【精華】四年級(jí)秋天作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)秋天作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天，它悄悄地來(lái)，又匆匆地去。它像一個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，一會(huì)濃妝淡抹，一會(huì)兒淡妝細(xì)抹，使校園變得多姿多彩。
走到天鵝園梧桐樹(shù)下，褐黃色的梧桐葉像一張張老舊泛黃的照片，有些悲涼地慢慢飄落在地上，鋪成了一張黃色地毯，走上去會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
再看右手邊的小樹(shù)叢，里面有幾棵楓樹(shù)，樹(shù)上還有末褪變成金黃色的楓葉，雖然已經(jīng)成熟，但還是加雜著一些嫩綠的葉子。那些新葉子摸起來(lái)薄薄的，軟軟的，看上去是多么的純潔，不含一絲雜質(zhì)。楓葉還眷戀著這秋天的美景，力爭(zhēng)留著那抹綠色不想離去。但是世間萬(wàn)物就是如此，秋去冬來(lái)是不可更替的，不管多么不舍，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)變得金黃，迎接冬的到來(lái)！
在后院墻角長(zhǎng)出了一些金黃色的小花，它們看起來(lái)是這么的需要保護(hù)，不起眼，可卻在這里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它們開(kāi)出為自己驕傲的花朵，終于為深秋加了一道細(xì)小的，美麗的色彩。
在我的記憶里，秋天是孤獨(dú)的，是悲涼的又是溫暖的，快樂(lè)的！
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天的果實(shí)甜甜的，秋天的莊稼肥肥的，秋天的云美美的。有人說(shuō)：“春天看花，夏天看雨，秋天看云，冬天看雪�！鼻锾斓脑苿e有一番特別的風(fēng)韻。
早晨，許多云飄在高空，就像一層薄薄的被子遮住了天空。稍微抬頭仰望天空，有好多“小星星”在向我眨眼睛哩！在山的東邊，太陽(yáng)馬上要升起了。這時(shí)，天空中的云也跟著變化，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒又滲入了金黃色。天空的顏色灰藍(lán)灰藍(lán)的，像弄臟的畫(huà)紙。太陽(yáng)逐漸升起，在太陽(yáng)旁邊的`云越來(lái)越紅，就像一張害羞的小姑娘的臉一樣紅撲撲的。在遠(yuǎn)處的云就變成百合色乳白色了。過(guò)了一小會(huì)兒，云變得雪一樣白，雪一樣柔，雪一樣美，平均地分在湛藍(lán)的天空中，藍(lán)白搭配，十分美麗。云在天空中一動(dòng)不動(dòng)，好像在沉思一個(gè)重要的問(wèn)題�？粗利惖脑贫�，我仿佛心也去了，人也飄了，情也醉了。
中午，云朵很稀，很薄，很淡，就像一層薄紗，緩緩地移動(dòng)著。云朵比任何時(shí)候都白，都純潔，像一小團(tuán)一小團(tuán)棉花糖，還像一朵一朵的浪花，向我們洶涌澎湃地涌來(lái)�？粗藁ㄌ牵孟衩藁ㄌ翘鸾z絲地滲入我的喉嚨。它的變化多多的，千姿百態(tài)。一會(huì)兒變成了小白狗，在“汪”、“汪”叫呢！我看它啊，想吃“盒飯”了。它看著我，天真地說(shuō)：“我不吃！我不吃！我是在對(duì)你旺��！一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一位對(duì)國(guó)家有用的人才哦！”一會(huì)又變成了小白狗形狀的超大冰激凌，看起來(lái)又香又甜，真想啊嗚一口吃得一點(diǎn)不剩，吃個(gè)精光。我正遐想中，突然糖果有了，冰激凌逃得沒(méi)影兒了。算了，沒(méi)了清涼可口的冰激凌，有了甜蜜又粘牙的夾心糖也不錯(cuò)嘛！我看見(jiàn)這些好吃的，又饞又想吃的糖果，“口水直下三千尺”了，嘆曰：“云朵真奇特！”
傍晚的云，很美。先是湛藍(lán)的天空加上潔白的云朵，構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà)�，F(xiàn)在的云，像一個(gè)溫順的小姑娘。過(guò)一會(huì)兒，云朵不安分了，成了調(diào)皮的孩子，一會(huì)變成一條溫順的大狗，意猶未盡地舔舔骨頭問(wèn)：“主人，我餓了，晚上有啥吃的？”一會(huì)兒，又變成了白雪公主，如仙女下凡，真漂亮��！還有……但最美還數(shù)晚霞呢！在晚上19點(diǎn)左右，云朵們都出來(lái)聚會(huì)了，天空成了云朵的海洋。天空的顏色也變了，成了半灰半藍(lán)半朱紅。向遠(yuǎn)眺望，天空就變成紅、黃、橙三種顏色的舞臺(tái)，絢麗多彩。變化也挺多，出現(xiàn)了一只金鳳凰，讓我們好好學(xué)習(xí)，成為鳳凰……
秋天的云，你千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，真是大自然的使者，更像一個(gè)變化萬(wàn)千的小精靈，令我遐想無(wú)窮，十分神往，秋天的云真美！
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天到了，秋天里最美麗的要算田原了。
我置身于田原間，秋高氣爽，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄浮著幾朵白云，讓人看了心曠神怡。
天邊，層層疊疊、連綿起伏的燕山被染成了墨綠色。山前那片美麗的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻稈壓得直不起腰來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的稻葉在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒�！吧成成成场�，稻谷隨風(fēng)起伏，像是滾向天邊的海浪。
田原的東南，種著大片的蔬菜。有大蘿卜，個(gè)個(gè)又紅又大，水靈靈的，在夕陽(yáng)的余輝下泛著紅光。有韭菜，葉子又寬又厚，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵。還有開(kāi)始包心的大白菜，綠油油的，惹人喜愛(ài)。這兒比稻田更豐富多彩。
過(guò)了菜園就是果園，這里栽著滿園的果樹(shù)。有高大的柿子樹(shù)，樹(shù)冠大，葉子寬。注目一看，咦！一個(gè)個(gè)綠中透黃的大柿子掛在枝頭，躲在葉間，真是果實(shí)累累。還有梨樹(shù)，一個(gè)個(gè)小葫蘆似的大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個(gè)嘗嘗。果園里還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來(lái)。
田原的低洼處，是一片葦塘。蘆葦有一人多高，葦稈筆直筆直的，紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊，好像無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)向標(biāo)。葦稈頂著潔白的蘆花，不，那是薄棉，秋風(fēng)一吹，蘆花徐徐升空，形成一個(gè)個(gè)絨球，在葦塘上空飄蕩，把秋天的田原裝扮得更加神奇。
田間的小徑上開(kāi)著一朵朵野菊花，一直伸向稻田。嗅，那里還有人在收割稻子呢！一個(gè)人推著一架收割機(jī)，一排排稻子在他身后倒下，其他幾個(gè)人把稻子打成捆，太陽(yáng)都快落山了，可他們還沒(méi)有停下的意思。
我愛(ài)秋天的田原，更愛(ài)勤勞的農(nóng)民。
四年級(jí)秋天作文 篇4
俗話說(shuō)：“一葉知秋”，百聞不如一見(jiàn)，昨天我們一家去山上秋游。那千姿百態(tài)的秋葉真是美麗。
在這色彩斑斕的葉子里面，最引人注目的，是冬青樹(shù)葉，銀杏樹(shù)葉還有楓樹(shù)葉了。
冬青樹(shù)葉到了秋天還是綠色的，葉片的邊上有一排大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的刺。它們向不同方向伸著，長(zhǎng)著。如果你不小心摸到了著像一只綠刺猬的冬青樹(shù)葉，那會(huì)疼痛無(wú)比的。冬青樹(shù)不高，樹(shù)葉不 怎么會(huì)落，除非到深秋，才會(huì)落，會(huì)黃。在這剛到的秋天，它們把一片金黃也裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，令人眼前一亮。
銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，為剛過(guò)完炎熱的夏天的我們送去陣陣涼風(fēng)。銀杏樹(shù)葉已經(jīng)在變成黃色了。還是有幾片葉子的下半身是深綠色，這種葉子最好看了，因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在是“混血兒”，兩色相交 ，有著夢(mèng)幻般的感覺(jué)。銀杏樹(shù)的枝干不粗，細(xì)細(xì)的。上面的樹(shù)葉一團(tuán)一團(tuán)的，有這星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠和深綠。好像是一片片祥云，讓人仿佛置身于仙境之中。
楓樹(shù)葉最為常見(jiàn)，它們一到秋天，葉子會(huì)變成紅黃相交的色彩。楓樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小手掌，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎是一群孩子在笑，他們伸出“小手”，熱情的歡迎著秋姐姐的到來(lái)。 楓樹(shù)葉落得很快，一片 、兩片、三片……，一層﹑兩層﹑三層……漸漸地，越落越多，把小草蓋住了，可能是生怕他們被凍著，所以，秋姐姐將這“紅被子”一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地蓋了上去。
秋天是一個(gè)盛大的化妝舞會(huì)，平時(shí)每一片綠樹(shù)葉，全都換了新裝，大自然因此更加美麗!
四年級(jí)秋天作文 篇5
一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到了我們的校園---東升一小。
走進(jìn)校園的大門(mén)，你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩著毛毯一樣。中央大道的左側(cè)種著幾棵高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子飄下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側(cè)是一排銀杏樹(shù)，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，銀杏樹(shù)葉就像一把把小扇子，在歡迎我們的到來(lái)。
中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓里面每一間教室都是既明亮又漂亮，同學(xué)們可以在里面認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
學(xué)校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那里種著棕櫚樹(shù)，秋天來(lái)了，可那棕櫚樹(shù)依然那么美麗，那么蒼翠。花壇的地上鋪滿了鵝卵石，在鵝卵石鋪成的小路兩旁，鋪滿了五顏六色的菊花，紅似火，藍(lán)似天，黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻著一位親切的老師，手里拿著一本書(shū)，旁邊還坐著兩個(gè)同學(xué)，這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫(huà)。
穿過(guò)教學(xué)樓，順著林陰小道，就可以來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)，有的打籃球，你爭(zhēng)我搶，激烈急了；還有的踢足球，有一位大哥哥接過(guò)足球，他接住足球轉(zhuǎn)身，后面還有幾個(gè)哥哥來(lái)?yè)屒�，大哥哥躲過(guò)他們，一腳把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén);一陣歡呼聲頓時(shí)響起;有的打乒乓球，你推我擋，引來(lái)的觀眾陣陣加油聲;操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)我們的學(xué)校吧！
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