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關(guān)于小學(xué)的作文

讓座小學(xué)作文

時間:2022-01-29 11:40:34 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

讓座小學(xué)作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讓座小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓座小學(xué)作文(合集15篇)

讓座小學(xué)作文1

  今天上午的時候,我和媽媽早早的來到了公交站。今天是我兒女姐姐他家的小不點過周歲的時候。

  簡直太倒霉了,我們早早的來了,可卻還不見公交車的蹤影,以前都是一兩分鐘就來了,F(xiàn)在都十幾分鐘了,怎么還不來。過了一會兒,公交車終于來了,可是車上面沒標(biāo)是幾路公交車,我還問了問駕駛員。果然是七路公交車。我投了錢幣,便坐在了椅子上。下一站的時候,全是年輕人。車上已經(jīng)坐滿了人。到下一站的時候,上來了幾個老人,我起初并不想給他們讓座。但是,我旁邊那位正打電話的叔叔卻主動讓了座。那位老奶奶上小臺階的時候,還差點倒了。我的同情心越來越大,便給后面來的一位老爺爺讓了座,他還感謝我。我心里美滋滋的。

  當(dāng)時我好高興。

讓座小學(xué)作文2

  人人都說,讓座是一件助人為樂的事情,而那天的事情讓我后悔。

  那天,我獨自乘公交車回家,因為是星期五,所以車上很多人,但盡管如此,排隊上車的人還是很有秩序,一個緊接著一個,我上到車后,四處望著,眼睛里急切地尋找著座位,突然,一個“亮處”被我發(fā)現(xiàn)了,我快速地走了過去,坐了下來。一會兒,車開了,車上很擠,突然“咳……咳……”的聲音引起了我的注意,原來是一位站著的老爺爺在咳嗽,只見他隨著車的停停頓頓而左搖右擺,我心想:如果沒人肯讓座,我就把自己的座位讓給老爺爺。車上的人,有的玩手機、有的睡覺,有的望著窗外,似乎誰也沒看到那位老爺爺站著?吹竭@一幕,我想起了以前媽媽對我說的話,就在我萬分猶豫的時候,“老爺爺,您這里坐!闭f這話的竟然是比我小好幾歲的女孩。車上的人都表揚著小女孩的所作所為,夸小女孩是一個好孩子,但也有些人問小女孩,你站著不會累嗎?小女孩毫不猶豫地說:“不累,幫助別人是一件快樂的事!蹦莻小女孩的話點到了我的心,讓我真正意識到因為幫助了別人,所以自己也會高興。

  那天的事情,讓我深深地感到后悔、慚愧,后悔自己沒有第一時間讓座給老爺爺,慚愧我沒有小女孩這樣的勇氣。

讓座小學(xué)作文3

  誰都經(jīng)歷過讓座的事兒,不論是你給別人讓座,還是別人給你讓座,我想,你都應(yīng)該是很快樂的。但是,幾天前,我卻遇到了一個特殊的情況……

  我正要去姥姥家,一上車,便站在了一位老爺爺身邊。不一會兒,一位50歲左右的老奶奶又站在了我的旁邊?粗鴥晌焕先,我思索著:如果老爺爺先下車,這個位置就歸我了。但是,身邊還有老奶奶呢,我是否應(yīng)該把座位讓給她?經(jīng)過兩秒鐘的猶豫,我告訴自己:是,一定要把座位讓給老奶奶。

  可能是天從人愿吧,我正這么想著,公交車到站了,老爺爺已經(jīng)開始挪動身體了,慢慢地,慢慢地,站了起來。這時,一個年輕人看見老爺爺起身,馬上以每秒80邁的速度,擠了過來。因為我擋在前面,所以他只能站在我的后面使勁拱。老爺爺看看他,又瞧瞧我,搖了搖頭,便用告密似的眼神示意老奶奶坐下……

  此時,老爺爺?shù)纳眢w像要倒下似的,死死地壓在我身上,壓得我喘不過氣來。直到老奶奶坐下了,他才挺直了腰板,放心地向車門走去,宛如凱旋的將軍。

  這時,我才明白過來,老爺爺是怕我搶座,才故意擠壓我。

  同學(xué)們,你們說這件事我應(yīng)該笑,還是應(yīng)該哭呢?

讓座小學(xué)作文4

  有一次,我回姥姥家去玩。那次是坐公交車,一上車,我發(fā)現(xiàn)座位已經(jīng)坐滿了人,就在這時,一位年輕的上叔叔說:“小朋友,你坐吧,前面我就到站了!庇谑,我高興地說了一聲“謝謝”,便坐下了。

  過了一會兒,有一位老爺爺上了車,只見他一手提著東西,一手拉著扶手,由于道路不平,他一會兒向左,一會兒向右,搖來晃去。就在這時,我的大腦時里出現(xiàn)了兩個小人。一個小人說:“不能讓,這是叔叔讓給你的,再說了,憑什么你讓?旁邊還有哥哥姐姐呢!”另一個小人接著說:“別聽他的,你看那個爺爺站在那里,多可憐呀!你還是一個少先隊員呢,樂于助人,不是我們應(yīng)該做的嗎?”想到這兒,我站起身,把座位讓給了老爺爺。老爺爺笑著說:“小朋友,謝謝你,你真懂事!”旁邊的人見了,都在夸我“棒、棒、棒!”我聽后,心里美滋滋的。

  回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也稱贊我做得對。從此,遇到別人需要幫助的時候,我就一定會伸出援助之手。

讓座小學(xué)作文5

  今天早上,我吃完早飯背著書包,高高興興地去上學(xué)了。我來到車站,等了一會,公交車就來了。我排著隊上了車,找到了座位,坐了下來。突然,車上的廣播響了,說:“各位乘客請注意,汽車行駛,請坐穩(wěn)扶好!謝謝合作!蔽覄傄虼巴馔,突然,有個老奶奶上來了,她扶著拐杖手拉車上壁掛扶手,搖搖晃晃,真是太危險了!

  我這樣想著。想到這,我站了起來,說:“老奶奶,這里有個位子,你坐吧!我不需要,我站著就可以了!闭f著,我把老奶奶扶了起來,讓她坐下,車上所有的叔叔阿姨們都向我投來贊許的目光,直夸我懂事,說得我都不好意思了。過了一會,公交車到了,我要下車時,發(fā)現(xiàn)老奶奶也要從這里下車。我就馬上扶著老奶奶下車了。

  下車之后,老奶奶對我說:“你真是一個懂事的好孩子!蔽荫R上說:“您不用夸我,老師教導(dǎo)我們說要幫助老人的!闭f著,我向老奶奶揮手告別,就去學(xué)校了。今天我真開心啊,讓座這件事讓我懂得了幫助別人。

讓座小學(xué)作文6

  我是一名四年級的小學(xué)生,我和許多小學(xué)生一樣,每天的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌,只有到了周末,我才可以好好的放松一下。

  上個周末,我和媽媽乘坐公交車去公園玩,我們在第一站上的車,車上空位置比較多,我找了個后排靠窗的位置坐了下來,車行駛了一半,車上的人越來越多,車廂顯得非常擁擠,這時,有位老爺爺上了車,老爺爺頭發(fā)全白了,看起來歲數(shù)很大,他很吃力的扶著欄桿,隨著汽車的行駛,他的身體跟著搖晃,好像隨時都會摔倒,老爺爺旁邊坐這著一位叔叔,那個叔叔假裝在睡覺,當(dāng)做沒看見,周圍的幾個人不是在聊天,就是在玩手機,好像都看不見老爺爺,于是我站了起來,大聲的叫老爺爺?shù)轿疫@來坐,老爺爺東張西望終于看到我了,笑著說:‘謝謝你小朋友“。這時旁邊的幾個人都覺得很慚愧,紛紛站起來讓座。在我們的生活中,只要你有一顆關(guān)愛他人的心,幫助了有困難的人,你也會覺得很快樂!

讓座小學(xué)作文7

  今天早上我要去跳舞,我選擇乘公交車去。我和爺爺?shù)攘艘豢嚏娮笥臆囎泳蛠砹,我踏上一看:剛好有兩個位子,我們便坐下了。大約過了三站,一位年過花甲的老太太上了車,她看上去精神比較矍爍,站立得比較穩(wěn)健;我有想到要尊老愛幼,這時車上也想起了“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德”可我并沒有下定決心,我挪了下屁股又坐下了,因為我比較膽小,有十分鐘左右的時間我一直猶豫不決,一直在讓與不讓之間徘徊。在無意識中我一下子站了起來,拍拍那老太太的肩,嘀咕了一聲:“您坐”。便飛快的轉(zhuǎn)到爺爺腿上去了。那老太太并沒有夸獎的話一大堆,只是笑著對我說了聲:“謝謝”!我的臉頓時象做錯事般紅紅的,很尷尬的笑了笑。內(nèi)心覺得這是我應(yīng)該做的,我輕輕的回了句:“沒事,不用謝”。

  我發(fā)覺讓座并不難,只要你愿意,并且我保證,心里肯定甜的受不了。“尊老愛幼是”這句話又在我耳邊響起,感覺好親切,好溫暖。

讓座小學(xué)作文8

  今天,放學(xué)后,我和往常一樣,一個人坐公交車回家。我們等了很久,終于,一輛色的123路公交車緩緩向車站駛來,我們個個都仰首向公交車望去,希望公交車能快點兒來。我交車靠站停了下來,乘客們都從前門匆匆忙忙地上了公交車,等我上車后,車上已經(jīng)沒有座位了。我只好站在擁擠的人群中。車子過了幾站,我發(fā)現(xiàn)了一個座位,便背關(guān)沉重的書包坐了上去。

  車子又過了幾站,十幾位年逾古稀的老奶奶和老爺爺上了公交車,我猶豫了一下。公交車停了許久,我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個我,一個“我”說:好不容易搶到了一個座位,不要自己討苦吃,別讓座!

  另外一個“我”說:“快讓座吧,他是個需要幫助的人!

  我的腦袋被他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,死去活來。終于,我的第二個“我”戰(zhàn)勝了第一個“我”,我的腦袋恢復(fù)了往日的平靜,指導(dǎo)我做出了正確的判斷。我立即站了直來把座位讓給了一位老奶奶,雖然接下來我一直背著沉重的書包站在車廂里,但我一點也不覺得累。助人為樂的感覺好極了!

讓座小學(xué)作文9

  今天,我到丁醫(yī)生那修正牙齒。而在通往醫(yī)院的公交車上,發(fā)生了讓我懊悔不已的事。

  也許是我這個人心理有問題把。我做在靠前排的位置有幾個哥哥姐姐坐在我身旁。開始,有一位老爺爺上來了,我沒有動,坐在最左邊的哥哥讓座了。又有一位老奶奶上來了,右邊的姐姐讓座了,到了最后我的身旁坐滿了老人,哥哥姐姐們都站著。此時,我心理毛毛的,有種說不出來的感覺,又上來一位老人,我想讓座可PP卻緊貼著坐凳,坐在對面的一位姐姐讓座了。

  此刻,時間終止了,我也麻木了,自己的腦海里都是:你為什么不讓座?的問題。茫然,不知所措,懊悔,是為什么呢?思考著,自己膽子小了,哥哥姐姐讓座似乎一切是那么的順其自然。我身旁又多了一個與別人擠著坐的老人,可我身旁還有許多空著的地方,一位面容慈祥老爺爺還親切地跟我說:“姑娘,不擠吧?“說罷還把自己的身體往擠的地方挪了挪,F(xiàn)在,我的腦海里的都是憤怒,自己為什么不讓座呢?腦袋空空的,迷迷糊糊地下了車。一個人失落地向醫(yī)院走去。

  以后,我想大膽地讓座!

  大家?guī)椭野桑∥艺娴男睦碛袉栴}嗎?

讓座小學(xué)作文10

  愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉,一種種真摯深沉的愛,使我明白了人間處處有真情。

  記得有一次我,我和我媽媽去焦作好不容易等到公交車,我迫不及待的擠了上去。一個空位子也沒有,我好不容易才抓住了一個把手,站在那,擁擠的人都快把我擠扁了。

  站在我旁邊的是一位老爺爺,手提著一個大包,漲紅了臉,不停的喘著粗氣,顯得很吃力的樣子。我看了很想幫助他,但卻無能為力。這是,車身一搖晃老爺爺腳扭了一下,差點跌倒在坐在座位上的一個小男孩的身上,而小男孩將身子往旁邊一挪,有繼續(xù)開始吃零食。老人勉強的站起來,嘆了口氣。這是我再也看不下去了,我想說這個男孩的時候。后邊有一位小姑娘周到了老爺爺面前說:老爺爺你休息一下吧!你已經(jīng)站了這么長時間了,會撐不下去的'。他讓那個老爺爺坐到了座位上,那個小女孩真是一個熱心腸,他不但給老爺爺讓座,還給老爺爺捶背。那個男孩立刻漲紅了臉。到了車站,那位小姑娘小時在群中,看到他的背影,我想、這就是人間處處有真情,真情實是暖人心呀!

  啊!真情是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼:真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的愛護。

讓座小學(xué)作文11

  每次我乘坐公交車時,就會想起那件讓我高興的事。

  有一天,我要坐車去省人民醫(yī)院,在半路上,突然上來了一位滿頭白發(fā),走起路來顫顫巍巍的老爺爺,正在我剛想起身讓座時,一位阿姨早已把老爺爺攙扶在了自己的座位上。我心中暗暗不高興地想:今天我就不信讓不出我的座位。剛走過了三四站,正在這時,售票員阿姨說:“誰給這位大爺讓個座!鳖D時,車內(nèi)變得鴉雀無聲,我心中暗暗得意:讓座位的機會來了!袄洗鬆,您坐這里,慢點。”哎!又一次讓座失敗,心里頓時澀澀的,這時我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著車門口,突然,有位老奶奶上來啦!我毫不猶豫地“嗖”的一聲,站了起來,大聲說道:“奶奶,您坐我這吧!崩夏棠绦ξ卣f:“謝謝,你真是一個好孩子!蔽倚睦镱D時美滋滋的,比吃了蜜還甜,心想:今天的座位真是難讓呀!

  每每想起這件事,我都會很高興,因為它讓我懂得:幫助別人,就是快樂自己。

讓座小學(xué)作文12

  晚上放學(xué)后,我很快地坐上了公交車,剛一上車,我很快地坐上了公交車,剛一上車,可把我嚇壞了,車上的人都快把車給擠爆了,別說一個座,就是連站腳的地方都沒有,過了好幾站,我才搶到一個座位。

  “有位置可真舒服。先睡個覺,反正我得到終點站才下車呢!就在這時,一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了,她拎著一個包,還領(lǐng)著一個小女孩,老奶奶一步一步的走著,就像受了傷似的,時不時還咳了幾聲。我想:真應(yīng)該讓老奶奶坐下;‘為什么呀?這可是我好不容易才搶到的一個座位,怎么能輕易離開呢?不想了,睡覺!”剛一閉眼,我不知不覺的站了起來,老奶奶那么累,我……我應(yīng)該讓給奶奶,說做就做,我很溫和的對老奶奶說:“老奶奶,您那么累,這個座給您吧!

  不用”老奶奶再三推辭,還是被我三寸不爛之舌說坐下了。

  通過這次我知道了助人為樂的意思,以后我要多幫助人,這也是少先隊員的職責(zé)。

讓座小學(xué)作文13

  母親節(jié)的早晨,陽光明媚。我很早就起床了,坐公交車去永冠蛋糕店學(xué)做蛋糕,準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜—自制蛋糕。

  我一路哼著小調(diào),高高興興地上了車。我發(fā)現(xiàn)車上有一個空座位,便坐了上去。過了一站又一站,這時,一位叔叔背著一個又大又重的皮包氣喘吁吁地吃力地上了車,腰都被壓彎了,好久才站直了身子。當(dāng)叔叔走過來時,我急忙站起來說:“叔叔,您請坐!”叔叔紅著臉說:“謝謝你,小朋友!你坐吧,我站著可以!蔽异`機一動,說:“叔叔,您把皮箱放在座位前,您坐我的位子,我坐在您的腿上,既不占空間,又都有座位了,這不是兩全其美嗎?”叔叔聽了笑著直夸妙,直夸我聰明。這時,坐在前排的老爺爺回過頭,笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小朋友,你真懂事!真長心!說話做事像個小大人!”

  車上的叔叔、阿姨們都向我投來贊許的目光。

讓座小學(xué)作文14

  今天我要去青田 ,心里別提有多高興了,想:老師常說現(xiàn)在的人越來越不會體貼、照顧人了,坐車也不會給年邁的老人家讓個坐,看著他們搖搖晃晃地?fù)沃,熟視無睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。

  車緩緩起動了,我暗自期待著表現(xiàn)的機會。這 時車停了下來,可半天不見有人上車。奇怪了,怎么這樣!往窗外一瞥,有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼:大帥哥,有什么了不起,害我們都在這兒瞎等,也不快點兒,又不是走不動了。

  過了一會兒,又有一些人上車了,位置坐的滿滿的,在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了,我高興地站起來,“老奶奶坐我這兒吧!”我納悶還沒說出口,是誰搶先了, 扭頭一看,啊……原來是那位帥氣的大哥哥!我朝他笑了一下,他也會心向我一笑,好像在說:“你真是個懂事的好孩子!”

  從此,我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了,心里真開心!大哥哥你真了不起,我要跟大家講,都向你學(xué)習(xí)!

讓座小學(xué)作文15

  今天下午媽媽陪我去上舞蹈課,我們從新南門上了103路公交車,車上只有一個空位,媽媽讓我坐了下來。車一路向前開,到了花臺,又有更多的人上了車,車上的人越來越多,熙熙攘攘地擠著。

  正在這個時候,我聽到公交車上的刷卡器說:“老人卡!

  接著我看見一位老奶奶站到了我的附近,雙手緊緊地扶著座椅的靠背,我向四周看了看,周圍坐著的人似乎都沒有要把座位讓給老奶奶坐的想法,我看了看媽媽,媽媽明白了我的意思,向我點了點頭。我讓老奶奶坐到我的座位上,剛開始老奶奶不肯坐,媽媽說:“您坐吧,我們過會兒就要下車了,車上的人多了,您這樣站著不安全!崩夏棠套铝耍瑢ξ液蛬寢屨f:“謝謝,謝謝你們啊!”

  公交車又開始往前開了,車?yán)锏膹V播又在播:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請主動給老幼病殘孕婦讓座……”

  其實每次在公交車上,當(dāng)我們遇到老人、小孩……的時候,都會主動給他們讓座。讓座是一種美德,我要像雷鋒叔叔那樣樂于助人,多做好事,做一名快樂、自信的好學(xué)生。

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