有關(guān)知己作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的知己作文500字3篇,歡迎大家分享。
知己作文500字 篇1
八荒蕩劍,月光冷露。訴說(shuō)英雄的傲氣與坦然;回眸一笑,名垂青史,唯有劍客豪邁之情萬(wàn)古傳!}記
星辰的運(yùn)轉(zhuǎn),日月的光輝,造就了這一個(gè)個(gè)俠義的劍客。濁酒平生滄然笑,恒古千年不變更。他們胸中隱有萬(wàn)千生靈的憐惜,壯志未成的感嘆,受人賞識(shí)的恩情與舉杯消愁的無(wú)奈。天下文人墨客,只會(huì)舞文弄墨,在紙上書寫心境。天下武士,可笑舍身取義,只知一死報(bào)恩。唯有劍客,對(duì)酒吟詩(shī)訴生平,劍斷天涯是本心。
他,是荊柯,在戰(zhàn)火紛飛的歲月中出生,在硝煙四起時(shí),他看慣了刀戈劍戟。投生與太子丹的門下時(shí)。他,受到了尊重,這是劍客報(bào)恩的根本。為了報(bào)恩,更是為了天下,為了處在水深火熱中的百姓,他毅然決定出使秦國(guó),刺殺秦王。當(dāng)太子丹對(duì)他等待朋友的行為表示懷疑時(shí),他立刻要求起行,因?yàn)閯筒荒苁艿轿耆琛?/p>
在高漸離送別的筑聲中,他望向西天的最后一點(diǎn)霞光,上路了。那時(shí),風(fēng),一定很大。有很多人都稱贊過(guò)他,我依舊寫下這篇文章,是因?yàn),這一切都不足以顯現(xiàn)他的心。
英雄唯本色重。荊柯舍身而成大義,雖然最后他失敗了。但是卻絲毫不影響他的名節(jié)。然而劍客的聲名不是全靠失敗得到的。
像他,聶政。在他失意而不得不以屠夫做為職業(yè)的時(shí)候,嚴(yán)仲子因?yàn)樾蕾p他的才干而給他很高的待遇,于是,他也如同荊柯一般出發(fā)了,他的目標(biāo)是韓國(guó)的俠累。他沒(méi)有采用荊柯的做法,面對(duì)俠累家中的無(wú)數(shù)侍衛(wèi),他毫無(wú)懼色。望望頭上高懸的匾額,他沖入了門內(nèi)。喊殺聲中,到處是血在飛濺。終于,他一劍刺中了俠累的咽喉。在被侍衛(wèi)包圍時(shí)。為了不連累自己的姐姐,他將自己毀容之后,剖腹自殺了。
文人?武士?問(wèn)天下任務(wù)誰(shuí)為尊?唯有劍客,說(shuō)什么豪情俠義,也存在悲歡離合。心冰清不染塵,唯有劍客。
知己作文500字 篇2
落葉的'飄零是樹(shù)的不挽留還是風(fēng)的追求?
倘若時(shí)光停滯,我愿意一直一直守護(hù)著你。不會(huì)讓你在親人與朋友之間難過(guò)。不會(huì)讓你為了我流淚。
Q,從小一起長(zhǎng)大,可謂是形影不離吧?偸窃谖易畲嗳醯臅r(shí)候給予我最真的陪伴。孟婆湯如何,下一輩子,我一定不會(huì)忘記你。
晴天霹靂般的消息,母親疑似患了癌癥。我哭了,是一種撕心裂肺的痛,Q問(wèn)我為什么,我不想讓她知道,不想說(shuō),雖然這不是什么不光彩的事,我終究不想讓她們知道。
學(xué)校,我伏桌而臥,在自己的世界里抽泣著。她一直在我身旁。收拾好情緒,看看她,眼眶里紅紅的,我抱著她,“Q,你知道嗎?我好難受!薄澳悴皇沁有我呢么。別難過(guò)了”這話語(yǔ)讓我平靜下來(lái)。對(duì)啊,只是疑似。不是還沒(méi)成定局了嗎。
母親沒(méi)事,以后Q也沒(méi)提起過(guò)這件事,彼此心照不宣,每個(gè)人都會(huì)有一些小秘密,即使是最好的朋友也不愿意說(shuō)。
你生病了,從小身子就弱的你,對(duì)于這次來(lái)勢(shì)洶洶的疾病也無(wú)能為力?粗惆准埌愕哪,好心痛,好難過(guò),我好想替你分擔(dān),但我無(wú)能為力,我能做的便是幫你輔導(dǎo)功課。點(diǎn)滴在慢慢地滲入你的體內(nèi),我情愿化作他們,與你成為一體,記得,你就是我的一部分,不管你如何變,我都會(huì)陪著你,然后我們一起面對(duì)前方。
我離開(kāi)了,對(duì)不起,沒(méi)有一直陪著你。知己得之不易,沒(méi)有好好珍惜你,對(duì)不起 。希望你能找一個(gè)比我更懂你的朋友。
落葉的飄零是它自愿的。為了不給大樹(shù)增加負(fù)擔(dān),不給風(fēng)兒壓力。
知己作文500字 篇3
要說(shuō)什么最難覓,當(dāng)然是知己了。我不以人為知己,我以物為知己。我將書本作為知己。因?yàn)樗钟腥で沂裁匆膊环,富人窮人都可以看。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。隨時(shí)隨地都可以從口袋里抽出一本書,津津有味地閱讀。
我第一次接觸閱讀是在小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)我還小,不懂什么叫閱讀,也不喜歡閱讀。那天,媽媽給我買了十幾本老師推薦的書,但是我根本就不喜歡這種一沒(méi)故事二沒(méi)插圖的破書。所以自打買了以后,我就將他們整整齊齊地捆起來(lái),扔到了角落中。
但在我挨打挨罵的時(shí)候,我會(huì)找一些東西來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。但這次我沒(méi)有找到東西發(fā)泄,卻找到了放在潮濕的角落里的書本。我心里想,反正現(xiàn)在沒(méi)事,為什么不拿來(lái)看看吶?于是,我拿起一本布滿灰塵的書,慢慢地掀開(kāi)一頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。
我翻開(kāi)那些書,發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有插圖,但其中也有小故事,我也可以去想象故事情節(jié)中的主人公的模樣與動(dòng)作。所以,我很快就融入了書中的故事情節(jié)。這些書又臟又潮濕,與我差不多的樣子。所以我倆同病相憐,互為好知己。
記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次我無(wú)緣無(wú)故就被媽媽吵了一頓,我很生氣,于是坐到了椅子上精挑細(xì)選了一本書,從頭看起,從下午兩點(diǎn)看到了晚上六點(diǎn)半。媽媽到這時(shí)喊了我?guī)茁,招呼我過(guò)去吃飯。我只聽(tīng)到了一些斷斷續(xù)續(xù)的聲音,不知道是什么,反正與我無(wú)關(guān)。于是我繼續(xù)看書。媽媽還以為我還在生她的氣,于是就來(lái)叫我,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我在看書,根本就沒(méi)有生她的氣。于是,媽媽笑了起來(lái),我也笑了起來(lái)。
天下知己最難覓,而我的知己,相信你家也同樣擁有。他的名字叫做書,是我的知己。我以書本為知己!
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