關(guān)于初中朋友的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中朋友的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中朋友的作文 篇1
一天，小兔去交朋友，因?yàn)榇蠹叶贾浪芄陋?dú)。
小兔在森林里找朋友，突然一只烏鴉朝小兔飛來，開心的說：“小兔，我們交個(gè)朋友，好不好？”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭，幸好烏鴉躲得快，沒有打中，烏鴉生氣的說：“人家好心，看你孤獨(dú)與你交個(gè)朋友，你怎么那么沒禮貌，誰也不會(huì)和你交朋友。”
小兔又看到了老牛，老牛說：“我們來交個(gè)朋友好嗎？”小兔瞄了他一眼說：“你這個(gè)丑八怪，誰要和你交朋友啊，又臟又臭�！毙⊥蒙駳獾淖吡�。
小兔又走了一段路，碰到老烏龜，烏龜主動(dòng)和小兔子打招呼：“小兔，小兔，愿意和我交朋友嗎？”小兔趾高氣揚(yáng)的說：“才不和你交朋友呢，你以為上次和我賽跑，被你贏了，我還沒有復(fù)仇呢�！闭f著，小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費(fèi)勁的翻身，說：“小兔，你太自以為是了，這樣下去，你永遠(yuǎn)是一個(gè)孤獨(dú)的人�！闭f完，烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。
我想告訴小兔，你不要只看到別人的缺點(diǎn)，多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。你太驕傲了，其實(shí)大家都不是十全十美，各有所長，各有所短。小兔，只要你不再驕傲自大了，一定能找到朋友，去試試看。
初中朋友的作文 篇2
我有一個(gè)特別好的好朋友，那就是楊家愷。
他喜歡穿運(yùn)動(dòng)系列的服裝，白色的，紅色的，藍(lán)色的……各式各樣的運(yùn)動(dòng)服，再配上一雙“飛毛腿“運(yùn)動(dòng)鞋，看上去活潑、瀟灑。
楊家愷生得濃眉大眼，一雙圓圓的大眼睛炯炯有神，像兩顆烏黑發(fā)亮的'寶石，泛著迷人的色澤。一對濃密的眉毛，像用毛筆寫的“一”字。眉宇之間透露著一股英氣，別提多帥了。
他癡迷于打籃球。清晨，我總能在球場上看到他生龍活虎的身影；放學(xué)鈴聲剛一拉響，他就迫不及待地抱著籃球奔向了籃球場；寒暑假里，他更是熱情高漲，天天泡在籃球場上，拉都拉不走。有付出就有回報(bào)，他的籃球技術(shù)可是一流的，他總能從對方手中順利地?fù)尩角颍凰痘@準(zhǔn)，幾乎次次都能命中目標(biāo)，真是個(gè)“神投手”��！
楊家愷是個(gè)積極樂觀的小孩兒，他的臉上總是洋溢著快樂的笑容。即使遇到了傷心的事，他也能很快調(diào)整情緒，恢復(fù)笑容。有時(shí)我不開心，他就會(huì)來安慰我，每當(dāng)我看到他燦爛的笑容，我也十分開心，感到世界充滿了陽光。
他還有很多優(yōu)點(diǎn)：助人為樂、上課積極發(fā)言、經(jīng)常與老師互動(dòng)、不吃垃圾食品……
我特別喜歡我的好朋友----楊家愷，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
初中朋友的作文 篇3
在斯美學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了許多好友，其中有一位與我比較投緣的，她就是李敏君，她是一位有著雙重性格的人，她有時(shí)開心有時(shí)生氣，不過大多數(shù)是開開心心的，生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍猓驗(yàn)橥捞乘�，使他無法學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)遵守諾言的人。
記得有一次，她讓我和她一起上廁所，而我上完廁所以后就離開了。一個(gè)人會(huì)到了教室里，我以為李敏君已回到教室。然而我一會(huì)到教師就頓時(shí)傻了眼，李敏君的座位上空空如也，連個(gè)影兒都沒有。我有以為他不見我就應(yīng)該自己回來吧。于是，我就坐在機(jī)子的座位上，心想：“她待會(huì)兒會(huì)回來吧！可是，臨近上課了，她怎么還沒回來？”我不放心地跑到廁所里，一看，李敏君還在那兒等著呢。
一生難尋知己，而我卻在這么短的時(shí)間里尋到了一個(gè)知心的好友，我知足了！我想我永遠(yuǎn)都回記住她：她叫李敏君，她在百花小讀書，她今年十二歲，與我同齡。希望她也能記住我這個(gè)好友！
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