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關(guān)于小的作文

小荷的作文

時(shí)間:2022-01-26 19:30:10 關(guān)于小的作文 我要投稿

小荷的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小荷的作文,歡迎大家分享。

小荷的作文15篇

小荷的作文1

  艷陽高照,陽光在河面上跳動(dòng)著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。陽光強(qiáng)烈的照耀,徜徉在一片歡樂中,沉浸于蜻蜓點(diǎn)水旁……

  池塘,更多的是荷花,一朵朵淡粉色在眼簾中莞爾一笑。初夏時(shí)期,一叢叢淡粉,便化為一位位羞澀的亭亭玉立的少女。淡雅的花瓣在風(fēng)中微微顫動(dòng),嗅著,并無芳香,卻襲著一陣芬芳之感,清新之涼意。那芬芳,那清新,踏著風(fēng),輕盈地倚在碧綠的荷葉之上——格外安逸。

  是否因我們的到來驚擾了荷女?它身著優(yōu)雅的淡粉裙,撩起裙角,在我們身旁、眼前輕輕地舞動(dòng)、舞動(dòng)……我沒有觸動(dòng),也沒有心動(dòng),只是觀賞罷了,嘴角升起一佛微微的笑意。一片片花瓣,在風(fēng)中高低起伏,掩映出分外美好之意。荷花,在同一時(shí)刻,露出一張又一張的笑臉。隨風(fēng)舞動(dòng),毫不羞怯。我感到它在苦笑,苦得那般惆悵、悲哀,皓齒紅唇,朦朧了我的視野。

  山有扶蘇,隰有荷華。青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。灼灼荷花瑞,亭亭出水中。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  有詩人曾經(jīng)題詠它雅,贊它美。它不驕不躁,絲毫不動(dòng)。依舊淡雅地倚著荷葉,游人劃著輕輕竹艇,悠悠小舟子,劃出道道漣漪,風(fēng)在吹,花瓣在抖,在舞……宛如墜入仙境,無法自拔。

  池央,池畔,滿是它的樂園,它在哭、在笑、在鬧、卻擋不住我對(duì)它的憐惜。

  風(fēng),為它而起;水,為它而靜。它,是荷花。它,是雅,是美,更是心中的醉人……

小荷的作文2

  清晨,我步履匆匆的來到池邊,荷花沉寂在睡夢(mèng)中,柳樹伸了伸腰,準(zhǔn)備讓人乘涼,小草從土里探出頭來,但又因害怕,躲了回去,真頑皮!春天是一個(gè)令人興奮的季節(jié)!

  看見了荷花上晶瑩的露珠,好似姑娘臉上精致的耳環(huán),也似一個(gè)栩栩如生的藝術(shù)品。它體態(tài)猶如一位身材纖細(xì)的女子,內(nèi)部卻像一個(gè)毛茸茸的倉(cāng)鼠。從遠(yuǎn)處看那真是映日荷花別樣紅,近看每一片花瓣都是大自然的珍寶。色澤呈現(xiàn)出的是那迷人的嫩粉色,花瓣上清晰紋路,像一個(gè)瀑布一樣,飛下三千丈。陽光照射在花上面,給人一種心曠神怡的感覺,陣陣清香,猶如蜜蜂一樣甘甜。摸起來像云朵一樣松軟,感覺自己在云中飄動(dòng)。

  我被一池的荷花迷住了,微風(fēng)吹來,仿佛在翩翩起舞,個(gè)個(gè)都是美麗的舞者,在陽光下,那一朵朵粉嫩的荷花千姿百態(tài),有的像小女孩漲紅了臉,有的好奇地探出頭來望著這平凡而美麗的事界,有的在對(duì)著池面,平靜的梳妝自己

  荷花不僅出淤泥而不染,而且依舊是純潔的粉色,沒有沾染一點(diǎn)土,這跟以前許多英雄一樣,大概我也是喜歡這一點(diǎn)!

  看到這一池的荷花,我不禁閉上眼睛,身體飄飄悠悠的,仿佛我也成了一朵荷花。

小荷的作文3

  我的青春,像一座美麗的大花園,開滿了薔薇,散發(fā)著淡淡的思緒、淡淡的憂傷。以及一抹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的執(zhí)著和夢(mèng)想。

  慢慢轉(zhuǎn)身,走過一個(gè)又一個(gè)地方,有熟悉的,也有陌生的。我像是一個(gè)流浪的人,久別歸來。能夠嗅到那曾經(jīng)的氣味,卻再也回憶不起那時(shí)的感覺了。

  小荷

  有時(shí)候,我似乎一整天都在沉睡,沉睡中迷失了自己。當(dāng)一次次的期望破碎,眼淚模糊的瞬間,我仿佛看到同學(xué)的嘲笑與老師的愁容。那一幅幅令人心痛的畫面陸續(xù)出現(xiàn)在我眼前。

  該付出的已經(jīng)付出了,該得到的卻遲遲沒有得到。我不知道該找什么樣的借口,來容納這所剩無幾的執(zhí)著和自信……我的青春歲月,在這美麗的背后,刻下了一道又一道的傷痕。

  時(shí)光荏苒,青春易逝。又是一年輪回,可是我還是以前那個(gè)平庸的我,只能獨(dú)自徘徊在路口,寂寞地仰望星空。

  在最艱難的日子里,雖然會(huì)煩躁得心傷,但我除了保持堅(jiān)強(qiáng)的微笑別無選擇。讓那顆浮躁了許久的心沉靜下來,一步一步地,用雙手,成就你的夢(mèng)想。

  即使天空不再蔚藍(lán),白云不再柔軟,但我依然要堅(jiān)持。因?yàn)椋疫有夢(mèng),那淡淡的,憂傷的,執(zhí)著的夢(mèng)想,它令我魂?duì)繅?mèng)縈。只要有夢(mèng),生活就值得我為之受苦。

  行走在路燈下,看著自己的影子由長(zhǎng)變短,再由短變長(zhǎng)地輪回著。于是,我感覺到了真實(shí)――那蕩悠悠的思緒,那些迷離的夢(mèng)。

小荷的作文4

  小荷,你夾帶著淡淡的露珠,滋潤(rùn)著我們的心田,你是否像以前一般純潔,帶著我們的幸福與能量,小荷你是否是曾經(jīng)的港灣?

  小荷,我愿你像純潔的荷花一般,帶著我們的憧憬與希望,創(chuàng)建一片純潔的天空,愿我們這些小荷的朋友,能永遠(yuǎn)留在小荷,歌頌小荷,寫出更多更棒的文章。為什么?那么多人選擇了小荷,正因?yàn)樾『商幪幯笠缰鴾嘏臍庀,仿佛這是一個(gè)的大家庭,來自四面八方,歡聚一堂,這正是小荷,溫暖的小荷,有句話說得好“若不是緣分,你我怎走到一起”我覺得小荷正是如此,如果沒有緣分,小荷不會(huì)有這么多朋友,我想,我們不應(yīng)該離開小荷,因?yàn)槭撬?lì)我們的心志,助我們成長(zhǎng),有時(shí),聽到有**要離開小荷,有多少的小荷朋友多么的舍不得,我希望有這種想法的朋友們,請(qǐng)你們打消吧!讓我們?cè)谛『砷_創(chuàng)一個(gè)溫馨快樂的天地,讓更喜愛寫作的朋友,來小荷,愛小荷,聚齊一堂,你說,這不正是小荷嗎?我們相聚小荷,歌頌小荷,感動(dòng)小荷,不正是我們喜歡它嗎?它是我們夢(mèng)想的港灣,從最初到最后,時(shí)間走到盡頭,我們不變的守候,正因?yàn)槲覀冇型黄炜。。不是嗎?/p>

  小荷的朋友們,你們說,小荷我們應(yīng)該離開嗎?我愿它永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是我們的港灣。。。

小荷的作文5

  銀河星云

  當(dāng)我被分?jǐn)?shù)沖昏了頭腦時(shí),你用溫和的語言安慰我。其實(shí),你不必安慰我,我心里有數(shù),我那樣做是不對(duì)的。如果你真想看“書包里的老師”,那好,我打出來給你看,不過,我會(huì)表明轉(zhuǎn)載。謝謝你的支持!

  HAPPYGIR

  當(dāng)你主動(dòng)提出與我交朋友時(shí),我便認(rèn)定你這個(gè)人人緣一定很好。我雖然沒有跟你交往過,但相信,經(jīng)過小荷這座友誼的橋梁,我們也會(huì)逐漸成為好朋友。太陽東升西落,我們的友誼也逐漸加深。對(duì)吧!

  靈巧喜鵲

  看了你的ID,我隱約感到你這個(gè)人十分靈巧。大家都知道,喜鵲是一種吉祥鳥,想必你也是一個(gè)吉祥人物了。呵呵!跟你交朋友,身上也會(huì)添些福氣的!喜鵲八面玲瓏,我想,你也八面玲瓏吧!

  小寶寶

  不知道你為什么會(huì)起這個(gè)名字,難道是因?yàn)槟氵沒長(zhǎng)大嗎?可我看了你的作文,你好象是小大人啊!能告訴我為什么嗎?你提出交朋友,我很樂意。交朋友并非不是好事,對(duì)吧!小荷一定會(huì)使我們的友誼更深!

  地球上的萬物,都會(huì)將我的祝福轉(zhuǎn)交給你們。!

小荷的作文6

  就在前不久,我收到了小荷的一張賀卡,雖然只是一張小小的賀卡,但對(duì)我而言,意義卻是重大的!

  那時(shí)侯,我在幾個(gè)月前點(diǎn)擊“我想收到新年賀卡”,可在幾個(gè)月之內(nèi)都沒有收到,我本已經(jīng)不報(bào)有太多希望了,我也沒怪小荷,因?yàn)樾『傻娜四敲炊,怎么?huì)注意到我這個(gè)小小的會(huì)員?就這樣,這件事情已經(jīng)讓我淡忘……

  可就在陽歷過年的那天中午(12月31號(hào))我們老師拿了一張賀卡走進(jìn)來,我當(dāng)時(shí)沒怎么看還說:“哇,老師誰給你這么漂亮的賀卡?”我就回座位去了,老師把事情解決完的時(shí)候,老師卻朝我這邊走了過來,把賀卡給了我,我當(dāng)時(shí)一驚,還沒反應(yīng)過來,心想:“誰會(huì)給我寄賀卡。 碑(dāng)我一看賀卡上面的字時(shí),我驚呆了,竟然是小荷。∩厦孢寫著:祝新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!那天,我簡(jiǎn)直開心的瘋了!

  事后,同學(xué)們都說:“你那個(gè)小荷66。∵真守信用,下次我也去注冊(cè)一個(gè)!”我開心地對(duì)他們說“不守信用還用的叫小荷嗎,難道還是出淤泥而不染的荷花嗎?”

  也是小荷的那一張賀卡,讓我知道了,人在什么時(shí)候都要講信用!這讓我想起了那句話“輕諾必寡信”,對(duì)阿!輕易向別人承諾的人,怎么會(huì)守信用?

  我也會(huì)像小荷那樣的守信!小荷才是真正的“出淤泥而不染的荷花”!希望小荷再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓,在這里也告訴其他還沒有收到賀卡的人們,不要著急,小荷會(huì)送到那一分屬于你的賀卡的!

  ……

小荷的作文7

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。----題記這句話是出至于楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》一詩,詩中那出至于荷塘的荷葉和立于其上的蜻蜓是多么的和諧,自然,多么富有詩情畫意呀。而我也曾見到過這樣的荷。

  那是在一家農(nóng)家小院里,一大片荷塘中部,青綠的荷葉已經(jīng)有完全打開的,也有才露出水面尖尖的荷葉頭的,那是多么美麗可人,也有2,3只蜻蜓追逐著,這里停停,那里定定,這是多么自然,和諧的一個(gè)景象!曾經(jīng)讀到過周敦頤的《愛蓮說》,十分喜歡,有一句“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”我最喜歡了,在其中所說的那亭亭的荷花我也曾見到過這樣的一幅美景。

  那是在以家旅館的外面,一大片綠油油的荷葉連成片,一朵朵紅色,白色,粉色的荷花在綠色的襯托之下顯得格外可人,妖艷的鮮紅,清秀的純白,嬌艷的粉紅的荷花在綠葉之中看起來十分嬌嫩,這是多么賞心悅目的一個(gè)圖畫。∩,也就是荷,它最后成了一個(gè)個(gè)棕黃色的蓮藕和一個(gè)個(gè)裝滿了蓮子的干癟的蓮蓬?茨且蝗~扁舟上的那一個(gè)采荷人歌唱的同時(shí)一個(gè)個(gè)蓮藕和蓮蓬便堆積在了舟上。

  這就是荷,它擁有碧綠的葉,嬌艷的花和可口的蓮子、蓮蓬。這就是我所喜歡的荷。

小荷的作文8

  我在小荷里的每一天,都看著你們的文章,真是太感人了,我選擇了留下,因?yàn)槲抑离x開只會(huì)讓友誼更加疏遠(yuǎn)。你們歡迎我的回來嗎?

  最純真的祝福送給——冰雪蒲公英、芷陽、星語星夢(mèng)

  在我的印象中,蒲公英是個(gè)人見人愛的小姑娘,也許她會(huì)同我一樣選擇留下,也許會(huì)離開,但我更希望她留下。我和她原本是最最要好的朋友。她走了,我也想走,但我舍不得小荷里的每一個(gè)人。芷陽,不知為什么,我總是特別喜歡她,總是記起過她,她前兩天上了小荷,我真后悔沒有看見她。希望她能看到我對(duì)她的祝福。我對(duì)星語星夢(mèng)的感覺和芷陽一樣,就不知道該怎樣表達(dá),我有時(shí)覺得初級(jí)會(huì)員更值得相信,有時(shí)也認(rèn)為初級(jí)會(huì)員是傾訴的對(duì)象,那可真的說對(duì)了。我只希望姐姐不要忘記我。

  最真誠(chéng)的祝福送給——穎英、蜜蜂

  穎英是我覺得高級(jí)會(huì)員中最好的一個(gè),我剛來小荷時(shí),總希望自己能是高級(jí)會(huì)員,求知欲心壓住了我來小荷的目的,是她,教我該怎樣當(dāng)上高級(jí)會(huì)員,現(xiàn)在當(dāng)上了,當(dāng)然得感謝她。蜜蜂有時(shí)也是我最親密的姐姐,我最尊敬她,同時(shí)也希望你能來我的留言板看看。蜜蜂,這是我想對(duì)你說的話,希望你能知道。

  我送走了濃濃的祝福,

  得到了純真的友誼,

  贏得了大家的贊賞。

  有種想留下的欲望,希望你們能支持。

小荷的作文9

  有的人喜歡雍容華貴的牡丹,有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,還有些人喜歡高大挺拔的松樹,而我卻只喜歡荷花。

  六月的荷花是開的最漂亮的,它們猶如仙女下凡一般出現(xiàn)了,在池塘中有很多荷花,有的還是花骨朵兒,小巧玲瓏,有的荷花含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的荷花的花瓣全部都綻放開了,散發(fā)出了陣陣濃郁迷人的香味;ò暧械凵,粉紅色的,還有白色的……這些荷花的顏色五彩繽紛,真像一個(gè)亭亭亭玉立的仙女呀!

  人們看荷花時(shí),往往只關(guān)注著它的花朵,卻忘了給它做陪襯的荷葉和蓮蓬,荷葉的形狀仿佛就是一把翠綠的小雨傘。在炎熱的夏天,小朋友們經(jīng)常把荷葉摘下,舉在頭頂為他們遮陽,而蓮蓬中心有許多小孔,小孔里會(huì)長(zhǎng)出好吃的蓮子,蓮蓬的頭很大,而支撐那蓮蓬頭的是那根不是很粗的莖,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮蓬堅(jiān)韌不拔的精神。很多人可能會(huì)忽視長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,蓮藕叢泥里面撥出來依然潔白無比,真是出污泥而不染。

  在這長(zhǎng)滿荷花、荷葉和蓮蓬的池塘中,還有很多小動(dòng)物,蜻蜓在綻放的荷花中飛來飛去,真如詩里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭!鼻嗤茉诔靥林虚_起了“演唱會(huì)”,像是沉浸在自己美妙的歌聲中,小魚在水中游來游去好不自在。

  。『苫ㄕ媸翘懒!

小荷的作文10

  來小荷快一年了,總是想:“在學(xué)校里,同學(xué)們明爭(zhēng)暗斗,彼此針鋒相對(duì),是很難交到好朋友的。而且,一不留神就會(huì)被背叛,那滋味可不好受!在小荷吧,或許這些事不用擔(dān)心的。而且,能與他們相交,又不至于相識(shí),彼此只要和睦相處,就會(huì)很容易成為朋友的!”

  或許,我的看法不對(duì),但是,我的的確確可以感受到小荷里的朋友的關(guān)心,可以感受到他們的熱情,還可以感受到他們的喜怒哀樂,這一切,在平時(shí),在我們各自的生活中,又有幾位朋友會(huì)與他們一樣,真正敞開心扉與我們交談呢?

  在小荷里,我認(rèn)識(shí)了好多人,我很喜歡他們的文章,也很喜歡他們的個(gè)性。但彼此了解過的,或許就是奔奔吧!

  我很喜歡她,雖然我們遠(yuǎn)隔千里。奔奔很開朗,很可愛。因?yàn)槲壹依锏碾娔X沒有qq,所以平時(shí)常與她發(fā)紙條。在那些紙條里,我們從相識(shí),到成為好朋友,時(shí)間并不長(zhǎng)。彼此坦開心扉地談,談?wù)勯_心事,談?wù)剛氖,談(wù)勛约旱囊娐,談(wù)勛约旱膼酆茫務(wù)勛约旱南才。是喜,則快樂加倍;是悲,則傷心減半。談到開心處時(shí),往往激動(dòng)不已,還想把自己的心事,全告訴對(duì)方,讓對(duì)方了解自己的一切,當(dāng)然也不會(huì)擔(dān)憂會(huì)遭到背叛與嘲笑。

  所以呢,我要在此謝謝小荷讓我交到了好朋友,謝謝奔奔帶個(gè)我的快樂,謝謝所有在小荷里未曾相識(shí)的朋友,央央期待與你們的相識(shí)!在此愿大家在小荷里,多交朋友,多交好朋友!

小荷的作文11

  記得我第一次進(jìn)入時(shí),就不由自主的喜歡上了這個(gè)。于是,我試著注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)。

  我發(fā)表的第一篇文章是《秋天的樹葉》。發(fā)表后,有不少人表示我的文寫的還不錯(cuò),當(dāng)時(shí),我的心里甜滋滋的。使得我每次上網(wǎng)時(shí),總是不由自主的想來一圈。

  我第一個(gè)朋友是靈兒姐(云云姐,對(duì)不起啊,下面就會(huì)有提到你),記得那時(shí),我看了靈兒姐的作文,真是不看不知道,一看嚇一跳!她寫的作文簡(jiǎn)直太好了!使我看她的文章時(shí),總是不由自主的`發(fā)出贊嘆。

  在里,我最喜歡的姐姐是靈兒姐和云云姐(由于上一段都是寫靈兒姐,所以,這一段不寫她了)。云云姐是一個(gè)先天性殘疾人,但她自學(xué)了中、小學(xué)的課程。在前一段時(shí)間,為了迎接奧運(yùn),她寫了100集勵(lì)志小說——《朝花悄然開放》。

  在里,我最喜歡的哥哥就是風(fēng)靈哥哥,他是一個(gè)推理家,每次我的心里想什么,他總是能猜出來。每次,我心里有什么不愉快的事,總是想和他訴說。而他,也總是耐心的開導(dǎo)我。

  每當(dāng)我受委屈時(shí),遇到不開心的事時(shí),總是喜歡寫成文章,發(fā)表在里。每次文章一發(fā)出去,總是會(huì)有人留言勸我,使我感到一絲安慰。

  ——我的最愛!

小荷的作文12

  在林中,能看見綠樹紅花,能聽到清脆的鳥鳴,能聞到新鮮的空氣,緩緩地,緩緩地,看到了清澈的小溪,慢慢地流進(jìn)河中,它的源頭仿佛是一位母親,在讓孩子悄悄地走后又會(huì)依依不舍。它讓孩子去看世界,留下孤獨(dú)的自己來看著這里。孩子走后沒了聲音,讓母親很傷心,在溪流走后,源頭珍惜了現(xiàn)在的生活。

  在小溪的旁邊有著一株一株碧綠的楊柳,它仰望著天空,想看到自己的身姿,可它尋找著,看不到自己的身姿。它又失落又難過,它低下頭在朦朧的鏡子上看到了自己美麗的面容,高興極了,它仿佛看到了自己以后愛的美好,甜甜的味道,綢綢地把它與未來粘在一起。

  又見小溪上有一個(gè)小小的花苞,好似菊花,但不是;好似杜鵑,但不是;好似荷花,但又不像。可走近一看就是荷花,它亭亭玉立,把自己立的直直,好像是別的花來欣賞自己。它立得比直可依然美的,它優(yōu)雅,如一位仙女,它含苞待放,已經(jīng)想來看看世界的美。它豎起了尖尖的小角,好像在尋找自己的家人。

  它等待著,它一直等待著,它雖然看到?jīng)]人來欣賞它,但它依然挺立著。它不怕困難,一天又一天,一月又一月,依然沒有人來看它,其實(shí)有一位欣賞者一直在它的尖角上,它想看到荷花最美的樣子。荷花它依然覺得沒人來看望它,其實(shí)蜻蜓先生一直在盼著快點(diǎn)見到它的美,而它也在浪漫的煙霧中一點(diǎn)一點(diǎn)露出自己優(yōu)美的笑臉。

小荷的作文13

  粉夢(mèng)蝶兒

  蝶兒姐嘛…我跟她認(rèn)識(shí)的開頭都忘了,可是,現(xiàn)在我們卻是最親密的姐妹,幾乎我所有的作文她都評(píng)論過,希望有更多的人可以跟她和我交朋友,蝶兒姐最大的特點(diǎn)就是可愛,記得有一次,蝶兒在我的一篇作文上寫這樣的話相信你們看了也會(huì)哈哈大笑吧,蝶兒姐不光是可愛,她寫的文也很棒!希望有更多的人去支持她哦!

  黑榜聞

  黑榜聞也是一個(gè)可親可近的大姐姐,她在作文上一絲不茍,有點(diǎn)嚴(yán)格,但每次我用紙條與她傳遞信息時(shí),她敞開了心扉跟我聊,我的收藏箱中有很多封信都是她的,雖說現(xiàn)在我們沒有聊了,但我心里還是記著她這個(gè)姐姐。

  微笑雪兒

  微笑姐跟蝶兒姐一樣,親易近人,也可愛極了,跟我的交往也有很多,在我的作文里,有許多她的評(píng)論,曾經(jīng),有許多她的鼓勵(lì),但是現(xiàn)在不知怎么回事,微笑姐不來看我的作文了,好傷心的啦

  櫻之桃

  雖說我和姐姐只聊過幾次,但在她寫的那些作文里,我都感到敬佩,現(xiàn)在櫻之桃姐走了,我希望她的生活會(huì)更好!

  夜風(fēng)殘

  一個(gè)很好的哥哥,我好像只跟他聊了兩三次吧!但是他幽默親切的“字影”卻在我的印象中有很多。

  紫色燕薇

  應(yīng)該說是朋友吧,她非常力挺我的作文,所以想對(duì)她說一聲謝謝。

  當(dāng)然,我的荷友還沒說完,希望有更多的人跟我交朋友,可可歡迎你!

小荷的作文14

  開學(xué)的第一天,我一走進(jìn)校門,哇!學(xué)校變樣了。

  校門正對(duì)著的雕像周圍長(zhǎng)滿了金黃色的菊花,在晨風(fēng)中點(diǎn)著頭,好像在歡迎我們回到學(xué)校。以前右邊的操場(chǎng),雨天泥濘不平,晴天灰塵滿天,現(xiàn)在煥然一新。操場(chǎng)周圍鋪上了橙紅色的塑膠跑道,中間種上了綠油油的小草,邊上有雙杠、爬竿和跳遠(yuǎn)用的沙坑。晨曦中活躍著體訓(xùn)同學(xué)們的身影。操場(chǎng)正前方是旗竿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每到周一全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式。

  校門的左邊是寬敞明亮的大禮堂,雨天我們照樣可以在這里鍛煉,玩耍。禮堂的二樓是一流的美術(shù)室和電腦室,里面有二十多臺(tái)嶄新的電腦和一臺(tái)實(shí)物投影儀。再上去是階梯教室,里有一張張嶄新的課桌椅,一臺(tái)鋼琴和一個(gè)大大的電子屏幕。能在這里上課,可好啦!

  與多媒體教學(xué)樓相連的是我們四層樓的教學(xué)大樓。教學(xué)樓前是漂亮的宣傳欄,上面整整齊齊地貼著各種書畫作品,它們凝結(jié)著老師和同學(xué)們辛勤的汗水。教學(xué)樓周圍的花壇里有許多美麗的花草:紅的,黃的,白的,綠的……真是五顏六色,艷麗無比。各種花兒散發(fā)著淡淡的清香,飄到操場(chǎng)也飄 進(jìn)我們的心田,令人陶醉。從教室里傳出的瑯瑯的讀書聲,像一首美妙動(dòng)聽的樂曲,在校園的上空回蕩!

  !這漂亮的宣傳欄,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇,整潔的教學(xué)樓……構(gòu)成了一幅精美無比的圖畫,激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。

  美麗的采荷一小,我愛你!

小荷的作文15

  曾經(jīng)我交過很多朋友,但是網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)也沒有,但是現(xiàn)在我在網(wǎng)絡(luò)上交了一個(gè)紅顏知己,他的名字叫:小荷。

  他是一個(gè)熱情的朋友。無論是新朋友還是老朋友,小荷他都是一樣的熱情,如果有困難,小荷會(huì)來幫助你,要是他一個(gè)人不行,他會(huì)找來許多朋友一起幫助你;他不會(huì)因?yàn)槟闶切聛淼木推圬?fù)你,反而他會(huì)因?yàn)槟闶切聛淼亩嘟o你些幫助,而且他忙時(shí),會(huì)叫別人來給你幫助。

  他是一個(gè)正直的朋友。在他那里是不允許轉(zhuǎn)載別人的文章,作文必須自己寫,當(dāng)我們把別人的文章轉(zhuǎn)載過來的時(shí)候,他仿佛就在邊上說:“文章應(yīng)該自己寫,把別人的文章轉(zhuǎn)載來一放,用來提高作文分,我很不贊同,因?yàn)檫@樣你的作文水平永遠(yuǎn)也不會(huì)提高,如果文章是你自己寫的,即使再不好,那也是你經(jīng)過構(gòu)思,經(jīng)過大腦寫出來的,再說了,我小荷不就是讓你多練筆,提高作文水平的地方嗎?”

  他是一個(gè)樂于助人朋友。如果你的作文水平不是很好,他就會(huì)在你寫完文章并且投稿以后,動(dòng)員他的朋友來幫你點(diǎn)評(píng)你的作文,幫你提一些修改意見,讓你懂得如何修改文章。

  他是一個(gè)愿意傾聽你心事的朋友。如果你有難過的時(shí)候,小荷會(huì)帶你去聊天室,和五湖四海的朋友聊聊天,心情馬上就會(huì)變好;如果是難言之隱,小荷會(huì)讓你去日記本把事情記下來,要是不想讓別人知道,可以把那篇日記加個(gè)鎖,那樣別人就看不見了。

  如果上天要給我和小荷的友情定一個(gè)期限,那我說是:“一萬年!

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