我的繪畫之路作文(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的繪畫之路作文，歡迎大家分享。
我的繪畫之路作文1
抹去汗淚，再回首，是日出的驕陽。
——題記
皎潔的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起了畫筆，在雪白的紙上靜靜落下，一道道優(yōu)美的孤線，編織我心中的繪畫夢。繪畫就是我的拿手好戲。
我從四歲時(shí)便開始畫畫，那時(shí)爸爸媽媽握住我的小手，在紙上一筆一畫勾勒山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實(shí)物在我筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。
可是學(xué)習(xí)繪畫，并不是件簡單的事，一切都得從零開始……
線條，是繪畫的基本功。俗話說：萬事開頭難。想要畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說：畫出的線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始畫時(shí)，我握筆十分不靈敏，畫出來的線條生硬又歪曲，就像一條條蚯蚓在蠕動(dòng)，太難看了。漸浙的，我就沒有了耐心，便開始胡亂地畫，而且一度想放棄。后來，在老師一遍又一遍教導(dǎo)下，我漸漸拾起信心，終于慢慢找到了畫線條的技巧，畫筆下流淌出的優(yōu)美線條，仿佛一條條靈動(dòng)的水草，搖曳著婀娜的舞姿。
打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實(shí)物，老師拿出范例讓我們臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來。刷、刷、刷我用力涂抹，可畫筆好像不聽我使喚似的，有的地方涂得太重，有的地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了！我無奈地盯著畫紙，就像泄氣的皮球。老師走了過來，握住我的小手一筆一畫來回涂著，說：涂色要有順序，你看……我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師的方法終于畫出了一幅完整的作品，看著筆下的物品慢慢豐滿起來，我心里的成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到畫畫的樂趣。
慢慢地，我長大了。老師又教我漸變與陰影繪畫技法。我的畫畫水平也越來越好，原來那種畫面生硬感再也沒有了，畫面越來越生動(dòng)、自然。
月光灑在教室，靜怡又溫柔……我獨(dú)自坐在畫架旁，筆在紙上刷刷地?fù)]舞著，慢慢地，慢慢地，一幅幅作品在筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼、誘人的寶石，又仿佛剛摘下還帶著山中露水的光澤，栩栩如生；你看，那幅《我心中的祖國》，色彩那樣明朗，畫面那樣豐富，線條那樣柔美，仿佛要將自己的愛國熱情全都用畫筆詮釋出來一般……
畫畫既能陶冶情操，又能增長見識(shí)，每一次畫畫，置身其中，仿佛自己就是畫中的一部分，令人心曠神怡。高爾基說過：生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變有趣，你就要不斷充實(shí)它。我的生活樂趣就是畫畫，它讓我感到無比幸福。
我的繪畫之路作文2
生活中有許多群眾喜歡的藝術(shù)：音樂、舞蹈、書法、雕刻······而這些藝術(shù)常伴隨在我們的身邊，也不知怎的，我唯獨(dú)就與繪畫結(jié)了緣。 在一次，我偶然遇見了一位繪畫大師，說是“繪畫大師”，其實(shí)是路邊攤上靠繪畫掙錢的一個(gè)大樹罷了。不過，他的繪畫技術(shù)真是高超，引得過路的人駐足癡望，讓人目瞪口呆。畫得栩栩如生，那些魚兒猶如從水面躍蹦出紙張，周圍的巍峨的高山猶如屹立的大將軍，挺拔的大樹猶如威武的戰(zhàn)士，畫上的風(fēng)景更襯托出了魚兒的自由與歡樂�？梢哉f這才是出神入化，畫上的一切仿佛就浮現(xiàn)在我們的眼前。
就在這時(shí)，我突然對繪畫產(chǎn)生了興趣。原來畫可以沁人心脾，讓人陶醉其中。就這樣我想畫一幅那時(shí)我最喜歡的動(dòng)漫人物。剛開始畫時(shí)，畫的完全和電視里的不一樣，我畫的根本就是個(gè)怪物嘛。于是，我又重新畫，盡管畫的比剛才好點(diǎn)，可也只是個(gè)怪物的進(jìn)化體，沒太多長進(jìn)。我一而再再而三的修改，依然沒有改變。我放棄了，發(fā)起了脾氣，一氣之下，把所有東西摔到地上。媽媽聽響聲，急忙跑來，望了望我，又慢慢彎下腰清理地上的一團(tuán)糟。
媽媽在清理的過程中忽然發(fā)現(xiàn)了一張被卷成一團(tuán)的畫，像是猜到了些什么，輕輕的說：“這是你畫的吧，還行啊�！蔽抑缷寢屩皇窃诎参课叶�，媽媽又接著說：“畫畫不是一時(shí)之功，是需要長期練習(xí)才會(huì)畫好的。像你這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮的，還畫什么呢？向時(shí)間就學(xué)會(huì)畫畫的人，我還沒見過呢！”媽媽的每一句話，都說得頭頭是
道。“如果你想學(xué)好繪畫，媽媽就給你報(bào)一個(gè)繪畫班�！眿寢尩恼Z氣很溫柔。我想了一會(huì)，如果真能提高繪畫水平的話，我也很愿意一試呢。到了放暑假的時(shí)候，我來到了繪畫班。在這里我學(xué)到了許多，懂了許多，并不是只有天才才會(huì)畫好，天才是由百分之九十九的.汗水加百分之一的靈感而煉成的；也需要恒心，需要毅力；勇敢面對困難，不斷改善錯(cuò)誤。
功夫不負(fù)有心人，在老師的培育下，在媽媽的鼓勵(lì)下，在自己的努力下，我的繪畫終于有所突破。我再一次嘗試，以前被我畫得像怪物的畫又重新畫了一遍，雖然并不是十分相似，但也有七分模樣了。為了讓同學(xué)們看到我的進(jìn)步，我吧這幅畫給了同學(xué)們看，讓同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評。同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。
從那以后，我愛上了畫畫，在空余時(shí)間里，我會(huì)用來繪畫，我的繪畫之路仍在不斷向前延伸，我相信，終歸有一天，我會(huì)讓這條路被人所熟知！
我的繪畫之路作文3
寫下你學(xué)過的一門藝術(shù)，比如：吹、畫、玩、唱、書法、繪畫、泥塑、雕塑。。。寫下學(xué)習(xí)藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受。
你也可以寫一些你喜歡的藝術(shù)品或藝術(shù)欣賞活動(dòng)，比如聽音樂會(huì)、看花展和參觀美術(shù)館......
從小，我就對繪畫有特殊的感覺。我記得在幼兒園的時(shí)候，媽媽問我想學(xué)什么。我毫不猶豫地說，“我想學(xué)畫畫�！苯Y(jié)果，我和繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砜鞓�，也像好朋友一樣給我?guī)戆参俊．?dāng)我快樂的時(shí)候，我會(huì)用一支彩色的筆畫出我的快樂。當(dāng)我不開心的時(shí)候，我會(huì)用顏料來描繪我的煩惱。繪畫已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
繪畫有獨(dú)特的魅力。我非常喜歡卡通和水粉。尤其是卡通人物一直是我的愛好。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直在努力工作，試圖畫出更好的卡通人物。從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用完了很多素描本。現(xiàn)在我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們有一種獨(dú)特的味道。雖然我以前畫得不太好，但每幅畫都體現(xiàn)了我對繪畫的熱愛。眾所周知，日本的卡通水平非常好。雖然我討厭日本人，但我真的很佩服他們的卡通水平。在家里有了電腦后，我在網(wǎng)上找到了一些日本卡通，并自己復(fù)制了下來。隨著時(shí)間的推移，我的水平也提高了很多。不僅是卡通，我也非常喜歡其他的。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我總是在周末參加繪畫課，并且參加幾次等級考試。我保留了所有的證書。
我的一個(gè)姐姐也非常喜歡畫畫。在她房間的白色墻上，你可以看到她的畫——那是在她十幾歲的時(shí)候，盡管她反對，她還是堅(jiān)持在自己的墻上畫最美麗的東西。她的粗線條讓我深深體會(huì)到她對繪畫的熱愛。因此，我和她有一個(gè)共同的話題。
此外，我還喜歡服裝設(shè)計(jì)和家居裝飾。它們都給了我美的享受。我有一本素描本，尤其是服裝設(shè)計(jì)。有時(shí)我會(huì)畫幾份拷貝給我妹妹看，征求她的意見。
我認(rèn)為繪畫是一門非常高雅的藝術(shù)，它能陶冶人的情操。它將伴隨我走過現(xiàn)在的路，我相信在未來，繪畫將伴隨我一生。因?yàn)�，我對它有�?dú)特的感覺。過去，我學(xué)過電子琴、古箏、書法等等，但我沒有堅(jiān)持下去，只有繪畫，我堅(jiān)持了將近10年，這種感覺只能理解，不能解釋。
我很開心，無論什么時(shí)候，畫畫都能陪著我。無論如何，我都不會(huì)放棄繪畫。
你可能還會(huì)喜歡：美麗的藝術(shù)品，我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。
我的繪畫之路作文4
在我的臥室里，有一幅引人注目的水彩畫，畫中是一只正欲展翅飛翔的仙鶴，每次聽到客人們的贊揚(yáng)，我回想起學(xué)畫的旅程，心里有點(diǎn)微微的澀，也有些濃濃的甜。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，一天隨爸爸媽媽去姥姥家，走進(jìn)大廳迎面的墻上掛著一幅畫，那是一只惟妙惟肖的仙鶴，只見它正要展翅飛翔，那雙美麗的翅膀，翩翩起舞，那修長的雙腿，就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出，多么美麗……那靈活靈現(xiàn)的畫面像一塊磁石似的吸引著我，如果我也能畫得這么好就好了！回到家，我迫切地要求媽媽，給我報(bào)一個(gè)繪畫班。就這樣，懷著美好的向往，我的繪畫生涯開始了。
第一次去上課，我早早就來到繪畫班。那些五彩繽紛的顏色吸引著我，心底充滿了好奇和激動(dòng)，上課的時(shí)候我認(rèn)真地聽課，如果在練習(xí)時(shí)有不明白的地方，就積極舉手向老師提問；老師給我們講解每次下筆的技巧和手法，課后我專心致志地一遍又一遍練習(xí)。開始的一段時(shí)間，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了畫小雞等一些簡單的水彩畫，因此經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)�？墒呛髞�，我畫來畫去，覺得怎么也畫不了心里想象的畫，漸漸地我有點(diǎn)灰心了，心里想：這樣學(xué)下去，什么時(shí)候才能畫出好畫��！簡直就是在浪費(fèi)紙張！就這樣，我練畫的時(shí)間少了，老師的表揚(yáng)也漸漸沒有了，就連平時(shí)心愛的繪畫班也不愿意去了。
可在一節(jié)課上，老師點(diǎn)名讓畫畫優(yōu)秀的同學(xué)去講臺(tái)上展示，我抬頭一看，那不是和我一起參加繪畫的小伙伴嗎？沒想到他現(xiàn)在畫得這么好！下課后我問他：“你怎么畫畫水平提升這么快？”他微微一笑，說：“是堅(jiān)持使我繪畫水平提高！”聽了他的話，我感到十分懊悔，很慚愧——不是我畫不好，是我不堅(jiān)持。爸爸常對我說：“堅(jiān)持就是勝利�！笨晌也]有堅(jiān)持，而是因?yàn)楫嫯嫷目菰锿丝s。不行！我要繼續(xù)練習(xí)，我也要堅(jiān)持下去！
從那以后，我又積極起來，老師贊揚(yáng)的話語又在我耳邊響起，繪畫時(shí)，每一筆每一畫我都全神貫注認(rèn)真地畫，一張不好，我繼續(xù)畫下一張，有時(shí)候，畫畫線條太死板，我就靜靜地學(xué)習(xí)老師的技巧，有時(shí)候畫面不夠流暢，我就一張又一張地練習(xí)。
終于有一天，仿照著姥姥家的那幅畫，一只展翅飛翔的仙鶴在我的畫筆下出現(xiàn)了！畫中的仙鶴潔白神圣，優(yōu)雅飄逸，就好像真的動(dòng)起來似的，是那么讓人喜愛。我無比激動(dòng)、愉悅地喊道：“我成功了！”
從此以后，我便成了我們家的小畫家，爸爸說的沒錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利。一個(gè)人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，成功就屬于你！
我的繪畫之路作文5
在我還很小的時(shí)候，懵懵懂懂的我完全不知道畫畫是怎么一回事，每次作畫時(shí)都只會(huì)一塌糊涂。然而隨著年齡的增長，漸漸地我開始喜歡上了畫畫，而且一發(fā)不可收拾，畫畫也好像命中注定似的和我結(jié)下了不解之緣，我的繪畫之路也就此展開……
我六歲那年，一次，我自告奮勇地完成了一幅“大作”，欣賞著從我筆尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人兒，我興高采烈，迫不及待地跑去找奶奶評價(jià)。從此，奶奶便成了我的“私人評價(jià)師”，奶奶總是笑呵呵的說道：“好、好、好，最漂亮了。”說的我心里美滋滋地。
自從我六歲起就學(xué)畫小人兒，我便打下了良好的繪畫基礎(chǔ)，在讀大大班時(shí)我的小人兒越畫越好，人物形象躍然紙上，神態(tài)也各具不同，或哈哈大笑，或抿嘴一笑，或傷心難過，仿佛訴說著美麗動(dòng)人的故事。我到處向同學(xué)們炫耀，不斷地得到同學(xué)們的羨慕和稱贊。
一次，美術(shù)老師要求我們畫“海底世界”里的魚兒，我們都犯難了。我靈機(jī)一動(dòng)，找來書本，開始臨幕起書上的魚兒。這一刻，我非常地自信，一改往常的吵鬧，我仔細(xì)琢磨著，細(xì)心觀察起魚兒的線條，我便抓住線條的特征，耐心地畫起來，錯(cuò)了就擦，不像就改，這樣反反復(fù)復(fù)。不久一條逼真?zhèn)魃竦聂~兒就誕生于我的筆下了。我欣喜若狂，第一次畫得如此好看，我得意洋洋，連忙“曬”給同學(xué)看，同學(xué)先是驚嘆一聲，隨即不斷地投來贊許的目光。這一天的成就，讓我的繪畫之路添上了一筆耀眼的光彩，也讓我更加堅(jiān)定起了學(xué)畫畫的信念。
后來上小學(xué)時(shí)，我的繪畫更是引來了許多人的圍觀，他們不時(shí)的嘖嘖贊嘆，使我更加的驕傲，在繪畫的道路上勇往直前。
但是繪畫的過程有時(shí)也是不盡人如意的。為了參加學(xué)校今年的繪畫比賽，我特地選了一幅比較好看的卡通圖像，光是精心挑選就花費(fèi)了我很多心思。圖畫上，卡通人物的頭發(fā)線條，錯(cuò)綜繁亂，分辨不清，看得我眼花繚亂。繪畫途中，我頻繁出錯(cuò)，心煩意亂的我干脆把筆重重的摔在桌上，賭氣不畫了。但我又心生不舍，用心地端詳起來，耐心地畫起來，我相信只要我有信心就一定會(huì)把它完成的。這樣想著，我順利地克服了重重難關(guān)，一幅完美的畫作就出現(xiàn)在我的眼前。隨后我又成功的榮獲了二等獎(jiǎng)。
繪畫，帶給我的是輕松，喜悅，充實(shí)和智慧，它也讓我懂得了不要輕易放棄的道理。我想，無論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴我，無論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫，我的繪畫之路還在繼續(xù)……
我的繪畫之路作文6
我在二三歲時(shí)就特別喜歡繪畫，哪怕畫得丑陋不堪也興味盎然，只要翻出我畫畫用的舊白紙，就會(huì)看到一些花花綠綠的涂鴉，這就是我繪畫之路的起點(diǎn)。
到了四歲的時(shí)候，我參加了幼兒園的繪畫班，那時(shí)，老師簡單說了一下繪畫主題和要領(lǐng)，就任憑我們自由發(fā)揮，而我自始至終，都在大大咧咧、懵懵懂懂地畫。用蠟筆畫畫時(shí)，我把棕色蠟筆豎過來，在紙上一擦，大地出來了，用綠蠟筆描幾條線，草地有了，最后用藍(lán)蠟筆在紙的上方猛涂幾下，天空就畫好了。我常常這樣涂鴉，樂此不疲。
進(jìn)入小學(xué)，我又報(bào)了一個(gè)繪畫班，這里的老師對畫畫質(zhì)量要求十分高，第一筆的位置，明暗交界線的顏色、基本構(gòu)造、物體的雛形，這些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就會(huì)毀于一旦。
記得有一次是肖像繪畫，對象是一個(gè)二十多歲的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和彎成一線的眉毛，給人以無限的喜感，而蓬松尖立的頭發(fā)和鮮紅的衣服則表現(xiàn)了他張揚(yáng)的性格。不等老師指導(dǎo)，我就拿起筆來，不一會(huì)兒，我已經(jīng)畫好了，驕傲地欣賞著自己的佳作！等等，有些不對勁，我下意識(shí)地捂住了畫板，直到老師來看的時(shí)候，我依舊不放手，在老師的強(qiáng)行拉拽下，老師看到了我的畫：一張修長的臉上有兩個(gè)瓜子大小的眼睛，一個(gè)鼻子朝左邊狠狠地歪斜，一個(gè)蘋果大的嘴巴里長著兩排參差不齊的牙齒，暗紅的衣服和雜亂的頭發(fā)把張揚(yáng)的性格一掃而光，這次，我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，說我不但不聽老師的指導(dǎo)，還沒體現(xiàn)出這個(gè)人物的性格特點(diǎn)，把一個(gè)公子哥變成了一個(gè)丑八怪。這讓我在今后的繪畫之路變得小心翼翼，十分謹(jǐn)慎，時(shí)刻注意觀察人物的特點(diǎn)、細(xì)節(jié)。
暑去寒來，在這五年內(nèi)，我成功考過了色彩二級、三級、四級，繪畫技術(shù)說不上出神入化，但基本功還是很扎實(shí)的，我畫的畫有一部分被媽媽裝裱起來，掛在了姥姥家的墻上。
不久，我就體驗(yàn)到了繪畫的樂趣，有一次，繪畫的主題是一棵正在開花的樹，到最后結(jié)尾時(shí)，大家都拿著水粉筆蘸著粉紅色的顏料往紙上點(diǎn)，為了突出花的美麗，我想為什么非要千篇一律都是粉紅色的花呢？難道就沒有更好的顏色嗎？經(jīng)過略微思考，我選用了白色的顏料，在樹上飛快地點(diǎn)厾，這邊多了，那邊的就少一些，團(tuán)三聚五，卻正是老師教的技巧，這一次我受到了老師的表揚(yáng)，不單單是與眾不同的顏色，也是因?yàn)檎莆樟死L畫技巧。
隨著一天天的積累，我的繪畫水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升，一幅幅作品讓我十分有成就感。繪畫不但成為了我的一項(xiàng)特長，它也給我了我許多啟發(fā)，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的過程中，也一定要聽他人和老師的建議、指導(dǎo)。
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