一個(gè)值得贊美的人作文(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一個(gè)值得贊美的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)值得贊美的人作文1
這張圖,明確的表達(dá)了我們學(xué)生的生活。是啊,現(xiàn)在的學(xué)生生活好、使用好……雖說這些是確實(shí)的,但是,我們的自由呢?自由!自由!自由!
每當(dāng)家長逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生的心情,那又是怎樣呢?雖說身上背負(fù)重任,學(xué)習(xí)的重任,雖說家長逼迫孩子學(xué)習(xí),那是為了孩子好,雖說讀書可以讓自己未來著想……但是,但是,學(xué)生的肩膀已經(jīng)很重了!老師家長啊,你們醒醒吧!讓孩子們擁有一片自由的天地好不好!
每當(dāng)上課時(shí),學(xué)生總會(huì)睡覺,老師準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷劈,好好教訓(xùn)一頓。可是為什么會(huì)睡覺呢?精神不足的話,那為啥精神不足?晚上即使再困也會(huì)被家長逼迫學(xué)習(xí),這又怎么說我們學(xué)生睡覺不好呢、?
老師總會(huì)安排作業(yè)一大堆,使學(xué)生就像被一座大山壓住了一樣,你們看看第二章圖,旁邊有一大堆作業(yè),而學(xué)生必須做完才可以玩。雖然父母之前會(huì)這么說,可是當(dāng)我們興致勃勃做完時(shí),剛想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……
快考試了,一直努力復(fù)習(xí),為的只是考好,得到父母的認(rèn)可?墒怯心敲慈菀讍幔慨(dāng)復(fù)習(xí)的時(shí)候,腦子里總會(huì)亂亂的,一大堆東西。萬一考不好,又會(huì)“贏得”怎樣?
當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí),一看,就知道考好或不好。即使考好了,去告訴父母,父母卻認(rèn)為我們自己驕傲,自己又得到一個(gè)白眼,或考不好的,就更慘了……
一個(gè)值得贊美的人作文2
這張圖,明確的表達(dá)了我們學(xué)生的生活。是啊,現(xiàn)在的.學(xué)生生活好、使用好……雖說這些是確實(shí)的,但是,我們的自由呢?自由!自由!自由!
每當(dāng)家長逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生的心情,那又是怎樣呢?雖說身上背負(fù)重任,學(xué)習(xí)的重任,雖說家長逼迫孩子學(xué)習(xí),那是為了孩子好,雖說讀書可以讓自己未來著想……但是,但是,學(xué)生的肩膀已經(jīng)很重了!老師家長啊,你們醒醒吧!讓孩子們擁有一片自由的天地好不好!
每當(dāng)上課時(shí),學(xué)生總會(huì)睡覺,老師準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷劈,好好教訓(xùn)一頓?墒菫槭裁磿(huì)睡覺呢?精神不足的話,那為啥精神不足?晚上即使再困也會(huì)被家長逼迫學(xué)習(xí),這又怎么說我們學(xué)生睡覺不好呢?
老師總會(huì)安排作業(yè)一大堆,使學(xué)生就像被一座大山壓住了一樣,你們看看第二章圖,旁邊有一大堆作業(yè),而學(xué)生必須做完才可以玩。雖然父母之前會(huì)這么說,可是當(dāng)我們興致勃勃做完時(shí),剛想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……
快考試了,一直努力復(fù)習(xí),為的只是,得到父母的認(rèn)可?墒怯心敲慈菀讍,每當(dāng)復(fù)習(xí)的時(shí)候,腦子里總會(huì)亂亂的,一大堆東西。萬一考不好,又會(huì)“贏得”怎樣?
當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí),一看,就知道或不好。即使了,去告訴父母,父母卻認(rèn)為我們自己驕傲,自己又得到一個(gè)白眼,或考不好的,就更慘了……
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