，有沒有什么秘籍？”
他就是說：“秘方?jīng)]有，但是有一個方法，那就是多讀書。”
書蟲不愧是書蟲，時時刻刻都離不開書他就是——廖盛杰，我要像他一樣多讀書，讓別人刮目相看。
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