聰明的我作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的聰明的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的我作文1
看到這個(gè)題目,你一定很好奇,為什么要取一個(gè)這么長的題目呢?別著急,慢慢看下去,你就會(huì)知道。
很多人都知道,我每天早上六點(diǎn)半起床跳繩,但每天跳完繩回家,我的手里都會(huì)多一樣?xùn)|西:我家訂閱的《都是快報(bào)》,有時(shí)候還會(huì)有幾封信,這個(gè)習(xí)慣,在好久好就以前我就已經(jīng)養(yǎng)成了,正是因?yàn)橐淮螊寢尩目洫?jiǎng)。
那時(shí),我們家經(jīng)常忘記拿報(bào)紙,搞得很不方便,出了什么大新聞都不清楚。
有一次,我在跳繩時(shí)突發(fā)奇想:如果我每天跳繩上樓前都順路拿報(bào)紙,不就很方便了嗎?于是,我那天就拿了報(bào)紙回家,我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報(bào)紙,把媽媽嚇了一大跳!愣了十秒鐘后,媽媽狠狠地玩命表揚(yáng)我真是一個(gè)又聰明又懂事的好孩子,說得我啊,心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜,還有幸福。
這就是我媽媽夸獎(jiǎng)我的一件小事,再見!
聰明的我作文2
我叫金若珊,鬼點(diǎn)子特別多。
媽媽要過三十三歲的生日了,我和爸爸都特別想為她慶祝一下,可媽媽不喜歡吃蛋糕,這是個(gè)問題。
我平時(shí)愛折星星,媽媽很喜歡,覺得它們很漂亮。我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)送媽媽一些自己折的星星呢?說做就做!我去文具店買來了一些長條條的彩紙,不大一會(huì)兒就折成了三十三顆星星,放在一起漂亮極了!媽媽生日這天終于到了,我雙手捧出了這些星星,媽媽高興地?fù)ё∥矣H了又親。
我愛吃牛排,可爸爸不想讓我吃。我也生氣,輕聲跟老爸說:“這次不吃也可以,反正下次會(huì)吃的更多,我要一次吃八份!”嚇得老爸趕緊乖乖地領(lǐng)我走進(jìn)了餐廳。
嘿嘿,你說我聰明嗎?
聰明的我作文3
我是誰,我就是聰明的我。
有一次,自由活動(dòng),大家在玩球。一不小心把球掉進(jìn)了一個(gè)洞里,這個(gè)洞又深又滑,大家急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的人大喊:“怎么辦?”有的人想用手去抱住球,不僅沒抱到,還差點(diǎn)摔進(jìn)洞里,還有的人拿來各種工具,可就是拿不到球,這可怎么辦?這時(shí),聰明的我靈機(jī)一動(dòng),心想:皮球可以浮在水面上,如果我把水倒進(jìn)洞里,皮球就可以浮上來了。
說干就干,我讓大家用能接水的東西接滿水,拿過來。大家一聽,突然懂了,有的人拿水桶,有的人拿水杯,還有的人拿盆子。在大家的努力下,洞里的水慢慢升上來,皮球也慢慢浮上來,我用手把球抱了起來,大家都?xì)g天喜地,又玩了起來。就這樣,我被大家稱為“小神童”我高興極了!班里的人都不服氣,來向我挑戰(zhàn),可他們總是我的手下敗將。
怎么樣?聰明的我是不是很聰明啊?你們服不服?
聰明的我作文4
姐姐有一張瓜子臉,臉上有一雙濃眉如炭的眉毛,眉毛下面是一雙小眼睛,眼睛下面是一個(gè)挺鼻如峰的鼻子,下面是一張唇紅如血的嘴巴,姐姐還有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮。
姐姐的性格很溫柔。有一次,姐姐正在看書,可就在這個(gè)時(shí)候,姐姐的同學(xué)就故意把姐姐的書給撕破了,可姐姐卻一點(diǎn)兒也不生氣,還笑盈盈的說:“沒關(guān)系,我用膠帶粘好就好了!
姐姐是一個(gè)愛看書的女孩。她有一個(gè)大書柜,書柜里竟有一百多種書,因?yàn)榭磿芏,作文也寫的很好,所以老師?jīng)常把姐姐的作文當(dāng)作范文,所以姐姐班上的人都叫她“寫作小博士”
我為有這個(gè)“寫作小博士”姐姐而感到自豪!
聰明的我作文5
大家好,我叫張軒銘,我性格暴躁。愛好是愛玩電腦、下棋。優(yōu)點(diǎn)是思維能力好,缺點(diǎn)是做事不認(rèn)真。我的.特點(diǎn)是一玩上電腦就停不下來,誰把我惹火了就跟他沒完。
每次學(xué)奧數(shù)的時(shí)候,總會(huì)想出一些新奇的點(diǎn)子。在數(shù)學(xué)課上,老師教沒學(xué)過的差倍問題,全班就我一個(gè)人舉手。
我做事很不認(rèn)真,我有一次寫課堂作業(yè)本,因?yàn)槲邑澘,所以字寫得很難看,被媽媽又罰了一遍。還有一次,我寫著寫著就想休息一下,但是我休息的“一下”太久了,一下變成了一個(gè)多小時(shí),媽媽回來的時(shí)候還沒把作業(yè)寫完,所以被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。
我愛下棋,在下棋里,我最喜歡下軍棋,剛開始下的時(shí)候,我很差。但后來,我想了一種新方法,就把三個(gè)地雷排在最前面,其它兵上陣都被炸光光,當(dāng)然,這用在暗棋上才有效。
我要改正做事不認(rèn)真,要保持思維能力好,也要改掉脾氣暴躁。
聰明的我作文6
我的同學(xué)——xxx,他不僅是我的同學(xué),也是我的好朋友。他愛好廣泛,唱歌、打乒乓球,樣樣精通,外號(hào)“狼”。因?yàn)椤袄恰笔承詮V泛,我們?cè)谝荒昙?jí)相遇,一直到五年級(jí),真是好同學(xué)、好朋友、好哥們。
他長著瓜子臉,個(gè)子高,11歲,頭上有三個(gè)旋。聽老人說:“一族弱二族強(qiáng),三族打架不要命!钡珡垱_不愛和人打架。
我英語學(xué)得不好,數(shù)學(xué)學(xué)得好;他數(shù)學(xué)不行,英語行。他總愛為什么,我也說不為什么。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),也經(jīng)常在一起玩耍。
記得又一次,他來我來我家找我問問題。他遇到方程3x+24=48這個(gè)題不會(huì)?我看過題后,告訴他:“求加數(shù)和減已知加數(shù)!彼阌48-24=3x3x=24x=8張沖便對(duì)說“謝謝”,真是一個(gè)百事通。我再問你一個(gè)題,你說是先有雞還是先有蛋?我一聽,知道他在難我,我說先有雞,因?yàn)榧词股镞M(jìn)化過來的。
怎么樣?這就是我的同學(xué)。
聰明的我作文7
朋友們,你們認(rèn)識(shí)嗎?
我叫xxx,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我的名字是爸爸起的,意思是希望我有大海一樣的咨翰知識(shí)。我還有一個(gè)小名叫“蛋蛋”,因?yàn)槠匠L貏e愛吃雞蛋,這個(gè)名字是媽媽取的。
看,我長著一雙炯炯有神的眼睛,很尖的耳朵,有點(diǎn)像倉鼠的耳朵。我的牙齒與其他人相比,一點(diǎn)都不整齊,還帶點(diǎn)黑,我特別羨慕牙齒白的人,可是誰叫我又喜歡吃糖呢。
我的特點(diǎn)是淘氣,大家總說我是淘氣鬼。記得有一次,聽媽媽說表姐要來我們家玩。我看到表姐就要到我的房間里來了,我趕緊把自己隱藏起來,等到表姐靠近開門時(shí),我快速伸出腳去拌她的腳,眼見她整個(gè)人摔在我的面前,我大叫:“姐,你給我拜年呢!蔽铱匆娊憬阋簧砝仟N的樣子,我哈哈大笑。
我雖然很淘氣,但是腦子一點(diǎn)也不笨,平常都比較懶,有時(shí)還不愛學(xué)習(xí),但各門功課一點(diǎn)也不差。
這就是我,一個(gè)淘氣又聰明的我。
聰明的我作文8
我的名字叫張訊,我是一個(gè)聰明的小女孩。
我有一雙明亮的小眼睛,能說會(huì)講的小嘴巴,烏黑的長頭發(fā),最引人注目的是小鼻梁,我的鼻梁高又尖。我喜歡跳舞、畫畫、更喜歡看書。我希望我能成為一位舞蹈家和一位科學(xué)家。
可是,我很苦惱,好多同學(xué)給我取外號(hào)“章魚”,因?yàn)槲倚諒垼驼卖~的“章”同音,真煩惱呀!
我喜歡看書,什么天文學(xué),恐龍化石,探案游戲書等等都愛看。記得一次,我借同學(xué)的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來看。放學(xué)前,我把它全部看完了,一回家就問爸爸媽媽腦筋急轉(zhuǎn)彎,把他們問的吱都吱不出聲呢!但是,媽媽卻說:“讀那么多書是要用在生活和學(xué)習(xí)中,這樣才會(huì)使自己快樂,自信!逼鋵(shí)媽媽不想讓我變成書呆子。
這就是聰明的我——張訊,你愿意和我做朋友嗎?
聰明的我作文9
從小到大總有人夸我聰明?赡苁谴蠹业目洫(jiǎng)給我?guī)砹烁嗟膭?dòng)力總之每每遇到問題我總愛開動(dòng)腦筋。所以我覺得用”聰明“這個(gè)詞來形容我是非常合適的。不信你們瞧——
有一年春節(jié)我和媽媽正在看電視爸爸拿著鞭炮進(jìn)來了他說要放鞭炮慶祝新春的到來。我們聽了滿心歡喜迫不及待地隨著爸爸來到庭院里看他放鞭炮。鞭炮”嗖“的一聲沖上了天可是有一點(diǎn)小火苗卻掉了下來落在庭院邊上的枯草里火苗一下子蔓延開來。爸爸連忙進(jìn)屋去提水媽媽趕緊進(jìn)去找滅火器就剩下我一人站在庭院里。我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)邊上有一些沙子和一把鏟子就趕緊拿起鏟子鏟起沙子朝著火苗倒上去倒了三四下火就撲滅了。爸爸媽媽匆匆忙忙地跑來了他們見到火已經(jīng)被撲滅了驚奇地問:“是你把火撲滅了?你是怎么做到的?“我高興地說:”我把沙子鏟到火上面火在缺氧的情況下就滅了。“爸爸媽媽聽了朝我豎起了大拇指。
我想我以后還要多看一點(diǎn)書多掌握一些知識(shí)這樣才能變得更聰明才能解決更多問題。
聰明的我作文10
這個(gè)寒假,媽媽帶我回奶奶家。
一天,奶奶家的大公雞跑出了雞窩,而且一直不回去,我對(duì)媽媽說:“我來捉雞”。媽媽同意了。
我先使出第一招。我先在它的雞窩旁灑了一點(diǎn)米,它看見了,急忙跑了過來吃。我在它吃的時(shí)候,從身后拿出網(wǎng)袋,向那只大公雞一套,它卻逃走了。哎!第一招失敗了。
我又使出剛想出來的第二招。我從雞舍的另一頭抱來一只正在下蛋的母雞,我把它放在大公雞的雞窩里。它把那只剛下的蛋給大公雞看。我在大公雞看那只蛋的時(shí)候,用網(wǎng)袋把大公雞網(wǎng)住,抱進(jìn)了雞窩。那只大公雞的雙眼瞪著母雞,好像在說:“都怪你,都怪你!”
媽媽看見我用自己的方法將雞捉到了雞窩,直夸道:“馨予,你真聰明!”
聰明的我作文11
人沒有智慧,生命之花開得在長久,也射放不出光彩來。就拿我來說吧,靠智慧我還拿到了2元錢呢!
一天,我想吃魚了,剛好我家養(yǎng)了一條魚,但魚得是1000克,要不然不夠吃。我和弟弟于是就給魚來稱重。
開始,我們?cè)趺聪胍蚕氩怀鼋o魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠接二連三地往下掉。
爸爸發(fā)話了:“如果誰能有辦法給魚稱重量,我就給誰2元錢。”
我和弟弟更急了,我們倆誰都想要那2元錢。于是,弟弟發(fā)言了,我心想:我是得不到那2元錢了。弟弟說:“可以把魚直接放在稱重器上!蔽议_始反駁了:“這種發(fā)發(fā)試過,一點(diǎn)都不準(zhǔn)確!
我腦瓜機(jī)靈,眼珠一轉(zhuǎn),“可以把魚缸加上水一起稱一稱,然后加上魚稱一稱,再把加上魚的重量減魚缸和水的重量,這樣就行了。”媽媽爸爸都同意了。
耶!我贏了2元錢。
聰明的我作文12
聰明的姑娘是人人愛的,我就是個(gè)聰明的姑娘吆?吹綃寢尫烹娨,開空調(diào),玩電腦,我也想玩。媽媽給我遙控器玩,拿起來對(duì)著電視和空調(diào)就一陣亂按。怎么不響著,我會(huì)發(fā)出“疑……?嗯……?的聲音。媽媽叫我按粉色的鍵,聰明的我一學(xué)就會(huì)了,F(xiàn)在爸爸一見我就不敢玩電腦,我會(huì)給他搗亂的。
聰明的我還學(xué)會(huì)了很多語言呢!會(huì)喊“貓貓”(我們樓下的一只野貓) ,“姐姐”。當(dāng)然家里的人我都會(huì)叫了。
最聰明的就是我現(xiàn)在練習(xí)走路,都夸我走的像樣子呢!我看到姐姐和哥哥在跑著玩我就急呀! 不過沒關(guān)系我很快就會(huì)跑得。
最喜歡和爺爺在一起,爺爺管著我的一切,爺爺和我玩,給我沖奶,帶我去外面玩。一會(huì)不見爺爺我就會(huì)大喊“爺爺”。現(xiàn)在家里人都管聰明的我叫“人精子”,呵呵,我就是很聰明吧!
聰明的我作文13
星期天,我吃過早點(diǎn)就去寫作業(yè)了,媽媽對(duì)我說:“媽媽今天要加要班,你一個(gè)人在家要小心,千萬別給陌生人開門!”我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽對(duì)他說過的話!拔覍懲炅俗鳂I(yè),拿起彩筆在一張干凈的白紙上畫了一幅畫,畫著畫著,我心里特別高興。
忽然,門外響起咚咚地敲門聲。我從房間里拿出一個(gè)板凳站在上面從門上的貓眼一看,是一個(gè)陌生人,我心里想:”我該怎么辦呢?“突然我眼睛一亮想出了一個(gè)好辦法。我喊著:”媽媽、媽媽“。那個(gè)陌生人連忙逃走了,媽媽回來了,表揚(yáng)我是個(gè)聰明的孩子,我心里美滋滋的。
聰明的我作文14
星期六,我在家里寫作業(yè),媽媽說自己有事出去一下,讓我一個(gè)人在家里,還囑咐我:”如果有人敲門,千萬不要開門!拔艺f:”好的“。媽媽就去街上了,我專心致致地寫起來作業(yè)來了。
我寫著寫著,突然聽見一陣敲門聲,我走到門前,大聲地問:”誰呀“?門外的人說:”我是你爸爸的好朋友,小朋友麻煩你開一下門好嗎?“我拿來板凳,踩在板凳上看見一個(gè)又高又瘦的人, 我不認(rèn)識(shí)的,所以我就問:”您知道我爸爸的名字嗎?“那個(gè)人不作聲。這下,我知道門外的肯定是壞人,我就故意說:”我爸爸、媽媽一下就回來了,請(qǐng)你再等一下好吧!伴T外的人聽了,嚇得撤腿 就跑,這時(shí)我才放心地又專心做起作業(yè)了。
媽媽回來了,我就把這件事告訴了媽媽,媽嗎聽了笑著對(duì)我說:”你真是個(gè)聰明的孩子!“我聽了媽媽的稱贊,心里美滋滋的,臉上露出了開心的笑容。
聰明的我作文15
我覺得自己很聰明,因?yàn)槲铱偰茏尷щy的問題變得簡單。
有一次,我們踢跳隊(duì)在籃球場上練習(xí)。一位四年級(jí)的同學(xué)把毽子踢到了籃球架上,另一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法:用另一個(gè)鍵子,把它打下來。于是那同學(xué)便把自己的毽子扔了上去,試了幾次,發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)很大,毽子還沒“飛”到那么高的地方便掉了下來!
我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好主意。我跑去小木屋取來一個(gè)籃球,然后把籃球遞給了那個(gè)四年級(jí)的同學(xué),說:“你把這個(gè)籃球投上去吧!
那個(gè)同學(xué)接過球投向籃筐,沒投中!可是那個(gè)籃球打中了籃筐的邊緣,籃筐劇烈的顫動(dòng)了一下。毽子被顛了下來!接著籃球也掉了下來。
同學(xué)們歡呼:“太好啦!”那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)走過來。對(duì)我說:“謝謝你!你真聰明!”
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