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發(fā)言稿

班干部競(jìng)選發(fā)言稿

時(shí)間:2022-01-28 12:53:06 發(fā)言稿 我要投稿

班干部競(jìng)選發(fā)言稿(通用15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的班干部競(jìng)選發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班干部競(jìng)選發(fā)言稿(通用15篇)

班干部競(jìng)選發(fā)言稿1

  競(jìng)選班干部演講稿今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)班干部.班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。

  在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心.我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  如果我競(jìng)選成功,我將認(rèn)真做好班干部,請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票。

班干部競(jìng)選發(fā)言稿2

  大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競(jìng)選會(huì)中發(fā)言,在此時(shí)我們激動(dòng)也很緊張,不過我有信心能競(jìng)選為數(shù)學(xué)委員。數(shù)學(xué)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力,能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)位置。

  我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長(zhǎng)成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個(gè)出名的領(lǐng)導(dǎo)!我自信在同學(xué)的幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。我努力我能行!請(qǐng)相信我給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!

  在我看來,班長(zhǎng)不是威風(fēng)的代名詞,而是一個(gè)需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學(xué)委員長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。所以我相信我有這個(gè)能力,可以擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)委員,我相信我可以做同學(xué)的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明自己的能力。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑模抑愿(jìng)選數(shù)學(xué)委員,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力,去幫助同學(xué)、老師。如果你支持我,信任我,給我機(jī)會(huì),那就投上你那神圣的一票吧。

班干部競(jìng)選發(fā)言稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們迎來了新的學(xué)期,四年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)悄悄地過去了。一個(gè)假期之后,我們已是五年級(jí)的學(xué)生了,新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了……

  我想做一名學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲蚁胱屛覀儼嗉?jí)的成績(jī)“更上一層樓”,同時(shí),這份工作可讓我在提醒別人的同時(shí)也要做好自己,讓我和同學(xué)們一起進(jìn)步,一起加油,讓我變得自信。

  學(xué)習(xí)委員這份工作可以時(shí)常去幫助別人,這讓我有了自信去競(jìng)選這個(gè)崗位。雖然這是我第一次去嘗試競(jìng)選這一個(gè)崗位,可是我會(huì)和自己說:“要去做好!”雖然我的成績(jī)不是特別好,不過在新的學(xué)年里,我會(huì)努力去提高我的成績(jī)的,加油!

  學(xué)習(xí)委員作為老師的幫手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)對(duì)象,是責(zé)任重大的,所以如果我選上了,也會(huì)不停的改善我自己。如果我選上了,同學(xué)們要是發(fā)現(xiàn)我有需要改進(jìn)的地方可以來找我,我會(huì)改正的,并提醒自己不要再犯;每一節(jié)課上都會(huì)認(rèn)真地在教室里提醒大家不可以在課代表帶讀的時(shí)候講話,去盡力做好這份工作……

  當(dāng)然,如果我沒有被選上,我也不會(huì)傷心。失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。因?yàn),馬克圖布(命中注定),我們每一個(gè)人都是多多少少會(huì)有失敗的時(shí)候,不過我相信,只要我們不放棄就一定會(huì)成功!

  謝謝大家,請(qǐng)大家投我一票。

班干部競(jìng)選發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里,就想爭(zhēng)取令我向往的職位——英語課代表。

  我的英語學(xué)得好。單詞我都會(huì)寫,課文我都會(huì)背,每次的期中或期末考試,我的英語成績(jī)總是,我相信我能當(dāng)上英語課代表的。

  我不但英語成績(jī)好,還有責(zé)任心。我能及時(shí)的收、發(fā)作業(yè),并且會(huì)經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學(xué)交作業(yè),如果大家有哪些單詞不會(huì)讀,或者課文不知道是什么意思,那就可以找我,我會(huì)幫助大家解答任何一個(gè)關(guān)于英語方面的小問題。

  我非常自信,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們肯定會(huì)非常的需要我的幫助。

  如果我當(dāng)上了英語課代表,那么我一定會(huì)當(dāng)老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀課文,那我一定會(huì)照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè),那我一定會(huì)細(xì)心得改。如果老師讓我上課回答問題,那么,我一定會(huì)把答案說的正確、完美。我會(huì)做老師的左膀右臂,并且為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。

  同學(xué)們,讓我當(dāng)英語課代表吧!我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地完成我的工作。不過,我有一點(diǎn)粗心,有時(shí)做事時(shí)會(huì)馬馬虎虎的,但是,我一定會(huì)及時(shí)改正,完善自我。

  我希望大家能支持我,讓我當(dāng)上英語課代表,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

班干部競(jìng)選發(fā)言稿5

老師,同學(xué)們:

  下午好!我今天參加競(jìng)選的崗位是三(5)班的班長(zhǎng)。

  用媽媽的話來說:“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子!睆男∥揖蜔釔蹖W(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經(jīng)過購書中心,我都忍不住想跑進(jìn)去看一會(huì)書。我家的書架可真琳瑯滿目!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎(jiǎng)!我的鋼琴在一年級(jí)就通過了三級(jí)的考試!在學(xué)校,我認(rèn)真聽課,獨(dú)立完成作業(yè),積極舉手回答問題,每周都被涂老師評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,每學(xué)期都被評(píng)為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎(jiǎng)呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手,我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn),但我也有一些缺點(diǎn)。例如:粗心,有時(shí)候缺乏耐心;有時(shí)候上課時(shí)會(huì)開小差。我一定努力克服這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

  如果我這次被選為班長(zhǎng),我將一如既往地努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,老師的好助手!

  如果我落選了,我也不會(huì)泄氣。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次能當(dāng)選!

  請(qǐng)大家投我一票!謝謝!

班干部競(jìng)選發(fā)言稿6

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置.班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力.

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣.我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng).

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你.”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力.老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪.

班干部競(jìng)選發(fā)言稿7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會(huì)有今天的我。

  我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng),想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二,我的成績(jī)也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會(huì)耐心的為他們講解。第三,我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣,這也是我的特長(zhǎng),我可以為班級(jí)盡己所能。不過,我也有我的缺點(diǎn)。比如說:有時(shí)注意力不集中,有時(shí)會(huì)瞧不起差生,有時(shí)還不積極向上。

  如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操心。

  但如果我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)!就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!

  同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  五年級(jí):陳樂彤

班干部競(jìng)選發(fā)言稿8

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。

  我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!

  我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。

  特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxx年xxx班的xxx,我競(jìng)選的職務(wù)是xxx。非常高興今天能站在這里參加競(jìng)選。

  我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,非我莫屬。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)連自己都不相信的人,他就更沒有資格做任何事。

  我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。從四年級(jí)開始我就擔(dān)任少先大隊(duì)干部。

  從組織委員到副大隊(duì)長(zhǎng),兩年的鍛煉,為我做大隊(duì)長(zhǎng)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,愛好廣泛,繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。

  去年我還被評(píng)為丹東市三好學(xué)生。但是成績(jī)只能代表過去,未來的路還很長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。

  如果這次我競(jìng)選成功,我將以飽滿的熱情協(xié)助輔導(dǎo)員老師積極開展少先隊(duì)活動(dòng),盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。智慧要從拼搏中凝縮,快樂要從困難中索取,生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開拓!無論今日競(jìng)選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心!“我自信,我成功”!最后我只想說一句話:請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,請(qǐng)大家相信我。

班干部競(jìng)選發(fā)言稿9

各位同學(xué)們:

  上午好,我叫施婷瑤,今年12歲。這一次我想競(jìng)選宣傳委員。這是一個(gè)比較輕松的職位,不經(jīng)常有事要干,但是一件件小事就能匯聚一件大事,學(xué)期末時(shí)你再想一想宣傳委員干過的,就覺得很厲害了。如果我成為了宣傳委員,一定會(huì)把老師叫我做的事情做實(shí),做細(xì),做精。有可能一些任務(wù)不過是一件簡(jiǎn)單的小事,但要把它做好就很不容易,就像作業(yè),人人都可以把它做完,多么簡(jiǎn)單的一件事啊。但是你在做作業(yè)的過程中,能認(rèn)真做的人有幾個(gè)?做完了會(huì)去檢查的人有幾個(gè)?做完檢查交上能全對(duì)的人又有幾個(gè)?不用說,也能知道,不到,或者一個(gè)也沒有。所以,我要做那個(gè)能全對(duì)的人,做好它的人。

  如果我競(jìng)選上了宣傳委員,我會(huì)盡職盡責(zé),努力做好宣傳委員該做的事,可能會(huì)有比我更適合的那個(gè)人在,但我一定會(huì)比這個(gè)更適合我的'人在,但我一個(gè)會(huì)比這個(gè)更適合我的人更努力,更用功。

  雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主,但是作為一個(gè)班干部,應(yīng)該是同學(xué)們的榜樣,所以,不能讓成績(jī)差的同學(xué)來擔(dān)任,我的成績(jī),雖然不怎么突出,但是也處于中上游所以應(yīng)該有資格來擔(dān)任宣傳委員。

  拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!蔽沂且粋(gè)“好士兵”,也是一個(gè)“想當(dāng)將軍的好士兵。”所以,我不會(huì)當(dāng)成了“將軍”。就不再努力,而是還在當(dāng)“士兵”的時(shí)候就準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)好將軍,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  如果我落選了,那么我也不會(huì)喪氣,那是因?yàn)槲疫不夠資格,我會(huì)繼續(xù)努力,總有一天會(huì)成為一位“將軍!

  同學(xué)們,請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我,我不會(huì)讓你們?yōu)橥督o我一票后悔的,謝謝大家!

班干部競(jìng)選發(fā)言稿10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)的羅冬梅。這次我來參加競(jìng)選小班長(zhǎng)。

  大家都應(yīng)該知道我性格比較內(nèi)向,膽子比較小,所以我想通過這次競(jìng)選小班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。

  假如我當(dāng)上小班長(zhǎng),我一定會(huì)竭盡全力地做好,雖然有比我做的更好的,但是我渴望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。

  我會(huì)協(xié)助其他班干部,同心協(xié)力管理好班級(jí)。維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)們一起進(jìn)步,一起努力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如落選了,我也不會(huì)放棄,這也證明我有缺點(diǎn),我會(huì)盡心盡力改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次做的更好。

  在此我也希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票,我希望同學(xué)們相信我,支持我!

班干部競(jìng)選發(fā)言稿11

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我要競(jìng)選的班干部是英語課代表。

  我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,雖然我的成績(jī)趕不上xxx,xxx的水平,但是我會(huì)讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,他叫xxx,他小時(shí)侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從此以后,xxx勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。

  雖然我不笨,但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好,我今后會(huì)努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn)嗎?

  我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!

  謝謝大家!

班干部競(jìng)選發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí),我的心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無比興奮!因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書管理員。我來競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是,我從小愛讀書看報(bào),每次看好后,都會(huì)把書本放回書架,而不是亂放,與書結(jié)成了好伙伴。所以,我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛護(hù)書本。

  每一次開學(xué),同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書放在教室里的書架上,供全班同學(xué)閱讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒服?蓻]過幾天,映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書,看著多難受啊,而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí),同學(xué)們的書不是破了,就是沒了,因此,許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書來了。所以,我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書!

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發(fā)出更濃的書香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書分類,“文學(xué)”的一類,“科普”的一類,“詩歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語來警告大家,比如“與書進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛惜身邊的每一本書,不要在書本上亂涂亂畫,不要撕扯書頁,讓每一本書保持它原來的風(fēng)貌。

  在每個(gè)周末,我會(huì)檢查每一本書是否被損壞過。若有,我必找出那個(gè)人,和老師商量一些對(duì)策,進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)建立一套完整的借閱制度,如誰借書看,都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書名、歸還時(shí)間。每次開學(xué),每過一個(gè)月,我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng),主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以提高寫作水平,讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去,何樂而不為呢?

  那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧!三克油!

班干部競(jìng)選發(fā)言稿13

  我想競(jìng)選班干部,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級(jí)取得更好的成績(jī)。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!相信我,我一定會(huì)成為同學(xué)們信任的中隊(duì)長(zhǎng)! 親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,請(qǐng)把手中寶貴的一票投給我吧!麻煩采納,謝謝。

班干部競(jìng)選發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯x(x)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。假如說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(x)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)▁)班x個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶!”假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!

班干部競(jìng)選發(fā)言稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)一眨眼的功夫,我們就來到了五年級(jí),同時(shí)我們班也迎來了兩位新的同學(xué),現(xiàn)在我們又要競(jìng)選班干部,擔(dān)起每個(gè)職位的責(zé)任了。

  上個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任了我們班的副班長(zhǎng),我上個(gè)學(xué)期做好了副班長(zhǎng)的職位,管理好了班級(jí),落實(shí)好了班級(jí)的每一位班干部的工作情況,人人都說“人無完人”,我也有不足的地方:有時(shí)候管不住自己,有時(shí)候會(huì)跟老師頂嘴,有時(shí)候會(huì)偏激。

  這個(gè)學(xué)期我想競(jìng)選科學(xué)課代表,因?yàn)槲曳浅釔劭茖W(xué),又參加了我們學(xué)校的天文專訓(xùn),科學(xué)點(diǎn)亮了人們的生活,讓人們的生活越來越舒適,還可以使地球越來越美好,還會(huì)讓自然災(zāi)害逐漸減少。如果我當(dāng)上了科學(xué)課代表,我會(huì)在課前讓大家大聲朗讀要讀的內(nèi)容,還以身作則,每位同學(xué)在科學(xué)課上不聽話,我協(xié)助老師管理好班級(jí),考完試的試卷,我也會(huì)發(fā)給你們,并評(píng)講。

  如果我競(jìng)選不上科學(xué)課代表我也不會(huì)放棄,我會(huì)去競(jìng)選其他的崗位,努力改正自己的錯(cuò)誤。并在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力競(jìng)選這個(gè)崗位,朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。

  請(qǐng)老師給我一點(diǎn)信任,請(qǐng)同學(xué)們投我一票,謝謝大家!

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