手機(jī)的作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的手機(jī)的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手機(jī)的作文600字 篇1
從前,在智能手機(jī)還不是那么智能的時(shí)候,爸爸天天下班回家把包和手機(jī)往桌上一扔,便來(lái)看著我寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完以后,爸爸都會(huì)陪我出去散步,逛超市,甚至跳廣場(chǎng)舞。后來(lái),漸漸地,手機(jī)越來(lái)越智能,聯(lián)系越來(lái)越方便,有了微信、QQ、游戲……爸爸漸漸地變成了“低頭族”。
有一次放學(xué)回家,我拿出我的一篇書(shū)法,對(duì)爸爸說(shuō):“你看我寫(xiě)得好嗎?”爸爸頭也不抬地說(shuō):“好,好!”頓時(shí)我非常生氣,想知道以前那個(gè)會(huì)陪我,會(huì)做飯,會(huì)洗碗,會(huì)帶我出去玩的爸爸去哪兒了,便把手機(jī)搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你就會(huì)玩手機(jī)!痹(huà)音剛落,我抬頭一看,爸爸臉上的表情比我考試不及格還要生氣,我被他的表情怔住了,以前他從來(lái)沒(méi)有露出郭這么可怕的神情。
還記得那一次爸爸下班回家沒(méi)帶鑰匙,便坐在小區(qū)的亭子里。我和媽媽晚上九點(diǎn)多鐘回家后發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,便打電話(huà)問(wèn),爸爸說(shuō)他在小區(qū)里沒(méi)帶鑰匙。我再一次驚訝了,剛才經(jīng)過(guò)亭子時(shí)那個(gè)頭也不抬一直低著頭的竟是我的爸爸。
果然他已經(jīng)不再是以前的那個(gè)爸爸了,他出門(mén)可以沒(méi)有鑰匙,但一定要有手機(jī);可以沒(méi)有帶錢(qián),但一定要有手機(jī);可以沒(méi)有我,但一定要有手機(jī)。以前不離不棄的是夫妻,現(xiàn)在不離不棄的是手機(jī)。一機(jī)在手,天長(zhǎng)地久。機(jī)不在手,魂都沒(méi)有。手機(jī)已經(jīng)成了他的必需品。自從有了超智能手機(jī),他再也沒(méi)有做過(guò)家務(wù)了,晚上也沒(méi)有給奶奶捶過(guò)背了,沒(méi)有再陪我去逛超市了,每一次我要求他帶我出去買(mǎi)東西,他都會(huì)說(shuō)自己拿錢(qián),自己去買(mǎi),就連我生病時(shí),他也是邊照顧我邊玩手機(jī)。
還記得曾經(jīng)那個(gè)會(huì)給予我鼓勵(lì)與陪伴的爸爸,現(xiàn)在已經(jīng)不在了,大多時(shí)間都在工作,在和手機(jī)一起工作。這是為什么?哦,這都是手機(jī)惹的`禍!
手機(jī)的作文600字 篇2
我的柜子里掛著幾枚小小的人字拖形掛件,它們精致玲瓏,透明的掛件中還包含著幾顆顏色各異的海星,十分獨(dú)特。每每看到它,我便思潮起伏……
那是一年暑假,我們一家去菲律賓的長(zhǎng)灘島上游玩,那天,我們乘快艇去鄰近長(zhǎng)灘島的其它島嶼上觀光。
我們的快艇靠岸了,這時(shí),從岸上來(lái)了一個(gè)少年,約莫十七、八歲。他有著卷卷的短發(fā),健康的棕色皮膚,一雙眼睛明亮而有神。他見(jiàn)我們上岸了,便徑直朝我們走來(lái),我一眼就看到了他手里拿的小木板,上面擺著各式各樣的小玩意兒,果不其然,這是一個(gè)小攤販。我們不理睬他,像沒(méi)看見(jiàn)似的向前走去,他也不氣餒,跟了一段路后便離去了。
十來(lái)分鐘后,我們又回到了快艇上, 我吃了一驚,那個(gè)少年還在那里!他很快看到了我們,又走到我們身邊來(lái),他面帶微笑的推銷(xiāo)起他的商品來(lái)“這個(gè)……好看!”少年拿起一串貝殼手鏈,用生疏的中文發(fā)音極力向我們介紹道,我們并沒(méi)有想買(mǎi)的意思,只是微笑的看著他,他也用洋溢滿(mǎn)臉的笑容回報(bào)我們,同時(shí)也一刻不停歇地向我們介紹著“珍珠……這個(gè)……珍珠!”我被他這半生不熟的中文聽(tīng)著有些不耐煩起來(lái),忽然——“這個(gè),送你!”我吃驚地看著這個(gè)少年,他拿著一串手鏈,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng),眼里透出十二分的友好和真摯,我們都被少年的行為打動(dòng)了:我們不曾相識(shí),他卻如此友善!趕緊謝過(guò)他的好意,又買(mǎi)了它的幾個(gè)手機(jī)掛件,少年連連道謝,臉上笑開(kāi)了花……
現(xiàn)在,那少年的樣貌仿佛就在我眼前,他那并不標(biāo)準(zhǔn)的中文仿佛還回蕩在耳邊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)并不富裕卻如此有善的少年。
手機(jī)的作文600字 篇3
手機(jī),是現(xiàn)代社會(huì)中極為常見(jiàn)的通訊工具。方便了人與人之間的聯(lián)系,讓消息傳得更加迅速。
手機(jī),人們可以利用它上學(xué)習(xí)、工作,節(jié)省了我們?cè)S多的時(shí)間,讓我們有了更多的時(shí)間,去做其他事情!
當(dāng)然,手機(jī)的危害也不少。走路玩手機(jī),開(kāi)車(chē)玩手機(jī),都會(huì)分散我們的注意力。注意力不集中,可能會(huì)發(fā)生突發(fā)狀況,甚至有可能危及生命。
我們學(xué)習(xí)期間,最好不要與手機(jī)產(chǎn)生不必要太多的關(guān)系。千萬(wàn)不要一回到家中,就玩手機(jī),這樣會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降,造成不必要的傷害。當(dāng)然最最重要的是,讀書(shū)期間最好不要帶手機(jī)去校園!
最近,我身邊的人就出現(xiàn)了這種情況!
那次,她匆匆忙忙地從城里趕回來(lái),把父母給她的手機(jī)也帶到了學(xué)校里!
下課了,她把手機(jī)拿了出來(lái),刷起了抖音!她的舉動(dòng)吸引了許多同學(xué)的注意,都圍著徐丹,跟著她一起看抖音!
可能因?yàn)樗木壒,?dǎo)致了我們班另一位第二天也帶了手機(jī)。
早上,老師還沒(méi)有來(lái)學(xué)校時(shí),那位把手機(jī)掏了出來(lái),戴著耳機(jī)坐在一旁耍手機(jī),聽(tīng)歌曲。這也太逍遙了吧!
午休時(shí)間,老師在給同學(xué)們批改作業(yè)時(shí),他們直接把耳機(jī)拿出來(lái)聽(tīng)歌,你說(shuō)她們這么做過(guò)不過(guò)分?簡(jiǎn)直無(wú)視了臺(tái)上的老師,這也太不把老師放在眼里了吧?
更不可思議的是,她們上課也在偷偷玩手機(jī),這還講不講規(guī)矩了?如果每個(gè)人都這樣,那我們班級(jí)還能……
現(xiàn)在的人們啦,不管是忙或不忙,他們的手里都有手機(jī)的影子,好像沒(méi)有了手機(jī),生活就不完整了。
同學(xué)們,請(qǐng)記!少玩手機(jī),對(duì)我們是好的。
手機(jī)的作文600字 篇4
媽媽的手機(jī)有許多用處,真可以說(shuō)是無(wú)所不能的了。
媽媽的手機(jī),是我的學(xué)習(xí)機(jī)。每天我都會(huì)用手機(jī)軟件記單詞,查成語(yǔ)。當(dāng)我有不會(huì)做的奧數(shù)題時(shí),只要百度一下就可以迎刃而解。有一次,老師布置了一個(gè)任務(wù):畫(huà)一幅關(guān)于杠桿原理的思維導(dǎo)圖。這該怎么辦?于是,我在媽媽的手機(jī)上搜索“思維導(dǎo)圖”,了解了它的結(jié)構(gòu),并且又知道了它的優(yōu)點(diǎn),還延伸了解了人的擴(kuò)散性思考方式……不管我挖掘得多深,媽媽的手機(jī)都會(huì)忠實(shí)地亮著屏幕,耐心為我解答各種問(wèn)題。這時(shí)候,媽媽的手機(jī)就成為了我的良師益友。
媽媽的手機(jī),也是媽媽的教育機(jī)。在手機(jī)上,星羅棋布地散落著各種消息。有的是線上家長(zhǎng)會(huì),有的則是線上練習(xí),還有的是視頻奧數(shù)講座……
不管是什么,她都會(huì)以一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待,希望可以給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)進(jìn)步。一次,我正在練琴,正陶醉在美好的音樂(lè)當(dāng)中,媽媽突然沖過(guò)來(lái),把我嚇得手忙腳亂。結(jié)果媽媽只是為了告訴我今天還有6道題的打卡。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽真是小題大做,可是后來(lái),我仔細(xì)想想,覺(jué)得媽媽對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度比我還要認(rèn)真,并且這還是我自己的學(xué)習(xí)。我十分慚愧,下定決心一定要努力。
媽媽的手機(jī)還是一個(gè)“聚寶盆”,讓我得到心儀的東西。在屈老師的推薦下通過(guò)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)又給家里添了六本《魚(yú)羊野史》;考試考好時(shí)購(gòu)物車(chē)?yán)镉侄嗔艘惶讟?lè)高積木;十一小長(zhǎng)假我在家里表現(xiàn)好時(shí)媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我在手機(jī)上看電影……通過(guò)媽媽的手機(jī),我了解到了高維度的奇妙世界,各種成語(yǔ)的歷史淵源;領(lǐng)略了霍格沃茨的神秘與碟中諜的力量……
媽媽的手機(jī),如同媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷與陪伴一樣給了我溫暖。但是它也同樣需要休息——到了晚上,手機(jī)要充電了,它沉睡著……
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