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讀作文

讀書的話題作文

時間:2022-01-26 08:04:54 讀作文 我要投稿

讀書的話題作文(集錦15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書的話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的話題作文(集錦15篇)

讀書的話題作文1

  我是個愛讀書的孩子。

  在我的記憶中,我很小就開始讀書了。沒上幼兒園之前,由于我不識字,每晚睡覺前聽爸爸讀書是我的必修課。上了幼兒園,我對識字特別敏感,所以不久便能自己閱讀了,F(xiàn)在的我,更是到了如癡如醉的程度。不論是在課間、還是完成作業(yè)后,甚至在家里上廁所時,都會捧著書在讀。每天,我伴著書香人夢,又伴著書香醒來,非常充實。

  我愛讀書,閑時手中沒有書就悶得不得了。跟爸媽去串門,我就帶著一本書,大人們在談話時,我就靜靜地讀書。在家里,我的書有一千多本,書柜里也放不下。當(dāng)我傷心的時候,就去看笑話;有難題時,就去查百科;休閑時,就去看看故事、童話?蛷d、廁所、臥室和餐廳,處處手到“書”來。我愛看電視卻不誤讀書,用電腦也只是查學(xué)習(xí)資料,盡量抽時間去讀書。所以,媽媽總愛叫我“小書蟲”。

  大量的書本知識使我開闊了視野。以前我以為大海無風(fēng)不起浪,但從書中我知道了事實并不是這樣。通過讀書,我知道了許多奇人,如:從不喝水的人、專吃毒蛇的人、不睡覺的人、照不出影子的人等等。從書中,我更懂得了許多做人的道理:《木偶奇遇記》告訴我做人要誠實;《綠野仙蹤》使我懂得要勇敢;從《大蘭和小蘭》里,我知道了外表不重要,擁有一顆善良的心才是最重要的……

  每當(dāng)我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上揚帆,乘風(fēng)破浪,書上的文字像陽光一樣灑滿我的心靈,我的視野變得空前開闊……如果沒有書,我不知道自己的生活將會變得如何單調(diào)乏味。

  書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我?guī)砹嗽S多許多,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  我喜歡讀書。

讀書的話題作文2

  書是打開知識寶庫的金鑰匙,書是開明的老師,書是人類饑餓時的救命食物。這本書告訴我生活的原則,這樣我才能獲得更多的知識,樹立我的生活目標(biāo)。

  書,伴隨著我的成長。我年輕的時候,整天抱著“童話”看:我變成白天鵝是幸運的丑小鴨的故事;如賣火柴的小女孩凍死在街頭,覺得可惜死亡;做衣服為王的裁縫欺詐感到可恥6此刻昏迷白雪公主和七個小矮人一起哭;灰姑娘和嘆息最終的幸福;當(dāng)海備用的女兒,感慨萬千......

  隨著年齡的增長,我喜歡讀更多的書。這本薄薄的故事書成了一部厚厚的世界杰作。高爾基的《童年》讓我懂得到了俄國沙皇統(tǒng)治的暗中,懂得到了一代文學(xué)巨匠高爾基的童年生存;《鋼鐵是怎么樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅毅的意志深深打動了我,教導(dǎo)我要在艱苦面前樹立信心!一套“中國五千年”中國史書顯示出有光澤,讓我看到了我們偉大的祖國五千年歷史,讓我更加熱愛我們的祖國。

  這本書打開大門,人類的智慧,我很喜歡這本書,這是一個很好的朋友,當(dāng)我寂寞,因為我長大了,我不斷地從書本上獲取知識,這讓我明白了人生的真諦。記得有一次,有人說:“讀一本好書是一種高尚和談話的人”該書是指南針的時候我輸了,所以我受了極大從教師受益。這本書也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚S富了我的生活放學(xué)后,我加了幻想的翅膀。每當(dāng)我讀了獲獎?wù)撐倪x集作文一篇很好的文章,我希望我能論文獎!

  現(xiàn)在,我不能離開這本書。愛書吧,書是人類的營養(yǎng),更是人類文明進(jìn)步的階梯!!我喜歡書!書,我永遠(yuǎn)和你在一起!!

讀書的話題作文3

  我想,每一個文字都是一滴鹽水,存有一絲芬芳。然后等候著,在一個書香氤氳的年頭里,慢慢拼接成一個蔚藍(lán)色的海洋。

  舊時微風(fēng)拂月夜,楊柳岸,曉風(fēng)殘月。當(dāng)月夜又至,已經(jīng)是我喜歡上他的第5個夏天了。時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊姿意流淌,他的文字卻依舊能讓野草在焚燒之后燎原,洋散滿地,恍然間猶如碎媚。那些曼妙的詩行會在剎那間騰起薄而幽深的濃霧,梟鳴如歌,凝成未知名的情愫。葉賽寧,那個筆尖有花,喜歡尖刀的男子,終于在詩歌的尾聲緩緩輕吟:

  “或許你還會想起我,就像想起一朵不重開的花朵!蔽抑,我深愛的葉賽寧正安睡在黃泉畔的濕地。

  伊人回眸淚傾城,白堤旁,云影環(huán)繞。在落花紛飛如雪的日子里,我看見那個眉眼安然的女子。走在行道樹邊,沒有紛繁蕪雜和風(fēng)沙的滄桑,像是西湖的毛尖或者武夷山的碧螺春。從東亞跑到了北豐,留下了若干清靈飄逸、浪漫而熱烈的文字。

  “如果有來生,要做一棵樹。站在永恒,沒有悲歡的姿勢,非常沉默非常驕傲,從不依靠也從不尋找。”三毛,你用文字許下了一座不敗的城。

  花本無心碎自憐,園林里,風(fēng)起朦朧。一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇;一個是水中月,一個是鏡中花,若說沒有緣,花中又是誰的牽掛?你曾用干凈白皙的手寫著《葬花詞》;用剔透的噪音訴說紅樓舊事;用深邃的瞳孔倒映寶玉的影子;用處世不驚的臉抵抗封建的吞噬。我記得你說過:

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”黛玉,想有多少淚珠,才經(jīng)得起秋流至冬盡。

  竹牘墨香間,素月高懸,文字為房;腹有詩書詞,無酒自醉,標(biāo)點作窗。

  讀書真好。

讀書的話題作文4

  古人云:三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎。此話雖然有些夸張,但就文學(xué)對于人的精神陶冶而言,確實不無道理,因此值得讀書人認(rèn)真體味。

  讀書,是一種精神享受,F(xiàn)代人許多家庭有幾十萬甚至上百萬的存款,而其藏書卻未必有幾十本、上百本。不少人的業(yè)余時間都用來看電視、玩游戲、唱歌、喝酒、聊天,唯獨沒有時間靜下心來讀書。毛澤東主席平時工作很忙,可總要擠出時間來看書:在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里,要看上幾句唐詩宋詞;游泳上來后,顧不上休息,又捧起書本瀏覽;就連上廁所的時間里,也從不白白浪費;外出開會或視察工作,常常帶上幾箱書,全然不顧途中列車的顛簸,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁閱讀不輟。

  讀書,是心與心的交流。一書在手,如同摯友遠(yuǎn)來,可以海闊天空、天南地北促膝談心!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,不讀書,不能領(lǐng)悟其深刻的含義。有一句話:讀萬卷書,行萬里路。一個人不讀書,沒有才學(xué),那么他說的話、做的事一定是蒼白和缺乏影響力的。在眼下的商品社會,雖然受一些客觀因素的影響,讀書不一定能完全實現(xiàn)個人的追求,但換個角度,不讀書的話,那么就更難獲得成功。

  讀書,是一種良好的生活習(xí)慣,更是一種儒雅的生活習(xí)慣。古代有“鑿壁偷光”、“頭懸梁、錐刺股”的典故,來激勵人們多讀書,讀好書,我們?yōu)楹尉蜎]有這種發(fā)憤圖強(qiáng)的精神呢?知書才能達(dá)理,才更懂得文明禮貌。讀書的人,一定懂得生活、品味生活。只要有書的陪伴,就能為自己的心靈點一盞敞亮的明燈。

  讓我們都一起來讀書吧!

讀書的話題作文5

  讀書就像吃東西一樣,會讓你飽飽的。

  小時候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,發(fā)現(xiàn)原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說,即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍,其中那一本書里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。

  愛有多種多樣,有偉大的父母之愛,有純情熾熱的情愛,有朋友之間真摯的友愛……但對一個學(xué)生來說,除了家庭的溫暖,老師對他們的關(guān)心和愛護(hù)可以說是非常珍貴。如果老師對一個學(xué)生不管不問、漠不關(guān)心,那么這無疑給這個學(xué)生帶來無端的煩惱,造成心理上的壓力,這時會對學(xué)生百害而無一利。對任何一個學(xué)生來說,老師的關(guān)心愛護(hù)是他們的精神糧食啊!我們生活在舒適的環(huán)境中,浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛之泉,對比其那些差生,老師給予他們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)等生。其實老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對待學(xué)生。

  在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實自我,開闊視野。所以古人說道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在后來我發(fā)現(xiàn)了,我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣,五彩繽紛,有人因為了玩游戲贏了而興奮,也有人因為玩游戲輸了而泄氣,他們?nèi)匀槐凰镊攘ξ,無法不去看它,玩它,品嘗它。

  讓我們也去那快樂好玩的游樂場吧,去享受那無窮的樂趣。

讀書的話題作文6

  書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

  小時候,不認(rèn)識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動人的故事,一伴隨著我成長。

  隨著年級的逐漸升高,認(rèn)識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產(chǎn)生了新鮮感,這個想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側(cè)所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。

  書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

讀書的話題作文7

  首次感動我的是《綠野仙蹤》,它豐富的想象力和鮮明的人物性格特征,讓我對一項拒之千里的書也產(chǎn)生了很大的好感。

  女主角多蘿西和她的伙伴們?yōu)槲覀兊哪康亩煌靶,征服了一個有一個困難。這是一件多么美好的事呀,大家在同伴的互相攙扶,互相鼓勵下一步一步朝目的進(jìn)發(fā),并達(dá)成它。我因這本書而結(jié)交了朋友。

  原來就和我是好朋友的李鄭伊雯,在我看完這本書后,立刻被我設(shè)定為“但小獅”,雖膽子不是非常大,卻在重要時刻變得英勇無畏,所向披靡,我非常高興有如此的朋友。就在我為自身該設(shè)定為何是,她跑過來拍著我的肩說:“你就是個‘稻草人’!”然后我就非常高興地把自身概念為“稻草人”了,而李鄭伊雯在看到我的表現(xiàn)后非常自然地說了一句:“你果然無腦!痹掚m這么說,我還是堅持了我們的想法。

  后來,我又莫名其妙地與陸揚星蕾成為了好朋友,我第一個感覺就是:她是“多蘿西”,那堅強(qiáng)的女生,非常倔強(qiáng),卻又像刺猬一樣有軟處。

  再后來,我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進(jìn)雅和任建宇。說陸進(jìn)雅是“鐵皮人是有起因的:她那頑強(qiáng)的生命力,不管遭到多大的打擊都會用笑容來同意,從絆我們的水坑里爬起來,我非常佩服她這點,卻又為她的“無心”而感到遺憾。任建宇永遠(yuǎn)是大家最好的朋友,是由于她不會背叛大家,脾氣也非常不錯,除非你把她惹急了,她才會朝你發(fā)火。

  從此,大家華麗麗的五人組便行走于班級中了。

  由于《綠野仙蹤》這本說,使我知道了朋友的重要程度,它讓我找到了能一塊歡笑的伙伴了,我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆啊!

  我找到了書的樂趣,成為了我生命中必不可少的東西。

讀書的話題作文8

  書讀多了,你的經(jīng)驗也就豐富了。這是人們的慣性想法,我覺得不然。馬謖當(dāng)時要是讀書少一些,那他就不會拒諫而遭成失街亭、失性命的結(jié)果了。我覺得只讀書不好。

  我一向喜歡讀書,并不是書的作者的原故,而是喜歡書中那些有趣的故事,那些好看的插圖。我喜歡畫畫,所以我喜歡有圖畫的書。我也喜歡作文書,但我從不欣賞寫作文,因為我很懶,懶得動筆去寫,即使寫,也只是那么一兩句,小學(xué)寫作文時,我寫不出一個字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。自由寫作是我的最怕,筆握在手中,本子上除了方格還是方格,不見一個字。家長見我寫不出一個字,比我還急,打也打了,罵也罵了,可就是本子上出現(xiàn)不了字。書我讀得比局齡人少不了多少,究竟問題出在哪兒呢?我百思不得其解。偶爾一次看到同學(xué)的作文,恍然大悟生活體驗太少。想想自己,生活體驗確實少。早上到學(xué)校上課,中午回家,再到學(xué)校,下午在回家,路上花得時間只能少不能多,下課玩的時間只能減不能增,上課做筆記,作到我手指發(fā)麻,下課想難題,想得暈頭轉(zhuǎn)向,每日如此,有什么可寫的呢?

  生活原本就是一本無價書,怎么能用“死書”來代替呢?書,我們是必須讀的,但是真實的生活經(jīng)歷是絕不可少的。先讀書,后經(jīng)歷生活的事,你會覺得那本書中的類似情節(jié)寫的甚好;先經(jīng)歷生活中的事,再讀書,你會對自己的經(jīng)歷亦會對書回味無窮,你就會讀懂看似難懂的書。就像學(xué)課文時,只有先了解作者的時代背景,你才能與作者的感情產(chǎn)生共鳴,讀書也是這個道理。

  要是用讀書去了解經(jīng)歷某些事發(fā)生時人的思想,心情,我想那多半不會成功,或許還會適得其返,覺得故事中的人不可思議。如果僅讀書就能讓人了解生活,了解一切,那么我想寫作再也不需要真實題材了。

  書畢竟是取材于生活,而生活卻不能照搬于書。

  書不能只讀死書。

讀書的話題作文9

  余秋雨先生表示:“災(zāi)難來臨時,我們雖然無可奈何,但有一種偉大的方式來面對,一是搶救時的呼喚聲,二是援建工程,第三就是孩子們的讀書聲。地震后,災(zāi)區(qū)成為人類呈現(xiàn)善良和崇高的階梯,同學(xué)們不管走到哪里,不管從事什么工作,你們將來都將承擔(dān)一份特殊的責(zé)任,你們的行為舉止都將有另外一種分量!

  對于向災(zāi)區(qū)學(xué)生捐贈圖書的用意,余秋雨表示,閱讀可以讓我們擺脫平庸,擺脫瑣碎,變成一個崇高的人。“我的童年學(xué)習(xí)條件比你們還要艱苦,當(dāng)時學(xué)校有一個小的閱覽室,寫兩頁小楷可以換一本書讀。正是那時的閱讀,使我從一個什么也不懂的鄉(xiāng)下孩子成為一個學(xué)者。這或許可以給同學(xué)們帶來一種啟發(fā)。”

  據(jù)悉,余秋雨和有關(guān)方面還在共同策劃在都江堰建數(shù)所“秋雨圖書館”。據(jù)工作人員介紹:這樣的圖書館至少會建3―5所,每年將給圖書館增添數(shù)千冊優(yōu)秀圖書。

  激情演講地震呈現(xiàn)大愛至善

  余秋雨在演講中表示:“四川經(jīng)得起人們看她的痛苦,她的災(zāi)難,她的復(fù)蘇。家破人亡沒有丟失尊嚴(yán),一敗涂地的時候讓人看到高貴。這就是去年到今年的四川。上海和都江堰處于整個長江水系的頭尾,如果說都江堰是中國古代最有生命力的生態(tài)工程,上海則是中國現(xiàn)代最有生命力的實驗地。古代和現(xiàn)代的兩種結(jié)合會呈現(xiàn)一個壯觀的景象。援建都江堰是上海精神的`一次很好的發(fā)揮,上海和都江堰正在共同投入一個中華文明復(fù)興的重要工程!

  余秋雨更進(jìn)一步指出:“真正讓文明滅絕的是災(zāi)難。地震對我是生命的轉(zhuǎn)折點,過去我對生命多少有些悲觀情緒,如今掃蕩殆盡,因為地震呈現(xiàn)了中華文化最珍貴的部分:大愛至善!

讀書的話題作文10

  讀書仿佛從我很小的時候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習(xí)慣,這其中也發(fā)生過不少有意思的事情。

  聽大人們講,我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長時間,這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字,立即會不滿地糾正:“讀錯了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會認(rèn)這么多字呀!”其實,雖然這時的字我認(rèn)了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當(dāng)時還是讓大家稱道的一個所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會說:“誰讓當(dāng)時只給我讀一本書呢!笔聦嵣,是我不肯聽其他的書,大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。

  二年級時,我也不知道怎么心血來潮就自作主張的把幼兒園時的識字課本帶到學(xué)校去讀,后來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時的我固執(zhí)得很,老師的提問總能奇跡般地答對,但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因為覺得太不好意思了。

  四年級在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點點,等我覺得該回去時,同學(xué)們早都站好隊了, 我一看到這樣,也立即沖進(jìn)教室收拾好書包,前面的同學(xué)還不忘回過頭來說我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來!蔽覄傁敕瘩g幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經(jīng)到作者那個世界神游了呢。

  其實像這樣的事還有很多,但我自己實在數(shù)不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。

讀書的話題作文11

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”沒錯,讀書就是如此,付出得多,回報的,將更多。

  我,熱愛讀書,讀過的書不計其數(shù)。我讀過中國的四大古典名著,外國的格林童話,伊索寓言……這些圖書,讓我陶醉其中,受益匪淺?墒钦l能想到,現(xiàn)在如此熱愛讀書的我,以前也是一個‘‘讀書反對派’’的哦!

  這件事情,還要從六歲時說起……

  五年前,剛上一年級的我,比別人還有貪玩的性格。雖然當(dāng)時我很貪玩,可在班級山的成績卻一直名列前茅。因此,我的家人也就不怎么在意。

  可是好景不長,在我二年級時,班主任老師向全班提出了“多讀書,讀好書”的倡議,建議大家在雙休日期間去圖書館查閱資料,勤看讀書。要求每個同學(xué)都要回家和父母商量商量。班主任老師說的一番話,徹底激怒了一向不愛看書的我,可班主任老師足智多謀,早已料到了某些人可能會‘‘造反’’,便特地地召集了全體同學(xué)的家長,在第二天開家長會。

  第二天家長會過后,我像一個泄了氣的氣球一樣牽著媽媽的手,垂頭喪氣地走回家去。

  星期六,媽媽果真領(lǐng)著我來到一家文軒書店里看書。我走進(jìn)閱讀區(qū),有氣沒力的在這些書架旁走來走去,失去了往日自己無法無天的‘‘光輝’’形象。忽然,我在這片無邊無際的茫茫書海中找到了一本閃著金光的童話故事書。我興奮地拿著它坐下,津津有味地看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  過了好一會兒,媽媽從閱讀區(qū)的另一端走了出來,看到我一動不動地看著書,不由自主地笑了一笑。

  從此以后,每個周星期六,我都會死拉硬拽地帶著媽媽來圖書館看書,每看完一本書,我都會將學(xué)到的所有知識都“咽”了下去。每“吃”完一本書,我都非常開心,因為我學(xué)會了有耐心,更學(xué)會了書中的智慧。

  “讀萬卷書,行萬里路!敝灰嫌眯淖x書,就肯定能實現(xiàn)我的夢想!

讀書的話題作文12

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基曾說過:“書籍的人類進(jìn)步的階梯!弊x書能讓我們獲取無窮無盡的知識,能讓我們的心靈成長。

  有人喜歡巧克力,有人喜歡變形金剛,有人喜歡畫畫,你或許會問:“你喜歡讀什么書呢?”我會脫口而出:“我喜歡讀書!薄白x萬卷書,行萬里路!薄白x書破萬卷,下筆如有神。書籍是知識的海洋,幫助我們熱愛讀書,變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書籍是世界進(jìn)步的力量,幫助我們解決讀書中的問題,便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺階。是的,讀書使我受益匪淺,沉浸在書中,不覺得不愉快都拋到九霄云外;沉浸在書中,我懂得了許多人生哲理;沉浸在書中,我游覽了很多自然風(fēng)光。讀書,使我的寫作水平節(jié)節(jié)盤升。 我讀的第一本雜志就是《少先隊小干部》了,它是我的好老師、好朋友;更是我的好幫手、開心果。從這本書中,我學(xué)會了如何做一名小干部;也感受到了競選大隊長的挫折與那辣辣的幸福;又回憶了剛剛?cè)腙犐袷サ臅r刻。其中我最喜歡的欄目是:“嚕嚕說話”。在嚕嚕說話中最危險的“報道”是《作弊》一文。在這篇文章中,耿孜玉同學(xué)將一次語文單元測驗的考試作弊內(nèi)幕全盤托出,不知道會不會得到報復(fù)呢?從中我明白了:考試只不過是對我們學(xué)業(yè)的測試。如果自己對自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé),就失去了它原本的意義,通過作弊取得好成績,最終是自欺欺人。 到現(xiàn)在,我還讀過《小學(xué)生作文一本全》,《三字經(jīng)》,《中國少年兒童》...... 在我記事以來 ,書就一直陪伴著我成長!一年,兩年,三年...... 書,使我從一個柔弱怕事的小女孩變成了一個知書達(dá)理的小學(xué)生。與書相伴,我會變得談吐不凡、字字珠璣。再也無須華貴的衣物、艷麗的外表,極其簡單的外表也是我與眾不同。書,溫潤了我的心靈;書,塑造了我的氣質(zhì);書,升華了我的靈魂。

  讀書,伴我一生成長!

讀書的話題作文13

  讀書,其實很快樂!

  書是燈塔,能指引我們前進(jìn)的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進(jìn)的道路;書是信念,能提供我們前進(jìn)的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素,帶給我們無限的動力,促使著我們插上光明的翅膀。古人云:“腹有詩書氣自華”,不錯的,書是我們精神的食量,正所謂一日無書,百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,我覺得書中的故事并不現(xiàn)實。它雖然來源于生活,但更多是高于生活。但是,我漸漸愛上了讀書,是什么原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  有一段時間,學(xué)習(xí)壓力大,并總會遇到困難,而朋友又不理會我。我很失落,覺的是我的缺點多,于是我努力改正,但沒用。我只能站在門前,看他們在外面玩,我學(xué)會了獨處,經(jīng)常做事,讓自己變得快樂起來,變得開朗些。

  有一天在家,我看見我的作業(yè)桌上放本書,咦?這本書怎么沒見過?旁邊有張小紙條,寫“最近看不見你,上哪去了?沒有了你就少了快樂,希望這本書給你一些快樂......你的好朋友”。她朝我點點頭,我看見她的眼睛說“沒關(guān)系”。我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》,我覺得這本書與生活體貼,它講的故事也熟悉,完全是與小孩子的視角來寫的,在這本書上我也知道了很多我完全不知道的東西,同時也看到了他們純真的友誼!

  從此,我愛上了讀書,現(xiàn)在,它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了,它是可以慰藉我心靈的一位朋友,也是一位無聲的導(dǎo)師,你會從中找到你的身影,找到你的向往!

  讀書,真的很快樂!

讀書的話題作文14

  每次翻開《納蘭詞》,總覺得那個能說會道、天資聰慧、博覽群書的納蘭容若正站在我面前,給我講述他一生的坎坷曲折,在三十一年的短暫人生成就不平凡的生命傳奇。

  《納蘭詞》改變我的心性。正值青春年少的我,往往會因?qū)W習(xí)、朋友、家庭、社會環(huán)境等因素焦躁不已。這時,我找出《納蘭詞》細(xì)細(xì)品讀,自會感覺絲絲清涼之意向我襲來,這不是自然界的風(fēng),卻能迅速、透徹地吹滅我心中那些所有的不滿火焰。

  “相逢不語,一朵芙蓉秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹!睂懙腻邮侨萑舭绯尚±镞M(jìn)宮,看望青梅竹馬的表妹,兩人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對望一眼,這一眼卻包含了深深地相思情?吹竭@,我的心情漸漸平靜,我與書也融為了一體。

  《納蘭詞》改變我的認(rèn)識!百書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常!边@是納蘭容若很的《浣溪沙》!爱(dāng)時只道是尋常”,我的第一認(rèn)識以為容若說的這件事非常尋常,不必深究,但當(dāng)往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn),容若想表達(dá)的是惋惜沒有珍惜過去,所以都是錯過后,方才知道要珍惜。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在流行的一句話,“不要等到失去了才知道珍惜!辈粌H是情,人、時間、機(jī)會等等亦是如此。

  《納蘭詞》改變我的閱讀習(xí)慣。歷代詩詞無數(shù),卻常使你不清楚它到底要表達(dá)什么,說不清詩人到底在講什么,如李商隱的“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。”而容若的名句卻是另一種風(fēng)格,直抒胸臆,脫口而出,平淡如話,后世學(xué)者王國維對容若的評價極高:“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情,此初入中原未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來,一人而已!庇腥绱藘(yōu)秀的詩人之作,我能不改善我的閱讀習(xí)慣嗎?

  合上《納蘭詞》,你會感嘆這位擁有世間惆悵的男子,也會感嘆三百年來傾倒無數(shù)后人的的傳奇。書猶藥也,我想,《納蘭詞》總能給我、你、他帶來生活別樣的理解。

讀書的話題作文15

  我愛讀書,讀書是我生命中最大的愛好,書,陪伴我一生,與我度過一輩子,我愛讀書,我愛閱讀。書,你的笑容讓人永久難忘,你的笑容讓人難以割舍,你的笑容是那么的美,那么的甜。

  時間如同飛馬,時間,時間,你讓我的人生短暫了,我多么多么的向讓時間停下,讓時間和溪水一樣流淌,讓我去享受大海的寬闊,感受大海的魅力,時間,慢一點,讓我多看一會書,讓我多享受一下在世上的感覺,時間,你慢一點,請讓我和書說一聲再見,因為,它是我一生中最值得珍貴的東西!

  書,你讓我的人生擁有的快樂,你讓我的人生變得更加的精彩,讓我多懂得了一個知識,只要有了書,什么貴的東西,都比不上“書”,有了書,你的人生會變得更充實,更精彩,因為,你注重的是書!書,能讓你變得更加絢麗多彩,書,能讓你成為一名優(yōu)秀的人才,書,就像是一把鑰匙,幫你打開知識的大門,讓慢慢的走入書的世界里,去感受書的魅力,只要我的手上有本書,我就會毫不猶豫的翻開,津津有味的看手上的這本書,,因為是書讓我知道了什么叫快樂,什么叫幸福,什么叫財富,我的知識越來越豐富,寫作的水平一直在提高。

  魯迅先生曾經(jīng)講過:“要想把文章寫好,最可靠的還是要多看書!笔茄,書能給我們帶來快樂,帶來溫暖,帶來幸福,就能讓我們達(dá)到我們想要的地步,但是,關(guān)鍵就在你學(xué)不學(xué);劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以治愈!笔前!書就像是我們的醫(yī)生,就像是我們的老師,我們的藥,它可以給愚笨的人治病,教他知識,讓他們的病盡快好起來,書是藥方,我愛讀書!我愛閱讀!

  一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位可以傾述交談的知己!我愛讀書,讀書是我最大的樂趣!

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