記一次有趣的科學實驗作文(2篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的記一次有趣的科學實驗作文，歡迎大家分享。
記一次有趣的科學實驗作文1
一次科學課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識，老師留給我們一個問題：螞蟻為什么不會迷路呢？還讓我們查一查試一試。
于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴，用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎？
為了證實這個結(jié)論，我準備親自動手試一試。我先準備了一個細小棍，在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達了糖果的地方，停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分，當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的'路。過了一會兒，我又重復(fù)了一次試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
我高興極了，哈哈！我終于明白螞蟻為什么不會迷路了？原來它們是根據(jù)氣味來辨別方向的。
記一次有趣的科學實驗作文2
今天回到家，我想起沈詩琪說的一句話：“把葡萄干放水里泡一個小時可以變成一個小圓葡萄！”咦？可以嗎？心里想著，手中已拿好了水杯，水和葡萄干。
小實驗開始了！我將葡萄干放入水中，放一邊，靜靜地等待這顆小葡萄干變成葡萄球，等待它發(fā)生這有趣的奇跡。
半小時過去了，我放下書看見這顆小葡萄干的一半成了圓球了，可還有一半還是扁的。
又過了十分鐘，我又興奮地湊過來看，三分之二的意見是圓球了。于是我繼續(xù)等待！
一個小時過去了，我發(fā)現(xiàn)這個扁扁的葡萄干已經(jīng)不是葡萄干了，而是一顆有趣、滾圓的小圓球兒。又像一個黃色的小胖子，身上有許多細小的皺紋，可有趣了！提起來有一點Q彈�？晌矣幸粋�問題！這個還可以吃嗎？我想嘗一嘗可又不敢，哎，我要不要嘗一嘗呢？好吧！為了科學，我嘗了！呀！味道不錯！不過大家做這個實驗成了后還是不要吃，萬一吃多了有細菌。
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