贊美同學(xué)作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的贊美同學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美同學(xué)作文400字 篇1
我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她扎著兩個(gè)小麻花辮,搖頭時(shí)兩個(gè)小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,余安琪來(lái)晚她幫忙收作業(yè),今天我就講一講,她與我之間發(fā)生的事情吧!
有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),不小心寫錯(cuò)了字,我急得直跺腳,別的同學(xué)還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,說(shuō):“華晨玥,你別擔(dān)心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)拿起橡皮就擦。擦完了錯(cuò)字我頭也沒(méi)抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對(duì)我說(shuō):“華晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我……我放錯(cuò)地方了!边@時(shí),下課鈴聲已響過(guò),她已經(jīng)走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會(huì)我就追上了她,對(duì)她說(shuō):“給,還你的橡皮,謝謝你了!彼齾s說(shuō):“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。
哈哈!你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班愛(ài)幫助同學(xué)關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)——高雪函,她不光幫助別人,也關(guān)心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)作文400字 篇2
真誠(chéng)是什么?法國(guó)的拉羅什富科說(shuō)過(guò)“真誠(chéng)”是一種心靈的開放!敝钡饺ツ晔罴俚囊惶,我才真的明白真誠(chéng)是什么。
有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,就去請(qǐng)教楊xx,楊xx說(shuō)自己不會(huì)。我去請(qǐng)教xx,xx說(shuō):“連你都不會(huì),我呀,就更不會(huì)了?“我又去請(qǐng)教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)金佩來(lái)了,我又急急忙忙的去請(qǐng)教她,她爽快地說(shuō):“我來(lái)幫助你!庇谑,他耐心地給我講解了這道題的做法。還有一次我們坐公共汽車去安國(guó),大家欣賞著路兩邊的風(fēng)景,說(shuō)說(shuō)笑笑,這時(shí),有一位老奶奶,上車來(lái)了,我的同學(xué)金佩,,立刻停止了說(shuō)笑,搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說(shuō),:好孩子呀!我對(duì)金佩說(shuō):“你總是對(duì)人特別好!苯鹋逍χf(shuō):“真誠(chéng)是相互的,你對(duì)別人好,別人才對(duì)你好!蔽艺f(shuō):“你就是我真誠(chéng)的朋友!”我們倆相視一笑。這就是我的好朋友——金佩,待人真誠(chéng)的金佩。
真誠(chéng),我們每一個(gè)人都能做到,但有些人,往往卻是板不住自己愛(ài)占小便宜的習(xí)慣,如果我們每個(gè)人都能像小男孩那樣真誠(chéng),那我們的世界又會(huì)變得多么美好呀!
贊美同學(xué)作文400字 篇3
“哈哈哈哈!”一陣刺耳的“烏鴉”叫,打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然,飛到了到窩里。是誰(shuí)笑的這么肆無(wú)忌憚?這么可怕?我循聲走去,聲音由遠(yuǎn)而近,及至到了眼前。哦!原來(lái)是“天才演說(shuō)家”小宋佳在笑。只見(jiàn)他笑的前仰后合,都流出了眼淚呢!
搞怪、直爽、天真的小宋佳,個(gè)子不高,兩只“偵探”眼睛炯炯有神,彎彎的眉毛像月亮一樣,一頭烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮當(dāng)然,還有他形象的標(biāo)志--香腸嘴!雖然他長(zhǎng)的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,卻能引起同學(xué)們的一陣陣哄堂大笑。同學(xué)們不由自主的感嘆道:“小宋佳,你可以演小品啦!”
宋佳的洞察能力可不容小覷。當(dāng)“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時(shí),宋佳便用那異于常人。
宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服,他的樂(lè)觀更讓人佩服。
記得有一次,宋佳被他媽媽揍了一頓,同學(xué)們便來(lái)揭他的短。
“小宋佳,被揍了吧?”
宋佳沒(méi)有生氣,笑呵呵地說(shuō):"沒(méi)事,我皮厚著呢!揍不死!想當(dāng)年,我拳打南山幼兒園,腳踢北山敬老院,我會(huì)怕這個(gè)?"宋佳話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑。
這就是我的同學(xué),一個(gè)集樂(lè)觀、風(fēng)趣、調(diào)皮于一身的“野男孩”--宋佳!
贊美同學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),因?yàn)樗藶闃?lè),所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)他怎么助人為樂(lè)吧。
他叫陳偉杰,他身上最引人注目的地方是他的奧數(shù)非常好。我記得有一次:考試,我忘帶語(yǔ)文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語(yǔ)文書拿過(guò)來(lái)和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個(gè)煩惱又來(lái)了,到了考試的時(shí)間,我的筆又沒(méi)帶,我問(wèn)他借筆,他并沒(méi)有像別人一樣生氣的說(shuō)你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫起來(lái)。過(guò)了兩節(jié)課,考試的時(shí)間到了,我把卷子交了上去。過(guò)了幾天,我到學(xué)校拿考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來(lái)以為我只會(huì)考八十多分,可是我沒(méi)想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級(jí)第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。在回家的路上我心想:要是沒(méi)有他幫助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。
我真希望他是我同桌。
贊美同學(xué)作文400字 篇5
我的同學(xué)有非常多非常多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子非常難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他非常珍惜 時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
贊美同學(xué)作文400字 篇6
我有一個(gè)十分要好的朋友,那就是我們班的班長(zhǎng)――小燕。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛(ài)。但是她十分助人為樂(lè),關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自己在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(zhǎng)帶了幾個(gè)班上成績(jī)十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今天到學(xué)校里所學(xué)的內(nèi)容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來(lái),樹枝沙沙地響著,我想他們一定不會(huì)來(lái)了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋(gè)熟悉的身影,啊!那是我們班的班長(zhǎng)小燕,她冒著雪來(lái)給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,小燕和我決定一起到同學(xué)家去玩,下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的`汗珠向下滴著。小燕牽著我的手就走,說(shuō):“奶奶,我們倆來(lái)幫您提東西吧!”老奶奶說(shuō):“你們倆就提這一小包吧!薄安恍!”老奶奶大吃一驚。她說(shuō):“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)十分善良的小女生。
贊美同學(xué)作文400字 篇7
李曉紅是一位英語(yǔ)課代表,她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還是個(gè)有名的“小小音樂(lè)家”。不過(guò),她也是個(gè)非常樂(lè)于助人的女孩。
她會(huì)拉二胡,她拉二胡的時(shí)候,就象我們讀書時(shí)那樣抑揚(yáng)頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術(shù)就榮獲了許多獎(jiǎng)狀,如:全國(guó)“未來(lái)之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽中,榮獲一等獎(jiǎng),第四屆中國(guó)藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號(hào);她練琴的時(shí)候,一練就是兩三個(gè)小時(shí),但她不怕累不怕疼,手上都長(zhǎng)血泡和老繭了,還是堅(jiān)持練琴,俗話說(shuō)“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因?yàn)樗慌鲁钥,今年才考進(jìn)了上海音樂(lè)學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
她不管是在哪里,都非常樂(lè)于助人。在學(xué)校里,她經(jīng)常幫助同學(xué),教他寫作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會(huì)幫老師檢查同學(xué)的作業(yè);在校外,她看見(jiàn)小朋友摔倒了,就馬上過(guò)去把他扶起來(lái);在家里她經(jīng)常寫完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認(rèn)生字……
怎么樣?李曉紅這個(gè)女孩子不錯(cuò)吧?
贊美同學(xué)作文400字 篇8
打掃衛(wèi)生是一些十分簡(jiǎn)單的事,在這些簡(jiǎn)單的小事中,也會(huì)顯示出助人為樂(lè)的一面。我們初一八班的衛(wèi)生聯(lián)盟,把衛(wèi)生區(qū)域分的也是很細(xì)的。我的衛(wèi)生區(qū)域是在四樓走廊。
記得有一天是周一,正好該我們第一聯(lián)盟打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)的四樓走廊有一個(gè)角落也是衛(wèi)生區(qū),那是擺放衛(wèi)生工具的地方。下午我到學(xué)校,放下從家?guī)?lái)的《西游記》書,這急忙出去打掃衛(wèi)生。我剛出門一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)張策來(lái)了,就對(duì)張策說(shuō):“別忘了打掃衛(wèi)生!薄昂!”他笑著回答到。過(guò)了一會(huì)張澈就出來(lái)拿起掃帚開始打掃衛(wèi)生,我一會(huì)兒他都打掃完了。
他打掃完時(shí),我還有一小半,這時(shí)屋子里掃出來(lái)了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄臟了。這時(shí)我的心里有點(diǎn)潑動(dòng),感覺(jué)快掃完了又來(lái)一這么多,又多掃一會(huì)了。此時(shí)有一種風(fēng)景叫助人為樂(lè)――他就是我同學(xué)張澈。
他看見(jiàn)后,一聲不吭,又把掃帚拿起,來(lái)和我一起掃垃圾。他一邊掃著,一邊說(shuō)今天的垃圾有點(diǎn)多,不過(guò)我們會(huì)很快干完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過(guò)話音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得干干凈凈,我們一齊回到教室。
這就是我的后桌同學(xué)――張澈。幫助別人從不問(wèn)“要我?guī)兔!”只有?dòng)手去干,從不用嘴說(shuō)。他是助人為樂(lè)的風(fēng)景線,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他好好學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。讓我們班多一條愛(ài)助人為樂(lè)的――風(fēng)景。
贊美同學(xué)作文400字 篇9
從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過(guò)的同桌非常多?申P(guān)系最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛(ài)鍛煉的王超啦!他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵非常大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
王超的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在非常短的時(shí)間里,寫出非常好的文章;課余時(shí)間,大家都喜歡和他討論問(wèn)題,他對(duì)知識(shí)的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。
王超學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專心聽(tīng)講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績(jī)。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時(shí)間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅(jiān)持鍛煉。他的身體也非常結(jié)實(shí),非常少生病。我們現(xiàn)在是最要好的朋友,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
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