高中生優(yōu)秀作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的高中生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生優(yōu)秀作文1
項(xiàng)羽欲學(xué)萬(wàn)人敵
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽，生于楚國(guó)將官世家。小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他識(shí)字，沒(méi)認(rèn)幾個(gè)他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣，罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說(shuō)：“認(rèn)字，能夠?qū)懽约旱拿郑妥銐蛄�；劍術(shù)，只能對(duì)付一個(gè)敵人，不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)！”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法，終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。
分析：成功是諸多因素綜合的結(jié)果。項(xiàng)羽抓住了主要因素，距離成功也就不遠(yuǎn)了。
話題：“人生設(shè)計(jì)”“努力的過(guò)程與結(jié)果”
左思立志 堅(jiān)韌不拔
西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑，說(shuō)像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡(jiǎn)直是笑話；即使費(fèi)力寫(xiě)成，也必定毫無(wú)價(jià)值，只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川)，就多次登門(mén)求教，以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱�、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫(xiě)作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái)，并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。
分析：認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo)，不為外人所動(dòng)，堅(jiān)持就是勝利，挺住就是一切。
話題：“磨礪與成功”“如何對(duì)待別人的嘲笑”
高中生優(yōu)秀作文2
生活中，有很多事情值得我們銘記，也有很多事情需要我們忘記。
記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
我們可以控制自己，不要讓痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛，要做一個(gè)快樂(lè)的人。忘記與銘記，人生的一大選擇，希望你可以選擇正確。
曾經(jīng)有一條快樂(lè)的小魚(yú)，它雖然貧苦，但它生活得很快樂(lè)。它在海里熱情的幫助別人，對(duì)它的救命恩人，有著無(wú)限的感激。雖然已經(jīng)過(guò)了很久了，但它至今還記得它的救命恩人的模樣。它沒(méi)有找到它的救命恩人，但從那時(shí)起，它就做了一個(gè)像它救命恩人一樣的好人，它學(xué)會(huì)了銘記。
從前有一個(gè)乞丐，他生活貧苦，常常一連幾天吃不上飯，靠飲水充饑。很多人看不起他，辱罵他，踢打他。后來(lái)又在一次車禍中喪失了右腿。但他并沒(méi)有擊倒，他忘記了一切痛苦的事，還是一個(gè)快樂(lè)的流浪漢。終于他以一顆熱愛(ài)生活的心，感動(dòng)了人們，好心的店主收留了他，他學(xué)會(huì)了忘記。
忘記與銘記，我們生活中常見(jiàn)的選擇，只要記住，要記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
高中生優(yōu)秀作文3
在含笑區(qū)的十字路口附近，有一家號(hào)稱“桂林正宗冰粉”的攤子，每天品嘗的行人絡(luò)繹不絕�？追叫謧兙拖駶L雪球一樣進(jìn)了攤主的腰包，老板娘樂(lè)得嘴都合不攏了。
正因如此，以往去這個(gè)攤點(diǎn)品嘗，老板娘總是摳摳兮兮地給你盛上一丁點(diǎn)涼粉，再漫不經(jīng)心地倒上拇指見(jiàn)方的調(diào)料，讓你很不是滋味，總有點(diǎn)被“宰”的感覺(jué)。倘若你意猶未盡，還想再加些調(diào)料，老板娘就會(huì)把掃帚眉一皺，吊起老虎臉，頓時(shí)陰風(fēng)慘慘，黑霧漫漫，好不嚇人！
星期六晚上與同學(xué)去閱覽室看書(shū)，路遇這家冰粉攤，正趕上口渴難耐，便坐了下來(lái)。出乎意料，老板娘笑容可掬地把涼粉端了上來(lái)，一改以往的怠慢態(tài)度。這還不算什么，更絕的是我們?cè)谡勑Φ臅r(shí)候，老板娘竟如同倒開(kāi)水一般，主動(dòng)地把各種調(diào)料一并倒入碗中。再看那老板娘，神采奕奕，滿臉堆笑。我愕然，深感不可思議，而身旁的同學(xué)劉某卻右手一揮，湊到我耳朵跟前毫不在乎地說(shuō)：“這有什么。要知道，近期增加了好幾個(gè)冰粉攤呢！競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，這個(gè)攤子的生意就漸漸冷清了。就在這迫在眉睫之際，攤主不得不改變態(tài)度，以服務(wù)質(zhì)量取勝……
這就是競(jìng)爭(zhēng)，激烈的商品競(jìng)爭(zhēng)，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)――一個(gè)小小的冰粉攤尚且如此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上又何嘗不是在你爭(zhēng)我趕地競(jìng)爭(zhēng)呢？努力，努力，再努力，在學(xué)習(xí)上獨(dú)占鰲頭，這又何嘗不是我們的奮斗目標(biāo)呢？
高中生優(yōu)秀作文4
一朵花兒，正在接受雨的洗禮。是的，它成功了。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈后�？粗磉呥�是含苞欲放的花兒，它驕傲的抬起頭……
不久前，它跟其他花朵一樣，還沒(méi)有綻開(kāi)花瓣。但是，它很要強(qiáng)，本身跟其他花兒一起開(kāi)放的它，提前，并且第一個(gè)展開(kāi)了自己美麗的身軀。因?yàn)樗诖稳私o予它贊美。漫天花海下，一朵妖嬈的花兒引起游客們的注意，人們贊揚(yáng)它，還給它拍照。只有它自己明白，這一切，是怎么來(lái)的。當(dāng)然，他不會(huì)后悔……
在它還沒(méi)有成功之前的一個(gè)黑夜，它給自己立下了這樣一個(gè)志愿：不論怎樣，我一定要成功，不論經(jīng)受什么，我一定要讓萬(wàn)人矚目。
之后，它每天早起收集露水，感受陽(yáng)光，努力扎根，盡管旁人都說(shuō)它不可能成功，說(shuō)它很卑微。但是比起它的努力，這又算什么呢。自此以后，它更加努力，堅(jiān)持不懈。有時(shí)殘忍的‘伙伴’還會(huì)組團(tuán)欺負(fù)它，用自己的身體把它壓倒，把它逼到土壤不肥沃的地方……這些困難，對(duì)于當(dāng)時(shí)嬌小它來(lái)說(shuō)，真的很難�？傻叫碌囊惶炖�，它又像以前一樣，感覺(jué)對(duì)昨天的“伙伴們”的行為滿不在乎。呵，又有誰(shuí)會(huì)知道昨天夜里，它的眼淚浸透了衣襟。就只是因?yàn)樗凶约旱睦硐�，它要想自己的�?mèng)想前進(jìn)，它就真正的堅(jiān)強(qiáng)了。當(dāng)其他花朵看清楚的時(shí)候，它已經(jīng)比它們高出半截了。也有花兒跟它競(jìng)爭(zhēng)，但是因?yàn)椴粔蚩炭嗟脑�。它們失敗了�?/p>
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)這樣的白天黑夜后，它終于成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
高中生優(yōu)秀作文5
終于盼到了xxxx年7月22日。我在開(kāi)縣新城看到過(guò)一次500年一次的日全食。
今天一大早，閑散的老人和孩子早早就出門(mén)了。有的來(lái)到街上，有的聚集在廣場(chǎng)，有的爬到山頂。一些工人停止工作，農(nóng)民停止生產(chǎn)，司機(jī)停下來(lái)，行人停下來(lái)，等待觀看這一自然奇觀。我興奮地爬上貼著防輻射膜的屋頂，等待這一奇觀。
8點(diǎn)，第一個(gè)失落出現(xiàn)了，天上飄著烏云。太陽(yáng)就像躲貓躲貓，時(shí)不時(shí)露出小臉。慢慢的，天黑了，九點(diǎn)出現(xiàn)，整個(gè)城市都黑了。街燈一亮，人就沸騰了:有的拍照，有的敲門(mén)，有的跳，有的說(shuō)話……最奇妙的是陽(yáng)光普照，太陽(yáng)就像中間的鐵餅，很有意思。然后太陽(yáng)最后一次接觸，地球恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
這次日全食經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江流域，覆蓋11個(gè)省市。這是百年一遇的天文奇觀，我親眼目睹了日全食的全過(guò)程。這是地球自轉(zhuǎn)的一種，月球在太陽(yáng)和地球之間運(yùn)動(dòng)。他們?nèi)齻�(gè)在一條線上，月亮隱藏著太陽(yáng)的自然現(xiàn)象。所以，我們要學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，不要聽(tīng)那些無(wú)知的人說(shuō)狗吃太陽(yáng)。
高中生優(yōu)秀作文6
我們?nèi)谥乙恢焙軠剀�。然而，最近爸爸媽媽之間開(kāi)始鬧點(diǎn)小矛盾，具體原因周末晚上爸爸與同事們聚在一起打牌，并且玩得很晚才回家。因?yàn)樗邥r(shí)間不足與質(zhì)量很差，所以我們非常擔(dān)心爸爸的身體變差。媽媽再次強(qiáng)烈要求爸爸停止晚上打牌，保證他的睡眠時(shí)間與質(zhì)量。但是爸爸為了保持同事間的良好關(guān)系，認(rèn)為偶爾打牌也是必須的。
在感覺(jué)到爸媽關(guān)系出了點(diǎn)小問(wèn)題，我立即思考著如何才能夠調(diào)解他們間的矛盾，讓家庭保持和諧氛圍。與媽媽單獨(dú)相處一起的時(shí)候，我勸解媽媽：“爸爸晚上打牌影響睡眠和身體的行為肯定是不對(duì)的，我們需要和他真誠(chéng)交流，使他認(rèn)識(shí)到此種活動(dòng)對(duì)身體的危害，勸他并停止晚上打牌的行為。但是也不能完全隔絕他與同事們的交流，可以給老爸商量定一個(gè)白天的時(shí)間與同事交流，比如周六下午2~3個(gè)小時(shí)。媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，批準(zhǔn)我與爸爸進(jìn)行交流”。在我與爸爸一起交流“說(shuō)唐全傳”的時(shí)候，我勸解爸爸：“老爸您有必要晚上停止打牌，因?yàn)檫@這種活動(dòng)不僅傷了你的身體，也影響我們家庭和睦。因?yàn)榇耸�，媽媽很不開(kāi)心。您可以在周六下午與同事玩2~3個(gè)小時(shí)，然后再陪我運(yùn)動(dòng)。這樣既可以與同事保持聯(lián)系，又有時(shí)間陪我鍛煉身體，多好啊”。
經(jīng)過(guò)我的調(diào)解，我們一家三口的手又緊緊地握在一起，家里又是溫馨如初了。
高中生優(yōu)秀作文7
無(wú)邊的嘆惜聲與心中的哀鳴聲，在無(wú)聲中敲響了課堂的哀鐘。眼中閃爍著的痛苦的淚珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的無(wú)奈，勾起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)辛酸。當(dāng)我們的心靈被反鎖在書(shū)桌之中，當(dāng)我的靈魂被刻畫(huà)在作業(yè)之上，當(dāng)我們的感受被凝聚在教室之中，我們哀鳴，我們哭泣，我們無(wú)奈。內(nèi)心的痛苦躍然表面，浮現(xiàn)在言行之中，我們悲痛欲絕。心靈被束縛在教室之中，思想被麻痹在書(shū)本之下。我們沒(méi)有創(chuàng)見(jiàn)、主張，甚至喜怒哀樂(lè)都寄托在課堂之中。丑惡的分?jǐn)?shù)，猙獰的面孔，暗淡的表情，預(yù)告著你我黑暗中冰涼的紫藍(lán)色眼淚。墮落的鋼筆，血腥的修正帶，罪惡的稿紙，注定會(huì)發(fā)揮騎士的精神將戰(zhàn)役進(jìn)行。眼淚在陰風(fēng)中飄散，刺痛著每一個(gè)人脆弱的靈魂，似一把利刃，把每一個(gè)人的靈魂劃得支離破碎，模糊不堪。不畏懼邪惡的眼神在盔甲后閃現(xiàn)，激勵(lì)著每個(gè)人奮勇前進(jìn)，不斷拼搏，婉如神圣的光環(huán)，支持著每一個(gè)即將崩潰的靈魂。寒風(fēng)吹來(lái)，血凝結(jié)了，傷口更痛了，但我們無(wú)奈，逃避不是辦法。
哥特式的教堂，彩繪的玻璃窗，反射著光的琴鍵，是誰(shuí)在風(fēng)中傳唱課堂的哀歌?是誰(shuí)在陽(yáng)光下頌讀課堂的盛贊?神圣的傳頌，神秘的褻瀆，在柔美的陽(yáng)光下，在靜謐的夜空中，演義著課堂的贊頌與悲哀。
這就是課堂，盛贊與無(wú)奈，在矛盾中統(tǒng)一，在統(tǒng)一中矛盾。留給每個(gè)人一曲盛贊，幾縷無(wú)奈……
高中生優(yōu)秀作文8
當(dāng)問(wèn)很多人一個(gè)平常的問(wèn)題，哪兒最溫暖？也許大多數(shù)會(huì)說(shuō)在太陽(yáng)底下。不錯(cuò)，當(dāng)天空烏云密布時(shí)，太陽(yáng)確實(shí)很溫暖。但我認(rèn)為真正的溫暖，不是肉體上的滿足，而是心靈上的慰藉。
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處可以使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個(gè)完整的家。
看過(guò)一則小故事，說(shuō)的是美國(guó)一個(gè)富翁在外面?zhèn)牡赜问帲腥藛?wèn)他：“你怎么不回家？”他說(shuō)：“你沒(méi)有家。”那人奇怪，又問(wèn)：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”后來(lái)，他找到了他的女兒，抱著她的女兒說(shuō)：“我找到家了！”
之所以說(shuō)愛(ài)是需要分享的，就是因?yàn)槿绻粋�(gè)人把自己的愛(ài)封閉起來(lái)，也就說(shuō)明他的愛(ài)是自私的，他的愛(ài)永遠(yuǎn)也拓展不起來(lái)，這樣也就會(huì)被大家所疏遠(yuǎn)，這樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一起，小高叔叔用六個(gè)字來(lái)形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛(ài)和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤(rùn)大地般地照顧的格外細(xì)心，因?yàn)樗靼赘改甘撬钪劣H的親人，因?yàn)樗靼自鯓尤シ窒韾?ài)和理解愛(ài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自己的愛(ài)，到最后只有后悔。
愛(ài)是需要分享的，只有分享你才會(huì)快樂(lè)、幸福。所以，分享愛(ài)才會(huì)使你變得溫暖。
高中生優(yōu)秀作文9
跨過(guò)人生中的一個(gè)重要階段之后，我們背著夢(mèng)想的行囊奔向了又一個(gè)階級(jí)。迎來(lái)了一個(gè)嶄新的高中生活，在這里我們充滿好奇，充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。
進(jìn)入高中之后我們首先面臨的問(wèn)題是如何做一名陽(yáng)光健康的高中生，要做到陽(yáng)光健康，首先要做到的是認(rèn)真努力，確定自己的目標(biāo)。然找自己的目標(biāo)分度，其次要有一個(gè)積極的態(tài)度，要用心去體驗(yàn)高中生活，去看這個(gè)世界，用自己的行動(dòng)去證明自己的才華，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許夢(mèng)想只能是個(gè)夢(mèng)，也許夢(mèng)想只是想想。但只要堅(jiān)定自己的信念，保持堅(jiān)持不懈的態(tài)度，就算不能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想，到那時(shí)任然能大聲告訴大家家：我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，我不后悔。
每個(gè)高中生都會(huì)充滿對(duì)未來(lái)的憧憬，都希望自己能考上一所理想的大學(xué)，都期待能有一個(gè)成功的.人生，這些誘惑對(duì)于我們的未來(lái)，都需要我們自己去把握，去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)。我們能做的不是終日無(wú)所事事、坐以待斃，不是想著自己的未來(lái)怎樣豐富多彩，畢竟想想只是虛幻的哄著小孩子的，而我們已經(jīng)不是小孩了，我們的童年早已消失在逝去的歲月月，我們不能再留戀于孩童時(shí)的天真和幼稚，我們必須努力揚(yáng)前進(jìn)的風(fēng)帆，一絲不茍的朝著自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)駛?cè)�，就算途中�?huì)有狂風(fēng)風(fēng)暴雨，我們也得握緊風(fēng)帆，沖破風(fēng)浪。直達(dá)那個(gè)期待已久的彼岸。
做一名陽(yáng)光健康的高中生，你們準(zhǔn)備好了嗎？
高中生優(yōu)秀作文10
成功與失敗只有一小步，卻又是一大步，那就是看你有沒(méi)有毅力向成功一步步靠近。鳥(niǎo)能飛過(guò)太平洋，靠的全是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。
毅力塑造人。在小學(xué)時(shí)，我有個(gè)好朋友叫王毅，她是六年級(jí)才從村校轉(zhuǎn)入中心校的。那時(shí)，她就坐在我的旁邊，很快大家便成了好朋友，她的成績(jī)不是很好，只是愛(ài)寫(xiě)作文。因此，深受語(yǔ)文老師喜歡，經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。開(kāi)始，我很嫉妒她。在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她很勤快，每天下夜自習(xí)后還要把書(shū)拿到寢室的陽(yáng)臺(tái)上借著月光看，很晚才睡覺(jué)。每天早晨，她總是比一般人先起床，不是為別的，只是為看書(shū)。先前我以為她是裝模作樣�？梢粋�(gè)月后的月考，我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)上升得很快。她很喜歡看作文書(shū)，班上的作文書(shū)沒(méi)有哪本她沒(méi)看過(guò)，因此，她的作文寫(xiě)得更好了，還在云陽(yáng)縣作文競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。這一切，讓我不得不佩服她。最后畢業(yè)考試的時(shí)候，她的成績(jī)考得非常好，考上了重點(diǎn)中學(xué)。她成功了，靠的不是天分和機(jī)遇，靠的是夜以繼日的吃苦精神。
她踏進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)之門(mén)，在新的環(huán)境里沒(méi)有驕傲，沒(méi)有停步，她的作文獲得了重慶市一等獎(jiǎng)。
今年她考上了上海交通大學(xué)，我約了她，久別后的她是那么瘦——因?yàn)樗恢眻?jiān)持“加夜班”。在她瘦弱的身體上，我似乎看到了她晚上看書(shū)的情景。我問(wèn)她成功靠的是什么？她說(shuō)靠的是毅力。
她成功了，她靠的不是天資與機(jī)遇，成功需要毅力。
高中生優(yōu)秀作文11
春來(lái)了，隨著冬爺爺離去的腳步，美麗的春姑娘來(lái)到了人們的身邊。春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇�；▋猴@得生機(jī)勃勃，春雷和春雨“催”著花蕾，要花蕾快快“吐”出鮮艷的花瓣兒，讓我們看到春色滿園的景象。連小燕子也從家中飛出來(lái)了，在天空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛者。
春姑娘用她那雙靈巧的手，讓樹(shù)木枯萎的頭發(fā)，變成了綠油油的;把藏在土里的嫩芽找到了，并把它“拉”了出來(lái)，還給它穿上了美麗的嫩綠的新衣，使大地一片綠色，好似用綠絲綢鋪成的地毯。
迎面吹來(lái)的春風(fēng)讓人心曠神怡，讓樹(shù)木不斷招手，讓小草高興得點(diǎn)頭哈腰、翩翩起舞。萬(wàn)物都在生長(zhǎng)，一切都充滿了生機(jī)!這些，全都是春姑娘的功勞。
春雷是春雨的“好朋友”，“咚!”地一聲，冬眠的動(dòng)物驚醒了，農(nóng)民伯伯也開(kāi)始勞動(dòng)了。春雷告訴萬(wàn)物：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！彼脑捯魟偮�，好像牛毛一樣細(xì)，好像絲絨一樣柔的春雨就從天而降，真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!
農(nóng)村還有句俗語(yǔ)說(shuō)：“春風(fēng)吹動(dòng)懶婆娘”，意思是：春風(fēng)催促人們趕快勞動(dòng)�！按悍N一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”，在春天播下希望的種子，才會(huì)換來(lái)秋天的豐收。春天是光彩奪目、五顏六色的，也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。贊美春天的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，比如說(shuō)：“二月春風(fēng)似剪刀”“萬(wàn)紫千紅總是春”“春城無(wú)處不飛花”“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我們一定要惜春、愛(ài)春和爭(zhēng)春!
高中生優(yōu)秀作文12
春天，好像一個(gè)含情脈脈的姑娘，把愛(ài)給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來(lái)的太遲了，但她依然那么美麗，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
園子里，草兒偷偷的從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝，還有那香椿樹(shù)，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們，給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)�！耙环莞牛环菔斋@”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
高中生優(yōu)秀作文13
走著走著，就回不去了�！本褪前�，人生的歧路充滿了無(wú)數(shù)誘惑，可那只就是表面現(xiàn)象。只有忍住誘惑，做出正確選擇，才能走向成功的道路。
唐宋八大家之首韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。在學(xué)習(xí)中，我們必須做出正確選擇，勤奮刻苦，抵制“嬉”字所代表的歧路。只有這樣，才能學(xué)有所成，將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
德國(guó)偉大的作曲家、音樂(lè)家貝多芬，一生留下了無(wú)數(shù)的音樂(lè)巨著。在26歲時(shí)他的聽(tīng)力漸漸衰退，加上他的健康狀況也日益變差。面對(duì)絕望，他做出了正確的選擇：扼住命運(yùn)的咽喉，以對(duì)生活的愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了個(gè)人的苦痛。假如貝多芬面對(duì)苦難選擇了消極對(duì)待，現(xiàn)在哪還會(huì)有這些不朽之作？面對(duì)逆境，我們只有頑強(qiáng)克服，做出正確的選擇，才不至于被困難所壓垮。
人的一生有太多選擇，或大或小、或輕或重、或難或易。想要做出正確選擇，方法只有這樣：不懼困難，忍住誘惑，唯有如此，才能不在人生的選擇中迷失方向、誤入歧途、越走越遠(yuǎn)。
高中生優(yōu)秀作文14
修鎖
今天和媽媽去銀行辦理業(yè)務(wù)，家里的銀行要八點(diǎn)半的時(shí)候才營(yíng)業(yè)，我和媽媽八點(diǎn)到的時(shí)候已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了，本以為八點(diǎn)半的時(shí)候就會(huì)準(zhǔn)時(shí)辦理，沒(méi)想到還要等門(mén)修好了以后才可以辦理。
銀行原來(lái)的地址因?yàn)檠b修暫時(shí)不能營(yíng)業(yè)，這里是臨時(shí)辦理業(yè)務(wù)的地方，我問(wèn)媽媽要多久，媽媽說(shuō)十分鐘左右就好了，辦理業(yè)務(wù)的人越來(lái)越多，都在等修理工把門(mén)修好。
但是不知道為什么，他修的很慢，還總是發(fā)呆，一邊修鎖一邊看著來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人。有很多人開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨修理工修門(mén)太慢，他的動(dòng)作也很遲緩，說(shuō)修理工不是的人了。我和媽媽已經(jīng)等了一個(gè)小時(shí)了，銀行工作人員決定開(kāi)始辦理，這才讓抱怨聲小了一些。
不過(guò)修理工干活確實(shí)太慢了，安上了又拆，拆了又安 ，反反復(fù)復(fù)的。而且他還抽煙，銀行的內(nèi)部工作區(qū)是不可以抽煙的吧，就算沒(méi)有明確規(guī)定只要是有點(diǎn)素質(zhì)的人都應(yīng)該明白這不是你家。你是干什么的，是修鎖的，這是你的看家本領(lǐng)，真想不通干活為什么這么費(fèi)力。
我和媽媽過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)才辦理完·，我們回家的時(shí)候那個(gè)修理工還在修，真不知道他會(huì)不會(huì)修鎖，還是他是故意的，如果我家以后修鎖的話，絕對(duì)不找他。
高中生優(yōu)秀作文15
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的中午，媽媽下班回家，發(fā)現(xiàn)車筐里有一只小麻雀。它非常可憐，身上的羽毛幾乎豎起來(lái)，像一個(gè)毛茸茸的球，在瑟瑟發(fā)抖。媽媽便輕輕地捧起它，小心翼翼地放進(jìn)背包里帶回了家。
媽媽回來(lái)把小麻雀的事告訴了我和爸爸，全家人圍繞這個(gè)可愛(ài)又可憐的小鳥(niǎo)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的討論，我鄭重其事地說(shuō)：“我們不應(yīng)該把小鳥(niǎo)放在家里，大自然才是它的家�！卑职值谝粋�(gè)響應(yīng)，可媽媽問(wèn)：“天氣太冷，它太小，飛不動(dòng)了，如果現(xiàn)在放出去，它會(huì)不會(huì)凍死餓死呢？”最后，我們一致決定，先把它養(yǎng)起來(lái)，等長(zhǎng)得壯一些再放它“回家”。我用大紙箱給它做了個(gè)舒適的家，還在箱子的四周做了幾個(gè)小門(mén)和窗戶，給它準(zhǔn)備了大米、小米和水等它愛(ài)吃的食物。
這回我可有事做了。每天放學(xué)回來(lái)，第一件事就是看看它，給它喂食，和它戲耍。兩個(gè)星期過(guò)去了，在我的精心照顧下，小鳥(niǎo)一天天壯起來(lái)，它能從紙箱做的“家”里跑出來(lái)，在陽(yáng)臺(tái)的花叢中飛上飛下了。爸爸要放飛它，我卻有點(diǎn)舍不得了，這時(shí)我才理解什么叫忍痛割愛(ài)。我捧起小鳥(niǎo)親了一下，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，讓它飛到遠(yuǎn)處的樹(shù)林中�？粗黄鹨环w的樣子，聽(tīng)著它“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)“我回家了，我回家了”我別提多高興了。
昨天，在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上，我看到一條題目為“麻雀已列為保護(hù)動(dòng)物”的新聞，特別激動(dòng)，趕緊告訴了爸爸，他也很高興，對(duì)我說(shuō)：“你可以寫(xiě)一篇關(guān)于小鳥(niǎo)的作文了�！�
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