【精選】以讀書作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的以讀書作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以讀書作文 篇1
“賣書啰!賣書啰!”咦,誰在校園里賣書呢?哦!原來是我們淘書樂活動(dòng)開始了!操場(chǎng)上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋,五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中,臉上洋溢著歡樂的笑容。
我也成了一名小老板!5元賣嗎?”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級(jí)的小豆豆》小聲地說。我頭一搖:“不賣!”!翱晌摇抑挥5元錢!毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書,可憐巴巴地說?粗〉艿芴煺娴谋砬,我心一軟答應(yīng)了。此時(shí)操場(chǎng)上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒,小書店的書被一搶而光。我心里樂開了花。
輪到我來淘書啦!我像一只歡樂的小鳥飛向知識(shí)的海洋!兑磺Я阋灰埂、《昆蟲記》……這都是我夢(mèng)寐以求的書,我在書海中尋找著。一眨眼,我就買了5本書,如獲至寶。拿著心愛的書,我干脆坐在操場(chǎng)上,迫不及待地看起書來,享受著閱讀的快樂。
“讓生命充滿閱讀的喜悅!蔽沂莻(gè)愛讀書的小姑娘,我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢游。
讀書,是一種知識(shí)的積累,是一種內(nèi)心的啟迪,是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好,猶如隨風(fēng)漂泊的小船渴望到達(dá)彼岸。學(xué)海無邊,知識(shí)像大海一樣無邊無際,我們只有堅(jiān)持不懈地讀書才能將知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書讀得多了,知識(shí)也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認(rèn)真地對(duì)待讀書,才能感受讀書的苦與樂。
讀書是苦的,猶如咖啡一樣苦澀。每天,我們都要很早起來,很晚休息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如,孫敬為了勤奮刻苦地讀書,晨夕不休,他為了激勵(lì)自己而不讓自己在不知不覺中睡著,用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷,?dāng)自己睡著時(shí),繩子就會(huì)緊勒著頭而在睡夢(mèng)中痛醒,而繼續(xù)在昏暗的燈光下讀書,就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書;又如蘇秦,讀書欲睡時(shí),用錐刺自己的大腿,以激勵(lì)自己發(fā)奮刻苦,雖然讀書很苦,但他們?nèi)匀皇浅肯Σ恍、廢寢忘食、勤奮刻苦地讀書,這就是眾所周知的“懸梁刺股”。又如孫康家里很貧窮,夏日里,抓十幾只螢火蟲放在一個(gè)袋子中,借助螢火蟲那微弱的光線來讀=書;冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個(gè)成語(yǔ)的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實(shí)寫照。
讀書是樂的,猶如一只剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔,享受著自由的快樂。當(dāng)你因?yàn)榕ψx書而名列前茅時(shí),你會(huì)感受到讀書的快樂;當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時(shí),你會(huì)感受到讀書的快樂;當(dāng)你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時(shí),你會(huì)感受到讀書的快樂;當(dāng)你因?yàn)閰⒓痈?jìng)賽而獲獎(jiǎng)時(shí),你會(huì)感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)后,成為永留青史的一大著名思想家,其流傳至今的名篇數(shù)不勝數(shù),每篇文章每句話都寓意著深刻的含義和做人的道理。如《論語(yǔ)》中的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”又如:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。?/p>
我們正年輕,正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們要好好抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),劃著木舟馳騁在知識(shí)的海洋中,而不要等到年邁時(shí)而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應(yīng)該“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首芳?xì)ёx書遲!倍鴳(yīng)該“活到老,學(xué)到老!
讀書是苦的,而讀書又是樂的,苦澀與快樂夾雜在一起,這就是讀書的味道……
以讀書作文 篇2
魚兒愛溪流,溪流讓它快樂地生活;蒼鷹愛天空,天空讓它無憂無慮地翱翔;樹木愛太陽(yáng),太陽(yáng)讓它茁壯地成長(zhǎng);而我卻愛那寫滿百味人生的書籍。我讀書,我快樂。─題記
書,讓我體味生活
當(dāng)有煩惱時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友瘋丫頭杜真子,杜真子很像我,她雖然不是特別漂亮,但是卻調(diào)皮可愛,最重要的是她有一只會(huì)笑的貓,跟我一樣是個(gè)愛攜物的人。杜真子的煩惱我也有,她的媽媽很不講理,不理解孩子,使杜真子很受委屈,跟我的情況很類似。書就象一面鏡子,我從中仿佛看到了自己的影子,也明白了許多生活的道理。
書,帶我遨游歷史
歷史是最真實(shí)也是最有趣的。一本百家講壇讓我們徹夜難眠。女皇武則天穿越時(shí)空,跨越歷史,拼命朝我這走來,為我講述她的傳奇人生。我冒著隨時(shí)被母親發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),點(diǎn)著燈, 與她交流到深夜,即使第二天上課“釣魚”也在所不惜。武則天為我講述了她童年的悲慘、后宮的紛爭(zhēng)、以及謎一樣的無字碑。中華史上唯一的女皇,多么令人感動(dòng)!書把我?guī)нM(jìn)歷史的海洋,讓我暢游上下五千年。
書,令我沐浴愛的雨露
還記得二十四孝中臥冰求鯉的故事嗎?小男孩為讓繼母喝一碗新鮮的鯉魚湯不惜用身體暖化冰塊。在感動(dòng)中小學(xué)生的故事里,黃鼠狼為了給孩子喂奶,面對(duì)獵人的夾子,竟脫掉自己的皮,血淋淋的回家;有一位母親,在冰天雪地里,咬破自己的手指,用鮮血哺育孩子;老鳥為給孩子鋪上溫暖的新窩,在寒冬中,拔光了自己所有的羽毛;老麻雀怕獵狗吃掉小麻雀,奮不顧身地?fù)踉谇懊妗嗝磦ゴ,多么高貴的愛。〔荒懿蛔屓虽粶I下。書,牽來一片明凈的天空,播灑愛的雨露,淋浴著我們快樂成長(zhǎng)。
書,拔動(dòng)我心的琴弦
我很小的時(shí)候,就從父親的口里知道了“三國(guó)”這個(gè)詞,只是到五年級(jí)時(shí),我才閱讀了三國(guó)演義。我欣賞諸葛亮的才華,贊美張飛、關(guān)羽與劉備之間的友誼;看到孔明捉弄周瑜,心里暗暗開心,看到曹操上當(dāng),又有些辛災(zāi)樂禍;可是當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛、劉備相繼去世時(shí),又不免心酸;后來諸葛亮也死了,這更讓我難以接受。我的心隨小說情節(jié)的展開而波瀾起伏,有時(shí)竟不忍卒讀,這本書就像冰心所說的:“拿起又放下,反復(fù)多少次才把一本書看完。”書,用她靈巧的雙手,撥動(dòng)我心中的五弦琴,奏響我生活低徊婉轉(zhuǎn)、激越悠揚(yáng)的樂音。
書是生活,書是真知,書是樂曲,書是畫卷……有了書,嚴(yán)冬不再寒冷,黑夜不再漫長(zhǎng)。書是我童年的玩伴,是我少年的知己,書將永遠(yuǎn)是我的摯友,伴我渡過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我讀書,我快樂。
以讀書作文 篇3
說到讀書,有些人搖搖頭說:“讀書悶死了,沒有意思”可我卻不這么認(rèn)為,書就像一把金鑰匙,幫我們打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書也是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
可以說,從兒時(shí)起,我就和書結(jié)下了不解之緣,因?yàn)樵诩依,我父母便是家里那幾大書柜的“書蟲”,常常見他們捧著書看,我也跟著翻看大書柜,媽媽見了,便給我買了幾本兒童書,并常常念給我聽,這樣一來:我對(duì)書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學(xué)了,漸漸識(shí)字多了,我便獨(dú)立看書了,我看的書可多了,有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國(guó)演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。
讀書能提高人的思想修養(yǎng)!对⒀怨适隆、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘,或幸運(yùn),或堅(jiān)強(qiáng)的人物形象感嘆不已,讓我懂得了作為勇者的自信,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上的挫折,我勇敢刻苦地攻破難關(guān);在《淘氣包馬小跳》系列書中,我學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發(fā)現(xiàn)生活、宇宙充滿謎,有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。讀書讓我健康成長(zhǎng)!
讀書能使人開闊視野。記得有一次,我和媽媽一起看電視,電視里正播放著少數(shù)民族的風(fēng)土人情,我問媽媽:“你到過非洲嗎?”
“當(dāng)然沒去過”媽媽笑著答道。
“媽媽,我去過”
“你去過”望著媽媽疑惑的眼神,我驕傲地笑了,滔滔不絕地說道:“我沒有真正去過非洲,但我從書中領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)光,知道那里的風(fēng)土人情,南非是目前非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,南非的礦產(chǎn)資源極為豐富,總量達(dá)60多種。它被稱為 “鉆石之國(guó)” 還有……。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,平時(shí)功課多,加上我又學(xué)書法、古箏、鋼琴,因此很難擠上一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書,面對(duì)這種情況,我想起了魯迅先生說的“時(shí)間就像海綿似的,只要肯擠一定能擠出來,于是我計(jì)劃好,在中午和晚上,擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書,享受書中的樂趣。我在書里泡著,像醉了一樣,也像在吸收著海綿里無窮的汁水,無窮的知識(shí)。
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字:讀好書、多讀書、讀好書。
以讀書作文 篇4
書,一聽到這個(gè)“詞”,我心里就升騰起一種神圣的感覺,就想起了小時(shí)候的讀書經(jīng)歷。
我第一次見到書是五歲的時(shí)候,那時(shí)我只會(huì)二三十個(gè)字,其它的我都半知半解。我那時(shí)讀的是《安徒生童話》,我深深地被賣火柴的小女孩、丑小鴨等人物吸引了。夜晚要睡覺了,我趁爸媽他們睡覺了,連忙趴在床上打開書來讀,往往都要10點(diǎn)多才睡覺。
我七歲時(shí)讀起童話來達(dá)到登峰造極的狀態(tài)了,見到童話書就嚷著要買,見到童話就要讀。后來上學(xué)了,讀到三年級(jí),我對(duì)童話已不感興趣了,我準(zhǔn)備攀登更高的山峰——四大名著之一《西游記》。說起《西游記》,大家都很清楚,但那時(shí)我一無所知,就像一匹不知怎樣捕羊的狼,糊抓一氣。那時(shí),我從早到晚都在研究孫悟空是怎樣大鬧天空的,豬八戒的豬嘴巴是怎樣長(zhǎng)出來,小白龍?jiān)趺醋兂商粕淖聦汃R的。直到我8歲的時(shí)候才讀完。
10歲了,我以為自己老大不小了,就不再讀學(xué)前的那些幼稚的讀物了。我已從四大名著轉(zhuǎn)化為世界名著了,我現(xiàn)在讀的是《魯濱遜漂流記》。這次,我讀得飛快,不到四五個(gè)月我就讀完了,以為多虧前二本書使得我的語(yǔ)文大有進(jìn)步,正如莎士比亞說的那樣:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽液薏坏冒讶澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品的吃下去,變成一個(gè)“胖子”。
這就是書,人類進(jìn)步的階梯。
以讀書作文 篇5
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的.事,讀書的樂趣有很多,就拿我看過的書來說說吧!
讀《綠山墻的安妮》的樂趣?梢愿惺艿玫教飯@風(fēng)光的美麗;安妮的想象是那么的美好,有趣;安妮一生的美好記憶就留在那美麗的愛德華島中,讓她再也不孤單,讓我也感覺不到生活的愚昧。這是讀《綠山墻的安妮》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《八十天環(huán)游地球》的樂趣。帶你去旅游世界各地,帶你去了解警察的辛苦,和壞人的放肆與邪惡。這便是讀《八十天環(huán)游地球》的樂趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”
以讀書作文 篇6
凡古今之大學(xué)者多從書中獲取,也將本人才學(xué)著之于書。讀書者,無非兩條。多讀收,精讀書。
杜甫所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,強(qiáng)調(diào)的即是讀書數(shù)量。古人有頭懸梁錐刺骨,有鑿壁偷光,宣揚(yáng)贊賞的就是抓緊一切時(shí)間讀書的精神,韓愈告誡學(xué)生業(yè)精于勤,也是這個(gè)主張。但善讀書者,無之而非書,慧能大師目不識(shí)丁,卻于其修行中讀出“本來無一物,何處染塵!钡姆饘W(xué)境地,漸開出“南宗禪”;岳飛讀書很多,但他更多的是從書中讀出“國(guó)破山河在”、“遺民淚盡胡塵里”的亡國(guó)之情,于是立大志,終成一代名將?梢姇痪窒抻跁颈旧恚f物皆書,惟善讀者可用。
古今中外各種書籍無窮無盡,諸子百家無所不包。于是便需要擇其精華而讀。
龔自珍所謂:“讀書過萬卷,胸中無適主”,所指即是讀書之精。讀過很多書后,佛家、道家、法家、陰陽(yáng)家全部都接受,容易造成思維的混亂,在各種思想的沖擊下,自己的主見反倒容易丟失,終于只能被稱為文人墨客,抬手張口子曰詩(shī)云,恰恰沒有自己的主張和見解,最終被可悲的稱為“書櫥”。讀書目的在于用書,而不只是機(jī)械的記憶和套用,這便是盡信書不如無書。從《詩(shī)經(jīng)》到《四庫(kù)全書》,從《荷馬史詩(shī)》到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,無一不是當(dāng)時(shí)社會(huì)精英用血汗所書的極品。從中可以深化精神,提高修養(yǎng),感悟人生,尋找真理。其余像瓊瑤、古龍等等的言情武打則不讀也罷。
讀書并非為讀書而讀書,也并非為在人前顯示資本。只停留在此的人至少是膚淺的。讀書是基礎(chǔ),而它后面還有學(xué)書和用書兩個(gè)部分。只有俱全者才是真正的學(xué)者,讀書人。
何謂“善讀書者”?通常文人不是善讀書者。他們?cè)诤醯氖秋L(fēng)花雪月,活得狹隘。只在乎文章的格式和語(yǔ)言華美的讀書人也并非真人才,充其量是支寫文章比較突出的筆。真的讀書人從任何角度都能讀到整個(gè)社會(huì)。他們敢于痛社會(huì)弊端,憂國(guó)憂民,惟有如此,方顯書生本色。蘇軾文章絕倫,惜乎他的才華沒能完全發(fā)揮,最終并沒傾向幾件值得贊頌流傳的事跡;范仲淹就好一些,因?yàn)樗忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂,至少他是努力過的;而文天祥、史可法是真正值得稱贊、值得敬佩的,他們讀書,而且從書中讀出了真理。這才是真正的善讀書人。
善讀書者,無之而非書。山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。
真讀書人,不只詠風(fēng)花,不只誦雪月,亦憂國(guó)也,亦懷博愛也。
以讀書作文 篇7
讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在讀書中,細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最有樂趣的事。
讀書的樂趣在于享受。一本好書,一杯清茶,一個(gè)愜意的下午。當(dāng)午后的陽(yáng)光悄悄地、靜靜地灑下來,灑在平整的、光滑的書頁(yè)上,灑在那一行行安靜的文字上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書是一種修身養(yǎng)性的樂趣,可以拓寬你的視野,增長(zhǎng)你的見識(shí),開闊你的心胸,蕩滌你的心靈。此時(shí)的你也會(huì)發(fā)出和這陽(yáng)光一樣燦爛的微笑吧!因?yàn)樵谶@城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好,享受到讀書的樂趣,是何等的不易,何等的難得!
讀書的樂趣在于發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情,發(fā)現(xiàn)自己沒見過的東西以及發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)的事物等都是一種快樂。看科幻小說你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是虛無縹緲的謬論,而是對(duì)未來的一種想象。在讀書時(shí),它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒,發(fā)生海底以下兩萬里的故事宛如到了無人之地的感受,真是妙不可言。我發(fā)現(xiàn)讀書時(shí)讀的書越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快樂。讀書吧!朋友,讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無限生機(jī)和無限的魅力吧!
讀書的樂趣在于想象。在白雪公主的美貌前,在全自動(dòng)化的房屋里,甚至是在恐龍的面孔前,給想象插上翅膀,任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法,不必考究事實(shí)的真假,大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子,會(huì)不會(huì)遇到恐龍;想象如果恐龍看到白雪公主會(huì)不會(huì)驚艷于她的美貌而被人們捉住做成標(biāo)本;想象如果李白住在全自動(dòng)化的房屋里會(huì)不會(huì)受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的,但當(dāng)你笑過之后,一定會(huì)有更樂觀的心態(tài),并帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因?yàn)槟阆嘈,既然你已?jīng)發(fā)現(xiàn)了想象的魅力,發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂,那接下來,又有什么事情做不好呢?
聰明的你啊,讓忙碌的腳步慢下來吧,讓勞累的心靈靜下來吧,讓疲憊的身體放松下來吧!投入到讀書中去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,它會(huì)讓你的生活更精彩!
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