【實(shí)用】梧桐樹(shù)的作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
梧桐樹(shù)的作文 篇1
梧桐樹(shù)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都不陌生，幾乎家家門(mén)口都有一棵，但很多人從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的去觀察過(guò)它，都覺(jué)的它沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿，沒(méi)有松樹(shù)那樣堅(jiān)定不移，其它，梧桐樹(shù)用它的樸實(shí)戰(zhàn)勝了一切。
梧桐樹(shù)在冬天的時(shí)候，葉子全部掉光，只剩下光禿禿的樹(shù)干，等春天來(lái)臨時(shí)，它又漸漸的抽出了新芽，等葉子全部長(zhǎng)好時(shí)，活像人的手，有時(shí)，有人會(huì)摘下一片樹(shù)葉，放在書(shū)里做書(shū)簽，在葉子飄落時(shí)，每飄一片，就像一只黃色的蝴蝶，在空中飛舞著。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干，樹(shù)枝可以用來(lái)做板凳，桌子等家具。春天到來(lái)，梧桐樹(shù)結(jié)出了圓溜溜地毛果子，果子一裂，里 面的毛就會(huì)飛出來(lái)，這些毛不僅烏染空氣，如果有人吸進(jìn)鼻子里，會(huì)使呼吸困難。
梧桐樹(shù)的藥用價(jià)值很高，如果有人高血壓，只要摘一片梧桐樹(shù)的嫩葉，一次30克，和茶水一起進(jìn)行攪拌，這樣，就會(huì)好一些。如果有人有口，舌火，梧桐子燒存性，研細(xì)末，蜂蜜調(diào)涂，一日數(shù)次……
梧桐樹(shù)，它用樸實(shí)，價(jià)值來(lái)贏到了人們的歡喜。
梧桐樹(shù)的作文 篇2
天，黑了，孤獨(dú)慢慢的割著，心又開(kāi)始疼了。多少個(gè)夜里，獨(dú)自一人穿行在城市夜幕的街頭，看著兩旁路燈的燈光把自己孤獨(dú)的影子與馬路一起向前延伸。深秋的風(fēng)，是冰涼冰涼的，在這樣的季節(jié)里，往常枝葉茂密的梧桐樹(shù)，如同垂暮的老人，了無(wú)生機(jī)。那是誰(shuí)的眼淚在飛？伴隨著深秋飄零的梧桐葉，離枝漫天的飛舞。
今夜，“來(lái)”到了梧桐樹(shù)下，我把臉頰貼緊在冰冷的樹(shù)桿上，梧桐樹(shù)的葉子在沙沙的低語(yǔ)，象是一個(gè)聲音在問(wèn)我：“你想要什么承諾呢？”
是的，在這樣一個(gè)深秋的季節(jié)里，當(dāng)你的聲音穿越了時(shí)空，穿越了萬(wàn)水千山，以文字的形式展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我望著窗前的梧桐樹(shù)，悄聲的問(wèn)自己，：“你的承諾，我可以要嗎？”
也許，是因?yàn)橛刑嗟男缕媪耍谀且惶�，我象一個(gè)小精靈一樣，來(lái)到了你的天堂，在你殿堂里嬉戲的玩耍，看你文字里的繁華，和你的文章在悄聲對(duì)話。翻閱那一篇篇的章華，在那些溺水的千年語(yǔ)音里，不停的變換著傾聽(tīng)的方式。在那樣曠世的矜持里，我不知疲憊的往返于梧桐樹(shù)之間。也許是太渴望了，回來(lái)時(shí)也隨手把你的身影拎在指間，讓你棲息在我的梧桐樹(shù)下。
也許，你有太多征服的欲望了吧！不經(jīng)意的，讓你翻越了我的心房，悄然的，有一段情，慢慢地，長(zhǎng)成了梧桐樹(shù)！長(zhǎng)成了梧桐樹(shù)要在春天里才有的繁華的葉子，也踩碎了，梧桐樹(shù)多年織就的天堂的夢(mèng)……
我知道，你只是一個(gè)竊入我空靈的影子，只為在寂寂的夜里，冷凝我的期待。而我，為了能夠和你一起，靜靜的守候那皎潔的月光，我努力的讓自己，開(kāi)成一朵絕世傾城的花，在懸崖峭壁上，將你深深的守望。
給我一個(gè)承諾吧！我知道有了承諾，就有了等待的希望，有了等待的理由，有了精神的寄托，有了挨過(guò)相思煎熬的力量�？墒牵矣植桓逸p易的要你的那個(gè)承諾，就為了這個(gè)不輕易的承諾，我一天比一天消瘦，一天比一天憔悴。
就這樣守望著，守望著深秋冰冷的風(fēng)，守望著在心里無(wú)數(shù)次幻想著你的身影，守望著每天能與你心與心的交流，守望著，有一天，梧桐樹(shù)等來(lái)歇息的鳳凰，守望著，你能給我的那個(gè)承諾。
但是，我沒(méi)有等來(lái)你對(duì)一顆梧桐樹(shù)的承諾，卻，等成了，一顆苦練……
梧桐樹(shù)的作文 篇3
人人都說(shuō)楊柳婀娜多姿，我卻說(shuō)它比不上我們學(xué)校的梧桐樹(shù)。
這棵高大挺拔的梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據(jù)說(shuō)已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和樹(shù)枝。遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)比那操場(chǎng)北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著，像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁，看我們?cè)谒砼枣覒蛲嫠�，快�?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，又恢復(fù)了生機(jī)；在春風(fēng)的吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹(shù)就像一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏季，太陽(yáng)炙烤著大地，梧桐樹(shù)像一把陰涼的大傘把陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時(shí)，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)的蔽護(hù)下做游戲、講故事，一樣的快樂(lè)至極。
秋季，梧桐樹(shù)換衣服了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿地金�！彼�結(jié)出了豐碩的`果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來(lái)玩。梧桐樹(shù)又給同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼?ài)的玩具。
冬季，在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。梧桐樹(shù)雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)，經(jīng)常用陽(yáng)光照暖它的身子。這使梧桐樹(shù)變得更加漂亮，更加可愛(ài)。同學(xué)們也更喜愛(ài)它了。
校園里的梧桐樹(shù)真可愛(ài)！它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
梧桐樹(shù)的作文 篇4
我們的校園有10棵梧桐樹(shù)，一排5棵，走進(jìn)校門(mén)，兩排大樹(shù)10位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士。
春天到了，校園里的梧桐樹(shù)發(fā)芽了，毛茸茸的細(xì)芽怯生生地冒了出來(lái)，好奇地看著陌生的世界。過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了新的綠葉。這時(shí)如果有一陣風(fēng)吹過(guò)，這些可愛(ài)的綠葉就會(huì)隨風(fēng)搖晃，就像一個(gè)個(gè)搖頭晃腦在背書(shū)的小孩子。有時(shí)候下課，我們大家在梧桐樹(shù)下玩耍、嬉戲、說(shuō)著悄悄話，還會(huì)玩跳高、跳皮筋……整個(gè)校園都充滿著同學(xué)們銀鈴般的笑聲，而梧桐樹(shù)就像是一位大哥哥一樣微笑著看著我們。
夏天猝不及防地到來(lái)了，梧桐樹(shù)就像一位母親一樣，張開(kāi)它的雙臂，撐開(kāi)它的綠傘，為我們遮陰。因?yàn)橛兴覀儾拍茉陉帥鎏幫嫠�，有時(shí)微風(fēng)拂過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子左右擺動(dòng)，就像一把巨大的扇子在為我們扇風(fēng)呢，給我們帶來(lái)了一絲陰涼的風(fēng)。在梧桐樹(shù)下，我們可以盡情地釋放自己的情緒。當(dāng)我們生氣的時(shí)候，可以在梧桐樹(shù)下大喊大叫，開(kāi)心的時(shí)候，可以在梧桐樹(shù)下盡情地唱歌，傷心的時(shí)候，可以在梧桐樹(shù)下散步……梧桐樹(shù)就像一位慈愛(ài)的老母親般包容著我們的所有任性。
秋姑娘提著金黃色的裙邊悄咪咪地過(guò)來(lái)了，小花小草在秋姑娘的愛(ài)撫下都靜靜地入睡了，等待來(lái)年的展望。只有梧桐樹(shù)還在保護(hù)著我們的校園。雖然，梧桐樹(shù)的葉子變得黃黃的了，風(fēng)一吹就搖搖欲墜，但梧桐樹(shù)依舊筆挺地站立著。有時(shí)候，秋風(fēng)卷過(guò)，梧桐葉子就不得不離開(kāi)自己的家，像只蝴蝶般撲向大地的懷抱。在樹(shù)下，同學(xué)們都撿起梧桐葉子拿回去做成小東西，有的同學(xué)拿來(lái)做小船，有的同學(xué)拿來(lái)做成書(shū)簽，有的同學(xué)拿來(lái)做成一條一條的金鏈子。
冬天伴隨著呼呼的西北風(fēng)毫不留情地襲來(lái)，梧桐樹(shù)像一位大英雄般堅(jiān)韌地保護(hù)著我們。冬天的冷風(fēng)嗖嗖地直吹，冷不丁地鉆到身子里就像是被一根根的針刺著。我們經(jīng)常躲在梧桐樹(shù)的背后，因?yàn)槲嗤?shù)非常大，風(fēng)怎么吹我們也不冷了，而梧桐樹(shù)自己卻直面著大風(fēng)的侵襲，每當(dāng)這時(shí)候，我都不得不佩服它的意志力。
我喜歡校園里的很多東西，如小花、小草……但我還是最喜歡校園里的梧桐樹(shù)。因?yàn)檫@里有我的回憶，有著我的一年四季。
梧桐樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校門(mén)口的健康路是全市最好的林蔭道。高大的梧桐樹(shù)擋住了烈日的陽(yáng)光，來(lái)往的行人都情不自禁地感嘆：“多么涼爽�。 笨墒俏嗤�(shù)每年都要開(kāi)花結(jié)果，春天大風(fēng)一吹，果子上的毛都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，讓人們都睜不開(kāi)眼睛，嚴(yán)重的花粉過(guò)敏。等我長(zhǎng)大了。我一定要發(fā)明出不會(huì)掉毛的梧桐樹(shù)，讓我們綠色的家園永遠(yuǎn)也不受環(huán)境污染。
梧桐樹(shù)的作文 篇6
以前，進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，只要往右一拐，就來(lái)到了一棵高大的梧桐樹(shù)下。我們一共有三棵梧桐樹(shù)，這三棵梧桐樹(shù)春夏秋冬都是美麗的。春天，梧桐樹(shù)從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了。他把自己的棕色大棉襖脫掉，換上春姑娘織的綠色短袖。
梧桐樹(shù)旁的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，懶懶的打了一個(gè)哈欠。梧桐樹(shù)的衣服是綠的，小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)，顯得生機(jī)勃勃，讓人看得很舒服。夏天，綠油油的梧桐樹(shù)脫去了短袖，換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，梧桐樹(shù)就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽(yáng)擋雨，給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云。第一棵樹(shù)每年長(zhǎng)出的葉子都是最大的。這么大的綠葉，難免會(huì)讓很多毛毛蟲(chóng)讒言欲滴。
于是，他們悄悄爬上枝頭，咀嚼著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)既鮮美又爽口的：“美食。”秋天，梧桐樹(shù)的葉子一片一片的掉下來(lái)。風(fēng)一吹，葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的，厚厚的梧桐樹(shù)葉。它比進(jìn)口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來(lái)越多，樹(shù)上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時(shí)候。風(fēng)一吹，你偶爾看他一下，就會(huì)想起一些往事。冬天的梧桐樹(shù)終于經(jīng)不住嚴(yán)寒，又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛，安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹(shù)的枝頭，白花花的。這時(shí)的梧桐樹(shù)有一種別樣的美，那種美好似一種高貴。潔白的美。這時(shí)候的梧桐樹(shù)不像別的季節(jié)那樣茂盛，但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀！
梧桐樹(shù)的作文 篇7
我家爺爺家門(mén)口有一棵梧桐樹(shù)，我很好奇地去觀察梧桐樹(shù)，發(fā)現(xiàn)那棵梧桐樹(shù)，我一個(gè)人抱也抱不了呢!
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，春天是淺綠色的，夏天梧桐樹(shù)的葉子是深綠色的，到了秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉就是金黃色的了.梧桐樹(shù)的果實(shí)上有一層毛，一串一串的非常有趣.而且，樹(shù)葉的形狀還是手掌形的呢!
梧桐樹(shù)的樹(shù)桿非常堅(jiān)韌，是做各種木制品的好才料.我還觀察到梧桐樹(shù)到了冬天還會(huì)脫皮呢!
雖然梧桐樹(shù)的用途很廣，可是我們還是不能大量的砍伐它們，因?yàn)槿祟?lèi)生存還是需要這些綠色長(zhǎng)廊的樹(shù)木，它能夠帶給人們綠色的生機(jī)，增添生活的氣息，希望我們?nèi)祟?lèi)都來(lái)保護(hù)好這些樹(shù)木。
梧桐樹(shù)的作文 篇8
緯一路兩旁種著許多高大的梧桐樹(shù)。每當(dāng)深秋，我總愛(ài)獨(dú)自一個(gè)人走在上學(xué)的路上，因?yàn)闈M地都是五彩繽紛的梧桐葉，它們會(huì)帶給我一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉在葉子的世界中，大概也可以算是“巨無(wú)霸”了吧。它身形寬大，小一點(diǎn)的，有我的手掌那么大，大一點(diǎn)的，有成年人的手掌那么大，呈三葉狀，葉片上有凸起的葉脈。
經(jīng)歷了一個(gè)春夏的翠綠，梧桐樹(shù)葉即將走向生命的盡頭。進(jìn)入深秋，樹(shù)葉凋零�？�，那迎著秋風(fēng)飄舞的黃葉，既像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)不安分的黃色小精靈在上竄下跳。如遇一夜秋風(fēng)，早上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大街上就像鋪了一層金黃色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我撿起一片梧桐葉，放在手里細(xì)細(xì)端詳，葉子一面是黃綠色的，另一面則是土黃色的，鋸齒狀的邊緣向中間卷起。我用手一壓，想要撫平它，葉子卻在我的手中碎成了好幾塊兒。我不甘心，又撿起葉子試了好幾次，可結(jié)果還是一樣。這是怎么回事呢？在學(xué)校的科學(xué)課上，我終于明白了其中的原因。原來(lái)，掉落的梧桐葉因?yàn)槿鄙偎�，所以就變得干脆易裂了。另外，我還知道了梧桐樹(shù)葉背面明顯凸出的葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”。在春季和夏季，它們?yōu)槲嗤?shù)汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。而到了秋冬兩季，這些葉子為了保護(hù)整棵大樹(shù)，使它們來(lái)年有更旺盛的生命力，就悄悄地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)x無(wú)反顧的投入了泥土。
“化作春泥更護(hù)樹(shù)”，梧桐葉在它生命的最后時(shí)刻，還在默默地為大樹(shù)媽媽奉獻(xiàn)著，我想，這就是人們喜愛(ài)它的原因吧！
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