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初作文

墻初中作文

時(shí)間:2022-04-12 15:47:34 初作文 我要投稿

墻初中作文(通用50篇)

  要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,下面是小編收集整理的墻初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

墻初中作文(通用50篇)

  墻初中作文 篇1

  世界上的每一個(gè)人心中都有一堵墻,哪怕是一個(gè)剛剛出世的小生命。有的墻隔離我們和朋友的友誼;有的墻隔離我們與親人的親情;有的隔離我們和外界的一切,這也可以說這堵墻是我們心中的一扇門,一扇有魔力的門。

  當(dāng)升入初中時(shí),總會(huì)交到很多朋友,有很重要很重要的朋友,也有普通的朋友,這應(yīng)該是心中的那堵墻在發(fā)揮魔力吧!它的魔力使我們和有些朋友只能是冷冷之交而不能成為好朋友。而有些特別愛好特別重要的朋友,在一段時(shí)間后便會(huì)慢慢淡化,這應(yīng)該是心中那堵墻在作惡作劇,故意搗蛋吧!

  在家里的時(shí)候,我總是很不開心,因?yàn)檫@樣會(huì)看到我令人討厭的曾祖母。她很老,可是精神卻很好。她總是出口成臟,這也是我討厭她的原因之一。我和她也沒有共同語言,她總是講一些不符合現(xiàn)代科學(xué)的道理,而我學(xué)得這些道理都不對(duì),這也是我和她不合的原因。心中那道墻好像一直隔著我們,慢慢地將我和她越隔越開了。

  在外面玩時(shí),只要看到不認(rèn)識(shí)的人,我總不安和不習(xí)慣。尤其是小學(xué)時(shí),我總是把自己鎖在心中的那扇門后,不愿去和陌生人接觸,心中的那堵墻也越來越高,越來越厚。

  其實(shí)我也不知道心中那堵墻對(duì)我是好還是壞,我學(xué)得應(yīng)該是好的吧!

  因?yàn)檫@堵墻就猶如我的知音,它能夠在關(guān)鍵時(shí)刻幫我度過難關(guān),并且也能夠了解我小腦瓜中的小心思,小想法。而且,我學(xué)得它真的就像一位有著魔法師在保護(hù)著我。當(dāng)我走進(jìn)朋友這個(gè)迷霧時(shí),它就猶如一盞明燈照亮我前方的道路;當(dāng)我陷入挫折傷心時(shí),它就猶如一個(gè)開心果逗我開心;當(dāng)我驕傲?xí)r,它就猶如一位嚴(yán)厲的老師教我一定要謙虛謹(jǐn)慎。

  我也認(rèn)為心中的那堵墻是有色彩的;如果你心中的那堵墻是潔白的,那你應(yīng)該是一個(gè)很純潔、很天真的人;如果你心中的那堵墻是黑色的,那你就該是一個(gè)冷漠無情的人;如果你心中的那堵墻是五顏六色的,那你應(yīng)該是一個(gè)很活潑、很熱情的人,我心中的那堵墻悄悄的告訴我,它穿的是一件五顏六色的衣服。

  漸漸地我長大了,我開始敞開心中那扇門,去適應(yīng)各種不同的環(huán)境,可是我心中的那堵墻已經(jīng)變得若隱若現(xiàn),有時(shí)它還會(huì)惡作劇或逗我開心。

  墻初中作文 篇2

  故鄉(xiāng)那面墻,記錄著我的成長。

  故鄉(xiāng),是我魂?duì)繅艨M的地方,還有,那個(gè)纖瘦的老人。

  兒時(shí)的我是太奶奶一手帶大的,那是已年到古稀的她,為我的到來而欣喜不已,之后便承擔(dān)起我的一切,父母那時(shí)都忙于工作,將我完完全全地交給了我的太奶奶,她整整帶了我六年。這六年里,她見證了我的成長,正如那面墻。

  幼兒園時(shí),我總是能夠在人山人海接孩子的大隊(duì)伍中,看見她操勞了半生的,提早衰老的臉龐。她總是排在最前面,總是站在最顯眼的位置,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著校門,好似生怕一晃就會(huì)錯(cuò)過我。她總是拿著一個(gè)碗,里面裝著水果,接到我后總是順手提過我的書包,并不斷往我嘴里塞著水果,生怕我累著餓著。

  直到有一天,她回來拉著我,直奔到一面墻,正在我驚惑時(shí),她便說:“寶寶,你靠在墻上,我來畫一下。”那時(shí),我并不知道這是在做什么,只是覺得好玩,于是,她只有招招手,我便領(lǐng)會(huì)到她的意思,配合著。

  就這樣,時(shí)間一年又一年地從我指尖溜過,每一年,太奶奶總會(huì)讓我畫一畫,我便也配合著她,我想,這便是多年來形成的默契吧!

  如今,我回到家中,快90歲的太奶奶,依舊像兒時(shí)那樣,拉著我去畫墻,我現(xiàn)在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年長高了多少。她可能是想在我離開家之后,為自己留下一個(gè)念想,也可能是想為我的童年留下一道印記吧!

  如今我歸家時(shí),依舊看得見,那面記錄著我成長的墻,與我的太奶奶一樣,正在老去,那畫著我身高的記號(hào),也正在褪色;歲月在太奶奶的臉龐留下了痕跡,也在那花白的墻壁上留下了一道道斑駁的痕跡。

  現(xiàn)在,我與太奶奶通電話時(shí),還會(huì)笑談故鄉(xiāng)的那面墻,那面墻仿佛成了故鄉(xiāng)的代名詞,又仿佛是我與太奶奶之間看不見的細(xì)絲,讓我們永遠(yuǎn)心靈相通。

  墻初中作文 篇3

  世界上的墻密不透風(fēng)。

  ——題記

  他是一個(gè)在老師、家長眼中看起來的壞孩子。他不擅表達(dá),不擅傾聽。甚至連最常見的微笑都是奢望。父母的爭吵,朋友的隔閡,老師的責(zé)備,都是一塊塊磚頭,砌成一面密不透風(fēng)的墻。隔絕外面的燦爛陽光。

  在沒有關(guān)愛的墻里,他自卑自棄,他總是一個(gè)人在夜里哭泣。他怨恨自己的命運(yùn)痛恨自己的生活。他把自己放縱在游戲里,在那個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)誰的國度里沒有過去。他可以做一個(gè)保家衛(wèi)國的勇士也可以作一個(gè)號(hào)令天下的君王?闪(xí)慣使他從來不組隊(duì),從來不與人并肩作戰(zhàn)。他享受與人物戰(zhàn)斗時(shí)的興奮,完成任務(wù)時(shí)的快樂,也承受被掠殺時(shí)的失落。他就像一只獨(dú)角獸,用一種孤傲的態(tài)度享受游戲人生。

  拿通知書那天,對(duì)成績失望的父親與她大吵一架。身心絕望的他想要結(jié)束自己的生命。他想最后再看一看游戲。他想和游戲做一個(gè)最后的道別。

  望著閃著微光的屏幕,他咬住嘴唇激勵(lì)不讓自己哭出聲。父親的辱罵使他心中的墻越來越高。幾乎擋住了他整個(gè)天空。斷絕了他對(duì)生命的渴望。就在他淚眼磅礴的時(shí)候,屏幕上出現(xiàn)一條求救信息一個(gè)初級(jí)玩家被虐殺,周圍都沒人才慌忙的向“他”求救。

  “求求你,救救我”

  “這位大哥,我們雖說是萍水相逢,但你不能見死不救啊”

  玩家強(qiáng)烈的求生意識(shí)讓他舉刀救了玩家。

  “謝謝你”

  屏幕前的他恍惚了。它覺得自己也許不該就這么離開這個(gè)世界,這里有他生命的價(jià)值。一個(gè)數(shù)據(jù)尚且不放棄自己的存在,難道他就該放棄嘛?他可以在游戲中發(fā)揮自己的長處,他就可以在現(xiàn)實(shí)中展開自己的意義。

  他用自己的方式證明自己,每個(gè)人都有存在的價(jià)值。他不可以向自己認(rèn)輸,也不屑向世界認(rèn)輸。他不可能把自己的意志禁錮在冰冷的墻里。他也許不能打破心中的墻,但是他可以加強(qiáng)墻外的陽光,他相信陽光會(huì)穿透墻給他帶來光明。只要墻里的人還有希望,還沒放棄自己,還愿意接受墻外的陽光。

  世界上的陽光都可以穿透密不透風(fēng)的墻。

  ——后記

  墻初中作文 篇4

  在現(xiàn)實(shí)中,我們處處會(huì)碰到困難甚至挫折失敗的墻,它來自學(xué)習(xí)的,生活的;來自學(xué)校的,家庭的,社會(huì)的。有高墻,我們并不可怕,可怕的是面對(duì)墻的失態(tài)與懦弱。俗語道:“困難如彈簧,你弱我就強(qiáng)”。因此,是門是墻,取決于我們的態(tài)度與意志。

  我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,希望就在前方啊!

  音樂巨人貝多芬說過“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,他成功了。雖然他的人生有許多缺陷,健康背叛了他,親人離開了他,一個(gè)孤苦無依的人說要扼住命運(yùn)的咽喉,可笑么?不可笑啊!他在最后一次參與指揮的時(shí)候,全曲演奏結(jié)束,聽眾們深受感動(dòng),高聲歡呼,掌聲雷動(dòng),但貝多芬竟毫無知覺,最后經(jīng)過演出者的提醒,他才轉(zhuǎn)身,含淚答禮。

  在一堵又一堵的墻邊,貝多芬拿出自己應(yīng)有的態(tài)度與意志。他以自己堅(jiān)定的信念,沖破了命運(yùn)之墻,打開了成功之門,獲得了重生。我們?yōu)橹鄯,為之驚嘆,即使要穿過荊棘叢,也義無反顧,這就是人生啊!

  再說說那位身遭殘疾的霍金先生吧,他被禁錮在輪椅上,身體嚴(yán)重變形,只有三根手指能活動(dòng)。記得英語課本上看他的照片,我還嘲笑過他好一陣子,現(xiàn)在想來,很內(nèi)疚。他,生活無法自理,我無法想象他的生活是多么的無趣與艱苦。但,他身殘志堅(jiān),用他綿薄的力量寫出《時(shí)間簡史》,從不后退,也不閃躲,上帝賜予他的人生,他默默接受,其他的,要靠自己頑強(qiáng)的意志了。他穿越了一堵堵的墻后,就知道人生的挫折也不過如此。

  魯迅說:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”爆發(fā)或滅亡也可以說門或墻處決于我們的態(tài)度與意志。

  貝多芬的頑強(qiáng)不屈,霍金的積極進(jìn)取都告訴我們,只有爆發(fā),才能涅槃重生,才能變墻為門。我們的人生不也是如此,如果你一直等在墻邊,而從未試圖尋找門,沉默、失態(tài)、懦弱,就真的沉沒了!人生,就如同多米諾骨牌,一經(jīng)推翻,就在走向結(jié)束。我們能做的,就是讓我們?nèi)松娘L(fēng)景更加迷人。

  墻初中作文 篇5

  本文在此將介紹生活中常遇到的三種墻,這三種墻各有千秋,在建筑界各領(lǐng)風(fēng)騷,就讓我逐一說明:

  普通墻——稱號(hào),翻越難度:三顆星。

  此墻不知是上古時(shí)期哪位先人想出來得,竟造出此物,一直流傳至今。次墻大多是用磚頭加混泥土壘成。如要翻越此墻,可以用梯子、繩索等工具,就能如愿以償,心想事成。但略有風(fēng)險(xiǎn)。如想翻越,可以到監(jiān)獄找人“交流經(jīng)驗(yàn)”但本文并不想讓眾人翻越此墻。因?yàn),后果很?yán)重,非死即傷或坐牢。

  仕途之墻——稱號(hào),翻越難度:四顆星。

  此墻無色、無味。但卻在無形中被堆砌得高高的,此墻專為“富二代”、“官二代”們所建,他們翻越極其容易;可平民百姓翻越就難了:用盡艱辛的努力和勤奮換來了提升、攀越的機(jī)會(huì),但此墻上的裙帶、人脈、偏見讓一般人爬上又下滑,最終只能望墻興嘆。也有聰明的人另辟蹊徑,尋找有關(guān)這墻的達(dá)官貴人:盡力攀附、阿諛奉承、搖尾乞憐;終于借來權(quán)貴之梯攀上此墻。從此,高高在上,耀武揚(yáng)威、魚肉百姓、中飽私囊。不久,他又為此建了一座墻,并不斷加寬、增厚、加高。又有聰明人來翻越了......

  注意:此墻極其堅(jiān)韌,建議有強(qiáng)大抗打能力、皮厚、沒多少肝肺的、有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人翻越。

  心之墻——稱號(hào),是由戒備、警惕、不信任堆砌的,翻越難度:五顆星

  這種墻隨處可見:厚厚的防盜門、冰冷的大鐵門、密密麻麻的防盜窗、冷漠的臉、不屑的眼神、禮貌而僵硬的微笑。實(shí)際上是人為筑起的一道道防御的心墻。在這道墻上聚集了麻木、淡然、計(jì)較、狡猾。翻越此墻需要有十二分的耐心、感天動(dòng)地的真誠、慈母般的善良、孩子般的純潔天真;從而打開人與人之間的心結(jié),本著寬容、仁愛、純真的信念,追求生活中的幸福自由。

  翻越這三種墻,我們應(yīng)區(qū)別對(duì)待:第一種我們一定要遵循它圈定的區(qū)域,不能輕易翻爬,不經(jīng)主人允許,不得入內(nèi),否則亂棍打死,下個(gè)監(jiān)獄。第二種墻不必理會(huì)它,相信自己,挺直胸脯做人,無視它的存在;不理睬、不卑賤、不高亢,它就會(huì)不攻自倒。第三種墻一定要翻越,所用的工具極其簡單,用“溝通”而已,但跨越心靈的墻不易成功,需要坦誠、善良、達(dá)觀、寬厚以及孩子般的天真。如果努力翻過此墻,你將幸福甜美一生一世!有信心嗎?

  墻初中作文 篇6

  一道真實(shí)的墻,能劃分土地的界線;一道心靈的墻,能維護(hù)別樣的人生,撞開心靈的墻,普拉圖曾說過:“我就是我的主宰?墒窃谏钪,我們真的可以這樣肯定、自信,驕傲和鏗鏘有力嗎?如果考試考砸了,我們會(huì)悲泣;如果比賽輸了,我們會(huì)傷心;如果最好的朋友與你絕交了,我們會(huì)流淚;如果為了小事兒頂撞他們而使他們不快,我們會(huì)煩惱不已……”但只要能跨越這堵墻,前面將會(huì)一面光芒。在我們身邊也有這樣的例子。在美國,一位女士在資料卡片上讀到了一句話:“練習(xí)不經(jīng)意的仁慈與不自覺的美德!辈炔,這句話跳進(jìn)了他的腦海。

  一天,這位女士開著車駛向了舊金山彎曲大橋的收費(fèi)亭!拔腋段易约旱腻X和后面那六輛車的錢!彼χf,并拿出了7張票的錢。后面6個(gè)駕駛者陸續(xù)通過了收費(fèi)亭,拿錢付費(fèi),都被告知:“前面有位女士已經(jīng)幫你付費(fèi)了,祝你愉快!”這一善舉已比車輪還快的速度傳遍了四面八方。人們都用各種行動(dòng)去表現(xiàn)他傳達(dá)的含義。一位小姑娘沖朋友那兒聽到這句話,他立即許下了三個(gè)心愿:一、粉刷教室美化教室外觀;二、是把熟食送到窮人的餐桌上;三、把錢偷偷塞進(jìn)一位乞丐老太太的錢包里,F(xiàn)在這句話作為公益標(biāo)語布滿了美國的地鐵。

  它跨越了心靈的墻,所以他收獲了更多的果實(shí)。許多人一生平平淡淡沒有成就,并不是因?yàn)樗麄儧]有才能,是因?yàn)樗麄儧]有勇氣去跨越這度堵心靈的墻。有些在我們眼中看時(shí)很微小的舉動(dòng),它蘊(yùn)含的能量與勇氣是不可阻擋的!凹t綠燈扶盲人過馬路,公交車上的讓座,朋友之間的道歉,同學(xué)之間的關(guān)懷……”這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。只要每一個(gè)都有勇氣去跨越這堵心靈的墻,社會(huì)和生活都會(huì)更精彩。人和人之間總是隔著一堵墻。能跨越這堵墻的人能利用它拉近與別人的關(guān)系,而不能跨越這堵墻的人,他將一生與世隔絕。

  墻初中作文 篇7

  魯迅先生筆下的少年閏土給我留下了極其深刻的印象:雪地捕鳥的他有勇有謀;看瓜刺猹的他活潑剛健,海邊拾貝的他無憂無慮,他簡直就是個(gè)神奇的小英雄。

  沒想到二十年后的重逢卻留給我這樣一幅畫面:他站住了,臉上出現(xiàn)歡喜和凄涼的神情,動(dòng)著嘴唇,卻沒有做聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:老爺!······這讓我也不禁跟著魯迅先生打了個(gè)寒噤。兒時(shí)親密無間的玩伴重逢本應(yīng)高興,卻是這幅凄冷神情?是久別未見生疏了?還是多子、饑荒、苛稅、兵匪官紳造成的?可恨那封建等級(jí)觀念的束縛,讓兩人純真的友誼中間活生生形成一道可悲的厚障壁了!戰(zhàn)國時(shí)期,藺相如為趙國完成了重任,維護(hù)了趙國的利益和尊嚴(yán),被“拜為上卿”,“位在廉頗之右”。這怎能不觸動(dòng)居功自傲的大將軍廉頗呢?“吾見相如,必辱之”,廉頗曾多次揚(yáng)言。為何同朝共事的大臣變得忙于心計(jì)、處處提防、忙著暗算?

  最后藺相如以大局為重,沒見廉頗便“引車避匿”,終于感化了廉頗,負(fù)荊請(qǐng)罪,從而維護(hù)了趙國的安定團(tuán)結(jié),F(xiàn)代社會(huì),早已走過了封建社會(huì)的陰影,但仍有兒時(shí)親密無間的伙伴變得形同陌路,是什么造成的呢?還是像廉頗一樣,好名譽(yù)?金錢?地位?一切的自私自利?只因人們過分的猜疑和變質(zhì)的謹(jǐn)慎,甚至勾心斗角、爾虞我詐,把自己的心鎖起來。久而久之,連自己也迷失在了這一堵堵小小的墻之中,沒有出口···人人都渴望理解,渴望交流,然而有的人卻畫地為牢,在人與人之間豎起一堵堵高墻。就因?yàn)檫@墻,本來兩顆火熱的心會(huì)變得蒼白,孤獨(dú),不見日光和甘露;就因?yàn)檫@墻,有些人總是為他人或者,看別人的臉色,討別人的喜歡,避別人的忌諱,求別人的好感,真是活的太累太累。換用魯迅先生的話:心墻本無所謂有,無所謂無的。其實(shí)只要人人多一份真誠,心墻便會(huì)不推自倒,人群中便會(huì)少一份內(nèi)耗。

  墻初中作文 篇8

  天空是一個(gè)巨大的傷口,蔚藍(lán)是它偽裝的色澤,但在每一塊墻角,都有一片不一樣的藍(lán)天。

  ——藍(lán)天

  天藍(lán)藍(lán),云朵朵。歲月隨著鐘擺一點(diǎn)一滴倒回。

  那段似乎不太完整的記憶在大海中,起起落落一陣風(fēng)就能將其帶起、撒落,反反復(fù)復(fù),最終沉沒海底,被砂石淹沒。走起路來歪歪倒倒的樣子,好像都是響咿呀呀的扶著墻走過。然后,會(huì)走了會(huì)跳了,它就變成了一個(gè)很大很大的畫板被年輕的我們涂上了五顏六色的色彩。后來,時(shí)光從指縫劃過,不小心帶走了我最美好的童年。舊房被拆遷了,人走了,鳥散了,墻倒了,就那樣了。

  倔強(qiáng)的我喜歡那種沒有被粉刷的,因?yàn)榉孔拥难b修還和父母爭吵過幾回,不希望家里被刷的很白。即使它很白,很漂亮卻不能給予我想要的。

  記憶中的墻,很高大,很安穩(wěn),就像那個(gè)人,很平凡很平凡的那種。不過,那個(gè)人已經(jīng)離開我了,去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方。外婆告訴我,他去的那個(gè)地方很美很美,當(dāng)世界不再轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我們都會(huì)在那相遇。所以我一直在憧憬著,夢想著……

  當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,父親就去了外省打工,留下了我和我的母親。對(duì)了還有年邁的外公、外婆。每個(gè)孩子都喜歡嘲笑著問我,我的父親是不是不會(huì)回來了,然后幸災(zāi)樂禍的看著我哭鼻子。外公總會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)遞給我一顆甜甜的糖,在所有孩子羨慕的眼光中把我舉得高高的。那時(shí)小小的我覺得其實(shí)父親在不在身邊都無所謂,還有我的外公,像墻一樣堅(jiān)強(qiáng)的外公。

  再后來的后來,外公走了,天使把他帶走了!外公走的時(shí)候,睡得很安詳。人們都說他這一生都是土坎坎坷坷的,但是在晚年有了我這個(gè)外孫女陪他度過了最短暫而又最幸福的幾年。

  冬天,像一個(gè)巨大的回收站,收集著我們的過往和將來要丟棄的,遺忘的所有。那些沒來得及丟進(jìn)粉碎機(jī)的記憶碎片,通通涂鴉在那雪白的墻上。

  人心往往留不住時(shí)間,偶爾也會(huì)想起外公,心里總是空空的,但卻沒有了最初的溫暖。

  我的外公,你知道嗎?現(xiàn)在的糖一點(diǎn)也不甜,我的外公,你知道嗎?我想你。

  墻初中作文 篇9

  夕陽西下,落日的余暉被老墻分割成了許多個(gè)不規(guī)則的光斑,洋洋灑灑地投射在我身上。我凝視著老墻,陷入了沉思……

  自打我搬到這來,老墻就佇立在此了,古樸的樣式,與附近幾棟現(xiàn)代化的鐵筋混凝土堆砌而成的房屋顯得格格不入。沒人知道它是什么時(shí)候建的,又是用來干什么的?它一直靜靜地佇立在這里,仿佛一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,卻陪伴了我這么多年,見證了我的成長。

  小時(shí)候,我是比較討厭這老墻的,因?yàn)樗钃趿宋疑蠈W(xué)的必經(jīng)之路,害我要繞好遠(yuǎn)。大了些,便可以翻過去了,但偶爾也會(huì)摔得鼻青臉腫,不過頗有些挑戰(zhàn)性,我便樂在其中,有時(shí)還叫些同學(xué)一起來翻。常以為這老墻要不堪重負(fù)倒下去了,卻沒想到它一直堅(jiān)持到了今天。

  回憶過去,我和老墻的感情還是蠻深厚的。夏天,當(dāng)爬山虎覆蓋了整個(gè)墻面,我時(shí)常在中午跑來乘涼,聞著那古樸芬芳的氣息,我就忘了一切煩惱,變得神清氣爽,心曠神怡。冬天,當(dāng)白雪鋪滿了大地,我與鄰區(qū)的小朋友打雪仗時(shí),總靠這老墻做“掩體”,每每打得他們落花流水,我卻泰然自若。那時(shí)的老墻,給予我一種無可替代的安全感。

  當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)把快樂寫成日記,貼在老墻的墻壁上;當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)把自己的淚水埋葬在老墻角下的泥土中。當(dāng)我激動(dòng)時(shí),我會(huì)爬上老墻,坐在上面遠(yuǎn)眺或是發(fā)呆,平息了心情;當(dāng)我憤怒時(shí),我會(huì)對(duì)老墻拳打腳踢,以此來發(fā)泄,而老墻卻默默忍受,還為我擋住迎面撲來的寒風(fēng)。

  可惜,這些都變成回憶了,都不會(huì)再來了,我的老墻,我的童年。我凝視著老墻,那黝黑的墻面又斑駁了幾分,仿佛一張爬滿皺紋的老臉,仍盡力想對(duì)我擠出一個(gè)笑容。我輕撫著老墻,每一塊石磚都?xì)埓嬷疑畹挠∮,我的心絞痛著。

  終于,我還是在工作人員嚴(yán)厲的目光下不舍地收回了手,默默走開了一段距離。他們今天就要把老墻拆了,為了那個(gè)什么城市規(guī)劃建設(shè)!他們要當(dāng)著我的面,當(dāng)著所有與老墻有感情的街坊們的面,把老墻拆了!我可以做什么?我的心撕裂著,支離破碎。

  我不忍地收回目光,低下頭,“轟”的一聲,老墻倒了。伴隨著這聲轟響,一滴淚在我的手心綻放開來;伴隨著這聲轟響,我的過往,已成灰燼,紛飛幻滅。

  墻初中作文 篇10

  那是一堵墻,傷痕累累的墻。

  當(dāng)我翻過那面墻,看到了里面的東西,我才真正明白了,我的確長大了,舊日的那份天真已不在了。

  小時(shí)候是住在一個(gè)院子里的,一到盛夏,樓房后那一片參差不齊的小草就會(huì)變得綠油油的,其中夾雜著的小野花也會(huì)挺起它那嬌嫩的身軀,輕風(fēng)拂過,綠中綴白,倒也淡雅宜人。一堵殘墻矗立在西面,把隔壁院和我們?cè)焊糸_,這堵墻久經(jīng)滄桑,墻面斑駁不堪,連磚頭都露了出來,就因?yàn)檫@樣,露出的磚頭凸凸凹凹,只要身手好些的人,就可以從這面墻爬到隔壁院子去。那正是那時(shí)尚幼的我最大的一個(gè)夢想。可不幸的是,我人矮力小,根本爬不上去,往里面張望半天再下來。每次他們下來,都會(huì)顯得十分興奮。他們興高采烈地討論著什么雞呀,狗啊,貓的。聽得我甚為嫉妨。于是纏著他們,讓他們講給我聽,他們也樂此不疲。

  于是時(shí)針就這么走,日子就這么過去了。那些哥哥姐姐也不再爬了,即使爬了上去,也會(huì)覺得索然無哧。一到黃昏,就只剩下我一個(gè)人癡 迷得聽著那堵墻以外的聲音。向往著有一天我可以翻過這面墻,這個(gè)天真而美好的愿望始終停留在我心里。

  轉(zhuǎn)眼間,我也到了哥哥姐姐的年齡,當(dāng)我再次站到那面墻的前面時(shí),我心中十分激動(dòng),我?guī)缀跸胂竦搅四沁叺木跋螅阂恢恍」钒察o地走來走去,偶爾發(fā)出幾聲低吠;小雞在院中不停地吸著小米;小貓?jiān)谏熘鴳醒。我(guī)缀跏歉袆?dòng)地爬上了這面墻,終于看到了里面的東西。我忽然失望了——狗是在叫,但它正追著貓,小雞渾身臟兮兮的,好一幅不和諧的畫面。

  我忽然明白了,當(dāng)年的哥哥姐姐為什么越來越不愿意爬了,景象沒變,變的是他們,也是我。我們已經(jīng)不再是小孩子了,這些東西孩子喜歡而我們不,我們長大了。那些天真的心情只是我們逝去的許多東西的和中。

  我爬下了這堵墻,不覺得有什么遺憾,畢竟這堵殘墻讓我憧憬了一個(gè)夢,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢,珍藏了這個(gè)夢!

  墻那邊,有一個(gè)孩子的夢。

  墻初中作文 篇11

  一條幽深的小巷,爬滿墨綠的青苔,我手握一把古老的鑰匙,獨(dú)自敲著斑駁的紅墻。

  ——題記

  那真是一道很老的長墻了,不知延伸去了何方,只是順著遠(yuǎn)處的一抹朱砂牽引,極目所見的墻頭永遠(yuǎn)會(huì)有大片大片不知名的盛夏草木投下濃密的樹蔭,偶爾會(huì)有午后的陽光被樹切割開來,在光滑的碎石上綻出耀眼的光芒。

  我只身走在巷里,五指撫過那紅磚所砌的墻身時(shí),那比陳年愈發(fā)粗糙的墻身竟讓我感到有些不真切了,細(xì)密的裂縫像是被雕刻去了的時(shí)光,有新生的幾點(diǎn)綠芽從痕里探出頭來,與墻頂傾瀉而下的墨色相襯著,映成老墻歲月里斑駁的綠裳。

  華燈初照,當(dāng)巷口小販的幾縷炊煙盤踞在暗淡的天幕下,我便又得回了巷口,那時(shí)余暉已盡,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽得與熟悉的鄉(xiāng)音相繼傳來,但卻連那音節(jié)也清晰不了半分,近了,便投身于一片橘色的光影之間,冬日里的寒氣似也被那裊裊的暖氣隔絕了一般,仿佛彈指之間,春天已至。

  這被年月輾轉(zhuǎn)而過的紅墻啊,實(shí)在是太老了,讓我這一進(jìn)一出,便想起了多年前的春天,那時(shí)的我也如這般步入紅墻的迷途,從此一來二去,終日如此。

  在那些快樂的幸福的晴朗的日子里,這紅墻伴我度過了那么多個(gè)黃昏,隨我?guī)ё吡四敲炊嗟哪晟佥p狂與無知。曾記得我與同伴們?cè)诖随覒,有人追過白蝴蝶去尋找這路的盡頭,有人丟失了紅色的發(fā)帶,有人用碎花裙卷去了這道中的泥土,有人的藍(lán)氣球迷失在這重重疊疊的枝丫間,有人笑了,有人哭了。我們?cè)谶@里用沙石堆起了堡壘,曾在紅墻上用從學(xué)校偷偷帶出的粉筆寫下彼此不愿當(dāng)面說出的話語,我們?cè)菢诱J(rèn)真地筑起了它,卻在不經(jīng)意間遺忘了。

  這墻始終是太年邁,以至于都要忘卻了。

  今天的紅墻比往年更加亮麗,那破損的朱紅被覆上了一層嶄新的色彩,然而那些并不遒勁的筆畫漸漸在我的瞳仁里倒映成一個(gè)字來——拆。

  我試著不去想那絕望而冰冷的字眼,思緒卻被蓋過了。她們還記得嗎,她們?cè)谀睦锇,她們還好嗎,她們是否還記得記憶中模糊的你呢,親愛的老墻啊,能否告訴我。

  一條幽深的小巷,爬滿墨綠的青苔,我手握一把古老的鑰匙,獨(dú)自敲著斑駁的紅墻……

  墻初中作文 篇12

  墻,在新華字典里的解釋是:用磚石等砌成承架屋頂或隔開內(nèi)外的建筑物。它的出現(xiàn)我想應(yīng)該是人類為了抵御嚴(yán)寒及野獸等的入侵而修建的建筑物體,它讓人類告別了原始社會(huì)那種野外生存的囧境。給予了人類溫暖和安全,墻的出現(xiàn),標(biāo)志著人類的文明和進(jìn)步。

  見證了中華民族千年悲壯歷史的萬里長城。它同樣是由一磚一石的城墻組成。有了它,我們的炎黃子孫才會(huì)在歷史的長河中經(jīng)受住了一次次外敵的入侵,打敗了入侵者,保衛(wèi)了我們的家園,傳承了我們的文明?磥恚瑝Φ淖饔檬蔷薮蟮。因此,我對(duì)墻不由自主的產(chǎn)生了一種尊重和敬畏感。我對(duì)人類懂得運(yùn)用墻來保護(hù)自己而感到驕傲!

  偶然在電視里看到《動(dòng)物世界》里一期關(guān)于南極企鵝的節(jié)目,冰天雪地里,寒風(fēng)蕭蕭、天寒地凍。數(shù)以萬計(jì)的企鵝佇立在冰地里,它們圍成一個(gè)大圈,由最外圍的企鵝組成人墻來抵御風(fēng)寒,每隔一定的時(shí)間,人墻里面的企鵝又交換到外面,外面的企鵝又到里面去取暖,就這樣,它們安然地度過了一個(gè)個(gè)漫長的寒冬。這個(gè)節(jié)目讓我很受觸動(dòng),看來墻并不是只有人類才懂得運(yùn)用它,自然界中聰明地動(dòng)物們同樣擁有運(yùn)用墻的智慧。

  我不由得再次陷入沉思,墻,它到底該怎么解釋呢?它還有什么樣的含義呢?

  啊,我終于明白了,不論是人墻還是城墻,它都是由很多的原本單獨(dú)的個(gè)體組成。分開了,它就是只能是一匹匹磚、一塊塊石,一個(gè)個(gè)人,而融入一體,它就能變成偉大的墻、抵御任何危機(jī)和困難!看來,墻是需要所有個(gè)體無怨無悔,默默付出,團(tuán)結(jié)一致,有機(jī)結(jié)合在一起才能組成的。

  我終于不再對(duì)墻產(chǎn)生敬畏感了,因?yàn)椋覀兊陌嗉?jí),我們的學(xué)校、我們的國家和民族,不就都像是一堵堵厚重的墻嗎?我雖然做不了墻,但我可以為了它的需要而自己努力奮斗,默默奉獻(xiàn)、以便很好的融入它。成為它不可或缺的一部分!

  我做了一個(gè)夢,夢中的我變成了一塊砌墻的石頭。

  墻初中作文 篇13

  墻,掛著名人像的墻。

  高爾基、雨果、列夫?托爾斯泰……等名人的畫像都在這面墻上。每天,有不少來自全世界各地的人來參觀,因此它因沾了許多名人的光成了一座名墻,大家親切的稱它為“名人墻”。每天享受著名人的待遇。

  這里的墻風(fēng)光著,而那里的墻卻默默無聞著。

  墻,掛著黑板的墻。

  粉筆灰,地上的灰都沾到了這面墻上。每天,垃圾都會(huì)被學(xué)生們?nèi)拥健澳樕稀比缓髲椀嚼袄锶,被籃球砸到自己的身上,反復(fù)來回。這些學(xué)生們卻開心得不得了。而墻卻從來不抱怨,它認(rèn)為自己給他人帶去了快樂就足夠了。這就是“黑板墻”。

  就這樣“名人墻”過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,甚至有時(shí)還不耐煩的抱怨,受一點(diǎn)“傷”便會(huì)大發(fā)雷庭。而“黑板墻”每天受著“虐待”,卻很開心的帶給了大家快樂,不埋怨,默默無聞。

  一天,“名人墻”一陣大搖晃之后倒了下來,嚇得它不敢作聲。過了一會(huì)兒才知道,這里要重新修建。這下“名人墻”便成了一堆爛掉的廢墻。之后,它到處流浪,沒有了以前的傲氣,每次都不敢抬頭怕丟人。不在像以前過著“名人”般的生活。它也開始后悔之前所做的一切,它傲悔不已。

  就在這一天,“黑板墻”正開心著呢!原來,大家準(zhǔn)備給它換上一身新衣服了,只見幾十個(gè)工人拿著刷子在它身上刷啦刷啦地刷。別提有多高興了。第二天,它穿著嶄新的衣服又去和同學(xué)們一起玩了,它們就像好朋友一樣,嬉戲著。它并不在乎自己的身份與地位,現(xiàn)有的,做好它,照樣開心快樂。

  墻,有頑皮的孩子在它身上涂鴉,被灰塵,粉筆灰鋪滿。

  墻,就這樣被人們漠視著,糟蹋著,而它卻一言不發(fā)。

  不要認(rèn)為自己地位高,便傲視于人。要知道,沒有哪個(gè)人一生都是完美的。所以,要隨時(shí)做好像“名人墻”一樣的遭遇。

  不管自己的家世,地位如何,只有踏踏實(shí)實(shí)做好自己應(yīng)做的,天天都會(huì)快樂。

  一切太完美,結(jié)局不一定完整。

  人生就好比這兩座墻,最終命運(yùn)靠自己。

  墻,一個(gè)普通的物體,卻給人們帶來了不少的領(lǐng)悟——堅(jiān)強(qiáng)、無私、命運(yùn)的決擇……

  墻初中作文 篇14

  微風(fēng)輕輕拂去薄霧,隱約間似乎看到了一個(gè)人影。她穿著一襲白衣,有著長長的頭發(fā)。薄霧漸漸消散,身影愈加清晰了。她有著大大的眼睛,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,飄逸的長發(fā)更把她襯托得像尊陶瓷娃娃。但她的眼中充滿了她這個(gè)年齡本不該有的悲傷與憂郁,但也似乎伴隨著一絲希望。她在等等著日出,在等等著屬于她的希望。

  小紫研有著美麗而可愛的外表,還有一顆無比善良的心,但上天并沒忘記把調(diào)皮的天性給予她。上帝也曾讓她絕望,但同時(shí)也給了她希望。紫研從不就是一個(gè)活潑的孩子,父母更是無比地疼愛她。她們一家三口本是幸福地生活著,可就是那天的到來,徹底地改變了她們的生活。父母一反常態(tài),打了起來,母親為此撞墻而去。父親為此傷心欲絕,最終卻是離奇地失蹤。那天,小紫研平生第一次嘗到了家破人亡的痛苦。這一切來得太突然,根本容不得她有半點(diǎn)的思考,她掉入了悲傷·無助·孤獨(dú),甚至是絕望的深淵!

  她祈盼著能再次見到母親。這是,上帝來到了她的身邊。上帝允諾她每天都能見上母親一面。從此,紫研等待著太陽的升起,因?yàn)樵谔柹鸬囊粋(gè)小時(shí)內(nèi),她能通過臥室的一面墻看到她的母親。母親會(huì)對(duì)她慈祥地一笑,但從來不會(huì)對(duì)她說一句話。即使這樣,但紫研已經(jīng)覺得很滿足了。

  紫研每天努力地學(xué)習(xí),努力地工作。她堅(jiān)信,一定能通過自己的努力把父親找回來與她團(tuán)聚。因?yàn)閴ι系哪赣H每天都陪伴著自己,給自己動(dòng)力。

  紫研一天天地長大,她已經(jīng)有能力獨(dú)擋一面了?蓧ι系哪赣H卻越來越模糊,。終于有一天,墻碎了,母親徹底地消失在她的世界里。但紫研很鎮(zhèn)定,她絲毫沒有哭,當(dāng)然也沒有鬧,她臉上只有一抹淡淡的微笑。因?yàn)樗L大了,也明白了一切。

  終于有一天,父親回來了,紫研又找回了屬天自己的父愛。

  生活雖然給了紫研重重的一擊,但上帝并沒有薄待她。過去的也許已經(jīng)注定,但未來是屬于自己把握的。對(duì)每個(gè)人而言,生活中也許也有這么一道墻,讓你一時(shí)看不到希望之光。但上帝是公平的,關(guān)上了你的一道門,必定會(huì)為你打開另一扇窗。

  墻初中作文 篇15

  一道堅(jiān)硬而滄桑的墻,屹立在一堆凌亂不堪的瓦礫里,歲月的流逝在她的臉上刻下了太多太多的,她暗淡了,她不再擁有曾經(jīng)的金碧輝煌,年復(fù)一年,狂風(fēng)暴雨的打擊使她成為了一道土墻,她在寒風(fēng)刺骨的歲月中丟失了太多的光陰,卻磨練了她堅(jiān)忍不拔的身軀,沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過她,沒有人關(guān)注過她。

  歷經(jīng)滄海桑田,她,墻,沒了顏色,沒了朝氣,顯得那么的孤單寂寞。在北風(fēng)呼嘯的季節(jié)里,她獨(dú)自屹立在那對(duì)空曠的瓦礫里。似乎這個(gè)世界忽略了她,似乎世界上只有她。在夜深人靜的時(shí)候,她不斷的追憶著以往的經(jīng)歷 。每每回憶起來,她都抑制不住內(nèi)心的恐懼和無奈。她低聲的哭泣了,洶涌的淚水無止境的奪眶而出,順著她的臉頰滑下。在整個(gè)靜止的浩瀚的宇宙中,聽到的只有她的哭聲在回蕩,悲切婉轉(zhuǎn),很近很近才消失;貞浧鹨酝臍g聲笑語,如今也只是憧憬,越回憶淚越多。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在她的身上時(shí),她不再睜開眼迎接,她將自己封閉在一個(gè)狹小黑暗的空間里。她忘了自己,忘了這個(gè)世界,空氣中漂浮著濃濃的悲傷的氣息,外界的一切她都不會(huì)注意。從此,她成了一道冷的墻,她將這個(gè)世界拋棄了。

  從此,冷墻,她走進(jìn)了一個(gè)冰冷無聲的世界。直到有一天,一雙溫暖的手把她拉了出來。那雙手輕輕的撫摸著她粗糙的臉,她頓時(shí)感到身體的每一個(gè)毛孔都豎起來了,血液也沸騰起來了,仿佛在此刻靜止不動(dòng)了,她不敢相信自己的眼睛,她不敢相信世界會(huì)再次解救她。那雙手溫暖的擁抱了她,她甚至能感受到他的心跳聲、呼吸聲。他走后,滿臉凄苦的她(墻)不知神清氣爽了多久,她從來沒有這樣快樂過。從此,她的世界變了,有了陽光,有了顏色有的朝氣,有了希望。鳥語花香,鶯歌燕舞陪伴她度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。有時(shí),天真活潑的小孩興高采烈的在她的臉上涂涂畫畫,給本已暗淡的她增添了幾分色彩。有時(shí),浪漫的情侶倚著她,卿卿我我,談情說愛。有時(shí),慈祥的老人挨著她曬太陽,回憶往昔。在他們眼里,她是一道舒坦的墻。

  這堵墻再也不是以前的那個(gè)“她”了,她找到了自己的價(jià)值。突然覺得以前的她是多么愚蠢,多么的無知,她不再孤單寂寞。因?yàn)樗ㄩ_了心扉,走出了那一道封閉自我的墻,她感受到原來充滿陽光的世界是這樣的美好。

  墻初中作文 篇16

  戴望舒筆下那個(gè)丁香一般的姑娘“遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷”。在我的家鄉(xiāng),也有這么一堵頹圮的籬墻,也存在于一個(gè)街巷的盡頭,不過每次能走盡這街巷的,到達(dá)這頹圮籬墻的,只有外婆。

  我不清楚外婆是什么時(shí)候住進(jìn)這街巷的,也不清楚何時(shí)有的這堵籬墻,而籬墻后面又是什么。我只明白,從我出生起,外婆就住在這街巷的最后一個(gè)門后,門前,也就是籬墻的旁邊,就一直有一棵梔子樹。夏夜,梔子花香會(huì)彌漫整個(gè)街巷,而這堵籬墻的旁邊也會(huì)是熱鬧的地方,一反它平時(shí)冷漠的格調(diào),顯出與它滄桑、靜謐、內(nèi)斂所不符的性格,與一群摘花人,分享?xiàng)d子花的香甜,分享那濃郁的白色精靈帶來的短暫的“喧囂”。

  在這江南的小鎮(zhèn),籬墻顯出它那獨(dú)有的青黑色,與腳下的青石板道相映,卻感覺少了點(diǎn)什么。是四季的渲染嗎?

  春天,小小的我會(huì)在細(xì)雨朦朧中,在額上纏一縷剛抽嫩芽的柳枝,在墻下玩騎竹馬的游戲,墻的青黑色更深了,上面的紋路更加顯出濕潤的色澤,摸上去滑滑的。在某個(gè)過于沉寂的角落,長出點(diǎn)點(diǎn)青苔。

  夏夜,小小的我會(huì)搬一個(gè)小小的涼椅,讓外婆坐在涼椅上,我坐在外婆的腿上,讓外婆搖著蒲扇,講故事。外婆那時(shí)的眼已渾濁不清,卻始終望向那堵墻。此時(shí),墻上已有些藤蔓纏繞,顯得豐富了些,不再是只有單調(diào)的青黑色。外婆的眼神仿佛告訴我,她的故事由墻而起,那是她的靈感所在。我看看墻上的紋路,依舊。

  秋季,外婆忙了,看不見外婆的我,急了,望望身后的墻,又驀地平靜了下來,依然的青黑色,上面掛著已略顯枯黃的藤蔓。我想象墻后,有外婆,外婆穿著她最喜歡的藍(lán)底白色碎花的褂子,在田間,在金色的海洋中,彎著背脊勞作,后來,回來的外婆告訴我,小小的我在墻前的藤椅上睡著了。

  冬天,時(shí)有雪的江南,那堵墻上會(huì)有厚厚的積雪,映著墻的青黑色,有點(diǎn)巧克力奶油蛋糕的味道。小小的我會(huì)在墻下堆雪人,墻,會(huì)看到一個(gè)孩子紅撲撲的臉蛋吧。

  一切,不在了。小小的我長大了,青黑色的墻連同那個(gè)街巷要拆毀了。聽到這個(gè)消息時(shí),外婆正跟媽媽聊天,我簡單的“哦”了一聲,回到房間,哭了。

  我的童年,在墻下,那堵青黑色頹圮的籬墻。

  墻初中作文 篇17

  小鎮(zhèn)上,有一面高墻。

  說起來也邪乎,要說它是城墻吧,它卻不偏不倚地矗立在小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心,既無觀賞性,又無可塑性,就只剩下礙事了。由此它成了小鎮(zhèn)居民的公恨,其中鶯兒家特為突出。

  鶯兒家就在高墻邊,父母一直都做著小本生意,雖不富裕,但也還是其樂融融。偏偏那面墻——成了鶯兒爸媽心中的一個(gè)大疙瘩。鶯兒媽毎天都要罵幾次墻的,似乎已成了習(xí)慣,誰叫那墻會(huì)選地方呢,偏偏立在鶯兒小店的大門前。生意冷清的時(shí)侯,鶯兒媽自然順理成章一股腦地全怪在了墻身上,生意不錯(cuò)的時(shí)候,墻也依舊是個(gè)禍害——沒它,生意會(huì)更好。有時(shí)候,鶯兒也會(huì)勸勸她媽:上面綠綠的苔蘚多漂亮啊,也是一道風(fēng)景么?傻玫絽s是冷冰冰的七個(gè)字:“你小孩子懂什么!

  歲月匆匆,鶯兒已經(jīng)成了大姑娘,開始接手小店的事了。爸媽也老了啊,鶯兒心里想著,不由得閃過一絲憂傷。忽然,門口出現(xiàn)幾位西裝革覆的人,一開口便有些讓人喘不過氣:“你好,我們是鎮(zhèn)政府的,今天來是商談小店拆遷事宜的!痹瓉恚安痪,一群歷史系的大學(xué)生慕名至此,聲稱鎮(zhèn)中心的那堵墻——那堵笨笨的墻,竟是歷史遺跡。聞風(fēng)而至的專家們經(jīng)過考證,墻確實(shí)具有考古價(jià)值,是古鎮(zhèn)的文化遺產(chǎn)。專家們建議鎮(zhèn)政府加以保護(hù),可著為旅游資源加以開發(fā)。鎮(zhèn)長聽后,馬上成立拆遷工作組,給予墻周圍的住戶及商戶非常優(yōu)厚拆遷補(bǔ)償。這下小鎮(zhèn)沸騰了,搬家的,裝修的,拆舊屋的……忙得不亦樂乎。鶯兒也搬了新家,鎮(zhèn)政府還補(bǔ)給了一個(gè)小店面。最高興的是鶯兒媽,整天滿口就"神墻、神墻"的,對(duì)墻的態(tài)度是180度大轉(zhuǎn)彎,小鎮(zhèn)居民都沉浸在歡樂之中。不知不覺,明天就是以墻為主體的遺址點(diǎn)對(duì)外開放的剪彩了。鶯兒卻似乎沒那么高興,心里總是堵堵的,媽說是著了涼。鶯兒一個(gè)人愁眉苦地坐在窗前,呆呆地望著窗外。

  天漸漸地黑了,小鎮(zhèn)也漸漸安靜下來。忽然,一聲炸雷響起,傾刻間,雷雨大作。這估記是小鎮(zhèn)多年來最大的一場雨,不知怎地,雨越下越大,鶯兒的心里卻越來越清晰,似乎萬物都被滌盡了。

  第二天,春光明媚,雨后的空氣顯得分外清新,可是——小鎮(zhèn)的居民絲毫沒有心思享受這一切。因?yàn)椤獕辶恕?/p>

  墻初中作文 篇18

  墻,為何物?翻翻字典只寥寥地這樣解釋道:“用磚石等砌成承架房頂或隔開內(nèi)外的建筑物”。生活中的墻可謂五花八門,從用料上看有土墻、磚墻、板墻、玻璃墻、鐵柵欄、竹籬笆等。按用途分有防火墻、防波墻、防盜墻等,總之常帶一“防”字。因?yàn)閴Φ闹饕δ芫褪恰案綦x”,此外不排除極少數(shù)主要起裝飾作用的如花墻、影壁墻等。

  長城,這耳熟能詳?shù)拿终l會(huì)不知道呢?雖然叫“長城”,但它不就是加大號(hào)的墻嗎?想當(dāng)年,在那個(gè)金戈鐵馬,刀光劍影的時(shí)代,秦始皇才剛剛完成統(tǒng)一大業(yè),根基還不穩(wěn)固,面對(duì)對(duì)大秦王朝一直都虎視眈眈的“蠻夷”,秦始皇筑起了它——長城。它就像一位高大威猛的巨人,堅(jiān)定不移地守護(hù)了中華民族不受外來侵略長達(dá)兩千多年,才有了如此輝煌的歷史和如此燦爛的文明。若要是沒有這墻的守護(hù),直至現(xiàn)在,人們可能還生活在戰(zhàn)亂之中,就更不可能會(huì)有現(xiàn)代中國了。

  俗話說得好:“防人之心不可無!逼鋵(shí),這就是要我們?cè)谌粘I钪薪⑵鹨坏滥鼙Wo(hù)我們不受傷害的“心靈防火墻”。社會(huì)就像一個(gè)槍林彈雨的戰(zhàn)場,如果一個(gè)人不能建立起“防火墻”的話,這個(gè)人就時(shí)時(shí)有“中彈”的危險(xiǎn),那這個(gè)人一輩子都會(huì)籠罩在提心吊膽的陰霾之中,在他活著的最后一刻都是驚恐不安的。然而,當(dāng)我們筑起這墻時(shí),我們就可以生活得很安全,很放心,至少不會(huì)是整日都心驚膽顫的。

  在人與自然的搏斗中,墻的身影也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。在特大洪災(zāi)中,前線官兵用自己的血肉之軀構(gòu)筑成了一道堅(jiān)若磐石的“人墻”,及時(shí)堵住了潰口,才使得數(shù)以百計(jì)的民眾有了活下來的希望。

  這就是墻,它保護(hù)我們美麗的家園,它保護(hù)我們?cè)诤推、和諧的環(huán)境中生活、工作。

  曾經(jīng),驕傲自大卻又腐敗無能的清王朝給中國修筑了一道厚厚的、高高的墻。這墻阻擋了人們的視野,禁固了人們的思想,自從有了這堵墻,中華大地上燃起了紛飛的戰(zhàn)火,簽訂了喪權(quán)辱國的條約,被奪走了無數(shù)的文明成就,從此走向衰敗······

  這就是墻,它禁固了人的思想,阻礙人的進(jìn)步,阻礙社會(huì)的發(fā)展。

  朋友,筑起一道道墻,維護(hù)你的別樣人生吧!毀掉一道道墻,放飛心靈的夢想吧!

  墻初中作文 篇19

  淡淡風(fēng),融融月,一如那花香,雖能傳遍四方,卻始終,無法穿過那堵墻……當(dāng)我還是在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我家院子里就有一堵墻。它很霸道的,用它那厚實(shí)的身體做了我與鄰居家的分界線。但總阻擋不了,鄰居王婆婆,因?yàn)橛讜r(shí)的我很可愛。

  在長大一點(diǎn),那墻并不多高了。搬個(gè)高一點(diǎn)的凳子就能爬過去,所以,隔壁的小伙伴經(jīng)常翻墻過來找我玩,同樣,我也經(jīng)常翻過去,媽媽不知說了多少回“不安全”、“小心點(diǎn)”,有幾次我不小心跌了下來,摔破了腿,媽媽既心疼又氣憤,并勒令我不許再爬墻,我嘴上答應(yīng)著,等傷好了,還是繼續(xù),無奈,媽媽只得說:“這幫小鬼頭,盡不讓人省心!”而大人們呢,他們當(dāng)然不會(huì)爬墻,不過,他們經(jīng)常串門,媽媽經(jīng)常到隔壁去擇菜,隔壁的阿姨也經(jīng)常到我家織毛衣,大家都有聊不完的話。那時(shí)候,那堵墻真的很容易穿過……

  如今,我們一家搬進(jìn)了城市里,住進(jìn)了樓房,當(dāng)初一進(jìn)門,四面白花花的墻立在眼前,上面是白花花的天花板,莫名的壓抑感壓得我無法呼吸,像是喉嚨被什么卡住一樣。更恐怖的是,這幾堵墻似乎阻礙了我與外界的聯(lián)系,鄰里之間幾乎沒有交集,樓上樓下,甚至對(duì)門住著什么人都不知道,這幾堵墻活活組成了一個(gè)牢籠,沒有阿姨來串門了,媽媽也不去別人家了,我再也不敢翻墻去找小伙伴玩了……墻沒有變厚,沒有變高,為什么穿不過去了……漸漸地,我發(fā)現(xiàn),城市里的每一戶人家之間似乎都不怎么交流,只有一些老人會(huì)經(jīng)常散散步,講講話,有人說,那是老人們閑不住,兒女忙,又總想找個(gè)人嘮嘮家常,只能出來溜溜,可是,我們又如何耐得住寂寞?于是,手機(jī)聊天,上網(wǎng)聊天等等聯(lián)系方式大量涌現(xiàn),似乎朋友之間的聯(lián)系又多了起來,而那份親切感,早已被一堵無形的墻擋在兩邊,無法相見……一句話,溫暖人心;一首歌,動(dòng)人心弦;一束花,沁人心脾;一堵墻,關(guān)閉心門……世界上那么多人,又有那么多墻,難道這些墻真的無法穿越?難以穿越的不是墻,是心……牽起你我的手,向那墻外的風(fēng)風(fēng)雨雨走去,把所有的風(fēng)雨擋在身后,讓我們穿過那堵心墻!

  墻初中作文 篇20

  顛沛流離,塵世浮華,歲月羈絆,終是墻,一生一世的牽機(jī),斷了一場繁華一場夢……

  陸游唐婉,一個(gè)秋水望穿,一個(gè)肚腸寸斷。年過千載,那一年花開似錦的沈園,她已是香消玉隕,父母之言斷了齊眉舉案。問世間情為何物?跌宕紅塵,暗香浮動(dòng),只是說了永別,從此相見不相識(shí),故跡消逝,葬了一生鐘情。梅也正好,嬌蕊吐黃,清幽絕逸,一枝兩朵,像極了千年相逢的一對(duì)壁人。命運(yùn),是愛情隔不斷的墻……賈少黛玉,一個(gè)閬苑仙葩,一個(gè)美玉無瑕。憶往事,曾是那般美滿恩愛;看今天,悲是那樣的難以名狀。一個(gè)傷心欲絕,一個(gè)淚溢鮫綃。黛玉是驕傲的,曾經(jīng)那個(gè)念了一生的花花公子,如今仍在心頭,葬了一樹朱砂玉蘭,歌了一生糾葛情殤;仡欉@一生,大開大闔,滿載仇視,半步癲笑挺了過來,卻埋了一生如花美眷。寶玉卻是遺憾,為愛付了似水流年,卻未能見到黛玉撫琴月下,一命付一命,悲涼傳奇……情殤,是愛情隔不斷的墻……偏偏黃土筑了高墻,為視線遮了一道光景,顧及眼前闌珊,忘卻光年美妙。躑躅在高墻,欲攀及另一端,卻忘了身于墻下。許多人遇困只徘徊,看到自己心中那隔不斷的墻。陸游唐婉一生大開大闔,終沒能越過心里那堵墻。過不去,因此愛恨僵局,那多年之前的美妙愛戀定格于昨天,命運(yùn)遇劫,終是愛情一堵隔不斷的墻。那本該燦爛的的愛,如今卻成了千古嘆頌的悲情,一生局限……而黛玉的驕傲卻乎又成了心中那一堵墻。本來堂皇的富家生活卻被她看作了對(duì)敵,有人說,這個(gè)女人傻,葬了花,賠了命。有人說她純,為愛純了一世,卻一人獨(dú)哭黃泉,也有人說她夠傲……過不了墻的人,終歸埋于墻下,那時(shí)一派風(fēng)光的賈府,卻送了一個(gè)純?nèi)跖計(jì)扇踬F命。她們的脆弱,成了不能過墻的理由,前者丟了情,后者斷了命,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,是命運(yùn)躲不開的那堵墻!一場繁華一場夢,破了繁華夢,老了幽簾心,憑罷心齋鎖情愛,欲是人生無奈何……因?yàn)樘鄨?jiān)強(qiáng),因此變成脆弱,成為心中過不去的那道墻,是否留一坎坷,憑墻橫生?

  我記后主亡國愁,一敵今朝困墻仇。

  ——后記

  墻初中作文 篇21

  從我那個(gè)座位很自然地回頭,就會(huì)看見對(duì)面的第二個(gè)窗戶,窗外是一面墻。

  那是一面再普通不過的墻,沒有涂料、瓷磚的修飾,是磚紅色的。

  清晨,在不太強(qiáng)烈的陽光照射下,墻紅紅的顏色,很可愛。上午,它吸收著太陽的光芒,變得越來越亮。當(dāng)我們放學(xué)時(shí),它在正午的陽光下,折射出金色的光彩。下午,隨著日光的漸漸減弱,它又變得越來越紅,直至太陽落下,它似乎變得深沉起來。

  有一天,“轟隆隆”的雷聲響了起來,在雷雨到來之前的悶熱空氣中,那面墻呈現(xiàn)一種柔和而沉悶的橘紅色。一會(huì)兒,它暗了下去,接受著陣雨的沖洗。偶爾的閃電,使它的顏色在深紅中又加了一道亮光;雷聲,使深色的墻變得更暗。

  不久,雨停了,而它,又恢復(fù)了往日的本色。

  我又回頭望了望它,想起了曾經(jīng)在美術(shù)課上學(xué)到的知識(shí):光源色、固有色、環(huán)境色是影響物體色彩的三因素。紅墻的固有色是紅,而光源卻讓它深淺不一。

  第二天,我走到教室,很自然地回頭。紅墻,又從早晨開始了它一天的變化。

  我們的心情也如善變的紅墻的臉,有時(shí)清新可愛,有時(shí)燦爛如花,有時(shí)深沉,有時(shí)悶悶不樂……因?yàn)榇笄澜缬谐抗猓信,有烏云,有暴雨,有悶雷,所以,我?huì)快樂,會(huì)悲傷,會(huì)發(fā)怒……

  但是紅墻本身,無論外面的光源怎樣變,怎樣給它涂上美麗的色彩,籠上別致的光輝,永遠(yuǎn)保持著它的固有色——那抹柔和漂亮的磚紅色。

  所以,不論世界怎樣改變我的外表色彩,讓我因開心而更可愛,抑或因憂愁而更成熟,我都要像紅墻,保持我個(gè)性的固有色——敢愛敢恨,開心快樂。

  所以,那幾次糟糕的成績會(huì)讓我沮喪嗎?那幾次優(yōu)異的成績值得我炫耀嗎?那幾個(gè)討厭鬼會(huì)讓我厭煩嗎?那幾個(gè)星期的枯燥生活會(huì)讓我寂寞傷感嗎?那幾次考試會(huì)讓我心情緊張嗎?

  它們可能會(huì)一時(shí)地影響我的心情,但并不能永遠(yuǎn)妨礙我的快樂。那些暫時(shí)性的東西會(huì)很快消散,如同紅墻所呈現(xiàn)的不同的光源色,真正永遠(yuǎn)保持不變的,是我自己的本色。我們應(yīng)該把握好自己,保持真我本色。

  墻初中作文 篇22

  當(dāng)你走過某學(xué)校時(shí),你一定不會(huì)驚訝于它周圍的那一堵墻的存在,即使是密不透風(fēng),猶如牢籠,想必也不會(huì)引起你的注意。我也是這么想的,直到一年前……

  “下車了”導(dǎo)游放開了嗓門,“這里就是哈佛大學(xué)了”!霸趺匆呀(jīng)到了,我們連校門也沒有看見!”學(xué)生們奇怪地嚷道?墒聦(shí)卻如導(dǎo)游所說的一樣,這樣一座世界名校竟然沒有大門,整個(gè)校區(qū)就處在熱鬧的市區(qū)中,任何標(biāo)志也沒有,只有一群群的學(xué)生結(jié)伴而行才提醒人們已經(jīng)進(jìn)入校區(qū)了。

  不可思議,心目中向往已久的哈佛竟然離我如此之近,就是我的進(jìn)入也未曾使我自己感到一點(diǎn)點(diǎn)拘謹(jǐn),一種親切的感覺油然而生。隨之產(chǎn)生的是另一種想法,作為哈佛的學(xué)子,竟然給予了這樣好的接觸外界的機(jī)會(huì),沒有墻的阻隔,沒有束縛的學(xué)子們將在外界的社會(huì)中接受更多的鍛煉,等到大學(xué)畢業(yè)之后,他們必將比同齡人更具競爭力。這不僅是他們來自于哈佛,更重要的是他們比別人多了好幾年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這是非常重要的經(jīng)歷,是一個(gè)人在即將全身心踏入社會(huì)與他人競爭之前的一次演練。隨后的一些經(jīng)歷也告訴了我,其實(shí)有許多學(xué)校也同樣沒有“墻”。耶魯大學(xué)、麻省理工、南康州大學(xué)都是與整個(gè)城市緊密聯(lián)系的整體。

  與此同時(shí),一個(gè)念頭飛速地閃現(xiàn)在我的腦海中,為什么中國的學(xué)生都要被一堵堵“墻”封鎖在一個(gè)全封閉的環(huán)境里,難道會(huì)聽說在國際競爭中,中國人的形象始終只是吃苦耐勞,永不放棄。那種靈光一現(xiàn),創(chuàng)新壯舉始終與中國人無緣。這與“墻”的影響是不無關(guān)系的。

  其實(shí)我并不反對(duì)作為中學(xué)生還不應(yīng)該將大部分精力放在與外界社會(huì)的接觸上,還是應(yīng)該將注意力集中到校園中。但作為大學(xué)生,應(yīng)該給予他們更多的機(jī)會(huì)去真正了解這個(gè)社會(huì),熟悉這個(gè)社會(huì),這不應(yīng)該僅僅是打工實(shí)踐而已。有人說,現(xiàn)在的大學(xué)生完全被封閉在象牙塔內(nèi),對(duì)外界的了解實(shí)在太少,我認(rèn)為應(yīng)該給予他們更多的“空間”讓他們接受更多的磨練。否則,將會(huì)出現(xiàn)在競爭中不斷失敗的情況,這對(duì)于他們的自身,對(duì)于他們的家庭,對(duì)于整個(gè)社會(huì)乃至國家的未來都是不利的。

  我期待著這一堵堵的“墻”會(huì)很快地消失,在現(xiàn)實(shí)中消失。

  墻初中作文 篇23

  我還記得在那次轉(zhuǎn)角之處,遇到了那面“墻”,那“墻”后,卻是另一番新天地!

  剛剛結(jié)束一次失敗的考試,我面色如灰,死氣沉沉,向著家默默地走去。那一刻,在回家的途中,似乎多了許多的轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)過去,轉(zhuǎn)過來,好像總沒有盡頭。這條走過無數(shù)次的路,似乎那么熟悉,卻又那么陌生;這條路的盡頭,似乎通向家中,又似乎通向另一條路,通向另一番新景象……

  不知轉(zhuǎn)過多少“角”,不知走過多少“路”,在朦朧之中,眼前呈現(xiàn)了一面“墻”!沒錯(cuò),就是“墻”!它硬生生擋住了我的去路。我不甘,我不相信!我揉了揉眼睛,敲了敲腦袋,看到的景物——還是這樣!我不禁絕望了,繞了那么多個(gè)“角”,走了這么久的路,面對(duì)我的結(jié)果,竟然是死胡同!我感到一種無與倫比的挫敗感!我想哭,我想瘋狂!不過,心中想著媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨,要我遇到失敗別輕言放棄,所以我還是依舊在“墻”邊尋找,尋找我那迷失了的“路”……找了許久,在“墻角”的一端,被我發(fā)現(xiàn)了——一條極狹窄的、極隱蔽的小路!

  如果不細(xì)看,不近看,任你有通天的本事也毫無頭緒、無法尋找。我毅然決然向“墻角”走了過去,想去探索,想去發(fā)現(xiàn)!轉(zhuǎn)過“墻角”,又發(fā)現(xiàn)了一番新景象——隨著我腳步的踏入,陽光照耀在我身上,帶來陣陣溫暖;微風(fēng)撲面而來,感到絲絲涼爽;耳邊傳來清脆的鳥鳴聲……我沉浸在這樣的情景里,心情漸漸平靜,不過,隨之而來的,更加濃厚的,是新奇,是無比的榮譽(yù)感、成就感!如果不去尋找,不去探索,根本看不到這樣的世外桃源!我不禁想到一句詩:山重水盡疑無路,柳暗花明又一村……

  一切都似乎消失,重返了“以前”的那條路,我向家中緩緩走去,這一刻,我發(fā)現(xiàn),我的腳步更加堅(jiān)定了!伴著剛才夢幻般的的“轉(zhuǎn)角處”,再細(xì)細(xì)品味考試的那一番情景——如果有心尋“路”,那“墻”不過也就是對(duì)你的一種考驗(yàn)而已;如果你目標(biāo)堅(jiān)定,那么一次考試哪怕很差,也不過是成功的墊腳石……就如此刻,在我堅(jiān)持不懈的努力下,總會(huì)遇到屬于我的新天地!

  我要感謝,我在轉(zhuǎn)角之處所遇見的那面“墻”!

  墻初中作文 篇24

  我們之間的友誼就像一面墻......

  很久以前,有一個(gè)無比美麗的天堂,那里是仙子的王國。

  在那王國,有一面友誼之墻,那面墻是那么那么的美麗,簡直讓人陶醉。花仙子和草仙子是守護(hù)這面墻的仙子;ㄏ勺雍筒菹勺邮悄敲吹暮,她們?cè)谝黄馃o話不說。是一對(duì)形影不離的好朋友?墒怯幸淮尾恢獮槭裁,她們吵了一架。這一吵使她們守護(hù)的那面友誼之墻失去了它往日的光彩。又因?yàn)檫@個(gè)原因她們又吵了一架,從此以后她們就天天吵,而友誼之墻也伴隨著她們的吵架而一天天破下去。

  一天草仙子忍不住了,她到山上散心的時(shí)候朝天空大聲喊:“難道友誼之墻真的補(bǔ)不回來了嗎?難道我們之間的友誼就這樣陪破滅了嗎?為什么?”

  后來這些話被嫦娥仙子聽到了,她被草仙子感動(dòng)了。然后嫦娥仙子就給了草仙子一朵友誼之花。對(duì)她說:“如果你真的想讓你們的友誼回到原來,那么就要用心去培養(yǎng)這朵花,記住是你們倆人共同來培養(yǎng)!碑(dāng)嫦娥變成一道光的時(shí)候卻留下了四個(gè)字,“花謝情滅!”

  草仙子拿到花之后,馬上跑回家,對(duì)花仙子重復(fù)了嫦娥仙子的話?墒腔ㄏ勺勇牶蟾疽稽c(diǎn)都不聽,還說這是騙人的。然后就逍遙的走了。草仙子沒有再說什么,只是又去看了看友誼之墻,在那沉思了一會(huì)兒。然后就跑回家精心的養(yǎng)起了那朵花。但是無論她怎么的用心,那朵花依然一天天凋謝下去。

  花仙子終于想通了,她要回心轉(zhuǎn)意和草仙子一起種花的時(shí)候,當(dāng)她要開口告訴草仙子的那一瞬間,花和墻一起變成一些閃閃發(fā)光的星星飛到天上去了。這也代表,花仙子和草仙子之間的友誼徹底碎了。

  一天花仙子出來散步,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見草仙子和水仙子在努力的建著屬于她們的友誼之墻。而花仙子在默默地為她們祈禱:“希望她們的友誼之墻會(huì)比我和草仙子的友誼之墻更堅(jiān)固、更秀麗!”

  這就是我與她的故事,也許你聽不懂。我有時(shí)都不知道有友誼什么東西。

  當(dāng)我想把我的心從她的身上拿下來的時(shí)候,可是我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)死死地鎖在她的身上了。我最后悔的一件事就是,當(dāng)初我就不應(yīng)該把我的心交給她。每當(dāng)我想跟她斷的時(shí)候,我的心會(huì)一下子軟了?墒钱(dāng)我們分開的時(shí)候,那種滋味實(shí)在好難受。

  每次我都好想好想逃脫?墒......

  墻初中作文 篇25

  俗話說,風(fēng)吹墻不倒。墻是堅(jiān)固挺毅的,無論再大的風(fēng)也無法撼動(dòng)它一絲一毫。人也是如此,再猛烈的風(fēng)也無法吹倒我們心中的墻。

  墻是我們面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)毅。

  他,因漢武帝是非不明而下獄,在忍受了殘酷的宮刑后,寫下了五十多萬字的《史記》。他是司馬遷,他用他的堅(jiān)毅創(chuàng)作了“史家之絕唱”。試想,如果司馬遷在遭受政治上的血雨腥風(fēng)后,如常人一樣,自暴自棄,甚至作賤自己的生命,還會(huì)有今天的“無韻之離騷”嗎?他還是天地蒼茫一根骨嗎?司馬遷的堅(jiān)毅造就了他的成功。剛正不阿,留得正氣沖霄漢;憂愁發(fā)憤,著成信史照塵寰,是他一生最好的寫照。

  墻是我們對(duì)事物的信念。

  霍金,一個(gè)坐在輪椅上暢想宇宙的人,他沒有因?yàn)樯眢w上的殘缺而放棄探索宇宙的信念。正是因?yàn)檫@種信念,再大的凄風(fēng)苦雨,他都堅(jiān)持下來,最終提出了讓世界震撼的黑洞學(xué)說。他沒有因身體而放棄,而是用兩根手指敲出了最深?yuàn)W的理論,輪椅限制了他的身體,卻束縛不了他的思想,他的靈魂。

  墻是我們對(duì)屈辱的隱忍。

  勾踐,一代帝王,戰(zhàn)敗之后,他舍棄了帝王之尊,忍受了種種屈辱。他下田種地,只為與百姓同甘共苦;他臥薪嘗膽,時(shí)刻提醒自己滅國的屈辱;他挑燈夜讀,只為熟悉各種兵法戰(zhàn)術(shù)。最終,他成功了,他復(fù)興了越國,成為史冊(cè)上永遠(yuǎn)的王者。試想,如果勾踐在戰(zhàn)敗后隱忍他所受到的風(fēng)言冷雨,他還會(huì)再次成為越國的帝王嗎?他會(huì)改變他個(gè)人的命運(yùn)嗎?如果勾踐沒有隱忍屈辱,他大概只會(huì)永遠(yuǎn)客死吳國,像李煜一樣做永遠(yuǎn)的階下囚。

  墻是我們對(duì)夢想的執(zhí)著。

  廖智,一位特殊的舞蹈家,在2008年汶川地震中失去了一條腿。可是她沒有放棄對(duì)夢想的追求,安上假肢后,不斷練習(xí),終于重新站上舞臺(tái)舞出我人生。是什么讓廖智能重新起舞呢?是因?yàn)樗龑?duì)夢想有著銅墻鐵壁般的執(zhí)著。為了夢想,她忍受常人無法忍受的痛楚,最終舞出了自強(qiáng)不息的精神。

  墻,是我們生活的盾牌,只有打牢了心中的墻,修建起人生的屏障,我們才能抵擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。

  墻初中作文 篇26

  突然想起,似乎多日不曾與他放學(xué)結(jié)伴而行,心中有些落寞。臨近小學(xué)畢業(yè)有一堂體育測試。我們都熱衷體育,所以對(duì)體育測試格外重視。第一項(xiàng)是跑步,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),“一分四十四秒”,我驕傲地向體育老師匯報(bào)我的成績!耙环炙氖搿保业暮门笥迅呗晠R報(bào)他的成績。

  什么?你明明跑在我后面的!我向他爭辯!澳阌涘e(cuò)了!”他冷冷地回了我一句便到另外的場地準(zhǔn)備下一場測試。我的心中憋著一團(tuán)火氣,撒謊,算什么好漢?第二項(xiàng)是仰臥起坐。我專門數(shù)著他做的個(gè)數(shù),他別扭地看著我,似乎很不高興。老師統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,我搶答到:他只做了20個(gè)。他張張嘴,卻最終沒有說什么。我得意地看著他:哼,看你還撒謊不!終于考完了,我走操場左邊,他從右邊走過,誰也沒有理誰。

  要知道,以前我們可是形影不離啊!從此以后,我們互相不理睬,說話,也不同路。從此,我與他之間似乎有閡,一堵墻,一道無形的、又厚又冷的墻。我們的脾氣倔強(qiáng)的像一頭牛,誰也不肯讓誰,正是因?yàn)楸舜说木髲?qiáng),才讓我們相見如同視而不見。直至畢業(yè)考試那天,我們的冷戰(zhàn)還沒有停止。終于,我給自己的牛插上了白旗,我打算主動(dòng)向他求和。早上,我來到學(xué)校門口,目光恰好停在他的身上。我向他走去,可他仿佛目中無人一樣,撞向我的肩膀,頭也不回地背對(duì)我而去。

  開校門了一群學(xué)生發(fā)瘋似地沖進(jìn)校門,而他也隨著人流,消失在我模糊的眼光中。第二堂考試結(jié)束,放學(xué)了,我走在樓道上,突然,走廊上一個(gè)長長的人影,這個(gè)影子如此熟悉,戴著眼鏡,短頭發(fā),他就是我的好兄弟!他來了么?不,他一直徘徊在那里,似乎不曾看到我。短短幾米而已,我們卻卻被這堵墻給擋住了。

  厚厚的墻,似乎無法逾越。下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)抽屜里靜靜地躺著一封信,上面寫道:“兄弟,對(duì)不起,那天我不應(yīng)該向老師謊報(bào)軍情,也不該和你較勁,我們都太好強(qiáng)了!……真的對(duì)不起,好兄弟!……”我的心劇烈抖動(dòng)著,是啊,我們都有小孩子的好強(qiáng)勁,硬要爭贏彼此,卻輸了我們的友誼,F(xiàn)在,我能逾越橫亙?cè)谖倚纳系膲幔慨厴I(yè)考試結(jié)束了,再也沒有見到他。我無法回復(fù)他的信,但心上的墻早已隨時(shí)間慢慢坍塌了。我親愛的朋友,我的兄弟,我們還能再見,我們還能一路同行嗎?

  墻初中作文 篇27

  我叔叔經(jīng)營的一家食品店坐落在街口,生意興隆,客人絡(luò)繹不絕。因?yàn)槭迨宓臒崆楹每,小店還獲得了“誠信商店”的稱號(hào),那懸掛在小店墻上,在太陽下金光閃閃的金字招牌。讓叔叔樂了好幾天呢!

  小店的經(jīng)營一帆風(fēng)順。可是今天賣貨時(shí),居然收到了一張假錢。叔叔的臉氣得鐵青,嘴里還念叨著:“現(xiàn)在的人太不誠信了,昧著良心用假幣!今天的辛苦全搭進(jìn)去了。”之后,叔叔嘆著氣出門了,我望著叔叔離去的背影,心中的情感難以言表。

  正在這時(shí),一位鄰家阿姨出現(xiàn)在了我面前。我想到平時(shí)叔叔是那么愛我,不如我就。不,不行,我是少先隊(duì)員,不應(yīng)該做這種事?墒且幌氲绞迨彖F青的臉,我終于鼓起了勇氣!

  “喂!喂!小朋友,我買一瓶葡萄酒!卑⒁痰脑,打斷了我的思路。我迅速地把一瓶葡萄酒遞給了那位阿姨,然后把那張50元的假幣混進(jìn)一些零錢中,小心翼翼的地遞給了阿姨。我十分得意,還想著給叔叔一個(gè)驚喜。

  不一會(huì)兒,叔叔愁眉苦臉的回來了,我笑呵呵的跑上去喜滋滋地說:“叔叔,那50元我已經(jīng)幫你用脫手了!”我原以為叔叔會(huì)夸我聰明,可是沒想到,叔叔的臉更沉了,“你怎么能這樣呢?你這樣做對(duì)得起我們‘誠信商店’的稱號(hào)嗎?”叔叔沖我吼道。從小到大叔叔也沒對(duì)我這么兇過。頓時(shí),我的眼淚像山泉爆發(fā)一樣地落下來,我委屈極了。叔叔看到哭泣的我,終于冷靜了下來,語重心長的摸著我的頭說:“從小我就教你做人要誠信。我雖收了一張假錢,心里不好受,但是,如果拿到假錢的人也向你一樣再把假錢轉(zhuǎn)手于他人,如此惡性循環(huán),那么不是所有的人都生活在謊言之中嗎?”聽了叔叔的這番話話,再想到老師的循循善誘,我不禁看了看店上的招牌,那招牌此時(shí)似乎失去了往日的光輝,變得黯然失色,此時(shí)的我似乎明白了自己的過錯(cuò)。我看了看叔叔手里早已準(zhǔn)備好的50元錢,望著叔叔鼓勵(lì)的眼神,我終于鼓起勇氣,用發(fā)抖的手從叔叔手中接過那50元錢,向剛才買東西的那位阿姨家沖去......

  回到店后,我滿臉笑容,心里甭提多么高興,店上的招牌又變的閃耀奪目。從此,我的心里便筑起了一道永不褪色的心靈之墻!

  墻初中作文 篇28

  每顆心臟都有兩個(gè)心房兩個(gè)心室,但它們之間有無數(shù)的血管相通相連,因而它能夠有規(guī)律地跳動(dòng),支撐著我們的生命。

  然而,這個(gè)世界上仍然有那么多墻,阻隔著你我,阻隔著整個(gè)世界。人與人之間、國與國之間,都存在著這樣或那樣的利害沖突,抑或只是為了保護(hù)自己,一堵堵墻在我們的心里被砌起來,堅(jiān)不可破。

  小時(shí)候總被告誡:不要和陌生人說話,不要和壞小孩來往,不要獨(dú)自出門。父母認(rèn)為,我們能平平安安長到今天,都是因?yàn)槟切安灰睅土宋覀儭?/p>

  他們不知道,小時(shí)候在姥姥隔壁家那個(gè)成績很差的小男孩,就是他教會(huì)了我踢球和雕刻手工,當(dāng)別的小孩子體育課八百米都跑不及格,裁張紙都要大人幫忙的時(shí)候,我已經(jīng)能跟男孩子一起踢球,能做根雕當(dāng)禮物送給親戚朋友了。他只是有點(diǎn)不愛念書而已,他的其它優(yōu)點(diǎn),大人們?nèi)伎床坏健2粣勰顣暮⒆硬⒉灰欢ㄒ粺o是處啊。

  他們不知道,正是那個(gè)陌生人,在我丟了錢包孤獨(dú)無助的時(shí)候,幫我付了車費(fèi),才讓我不用在寒風(fēng)中多等幾個(gè)小時(shí)。在車上他還鼓勵(lì)我要考上好的大學(xué)。他是陌生人,我甚至沒來得及問他的姓名和住址,可他幫了我。不認(rèn)識(shí)的人不一定都是壞人啊。

  因?yàn)槿藗兊钠,?duì)他人的不信任,才使別人的援助的手不能穿過你的手筑下的墻到達(dá)你這里,我們生活在一堵又一堵墻的后面。

  當(dāng)城市的鋼筋水泥筑起一堵又一堵墻的時(shí)候,自然被我們排擠在外。工業(yè)如此發(fā)達(dá),而墻內(nèi)的綠色被趕盡殺絕,面對(duì)一堵堵灰色斑駁的墻體,我只好憑借想象力去沖破這令人絕望的冰冷和單調(diào)。

  我想象著,這堵墻的背后,是怎樣一片望不到邊的遼闊草原,河流從上面彎彎曲曲地流過,一匹棗紅色的馬兒低下它俊美的頭顱,啜飲那清涼的河水。我想到那蔥郁的森林,它的墻只是一道道綠色的屏障;我想到那廣闊浩瀚的沙漠,它的墻只是一堆堆的沙丘;我想到那平靜無垠的海洋,它的墻只是滾滾波濤。

  這些鋼筋水泥筑起的墻何時(shí)才能被打通,讓我看到我想象中的河流、森林、沙漠和海洋?

  有些墻,僅隔著一顆心的距離,這些墻,需要被拆毀,好讓我們的心能夠貼得更近。就像《我和你》中唱的一樣:我和你,心連心,同住地球村;我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!

  墻初中作文 篇29

  高樓大廈,那是幸勤汗水努力堆徹的。

  車水馬龍,那是時(shí)代科技的現(xiàn)代變遷。

  萬里花開,那是陽光雨露滋養(yǎng)的魅力。

  而你我卻在這個(gè)多變時(shí)代下,一成不變。

  你說,陽光不好,我便在屬于你的天空下給你一片陽光;你說,生活無味,我便努力為你尋找滿世樂趣;你說,我們是朋友,可你對(duì)我從未珍惜過。一直以來都是我很努力得到你的認(rèn)可,但是于你我卻遍體鱗傷。

  每天早晨,我叫你起床。你卻很生氣的罵我,叫我滾開,我生氣得不吃早餐隨著時(shí)間離開,一邊抹淚一邊又堅(jiān)持不能流露表面。一天之內(nèi),你我不聞不問,各自朝一邊。當(dāng)我洗好臉,向還在臥床偷睡的你送上熱乎乎的帕子,你說好幸福,我似吃糖般甜進(jìn)胃里。你的閨蜜背叛你。茫茫人海中,我明明和他(她的閨蜜)不相識(shí),但是我卻在全校700多人中找到他,幫你當(dāng)眾大罵、臭罵他。當(dāng)別人用異樣的目光對(duì)待我,我卻不以為然。

  然而,你卻總是誤解我。記得那一次你梨花帶雨的在我床前哭了,所有人都認(rèn)為我虐待你了,其實(shí)只有你知道發(fā)生了什么?那天,下了晚自習(xí),你突然人間蒸發(fā)了般消失得無影無蹤。我發(fā)瘋似的滿世界尋找你的足跡。最后,找到的卻是在一班教室里玩手機(jī)你。找遍校園的每一個(gè)角落,我都快瘋了,而你卻還在逍遙?上攵銓(duì)我的重要性能影響我的一切。

  你總是不能理解我的良苦用心,于你,我體無完膚,但是你卻還是在我心里深深扎了根。

  每每當(dāng)我哭的時(shí)候你總是唯一一個(gè)陪我的。當(dāng)我學(xué)業(yè)上遇到困難,沮喪時(shí),你一定會(huì)在我耳邊嘮叨。有時(shí)覺得你真的很煩,但是我居然不舍向你發(fā)脾氣。你明明那般真心實(shí)意待我,可是你那大大咧咧的性格卻總在無意之間傷我。

  傷心的時(shí)候還得安慰彼此,受了委屈,很少光明正大向?qū)Ψ絻A訴,因?yàn)楸舜硕寂聦?duì)方會(huì)因?yàn)樽约旱男氖露鵁⿶。珍惜,不舍讓?duì)方受傷;珍惜,不舍欺騙對(duì)方;珍惜,不舍讓對(duì)方被欺負(fù)。這個(gè)世界,我們都不敢說自己最愛對(duì)方,但你我一定是最懂得了解對(duì)方的。

  其實(shí)你我之間沒有隔著一面墻,只是我們的心不夠堅(jiān)定。彼此之間感情起伏不會(huì)分配場合,你我的性格太扭。

  墻初中作文 篇30

  上個(gè)暑假我參加了一個(gè)體驗(yàn)性的研學(xué)活動(dòng),活動(dòng)中最讓我難以忘懷的是賣礦泉水。我們被分成四個(gè)小組,每組用賣出礦泉水的錢來買午餐。雖然這讓我有點(diǎn)擔(dān)心,但是我認(rèn)為以我們的能力肯定能完成。

  活動(dòng)開始前老師叮囑我們:“你們要盡可能運(yùn)用新思維來賣水哦,否則可能中午吃不飽飯”。我那時(shí)還不以為然,心想:“不就賣個(gè)水嘛,老思維就夠用了,哪兒用得著新思維。”結(jié)果現(xiàn)實(shí)給了我當(dāng)頭一棒。我發(fā)現(xiàn)就算我們站在公園里喊破喉嚨,也喊不來幾個(gè)人來買水。在炎炎夏日下竟很少有人愿意花三元錢來買一瓶涼礦泉水喝。我摸了一下那幾箱水,太陽早已把他們從冰水變成了涼水,估計(jì)過不了多久就要變成熱水了,我們都明知這個(gè)道理?蔁o形的墻阻擋了我們賣水。可是誰能有個(gè)好辦法呢?要不是這些水要變成午餐錢,我估計(jì)那幾箱水早已被我們灌到肚子里去了,太陽毒辣辣地照射著大地,仿佛在嘲笑我們。

  不久后我們也放棄了這種無意義的叫喊。我們又能怎么樣呢?除了和水一起在樹蔭下休息,因?yàn)闆]有其它的辦法打破那堵無形的墻,我們只好用笨方法繼續(xù)叫賣。我看著旁邊像大缸一樣的垃圾桶,突然想起了司馬光砸缸的故事。那時(shí)的人們只在想如何讓小孩子脫離水,但是司馬光卻用創(chuàng)造性思維想問題,想到了如何讓水脫離小孩子,然后他用石塊打破了水缸,救出了同伴。我不由得想:我們一心只想追著人們買水,這和一心只想撈同伴的小孩子有什么區(qū)別呢?我們要想辦法把人們吸引過來,讓他們主動(dòng)買水才行。但是我們有什么辦法來吸引別人呢?這時(shí)我想到了一個(gè)能打破無形的墻的辦法。

  我看著組里的“大小王”,一個(gè)是歌王一個(gè)是舞王,我不由得心生一計(jì)。我讓歌王唱RAP舞王跳街舞,其余的人打節(jié)拍喝彩吸引人們注意。果然不出我的所料,好多人都跑過來看我們的才藝表演,我們趁機(jī)向觀眾們推銷礦泉水。由于大小王的表演非常出色,人越聚越多,幾箱水不一會(huì)兒就只剩下空箱子了。我們手里拿著鈔票,樂呵呵地討論著中午吃啥大餐來慶祝我們的勞動(dòng)成果。我們打破了那堵無形的墻。

  那次研學(xué)活動(dòng),讓我們深深體會(huì)到了,如果你按照常規(guī)方法不能解決問題時(shí),說明你需要用創(chuàng)造性思維這個(gè)錘子,來打破常規(guī)思路這堵無形的墻了。只有不拘泥常規(guī)思路才能勇創(chuàng)新思路。

  墻初中作文 篇31

  “母親的背是駝的,愛卻很直!弊x著讀著,我的眼淚就不自主地流了下來。

  郭華悅的《為愛挺直》講述了主人公年少的時(shí)候,駝背的母親騎著三輪車帶他上學(xué)。為阻擋寒風(fēng),母親將自己的駝背挺得筆直,但主人公卻因駝背母親頻遭同學(xué)嘲笑而羞愧。長大后,因?yàn)樽约旱奶摌s心,竟一直不愿讓自己妻女與母親見面。直到有一天,他送女兒上學(xué),風(fēng)雨交加中,他下意識(shí)地挺直了脊背,為后座的女兒遮風(fēng)擋雨。這時(shí),他才讀懂母親“用力地挺直”的背,那是一種“因?yàn)閻鄱χ薄钡谋常?/p>

  讀著這個(gè)故事,我的心久久不能平靜!澳赣H的背是駝的,但愛很直。在每個(gè)子女面前,都有一堵?lián)躏L(fēng)遮雨的挺直脊背,那是一堵愛的厚墻!笔前!在人生旅途上,是誰給予你最真切的關(guān)愛,是誰對(duì)你噓寒問暖,是誰在為這個(gè)家日夜操勞?是母親,偉大而平凡的母親!摔倒時(shí),有她溫暖的雙手;風(fēng)雨中,有她撐起的傘;高興時(shí),有她分享我們的喜悅;傷心時(shí),有她那溫暖的懷抱……

  母親的愛啊,就是“一堵愛的厚墻”!給我們擋住的是風(fēng)雨,是雪霜,留給我們的卻是溫暖,是沉甸甸的母愛啊!

  在大地震中,那感人的一幕始終不會(huì)忘記。當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸,是被垮塌下來的房子壓死的。她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,就像古人行的跪拜禮,可是身體已被壓得變了形。人們小心地把擋著她的廢墟清理開,發(fā)現(xiàn)她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著。在場的人們都流下眼淚。

  這,就是母愛!面對(duì)突如其來的地震災(zāi)難,生命無疑是脆弱的;但在生死抉擇的那一刻,母愛又是頑強(qiáng)的。在巨大的災(zāi)難來臨之際,毫不猶豫地舍棄自我,把生的希望留給子女,這就是母愛!永遠(yuǎn)不求回報(bào),永遠(yuǎn)無私付出,哪怕是自己的生命!

  母親啊,永遠(yuǎn)是子女面前那“一堵愛的厚墻”!

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!毖谏蠒,這首依舊在心頭縈繞。

  墻初中作文 篇32

  隨著科技的發(fā)展,我們漸漸步入小康生活。科技發(fā)展,使人類文明向前走。

  愛迪生一生,有接近兩千多項(xiàng)發(fā)明,獲得了一千多項(xiàng)專利。這是為什么呢?以為他有一顆創(chuàng)新的心。

  在一次頭腦風(fēng)暴中,我想到了一種未來可采用的墻壁,我叫它“魔方墻”。

  這種墻壁顧名思義,是由魔方控制的。墻壁很厚,因?yàn)槔镱^有無數(shù)個(gè)方點(diǎn)和無數(shù)條像漁網(wǎng)一樣細(xì)的線條,墻的表面上有無數(shù)個(gè)密密麻麻的孔,但不容易碎。

  這些線條連接在方點(diǎn)的八個(gè)平行的棱角上形成了前后兩張大網(wǎng),封在墻里頭。

  這兩張網(wǎng)有什么用呢?答案是它可以在夏天或冬天吸收室外的冷熱氣,并順著點(diǎn)至線,依次傳送冷熱氣,直到每一個(gè)方點(diǎn)每一條線,構(gòu)成一張熱氣網(wǎng)或冷氣網(wǎng)。

  在冬天時(shí),把魔方平成一整面都是紅色,那就會(huì)啟動(dòng)散播熱氣的功能。熱氣會(huì)穿過墻表面上的小孔散出,即使不用電暖器,整個(gè)冬天都能讓室內(nèi)暖暖的。不僅感受不到冬天的寒冷,還會(huì)像百花盛開,萬物復(fù)蘇的春天一樣暖和。同時(shí),它也會(huì)吸收室外的冷空氣,儲(chǔ)存在另一張網(wǎng)上。

  等到了驕陽似火的夏天時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)魔方墻,魔方墻表面都是藍(lán)色的,儲(chǔ)存冷空氣的網(wǎng)就會(huì)散出冷氣,不用開空調(diào),室內(nèi)也和秋天一般清爽。但要注意的是,魔方墻在散發(fā)冷熱氣的同時(shí),千萬不能靠著墻!否則會(huì)在散播熱氣時(shí)被燙傷,造成的后果不堪設(shè)想!

  魔方墻還有一個(gè)奇特的功能。那就是能預(yù)測在五級(jí)及以上的地震、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)來臨的前幾天,會(huì)根據(jù)不同程度的災(zāi)害發(fā)出信號(hào),使人們做好準(zhǔn)備。

  如地震,發(fā)生五至六級(jí)時(shí),會(huì)在前五天發(fā)出信號(hào),七級(jí)及以上的會(huì)在前十二天至十五天發(fā)出警報(bào)。

  由于只是預(yù)測,并不能完全確定準(zhǔn)確時(shí)間。但是只會(huì)提前,不會(huì)延遲。所以提示大家在發(fā)出警報(bào)的那一刻,趕快收拾好東西,轉(zhuǎn)移到別的地方去,并盡可能通知所有親朋好友,使別人能存活下去!

  魔方墻還有一個(gè)大弱點(diǎn),就是不防火和水,所以大家要注意不要把水濺到墻上去,平時(shí)也要注意預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  雖然還沒想到解決方法,但是相信在大家的努力下,未來一定會(huì)有解決的好方法!

  科技創(chuàng)新未來,科技使社會(huì)發(fā)展,科技將帶領(lǐng)我們走向更美好的生活!

  墻初中作文 篇33

  人生總不會(huì)一味平靜。當(dāng)笑容播撒快樂的時(shí)候,陰暗的痛苦并沒有放棄掙扎,它潛伏、等待、養(yǎng)精蓄銳,待適時(shí)便會(huì)逃脫,直至讓人撕心裂肺。

  所有的人都遭遇過挫折,包括那些偉大的人。難道孫臏沒有嗎?他遭人嫉妒,錯(cuò)信龐娟,結(jié)果成了個(gè)半身殘廢。難道蘇軾沒有嗎?他被人誣陷,卻毫不知情,結(jié)果因?yàn)橐粋(gè)莫須有的罪名被貶黃州。還是孟浩然沒有?才華橫溢,詩藝驚人,卻始終弄不到一官半職。還是羅斯福沒有?妻死家亡,政場失意,無心從政而淡出隱居。

  這時(shí)候,挫折在他們的心坎上筑起了一座墻,讓心靈封閉,讓意識(shí)隱沒,讓理智雜亂。無心思考,只一心沉浸于痛苦之中。朋友的勸成了無聲的吶喊,親人的愛成了漸淡的光。真的是痛不欲生嗎?

  然而痛苦的墻不是無縫無隙的。正是那小小的縫隙讓偉人們看到了希望的人生,他們用無堅(jiān)不摧的意志撞毀了痛苦之墻。孫臏沒有沉默,他讓事實(shí)說明能力,圍魏救趙,讓小人龐娟成為階下囚。蘇軾更顯曠達(dá),揮撒豪情,寫下流傳千古的《赤壁賦》,更領(lǐng)悟到佛家奧義。孟浩然桀驁不凡,有酒便風(fēng)流,官場勾心不進(jìn)也罷。羅斯福牧場修心養(yǎng)性,與自然交流,重拾昔日信心,再涉政壇創(chuàng)輝煌!

  痛苦之墻就此推倒,錐心之痛就此泯滅。而如果,偉人們的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),想拆墻卻無異于以卵擊石,墻則更加堅(jiān)不可摧,堵上心口,不能呼吸,從此以后,心再也不能停泊愛情、友情、關(guān)懷、憐惜。心無法沖破鎖鏈,無法掙脫痛,痛苦被放大了。

  多少人的痛苦被放大,多少顆心被禁錮。南京長江大橋上寫滿標(biāo)語,“請(qǐng)珍愛生命”,“請(qǐng)不要放棄生活”,勸慰那些失意人就此止步,不要再執(zhí)迷,而很少有人停下,多數(shù)人縱身一躍讓生命告結(jié)。美籍華人歷史學(xué)家、著名作家張純?nèi),曾寫下揭露二?zhàn)時(shí)期日軍暴行的《南京大屠殺》,竟在月前開槍自殺,原因是長期精神衰弱的折磨。

  驚嘆的同時(shí),也引人思考。泯滅痛苦能創(chuàng)造奇跡,而放大痛苦能扼殺生命的美好。

  所有的一切全都決定于如何看待是放棄,還是堅(jiān)持,是沉沒,還是反抗,是懦弱,還是勇敢,是禁錮,還是推倒。

  面對(duì)挫折,該如何選擇。只有熱愛人生的人們才能了解。

  墻初中作文 篇34

  那一堵墻,給了我無限溫暖,但我卻支撐不起一把小小的傘,為他遮風(fēng)擋雨……

  大雨傾盆,擊打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。風(fēng)大肆拍打著窗戶,力圖進(jìn)入屋子,以躲避寒冷。望著這糟糕的天氣,我忍不住緊皺眉頭!鞍ァ遍L長的嘆了一口氣,拿起書包朝門外走去,樓梯間刮進(jìn)陣陣寒風(fēng),使我不停寒戰(zhàn),下了樓,卻見一個(gè)墻一般的身影佇立在門口,站在狂風(fēng)之中,不停地哈著氣,搓著手。見我,便淡淡地說:“上車吧!蔽視(huì)心一笑,跨上了自行車,將心中抑郁一掃而凈。

  墻一般的身影給了我希望。

  兩邊的風(fēng)呼呼的刮著,雨雖小了許多,但落在臉上卻依然刺痛,我縮了縮?恐谋,一陣溫暖漸漸從心房流經(jīng)全身。那并不寬闊的背脊竟如此溫暖,似一堵墻,抵住了寒流,擋住了雨絲。這肅殺的天氣,沒有令他有一絲顫抖。只是使勁的蹬著腳踏,想要早些到達(dá)目的地。我忍不住了,眼眶悄悄紅了。

  墻一般的身軀抵擋住了狂風(fēng)。

  他轉(zhuǎn)過頭,看了看我。他前額的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,兩鬢的白發(fā),襯托著雨絲,折射出淡淡的光芒。輕輕地從背包里取出雨傘,想要撐開,風(fēng)卻與我做對(duì),摧殘著小小的雨傘,將它全身的勁撲向雨傘,不想放棄的我使出吃奶的勁,艱難地將雨傘撐開。企圖將雨傘舉起來,卻不料被風(fēng)無情的吹開。冰涼的雨絲擊打在手臂上,將袖口沾濕。不理會(huì)手上寒冷的感覺,執(zhí)著地將傘高高的舉起,風(fēng)不斷地將傘吹倒,我卻不停的將傘撐起,反復(fù)著、反復(fù)著……他洞察了身后的動(dòng)作,用低沉的聲音說:“把傘收起來!蔽掖魷,沒有理會(huì)他。依舊固執(zhí)地重復(fù)著。“我叫你把傘收起來!”我知道,他怒了。在淚光中,我收起了傘。

  墻一般的命令包含了關(guān)心。

  學(xué)校在雨幕中漸漸變得清晰,我慢慢下車,將手中的雨傘遞給他,他擺了擺手,轉(zhuǎn)身欲走,似乎想起什么,又回頭,欲言又止,終未能說出。騎上車,不知是不是這雨色蒙了眼,眼底爬上一陣霧氣,注視著他的身影,漸漸模糊。

  欠父親的債,恐怕需要今生今世才能償還。

  恨自己的無用,給了我溫暖的那堵墻般的背脊。我卻無法為他遮雨......

  墻初中作文 篇35

  有時(shí)候,翻越一道墻也能成為奢望。

  ——題記

  她住在一座普通的城市,而市南邊有一堵長長的、高高的墻。她一直想翻越那道墻,去看墻那邊的世界。于是,故事開始了。

  事與愿違

  她對(duì)于山那邊的世界太渴慕了。只要有人提及,她定會(huì)睜大眼睛側(cè)耳傾聽,不時(shí)發(fā)出好奇的驚嘆。那是如此的不一樣。不像這里的普通,而是高度的文明與繁華。她四處打聽關(guān)于那邊的一切,自然會(huì)因從未去過而遭鄙夷,或者要忍受他人的炫耀,甚至因?yàn)樘嗖欢怀靶ΑD沁叺氖澜缡莻(gè)巨大的磁鐵——深深吸引著她。她盡全力學(xué)習(xí),為了去那邊——一秒也好。說來,不過是要翻越那道墻。假期到了,她向媽媽苦苦央求:“媽媽,求求你了,帶我去吧,就一次。好不好?”她緊緊拉住媽媽的胳膊——就像病人拉住醫(yī)生的胳膊。媽媽甩開她的手:“不可能,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)有足夠的錢去的,你以為只是翻過那道墻那么簡單嗎?”她的淚頓時(shí)流了出來,媽媽收起怒氣,蹙起眉頭:“你哭什么?”她止住淚水:“我沒有哭。”媽媽只覺煩躁,沒好氣地說:“行了,明天帶你去鄉(xiāng)下玩。”第二天,她坐在車上,卻轉(zhuǎn)身盯著與前行方向相反的那道墻。車越開越遠(yuǎn),家早已看不見了,甚至家旁邊高高的電視塔也不見了,只有那道墻還巍然矗立。

  文學(xué)是窮人的旅行社

  她依稀記得奧茲說“文學(xué)是窮人的旅行社”細(xì)想想,不無道理。于是,圖書管理員就天天看到她的身影,天天催促她營業(yè)時(shí)間已到。后來幾次,圖書管理員實(shí)在狠不下心將這個(gè)全身心投入書里,出了店門還要回頭望望的孩子趕走。好景不長,書店老板發(fā)現(xiàn)了她,十分不滿。她正看得樂呵呵的,突然被那厲聲呵斥打斷,她抬頭只見一張扭曲的臉:“好了,小妹妹,你光看不買,我已經(jīng)忍你很久了。本店利薄,不歡迎你來!彼徽f得面紅耳赤,愣在原地好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,然后憤怒地說:“誰說我光看不買,我這就買!彪S即拿出包里所有的錢。當(dāng)她看到那一堆零零碎碎的錢換來的一小本書,淚水終是滾落下來。她咬住嘴唇捧著書,又想起奧茲的話,只是現(xiàn)在看來,似乎也不全對(duì)。故事到結(jié)尾了。最后她合上書,重重地嘆了口氣。媽媽說的對(duì)極了,翻越那道墻真不簡單。通往墻那邊的道路何時(shí)才沒有銅臭呢?

  墻初中作文 篇36

  有道墻在你面前,有道墻在你心里!

  ——題記

  他真的餓了。

  一路流浪,一路乞討,卻所獲甚微。摸了摸已經(jīng)饑腸轆轆的胃,望了望那面高大的農(nóng)家院墻,他駐在那里。

  “就翻這一次墻!”

  咬了咬牙,用盡了全身的力氣,在這片茫然的黑夜,越過那面墻!

  他仿佛聽到,有一面墻倒塌的聲音......

  他真的悔了。

  望著那高大且堅(jiān)固的獄墻,一種叫做悔恨的液體從干枯的眼眶中流下,再一次濕潤那顆心,那顆心開始明白,有些墻,不能越過!

  他清晰地感到,有一面墻,在重新建造著......

  他真的怕了。

  不知過了多久,也許是一面墻修筑好的時(shí)間,因?yàn)榉e極改造,他終于可以出獄了,可是,呆呆望著人才市場那擁擠的人群,好像又是一道墻,再次立在他面前!只是這次,他不知道,該不該穿過......

  “什么,你是刑滿釋放人員!這個(gè)......您還是另謀高就吧!”

  同樣的一句話,不同的人,同樣的表情,不同的單位,一樣失落的背影。

  漸漸地,他發(fā)現(xiàn),原本擁擠的人群,竟然以他為中心,形成了一個(gè)小空地,像一道墻,一道超乎他想象般高大的墻!

  “絕對(duì)不能再回到那一夜!”

  這句話,每當(dāng)遭到不屑時(shí)在他心里一次又一次地響起,他沒有發(fā)現(xiàn),一道墻,在慢慢堅(jiān)固著!

  “救命啊!

  驚恐的童聲剎那間令沸騰的人才市場冷卻下來,人們的瞳孔中,清晰地反射著那個(gè)不慎失足的小女孩驚慌的表情,也許是因?yàn)轭B皮,小女孩不小心落下窗戶,掛在了兩層樓之間,可是,人才市場,在八樓,可怕的高度......

  “誰來救救我的孩子!”小女孩母親在那里,狂亂而竭斯底地吶喊

  這也許是一道沒人敢越過的墻......“孩子!孩子!孩子!”在他心里不住地吶喊著,摻雜著一股巨大的勇氣,讓他在眾人詫異的目光中,穿過那道墻......

  他不知道,一面無比堅(jiān)固而高大的墻,在那一刻拔地而起!

  后來,他的舉動(dòng)被報(bào)道之后,讓他收到A公司的錄用合同,那是一家讓無數(shù)人才視用人規(guī)定為高墻的的公司!

  也許,以后的人生中,有更多的高墻立在他面前,有更多的理由讓那道墻再次倒塌,不過沒關(guān)系,他已經(jīng)明白了!

  我似乎也明白了......

  你,明白了嗎?

  墻初中作文 篇37

  每個(gè)人的心中可能都有一道無法跨越的墻。

  這道墻阻隔著我們,使我們有了距離,有了隔膜。我心中也有一道高高的“墻”,那道墻是我與媽媽間的"分界線”,這道分界線一時(shí)讓我跨越不了。

  在放假的早晨,我心想:上了一個(gè)星期的課,還是有點(diǎn)疲憊,爽性睡個(gè)舒服吧!所以,我就不想起來。這時(shí),媽媽走到我的房間,來叫我起床,我真的不想起來,可是媽媽非要讓我起來,我很不高興,因?yàn)槲乙蚕攵嗨幌拢墒亲罱K,我的愿望沒有實(shí)現(xiàn),最后,我還是敗在母親大人的腳下,我起了床,我在那里慢條斯理地打理著。媽媽氣沖沖的走過來說:“做什么事都是這樣慢吞吞地,什么事也做不成,還不快整理完去吃早飯!蔽曳浅5夭桓吲d,我又沒有做什么,星期六早晨也不讓我好好的休息一下,真煩人,我決定,我要和她“勢不兩立”。從此以后,她叫我干什么事,我都會(huì)消極怠工,她每次都被我氣得牙咬咬,但也拿我沒轍“哈,我勝利了”,我才高興。

  那天,我又坐在沙發(fā)上看電視時(shí),媽媽氣沖沖走過來,一把電視摁掉,對(duì)我說:“還不快去寫作業(yè)。”我就是不去,她當(dāng)時(shí)也可能是氣壞了,走過來打了我一巴掌,說:“還不快去寫作業(yè)。”我就氣沖沖的回到了房間里,把門“砰”的一聲關(guān)上,媽媽叫我開門,我死活不開,我一個(gè)人蹲在角落里哭,媽媽為什么要這么做,我放松一下心情又怎么樣,這就是我與媽媽之間的那道“墻”,這一到“墻”太“高”了,我可能無法跨越,當(dāng)吃晚飯時(shí),我沒有看見媽媽,我問爸爸她去哪里了,爸爸說:“她一個(gè)人在房間里哭了。爸爸接著說:“當(dāng)時(shí)你媽是被你氣壞了,一不小心才打你的,你要原諒媽媽!蔽衣牭竭@里,我放下手中的碗筷,跑到媽媽的房間里,說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該惹你生氣!睆拇艘院,我學(xué)會(huì)了換位思考,最終理解了媽媽,我們母女倆之間的溝壑終于被我倆的努力填平了。

  這就是我與媽媽之間的那條“分界線”,那道“高大的墻”,我無法跨越的墻,但是最終我鼓足了勇氣,跨過了這道我無法跨越的“墻”。

  墻初中作文 篇38

  從某一刻開始,我已厭倦了這個(gè)我曾經(jīng)對(duì)它狂熱的數(shù)學(xué),甚至連數(shù)字也恨上了。

  聽著講臺(tái)上某老師的滔滔不絕,水花四濺,看著外面被太陽照耀下的淺綠。用手輕輕托住腦袋,但它卻很沉,很沉。

  我又該為誰去學(xué)?為誰而努力。

  此刻,我閉上了眼睛,我逃出了學(xué)習(xí)的巢籠,眼看老師追著我喊著快回來,我會(huì)心一笑,重新尋找一個(gè)真正適合我的地方,離開這個(gè)無聊,煩悶的多彩世界。翱翔中,有藍(lán)天、有白云、有小鳥、有樹梢,很多很多……比起這些,我還寧愿在天空飛一輩子,想去哪里就去哪里。哪里才會(huì)有快樂給我的洗禮?尋找著,尋找著尋找那正褪去光芒,只剩一縷的自由。

  哪怕,只是心靈上的。

  睜開了眼,我還是坐在教室里頭,還是要乖乖地去學(xué)習(xí)。誰說學(xué)習(xí)有快樂的?怎么我感受不到?能觸摸的只有脖子上緊套的枷鎖,冰冷的。暗似被主人帶出來溜達(dá)的狗,只有主人去的地方,不去你想去的地方。

  眼睛定格在教室正門,望著外面,等著下課的時(shí)間。鈴聲一響,你要自由么?給你,飛吧,十分鐘后你給我回來!這是最仁慈的賞賜了。

  門外,有反光的瓷片緊貼著的攔河。

  窗外,有被房子完全擋住的青山,白云,綠水,農(nóng)田……

  而我,正身處被房子圍墻環(huán)繞的白色教學(xué)樓的肚子里,想著如何才能逃出這東西的束縛。某老師曰:“應(yīng)付完中考就可以走人了!贝谶@三年,居然只是為了應(yīng)付那幾張有問題的紙。

  日子一天一天地過,卻不知道明天要發(fā)生的事情。為此迷惘。

  門被前排的人關(guān)了,遮住了本應(yīng)撒在我身上的陽光。呵,我還有百葉窗,誰也別想妨礙我看外面的景色。

  晚上,我一如既往回來學(xué)校進(jìn)行晚自修。

  我又望了望門外,今天還在發(fā)光發(fā)熱的的樹葉,失去光澤,漸漸被黑色吞沒,只剩幾片靠燈光反射的暗淡葉子。在這不折不扣的晚上,我又一次迷惘了。黑漆漆的夜空,還有啥鳥在飛?

  深夜,我在哪里?破曉時(shí),我又該去哪?

  正常人都知道,我們的假日,已不復(fù)存在,早被一個(gè)被稱為“自習(xí)日”的東西取代了!翱茨闩,看你跑”——來自于我想象中某老師的心聲。一大堆作業(yè)四面八方?jīng)坝慷鴣,望書興嘆

  ——能玩一小時(shí)么?

  ——額,有半小時(shí)都算不錯(cuò)了。

  墻初中作文 篇39

  一場清新的夏雨剛過,空氣中沒有了中藥般的粘膩與苦澀,到處都是清新的薄荷糖的味道。我走到城市的一角,看著周圍的樹木和行人,閑逛著。

  突然,一堵墻出現(xiàn)在我眼前。一堵墻,一堵古老、斑駁、突兀的墻。它腳下混著雨后特有的泥濘,看起來不堪而且破落。也許很久沒人再住在這里了,我想。

  我剛想抬腳走開,卻突然發(fā)現(xiàn)墻很矮,我一踮腳就能看到墻內(nèi)。好奇心驅(qū)使著我,爬上那座墻。墻里是一個(gè)破舊的院子,因?yàn)闊o人照看,倒顯出一片勃勃生機(jī)的景象。鮮嫩的小草上還沾著剛剛下雨落下的水珠,墻根和臺(tái)階下生著一簇簇鮮美肥嫩的蘑菇,其中還有一朵純潔的小白花隨微風(fēng)輕輕舞動(dòng)。幾瓣純潔的白圍繞著幾點(diǎn)金黃,周圍籠罩著一片片朦朦朧朧的花香,像霧,越來越清,也越來越濃。我仔細(xì)地凝視著,似癡似呆地望著院中的景象,不顧墻上的雨水打濕了鞋襪。這簡直是一個(gè)絕妙的去處!我想。

  突然,天空一聲響雷,把我從“夢境”中驚醒,我趕緊跑進(jìn)附近的亭子中避雨。雨很快傾瀉而下,雨點(diǎn)大得打的人生疼。我望著大雨,心里還在回味那美景。突然,“隆隆”兩聲,像是什么塌了的聲音。我愣了一陣,旋即笑了:如果真是那墻塌了,我不就能更好的看景了嘛。

  心下想著,雨就慢慢停了,我趕忙跑回那堵墻。不出意料——果真是墻塌了;出乎意料——情況并沒我想得那么美好。雨水混雜著濕潤的泥土和細(xì)小的石塊,肆意橫行,白花綠草都是最普通不過的野花野草。我不想再看,也不愿再看,一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫。我想回家了。

  走在回家的路上,我苦苦思索著,也漸漸感受出了些韻味來。也許,關(guān)鍵就是那堵墻。有了那堵墻,付出了些努力,得到的景色總比沒了那墻,輕而易舉甚至是不勞而獲得到的更美的多。我又想起那堵墻,古老、斑駁,皺紋橫生,脆弱不堪,卻最終成就了院中的景色,也成就了我。

  生活中的阻力、坎坷,就像那堵墻,看似阻擋了我們的前行,可是也許我們永遠(yuǎn)不知道,那堵破敗的墻,決定了我們的人生最終的光彩,決定了我們?cè)谏局锌吹降木吧?/p>

  我望著漸漸西下的太陽,望著天邊絢麗的晚霞,笑了。我想,那堵墻——生命中的墻,給了我人生那樣絢麗奪目的顏色。

  墻初中作文 篇40

  浦拉圖斯曾說過:我就是我的主宰。

  可是,在生活當(dāng)中,我們真的可以這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎?

  如果考試考砸了,我們會(huì)悲泣;如果比賽比輸了,我們會(huì)傷心;如果最好的朋友與你絕交了,我們會(huì)流淚;如果為了小事頂撞父母而使他們不快,我們會(huì)懊惱不已……是的,所有的這些心情都會(huì)有:交流有了隔膜、溝通有了壕溝、思想有了枷鎖、心靈有了城墻。

  當(dāng)你自卑的時(shí)候,洞悉“你之所以感到巨人高不可攀,是因?yàn)槟愎蛟诘厣稀钡牡览韱?當(dāng)你痛苦的時(shí)候,想到“人比神偉大,因?yàn)樯癫欢纯?只要還能流淚,就還有希望的種子”的意蘊(yùn)嗎?聶魯達(dá)在《太陽頌歌》中說“過去我不了解太陽,但那時(shí)我過的是冬天”,但他還是了解了太陽;魯迅先生不也曾有過“人最苦悶的是猛醒之后的無處可走”的苦惱嗎?但他畢竟走出了心靈的“沼澤地”。我們說再微弱的光,也是刺向黑夜的利劍。

  有形的墻,我們必須面對(duì)。這無形的心靈的墻,我們更難以回避。為了思想的安全和心靈的自由,為了自己的信念與身后的兩行實(shí)實(shí)在在的腳印,我們必須撞開心靈的墻。

  “轟……”我聽到了墻的倒塌聲。朦朧之中,出現(xiàn)了一道獨(dú)特的`風(fēng)景:自信、樂觀、微笑、言與行的統(tǒng)一、靈與肉的和諧……

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!比说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,只有經(jīng)歷磨難,才能走向心靈的成熟。冷靜地處理紛繁復(fù)雜的事情,不必苛求一草一木的完美無缺;智慧地面對(duì)千變?nèi)f化的世界,保持健康穩(wěn)定的心境尤為重要。

  不要因?yàn)楹ε掠械姆N子難以發(fā)芽,就拒絕播種,讓自己的園圃一片荒蕪;不要因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷,就拒絕邁開嘗試的腳步,讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本、活力是我們的驕傲、敢闖敢拼是我們無悔的宣言,那么,我們就可以勇往直前地沖鋒、用我們的睿智做抵押、用我們的青春做本錢、用我們的永不言敗做支柱!

  相信,撞開心靈的墻,就打開了精美的畫卷:清澈見底的涂涂流水,巍峨厚重的綿延群山,爭奇斗艷的各式花草,美輪美負(fù)的嶄新建筑!

  相信,撞開心靈的墻,就鋪設(shè)了成功的橋梁:體驗(yàn)嘗試的感受,品味奮斗的欣喜,借鑒失敗的啟迪,接受未來那讓人心醉的燦爛的微笑!

  墻初中作文 篇41

  風(fēng)是自然界活潑的精靈,墻是天地間穩(wěn)固的堡壘。風(fēng)的流動(dòng)帶動(dòng)萬物的循環(huán),落葉,浪花,麥浪,是因?yàn)轱L(fēng),我們體察到生命的律動(dòng)。而墻的堅(jiān)固搭建出最安心的處所,我們蜷縮墻角,便收獲全世界的踏實(shí)。這風(fēng)與墻,乃是動(dòng)與靜的人生大智慧。

  做人如風(fēng),追求的是靈動(dòng)和灑脫。蘇軾的人生是一陣清風(fēng),寵辱不驚,他飄逸的衣袖如同他灑脫的人生。我們要學(xué)習(xí)風(fēng)的靈動(dòng),“柳暗花明又一村”是一種境界。如風(fēng),永遠(yuǎn)不拘泥于一個(gè)死角,永遠(yuǎn)不困縮在一個(gè)牢籠。鄧亞萍像風(fēng)一樣游走在乒壇、奧委會(huì)、大學(xué)之間,她不是在一樣光芒熄滅后便選擇黯淡而是在另一片天空大施拳腳,所以她的人生游刃有余,從容不迫。郭敬明像風(fēng)一樣穿梭在圖書、電影各大行業(yè),將自己的能力發(fā)揮到極致,所以他登上福布斯富人排行榜理所當(dāng)然。我們必須首先清醒的認(rèn)知自己,然后在人生抉擇中,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變,可以選擇全力以赴,可以選擇一笑了之,就是不能放棄自己。這樣的人生才是運(yùn)動(dòng)的著的,是有呼吸的,是像風(fēng)一樣活潑的。

  做人如墻,堅(jiān)持的是踏實(shí)和執(zhí)著。鬧市之中永遠(yuǎn)出不了偉人,人生之中,還貴有一份踏實(shí)和一份執(zhí)著。墻一旦打下根基,便不可能再移動(dòng),人一旦確定方向,便要靜下心來全心投入。曹雪芹像墻一樣扎根于《紅樓夢》的創(chuàng)作中,增刪五次,批閱十載,終寫成鴻篇巨制。鄧稼先先生像墻一樣站穩(wěn)腳跟,心無旁騖地研究原子彈技術(shù),終在中國天空升起第一朵蘑菇云籃球巨星科比像墻一樣根植NBA,不在乎傷痛疾病,終于在球壇叱咤風(fēng)云。他們的成功,無一不是因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著和踏實(shí),他們因?yàn)樵谧约旱倪x擇上完全冷靜下來,所以有機(jī)會(huì)練就更過人的本領(lǐng)。如墻,并不意味著拘泥死板,而是深深的扎穩(wěn)根基,為向上的生長汲取更多的養(yǎng)分。

  靜如處子,動(dòng)如脫兔。一動(dòng)一靜的轉(zhuǎn)換是否恰當(dāng)就預(yù)示著人生是否如意。不可能永遠(yuǎn)像風(fēng),也不可能永遠(yuǎn)是墻。大自然中能生存下來的往往是那些扎根深處,風(fēng)雨襲擊時(shí)懂得隨風(fēng)變換樹葉方向的大樹。人生亦是如此,動(dòng)靜相宜,才能有所成就。

  風(fēng)的自由,墻的堅(jiān)固,我們都還要慢慢領(lǐng)悟,方才懂得這其中蘊(yùn)含的一動(dòng)一靜的大智慧。

  墻初中作文 篇42

  彈指一揮間,童年早已消無聲息,我已不是那個(gè)懵懵懂懂的女孩,但心中那道“墻”還是不能夠暢通無阻,當(dāng)我試圖對(duì)心中的那道“墻”做修繕時(shí),卻總是抵擋不了那道“墻”的阻礙,也許那已不是傳統(tǒng)的好處上講的“障礙物”,而是心里上永久無法免除的心里障礙,可能是從小養(yǎng)成的習(xí)慣吧!

  要說滄海桑田的見證無已是一個(gè)人心里的成熟,而的的確確我并沒有逃脫世態(tài)變遷的紛擾,難道是給我莫大的慰藉。其實(shí)不然,我也是蕓蕓眾生中心里有那道“墻”的一員,很多時(shí)候是不敢于表達(dá),也不敢于對(duì)任何事物有所偏見,思考東西越多,那道“墻”越嶼立不倒,對(duì)我來說確實(shí)很難改變,但是這個(gè)年代已經(jīng)不能容忍有如此現(xiàn)狀的人。如果要超越自己并在未來有所作為的話我務(wù)必越過這道“墻”。并讓更多的人了解真實(shí)的自己,其實(shí)我也能夠……其實(shí)每個(gè)人都有潛力越過這道“墻”,只但是很多時(shí)候都是自己給自己設(shè)置障礙,人人皆知:“說起來容易做起來難”,能改變的戲法只有自己不斷的去嘗試、實(shí)踐。即便是小兒科游戲也要對(duì)略帶期望的事物有所突破,人世間生辰八字都是好的,桃花依舊笑春風(fēng)。

  無數(shù)次的跳躍都無法打破“墻”的軀殼,震撼的不僅僅僅是弱小的心靈,還有那無聲的思維。幼小的內(nèi)心不是懦弱的表現(xiàn),更多時(shí)候是逼不得已,也許想做的更好,以至于背叛了虛擬的“膽怯”,那是善良的心靈無法跳躍的通道,往前也不是,往后也不是,盡量去拓寬自己的思維,卻沒能以新角度去批判道路的荊棘,慢慢地就利用散發(fā)性的逆向思維去定奪心靈之窗。退化而來的是思維的定勢,越發(fā)努力的去討好“思維與心靈”的直通血液管道,以便更加順暢的流經(jīng)那道“墻”的每根神經(jīng),讓修繕后的“墻”能一馬平川。

  如果哪一天心中的那道“墻”迅速崩塌抑或分裂瓦解,我會(huì)喜笑顏開,我們不就應(yīng)把某些東西藏在心里,而就應(yīng)釋放出來。明天太陽依舊燦爛,那道“墻”想必也被陽光驅(qū)除了。

  翻越心中的那道“墻”,我就應(yīng)往上爬,還是原地不動(dòng)。既然世俗的世界已經(jīng)開辟了那條不管是期望還是失望交織中的道路,我都就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)的去應(yīng)對(duì)自己不同的人生。我所要做的就是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn),再挑戰(zhàn)!相信一切皆有可能。

  墻初中作文 篇43

  久別了外公的墻,那面墻,就應(yīng)還在吧!

  它就應(yīng)還矗立在老家的身旁,上面有我兒時(shí)的亂涂亂畫和外公精心涂抹的油漆。

  它不能夠塌。

  它要帶著我和外公的回憶,永久矗立在那里,等待我哪天回家,回去看它!}記

  我的童年是和外公外婆一齊度過的。

  從我記事起,我就住在這個(gè)典型的江南水鄉(xiāng)的樓里,每一天和外公一齊嬉鬧,吃外婆做的好吃的元宵。

  外公是我最好的玩伴,他是個(gè)退休了的老校長,我從小就爬到他書桌上亂翻他的書,要是不留意被發(fā)現(xiàn)了,他會(huì)很溫和地說:“溪溪怎樣喜歡外公的書阿來,到外公那里來。”然后,我就會(huì)被他緊緊地抱在懷里,聽他教我識(shí)字,等他興致勃勃地講完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我睡得口水都流了一地。

  我覺得外公的懷抱比爸爸的還安穩(wěn),一下子就讓我想睡。

  那面墻是在我唯一一次沒在外公懷里睡著的那天砌起來的。

  那天我怎樣也不肯午睡,連外公都沒了辦法,外婆說,小孩子不睡,肯定有什么事發(fā)生。下午,我們家和隔壁相連的墻塌了,外婆得意地說,我就明白。外公卻跑來問我:“溪溪,我們來玩堆磚頭好不好呀”我重重地點(diǎn)頭。

  第二天,有了一面屬于我和外公的新墻。

  我記得那天外公得意地向街坊鄰居炫耀這面我們倆的墻,他笑得露出一口金牙,在陽光下我被晃得睜不開眼。

  我們?cè)谶@面墻邊畫畫,在這面墻邊睡覺,在這面墻邊玩耍。

  我對(duì)那幢樓最深的記憶,就是這面墻,和前邊笑得讓我睜不開眼的外公。

  之后,我被接走上學(xué),之后我一向以為終有一天我會(huì)回到那面墻和外公的身邊。

  直到那天外婆給媽媽打了個(gè)電話。

  外公心臟病突發(fā),搶救無效。

  在外公的葬禮上,黑白照片上他笑得一點(diǎn)都不燦爛,我沒有望見我日思夜想的金牙。

  不會(huì)再有誰笑得讓我睜不開眼;不會(huì)再有誰有那么安穩(wěn)的懷抱;不會(huì)再有誰陪我砌墻。

  我突然很想回去看看那面墻,外公在想我的時(shí)候就應(yīng)會(huì)經(jīng)常看它。

  我想看看上面外公蒼勁的筆跡和我稚嫩的畫。

  我想看看站在墻身旁笑得無比燦爛讓我睜不開眼的他。

  我想對(duì)墻說句話。

  久別了,外公的墻,我回來看你和它。

  墻初中作文 篇44

  仰望著面前這堵高達(dá)4。2米光滑的高墻,回頭看看班里男生那瘦弱的肩膀,我心中的疑問和不自信接踵而來:我們真的可以爬上畢業(yè)墻嗎?悲壯肅穆的音樂遮蓋不住身邊的同學(xué)因?yàn)榫o張而變得急促的呼吸聲,但更遮蓋不住的是我們彼此緊握的雙手上傳來的溫暖與力量。

  “開始!”教官洪亮的聲音傳到每個(gè)人的耳邊。男生們迅速跑到墻下,李云龍、祝羿澤、王毅等幾個(gè)個(gè)子比較高的男生義無反顧地趴在墻下充當(dāng)?shù)谝粚尤颂荩墒蔷嚯x墻 頂還很遠(yuǎn),盧耀文、莫元銘踩在他們的肩膀上搭起了第二層人梯,終于將距離拉近。王子踩在他們的肩膀上,在墻頂教官的幫助下成功登頂!緊接著第二層人梯的男 生們?cè)谕踝拥膸椭屡郎先チ。女生們起先不敢踩男生的肩膀,男生們焦急地回頭對(duì)著女生大吼:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”那緊皺眉頭的樣子好像被踩的不是他們自己的肩 膀。楊澤曦第一個(gè)踩上了男生的肩膀,幾雙平日里并不多么有力的手垂了下來,緊緊抓住她的手腕,用力把她拉了上去。一個(gè)又一個(gè)女生就這樣上去了。而在下面當(dāng) 人梯的男生們一直彎著腰雙手扶墻,默默地用自己的雙肩支撐起一個(gè)又一個(gè)也許與他們體重相仿的身軀。該我了!心頓時(shí)緊張得怦怦直跳,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地踩上了一個(gè)人 的肩膀,準(zhǔn)備踩另一個(gè)男生的肩膀時(shí),我聽到有個(gè)聲音說:“踩我!甭曇舨淮,卻給了我極大的安慰和鎮(zhèn)定,我鼓足勇氣也沒看是誰就踩了上去,正要向上,卻因 為站得不穩(wěn)滑了下去,慌亂之中竟踩著一個(gè)人的胳膊站了起來!我心里有著急,有感動(dòng),更多的是愧疚:為什么體重不能再輕一點(diǎn)?如果我的體重比較輕,就能減輕 一些男生的負(fù)擔(dān)!經(jīng)過艱苦努力,最后我成功地爬上了畢業(yè)墻!

  站在畢業(yè)墻上,看到下面男生使勁兒扛人,上面男生使勁兒拉人的場面,我的眼淚毫無預(yù)兆地決堤而出,看看周圍,每個(gè)女生都和我一樣,邊流淚邊喊著“二班加油”。終于,所有人都成功地爬上了畢業(yè)墻,那一刻,我們激動(dòng)地抱在了一起,流下了激動(dòng)、欣喜的淚水。

  再次仰視這堵墻,我發(fā)現(xiàn)它仿佛突然矮下去了好多。

  墻初中作文 篇45

  回老家了。

  許久前便開始懷念老家那特殊的味道。清新的空氣中夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的芬芳——大自然最美好的味道。

  真正吸引我的還是家鄉(xiāng)那厚厚的土墻。觸摸上去,冰涼但不冰冷,甚至手上還會(huì)遺留下并不秾郁的青苔香味,溫馨,美好。

  土墻的表面因歲月的遠(yuǎn)去早已溝壑縱橫,或深或淺的裂痕,仿佛想要彼此分離,但卻在某種機(jī)緣巧合下造成了這種藕斷絲連的意境。倒像是鬧了別扭的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,口口聲聲嚷著不再理對(duì)方,一盞涼茶的工夫后,又情同手足。這份情,果真如那扇班駁的土墻,雖經(jīng)歷風(fēng)雨,但誰也離不開誰,永遠(yuǎn)是一個(gè)整體。

  然而,城里的墻呢?

  城里的墻,紅的、黃的、藍(lán)的,各式各樣。但是時(shí)尚的元素卻掩飾不了它內(nèi)心的一片空白,一片迷惘,仿佛沒有表情的臉。墻的那邊,便是鄰居,僅僅幾尺的距離居然能成功地阻隔人與人心靈的碰撞。

  背靠著墻,寒冷竟從衣服外透了進(jìn)來,讓人禁不住懷念起鄉(xiāng)里的土墻。

  幾個(gè)月之前,父親曾接祖母進(jìn)城里住。剛開始,老人家一家團(tuán)圓的歡喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)老家的思念,臉上笑容洋溢。可沒過幾星期,卻絮叨起來了。耐不住寂寞的老人忍受不了沒有鄰居聊天的日子,最終,一天見不了幾次面的家人沒敵過鄉(xiāng)里的老友,老人家開始想家。同樣看不慣還有那粉得剎白的墻,干凈的模樣讓她連扶都不敢,這使她愈發(fā)覺得鄉(xiāng)里的自在。

  老人家的堅(jiān)持,終歸使她如愿,而我也陪她一同回到了鄉(xiāng)。

  在鄉(xiāng)里的日子很悠閑,沒有汽車的轟鳴、人聲的喧嘩,有的只是清晨那一聲一聲的雞啼以及傍晚一絲一絲的裊裊炊煙。

  拂曉,伴著朦朧的煙靄,鄉(xiāng)里的老人們習(xí)慣似的來到鄉(xiāng)里班駁的土墻面前,一邊扶著墻做著自創(chuàng)的健身動(dòng)作,一邊自顧自地說著家長里短;傍晚,習(xí)習(xí)的清風(fēng)下,孩子們圍著墻盡情地玩游戲,或蹲在墻角觀察墻根處扎根的小草……

  鄉(xiāng)里的土墻是老人家的依靠,孩子們的樂園,或許其中夾雜著尚未修繕的一段,露出黃土的顏色,但那種色彩是那么的親切,樸實(shí)無華。是的,鄉(xiāng)里的土墻是鄉(xiāng)民們真實(shí)情感的寄托,任何流行的元素又怎能替代得了?

  但愿,城里的墻在褪去炫彩繽紛的繁華之后,也能早日如鄉(xiāng)里的土墻那樣,泛出最自然、恬靜的美。

  墻初中作文 篇46

  冷風(fēng)呼嘯而過,刮在人身上像刀刻一般,我不停地哆嗦——可即使是這樣,我也沒有牽住母親向我伸出的手,而是看著她委屈而錯(cuò)愕的表情,冷漠地徑直向前走去。

  沒錯(cuò)我和母親又吵架了,原因很簡單:她不讓我接同學(xué)打來的電話,騙同學(xué)說我不在家,不知從何時(shí)開始,我和母親的隔閡越來越大了,我寫篇作文,她都要指手畫腳;我和同學(xué)打電話,她總是追問……種種使我和母親之間隔起了一堵墻,冰冷冷地就把我們分離在兩個(gè)世界。

  到家后我回到房間便把門關(guān)上,腦中卻滿是母親委屈的臉,我心中竟涌上一絲酸楚,但又馬上消失:誰讓她總愛管我,活該。

  指針一圈一圈地走過,我才發(fā)覺已經(jīng)八點(diǎn)了。她怎么不敲我門讓我吃飯呢?我正詫異著,走出了房間,迎上了母親對(duì)著飯桌小聲抽泣的臉,見我出來了她卻像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,用力抹去了淚水后招呼我吃飯:“快吃吧,都是你愛吃的!蔽依_椅子坐下,一邊含著飯一邊翁聲翁氣地問著母親:“怎么不叫我?”“啊,我見你不出來,不敢去打擾你,就把飯又熱了一遍,等你出來……”母親見我同她說話,有些受寵若驚的感覺,同時(shí)她也放松了些,往我碗里夾了一大把菜,對(duì)我努力地笑了笑。

  方才的酸楚又一次涌上心頭,我竟有一滴淚滑落。為了不讓母親看見,我用力地扒著飯,而母親的聲音又再一次響起:“其實(shí)那天我不是故意要騙你同學(xué)的,是你在房間里寫作業(yè),我不想去打擾你,而且你一和同學(xué)聊天就是好久,你快畢業(yè)了,學(xué)習(xí)那么緊,我只是希望你不分心,你能理解么?”

  我捧住碗的手在顫抖著,眼眶再也撐不住溢滿的眼淚,有種堅(jiān)硬在一點(diǎn)點(diǎn)地柔軟,伴隨著母親緊緊的擁抱。而此刻的母親卻也泣不成聲,我聽見她的眼淚重重地砸下來,一點(diǎn)點(diǎn)砸碎了我們之間那堵心墻。卻也像一記感嘆號(hào),醒目地打在我的心上。

  那一晚母親睡在我身旁,她抱住我,安逸得像個(gè)孩子,讓我覺得羞愧與自責(zé)。

  現(xiàn)在長大的我,終于了解了母親的良苦用心,她是如何用她所有的愛,為我的成長保駕護(hù)航。那一年我叛逆時(shí)的心墻,一直烙印在心給我警示:別讓歲月與誤解,傷害了母親對(duì)你最真最好的愛。

  墻初中作文 篇47

  可愛的小貍貓RJ(布魯斯·威利斯)在人類侵略它賴以生存的森林領(lǐng)地之前,從沒想到自己有一天會(huì)成為帶領(lǐng)整個(gè)森林中小動(dòng)物居民與人類“入侵者”抗?fàn)幍念I(lǐng)袖。相反,小貍貓RJ的人生目標(biāo)只是為了糊口,并能在質(zhì)量上有所保證。為了嘴上的享受,他可以冒著生命危險(xiǎn)潛入森林霸主黑熊文申的家中,將其辛苦儲(chǔ)存下來準(zhǔn)備過冬用的一大桶食物吃個(gè)精光。強(qiáng)悍的文申當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)偷吃賊,而給他的唯一生路就是在一定期限內(nèi)將他剛剛偷吃得精光的食物空桶填滿,否則RJ將面臨小命不保的厄運(yùn)。于是,RJ開始了拼命找食物償還竊債的旅程。

  而小動(dòng)物的頭領(lǐng)烏龜沃尼(加里·桑德林)外出后發(fā)現(xiàn),森林居民們常去的那塊綠地已經(jīng)變成了人類的住宅,并且用長長的籬笆墻圍了起來。沃尼一步一驚心地翻過籬墻,開始了險(xiǎn)象環(huán)生的回家之旅:差點(diǎn)被轟隆隆的割草機(jī)剪斷脖子,小孩的山地車幾乎將它的龜殼碾碎,又險(xiǎn)些被庭院中聚餐的人群踩扁。九死一生回到森林的沃尼警告大家千萬不要跨過籬墻之外,否則隨時(shí)有血腥之災(zāi)。大家噤若寒蟬,而RJ深知,要找足文申要求的食物,非得到籬墻之外的垃圾桶才能辦到,于是它不顧沃尼的勸告,一人跨過籬墻來到被人類霸占的領(lǐng)地。在這里它見到許多叫不出名字的食物。

  偷到食物勝利回家的RJ向大家講述著自己的經(jīng)歷,告訴大家被人類占領(lǐng)的土地上有許多新鮮的玩意并鼓勵(lì)它們翻越籬墻偷走人類的食物。正當(dāng)大家猶豫不決時(shí),RJ從人類那偷來的一包薯片以其獨(dú)特的香味和口感征服了森林中的小動(dòng)物們。于是,在RJ的帶領(lǐng)下,小動(dòng)物們開始翻越籬墻,“以你占我土地,我偷你食物”為口號(hào)向人類大肆報(bào)復(fù)。被小動(dòng)物弄得焦頭爛額的人類居民馬上召開業(yè)主委員會(huì),決定請(qǐng)來滅害專家對(duì)付這群難纏的小東西。

  頭領(lǐng)沃尼對(duì)于森林居民的行為非常不滿,它擔(dān)心RJ引起的這場與人類對(duì)決的行動(dòng)會(huì)導(dǎo)致森林的毀滅,在幾次交鋒中,固執(zhí)的沃尼見到RJ它們的力量,漸漸意識(shí)到或許RJ才是真正的領(lǐng)導(dǎo),森林的未來應(yīng)該由它來領(lǐng)導(dǎo)。

  墻初中作文 篇48

  也許在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一道墻,或高低不同,或?qū)捳灰,或潮濕陰暗,亦或是明媚陽光。有時(shí)候,心墻如同一面鏡子,總在不經(jīng)意間反射出那些人性中美好或是丑陋的一面。

  有這樣的一面墻,它是一道從眼窩深處射出的冷漠目光。當(dāng)那些滿身污穢的乞丐走過你的身旁,當(dāng)你看見那些流離失所的難民渴求的眼光。你是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳開,生怕那些骯臟的氣息沾染到你的身上,還是會(huì)毫不避諱地走上前去給他們想要的幫忙。其實(shí)這就是一面心墻,墻的這邊是冷漠,墻的那面是善良。

  有這樣的一面墻,它是一片從內(nèi)心深處散發(fā)的貪婪欲望。當(dāng)某天巨大的金錢誘惑就擺在你的面前,當(dāng)某個(gè)時(shí)刻閃閃發(fā)光的金子就在你觸手可及的地方。你是會(huì)丟棄自己的善良不顧一切地?fù)湎蛩鼈,還是會(huì)心平氣和地正直面對(duì)這些你內(nèi)心填不滿的欲望。其實(shí)這就是一面心墻,墻的這邊是貪婪欲望,墻的那面是正直剛強(qiáng)。

  有這樣的一面墻,它是一座佇立在我們心中的不倒橋梁。曾幾何時(shí),當(dāng)中華民族面臨著前所未有的巨大危難,當(dāng)那些天災(zāi)人禍降臨在我們的頭上,你是會(huì)被這些艱難困苦嚇倒繾綣在角落里瑟瑟發(fā)抖,還是會(huì)勇敢地抬起驕傲的頭顱去完成那些遙不可及的理想。其實(shí)這就是一面心墻,墻的這邊是膽小懦弱,墻的那面是勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  有這樣的一面墻,它是一襲燃燒著考驗(yàn)我們誠信的炙熱焰浪。當(dāng)你身處重要職位面臨著是利益還是堅(jiān)守的選擇時(shí),當(dāng)你因?yàn)橐粫r(shí)的欺騙就能獲得罪惡的金錢時(shí),你是會(huì)沒有原則地去索取那些原本不屬于你的東西,還是把正義誠信一直記在心上。其實(shí)這就是一面心墻,墻的這邊邊是無恥欺騙,墻的那面是磊落光明。

  其實(shí)在我看來,冷漠與善良是一面墻,貪婪和正直是一面墻,懦弱與勇氣是一面墻,誠實(shí)與欺騙亦是一面墻。這個(gè)世界上很多事物都是一面墻,而這道墻就在你的心中,關(guān)鍵在于你站在墻的這邊,還是那頭。

  我走在漆黑寒冷的路上,望著玻璃櫥窗里陳列著那一眼望不到盡頭的街道,還有四周好像無窮無盡的黑暗。我在想著,我有一道什么樣的心墻。風(fēng)輕輕地吹過,好像觸到心中的某處一道無形的屏障,我想那應(yīng)該是我的心墻,也應(yīng)該是所有人的心墻。

  墻初中作文 篇49

  墻兩邊的兩個(gè)世界,都不同樣

  ——題記。

  那堵墻立在那里,將它那毫無遮掩的白暴露給世界。

  一個(gè)人在家,忙碌于繁忙的功課,那些作業(yè)似乎永遠(yuǎn)也無法做完,一本一本的堆積在書桌那脆弱的腰脊上。墻外兒童的笑聲透過墻,輕輕飄到我耳朵中,雖然稚嫩,卻讓人心煩。那墻把它另一面的光景完全隔開,我只聽得見聲音,卻看不見那些孩童玩耍的景象。

  隱約記得小時(shí)候也經(jīng)常在那墻邊與伙伴玩耍,捉迷藏、跳房子這些游戲?qū)⑽覀兊纳钐顫M。當(dāng)時(shí)的小伙伴,或許也已經(jīng)和我一樣,被淹沒在了那繁忙的功課中,我們當(dāng)時(shí)或許也是像那些在墻另一側(cè)玩耍的少年一般,臉上充斥這歡樂,但現(xiàn)在,那些舊日的玩伴,早已失去了聯(lián)系。

  在過去的日子里,那墻并不是白色,而是灰色,上面有這各種有趣的涂鴉,那可是我和幾個(gè)朋友的杰作。那時(shí)墻下靜靜呆著一兩朵蒲公英,它們望著天,期待有一天可以飛翔;墻上懶懶趴著三四根常青藤,它們爬在墻,展現(xiàn)它們那耀眼的綠色?涩F(xiàn)在,那些可愛的蒲公英,已經(jīng)被禁錮在那水泥之中,那長青藤,也已經(jīng)被當(dāng)作礙眼的事物拔掉。

  回過頭想想,自己已經(jīng)好幾年沒有去過那墻的另一側(cè),那繁重的作業(yè)成為了我不再回去舊地的理由。現(xiàn)在,我只能忘著那不變的白墻,看不見它那邊隔著的世界。

  陽光努力想要穿過那堵墻,可是卻只能在地面投下濃濃的陰影。那空洞的白,讓我心中產(chǎn)生了一股涼意,也有一絲怨念,為什么這墻隔開了那邊的陽光。功課已經(jīng)做完,不甘心的我決定不在呆在家,覺得出去看看,順便去看看那墻的另一側(cè)如今是何樣。

  走下那樓道,路旁的花正嬌艷的開著,但卻感覺因?yàn)殛柟獠蛔愣鄙倩盍。走到那墻邊,看著那空洞的白,竟不知該如何是好。通往另一邊的路,已?jīng)被冰冷的水泥封住了。心中突然有一股想哭的勁沖上來。我抬起頭,努力讓眼淚不從眼中流出。

  冬天和春天隔著一道墻,墻一邊是凄涼的冰雪,另一邊卻是綻放的鮮花;相逢和離別隔著一道墻,墻一邊是酣飲高歌,另一邊卻是薄霧濃云;生與死隔著一道墻,墻一邊是歡樂的笑聲,另一邊卻是無奈的淚水。

  那白色的墻,墻一邊是童稚的歡愉,另一邊,卻是所謂成熟的代價(jià)。那墻,便是成長。

  墻初中作文 篇50

  那是一道,我如何都沖撞不開突破不了的墻?墒巧墓饷⒆屛艺业搅顺雎贰

  ——題記

  曾幾何時(shí),我是那座墻外的耀眼的星光,我可以讓自己自由地奔跑,讓自己瘋狂地歡呼,讓自己成為所有人的驕傲。

  你知道么,那是多么綺麗的時(shí)光,就如同一段柔軟的綢緞,敷在了我的雙眸上。其實(shí)我絲毫沒有意識(shí)到被蒙上了雙眼是有多危險(xiǎn),才會(huì)讓自己毫無約束毫無防備地放縱。

  我以為,及時(shí)行樂不去考慮明天的后果才是最妙的生活方式,我以為,我這樣的無所顧忌不算如何,不會(huì)將自己困在墻里。

  現(xiàn)在才知道,其實(shí)當(dāng)時(shí)的想法多可笑且幼稚不已。不是沒有看過被墻封在其中的人的憔悴,只是完全沒想到自己會(huì)淪落到如此田地。

  正當(dāng)我沉醉于已麻痹了自己所有神經(jīng)的紙醉金迷燈紅酒綠時(shí),我并不知道,我是千夫所指;也沒有意識(shí)到離我越來越遙遠(yuǎn)的光意味著什么。

  是的,不出你所料,我真的就困在了那堵墻里,我驚恐地透過小小的窗口看著墻外人對(duì)我的哄笑,對(duì)我的嘲諷,所有的話語和惡毒的眼神如同利箭般扎滿了全身。我不得不脫下所有華裳,去面對(duì)千瘡百孔的身軀。

  我多想逃離這座墻,我是如此地恐懼這里死一般的寂靜,更害怕的,是永遠(yuǎn)無法回到從前的生活。

  可惜我只能看著窗外那些人的狂歡而獨(dú)自慨嘆。

  其實(shí)我深知慨嘆的無用,于是我用盡全力去撞這座墻,一次又一次的疼痛絲毫沒有讓上蒼感動(dòng),墻,依然肅立在我的面前,無一絲動(dòng)靜。

  遍體鱗傷的我只好靜靜地望著黑夜,坐下來沉思,到底是什么,讓我被鎖在了這座墻之后。我努力地回想自己的過往,曾經(jīng)的一幕又一幕在我面前不斷的放映,于是,流下苦澀的淚水的同時(shí),我終于大徹大悟。

  這就是我自己親手筑的墻呀,用自己的狂妄、不羈,筑城的一道堅(jiān)實(shí)的墻呀。

  于是我把那些叫做驕傲的石頭一塊一塊敲碎,不知用了多少個(gè)日夜,終于讓這堵墻粉身碎骨。

  我走出了圍城,終于呼吸到了清新而又令人倍感舒適的空氣。

  我繼續(xù)看著眾人的狂歡,不僅惋嘆。開始用一種更隨和的方式看待生活。

  把自己困在墻里,何嘗不是一種讓自己從忘乎所以里清醒過來的方法呢?讓自己的生命多一點(diǎn)在墻里的時(shí)間,才能讓生命有更多的留白去舞出更華美的篇章。

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