美麗的樹葉作文【精】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的樹葉作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的樹葉作文1
它,每年都在春天給校園增添許多生機勃勃;它,每年都在夏日給校園帶來絲絲清涼;它,每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞;它,每年都在冬季頑強地守護著我們……
它,就是默默無聞的銀杏。
銀杏說實話確實很普通,春天嫩,夏天綠,秋天黃,冬天枯。但是,我發(fā)現(xiàn)了它對我們那點點滴滴的愛。
學校里許多銀杏樹造型十分獨特,有的像慈母一樣張開雙臂,似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話,將身子微微前傾著。有的似乎想歡迎我們,于是把手臂伸的高高……
銀杏葉子很漂亮,遠看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,近看像一把把小巧精致的扇子,葉子飄落時,像是給大地披上了一層無比美麗的金衣。
校園里不僅有銀杏樹,還有銀杏般的精神,那就是老師們擁有的銀杏魂,明知道自己的頭發(fā)會比同齡人早一天白,明知道自己的皺紋會比同齡人更多,但是仍然頑強地承擔起了這責任。
我愛銀杏,更深愛這銀杏魂。
美麗的樹葉作文2
昨天,外公騎電動車帶我去玩的時候,我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹,上面都長著特別大的葉子。此時此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當扇子呢?于是我想摘一片。
停了車,來到樹下,望著滿樹的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終于,我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的!看來還”上了點年紀“,夠厚,對,就選它!于是,這片葉子就來到了我手中。
我想起《童趣》里的一句話:”見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。“我會不會得到”物外之趣“呢?我便仔細端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網(wǎng),我們人際關系的大網(wǎng),這張網(wǎng)只有結實了,才能使我們團結一致。再用手去摸他,竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。
我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會越來越淡。抱著這種態(tài)度,我就先聞了它中間——竟然一點氣味都沒有!我便再往旁邊聞去,竟然越來越香!我詫異了,但我也悟出了兩個道理:一是不能亂下結論,得親身體驗;二是要像梧桐葉中間的莖一樣,舍己為人,把香氣、養(yǎng)分傳給他人。
梧桐葉雖形狀不好看,但能為人扇風,遮擋陽光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……
梧桐葉的貢獻可不小,并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實證明一切、團結一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理,我們還會不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!
美麗的樹葉作文3
甘肅省京美公司第二高級中學小學部毅(3)班楊淇
在自然界,有許多樹葉非常漂亮的樹。
看,柳樹的葉子像船。香蕉樹的葉子像蒲扇。楓葉,多么像星星;槐樹的葉子像豆瓣.
聰明的孩子,請思考,請書寫。
美麗的樹葉作文4
秋天到來了,天氣變涼了,樹葉慢慢變黃了,微風吹過,樹葉慢慢地漂落下來,就像一只只蝴蝶在空中跳舞。
一天,我和媽媽去公園玩,在草坪邊,我撿到一片樹葉,這片樹葉可奇怪了,于是,我就問媽媽:“媽媽,這是什么樹葉呀?”媽媽說:“這是桑葉,是從桑樹上掉下來的,桑樹上還有桑果呢,吃起來可甜了!”
我仔細看了看,它像冰淇淋,也像小雞的頭和嘴巴,樹葉的上面和下面都有尖尖的刺, 很像小刺猬,可愛極兒!這片葉子的顏色很奇怪,前面是深綠色,后面卻是淺綠色的。
我輕輕地摸了摸,感覺就像棉花糖一樣柔軟,好像漂浮在空中一樣,這片葉子聞起來卻有一股農藥味,我還觀察到這片樹葉的葉脈像一棵小樹。
樹葉很美,尤其是秋天的樹葉,我愛每一棵樹上的葉子。
美麗的樹葉作文5
晚秋殆盡,寒冬將臨,樹葉變得枯黃,秋風習習,雁過留聲,天氣漸漸轉冷。雖說晚秋應樹葉凋零,但在我美麗的家鄉(xiāng)里仍有一些綠色的小生命在爆發(fā)著青春。
在一個寒風颯颯的下午,我披上外套,戴上帽子,備齊了所需物品,與小伙伴們一起去大自然中采集樹葉做標本。一出門,見門口的一排排柳樹上的柳葉已是十分枯黃,綠葉寥寥無幾,這令我們感到失望。
一路上,我們邊走邊觀察,不覺到了公園,哇!雖說已快立冬,但公園里依然生機盎然;鸺t的楓葉、翠綠的松針、淡黃的銀杏葉……這些都是我們的最愛,尤其是那火紅的楓葉最引人注目。紅,代表著旺盛、繁榮。這火紅的楓葉總能給人們帶來驚喜和歡樂。楓葉的形狀酷似手掌,突出的莖好似我們人類的血管,用來做標本最合適不過了。來到公園的小山頂上,向下望去,楓樹聚攏在一起,遠遠看去,還以為是許多的火把在熊熊燃燒呢!
雖然火紅的楓葉這般好看,但是與銀杏葉比起來,楓葉還是略輸一等。銀杏的葉子好像一把袖珍的淡黃色的小扇子,既寧靜大方,又古樸典雅,透著一股王者風范,十分漂亮,我們形象地叫它們?yōu)椤跋笮螛淙~”,拿它做裝飾品十分有品味,做書簽也非常合適。銀杏葉又是一種具有很高藥用價值的植物,和它同門的所有其他植物都已滅絕,被稱為“孑遺植物”。
各種樹葉都有它們的特點,都有它們的用處,都有它們自己引人注目的一面。楓葉和銀杏葉這兩種樹葉就很像我們生活中的一些常見物品,既賞心悅目,又十分具有收藏價值。我們小伙伴們經(jīng)過討論,一致認為,葉中之后是楓葉,而葉中之王非銀杏葉莫屬。
秋天里的樹葉雖然沒有春天里樹葉的煥然一新,沒有夏天里樹葉的郁郁蔥蔥,但在深秋里,更能體現(xiàn)出樹葉的頑強生命,更能體現(xiàn)出樹葉的高尚品格,更能體現(xiàn)出樹葉的美麗出眾!
美麗的樹葉作文6
星期天早晨,我早早地就來到了時代作文班。剛到教室,付老師便在黑板上寫了幾個大字:樹葉有什么用?同學們頓時鴉雀無聲——樹葉就是樹葉,能有什么用?這時,付老師拿出了一幅用樹葉做的畫,同學們頓時醍醐灌頂,知道了這節(jié)課是要做一幅樹葉畫。
“好了,現(xiàn)在大家下去采集樹葉吧!贝蠹宜查g像炸開了鍋一樣,又蹦又跳,沒等老師講完話,都從教室飛奔了下去,哼著小曲,快樂地去收集樹葉。
樓下的樹葉可真多呀!我看著這個,想著那個,摘著這個,又一直盯著那個……不一會兒,我的塑料口袋就已經(jīng)裝不下任何樹葉了,我才開心的返回教室。一看,同學們收集的樹葉也真是千奇百怪、形態(tài)各異呀!
終于到了做畫的時間了,做什么好呢?我不禁看著我在樓下采集的樹葉——無花果樹葉、萬年青樹葉、銀杏樹葉、松針樹葉、梧桐樹葉……我想了想,突然靈機一動,準備做一個可愛的豬頭。
說干就干。我先用鉛筆把豬頭的輪廓畫出來:胖乎乎的大臉、肥大大的耳朵、可愛的眼睛、長長的鼻子、圓圓的鼻孔、彎彎的饞嘴巴。接著,我把萬年青樹葉剪成嘴巴形,貼在畫的嘴巴上,然后用梧桐樹葉剪成橢圓形貼在它的鼻子上,并用黃色的小草切成小塊,當作鼻孔。然后,我用鉛筆在無花果樹葉上點了兩個圓,貼在眼睛上,最后,我把銀杏樹葉剪一半多,作耳朵;用松針葉做尾巴,一個簡易的豬頭,便在不到十分鐘,就大功告成了。
到了評比的時候了,大家的樹葉畫都紛紛出爐了。經(jīng)過一番激烈的評選,結果出來了:第一名——胡顯卓的《快樂女孩》和姚繼燊《太陽神和月亮神》;第二名——李晨燁的《雨中女孩》和楊昆璇的《秘密花園》;第三名——張永祺的《綠色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。而我的作品也被評為優(yōu)秀獎。
看著自己做的樹葉畫,一股自豪感便涌上心頭。
美麗的樹葉作文7
深秋季節(jié),樹葉慢慢變黃了,離開了大樹媽媽,飄落在地上,老師就給我布置了一項作業(yè),做樹葉貼畫,我心里不由得疑惑,干枯的樹葉能做什么畫呀?于是,在周六下午,我和媽媽去小區(qū)采集樹葉,哇,不留心觀察,我還真不知道秋天的樹葉這么漂亮,有紅色,黃色,橘紅色,黃綠色,五顏六色,漂亮極了!形狀也是千姿百態(tài)的,有圓形的,扇形的,橢圓形的,還有的像紅色的小巴掌,真好看。
回到家里,我們把采集好的樹葉放在桌子上,把每片葉子上的的灰塵都擦干凈,然后把樹葉夾在厚厚的書本里壓一壓,為的是讓樹葉變得平整,準備工作做完了,我和媽媽開始做樹葉貼畫了,我們做的主題是“母女情深”。
首先用剪刀把橘紅色的樹葉剪成橢圓形,當做魚兒的身體,用紅色的小巴掌楓葉當做魚兒的尾巴,用小紅果當做魚兒的眼睛,最后用雙面膠把他們粘起來,金魚媽媽和金魚寶寶就做好了,最后,我們又用綠色,棕紅色,紅色的枝葉做水草,粘在魚兒的身下,一副魚兒水中游的樹葉貼畫就做好了,原來,只要留心觀察肯動手,不起眼的干枯樹葉也能變成美麗的畫兒……
我給這幅畫起名兒叫《最幸福的時光,就是和媽媽在一起》,因為我的媽媽就像這條金魚媽媽,永遠陪伴著金魚寶寶,我愛我的媽媽……
美麗的樹葉作文8
我們學校最近迎來了一批可愛的、漂亮的“名樹”。它們長得奇形怪狀,尤其是它們那些形狀各異而又十分美麗的樹葉,給我們的校園穿上了一件漂亮的外衣。
石筆樹那奇怪的葉子長得尖尖的,一片片的小葉子在它那美麗無比的樹干上,像刺猬身上那些尖尖的、鋒利的刺,風兒輕輕一吹,它們就仿佛隨風漂浮在那輕輕的風中。
羅漢松那美麗的葉子長得像一朵朵綻開的菊花,又像一把把美麗的扇子,還像一把把漂亮的雨傘,更像孔雀那些美麗無比、色彩斑斕、人見人愛的尾巴。聞聞它,你會感到一陣陣芳香從你身邊飄過、離去。
香樟樹的葉子長得細細的,頭大身小。有時遠遠地看去像一枚枚小小的針;有時側面看像一把把短劍;有時從上方看像一張張小荷葉;有時······,特別吸引人,讓人陶醉。
美麗可愛的小樹葉給我們東環(huán)小學的學生帶來了美的享受,帶來了十分美好的學習環(huán)境,它們美化了我們那美麗的校園,給我們的校園穿上了一件漂亮的外衣。
“護樹光榮,破壞可恥”,讓我們一起愛護“名樹”,愛護校園這件漂亮的外衣吧!
美麗的樹葉作文9
秋天到了,樹葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風吹過,樹葉紛紛揚揚地落了下來。看著滿地的樹葉,我好想做一幅樹葉貼畫。
今天中午吃完飯,我和我的好朋友王擎宇一起到樓下?lián)鞓淙~。樓下的樹葉有好多。樹上的葉子有綠的、黃的。地上的落葉有紅的、綠的、黃的,還有棕色的,非常好看。我們撿了各種各樣的樹葉,準備做樹葉貼畫。
我的貼畫叫《秋天的蝴蝶》。我先用銀杏葉做了兩只翩翩起舞的蝴蝶,一只小的追著一只大的,接著我把一些長的樹葉剪成細條,做地上的小草,又把幾片樹葉剪成小塊塊當落葉。我用開心果的殼做石頭放在草叢中。我拿了一個紅棕色的樹葉,把它剪成圓形做太陽,又用黃色的樹葉剪成細條條做太陽的光芒。最后又用幾片兒黃色的樹葉作云朵!肚锾斓暮焚N畫完成了。
看著我的樹葉畫,我心里很高興。真想不到我能做出這么美麗的樹葉貼畫,我心里美滋滋的。
美麗的樹葉作文10
我是一個非常膽小的孩子,什么事都不敢做,這次回到老家,我的好朋友讓我去和他一起爬樹,當時我就猶豫了。
記得那天我和我的好朋友來到一顆大楊樹下,他說:“你看,樹上面有一個鳥巢,你爬上去幫我拿下來好嗎?”看著那么高的樹,我當時心里有點害怕,如果不上去的話,他一定會嘲笑我的,如果勉強上去了,到時候下不來怎么辦?會不會有生命危險呀?我站在那里想來想去拿不定主意?粗笥哑诖难凵,又看看那棵高大的楊樹,我結結巴巴地說:“我、我……不敢上去啊!蔽蚁胨欢〞苁,一定會嘲笑我的,可是意外的是,她沒有這么做,而是對我說:“你不是膽小鬼,你是我最聰明、最勇敢的朋友,我相信你一定能行!”聽朋友這么說,我鼓足了勇氣嚴肅的說:“我一定是不會讓你失望的。”
我活動了一下胳膊腿,大喊一聲給自己打氣,然后就開始爬樹了。我手腳并用,兩只胳膊牢牢的抱住樹,兩條腿使勁的踩著樹干往上爬,爬到一半的時候,我側著頭往下看了一下,我的天,已經(jīng)那么高,我的朋友看起來變得很小了,這時候我突然心里充滿了恐懼,心在咚咚的跳個不停。我想已經(jīng)爬到很高了,快到鳥巢的地方了,我不能放棄,不能讓朋友瞧不起我,我一定能行的。想到這里,我咬咬牙,繼續(xù)往上爬。終于功夫不負有心人,我爬到了鳥巢的位置,伸手把鳥巢給拿了下來,交給了我的好朋友。
我站在樹下,累的直喘氣,但是看到朋友高興的神情,我的心里無比的舒服,我戰(zhàn)勝了自己,我做到了。就在這個時候,從樹上飄下來一片美麗樹葉,恰好落在了我的手里,我想這是不是大楊樹對我的獎賞呢?我把這片樹葉帶回了家,夾在了我的日記本里,每當我寫日記的時候就能看到它,每次看見這片美麗的樹葉就會想起這件很有意義的事情!
美麗的樹葉作文11
今天下午,陽光明媚,我們和老師要一起去市民廣場采樹葉做樹葉畫。
我們來到市民廣場,老師先將我們帶到一棵山楂樹下,山楂樹上掛著許多未成熟的小山楂。我采了幾個,繼續(xù)去采別的樹葉,我又采了一些楓葉,銀杏葉,還有像蝴蝶形狀的葉子呢!突然,我聽到小伙伴們尖叫起來,原來是一大片薰衣草叢呀!我趕緊跑過去采了一大把薰衣草,這時,老師讓我們回去了,我們跟著老師,回到教室來做樹葉畫。
到了教室,我先拿了幾支薰衣草,把薰衣草剪成兩截,把一支薰衣草的`枝用雙面膠粘上,再把其他薰衣草的花貼在旁邊,又在枝的旁邊貼幾片嫩綠的銀杏葉,一朵美麗的紫羅蘭就做好了。再用另一根薰衣草的枝粘在旁邊,用四顆小山楂做花蕊,接著用5片青綠色的楓葉貼在小山楂旁邊做葉子,就做好了一朵草綠色的五瓣花。一幅美麗的樹葉畫就做好了。
老師和伙伴們都向我豎起了大拇指,我害羞地紅了臉。
這次活動,我學到了很多知識,以后我一定要仔細觀察,讓生活充滿更多的樂趣,我也可以掌握更多的知識。
美麗的樹葉作文12
人們總是把花視為美的代表,認為葉子沒有什么好看的,但人們不知道這看似普通的葉子也有它自己的美。
春天的清晨,樹葉從冰中醒來,回到溫暖的懷抱。淡綠色的嫩葉有巨大的魔力。看著這些生機勃勃的嫩葉,你似乎充滿了活力。露珠掛在嫩葉上,晶瑩如珠。在天空中,金色的太陽像夜晚天空中的星星一樣閃耀。這些嫩綠的葉子像新生嬰兒一樣可愛。春風吹著風,沙沙作響,好像在問候樹葉。
夏天的時候,樹葉越來越暗,這讓我想起曹操的一句話“樹大草多”?,繁茂的柳葉似乎是柳姑娘的長發(fā),亭亭玉立。一天中午,烈日高照,烈日烤焦了大地。在茂密的樹上,蟬叫著"蟬",好像在說,"太熱了,太熱了。"謝謝你,柳哥哥!“秋天,樹葉變得五顏六色,紅黃相間。它們像空中的蝴蝶一樣從樹上落下。掉進水里,變成一只小船。夕陽下,金色的陽光和紫色的背景非常美麗。紅色的陽光似乎給樹葉披上了一層光輝。
在冬天,幾乎所有的樹葉都已落下,但仍有一些在風中搖曳。在深冬,只有針葉樹和柏樹仍有綠色的光輝。白雪懷著一顆善良的心,看到樹沒有“毛”,于是開始下雪,給了樹一頭白發(fā)。
雖然樹葉很普通,但它們也有自己的美麗。我喜歡生機勃勃、活潑多彩的樹葉。
美麗的樹葉作文13
古人曾經(jīng)說過:“一葉落而知天下秋”。夏天一轉眼就過去了,我們迎來了碩果累累的秋天。
秋天一到,最忙的肯定是屬秋媽媽了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝,極目遠眺,仿佛看見了一庫的金子。涼爽的秋風吹過,樹葉紛紛落下,仿佛是一只只枯葉蝶翩翩起舞。為大地鋪上了一層層金黃色的毯子。
咦!那邊怎么會有好多綠色的大圓球呀?我仔細一看,原來是冬青樹一棵一棵的擠在一起玩呢。我情不自禁的摘下了一片冬青葉,發(fā)現(xiàn)夏天的冬青樹葉和冬天的冬青樹葉略有不同,夏天冬青樹葉都是剛發(fā)嫩芽,開出的嫩葉,比較嬌嫩。而秋天的冬青樹的葉子是橢圓形的,樹葉的邊上長滿了細小的“牙齒”。摸著,不管是正面還是反面,都像摸到了嬰兒的臉。相比之下,我是比較喜歡秋天的冬青樹葉,因為,嫩葉雖好,但易摧殘,秋天的冬青葉幾乎脫離了嫩葉的形態(tài),它雖然外表不好看,但是它很堅強,不會像夏天的冬青樹葉一樣易摧殘。這就是我喜歡它的原因。
一陣秋風吹來,又把火紅的楓葉送到了我的面前,我撿起一片楓葉,感覺楓葉就像小孩子凍紅的小手,上面的紋路就像小孩手上的紋路一樣。
秋天的樹葉十分奇特,它沒有春天樹葉的嬌嫩,沒有夏天樹葉的茂盛,沒有冬天樹葉的堅強,但是,秋天的樹葉在我們的心里留下了更美好的印象。
我珍藏了幾片秋葉,來迎接下一個美麗的金秋
美麗的樹葉作文14
今天,我走在放學的路上,心情就好比天空一樣無比晴朗。當我走到一棵大樹下時,一片葉子吸引了我的注意。
這片葉子長得與其他葉子不同,他有三片葉子,兩邊的葉子長得比中間的葉子大了好幾圈,就好像兩個老師在維護一個乳臭未干的學生。因為都是新長出來的,所以顏色都很翠綠,想翡翠一樣耀眼,像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時,卻被一個回憶打斷了。
那時,我還上一年級,去了一個叫珠腦心算的課后班,有個老師叫馬立新,還有一個叫馬麗蓉,她們很負責。有一次,我上課不聽講,畫自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓斥了我一頓,放學還把我留下了,媽媽看我沒回來,就去學校找我,看見老師正在訓斥我,就問老師怎么回事,老師把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,結果,媽媽和老師來個女雙,一起訓斥了我一番。但我走時,老師卻溫柔的對我說:“陳朋,下次不要溜號了。”我也只好說聲再見。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完后說道:“恭喜啊,你全部都做錯了,并幽默的還給了我。我當時都呆了,心想:怎么能全都錯了呢,不可能的啊。便把老師手里的題了回來。
這時,我才緩過神來,心想:我怎么會想起她呢?于是就向家走,結果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問我現(xiàn)在怎么樣,。我如實回答后,便說了再見。老師也和我說了句再見,我就走了。
我想對大家說,即使我們離開了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們在大街上相遇,你還會和他打招呼嗎?
美麗的樹葉作文15
樹葉千姿百態(tài)。有的樹葉像美麗的扇子,那是銀杏葉。有的樹葉像小鴨的腳掌,那是梧桐樹葉。有的樹葉像火紅的愛心,那是楊樹葉。有的樹葉像小巧的船兒,那是枇杷樹葉。
多姿多彩的樹葉在風中翩翩起舞,美極了!我愛美麗的樹葉!
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