幸福傳遞作文(精選59篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的幸福傳遞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福傳遞作文 篇1
幸福,看似一個(gè)簡單的名詞,有時(shí)卻令人費(fèi)解。有人常問,幸福,是什么?有人說,幸福就是畫家欣賞著自己剛剛創(chuàng)作的畫;有人說,幸福就是醫(yī)生剛剛拯救了一條生命;也有人說,幸福就是媽媽看著孩子慢慢長大……不過,我認(rèn)為啊,幸福是一個(gè)“動詞”,一個(gè)任何時(shí)間任何地點(diǎn)都能發(fā)生的“動詞”,那,應(yīng)該就是愛的傳遞了吧。
七月里的太陽最是“陰毒”,它將自己的光芒撒向整片大地,烘烤這一切,高高掛在天邊,得意洋洋地欣賞著自己的杰作。我正享受著片刻清涼,卻收到消息要去姑媽家。太陽的毒照,讓我決定坐車去,可實(shí)在不想花那十來塊錢,只好認(rèn)命去車站等公交車。
站在站牌下,想用那點(diǎn)點(diǎn)陰影遮擋那熱烈的光芒,感受著時(shí)不時(shí)吹來的熱氣,看著路的盡頭緩緩駛來的公交車,欲眼望穿,這短短幾十秒的時(shí)間,仿佛過了整個(gè)世紀(jì),若說我趕著去投胎也不為過。
我將手里皺巴巴的一元錢塞進(jìn)收款箱里,抬眼望去,已然沒有了空位,只得走到中間,抬手去抓那有些高的鐵環(huán)。
這時(shí),一道儒雅的聲音響起:“小姑娘,你來這坐吧。”我轉(zhuǎn)頭,看到一位叔叔起身對我說道,我充滿感激地對叔叔笑笑:“謝謝叔叔。”叔叔回以一抹微笑:“助人為樂乃是美德嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這會兒,仿佛一陣清風(fēng)拂過,心中的煩躁漸漸消失。
公交車駛過一站又一站,叔叔到站后,緊跟著上來一位六十來歲的奶奶,看她走路一起一伏的樣子,似乎是腿腳不太好。她手里提著菜,滿臉微笑的樣子,像極了奶奶給我做菜時(shí)的樣子。
這個(gè)奶奶因?yàn)橥饶_不太好,只好扶著旁邊的座位。座椅上坐著的是一個(gè)年輕阿姨,她看這奶奶那不算艷麗的衣服,頗嫌棄地往窗邊靠了靠,不再看她。奶奶在車廂里晃來晃去,像極了不倒翁。我看不下去,起身對奶奶說:“奶奶,來我這坐吧,”我將奶奶扶過來,奶奶抱著菜,慈祥的對我說:“哎,好孩子,真懂事,”我笑笑說:“沒事,助人為樂乃是美德嘛!
到站,下車,心里美滋滋的,風(fēng)吹過來,仿佛都是愛與幸福的味道,我豁然明白,原來,那道題不是無解的,這,不正是嗎?
若有人問我,你覺得幸福是什么?我笑笑,幸福,就是愛的傳遞啊!
幸福傳遞作文 篇2
“要過年了!”過年的時(shí)候,孩子們都這么喊,大街小巷的跑,邊跑邊喊,手里拿著糖葫蘆和長輩們給的壓歲錢,舔一口糖葫蘆,手里緊攥著壓歲錢,見了人就說“新年好!”,見人就拜年,大人們就多少會給點(diǎn)壓歲錢,而我們呢!有時(shí)還成群結(jié)隊(duì)去討糖吃,有時(shí)能討來十幾斤呢!過年的糖啊!比平時(shí)的糖都甜,因?yàn)樾睦锵衩垡粯犹鹱套痰摹?/p>
回想我們過年時(shí)吃的那頓幸福的餃子,現(xiàn)在心里還暖呼呼的呢!那是大年初一的晚上,我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥溩,到餃子的時(shí)候媽媽提議:“要不!咱們在餃子里包個(gè)硬幣,如果誰吃到了硬幣,就是誰明年有好運(yùn)!”“可是硬幣太硬了,對爺爺奶奶的牙齒不好!卑职钟终f,“要不我們剝花生吧!”媽媽靈機(jī)一動想出了一個(gè)法子,大家集體贊同,“這個(gè),靈嗎?”我好奇地問,“靈!”大家異口同聲的回答我。
在包餃子的時(shí)候,我一直盯著那個(gè)包著“好運(yùn)”的餃子,突然我發(fā)現(xiàn),媽媽在那個(gè)好運(yùn)餃子上做了一個(gè)小小的記號,不用心看還真看不出來嘞!這時(shí)奶奶從幸運(yùn)餃子旁走過,也在這個(gè)幸福餃子上做了一個(gè)小小的記號,動作之快竟是媽媽毫無察覺。餃子下鍋了,調(diào)皮的餃子在沸水中上下翻騰,一點(diǎn)都不安生,爺爺盛餃子的時(shí)候,特地把幸運(yùn)餃子盛在了那個(gè)惟一的紅色花邊碗里,我一直注意著那個(gè)碗,準(zhǔn)備一會把“幸運(yùn)”搶過來。
“吃餃子嘍!”媽媽一邊喊一邊端出熱騰騰的餃子,餃子分好后,我連忙在碗里翻吶翻,一心想翻出那代表著“好運(yùn)”的餃子,!找著了!我正要去夾餃子,沒想到媽媽卻先我一步,已經(jīng)把我的戰(zhàn)利品占為己有了,“媽!您年紀(jì)大了,身體不好,這個(gè)餃子您吃吧!”誰知媽媽卻把餃子夾到奶奶碗里,“唉,這個(gè)餃子還是給我孫女吃吧!祝她學(xué)習(xí)好,健健康康!蹦棠逃职扬溩訆A到我碗里,我一時(shí)不知所措連忙把餃子夾到爺爺碗里,說:“爺爺您腿腳不好,這個(gè)餃子算我孝敬您!薄鞍Γ∥夷昙o(jì)大了,還是把這餃子給我兒子吃吧!”爺爺又把餃子夾到爸爸碗里,“老婆大人您辛苦了,天天為我跟琪琪洗衣做飯,這餃子你吃!卑职钟职扬溩觽鹘o了媽媽,就這樣,這個(gè)代表著好運(yùn)的餃子在我們一家五口的碗里傳來傳去,誰也沒吃……
幸福傳遞作文 篇3
那一雙溫潤,傳遞著幸福,散發(fā)著光的手。
——題記
凡·高的手,繪下了潑墨般濃烈,卻又絢爛的,令人神往的《向日葵》;愛迪生的手,讓世界有了光;母親的手,讓我有了幸!
兒時(shí),母親常剪紙花給我,看著母親那靈巧的手,把原本蒼白的紙化為精致的小人、古樸的花。從那時(shí)起,我便如此地羨慕母親的一雙巧手,希望自己也能擁有這樣一雙巧手,便是我兒時(shí)最美的愿望。
八歲那年,在我嚷嚷著要去圖書館后,母親便輕輕拉著我的手,那時(shí)侯,有些樓道未裝燈泡,樓道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索著下去。那會兒,我們已經(jīng)來到漆黑的樓道,母親一再叮囑我小心,可那時(shí)的我,已被下一刻就能看到美妙的圖書沖昏了頭,一個(gè)勁往下跑,并試圖掙脫母親的手,可是母親依然緊握著我的手,當(dāng)我正興奮著的時(shí)候,竟不小心踩空了樓級,順勢滑了幾級,霎那間,母親猛拽住我的手,我停了下來。恐懼感如潮水般襲來,我嚇得呆住了?墒,這恐懼感不久便瓦解了,我感受到了母親握著我的手,黑暗中,我看不見,卻感覺到了,那是一雙溫潤,卻有強(qiáng)大的力量擊潰我心中恐懼感的手
那是一雙傳遞幸福的手,對么?那時(shí)的我,對擁有這樣一雙手的渴望,已超越了一切。
當(dāng)我還是一個(gè)女童的時(shí)候,害羞敏感,膽小。而母親卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,總能帶給我勇氣。依稀記得,那是一個(gè)沒有跌宕的夏天,可是,就是這樣一個(gè)夏天,觸動了我細(xì)微敏感的神經(jīng)——
那個(gè)夏天,我參加了合唱團(tuán),并第一次表演。小伙伴們興奮得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟獨(dú)我,一個(gè)人悶悶不樂地坐在舞臺的邊緣。忽然,一雙手包握著我的小手,如此熟悉的感覺。是的,是那一雙溫潤的,傳遞著幸福,散發(fā)著光的手。此時(shí),母親正陪伴著我,微笑著看我,握著我的手。那一刻,我突然感受到,母親正如往常一樣,傳遞著幸福給我,給予我勇氣。我自信滿滿地踏上了舞臺,和小伙伴們陶醉地合唱著。我邁出了堅(jiān)強(qiáng)的一步。
如今已蛻變成堅(jiān)強(qiáng)女生的我,依然記得,這蛻變的過程,是離不開母親那雙手的。彼時(shí),傳遞著幸福的手,讓我神往。
傳遞幸福,世界就算沒有燈也會充溢著光。那一雙來自于母親的,溫潤的,傳遞著幸福,散發(fā)著光的雙手握著我的那一刻,世界宛若被日光溫柔的切割,灌滿了水銀,形一面鏡子,反射出了人性美之光。時(shí)值今日,我依然依戀母親的手,并渴望擁有,傳承著母親所帶給我的一切……
幸福傳遞作文 篇4
幸福是什么?幸福是什么?幸福是一滴滴細(xì)雨清脆的滴在綠樹紅花上的瞬間,是鳥兒歸巢時(shí)父母那飽含激動和幸福的淚水,是真正感受到幸福的美好的那一刻,也是幸福傳遞幸福的快樂。
這個(gè)母親節(jié),送給媽媽些什么呢?我正想著:鮮花?不,每年都送鮮花,媽媽會厭煩的。掛件,不行,媽媽不喜歡。唉,到底送什么呢?我思索著。
突然,我腦里冒出個(gè)念頭,發(fā)個(gè)短信吧!雖然表達(dá)不了什么,但總是我的一份心意。于是,我溜到客廳,拿起爸爸的手機(jī),就開始發(fā)短信!鞍l(fā)什么呢?”我丈二和尚摸不著頭腦。我拼進(jìn)腦子才想出這幾句:媽媽,母親節(jié)快樂!這一次我沒送您什么,卻給你一封能溫暖您的心的信。希望您能在這一天過的快樂、充實(shí)。我還覺得好像缺了點(diǎn)什么。于是,我在后面補(bǔ)了一句:溫馨提示:幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加。
我按了下確定,短信便發(fā)了出去。于是,我來到書房,觀察媽媽的動靜。只見她不緊不慢的拿出手機(jī),看著我發(fā)來的短信,笑了。嘴里還默默說著什么。于是,媽媽也開始發(fā)短信了。我想,應(yīng)該是回信。我匆忙跑到客廳,一看手機(jī),回是的“謝謝”!我又觀察媽媽。忽然,她神情一下子鎮(zhèn)定了,她似乎已注意到最后一句,她在思索。她好像知道了我寫的意義,可卻沒動手。我想,媽媽肯定會這么做的,肯定會。可是,媽媽沒有。她似乎沒想到她的媽媽,我的外婆,她也需要這么一杯水,一杯熱水,一杯能夠給人溫暖的水,一杯能夠摯熱他人心的水。
正當(dāng)我失落時(shí),媽媽卻動起了手!她把這句幸福沒有任何改變的傳給了外婆。我來到客廳,想象后面發(fā)生的故事:外婆笑了,眼角有著一滴感動的淚水,但外婆又把這信傳給了外太婆,外太婆也笑了,也流淚了,她把這信寫在紙上,夾在紙飛機(jī)里,讓它順著風(fēng)的引導(dǎo)遠(yuǎn)航。
可是,以前又是怎么傳遞幸福的呢?爸爸告訴我,在爺爺那個(gè)年代,只能靠自己寫信,讓郵局寄過去,需要很長時(shí)間,而且比較浪費(fèi)時(shí)間?墒堑搅税职帜悄甏,雖說有手機(jī),可以打電話,但是不可以發(fā)短信。一次,爸爸傳遞幸福時(shí),手機(jī)卻沒了信號,他只能用那支獨(dú)一無二的筆寫信,又得花4個(gè)小時(shí)來到郵局,讓郵遞員叔叔寄過去。要知道,如果手機(jī)有信號,也不會浪費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的。
幸福是美好的。每個(gè)人都要珍惜眼前的幸福。
真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識到人生的價(jià)值時(shí),才能體會到。
幸福一直都在我們的身邊,讓我們一起去感受、一起去享受,在幸福的天空下呼吸新鮮空氣的快樂吧!
幸福傳遞作文 篇5
幸福是什么?我覺得幸福其實(shí)可以很簡單,開心就好。但是能夠真正開心又似乎很困擾人的問題。其實(shí)不是這樣的,如果懷著一顆感恩的心,細(xì)細(xì)地去感受生活,感受周圍的人和事,或許會找到絲絲的愉悅。
明媚的陽光透進(jìn)窗紗,斜斜地投入房間里面,聽見了窗外逐漸熱鬧的聲音,睜開眼,微笑告訴自己:今天又是一個(gè)好的開始。褪去了身上的勞累,感謝昨晚寧靜的夜晚,感謝燦爛的陽光,帶著好心情出門吧。
電梯門打開,發(fā)現(xiàn)同是出門的鄰居,相互問候,以微笑傳遞微笑,是一個(gè)不錯(cuò)的做法。與其在冷冰冰的空間中面無表情,一言不發(fā),不如給別人一個(gè)微笑,一起構(gòu)造和諧的氣氛?赡茉谀骋粋(gè)不開心的時(shí)刻,別人向我投以一個(gè)微笑,可能我也會跟著松開緊繃的神經(jīng)。
看到社區(qū)里面的蔥蔥郁郁的紅花綠草和高長的大樹,會發(fā)現(xiàn)空氣清新,心情舒暢。它們在微風(fēng)中搖曳,揮動著小手,為我加油鼓勁。能夠生活在如此美麗的環(huán)境中,真是我的幸運(yùn)。
看見了在耍太極的老奶奶像活寶一樣活潑,看見了剛學(xué)會走路的小朋友笑得十分燦爛,看見了上學(xué)結(jié)伴的小學(xué)生開開心心出門……迎面走來的阿姨依舊笑容甜美地與我說早,和我談話,談話的內(nèi)容可以是社區(qū)里精彩的活動,可以最近令人開心的事。說了再見后,我開心地出門了。感謝我們的社區(qū)總是洋溢著溫馨的氣息,給我家的感覺。
我的幸福是什么?開心就好!
晚上接到同學(xué)的電話,熟悉的聲音勾起了我們曾經(jīng)一起奮斗的日子。細(xì)細(xì)地訴說著,最近干的事以及遇到的一些人,還有社區(qū)里面一些有趣的人和事。拿著電話,真的恨不得飛奔到好友面前用力地抱住她!拔乙埠芟胍娔隳!卑l(fā)自內(nèi)心的笑容一直掛在臉上,遲遲沒有退去!白罱鯓樱俊薄昂芎,不錯(cuò)!敝x謝我的好朋友,在百忙之中也不忘關(guān)心我。一句溫馨的問候洗去了心上的塵埃,給心情掛上了晴天娃娃。
我知道沒有人能夠一直保持愉悅的心情,甚至有人會覺得自己是個(gè)觸碰不了幸福的人。幸?梢允羌∈,懷著一顆感恩的心吧。帶著感恩的心向世界微笑,做一個(gè)善良笑的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,做一個(gè)給他人帶來微笑的人,做一個(gè)開心的人,做一個(gè)真真正正幸福的人。
幸福傳遞作文 篇6
回首歷史,展望現(xiàn)在,中國從腐敗無能走向了輝煌之路。
——題記
從軍大褂到新潮流
翻開家中的老相冊,剛開始沒注意,偶然一次機(jī)會和爺爺一起看,看著看著,我問爺爺:“這是誰呀,怎么穿成這樣?”爺爺說:“這是你爺爺我呀,認(rèn)不出來吧······”我心中很是疑惑,現(xiàn)在的我們穿著純棉衣服,顏色五彩繽紛,樣式各種各樣,質(zhì)量也是頂呱呱的!而在當(dāng)時(shí),人們怎么穿都是七長八短、破破爛爛的、東縫西補(bǔ)的,連顏色也總是只有一種黑灰色的,行動起來還不方便。相比起來,我們現(xiàn)在的衣著也真是光鮮美麗。
從苞米菜根到西餐大菜
到吃午飯的時(shí)候了,我一坐下來就狼吞虎咽,桌上全是我愛吃的,什么辣子炒雞,排骨湯,清蒸水魚,麻花拌龍蝦······色香味俱全,讓人真是“口水直流三千尺”呀!
午飯過后,奶奶去喂豬,我看見了,很好奇,偏跟去看個(gè)明白,一看,呀!豬的伙食真不錯(cuò)!那些剩飯都成了豬的美味佳肴了!我的驚訝聲讓奶奶聽到了,奶奶說:“這些年,變化真大呀!在舊社會時(shí),我們大集體勞動,發(fā)的糧票不夠,餓極了,就吃苞米、草根,豬吃的這些在當(dāng)時(shí)都是大餐啦!
從泥巴土房到高樓大廈
“煩死人啦,這么高的樓,剛吃的飯,這一連爬14層樓,都浪費(fèi)了······”媽媽聽到后說:“你有那么笨嗎,不會坐電梯嗎?”過了一會,我們?nèi)ベ徫,我們在百貨大樓shopping。1樓賣衣服,2樓賣鞋······想想以前的房屋,一下雨就塌了,真讓人提心吊膽。
從馬車到私家小車
以前,人們?nèi)ツ亩际遣叫,有錢的還能做個(gè)馬車,出一趟門要半個(gè)多月,要累死幾匹馬,路途中沒有吃的,喝的還可能被強(qiáng)盜打劫,有時(shí)會有生命危險(xiǎn),可是現(xiàn)在,有私家小車,還有什么私家飛機(jī),無論去哪,什么時(shí)間只在于你想不想,而且也只是一瞬間的事······
時(shí)代在進(jìn)步,我們的衣食住行的水平也在提高,而這些也全都是政府給我們的惠民政策帶來的,如果說沒有好政策,哪來我們的今天的幸福生活?如果說沒有好政府,哪來我們今天平靜美好的社會······
放眼看中國,它的臉上書寫了兩個(gè)大大地字“幸!!
幸福傳遞作文 篇7
中午,因?yàn)閶寢屪≡谖壹,忙碌的我便吃上了一次現(xiàn)成的午飯,吃完飯時(shí)間還早,就準(zhǔn)備上床休息一會兒。
剛剛躺下,蓋上被子,只見兒子悄悄來到臥室的窗前,幫我拉上窗簾,并隨手關(guān)上了門。一會兒,只聽我手機(jī)響鈴的音樂在客廳響起,兒子又拿著我的手機(jī),匆匆跑進(jìn)臥室,遞給了躺在床上休息的我。一股幸福的暖流悄然溢滿心間,身上的疲倦早已一掃而光。
兒子長大了,剛才進(jìn)家門前在車庫里他還像大人哄孩子那樣,一邊幫我揉被門撞了的頭,一邊安慰我說,不痛不痛。吃飯時(shí),他搶著干一些他能干的事,還說,不能讓媽媽太操勞……
曾經(jīng),多少次在兒子睡覺時(shí),我也是悄悄幫他關(guān)上房門;曾經(jīng),多少次,老公忙時(shí)我也是將手機(jī)遞到老公手上;曾近,多少次,在兒子無意摔碎了東西時(shí),我急忙關(guān)心的是他是否受了傷……我想,他那時(shí)也一定感到了同樣的幸福。
今天,他竟以同樣的方式表達(dá)出對我的關(guān)愛,我想那應(yīng)該是媽媽長年累月的愛結(jié)出的果實(shí)吧。所以,你怎樣對孩子,孩子也會完完整整地還給你,和你給他的一模一樣。
讓孩子生活在愛中,他就會愛你,愛他的孩子、愛他的家人和他周邊的人。學(xué)著怎樣善待別人、怎樣將自己的善意表達(dá)出來,這樣,他獲得善意的可能性就更大,他向著家庭的和諧、向著人生的幸福就靠近了一些,將來,他的生活就會更平安、快樂!
(二)正確對待榮譽(yù)
假期里,雖然工作讓我忙得焦頭爛額,但我依然主動承擔(dān)了兒子作為愛心社團(tuán)小組長的保障工作。
我們?yōu)樯鐖F(tuán)活動聯(lián)系了地點(diǎn)—社會福利院,商榷了具體的活動時(shí)間,為30多名同學(xué)聯(lián)系了車輛,組織他們集體前行,還為福利院急缺的物品進(jìn)行了采購。
此次活動贏得了老師、家長和社會的認(rèn)同,同時(shí)也贏得了一份榮譽(yù)--優(yōu)秀社團(tuán)獎(jiǎng)狀。
開學(xué)伊始,兒子拿回的那些獎(jiǎng)狀里卻缺少了一份優(yōu)秀社團(tuán)的,我問:“兒子,你不是還有一張嗎?”
“那張優(yōu)秀社團(tuán)嗎?我將它留在了教室,因?yàn)槟鞘前嗉壍臉s譽(yù)!
“老師要求你這樣做的嗎?”
“不是!我自己認(rèn)為那個(gè)獎(jiǎng)不屬于個(gè)人。”
“太好了!”我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆!拔覀冇懈冻觯覀冇惺斋@,足矣!”。
榮譽(yù),很多人都想擁有,因?yàn)槟鞘菍ψ约撼煽兊目隙。將榮譽(yù)拱手相讓,我都很難做到,一個(gè)孩子,這么看淡,不為榮譽(yù)所累,真的很難得。我想,兒子能夠擁有這種心態(tài)對待榮譽(yù),對待生活,將來他一定是一個(gè)快樂的人!
幸福傳遞作文 篇8
李明是個(gè)不幸的人,就在高考快要來臨之前,他的媽媽和爸爸因患癌癥相繼離開了人世,留下他和姐姐相依為命,考上大學(xué)卻因家庭貧困而面臨輟學(xué)。李明又是個(gè)幸運(yùn)的人,面對這一連串命運(yùn)的打擊,國家和社會沒有丟棄他,一條“綠色通道”讓他重新回歸幸福的生活。
李明的家庭本來就十分貧寒,李明自己非常懂事,平時(shí)勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。父親臨終前雙眼遲遲不肯閉合,他最放心不下的是李明考大學(xué)的事,“兒啊,你一定要去讀大學(xué)!”李明滿含熱淚地看著父親,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說,“爸,您放心吧!”
李明強(qiáng)忍著失去親人的痛苦,倍加刻苦地投入到高考復(fù)習(xí)中去。姐姐每天早出晚歸,到處去給別人打零工,靠微薄的收入照顧李明的生活。功夫不負(fù)有心人,李明終于以626分的優(yōu)異成績,考上了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。
就在別人以羨慕的眼光投向李明時(shí),李明卻和姐姐看著錄取通知書愣住了。要上大學(xué),對一個(gè)貧困的家庭來說,可不是件容易的事,學(xué)費(fèi)、路費(fèi)、生活費(fèi)……對于一貧如洗的李明姐倆,就是砸鍋賣鐵也無濟(jì)于事!李明幾次想到了放棄,但父親臨終時(shí)的囑托一遍又一遍出現(xiàn)在腦海,上大學(xué)又是李明難以割舍的強(qiáng)烈愿望。
就在李明姐倆為上大學(xué)的事一籌莫展時(shí),一條“綠色通道”的好消息傳了過來。原來國家教育部為保障貧困學(xué)生制訂了政策,貧困學(xué)生拿到錄取通知書后,無論有沒有錢,先到學(xué)校報(bào)到,安排宿舍,先入學(xué)。李明試著打通了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的電話,老師說,“你不用發(fā)愁,如果交不起學(xué)費(fèi),學(xué)校開了‘綠色通道’呢,保證讓你順利入學(xué)!”
李明能上大學(xué)了!后來,李明自己又利用暑假做家教賺了點(diǎn)錢,社會上的好心人還給他捐了款。李明臨上學(xué)那天感激地說:“感謝‘綠色通道’,感謝國家的政策和社會上關(guān)心我的人,讓我重新拾回對生活的希望,對幸福的追求,我以后一定會積極參加勤工儉學(xué),好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)回報(bào)社會!”
是的,每個(gè)人都想追求幸福的生活,希望能有更多這樣的“綠色通道”,可以讓幸福在更多的人身上傳遞。
幸福傳遞作文 篇9
在教室里,沈老師說:“這次第四組是優(yōu)秀組!”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂,大家都站起來歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說!暗谒慕M是優(yōu)秀組,出來拍照吧!”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來到走廊。沈老師說:“大家都站成兩行,女學(xué)生蹲下來擺花姿勢,男人站在后面!眲⑵孀藙莺芨阈,雙手叉腰,看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢,但他和奧特曼完全不同,好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動也不動地睡著了。老師站著說:“看我的照相機(jī)。”說。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音!芭!不!不行,黛露的笑容不自然。請?jiān)俳o我一張!庇峙牧说诙䦶堈掌。“哦!黛露還是不自然地笑,干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好!”咔嗒一聲,又拍了第三張照片。這次老師向左看,向右看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯!這次很好!大家都可以進(jìn)去。”
我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì),大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去!
幸福傳遞作文 篇10
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭,梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光,是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會做飯了,有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來沒吃過的菜,我嘗了一口,幸福的說:“太好吃了,真的沒有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語課一結(jié)束,我就看見了媽媽。她笑容滿面來到我身旁,對我說:“寶寶,今天上英語課學(xué)了什么?有沒有被老師批評?學(xué)得怎么樣?”我一聽見媽媽關(guān)心我的話,我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服,周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè),我就高興地從床上蹦起來,都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市,早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅,真好吃啊,我一口氣吃了一大盤子,吃完都打嗝了。
幸福傳遞作文 篇11
幸福是一種美好的滿足感,從健康,親情,成功等那里可以得到。,
我們知道,幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福,把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情,是朋友之間相互的關(guān)心,擁有友情就是幸福。
親情,許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí),我們只要在父母下班回家,在他們覺得累的時(shí)候,給他們端上一杯水,說一句:您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心,爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方,可是,有時(shí)他又顯得很脆弱。后來去那同學(xué)家玩才知道,原來他的爸爸和他媽媽離婚了,他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽,還生了個(gè)小妹妹。后媽對他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的,讓心發(fā)熱。
過年的時(shí)候,我們回老家過春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂,歡聚一起。老人家感到很幸福!
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人:幸福快樂!
幸福傳遞作文 篇12
幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚(yáng);幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿心房;幸福像冬日暖陽,溫暖撒光芒。
幸福是什么?貓吃魚,狗吃肉。對!幸福是享受美食,享受那獨(dú)特的感受。
幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災(zāi)民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!
幸福可以是品味團(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸?梢允窍硎苓^節(jié)時(shí)的美食。對于年邁的老人,在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福;對于小孩來說,元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對于我們來說,暑假開著空調(diào),嘴中含著一根冰棍,就是幸福。
幸?梢允侨魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動,對于我們來說,不是缺少幸福,而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔,在樹林里歡快歌唱的感覺。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!
幸福傳遞作文 篇13
日子,如劃過街邊樹的風(fēng),幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來的早了,11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。
不語的他,悄然離去。有很多些許的不知,是沒了愛情?還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒了父親,少了最最的親情。少了雙大手的撫慰,少了暖暖微笑的呵護(hù),少了嘰嘰喳喳的話語,多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子,帶著一分對生活的執(zhí)著,堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。
好凄冷而有多是的冬天,孩子病了,很嚴(yán)重的缺鉀,小診所的醫(yī)生誤診為感冒,使病病情加重。走路也不能了,更別說上樓和下樓了。
每天母親都背著他,他孱弱的生體去打點(diǎn)滴,同樣背負(fù)著異樣的目光,還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面,肩負(fù)著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實(shí),孤寂時(shí),能找到慰寂心靈的東西,是寄托,安慰……
也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。
幸福傳遞作文 篇14
在這個(gè)平凡的世界,我們只是一個(gè)平凡的人,要問幸福是什么?我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐,幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo),你說到底幸福就是家人團(tuán)聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的,我們想要每天都過的開開心心,沒有任何煩惱,我們每天上學(xué)放學(xué)回到家,看到桌子上熱氣騰騰的飯菜,就會感覺特別的幸福。
但是,總會有不幸福的人,突如其來的災(zāi)難就會給一個(gè)幸福的開庭沉重的打擊,不管是天災(zāi)還是人禍,都不可避免,例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺風(fēng)等等都是無法避免的災(zāi)難,除此之外,還有大大小小的交通事故,也是層出不窮,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開車,絕對不酒后開車疲勞駕駛,珍愛生命,也是愛護(hù)家人。
天災(zāi)人禍不可避免,所以我們不必過分憂愁,不必要每天擔(dān)驚受怕,我們需要正確的面對生活,災(zāi)難來臨也不可怕,我們團(tuán)結(jié)一致,共同抵御災(zāi)難。
當(dāng)你感覺不幸的時(shí)候,千萬不要一個(gè)人默默承受,要學(xué)會積極的與人溝通,分散自己的注意力,讓身邊的親人朋友一起開導(dǎo),不要做出令自己后悔,家人傷心的事情。
幸福很簡單,我們向往幸福,我們希望幸福,珍惜生命,讓未來的明天更加美好。
幸福傳遞作文 篇15
幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上,我沒想到我是第一個(gè)上臺表演的,以前我都很膽小,但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的,我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓,一上一下,像數(shù)字“8”,我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里,再放在右手一個(gè)半圈里,最后一邊拉,一邊輕吹,“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡單的,還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上,留兩小段在下面,左短右長,我把第一根折一下,夾在大拇指和食指之間,把第二根穿進(jìn)去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我給穿進(jìn)去了,我再打得小一點(diǎn),再穿,我又神不知,鬼不覺地穿了進(jìn)去。我說:“我的表演完了!迸_下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,那是我從未感受到的,而且還是我第一次在同學(xué)面前表演,還是有點(diǎn)緊張的,不管我表演得是好是壞,但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后,還有很多同學(xué)在表演,給同學(xué)們帶來了歡樂,我在那一天很快樂,感受到了幸福的滋味。
幸福傳遞作文 篇16
幸福是什么?
這個(gè)問題,看似容易,確又似困難。
為什么這么說呢?因?yàn)樾腋#娴氖切U簡單的。清晨的時(shí)候,聽著小鳥悅耳的叫聲,踏著第一縷陽光出門,這樣不是幸福么?夜晚的時(shí)候,搬張小凳子,坐在陽臺上,一抬頭就能看見滿天的星光,偶爾,還會吹來一陣風(fēng),也許還夾雜著些許花草的香味,這樣不是幸福么?
但是,幸福說簡單也不簡單。有多少人在追尋著幸福,卻一輩子也沒找到?有人說:“仰望摩天輪的人,就是在仰望幸福。”是的,他們信奉著這句話,一直在仰望著幸福,可是幸福呢?卻越來越遠(yuǎn)了......
經(jīng)?吹接欣先顺呻p成對地散步,臉上都洋溢著幸福的笑容,心里不禁感嘆:是否要等到若干年經(jīng)過歲月的滌蕩之后,才能擁有幸福?看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子,搖搖晃晃地向前走著,突然,一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來,他的媽媽跑過來,把他抱起來,小孩得到了溫暖,又咧開嘴笑了。也許,我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候,才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么?你知道么?
幸福傳遞作文 篇17
人們常說:“贈人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它卻帶來的溫馨會彌漫在贈花人和愛花人的心間。
這天,晴空萬里,是舉行義賣的好日子,同學(xué)們坐在教室里,靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下,同學(xué)們搬著凳子,在自己班級的區(qū)域坐了下來。
作為工作人員的我,趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備,我用力一扯毯子,然后向上一提,再讓毯子慢慢落下來,鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣的物品井然有序地?cái)[在了毯子上,一切準(zhǔn)備就序,義賣會正式開始了。
“走一走,看一看啦!有錢的捧個(gè)錢場,沒錢的捧個(gè)人場啊!”一瞬間,各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下,我們班還舉行了套圈游戲,不少同學(xué)都來我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客;有的同學(xué)多付了錢,卻不愿拿回找零的錢,還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣會成功舉行,為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
很快,一天過去了,在同學(xué)們的努力下,我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢。
通過這次活動,我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量,也收獲了無法言表的快樂。
幸福傳遞作文 篇18
我從來沒有刻意追求過幸福,也沒有苦苦思索過幸福的內(nèi)涵是什么?
我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天,獨(dú)自跑到很遠(yuǎn)的麥地中。躺在一塊被陽光涂上金色的土地上,把手枕在腦后,任憑酸的、甜的、辣的感覺一股腦兒全部飄到天上變成自由自在,無拘無束的云朵,這就是幸福。
我只知道,在大雁南飛,候鳥思?xì)w,楓葉紅遍的秋天,帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時(shí)候,會有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的頭發(fā),如抹平心頭的創(chuàng)傷,這就是幸福。
我只知道,在被懶懶的睡意包起來的冬午后,搬一把椅子,拿一本書,坐在向陽的地方,悠閑快樂地翻上幾頁,然后用書蓋著被冬陽烘出了兩團(tuán)粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹,這也是幸福。
幸福到期底是什么呢?我也說不清。我只知道,她是一種很美很美的意境,一種很淡很淡的情調(diào),一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大,她就能悄悄走進(jìn)你的世界。
讓我們伸出手,擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧!
幸福傳遞作文 篇19
什么是幸福?有人認(rèn)為吃飯穿暖是幸福,有人認(rèn)為錢多是幸福,有人認(rèn)為工作是幸!艺J(rèn)為珍惜現(xiàn)在是幸福。
你問我為什么?讓我們一起了解過去的生活。
我在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,解放軍經(jīng)常吃不飽穿不飽,經(jīng)常過著受凍挨餓的生活,甚至冒著受傷死亡的危險(xiǎn);如果當(dāng)時(shí)生活的普通人被小鬼子抓住,有的會被他們一槍解決,有的會被拖去做細(xì)菌檢測,所以當(dāng)時(shí)的生活很艱難。再想想,秦始皇統(tǒng)一天下后,逮捕了很多修建長城的年輕人。當(dāng)時(shí)沒有火車,沒有汽車,沒有起重機(jī),但是勞動人民把它們扛在肩上,用雙手把它們舉起來,最后建成了長城。然而,長城下埋藏著許多因修建長城而耗盡的骨頭。
看看我們現(xiàn)在,沒有戰(zhàn)爭,生活富裕,社會安寧,不用生活在恐懼中,F(xiàn)在物質(zhì)如此豐富,超市里應(yīng)有盡有;現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我們可以通過撥打電話了解我們所愛的人。我們也可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件,不像之前幾個(gè)月發(fā)一封信;現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)。你可以乘汽車、火車或飛機(jī)出去.
綜上所述,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懂得珍惜才能真正感受到幸福。
幸福傳遞作文 篇20
幸福?幸福就是沒有痛苦的時(shí)候。在我們一生中,要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒;長大被妻子提醒;年老是要被孩子們提醒。一句句充滿善意的話語中,不乏還在暗中提醒幸福的逝去;苦難的來臨。
早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活,幸;蛟S早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒,久而久之,我們忽略了幸福,忘記了幸福。相反,我們卻注重起了苦難,一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中;而使得幸福無法走進(jìn)來。
畢淑敏先生也曾經(jīng)寫過一篇類似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話:如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊,苦難體積龐大,幸福體積龐大,幸?赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。
很好的一段話,讀了又讀,百讀不厭,反思良久,才發(fā)現(xiàn)幸福就在你的眼前,就看你是否會注意到它。
朋友們,當(dāng)幸福來臨時(shí),我們要記住那一刻!幸福便會伴隨我們。
只要時(shí)時(shí)提醒幸福,注意幸福,心中便會陽光起來!
幸福傳遞作文 篇21
每次提起來表妹的婚姻生活,都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗,大家也在心里祈禱著,好好的過日子吧。畢竟,就現(xiàn)在她的生活而言,確實(shí)挺不錯(cuò)的。雖然說拖著個(gè)孩子,好在現(xiàn)在的老公不計(jì)較那么多,對她,對孩子都挺好的。
因此,大家每次見面,也都囑咐她,一定要好好的過日子,好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
如果是一個(gè)女孩子十七八歲的時(shí)候,不懂事,會為了愛情而走上一些人生的歧途。給別人當(dāng)小三也好,多處幾個(gè)對象也罷,都可以視為年少無知。因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)女孩子都有著很好的教育,對一些感情上可以處理的很好。
過往的一些,只要老公不計(jì)較,都可以既往不咎。
但是,如今,都二十七八歲的人了,去年臘月才新婚燕爾,如今日子也過的幸福美滿,本該好好的珍惜才對。
可是,一大早又聽說,跟之前的那個(gè)情人聯(lián)系,跟現(xiàn)在的老公又開始生氣,吵架。
讓人聽了很是無語。
都說人得知足,惜福才能夠過上真正的好日子。但一個(gè)人如果永不知足,沒完沒了的折騰的話,那么,最后也肯定不會落下好下場。
別人的事,也在告訴我們大家,一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福,才能夠獲得真正的幸福!
幸福傳遞作文 篇22
有人說,幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福,更是一種品格。憂傷時(shí),貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福;思鄉(xiāng)時(shí),電話那頭響起的家人聲音是幸福;聽著音樂,啜著咖啡,悠然自在地寫點(diǎn)感想是幸!敲,朋友,你感受到了幸福了嗎?
幸福,有些人看來很渺遠(yuǎn),有些人看來卻近在咫尺。其實(shí),世界并不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛!柏埑贼~,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”各求所需,心滿意足,這,就是所謂的“幸!。
年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語的孩童;親密愛人在攜手漫步;父母端上熱騰騰的飯菜;孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎?幸福無處不在……
有一次,媽媽燒了紅燒魚,剛要端上桌,我貪婪的目光就隨著魚的移動而移動。媽媽忙把好吃的魚肚子夾給我,說:“來,吃吧!”“咦?你不是最愛吃這個(gè)嗎?”我反問道!按丝滩粣鄢粤耍愠园!”媽媽說道。我拗可是媽媽,只好吃了。剎時(shí)間,幸福的感覺洋溢全身。僅有在菜里放入了愛,才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚,不平凡的味道,不平凡的愛……
幸福,往往是一個(gè)瞬間,僅有有愛的人,才能發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。朋友,感受你身邊的幸福吧!幸福,無處不在……
幸福傳遞作文 篇23
幸福是什么?幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系,生活好,幸福就好。
馬路的幸福就是讓人行走,車輛也會在馬路上快速的向前走。
小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥,也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。
森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹造林,把沙漠變成了綠水青山。俗話說得好,金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針,下的功夫自然就成了。
汽車的幸福也許是讓人類有了代步工具,有了代步工具,才能讓人類有了近一步的發(fā)展。
人的幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入,人的一生干的事情可多了,可以買洗菜,可以燒飯,可以買零食吃,還可以自已掙錢花呢?因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生,所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。
上學(xué)的幸福,在上學(xué)的期間,我在上課的時(shí)候,不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識和本領(lǐng),還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級外面玩,我在學(xué)校玩得很開心,因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥,所以,我在學(xué)校玩得很開心。
星期天的幸福,星期天的時(shí)候,媽媽帶我去淮安玩,我們在淮安看了一部非常精彩的電影《飛馳人生》。
我覺得很幸福。
幸福傳遞作文 篇24
除夕之夜,我和爸爸,媽媽,哥哥坐在沙發(fā)上,一邊看著聯(lián)歡晚會,一邊嘮家常。一種幸福的暖流,融入我的心田,讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園,這片花園叫幸!慨(dāng)感到幸福時(shí),我就會回憶起童年。
在幼年的記憶中,有一幕幕幸福的畫面。兒時(shí)的我,只是個(gè)愛笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天,我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧,只是笑個(gè)不停。無論做游戲,吃午餐,睡午覺都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識了新朋友,也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛與呵護(hù)。那時(shí),我覺得笑聲表達(dá)我的幸福感!隨著我一天一天的成長,我對幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過程;幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談;幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書的哥哥來電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過,有一點(diǎn)是不變的,是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周圍,你一定會發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福,在領(lǐng)會到幸福的同時(shí),你也在慢慢地成長。幸福是平淡的,幸福是簡單的,幸福是甜蜜的,幸福是珍貴的,讓我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧!
幸福傳遞作文 篇25
只要我們有一顆知足感恩的心,我們就擁有了幸福,就懂得了幸福的注解。
在別人的詞典中,幸福是什么呢?醫(yī)生說:“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)!蹦窘痴f:“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具!庇巫诱f:“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人。”老師說:“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識,并考出好的成績。”……看來,幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義,好像很難注解。但我不甘心。
翻開過去的生活詞典,我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí),便感到了幸福的存在;后來,我背起了書包,還認(rèn)識了許多新伙伴,大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流;現(xiàn)在,終于把一道超級難的數(shù)學(xué)題解出來時(shí),內(nèi)心的豁然開朗就是幸福在歡呼!還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí),幸福便會從各自的眼光中流露出來……可見,幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無縹渺的水中月影,幸福是洋溢在我周圍很實(shí)在、很溫暖的空氣,每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。
幸福傳遞作文 篇26
在暑假,每當(dāng)走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí),常常會看見一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西,特地趕來幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯,可她卻已經(jīng)早早等在店門口,面帶微笑的迎接著客人的到來。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿意而歸時(shí),那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟練的動作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動作,她一天要做多少次!
當(dāng)烈日當(dāng)頭,小女孩依然在沒有空調(diào)的餐館里跑來跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當(dāng)中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào),吃喝不愁無憂無慮的什么事也不過問,連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當(dāng)家了,才開始為父母洗衣做飯,想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué):不怕苦,不怕累,起早貪黑的精神呀!所以,大家也應(yīng)該珍惜這來之不易的美好幸福,為爸爸媽媽多分擔(dān)一點(diǎn),讓他們少操心減少勞累的壓力,為他們捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也讓他們享受享受家中幸福的快樂。
每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)力,讓我們以小見大,獻(xiàn)出自己的一份力,讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.幸福吧!
幸福傳遞作文 篇27
不必選擇憂傷的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢爛的黃昏,不必選擇淡淡的新月……面對人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生有百味,我們要從各種味道中尋找幸福,找到人生的航道!
你看,滿街的人他們滿臉充滿了快樂和憧憬!露出知足的神情,在他們的眼里,葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。這是人們心中的滿足!也表達(dá)了社會的一種和諧的風(fēng)氣,在這種氛圍中,人與人多了理解與寬容,少了勾心斗角!在這個(gè)氛圍中可以感覺到每一個(gè)人對生活的希冀和對未來的憧憬,雖然人的一生少不了挫折坎坷,但坎坷過后必將雨過天晴!我們從忙碌。充實(shí)。也感受著幸福!
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸,其實(shí)幸福就在地上,就是你每天經(jīng)過的地上,就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里,跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。
路過幸福,讓我感到生命的可貴,路過幸福,讓我感到生活得充實(shí),路過幸福,讓我感到人生的快樂。朋友,請放緩你的腳步,睜大你的眼睛,敞開你的胸懷……
幸福傳遞作文 篇28
古人云:水滿則溢,人滿則損。一句話,道出了世人為人處事的尺度,更詮釋了人在看待圓滿幸福時(shí)的一種態(tài)度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花,當(dāng)一朵浪花打過來的時(shí)候,我常常會很驚恐,痛苦其到來的慘烈,而當(dāng)浪花退卻,海面平靜的時(shí)候,很美,我會感覺到很幸福,而在享受這樣的幸福時(shí),又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來,所以只有打折幸福,誠惶誠恐的享受每一次到來的幸福,這樣的感覺自我能意識到自身存在的時(shí)候便是如此。
做一名學(xué)生時(shí),希望自己通過不懈的艱苦努力,達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢,當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)時(shí),卻因種種原因而無法完成最終的心愿,那時(shí)的幸福感覺痛并快樂。如果當(dāng)自己走入社會時(shí),又希望自己的社會價(jià)值得到認(rèn)可,家庭圓滿幸福,而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí),身體卻又疾病纏身,這時(shí)的感覺同樣是痛并快樂,也許是我們生活中的痛苦太多,才會這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福,這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣,作為一個(gè)高中生的我對幸福的追求還是如癡如醉,畢竟,缺少它,人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了,才明白,也許幸福本來就是有缺憾的,不然,老祖宗為何告誡后人,物極必反,滿則招損呢!這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
幸福傳遞作文 篇29
什么是幸福?在每個(gè)人的眼中,幸福有不同的定義。我想,幸福其實(shí)很簡單,包容萬千。
幸福無非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受,有時(shí)更體現(xiàn)于精神上的滿足。
有個(gè)孩子問爺爺:“您有皮球嗎?”“沒有!睜敔敾卮。孩子繼續(xù)問道:“您有皮球嗎?”在連續(xù)問答四次后,爺爺十分納悶,反問:“孩子,你為什么總是問這個(gè)問題呢?”“因?yàn)槲蚁矚g您說沒有。”“為什么呢?”“因?yàn)槟f沒有時(shí),胡子一翹一翹的,特別好看!睜敔斅牶螅瑯妨耍Τ闪嘶ā2粸閯e的,就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。
幸福,有時(shí)是天倫之樂吧。
幸福就像一杯水,平淡時(shí),滋潤你的心田;幸福又像一粒種子,在你心中生根發(fā)芽,成為你生活中的一部分,不可缺少的一部分。雖不華麗,卻又充實(shí);雖不庸貴,卻又樸素。
幸福不一定要驚天動地。無微的關(guān)懷,親切的問候,善意的微笑,語重心長的開導(dǎo)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成愛。生活中的愛,讓我們內(nèi)心洋溢著無盡的幸福。
何為幸福?說不清,道不明。擁有它,世界更為明媚;擁有它,生活更為充實(shí)。幸福,平凡卻又不平凡,無跡可尋又近在眼前。
何為幸福?你能告訴我嗎?
幸福傳遞作文 篇30
幸福,這是兩個(gè)普通的字眼,聽不見也摸不著。何為幸福?在我眼里,幸福就是生活中發(fā)生的事,不管是悲傷的,快樂的,憂郁的,還是難過的,這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年,是跟著奶奶過的。那時(shí)的我,不懂事。不是跟姐姐逛街,就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急,所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我,結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。
八歲了,現(xiàn)在的我跟著爸媽過。早上,媽媽不但要做早餐給我吃,還要趕工作。有一次,早餐做了十幾次我都不滿意,最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn),爸爸下班了。無知的我忽略了爸爸臉上的疲憊,拉著爸爸去逛街。
如今,長大了。五年級時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件:好吃的,好玩的,柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服,為什么還不能滿足呢?
現(xiàn)在,我醒悟了。我要的不是山珍海味,也不是名牌衣服,而是一家人聚在一起聊天,吃團(tuán)圓飯,每天看見全家人臉上的笑容,爸爸工作順利,全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
幸福傳遞作文 篇31
月牙兒彎彎的,今夜靜得和諧又美麗,幽幽燭光,風(fēng)兒輕拂過,柳條微微搖擺,就如十四年前的夜晚一樣,一切都很平靜,突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉,我心微微一振,她輕輕撫摸著我的頭,我想這就是幸福。
春天,花兒綻放笑言,迎接春天這大概就是它與生俱來的責(zé)任?粗撬季w萬千的女子,便隨著風(fēng),把芬芳贈與給她。這,也許就是花朵的幸福。
空氣是個(gè)天使,它把歡樂與生命傳與給其他人,你還記得嗎?清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎?就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對它來說,這就是幸福。
昨日,家里買了快玻璃,卸下那包裝盒,透明的,還剩下什么?從這頭到那頭,我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間,玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米,這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利,而壯烈犧牲,玻璃的幸福莫過于此。
每個(gè)人的幸福都不一樣,我們熱衷于繁華熱鬧的大城市,而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢,帶月荷鋤歸。”
從古至今,幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福,讓我不覺得學(xué)會了愛別人,給與每一個(gè)人幸福,就像這花兒,空氣,玻璃……。
夜,深邃,迷人。
幸福傳遞作文 篇32
走進(jìn)幸福,你會感受到幸福的溫暖;走進(jìn)幸福,你會感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義,總是認(rèn)為有錢就可以幸福了,所以總是拼命工作掙錢。其實(shí)幸福很簡單,它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里,只需要一家人和諧地住在一起,哪怕很擠;它不需要一個(gè)人沒意思地吃著大餐,只需要一家人開心地一起吃飯,哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會感覺自己過得很充實(shí),因?yàn)橛屑胰伺惆。幸福,是用金錢買不到的,哪怕你有再多的錢,陪伴你的只是孤獨(dú)。有人得不到幸福,有人卻身在福中不知福。那種人,他總是認(rèn)為家人太嘮叨,學(xué)習(xí)太困難,上班不順心,朋友沒義氣,其實(shí),家人的嘮叨是關(guān)心,學(xué)習(xí)的困難是成功的墊腳石,工作的不順心是個(gè)人的心理作用,朋友的沒義氣是因?yàn)樗麄冇惺。是自己感到生活沒希望,未來沒幸福。幸福很簡單,這需要自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造屬于自己的幸福。
幸福,一種淡淡的,甜甜的味道,幸福的感覺是那么的溫暖,那么的甜蜜。它會令人感到生活的希望,未來的曙光。
幸福傳遞作文 篇33
有一首歌唱得好:幸福在哪里?幸福就在我們身邊。
“幸!边@個(gè)詞我相信大家都感覺到過。幸福無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次,就是那雨中的“幸!。
那天,下午突然下起了大雨,我剛好沒帶傘。到了校門口,我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門口外,我呆呆地站在那兒,心里焦急不安。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見我,就輕聲說:“寶貝,等急了吧?”
我高興地說:“媽媽,沒有,我很高興你來接我”。在路途中,媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來,我那時(shí)想:我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中;氐郊,我趕緊拿毛巾給媽媽,媽媽朝我甜甜一笑,一會兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報(bào)答媽媽給我的幸福,可是我還太小辦不到,我真想讓幸福把我全身淋濕吧!我心里默默地念叨:“我長大后一定要報(bào)答媽媽.爸爸。讓你們有一個(gè)幸福的晚年!
幸福傳遞作文 篇34
學(xué)校2號教學(xué)樓后的空地“開放”了,留給五、六年級同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉,聽到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。
第二天,我興致勃勃地把奶奶細(xì)心照料的黃瓜苗拿了過來,興高采烈地走向菜地。老師分好“責(zé)任田”后,我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑,我本以為這坑很好挖,沒想到上面全是小石子,這不禁讓我對菜地的興趣驟降?粗渌瑢W(xué)干得熱火朝天時(shí),我只好硬著頭皮開挖。正干得起勁,不知是誰在旁邊大喊一聲:“快拿水來!”我頓時(shí)恍然大悟,操起地上的方便袋向水籠頭奔去,拿回來一股腦地就往坑里倒,一方便袋的水全倒了下去,結(jié)果,干土就全變成了稀土,怎么也挖不了,還被弄了一身泥……
雖然我們那一組同學(xué)沒有一個(gè)人會種菜,可能會種一棵死一棵,但是我卻樂在其中,感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的快樂。大家會因?yàn)閯e人“施舍”一棵苗而傻樂,也可以因?yàn)槊鐑貉闪硕鴵?dān)心……
在種菜的過程中,還時(shí)不時(shí)傳來我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當(dāng)別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候,我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗,當(dāng)別的組已經(jīng)開始澆水的時(shí)候,我們卻急著找鋤頭……
我相信總有一天,我們的菜苗會結(jié)出最好的果實(shí)的,這時(shí)我便會自豪地說“這是我們組幸福的果實(shí)!”
幸福傳遞作文 篇35
上周六,我做了一件非常有意義的事,把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節(jié)前夕,跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán),我來到澳德樂食品操作間。一進(jìn)門,一股蛋糕的香味撲面而來,只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團(tuán)做成餅狀,再把做好的餡放在餅的中心,像做包子一樣包嚴(yán)實(shí),然后放在專用的模具里用手使勁一壓,一個(gè)月餅就做好了,然后放在烤箱里烤一段時(shí)間,一個(gè)完美的月餅就可以食用了。
在晚報(bào)老師的帶領(lǐng)下,我們拿著親手制作好的月餅來到福利院。這里的孩子都是被家長遺棄的兒童,他們大多有各種疾病,像腦癱、肢體不健全等?吹竭@些孩子,我突然感覺有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情啊!他們雖然從小沒有得到親生父母的關(guān)愛,但是他們得到了社會各界的關(guān)懷和幫助,我想他們也應(yīng)該是幸福的吧!看到他們開心地吃著我們送來的月餅,我們也很開心。
我以后還會來看他們的,也希望能有更多的人們,盡自己的一點(diǎn)力量來關(guān)愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧!
幸福傳遞作文 篇36
日記一周周的寫,篇數(shù)一頁頁增多,思想一天天成熟,幸福一點(diǎn)點(diǎn)裝滿,快樂一篇篇閃爍。細(xì)細(xì)回想,我寫日記,堅(jiān)持了大約兩年了,翻閱著這一篇篇凝結(jié)著汗水與智慧的結(jié)晶,再次體會著這其中的酸甜苦辣,尋找著成長的思緒,內(nèi)心的成熟感和愉悅是不可言喻的,我的心靈一次又一次蕩滌著,放飛著。
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的微風(fēng),輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,成長的時(shí)光在日記里一頁頁地翻著……這小小的日記本,沒有驚天動地的激情,沒有轟轟烈烈的壯語,沒有可歌可泣的英雄事跡,卻有我成長的足跡,它裝滿了幸福和快樂,它是我的萬花筒,它是我的七色花,它是我搜集幸福的籃子。
幸福是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,想得到更多更大的幸福,是需要付出更多的努力的。我想,我會堅(jiān)持努力的,我會真實(shí)地記錄我的感受,記錄每一份快樂,記錄美好,讓我的生活永遠(yuǎn)被幸;\罩著,讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。
每個(gè)人都渴望幸福的,幸福不會從天而降,幸福是存在的,不要再等待,行動起來吧!尋找一個(gè)屬于自己幸福的籃子,裝滿它,愿每個(gè)人都能有屬于自己的一份幸福。
幸福傳遞作文 篇37
幸福,是一件特別的東西。有時(shí)感到很近,有時(shí)感到很遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)上午,因?yàn)樵缟贤砥,沒顧上吃早飯。一二節(jié)課時(shí),我已餓得頭暈眼花,體力不支。到了做課間操時(shí),音樂在響著,我的肚子也和著音樂“咕咕,咕咕咕”地伴奏著。
做完了操,我已沒有力氣回教室了,“婷婷!武曉婷!”忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我以為餓得太過分出幻覺了,“武曉婷!婷婷!甭曇暨在繼續(xù),我一扭頭,順著聲音望去是一個(gè)阿姨,站在學(xué)校圍欄外面,穿著工作服,頭上冒著汗珠,手里拿著一個(gè)還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆?jié){。
這個(gè)女人不是別人,就是我的媽媽,顯然是特地提前從廠里出來為我送早餐,我歡呼著跑了過去。當(dāng)我狼吞虎咽地咬著肉夾饃,大口地喝著豆?jié){時(shí),覺得肉夾饃是香的、脆的、咸的,總之是世界上最好吃的東西了,因?yàn)樽炖镞有一種味道,它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦,這就是幸福的味道!幸福,就在身邊。
幸福,有時(shí)很近,有時(shí)很遠(yuǎn)。幸福,需要每個(gè)人用心體會。用心體會,你才會發(fā)現(xiàn)幸福原來離我們很近很近。
幸福傳遞作文 篇38
看了《開學(xué)第一課》后使我明白了什么是幸福。
幸福是陪伴。一路上因?yàn)橛屑胰、朋友、愛人、知己的陪伴,我們才會覺得幸福,它使我們感受到了不同程度的親情、愛情,讓我們在疲憊時(shí)、難過時(shí)有一個(gè)溫暖的歸宿。正是陪伴,我們才會感受到愛和溫暖,才會幸福。
幸福是感恩。還記得在《開學(xué)第一課》中,有這樣一課,一位老師教700多名學(xué)生跳邁克爾。杰克遜的舞蹈,在學(xué)生們即將畢業(yè)時(shí),學(xué)生們都對老師很不舍,他們都哭了。這一幕讓多少人留下了感動的淚!學(xué)生們懂得感恩,他們感謝老師的教導(dǎo)、關(guān)心、愛護(hù)。感恩也就成為了一種幸福。他們哭也可以說是不舍這種幸福的感覺,他們是幸福的,因?yàn)樗麄兌酶卸鳌?/p>
幸福是無私的愛。在節(jié)目中的最后一課是一個(gè)女兒照顧母親十幾年的故事,他們即使沒有血緣關(guān)系以依然這么愛對方,這讓人驚嘆和感動,他們之間這種無私的愛滲出了幸福,遂讓有時(shí)會很累,但是他們感受到幸福后也就不累了。
幸福,其實(shí)很簡單,只要你有這樂觀的心態(tài),懂得分享善于發(fā)現(xiàn)快樂,你都能感到幸福。如果你在身邊找不到幸福那就努力去爭取,只要上進(jìn)、努力就一定能找到那份屬于自己的幸福。
幸福傳遞作文 篇39
主動是一種幸福,被動也是一種幸福。
今天下午的一次吃餅,讓我感觸良多,當(dāng)雙手拿著餅,充當(dāng)著被動的角色,卻讓我頭腦中浮現(xiàn)了許多的瞬間。其中夾雜著感動,幸福,心酸和高興。長這么大,還是頭一次喂別人吃東西,沒想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。
原以為幸福是彼岸的花,遙不可及。身邊的人和事有許許多多,也正是因?yàn)檫@次,我收獲了友誼。收獲了幸福。
用我們英語老師所追求的來講,首先是幸福快樂,其次為思想 ……
記得從前的英語課我一上就感到吃力,現(xiàn)在上每一節(jié)課總有許多意想不到。剛開始時(shí),每次背句子,隨機(jī)式的抽樣方式,瞬間激活了我全部的胸細(xì)胞,總動員起來,漸漸地我適應(yīng)了這種模式,再后來,我喜歡上英語課,雖然有被掛的可能,但還是掛了,也不會難過,直至今天,我們班的英語都提高了。
私底下,我們都說英語老師這個(gè)人很幽默,脾氣好。不知他所說的思想大概也如此吧。將高興,快樂,傳遞,將幸福進(jìn)行到底,正如吃餅一樣。
主動是一種幸福,被動也是一種幸福,只有切身體驗(yàn)過,才懂得其內(nèi)涵。
幸福傳遞作文 篇40
幸福是一種芳馨,一般人在歡樂的時(shí)候,會感覺到幸福,因?yàn)闅g樂的時(shí)候,心里會有一種快樂的感覺。
用味覺來摹寫,我會用甜來形容幸福,因?yàn)榘职謺䴙槲覝?zhǔn)備美味、可口又營養(yǎng)的大餐。我在快樂的時(shí)候,會感到很幸福。當(dāng)我幸福的時(shí)候,也會感到很歡樂,會開心地大笑!因?yàn)樾腋䦶奈覀兊男睦镩L出美好的種子,讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。
到今天,我都沒有發(fā)生難忘的事,我覺得歡樂才會感到幸福,有的時(shí)候,每個(gè)人都會感到不幸福,因?yàn)橛械臅r(shí)候,有的人會感到很失望,或感到很傷心,就會覺得很難過,心里就會感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種,我已經(jīng)找到我的幸福滋味了!就是開心、歡樂和高興,在我的心中,幸福就像一面鏡子,可以看到每個(gè)人的笑臉,而幸福呢,是很難找到的!所以我要好好地珍惜幸福,我喜歡幸福,可以讓我找到一面真的鏡子,就可以照到每個(gè)快樂的臉。
我希望每個(gè)人都能和我一樣,找到真正的幸福,才可以真正找到反映幸福的鏡子,所以我好期待。
幸福傳遞作文 篇41
龍膽花開,蝶兒飛來,半畝花田既往芬芳……
想你,最愛的龍膽花,她的花語是愛看憂傷的你,如你一般的憂傷,然而,她堅(jiān)強(qiáng)的綻放在懸崖上,數(shù)不清的龍膽你挨著我,我擠著你,爬滿了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠(yuǎn)離喧囂市鎮(zhèn),永遠(yuǎn)生長在空氣清純的世界中,它那么高潔,一塵不染。那獨(dú)有的藍(lán)色,分明就是燃燒不熄的你,給人們帶來一股淡淡的暖意;分明就是放蕩不羈的你的召喚,給人們送去一種啟迪,一種感悟。
想你說,我愿意幸福,我只愿意幸福。我贊同,我贊同你所有任性的話。因?yàn)檫@任性里有不一般的執(zhí)著與純粹!昂煤蒙睢边@四個(gè)字并不慈悲。我知道,這樣四個(gè)字是這么艱難、深邃。讓人迷惑,讓人痛苦,甚至讓人絕望。你說,這是怎樣的一種生活。日子紛落,竟讓我無處躲藏。
想你的日志:“如果可以,只讓我的右眼流淚吧。另一只眼,讓它擁有明媚與微笑!蔽覞u漸體會出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無可奈何,也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里,我看到歡顏,看到龍膽花的堅(jiān)強(qiáng)。
“花田半畝”,一語成讖,一個(gè)仙子般的少女留下半畝花田,化蝶而去。
花已落,芬芳依舊……
幸福傳遞作文 篇42
幸福,是一點(diǎn)一點(diǎn)聚集而成的。進(jìn)門的一句問候,飯間的一個(gè)微笑,失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神……
——題記
你還記得嗎?去年冬天,我在家里準(zhǔn)備著期末考試。復(fù)習(xí)著,不知不覺中已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài),我快睡著的時(shí)候,你推門而入,輕輕地將茶放在桌子上,生怕將我驚醒。
我小憩了一會兒,就醒來了,抬頭便望見一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口,頓時(shí)感覺神清氣爽,心中也不由得一暖,感到了幸!
是啊,這就是幸福!
你還記得嗎?我每次回家、返校的時(shí)候,你都會送來一句關(guān)心的話語。
小時(shí)候,我覺得這種問候都是多余的。讓人非常厭煩。于是,久而久之,我便對這種“嘮叨”不理會。
隨著時(shí)間的推移,我慢慢長大了,明白了許多為人處世的道理,也漸漸明白了這種問候不是長輩的嘮叨,而是長輩的關(guān)心。
幸福就是這樣的:是冬天里一杯簡簡單單的熱茶;是進(jìn)門時(shí)一句溫暖的問候;雨中的一把小傘。
這幸福,是我一點(diǎn)點(diǎn)積聚而成的,多么的來之不易!
所以我要累積幸福,珍惜幸福!
幸福傳遞作文 篇43
我常常想:幸福是什么呢?有人說幸福是一頓飯,有人說幸福是一杯熱茶,還有人說幸福是一件外套。
以前,我是一個(gè)身在福中不知福的人,認(rèn)為在自己的生活中沒有幸福,而現(xiàn)在我懂得了珍惜幸福,我發(fā)生了這么大的改變?nèi)且驗(yàn)槟羌隆?/p>
那是一個(gè)下午,我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何,便開始求媽媽。后來經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于去菜場買菜了。我等啊等,媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來到餐桌前,拿起筷子就是猛吃起來,許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無幾,只見媽媽挑出了剩下的雞肉,夾到我碗里,自己一粒都沒吃過。霎那間,我感受到了幸福的滋味,是那樣得使人感動。
吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補(bǔ)習(xí)。由于剛吃完飯,我一點(diǎn)也不想走,媽媽卻說要散步,我頂嘴道:“要散自己散!闭f著,我背起沉重的書包自己一個(gè)人走了。走了很久,我感到書包越來越重,雙腳像灌了鉛似的。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔:“累了吧,讓我來背!眿寢屇闷鹞业臅吡似饋,到老師家時(shí),我看到媽媽的肩膀是被書包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭,仰起頭盡量不讓淚水流下來。
幸福其實(shí)很簡單,只要你用心去感受,就能感受到的。
幸福傳遞作文 篇44
星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會兒,姑姑給爸爸來電話說:“我等會去你們家看看雯雯啊。”爸爸說:“嗯行,我們在大門口等你!闭f完我們走了出去。
到了大門口,我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車一輛一輛開過去,就是沒有姑姑的,我左盼右盼嘴邊還嘟囔著:“姑姑怎么還沒有來呀,說好了馬上到的,再不來我們就淋雨啦!眲傉f完,雨就下了起來,我和爸爸只好躲在一個(gè)門洞下。
嘩啦啦嘩啦啦,雨一會兒停一會下,越下越大。
感覺等了很久很久,我才在漸漸小下來的雨中看到了姑姑的車!肮霉脕砹耍 蔽遗d奮地說。爸爸和我一手遮著頭頂,一手拿著羽毛球拍跑了過去。姑姑打著傘邊走邊說:“我想雯雯了,就給雯雯買了點(diǎn)好吃的,沒想到還下起了雨,下這么大,就來晚了。讓你們久等啦。”
聽完姑姑說的這些話,我本來還有點(diǎn)不高興的的心情一下子變好了,心里暖暖的。姑姑走了,爸爸和我拿著姑姑給我買的零食回家了。
我感覺這場雨是我經(jīng)歷過最幸福的一場雨了!
幸福傳遞作文 篇45
時(shí)光飛逝,風(fēng)起云涌,依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷,還在那無風(fēng)的枝頭凱旋。擁抱自然,生活其實(shí)可以很美好。在有風(fēng)景的地方推開窗,就可以看到色彩斑斕的迷人畫卷。在碧綠的田野里面,等待玫瑰綻放,在清晨的陽光之下輪回。
天空之中的鷹展開翅膀,在高原春寒料峭的春天飛翔。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來時(shí),我在深夜的風(fēng)之中望著籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的時(shí)光里面,在艱難的世界里面重溫生命中的溫情。即使心靈深處,訴說著淡淡的悲傷和怨恨,不經(jīng)意間,春天的可愛旋律也會在你嘴里哼唱,讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。
一段深刻的回憶,一段哀傷的依戀,一段滋味的滄桑,伴隨著我,一路陽光,一路風(fēng)雨。我喜歡一個(gè)人在家鄉(xiāng)的河邊散步。解凍的河水潺潺作響,懸崖邊上無名的青草,密密麻麻地披上春裝,散落的野花在漸漸變暖的春天里面,含苞待放,白云和藍(lán)天在遠(yuǎn)處映襯。
我靜靜地蹲在河邊,聽著悅耳的水聲,看著水流輕快地向遠(yuǎn)處流淌,帶走了自己折起來的小紙船,當(dāng)然還有長大之后的苦惱和悲傷。
幸福傳遞作文 篇46
幸福,隨處可見。比如,媽媽的嘮叨,那是媽媽的關(guān)愛;下雨時(shí),父母把傘大部分傾向你,把自己的衣服給你披上,這也是對你無微不至的關(guān)愛。
在一次放學(xué),下了一場傾盆大雨,因?yàn)槭窃谏狭税牍?jié)課時(shí)下的,許多人都沒有帶傘,所以放學(xué)時(shí),家長們都涌進(jìn)學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等,終于見到了我媽,出去時(shí)媽媽把小傘都傾向了我,自己的胳膊露在外面淋著雨。
到了晚上,媽媽獨(dú)自一個(gè)人去拿藥,回到家,我見了問:“這是什么藥?你生病了嗎?”媽媽笑著對我說:“沒啥病,就是有點(diǎn)小感冒,應(yīng)該是雨淋的!蔽倚睦镎媸歉袆佑謨(nèi)疚。
還有一次,我做了一個(gè)小手術(shù),要住院吊水,防感染。扎針的時(shí)候,媽媽對我說:“沒事,不疼!薄拔視ε聠幔縉O,我不可能害怕!蔽曳潘傻卣f。
到了晚上,媽媽對我說:“睡覺吧!薄澳悄隳?”我問道!暗饶闼耍以偎。”我媽又接著回答。
到了深夜,打的麻藥藥效退去,開始疼了起來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽一直在我的床邊,此時(shí)她坐在椅上睡著了,我的心不禁感動了起來,我覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人。
我覺得幸福一直在我身邊。
幸福傳遞作文 篇47
幸福似乎千變?nèi)f化,讓人猜不透,摸不著。
它有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種陪伴,有時(shí)是一種感動,它其實(shí)就在我們身邊,在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……
對我來說幸福就是簡單平凡。我是一個(gè)平凡的女孩,吃著簡單的食物,穿著簡單的衣服,長著平凡的模樣,出生在平凡的地方,父母平凡,家庭平凡,但我享受這種簡單的幸福。
對我來說這就是最好的,因?yàn)槭澜缛f物并不復(fù)雜,如果你用復(fù)雜的眼光來看待,就會覺得復(fù)雜。
有人不理解我這簡單的幸福,因?yàn)閯e人認(rèn)為的幸福和我的不一樣。
對我來說,陪伴也是一種幸福。在你孤獨(dú)時(shí)有人陪,傷心時(shí)有人陪,快樂時(shí)也有人陪,這就是陪伴的幸福。
對于我,淡泊寧靜也是一種幸福,我不求富裕,唯喜淡泊。我喜歡寧靜,我喜歡走在寧靜的竹林間,手拿一本書,這讓我感到舒服,輕松,愉悅,我喜歡這種幸福的感覺。
每個(gè)人對于幸福的理解都是不同的,而且都是時(shí)刻變化著的。
幸福就是我們成長道路上的每一個(gè)腳印。
你找到自己的幸福了嗎?
幸福傳遞作文 篇48
少薰的作文讀來簡單通順流暢,可是呢,常常會神來一筆的寫出一個(gè)結(jié)尾很有力量的句子,真是可愛,讀少薰的作文,總很像初中時(shí)期上課打瞌睡卻在快下課時(shí)被老師點(diǎn)到名,都快進(jìn)入夢鄉(xiāng)又突然驚醒的那種感覺!這就是少薰,看來簡單干凈的氛圍中,忽然飄來一陣清香淡雅的薰衣草,令人舒服!
熱愛藝術(shù)的我喜歡紫色,我,愛運(yùn)動、愛看書、愛玩耍,大家都說我功課好、長得瘦,很討人喜歡。
成為美發(fā)師是我的夢想,但我偏偏又懶得去學(xué)它,而且我也沒時(shí)間理它,因?yàn)槊刻炀褪枪φn、評量,評量、功課,這就是我的生活,一直被念:“都幾點(diǎn)了,還沒去洗澡!功課寫完沒?”聽來聽去我都煩了,沒錯(cuò),我的一生永遠(yuǎn)都是在跟麻煩做朋友,根本沒時(shí)間去管其他的東西,真倒楣,為什么我總是被厭煩包圍呢?
擁抱幸福是我的愿望,能快樂、能幸福就是令人最高興的事了,唉──但是我一直等,一直等,一直等就是等不到那個(gè)幸福派來的小天使來我家敲門,每次他要來我家時(shí)卻又迷路了。
我的生命白紙,到現(xiàn)在,還沒有被畫上一筆光明色彩!
幸福傳遞作文 篇49
什么是幸福?我不禁在心里想,人生不是一帆風(fēng)順的,而是跌宕起伏,就像大海,時(shí)而平靜,時(shí)而波濤洶涌。那么沒有平靜的生活怎么會有幸福呢?我突然意識到生活中沒有明確的幸福標(biāo)準(zhǔn),但是不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
有時(shí)候,我會想到我的作業(yè),沉重的壓力,沒有更多的時(shí)間玩,或者抱怨我媽媽今天做的菜不好吃。我總是每天去上學(xué),總是背誦或記東西,不會玩電腦,考試不及格。但是我沒有想到我眼中的不快,但是在別人眼里,這是一個(gè)遙不可及的幻想。對他們來說,這些就是幸福!
在那些山區(qū)孩子的眼里,學(xué)習(xí)是如此神圣和美麗,以至于他們沒有條件去學(xué)習(xí),但是他們多么想獲得一些知識!每當(dāng)我在電視上看到這樣的畫面,我都不禁感到有點(diǎn)抱歉。我眼中的煩惱是他們心中的一種幸福。當(dāng)我看到他們不是每天都吃葷菜,他們只能在新年吃葷菜,每天的飯菜只有饅頭和幾個(gè)素菜時(shí),我不禁流下了同情的眼淚。要是他們和我們有同樣的生活就好了!
山區(qū)的兒童為營養(yǎng)而努力工作。他們沒有豐盛的飯菜和這么多的咨詢書。他們愛每一個(gè)州長。他們也不去補(bǔ)習(xí)班,也沒有學(xué)習(xí)材料。他們能成功的原因是因?yàn)樗麄冇辛己玫淖非。他們都有一個(gè)小小的夢想,靜靜地埋藏在心里。
幸福傳遞作文 篇50
在我的成長中,許多人給予我關(guān)心和愛護(hù),但是讓我記憶最深刻的是家人給我的溫暖和幸福。
記得有一次,姐姐抱著我去家家樂超市玩,剛走進(jìn)超市,她沒把我抱緊,我一下子從她懷中滑了下來,摔了個(gè)四腳朝天,這時(shí)爸爸媽媽急急忙忙地跑過來,看見我后腦勺頓時(shí)腫了一個(gè)大包,便立即將我抱進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)時(shí),姐姐嚇得不知所措,也不知道怎樣安慰哭鬧不停的我。過了一會兒,姐姐提著幾個(gè)熱騰騰的包子和玩具遞給我說:“文文,對不起,姐姐沒有抱好你,是姐姐的錯(cuò),別哭了,你不是喜歡吃包子嗎,看姐姐給你買來了。”聞著香噴噴的包子,我止住了哭聲,這時(shí)我才看見姐姐手上綁著的紗布,我不解地問:“姐姐,你的手怎么了?”姐姐卻怎么也不肯說,回到家里,我才知道姐姐為了給我買包子和玩具,將自己最喜歡的存錢罐砸碎了,還不小心砸傷了自己的手,我拉著姐姐的手問她:“姐姐,疼不疼?”姐姐摸著我的頭問我:“你疼不疼?”我們相互看著紅著眼眶的對方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起來,家人看著又哭又笑的我們,高興地說:“對呀,家人就應(yīng)該相互關(guān)心、愛護(hù)!”
我的頭雖然痛著,但我的心里卻暖暖的,因?yàn)榧胰说暮亲o(hù)、疼愛一直環(huán)繞在我的身邊,讓我感到生活是那么幸福!
幸福傳遞作文 篇51
在我的印象中,她從來都是樂觀的。我苦惱時(shí),她安慰我,幫我把思路理清,整平,告訴我,以后的人生路還長,要學(xué)會不急不躁。那樂觀的心態(tài),將我今后的路上灑滿陽光。她自己也一樣,把煩惱拋開,把錯(cuò)誤找到,繼續(xù)努力,不抱怨。我時(shí)?粗男δ槪耄菏遣皇菢酚^帶了陽光?
樂觀向上,我把第二份收藏裝進(jìn)盒子,繼續(xù)趕路……
從我記事起,家中就一直在訂《讀者》,而媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀?粗菑垥銤M溢的笑臉,我對《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠。長大了,慢慢也開始接觸。
看過很多文章,有很多都忘了,只記得一篇——《生命的原汁》,我抄下了那篇文章,因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見過,人們對待他人的虛假;曾見過,同學(xué)成績的不真實(shí);曾見過,騙子的虛偽……有些厭倦,所以想讓自己真實(shí)。
永遠(yuǎn)真實(shí),我把這份收藏裝進(jìn)盒子,向前走去……
……時(shí)至今日,我的盒子中裝得越來越多,有陽光,有風(fēng)雨。未來的路還長,天空很廣,很高,我拿著盒子,一路走,一路收藏,更期待遠(yuǎn)航……
幸福傳遞作文 篇52
天很高,帶著屬于自己的收藏,期待遠(yuǎn)航……——題記
14年前的早春,又一個(gè)生命誕生,世界收藏了這個(gè)希望;14年的時(shí)光,有喜有憂,人生收藏了其中的點(diǎn)滴;14年的歷程,有順境有逆境,我收藏了其中的真諦……
剛上小學(xué)的我不是班級最聰明的,不是學(xué)習(xí)最好的,不是能力最優(yōu)秀的,相反,我,一個(gè)差等生。怯怯的問過媽媽:”我是一個(gè)很笨的小孩吧?“,總之,相信自己是最笨的,只有在家里,在媽媽變戲法似的拿出的古詩書前,才找得到自己。2年時(shí)光,我背過《唐詩300首》,讀過《毛澤東詩詞》,看過《文言文注釋》。在二年級,學(xué)校竟然舉行古詩文誦讀比賽,老師征詢我的意見,想讓我參加,我聽了,沒說什么;丶液,媽媽聽過我的敘述,鼓勵(lì)我參加。我拒絕,因?yàn)槲覜]有信心,但由不得我,我被逼上了賽場。結(jié)果出人意料,我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!從此,我有了自信,學(xué)習(xí)開始一點(diǎn)點(diǎn)步入正軌,人生在漸漸蛻變……直到最后成為班上名列前茅的好學(xué)生……
無論何時(shí),要有自信,這是我的第一份收藏,我把它裝進(jìn)盒子,繼續(xù)上路……
我很開心,小學(xué)時(shí)光,我擁有了人生中最好的朋友——小李子(綽號)。我們在一起玩耍的5年時(shí)光里,她給予了我太多無價(jià)的財(cái)富……
幸福傳遞作文 篇53
“轟隆——轟隆——”雷公公又打起了鼓,雨姐姐也彈起了鋼琴,天邊時(shí)不時(shí)劃過一道紫色的閃電,令人心生膽怯。
來了,媽媽來接我了!可是,媽媽怎么只帶了一把傘?我向前撲的身子縮了回來。
“走吧,你還想在學(xué)校里呆著啊!眿寢屪叩轿腋,一只手背在身后,一只手撐著傘往前伸,活像個(gè)迎賓小姐。
媽媽把我護(hù)在臂彎下,帶著我回家。
“嘿,麻煩理我一下,不然我很尷尬。”熟悉而又陌生的聲音傳入我的耳畔。我下意識地向說話之人看去。哦,我親愛的媽媽——
一頭已有銀絲的頭發(fā)被雨打濕,有些垂頭喪氣地低著,滴落著雨珠。那件白色外套已經(jīng)濕透,粘在奶媽身上,而那雙充滿著慈樣的雙目還緊緊地盯著我……
雨傘呢?!我的目光急切地尋找著,看向雙手,為什么?雨傘會在我手上?
“媽媽,”我把雨傘塞回媽媽手上,“為什么要把雨傘給我?”
媽媽看著我,瞇著眼笑了笑,又摸了摸我的頭:“因?yàn)椋闶俏业呐畠貉。”還是這種微微上揚(yáng)的語調(diào),我的媽媽……
我只感覺有什么東西濃濃地糊在心頭……那是幸福的味道!
幸福傳遞作文 篇54
幸福,處處皆是!那件幸福可能很大、很重、很有份量,也有可能很小、很輕、很薄。在遙遠(yuǎn)的道路中,幸福就在終點(diǎn)處迎接你的到來,不管是多么遙遠(yuǎn),多么漫長,它一樣會在終點(diǎn)處等待著你,只是,你看見了嗎?
每天早上,媽媽給我的一句問候,一份早餐,一杯熱騰騰的豆?jié){,這就是幸福。到了學(xué)校,看到同學(xué)送來的一絲微笑,這就是幸福;下課時(shí),與同學(xué)在桌球室里切磋琢磨,互相學(xué)習(xí)他人的技巧,這就是幸福;放學(xué)后,與同學(xué)一起走路回家,這也是幸福。
生活,就像是一個(gè)長途的接力賽,你不會曉得下一個(gè)路口會遇到什么樣的挫折,什么樣的新鮮事。但是,在我遭受苦難時(shí),在旁的觀眾便會給我鼓勵(lì),這就是幸福!我們雖然無法改變命運(yùn)的束縛,可是我們可以創(chuàng)造幸福,散發(fā)幸福,給比我們更需要的人!
藝術(shù)大師羅丹說:“幸福,到處都是!但是,我們只是感覺不到它們的存在而已!”沒錯(cuò)!幸福的確是存在于我們的四周,也許只是一個(gè)聲音,一個(gè)不經(jīng)意的舉動,都可以散發(fā)幸福。只要心不盲,就一定可以感覺到,發(fā)現(xiàn)它們的存在。
幸福就在身邊,只要心不盲,并且敞開你的心房,就可以發(fā)現(xiàn)幸福,正躲在角落處向你微笑!
幸福傳遞作文 篇55
幸福就在身邊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?幸?梢院茌p,也可以很重;幸?梢院艽,也可以很小;幸福可以是短暫的,也可以是恒久的。
有些幸福渺小無比,需要長時(shí)間的親身體會;有些幸福卻浩瀚無窮,甚至讓人難以一時(shí)享受完畢。它,是一個(gè)精采的人生,也是一份完美無缺的工作。人們倚靠著幸福,在無助的處境下,順利度過;在悲涼時(shí)刻,沉靜心靈……
幸福會是短暫的,只因自己沒抓牢;幸福會是長久的,只因自己懂得把握機(jī)會。當(dāng)我們稍微疏忽幸福,它便會漸漸消逝于我們的手中,就在你回頭想要把它找回,也早已來不及。
幸福是很簡單的,人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不論是重要的,還是微不足道的,盡是幸福。你不必刻意雕琢它,它自然會呈現(xiàn)出美的一面。在一天、一個(gè)月,甚至一年當(dāng)中,一起床,父母便會送來一陣陣的寒暄;到了學(xué)校,遇見老師,又會聽見又一次充滿親情的早安聲。這些事情雖然從不停止,但我卻不覺得厭煩,經(jīng)過重復(fù)地咀嚼,便會越嚼越有勁!
幸福就在身邊,只要你懂得珍惜它,在不知不覺中,便會開始發(fā)現(xiàn)它!
幸福傳遞作文 篇56
幸福是一條叮咚的小河,時(shí)時(shí)都會放起五彩的浪花.雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻留下了無窮的回味.在生活中悉心體會,細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),幸福原來如此平凡,簡單,它在每個(gè)人的身邊.
每個(gè)人都擁有自己的幸福,我的幸福很平凡,每當(dāng)我讀書時(shí),我的幸福天使就會降臨.
我喜歡在萬籟俱寂時(shí)讀書,那時(shí)沒有誰愿意劃破夜空的靜謐.我愿在柔和的月光下尋找一個(gè)天地剩給我的角落.品一杯香茗.獨(dú)自在書海里隨心所欲地遨游.每天晚上,有時(shí)我去體會朱自清筆下深沉的父愛,有時(shí)去陪林黛玉流淚葬花,有時(shí)去體會哈利.波特的那個(gè)撲朔迷離的魔法世界,曾記得有一個(gè)夜晚我讀了林斤瀾的《春風(fēng)》,便沉醉于其中,不能自己.我仿佛感受到了江南的春風(fēng)的微風(fēng)拂面,北方的春風(fēng)雖不那么溫柔,卻也有自己的風(fēng)韻與個(gè)性.我仿佛沐浴在春風(fēng)里,幸福的向著太陽.在書中,我能夠找到一片寧靜致遠(yuǎn)的,在其中尋得心靈的寄托,這難道不是幸福嗎?讀書是一種幸福,只要你偷得片刻的閑暇就可以充分體會書的深蘊(yùn),而且你步入了書的心扉,那種澹然的心境,同樣令你與書沉浮......
讀書就是一種幸福.品位幸福;幸福只是如此平凡而又簡單,如此觸手可及.
幸福傳遞作文 篇57
幸福,是人本能的需求。它無形,但勝有形。雖然,我不能夠詮釋幸福。但我想,我已努力學(xué)會去品味幸福。
在我的印象里,能讓我品味幸福最頻繁的地方,是家里。
每每我想要吃什么東西的時(shí)候,習(xí)慣性的隨口一說,媽媽便會在早快的時(shí)間里滿足我。小時(shí)候認(rèn)為,這是在平常不過的事情,F(xiàn)在,我不再單單因?yàn)樾枨蟮玫綕M足而興高采烈,而是在品嘗食物的同時(shí),細(xì)細(xì)的品味著其中那份甜絲絲的感覺,心里不由得暖成一片。
每每做錯(cuò)事清的時(shí)候,爸爸媽媽總會批評我,有時(shí)甚至?xí)艿綉土P。以往,我都恐懼并厭惡著這些,現(xiàn)他們啰嗦,怨他們嚴(yán)厲。而現(xiàn)在,我突然覺得,生活早已不知不覺習(xí)慣了這些。試想想,如果我做錯(cuò)事情爸爸媽媽不管我,想怎樣就怎樣的話,那是多么可怕的事情,那是多么可悲的人生。所以,我會去細(xì)細(xì)品味其中的那份苦卻透著萬般甘的感覺。
幸福,沒有人真正得到,也沒有人真正失去,這也正如激勵(lì)人們不斷追求并給予人們無限希望。不要將它比喻得多么遙不可及,其實(shí)它就在身邊,在每一個(gè)角落。而往往,近在眼前的幸福杯我們所忽略。
試著學(xué)會品味幸福吧,那會是你生活的動力,是生命的珍寶。
幸福傳遞作文 篇58
幸福是媽媽親手為我剝開的一塊糖,是我上課答對問題時(shí)老師給我的肯定的眼神,還是公交車上給我讓座的大哥哥甜甜的微笑。原來幸福就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
幸福就是我桌上的這盤土豆,它很不起眼,但在我看來卻格外漂亮,吃起來更是格外香甜,因?yàn)檫@是我的勞動杰作。
一天早晨,我和媽媽在小區(qū)的一角種下四棵發(fā)青發(fā)芽的土豆。我滿心期盼土豆順利地長大。每天一放學(xué),我就去瞧瞧土豆,給它除除草,澆澆水,還和爺爺一起施肥。土豆苗終于鉆出了土地,一天天長大。它的枝干上長滿了綠油油的葉子,一陣風(fēng)吹過,它輕輕搖擺著,像是在向我問好,又像是在跳著輕快的舞蹈。功夫不負(fù)有心人,我精心呵護(hù),土豆苗努力生長。兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,土豆可以收獲了,我揮起小鋤頭,挖開泥土,只見密密麻麻的根上掛滿了大大小小的土豆。它們挨挨擠擠地從土里探出頭來,好奇地打量著我。我顧不得土豆上還粘滿了泥土,就把它們裝進(jìn)了袋子里,帶回了家。因?yàn)檫@是我勞動的收獲,收獲的幸福。
幸福無處不在,它在家人的呵護(hù)里,在老師的鼓勵(lì)里,在陌生人的幫助里,還在你我的付出和收獲里……讓我們做個(gè)發(fā)現(xiàn)幸福的有心人吧!
幸福傳遞作文 篇59
漸漸長大,也漸漸明白,我們當(dāng)今的幸福生活是多么地來之不易……
十八、十九世紀(jì)的中國,被列強(qiáng)割據(jù),是領(lǐng)袖孫中山站出來,拯救千萬人民于水深火熱之中。二十世紀(jì)的中國,被日本帝國主義侵略,又是領(lǐng)袖毛澤東站出來,帶領(lǐng)八路軍、新四軍趕走小日本。中華人民共和國建立后,又是周恩來、鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)者站出來,讓巨龍騰飛!
如今,我們生活在這樣一個(gè)多姿多彩的二十一世紀(jì),這樣一個(gè)千萬革命同志嘔心瀝血為我們搭建出來的二十一世紀(jì),我們更應(yīng)該學(xué)會珍惜!
我們不能浪費(fèi)生命,更不能浪費(fèi)這來之不易的幸福。在學(xué)校里,我們要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)會許多真本事;長大后,我們也不要一味地渴求功名利祿,而是應(yīng)該腳踏實(shí)地地去工作,為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份微薄力量。只有這樣,我們才能不愧對革命先輩昔日的奮斗!
我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福,腳踏實(shí)地地把握好每一天,繼續(xù)創(chuàng)造幸福。當(dāng)有一天,我們的子孫后代驕傲地說:“瞧,我們的前輩為我們的幸福生活付出了多少!”那也是十分值得的。
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