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人作文

尊重別人作文

時間:2022-01-23 14:28:34 人作文 我要投稿

精選尊重別人作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的尊重別人作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選尊重別人作文7篇

尊重別人作文 篇1

  歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!庇浀媚且惶,媽媽下班回來遞給我一本書——《米蘭的秘密花園》。封面上的圖畫真美,綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專心地看書,一朵朵嬌艷的玫瑰花在她們身邊開放,仿佛散發(fā)出沁人的芬芳。謝過親愛的老媽,我迫不及待地打開書,跟隨米蘭走進了秘密花園。

  這是一個五彩繽紛的花園,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開得熱熱鬧鬧,花園的主人愛麗絲有著銀白色的頭發(fā),穿著綠色的上衣和綠色的裙子,像一株安靜的植物置身于花香彌漫的花園。她是友愛、善良又智慧的使者,每個周末都與米蘭見面、聊天。在與愛麗絲的親切交談中,米蘭了解到社交不只是大人之間的事,從學會向人,從開口說出第一句話的那一刻起,社交就已經(jīng)開始。熱情地與別人交談,仔細地傾聽別人說的話,才能使自己成為一個為別人所喜歡的人。米蘭學到了許多禮儀知識和一些與人相處的技巧,成為一個受人歡迎的小姑娘。

  讀完這本書,我深有感觸。只有尊重別人,才能獲得別人對你的尊重。打開記憶的大門,一股愧疚之情隨之而生,那是對曾經(jīng)的同桌于強的歉意。于強是個活潑的男生,不過額頭上有個鴿子蛋般大的囊腫,據(jù)說是先天就有的。因為這個原因,常常遭到我們女生的嘲笑。第一天,老師安排于強坐在我的旁邊,他背著書包走過來,笑嘻嘻地說:“你好,同桌,請多……”沒等到他說完,我就扭過頭去,拖長聲音嘲諷道:“誰會關照你呀,包包大人!”同學們哄堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到于強臉色一變,原本有神的眸子暗淡下去。從此,他不再和我說任何一句話。我想:是我的諷刺挖苦深深傷害了他,讓他在我和他之間豎起了一道冰冷的墻。后來,我也幾次主動跟他說話,可是他總是不搭理我。唉,我不尊重同學,一切都是我的錯!

  “知錯就改,善莫大焉!苯裉欤瑡寢寧е业叫^(qū)門口買水果。揀好水果給店主稱,我和媽媽站在一旁。一陣風吹來,一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的,臟兮兮的,我看到一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過路來拾他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向?qū)γ婊瘟嘶危疽馕視媒o他。當我穿過馬路,把帽子交到那個老者手上的時候,我清楚地看到了老人眼中的感激。

  愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。學會尊重別人,別人一定會打心眼里喜歡你、欣賞你、幫助你,人與人的關系也會更加美好!

尊重別人作文 篇2

  又是作文課了,朱老師走進教室,從講臺上拿出一疊白紙,給每個小朋友發(fā)了一張,這張白紙除了一片空白什么也沒有,連味道都很普通,我想:“不就是一張白紙嘛,難道要默寫?不可能。難不成要考試?更不可能!边@張紙到底用來干什么?同學們也丈二和尚摸不著頭腦,不知陳老師葫蘆里賣的什么藥?朱老師看著大家疑惑的樣子笑了笑說:“男生寫女生的名字,女生寫男生的名字看看誰寫得又快又準!贝蠹乙宦,這才恍然大悟。

  “開始!”朱老師一聲令下,一場寫名字比賽就拉開了帷幕。同學們個個迫不及待地拿起筆,寫了起來。我提起筆,也在紙上刷刷地寫了起來,“這簡直是張飛吃豆腐小菜一碟,太簡單了!我可是過五關斬六將!”正在我的意洋洋時,筆尖不覺慢了下來,漸漸停了。一只來路虎擋住了我的去路,“章喻熙”的“熙”怎么寫?這個小問號在我身邊左跳右跳,我在“大腦詞典”里努力搜索著,但一切都是白費,我根本想不起來,周圍同學的筆在白紙上揮舞,只能聽見他們奮筆疾書的刷刷聲,陳老師也在一旁催促:“過去兩分鐘了……”,我心急如焚,豆大的汗珠從我腦袋上滾落,可是也顧不上擦一擦了。嘿,對了,可以看看他的語文書呀!一瞧,人家把語文書藏的好好的,連個角都看不見。像有膠水似的牢牢地粘在課桌里。這時,我很不得有一雙透視眼,透過課桌去一探究竟。對呀,可以問問萬事精通的陳笑宇,可是,又看見朱老師一臉嚴肅的樣子,我這個沒有自信的人不禁退縮了!斑有十秒!”朱老師的聲音又在我耳邊響起。我急得都要跳起來了,急中生智,跳過不就行了。想著,我長長地呼了口氣,接著往下寫。

  同學們也在熱火朝天地進行比賽,有的寫一個,站起來看看,正搜索著目標;有的回過頭去看群星閃耀榜里同學的名字;還有的正埋頭苦干,仿佛非常順利的樣子……

  “時間到!”朱老師的聲音再次響起,同學們都停下了筆,“現(xiàn)在公布名字!奔尤诵牡臅r刻終于來啦!我把眼睛瞪得如銅鈴般大,緊盯黑板,一眨不眨,連眼睫毛抖一下的意思都沒有,朱老師拿起粉筆,在黑板上寫著:“章魚喜”、“陳若”、“周啟O”、“王一刀”……,我看了大笑起來,先是嘴角微微上揚,接著“撲哧”一聲笑出了聲,接著干脆趴在課桌上大笑,笑得我眼淚在臉上匯成了兩條小溪,嗓子也冒煙,還彌漫著陣陣血腥味,我對自己說“控制,請控制”但還是沒有用,反而笑得更厲害了,嗓子都快啞了。

  再看看被寫錯名字的同學,有的笑的快不行了,有的一臉嚴肅,甚至流露出氣憤的目光。就拿周啟哲來說。他一見陳老師在黑板上寫下了“周啟O”三個字就像變了個人似的,止住笑,表情有快樂轉(zhuǎn)化為憤怒,他嘴巴撅得能掛上一個小油壺,眉頭也緊鎖著,臉紅通通的“撲哧撲哧”喘著粗氣,一副不高興的樣子,朱老師請“周啟O”上去說說心理感受并改正名字,他走上去在“O”旁邊寫了一個端端正正的“哲”字,說:“我現(xiàn)在非常氣憤,我的名字能讓別人隨便改嗎?其實,它很好理解,周是我的姓,啟是開啟的意思,哲是哲學,意思就是開啟哲學的大門……”

  聽著同學們的話,我陷入了沉思,是呀,我們的名字是不能隨便改動的,因為它寄托的是父母對我們的希望。想著想著,我在心里認真地說:“尊重,請從寫好名字開始!”

尊重別人作文 篇3

  假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開尊重。

  可以這樣說,,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福。試想,一個不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴毀人人格;別人會如何對待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:

  德國著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的小女孩,在與小女孩的談了一會兒才知道,是小女孩的父母不同意她學自己喜歡的特長,她才賭氣跑出家來的。于是華爾站起來說:"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國音樂家華爾!"誰知道小女孩也立即起身對他說:"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX。⑦@件事讓華爾十分震撼,自言自語的說:"今天是我錯了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學會字謙。。

  所以說,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。

尊重別人作文 篇4

  人的一生中總要經(jīng)歷許多的事情,有一些事會讓你高興,有些事會讓你痛苦,有些事情更會讓你一輩子也忘不了。在這條人生之路上,就有一件事讓我一輩子也忘不了。

  尊重別人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重別人,尤其是一些身體上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,讓我懂得了如何去尊重別人。 一天,我在馬路上走著,忽然有一個人撞到我,我抬起頭來看到一個盲人,立刻破口大罵:“沒有眼睛,難道不知道用耳朵聽一下嗎?”說完我氣呼呼的走了,這句話讓在不遠處的爸爸聽到了。

  過了一會,我回到家里,爸爸說要我和我玩一個游戲,我高興極了。爸爸說了一下規(guī)則:你蒙上眼睛來捉我,捉到我就算你勝。我一聽這么簡單就答應了。 我們來到小路上,我蒙上眼睛,就開始了游戲,一開始我小心翼翼的向前邁進,又一想既然爸爸在身邊就大步向前邁吧。突然,我一下子絆倒了,不顧疼痛,我又爬起來繼續(xù)走,結(jié)果撞到一個行人,我還沒反應過來,他就張口大罵:“誰家孩子,這么調(diào)皮,不會好好走路啊!”聽著他的罵聲,我心里很難過,立刻摘下蒙著眼的布想找父親,可是父親卻不見人影,我感到很委屈。悶悶不樂的回到家中,只見爸爸坐在門口看著我走過來意味聲長的說:“你能體會到那位盲人叔叔的心情了嗎?只有你學會尊重,你才會能贏得尊重!”

  是!只有你學會尊重,你才能贏得尊重!好幾年過去了,爸爸的這句話卻一直在我耳邊,沒有隨著時間的流逝淡去,反而隨著我年齡的增長,體會愈來愈深刻。經(jīng)過那件小事,我懂得做什么事都要為別人多著想,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起在人生之路上學會尊重別人吧。

  點評:

  小作者用不多的筆墨介紹了兩件小事,一個是我被盲人撞到,一個是我變成“盲人”把別人撞到。第一件事表現(xiàn)出我不懂得尊重別人,第二件則是爸爸有意制造的,為的就是告訴我:只有你學會尊重,你才能贏得尊重!通過這件小事使小作者的感情發(fā)生了變化,懂了要尊重別人,更深深體會到尊重別人就是尊重自己這個道理。文章寫得入情入理,情真意切,結(jié)尾發(fā)出號召,總結(jié)全文,有感染力。

 。c評教師:邊桂英)

尊重別人作文 篇5

  在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我要尊重他人。這是我們家族歷經(jīng)歲月的沉淀,是一種讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

  記得小時候我和媽媽走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的手套,揮舞著一把破爛的掃把,打掃這那些“天女散花”的垃圾,再把這些垃圾一點一點聚攏成小山,時不時地用肩上掛著的濕毛巾擦拭汗水。我看著他,一臉不屑地大聲對媽媽說道:“哼,看來我還真得好好學習!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞墻了!哈哈哈……”我夸張地笑了起來。媽媽原來笑容燦爛的臉突然一下子嚴肅起來。并用胳膊肘推了一下我。

  那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓他的眼睛很深邃,仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著他,只見他的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什么,但是他什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影!昂摺蔽依湫α艘宦,心里卻覺得不是個滋味——我在他的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

  我和媽媽向前走著,媽媽卻突然停下腳步,似乎看出了我的小心思,語重心長地對我說:“女兒啊,不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。”母親的話富有深意,長大后我才漸漸明白,母親并不正是教育我要尊重別人才能得到別人的尊重嗎?

尊重別人作文 篇6

  從小,我就聽別人說:“尊重他人,是中華民族的一種美德。但是,許多人多不具備這種高尚的美德。習慣是一天一天養(yǎng)成的,正如習慣一樣,尊重是一天一天養(yǎng)成的。

  在日常生活中,我們在老師講話時不插嘴,在同學講話時專心聽、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近。可是有些同學老師提醒過他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉(xiāng)。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣,有人手擺在桌上,用手托著臉,懶洋洋地翻著課本。有的目光呆滯,似乎還留在自己下課的王國里,不肯回到課堂上。有的看著自己的手指甲,不時的咬上一口,好像是一個稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書,津津有味地看著,雖然看得如癡如醉,但警惕心還是不減當年,當他看夠了,瞄上老師一眼,見老師沒有注意到自己,便又接著看了起來。還有的雖然目光集中在書上,但書本已被他翻到很后面去了。但是,比如說呂澤慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老師身上,雙目炯炯有神,專心致志地聽著殳老師講課。殳老師也許發(fā)現(xiàn)了有的同學不在聽課,但還是替我們?nèi)褙炞⒌厣险n,我不禁贊嘆老師的忍耐力。

  尊重他人,讓我們從身邊開始,從周圍開始。

尊重別人作文 篇7

  曾看過一個《尊重》的故事:一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,不假思索地將10元塞進賣鉛筆人的手中,當做施舍。走了沒幾步,他覺得這樣做不妥,連忙返回來,抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人!睕]想到的是,在一年后,在一個熱烈隆重的社交場合上,一位西裝革履的推銷商迎上這位商人,感激地說:“您可能早已忘記我,但我永遠也不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人! 尊重,其實并不難,而在于學會怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開,那個賣鉛筆人也許到今天還認為自己是一個乞丐,也就不會有今天的成就。而這位商人意識到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐,是不尊重他的行為。所以他立即返回,抱歉地取回鉛筆,把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人,應當?shù)玫狡降鹊拇,受到尊重。這雖然只是一句普通的話,但給予了賣鉛筆人的,又豈只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他對自己改變了看法,重塑自尊心,使一個一貧如洗的人看到了自己的優(yōu)勢和價值,憑艱苦奮斗和自強不息的努力獲得了事業(yè)的成功,這就是尊重的力量。 尊重他人比施予他人更重要。尊重,這是愛最本質(zhì)的表現(xiàn),是一種無上的美德,而受人尊重也是一種幸福。但在生活中,真正學會尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁,時常會看到一些身患殘疾的人坐在那里向人乞討。好心人就會拿一點錢給他們,當做施舍。但有些人不但不施舍,還不尊重他們,在一邊幸災樂禍,取笑殘疾人,真是可惡。你設身處地去想一想,假如你是那個殘疾人,被別人這樣恥笑,你的心里又會多難過,你又會多渴望別人的尊重!我們都要學會換位思考,才能與人為善。在日常生活中,鄰里之間、朋友之間、同學之間,都應該懂得互相尊重,特別是我們同學之間更應互相尊重,只要互相尊重,才能體現(xiàn)同學之間的團結(jié)友愛。成績差的同學如果能夠得到尊重,他們或許會重新有了自尊和自信,會因為你的尊重而努力學習,成為有用之才,而不再是破罐子破摔。那么,你的.尊重不就起了很大的作用了嗎?

  有道是:讓禮一寸,得禮一尺。只要你尊重別人一分,別人就會尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后,都能學會真正地尊重別人。只要人人都互相尊重,營造良好的人際關系,就能構(gòu)筑和諧社會,推進全社會的文明進步,成就名副其實的禮儀之邦 。

  小時候的我,舉止言行很是魯莽。但是因為奶奶的嬌寵,在家中或有客人來訪時,說的話只要不傷大雅,便不會受到大人的責備。

  五六歲的時候,不知犯了什么毛病,我總是愛觀察周圍的人的頭發(fā),從爸爸媽媽開始,爺爺奶奶甚至鄰居,一個也不放過。據(jù)我觀察,尤其是鄰居李叔叔的頭頂極與眾不同,像沙漠一樣寸草不生,即使是偶爾長幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)驟然間變的又黑又密,這引起了我極大的好奇。次日,我?guī)е门笥岩恍衅呷藖淼嚼钍迨寮业拈T口。在一陣紛亂的敲門聲中,李叔叔打開了門,頭發(fā)依舊黑黑亮亮。“小朋友們,找我有什么事?”李叔叔滿臉笑容!笆迨,你頭上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切入正題。叔叔沒有說話,但是我分明看到叔叔臉上紅白相間的臉色。然后,門關了。等媽媽下班后,我“義憤填膺”地把李叔叔沒有禮貌的事告訴了她。之后,媽媽卻“義憤填膺”地把我教訓了一遍。那次是我第一次了解“尊重”,不過很不深刻,因為我當時僅僅記得,這種“為了一句話而丟失一個美好夜晚”的不平等交換,以后不能在做了。還有,就是說話的時候要注意一些。 一兩年后,我進入了小學的校門,從老師諄諄教導和小學生的日常常規(guī)以及書本上,我漸漸了解了尊重的真正涵義。

  如今,我說話已經(jīng)不像兒時那樣無所顧忌了,但我并不為此而感到勞累或限制,因為隨著我閱歷的增長,我明白了尊重別人也就是尊重自己。如今,我已經(jīng)學會按時赴約,因為我明白我無權(quán)浪費別人的生命,無權(quán)不尊重別人的時間;如今,我已經(jīng)學會了如何去傾聽,因為我

  沒有理由不去尊重別人的情感與言談;如今,在路上,我會為那些無端地嘲笑或無端地指責別人的人而感到難過和氣憤。也許這就是尊重吧!我始終沒有對那位被兒時的我傷害過的李叔叔道歉,因為我明白:有時,人心里或精神上的創(chuàng)傷,是很難用短短的“對不起”幾個字來愈合的。

  我學會了尊重別人,是的,我學會了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的。因為“尊重”是人生的第一美德。

  那時,我懂得了尊重。

  微微有些灰暗的天空,天空中漂浮著重重的鉛色的云,陽光被完美的掩蓋。 獨自走在放學的道路上,記得媽媽囑咐我去買一幅手套,我看到前方不遠處便有一個鬧哄哄的夜市。 這一幅不錯,那一幅也蠻好看的??忽然,一絲寒風襲來,接著我便嗖的打了一個寒顫。不一會兒,便傳來一曲縹緲的歌聲,使我所熟悉的《春江花月夜》 ,我尋聲望去,墻角坐著一個年邁的老頭,坐在一個仿佛就要被壓斷的馬扎上演奏著這首吸引我的歌。

  不知怎的,我的雙腿像是被灌了鉛,一步也不肯往前挪。正在這時,一個中年婦女領著孩子向老頭走來,他停止了拉二胡!按鬆,您是怎么拉的,真動聽啊!”“也沒怎么學,就是自己練,”那個小孩聽了,似乎佩服得五體投地,他頓了頓,向婦女說道,“媽媽,總有一天,我的二胡也會像老爺爺拉得這么好的!”說完,便伸出手,想要與老爺爺握手,這一出人意料的舉動,我看見,老爺爺不知所措的樣子,眼里寫滿了茫然,悄悄的把手在衣角上蹭了蹭,這才伸了出去。

  夜色深沉,在這冥冥的夜色中,霎時間,我仿佛被一種叫做尊重的東西感動了。盡管,拉二胡的老爺爺身份低微,生活在社會的最底層,可以為他那出眾的才華,無法不讓人予以敬佩的目光。

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