有關(guān)珍惜作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的珍惜作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜作文600字 篇1
人的本性有很多,其中一種就是當(dāng)擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去了才開(kāi)始悔恨。
一群城里人,厭倦了城市的喧囂,決定去瀏覽山水,甚至想定居下來(lái)。而生活在山水畫(huà)卷中的人,則費(fèi)盡心思想去城市生活。
這仿佛是永無(wú)休止的循環(huán),當(dāng)住在美景中的城里人厭倦了那里沒(méi)有樂(lè)趣的生活,他們開(kāi)始后悔;當(dāng)住在城里的山水中人厭倦了城市繁忙的生活,他們開(kāi)始后悔。他們又會(huì)再次交換。他們?yōu)槭裁床粫?huì)珍惜自己現(xiàn)有的生活呢?他們擁有的也是別人想要的。
是的,認(rèn)識(shí)多變的。
我曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)的童年,那時(shí)卻盼望著長(zhǎng)大,盼望著不再讓別人說(shuō)是小孩子。光陰似箭,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),童年的時(shí)光是埋藏在心底最最溫暖的回憶。這份回憶是無(wú)法替代的。那時(shí)候的我是最最快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮:每天和同學(xué)嘻哈打鬧,學(xué)校作業(yè)不多,放學(xué)后和朋友去池塘邊撈魚(yú),和朋友在空地里踢球,和朋友一起在江邊吹風(fēng)。那是多么歡快的日子!
曾經(jīng)有一段時(shí)間,很憂郁。初一的時(shí)候,我上了一間寄宿學(xué)校,這對(duì)我這一直走讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)試一次陌生的經(jīng)歷。每天上課的時(shí)候,我還幻想著和朋友們?nèi)v蛋,去聊天,去享受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。但時(shí)間一天天過(guò)去,我卻發(fā)現(xiàn)這都變成了不可能,正當(dāng)我努力尋找原因,我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我已經(jīng)不是以前那個(gè)我了,我已經(jīng)失去了!我已不再擁有!
珍惜擁有,該珍惜什么?珍惜時(shí)光,珍惜身邊的人,珍惜自己擁有的一切。
為什么要珍惜?因?yàn)闀?huì)失去,所以要珍惜。
為什么會(huì)失去?這就值得我們深思了。
我之所以覺(jué)得自己并沒(méi)有好好珍惜童年,是因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候迷上了上網(wǎng)!時(shí)光一溜煙跑掉了,記憶中只留下了一個(gè)十七寸的液晶顯示器!
為什么會(huì)失去?是因?yàn)閷?duì)自己應(yīng)該愛(ài)的心不在焉,而沉迷于外事之中!
但我們總會(huì)失去些什么,這就教會(huì)我們要學(xué)會(huì)取舍。我們?cè)趺幢鎰e自己是否已經(jīng)珍惜了呢?
答案是:有珍惜,就沒(méi)有悔恨!
珍惜作文600字 篇2
“珍惜”在字典上的意思是:珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它,又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們所擁有的!
說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字,對(duì)于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí),心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的,為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境?蓪(duì)于現(xiàn)在的和平,又有幾個(gè)人知道珍惜?在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天,我們會(huì)很高興,恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊(duì)員了!”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)。可現(xiàn)在呢?很少有人這么做。有一天,我因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾,怕被老師罵,只好去問(wèn)同學(xué)借。當(dāng)我去問(wèn)她借的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句話:“現(xiàn)在都什么年代了,有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾。”她的這句話使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾,F(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易,也許等我老了,入土了,不會(huì)失去這種和平的生活,可誰(shuí)有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_?
“珍惜”這個(gè)詞好難理解,但我覺(jué)得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng),我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味,F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎。比如說(shuō):時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō),懂得珍惜,可心里是那么想的嗎?行動(dòng)上是那么做的嗎?不,因?yàn)槟氵沒(méi)有“真正”的理解它。試著去珍惜,久而久之就會(huì)做到珍惜,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)珍惜,從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
珍惜作文600字 篇3
幸福是什么?盲人說(shuō):“幸福是擁有一雙可以看見(jiàn)光明的眼睛!逼蜇ふf(shuō):“幸福是擁有面包和牛奶!倍艺f(shuō):“幸福是擁有一個(gè)溫暖的家!
“黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它去尋找光明”。13歲的小男孩馮葛林把自己當(dāng)做爸爸媽媽的眼睛,他用小小的身軀擔(dān)負(fù)起照顧爸爸媽媽,照顧整個(gè)家的重?fù)?dān)。面對(duì)爸爸媽媽眼睛看不見(jiàn)的生理缺陷,小葛林并未感到自卑與無(wú)助。自己承擔(dān)起維持生計(jì)的重?fù)?dān),上山砍柴,收玉米,然后再背回家,那段崎嶇的山路就連記者都是望而生畏的,而小葛林卻毫無(wú)退縮的心理斗爭(zhēng),雖然有時(shí)自己一個(gè)人在山上收玉米,心中也會(huì)有些害怕,但另一個(gè)想法的出現(xiàn)使他勇敢向前——我還有爸爸媽媽要照顧。當(dāng)記者問(wèn)他:“照顧爸爸媽媽累不累時(shí)”,他十分簡(jiǎn)單而有純潔地說(shuō):“我覺(jué)得只要一回家,我還可以喊‘爸爸’‘?huà)寢尅鸵稽c(diǎn)也不累了”。說(shuō)完臉上洋溢著幸福的笑容。
葛林想要的幸福很簡(jiǎn)單。而面對(duì)豐富物質(zhì)、條件富裕的我們追求的幸福是什么?衣服、零食、玩具、零還錢(qián)、旅游……有些人總是抱怨生活不好,爸爸媽媽不是領(lǐng)導(dǎo),自己不夠幸福,但與小葛林相比,我們擁有的太多太多了。幸福就在我們身邊—一個(gè)溫暖的家,珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光,不要把太多的時(shí)間都與電腦、手機(jī)做了伴,細(xì)細(xì)地算一算,我們與爸爸媽媽一生待在一起的時(shí)間又有多少?多孝敬父母,珍惜與爸爸媽媽所擁有的每一段時(shí)光。
同時(shí),我也在小葛林身上看到了自尊。他說(shuō):“沒(méi)有付出的回報(bào),我絕不要!彼谑罴倨陂g外出打工,因年紀(jì)太小,雇主不忍心用他,但有了解他的困境,想要給他一些幫助,他堅(jiān)決地拒接了。盡管自己是那么地想要掙錢(qián)給他的媽媽買(mǎi)一臺(tái)洗衣機(jī),但是他卻堅(jiān)守原則,表示出自尊自強(qiáng),無(wú)不令人敬佩不已。“沒(méi)有付出的回報(bào),我絕不要”,也在提醒著我們,不要總想著索取,而不懂得付出。對(duì)于幫助我們的陌生人也好,親人也好,我們都要學(xué)會(huì)給予,尤其是對(duì)父母,不要總是依賴著父母,要學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)。
珍惜作文600字 篇4
幸福是什么?
幸福就是那一句溫暖的問(wèn)候;
幸福就是那一個(gè)甜美的微笑;
幸福就是那一顆閃爍的星星……
當(dāng)你走過(guò)花園,那一陣陣花香就是幸福;當(dāng)你咬著那一塊面包,那一種軟軟的感覺(jué)就是幸福;當(dāng)你伴著母親或父親去散步,那一縷縷笑聲就是幸福;當(dāng)你嚼著那蘋(píng)果,那一甜甜的味道就是幸!
擁有幸福是快樂(lè)的,被幸福所擁有也是快樂(lè)的,同等,何不認(rèn)真珍惜所擁有的幸福呢?
幸福的腳步快而輕松,匆匆地來(lái)又匆匆地走,你覺(jué)察到了嗎?你幸福了嗎?你珍惜了嗎?請(qǐng)不要太投入你的工作,偶爾抬頭看一看,幸福在你身旁;一個(gè)輕松的笑話,一杯熱咖啡,一個(gè)陪伴,一句問(wèn)候的示意……你看了嗎?這就是幸福,離你的距離僅是一抬頭,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)善于的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)珍惜所擁有的幸福,你會(huì)更快樂(lè),更幸福。
幸福伴隨你的左右;一個(gè)不輕意的動(dòng)作,一個(gè)友好的微笑,會(huì)幫你贏得更多的幸福。當(dāng)輕輕走過(guò)朋友、同學(xué)、老師……身旁,一個(gè)友好的問(wèn)候與微笑,換來(lái)的是幸福的美;當(dāng)你走過(guò)一個(gè)塑料瓶旁時(shí),請(qǐng)不要將它遺棄,把它放進(jìn)垃圾箱,一個(gè)善意的眼神在注視著你,周?chē)目諝庖惨逍,幸福的感覺(jué)更加美,你做到了嗎?請(qǐng)不要遺棄,請(qǐng)珍惜所能擁有的幸福。
當(dāng)你遇到困難,總有人會(huì)鼓勵(lì)你,安慰你,記住,不要把自信看得太小,如果沒(méi)有人給予安慰,你可以自我安慰;當(dāng)你的生日沒(méi)人記得時(shí),請(qǐng)不要悲傷,自己給自己祝福,這也是一種幸福,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑迎接從東方升起的太陽(yáng),新的一天是更多的希望。
請(qǐng)不要忽略這些,而看到的是別人的幸福,請(qǐng)珍惜擁有,發(fā)現(xiàn)你的幸福。
我很自信,我幸福;
我很堅(jiān)強(qiáng),我幸福;
我笑過(guò)也哭過(guò),我幸福。
我快樂(lè)我幸福,我珍惜所擁有的幸福而快樂(lè)。
珍惜作文600字 篇5
“喂,喂!等我一下,跑那莫快,我跟不上!”“那你就跑快一點(diǎn)嘛,不然中學(xué)關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)著這歡笑聲,我不禁甜甜的'笑了,可是,隨著一陣陣雞鳴聲我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)?墒侵肋@是場(chǎng)夢(mèng)時(shí),我竟有了一股莫名的傷心。之所以傷心,是因?yàn)橄肫鹆四切┪覂簳r(shí)的同伴。我是轉(zhuǎn)學(xué)生,三年級(jí)時(shí)我跟著父母從黑龍江搬到了沈陽(yáng),在這里開(kāi)始新的生活。雖然又交了許多朋友,但是我也時(shí)常想起我那些同伴。我在黑龍江時(shí),有很多要好的朋友,我們經(jīng)常在一起玩,一起鬧,一起去鉆狗洞,捏泥人…最難忘得就是我們一起去當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)偷果子的事情。那天我們?cè)谠鹤永锿,覺(jué)得特別沒(méi)意思。經(jīng)過(guò)我們?cè)谌龥Q定,我們一起去了中學(xué),打算去那里的果園偷一些果子吃。于是我們偷偷溜到了那里,撿了幾根長(zhǎng)木棍,一個(gè)一個(gè)的上了樹(shù),站在樹(shù)杈上打蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)我們看打得差不多了,就下了樹(shù),撿起果子來(lái),可能是我們的歡笑聲太大,引來(lái)了看果園的,我們看見(jiàn)他就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,帶著收好的蘋(píng)果撒腿就跑。一路上蘋(píng)果撒的撒,掉的掉,到了大門(mén)口就沒(méi)剩幾個(gè)了,這不算什磨,最可恨的是這學(xué)校關(guān)門(mén)了,我急中生智帶著其他人就到了我平時(shí)經(jīng)常鉆的狗洞,那人眼看著我們一個(gè)個(gè)鉆了過(guò)去,可就是沒(méi)辦法,罵了我們幾句后就走掉了,他那滑稽的表情逗得我們哈哈大笑。不知誰(shuí)說(shuō)了一句“白偷了,我們的蘋(píng)果都掉沒(méi)了!”我一看,果然,蘋(píng)果酒就剩下倆個(gè)了。到了最后,我們把蘋(píng)果洗了后,就一人幾口吃掉了,雖然這蘋(píng)果很酸,可是我們?cè)谝黄鸪跃妥兞宋兜馈,F(xiàn)在我想起這件事還會(huì)笑出聲,但是最多的是還是悲傷,如果讓我再選一次的話,我寧愿不跟爸爸媽媽,也不要失去這些朋友。現(xiàn)在,我們已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了他們,我相信,他們也不會(huì)忘了我。在這里我真心的跟大家說(shuō)幾句:“請(qǐng)大家珍惜吧!珍惜你們的親情,友誼,和身邊的每一件事物,不要等到失去了才學(xué)會(huì)珍惜!有些東西一旦錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了!”
珍惜作文600字 篇6
大家好!我是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。你瞧,看見(jiàn)我的博士帽了嗎?可想而知我學(xué)問(wèn)五車(chē)。想和我一樣嗎?那你就要珍惜,努力學(xué)習(xí)了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是金錢(qián),而這金錢(qián)卻買(mǎi)不了時(shí)間。這難道不是真理嗎?只有讓沒(méi)一寸時(shí)間都有意義,財(cái)富才會(huì)滾滾而來(lái)。
有一個(gè)孩子叫小楓。他從小不愛(ài)學(xué)習(xí),上課開(kāi)“飛機(jī)”,面容無(wú)精打采,而下課他就“生機(jī)勃勃”。這樣的他成績(jī)一直倒數(shù)第一名。他的腦子空蕩蕩的,一讀書(shū)就頭疼,似乎知識(shí)這個(gè)東西鉆進(jìn)他腦子把腦子給鉆壞了。因而他不讀書(shū),整天抱個(gè)“雞蛋”回家。爸爸、媽媽也拿他沒(méi)辦法。過(guò)了幾年,他長(zhǎng)大了,沒(méi)有工作,整日在街上尋找工作。當(dāng)問(wèn)他后悔自己當(dāng)時(shí)不努力讀書(shū),不珍惜時(shí)間時(shí)。他流下了后悔的眼淚,說(shuō):“我后悔。假如我讀好書(shū)的話,我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上大老板了,也不必整日整日在街頭游蕩了!边@是的他真正體會(huì)到了:努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間是多么的重要。讀書(shū)也許會(huì)累點(diǎn)、苦點(diǎn),可是過(guò)了那段時(shí)間,你就可以享受到加倍的美好,這多么值得呀!
朋友,時(shí)間如流水,只能流去不流回。在茫茫碌碌的生活中,沒(méi)一天你都要想想當(dāng)時(shí)你學(xué)會(huì)了什么,懂得了什么。只有這樣,生活才會(huì)富有意義,天空才會(huì)那般滲藍(lán)。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!边@個(gè)道理你要明白,F(xiàn)在的努力讀書(shū),會(huì)使明天更加美好,更加美麗!人生只有依次,為何不讓這一次更加完美吶?
你聽(tīng),鳥(niǎo)兒在叫,他在告訴人們時(shí)間的寶貴。你看花兒在笑,因?yàn)樗匆?jiàn)了我們正在努力學(xué)習(xí)。雛鷹在天空中驕傲地展翅,因?yàn)樗窃谄D苦的情況下努力學(xué)飛的,正如我們的學(xué)習(xí)。小樹(shù)迎著風(fēng)沙,每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),因?yàn)樗桓市某蔀樾?shù)苗,他的志愿是成為蒼天大樹(shù),仰望這個(gè)世界。我——這個(gè)小時(shí)鐘也在“滴答,滴答”地響,是因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,我在提醒那些不知道這道理的人們要珍惜時(shí)間。
“時(shí)間好比東流水,只有流去不流回!边@句諺語(yǔ)是“一字值千金”呀!
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