樹的作文500字錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的樹的作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹的作文500字 篇1
我還想當大樹的孩子!
我從小生活在樹林里，周圍的大樹高大挺拔，枝葉茂密，郁郁蔥蔥，各種各樣的小動物們在我身旁嬉戲玩耍，瞧！剛剛飛走一只綠鸚鵡，又跳來了一群小松鼠，我的家真像是一個精彩的童話世界啊!
不遠處，大城市的上空彌漫著工廠排放的青煙和汽車排出的尾氣，久久不能消散。那里的人們呼吸著這樣的空氣該多難受啊！哪像我周圍的空氣這么清新。我和爸爸媽媽每天制造大量新鮮的氧氣，凈化著城市的空氣，這樣居住在城市里的孩子們就可以少生病。
雨季來臨了，爸爸媽媽對我說：“寶貝，你把根深深地扎入地下，可別讓腳下的泥土流失了，我們可要守護住這一片土地��！”大風肆虐的日子里，我和爸爸媽媽肩并肩，手牽手，不讓沙塵暴越過我們筑成的堅固堡壘，還城市一片綠洲。
我最喜歡的還是節(jié)假日里，孩子們成群結隊地來到我的身邊�？矗∵@邊兩個小朋友拿著一本書在輕聲朗讀，我也被美妙的文字所吸引，和他們一起沉浸在書的海洋。那邊幾個孩子圍著我玩捉迷藏的游戲，歡聲笑語縈繞在我的周圍，我仿佛也成為他們之中的一員，和他們一起奔跑嬉鬧。晴天我為他們遮陽，雨天我讓它們避雨。我愿意默默地守護他們成長。
我拼命地吸收著養(yǎng)分，但愿能早日長成一棵參天大樹，成為一名棟梁之材！
樹的作文500字 篇2
馬路邊左右總讓出一條小道，讓過往的自行車輪子得以飛快的壓過，伴隨一灘水的濺起，輪子飛快地轉動。緊張、惆悵總壓得我喘不過氣，又得以努力地踩著腳下的踏板。
一路上，除了一排矮小的樹，我的眼中似乎觀望不到任何東西，久而久之，竟連那樹也放不下眼中。腦子里除了模糊的幾何圖形或著長短不一的英文單詞外，再也沒有了任何景色，這十幾分鐘的路得以在思索中度過了。
正是這樣一個雨后，天空的云依然不肯散開。我騎著自行車走著那熟悉而陌生的路回家。偶然碰到了一個朋友，她嬉笑的臉上掛滿了童真，她笑著說：“看，那一排樹多好看！”
我順著她指的方向，放眼望去。
那一排矮小的樹把嫩綠的葉拋在了枝外，雨滴像珍珠一般，懸掛在了葉片下，閃著亮光。枝桿長短粗細不一，卻如此協(xié)調地擺設在一起。風一吹，枝條帶著葉片一起顫抖起來，那珍珠害怕得滑落下來，自由降落在草地上那一小灘水里，和其他同伴一起嬉戲了。
樹正在風的幫助下?lián)u晃著身軀，在舞蹈著，這一棵樹在對我笑。那一棵樹也在對我笑。我順著樹的方向把目光升得更遠，天�。∵h處竟有一片綠油油的田。也不知種的是什么蔬菜，但遠遠的看去，竟如一片綠色的海洋，它也在舞蹈、它在對我呼喚。田中露出了一頂草帽，它晃了起來，行駛在這片綠色的海洋中
我看到了遠處的山丘，山丘下的房屋，呀！云散去了，太陽露了出來，天邊架起一道彩虹。
忘記了復雜的幾何圖案，忘記了煩瑣的英語單詞。才發(fā)現(xiàn)自己遺失了這么多美麗的景色；才發(fā)現(xiàn)了原來這個世界有多么美麗；才發(fā)現(xiàn)欣賞路邊這一排樹的樂趣
人生有太多美麗，總要欣賞后才知道！
樹的作文500字 篇3
一棵杏樹，也是一棵兩根樹干的合抱樹，同時還是一棵空心樹，在這深山老林里已生存了近千年。經(jīng)過許多次磨難，它都挺了過來。當?shù)谝淮伪蝗税l(fā)現(xiàn)時，人們都嘖嘖稱奇，其中一個植物專家說這棵杏樹已經(jīng)活了500歲了。人們都睜大了眼睛，老樹卻不屑一顧地想：他們也太看不起人了，我何止活了500歲。
無垠的天空，廣袤的大地，天地之間，一個孤獨的身影立在那兩大石頭中間，它有三個人才能圍得住，高度大約有30米，后來很多人知道后，都來這里拍照，很多情侶來到這里，就因為它的樹干為兩根。因為吸引了不少游客，把婀娜多姿的情侶樹弄得苦不堪言，日后還能再活幾年，就不可想像了。
日復一日，天天如此，老樹終于厭倦了這樣的生活。有一天，有一位老者來到這兒，只看看樹，摸摸樹，并沒的留影，而是采了一片葉子帶走給他的老伴。老者的這一行為成為青年爭相效仿，看看一個個男女們頭上插著葉子，老樹渾身酸痛，但只能無奈的苦笑。
不久，老樹的葉子掉了一大半。但它為了滿足游人的需要，也只能拼命地再長出新葉，但隨后又被游人采摘一空。
秋天，老樹僅存的一片葉子開始枯黃。一對夫婦在樹上纏了一根紅絲帶，想讓它成為愛的見證。陽光悲哀地灑在渾身裹著紅絲帶的樹上，老樹愣愣地望著天空。冬天到了，北風吹，雪花飛，老樹漸漸倒下，一根根紅絲帶在風中漫天飛舞……
樹的作文500字 篇4
我們金筆作文班樓下的環(huán)境特別幽美，綠樹成蔭煥發(fā)出一片勃勃生機，現(xiàn)在就讓我們一起走進去瞧一瞧吧！
首先一進小區(qū)便看見了一棵高大威猛的塔松，站在圓圓的花壇里。它的枝干如同一雙雙展開的大手，向四面八方伸展，仿佛在和我們打招呼，也像在迎接各方的來客。剛長出來的松針是淺綠色的，經(jīng)過風雨的洗禮后，淺綠色的松針慢慢變成深綠色了。遠看塔松就像托塔李天王手中的寶塔，從下往上長，最底下的較大，慢慢一層比一層小。近看塔松像是一把巨大的傘，為傘下的人們送去一片綠蔭，為他們遮擋炎熱。
在小區(qū)周圍長滿了各種各樣的樹，有無花果樹，石榴樹，還有一些不知名的樹。無花果樹和另外一棵樹長在一個長方形的花壇里。它特別茂盛，葉子如一個“山”字形。那一棵茂盛的無花果樹上掛滿了一個個綠油油的果實，像一個個綠色的小燈籠�，F(xiàn)在無花果還未到成熟的季節(jié)，所以我們就只能每日看著這些青澀的果實，等待它成熟的日子快些到來。
石榴樹上也結滿了火紅火紅的果子，現(xiàn)在正是果子成熟的季節(jié)，一個個石榴都裂開了嘴露出一顆顆飽滿的石榴子，仿佛是因為迎接我們而笑逐顏開。哎呀，看著真是垂涎欲滴，好想摘下一個來好好品嘗。
一棵不知名的樹，上面長滿了白色的`小花，像一只只蝴蝶，在炫耀它的舞姿。我喜歡我們的小區(qū)，喜歡小區(qū)那些茂盛樹，充滿著生機和活力。
樹的作文500字 篇5
我看到這樣一幅漫畫：在郁郁蔥蔥的森林里，一個男人在砍一棵參天大樹，他手里拿著鋒利的斧頭，嘴里叼著一根香煙，眼里露出了貪婪的目光。一只啄木鳥停在他肩上，憤怒地磴著他那木頭似的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”
“這段木頭里一定有蟲……”這句話引起了我的沉思，人的腦袋里怎么會有蟲子呢？難道我們比啄木鳥還要笨？人的腦袋里確實有蟲，是貪婪、無知、愚昧的蟲在人的腦袋里札根。漫畫里的人執(zhí)迷不悟，濫砍濫伐，害的是人類啊！
現(xiàn)在人類的敵人越來越倡狂了，沙塵暴。酸雨、泥石流，都是因為人類破壞環(huán)境，砍伐樹木而造成的。
保住了黃土，人們才有這綠樹；有了這綠樹，人們才守住了這片土。土和樹是不可分割的，如果我們砍伐樹木，必將造成沙塵暴的光臨。
塞特凱達斯大瀑布那昔日雄奇的氣勢和震耳欲聾的聲音都消失了，取而代之的是小股溪流。造成大瀑布枯竭的是人們不加節(jié)制的用水和水電站高高的攔河大壩。
《青山不老》中的老人用了15年來種樹，他為什么要這樣辛苦地植樹呢？現(xiàn)在大面積森林被砍伐，天然植物遭到破壞，大大降低了其防風固沙、蓄水保土、涵養(yǎng)水源、凈化空氣，保護生物多樣性的作用。老人是為了保護環(huán)境，保護人類才心情愿地植樹造林。
家園只有一個，地球不能克隆。我們應該保護好我們的地球母親，不能再讓她受傷！
樹的作文500字 篇6
春天是一個美麗的季節(jié)。一切都恢復了，春天充滿了。“天空的街道濕潤而清爽，少雨，”春雨無私地滋養(yǎng)著每一寸土地，“風吹在柳樹上，表面上打著寒顫，”春風不甘落后，像母親的手撫摸著我們的臉頰。更令人驚奇的是，我們班窗外的兩棵樹在受到春風和春雨的洗禮后，似乎都在一夜之間開花了。
起初，我們都不知道這是哪種花。像木蘭一樣，沒有葉子，但我們只是覺得白色粉末很漂亮。直到后來老師告訴我們這是木蘭樹，我們才知道。
這兩種彩色開花的樹，一種是粉色的，一種是白色的，喚起了許多人的浪漫和審美幻想。每天早晨，當我排隊上路時，我會停下來看，在晨光中凝視著一棵樹的亮粉色和純白色，然后打開詩歌的距離和遐想。
一周后，花都沒了，樹枝開始長出小葉子。可憐！它的花期很短。但這沒什么錯。這是一棵開花的樹，至少它證明了這一點�；ㄆ诙淌欠褚馕吨仨氶_花并且只有長葉子？此外，它開花與否不會影響它成為一棵參天大樹的努力。
文明當然值得稱贊，但那些不開花的不一定不努力。我們也是如此。當我們提倡“成功”和“成功”時，我們不能忘記每一個生命都有它自己的特殊價值。每一個努力追求和實現(xiàn)其獨特存在價值的生命都值得尊重。
因此，當樹和花開始枯萎時，我決定寫窗外兩株花期很短的玉蘭樹。
樹的作文500字 篇7
樹是地球之肺，他們通過光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，他們是人類的好朋友，給人們提供了一片綠蔭。
然而隨著社會的發(fā)展，越來越多的樹木被人類所砍伐，一系列的環(huán)境問題向人類撲面而來，如溫室效應，土地荒漠化等等。
樹木給我們帶來了許許多多的益處，例如當我們用眼過度時，遠眺成片的樹木，感覺是一種享受；當我們在酷暑之日外出時，樹木往往會給我們帶來絲絲的清涼；更為重要的是，樹木可以制造紙張供我們人類書寫。
樹木正在不斷的減少，與此同時，許許多多棲息于其上的動物也瀕臨絕跡了。
寫作至此，我想起了魯迅先生的一句名言——十年樹木，百年樹人。
樹木的生長需要很長的時間，但人們浪費紙張的行為卻層出不窮，而且大部分的廢紙都被焚燒了，很少有人再次回收利用的，于是環(huán)境問題便更加嚴重了。
然而立人的時間比樹木生長的時間更長。對于我們而言，樹木的銳減與我們的行為有直接的關系，我們應負起一定的責任。
提高人們的素質便是保護樹木的一大重要行徑，例如中小學生的課本應循環(huán)利用，廢紙應回收再利用，呼吁更多的人們植樹造林，阻止別人砍伐樹木。
樹與人，兩者息息相關，只有人類提高了自身的素質，才能保護更多的樹木，使綠色常駐我們心中，使我們的祖國與世界的未來更加光明，使地球和我們的民族更加興盛與繁榮。
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