關(guān)于什么是愛的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的什么是愛的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
什么是愛的作文 篇1
不知道為什么，我從小就愛幻想，這也許是每個(gè)小孩子的天性。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我不但沒有改變這種孩子的天性，玩兒越來月喜歡它了。
我發(fā)現(xiàn)，幻想中有許多的樂趣。
當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，每天目睹父母在烈日下汗流浹背地勞作，我一邊幻想自己長(zhǎng)大后穿上美麗的白大褂，掛上神奇的聽診器，而父母也被我接到外國(guó)里幸福地度過他們的晚年，一邊握緊手中的本，更加發(fā)奮地讀書。
然而世事煩憂，不如意之事依舊每天環(huán)繞著我。對(duì)此，我不急不躁，該做什么還做什么，只是閑暇時(shí)喜歡閉目養(yǎng)神————其實(shí)我并不是真的在養(yǎng)神，我的思緒悄悄地飛遠(yuǎn)了，我正在享受幻想的樂趣。
勞累時(shí)，我幻想自己在"空山不見人，但聞人語(yǔ)響"的森林中漫步，疲倦的身心不知不覺得以放松；煩惱時(shí)，我回想自己遇到的可笑之人和可笑之事，想著想著，嘴角已經(jīng)悄然掛上了笑意，煩惱也就隨之拋開；緊張時(shí)，我仰望藍(lán)天上的浮云或者夜空中的繁星，想想自己就是其中之一，在悠悠天地間多么輕松；失敗時(shí)，我并不氣餒，幻想下次角逐，自己將怎樣轉(zhuǎn)敗為勝，重新奪冠；成功時(shí)，我也不沾沾自喜，而是回憶成功背后的艱辛，勝利之前的努力，心中更加清醒，頭腦更加冷靜。
幻想，使我在寒風(fēng)中感到了春陽(yáng)。
幻想，讓我在失敗后產(chǎn)生了力量。
幻想，使我在迷茫時(shí)看到了希望。
幻想，讓我在困境中又有了方向。
讓幻想伴我一生吧！我相信，有幻想做伴，我的人生將更加充實(shí)，更加瑰麗！
……
什么是愛的作文 篇2
在我們家里，可數(shù)我最愛勞動(dòng)了。平時(shí)一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家里保持清潔。 記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干，我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里，我卷起了衣袖，洗了起來。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會(huì)兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見地方怎么洗也洗不干凈，當(dāng)我正要泄氣時(shí)，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，繼續(xù)搓洗，終于，黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時(shí)候正是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但我的臉上卻露出了開心的笑容，這回我才感覺到勞動(dòng)使人快樂的真理。
學(xué)會(huì)了洗衣服后，我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂趣。
我真的是一個(gè)“勞動(dòng)積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個(gè)角落。
就開始行動(dòng)了。我先 有一次，我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后，
給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來擦桌子，分配好后，大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時(shí)不時(shí)地檢查一翻，成了家中的勞動(dòng)“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量，沒多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢！
什么是愛的作文 篇3
我是一個(gè)什么樣的孩子？媽媽說我是一個(gè)馬虎的孩子�？墒俏艺J(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。
有一次，我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰玩。可是溜冰，我不會(huì)，但我仍想去試一試，便穿上溜冰鞋�！鞍パ健蔽易吡藥撞�，就摔了幾跤，我說：“這溜冰也太難了吧，我不可能學(xué)會(huì)了�！眿寢屄犃撕�，囑咐我說“凡是事情都有可能”我又爬了起來，對(duì)媽媽說：“知道了” 過了好幾個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了溜冰， 我還敢從樓梯上滑下來呢! 一天，媽媽又帶我到香榭水岸玩了，我走近一個(gè)從來沒有見過的神秘樓梯，我走了下去，下面漆黑一片，腳一用力就會(huì)發(fā)出很響的聲音，我嚇了一跳，心里想：這里這么黑，難道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，沒想到我迷路，我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去，我又找到了出口，走上樓梯，找到了媽媽，我和媽媽高高興興的回家了。
在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真是一個(gè)勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便對(duì)我說：“你可真勇敢，我要向你學(xué)習(xí)�！� 我聽了伙伴的和媽媽的夸獎(jiǎng)，我開心地笑了。
我是一個(gè)懂事的孩子 我每天在家里，都會(huì)看到媽媽工作回來的樣子，她是那么的疲倦，是那么的勞累。于是我想：母親節(jié)快到了，在母親節(jié)的那個(gè)晚上，我要給媽媽一個(gè)最大的驚喜。
母親節(jié)的那天晚上，吃完晚飯，我想：到底給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢？突然，我看到媽媽的指甲長(zhǎng)了，我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn)，說：“要不就給媽媽剪指甲吧�！边^了一會(huì)，我把媽媽拉到沙發(fā)上坐，拿出指甲刀，學(xué)者媽媽平時(shí)給我剪指甲的樣子，慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發(fā)上，一是驚訝的都說不出話來。過了一會(huì)，我剪好了，便對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽感動(dòng)極了，把我抱起來，還吻了我一下，說：“佳佳，你真是一個(gè)懂事的好孩子！”
什么是愛的作文 篇4
在中國(guó)，好心人其實(shí)很多，但真正為他人伸出援手的人少之又少，這是為什么?
我每天放學(xué)的路上都能看見一位衣衫襤褸的老奶奶，拿著一個(gè)鐵碗跪坐在路邊乞討，我總是低著頭加快腳步，心里充滿內(nèi)疚地匆匆走過。
星期五，我像往常一樣放學(xué)路過地鐵口，又看到了日復(fù)一日坐在那里的老奶奶。我本想手揣著兜，低頭快速走過，手卻如觸電般碰到了我兜里的那個(gè)紙團(tuán)。那是一張五毛錢的紙幣。我站在原地猶豫了幾秒鐘，最終走向了老奶奶，把錢幣放進(jìn)了她的鐵碗里。老奶奶用微弱的聲音跟我說了聲謝謝，我輕輕點(diǎn)了一下頭便走了。那個(gè)碗里的錢少之又少，最大面值的只有一張一元錢的，全部加起來連買一袋榨菜的錢都不夠。
我并非小氣，沒有愛心。我是從“只要見到就捐”變成了“只要見到就慌亂地逃走，不敢再捐”。在網(wǎng)上，看多了各種乞討者騙人的消息，有些人本不是殘疾，硬要“裝殘疾”，有些人有能力去找工作，去干活兒，卻投機(jī)取巧，拿自己的自尊心換錢。更離譜的是，居然還有人抓來老弱病殘者成立一個(gè)乞討組織，每天這些人討來的錢都要上交給那些騙子去花天酒地。我只是普通人，沒有孫悟空的火眼金睛，分辨不出哪些是真正需要幫助的人，哪些是坑蒙拐騙、投機(jī)取巧的騙子。我若是捐了，怕是捐給了騙子，反倒幫助了騙子，他們更加為所欲為。若不幫，萬(wàn)一那個(gè)人真的需要幫助，我的心里會(huì)不安。所以我只能盡量躲避那些乞討者聚集的地方。漸漸地，我學(xué)會(huì)了“視而不見”，雖說心里不舒服，但確實(shí)沒有了以’翩B種“必須感”。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，信息傳播速度很快，大家都知道好多騙子行乞的事情發(fā)生，都有了很強(qiáng)的警惕性，以前不愿捐錢給行乞者的人更是理直氣壯，捐錢的人會(huì)覺得不僅沒有幫助到需要幫助的人，反而成全了那些可恨的騙子，所以捐錢前會(huì)猶豫再三，以至于好人壞人分不清，該得到幫助的人得不到幫助，不該得到幫助的人卻得到了“意外之財(cái)”。
我相信絕大多數(shù)人都和我一樣，遇見乞討者都會(huì)不知所措。到底是什么讓我們純潔的愛變質(zhì)了?是那些騙子還是我們本來就有的自私的心理?我們?cè)鯓硬拍芑氐侥莻�(gè)幫助別人不需要考慮的時(shí)代呢?這些問題在我心里還沒有答案。
幾乎每一屆學(xué)生都會(huì)寫到這個(gè)題材，那些街邊的'可憐人，到底是騙子還是乞丐?我們的態(tài)度應(yīng)該是冷漠和譴責(zé)，還是熱心相助?不同的學(xué)生會(huì)給出不同的答案。
董美寫的這篇文章吸引我的不是文字間跳動(dòng)著一顆溫暖的心，而是一個(gè)“真”字。真摯的感情，真實(shí)的想法，真誠(chéng)的思考，這“真”是最難能可貴的。我們已看慣了孩子們?cè)谖恼轮懈桧灉嘏兔篮茫瑓s好久聽不見他們自己的聲音了。在我看來，思考有時(shí)比答案更重要。
什么是愛的作文 篇5
《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的頁(yè)開始，我就被這本書的樸實(shí)語(yǔ)言散發(fā)的愛深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時(shí)，我感動(dòng)，波列科西經(jīng)常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但如何也不說是父親打他，他父親無(wú)錢讓他吃飯，但他不說餓;他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地第N次的修補(bǔ);他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業(yè)本，但他總是說弄的，當(dāng)同學(xué)們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長(zhǎng)時(shí)，他總是猛地站起來，紅著臉，聲音顫抖地說：“不我沒事，我父親是不會(huì)打我的!”
啊!這是多么愛他父親的孩子啊!從“猛地站起來”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個(gè)詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認(rèn)的父親打，但又無(wú)法不承認(rèn)事實(shí)。也從“不”強(qiáng)而的字中看出波列科西對(duì)父親的愛是那么的執(zhí)著與堅(jiān)定。
然而，在生活中孩子對(duì)父母的愛能有如此執(zhí)著和堅(jiān)定的真是少之又少啊!
我聽說有一件事。有叫小欣的女孩向母親要一部手機(jī)，母親堅(jiān)決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上錢，到了晚上，她又冷又餓。這時(shí)，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動(dòng)得熱淚如雨下。老奶奶說：“你是跟家里鬧矛盾了?你只吃我一碗面便感激落淚;你媽媽煮了十幾飯養(yǎng)你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話，回家了，在她回家時(shí)，她母親在街口等著她……
現(xiàn)今社會(huì)，何為真的愛?個(gè)個(gè)獨(dú)生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。這的確愛，不過真正愛而是溺愛!父母對(duì)子女的愛多多少少也會(huì)有是出于責(zé)任，而子女對(duì)父母的愛真真正正的愛!
為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微道的小事。人間真愛的體現(xiàn)!
是真正的愛?應(yīng)該是像波列科西對(duì)父親的愛吧!
什么是愛的作文 篇6
一雙水靈靈的大眼睛下長(zhǎng)著一只小小的鼻子，紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴。我最喜歡粉紅色，人們都說，喜歡粉紅色的女孩都是愛幻想的女孩。
有時(shí)候，我會(huì)坐在床上想：如果我現(xiàn)在乘坐宇宙飛船上天看四大行星就好了。
有時(shí)候，我會(huì)想：如果我的床是三層的，第一層是月亮形的，會(huì)散發(fā)出清香味；第二層是桃心形的，會(huì)散發(fā)出桃子味；第三層是荷花形的，會(huì)散發(fā)出你想要什么味就給你什么味就好了。
有時(shí)候，我還會(huì)想：如果有一個(gè)“長(zhǎng)江七號(hào)”跟我一起騰云駕霧就好了。
有時(shí)候，我會(huì)想：如果我能進(jìn)一個(gè)洞，就能把我縮小，小得能鉆進(jìn)玩具里面就好了。
有時(shí)候，我還會(huì)想：如果我坐在氣球上，氣球帶我飛上天看變化多端的白云；萬(wàn)紫千紅、五顏六色的彩虹；火辣辣的太陽(yáng)；黃燦燦的月亮；亮晶晶的星星就好了。
我幻想的事情，是多么地令人夢(mèng)寐以求、心曠神怡啊！如果能發(fā)明一種藥能把美好的幻想變成現(xiàn)實(shí)，那就更好了！
什么是愛的作文 篇7
誰(shuí)都知道，孩子都有調(diào)皮的。不過說我太調(diào)皮了，也真不假，我來告訴你我調(diào)皮時(shí)做的事吧。
早上我先起床，就把自己的食指和中指畫在紙上，照著這個(gè)圖形剪了3對(duì)，把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會(huì)兒大家都起床了，媽媽、爸爸、弟弟看到了對(duì)方的頭上都貼著“兔耳朵”形狀的貼紙，都捂住嘴咯咯地笑個(gè)不停。真好玩，他們仨個(gè)都去照鏡子，我跑到桌子后面躲起來，忽然空中飛來一物，正中我的腦袋，我怒沖沖地站起來，大聲說：“是誰(shuí)亂扔?xùn)|西。”話音剛落，他們怒氣沖沖地跑來問我：那又是誰(shuí)往我們頭上貼紙的，是不是你干的，說?!“是我干的，怎么了�！蔽遗芟聵橇耍吪苓�邊做鬼臉......
晚上，我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子里。第二天是星期六，小弟要寫作業(yè)的時(shí)候，卻怎么也找不到筆，問我：“哥哥，你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當(dāng)小弟把水瓶提起來的時(shí)候，對(duì)我說：“喂，我的筆不是讓你收起來嗎？”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說：“我想起來了，你讓我?guī)湍闶展P的事給忘了，到了午夜，我才想起來，就替你去收筆了，可我誤把你的水瓶子當(dāng)成文具盒了，就把筆插了進(jìn)去，把瓶蓋也給蓋上了。”“�。 毙〉荏@叫了一聲，撲在床上。
你見過這么調(diào)皮的小孩嗎？
什么是愛的作文 篇8
每一次家里來客人的時(shí)候，我都會(huì)幫媽媽接待客人、做家務(wù)。
一天，媽媽說有客人來家里做客。叫我?guī)退拿ΑＪ紫�，我把沙發(fā)上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。再把客廳里的地板打掃干凈。把餐桌用濕抹布抹干凈�？蛷d搞干凈后，就要進(jìn)廚房去幫忙啦。把菜放進(jìn)水里洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對(duì)齊，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到鍋里，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好后，就可以了。 還有一次，媽媽的朋友來找媽媽說一些事，并且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，于是，我們用石頭剪刀布的方法，來決定誰(shuí)來捉。結(jié)果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉(zhuǎn)了三圈，就來捉我們了，捉著捉著，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉簽、消炎水、紅藥水，為弟弟處理傷口，以免得破傷風(fēng)。 這就是我，一個(gè)懂事的孩子。
什么是愛的作文 篇9
《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的第一頁(yè)開始，我就被這本書的樸實(shí)語(yǔ)言散發(fā)出來的愛深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時(shí)，我十分感動(dòng)，波列科西經(jīng)常被他那喝得酩酊大醉的父親打，被打得青一塊，紫一塊，但無(wú)論如何也不說是父親打他，他父親無(wú)錢讓他吃飯，但他不說餓；他父親弄爛了他的筆記本，但他也只是默默地進(jìn)行第n次的修補(bǔ)；他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業(yè)本，但他總是說自己弄的，當(dāng)同學(xué)們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長(zhǎng)時(shí)，他總是猛地站起來，紅著臉，聲音顫抖地說：“不我沒事，我父親是不會(huì)打我的！”
��！這是一個(gè)多么愛他父親的孩子啊！從“猛地站起來”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個(gè)詞看出波列科西的矛盾，他既不想承認(rèn)自己的父親打自己，但又無(wú)法不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。也從“不”這個(gè)強(qiáng)而有力的字中看出波列科西對(duì)父親的愛是那么的執(zhí)著與堅(jiān)定。
然而，在生活中孩子對(duì)父母的愛能有如此執(zhí)著和堅(jiān)定的真是少之又少啊！
我聽說有這樣一件事。有一個(gè)叫小欣的女孩因?yàn)橄蚰赣H要一部手機(jī)，母親堅(jiān)決不給還打她一巴掌，小欣離家出走了，小欣身上沒有錢，到了晚上，她又冷又餓。這時(shí)，一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣，小欣便感動(dòng)得熱淚如雨下。老奶奶說：“你是不是跟家里鬧矛盾了？你只吃我一碗面便感激落淚；你媽媽煮了十幾飯養(yǎng)你，你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話，回家了，在她回家時(shí)，她母親早已在街口等著她……
現(xiàn)今社會(huì)，何為真的愛？個(gè)個(gè)獨(dú)生子女是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。這的確也是愛，不過不是真正愛而是溺愛！父母對(duì)子女的愛多多少少也會(huì)有一些是出于責(zé)任，而子女對(duì)父母的愛就是真真正正的愛！
為媽媽捶一下背，替父親拿一下公文包，幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微不足道的小事。就是人間真愛的體現(xiàn)！
什么是真正的愛？應(yīng)該是像波列科西對(duì)父親的愛吧！
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