花開(kāi)的美好作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的花開(kāi)的美好作文，希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)的美好作文1
稚嫩的花骨朵只有經(jīng)歷了漫長(zhǎng)寒冬的考驗(yàn)才能開(kāi)出嬌艷的花朵，涓涓小溪只有鍥而不舍地越過(guò)途中的種種障礙才能最終擁抱大海；幼小的雛鷹只有心存高遠(yuǎn)，經(jīng)受跌跟頭的疼痛才能翱翔藍(lán)天……在每一個(gè)輝煌時(shí)刻的背后，都有一段漫長(zhǎng)的等待，都有一段為美好而奮斗，而堅(jiān)持的等待。要想擁有花開(kāi)瞬間的美好，我們需要等待。
“王侯將相寧有種乎？”陳涉這一問(wèn)驚天地，泣鬼神，一個(gè)氓隸人竟能發(fā)出如此氣壯山河的吶喊，憑借這一問(wèn)，他竟使整個(gè)秦王朝崩潰！然而，我們是否還記得“雁雀安知鴻鵠之志哉？”陳涉早就胸懷大志，他一直在等待，在等待中，他是傭耕之人，但他不普通，他不相信自己只能永遠(yuǎn)跪在天子腳下仰望龍顏，他暗暗為起義做準(zhǔn)備，他準(zhǔn)備了很久，也等待了很久，他堅(jiān)信肯定能等來(lái)良機(jī)使秦王朝滅亡，經(jīng)歷漫長(zhǎng)等待之后，他揭竿而起，秦王朝為之崩潰！
這是強(qiáng)者的永不屈服，不是他不鳴不叫，而是他在等待，他能耐得住等待的寂寞，并在等待中做好準(zhǔn)備，最終一鳴驚人，一飛沖天！
為了一個(gè)大同的愿景，孔子風(fēng)塵仆仆地奔走于狼煙四起的中原大地，踏遍城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野，周游列國(guó)諸侯，他在等待，他希望遇到明君去實(shí)行他的仁政，在等待中，思想的種子潛滋暗長(zhǎng)，智慧的根須蔓延在中華大地�？鬃拥囊簧遣黄教沟�，他一直在等待，盡管“仁”的主張?jiān)趹?zhàn)火不斷的春秋時(shí)期不受歡迎，盡管孔子的思想在當(dāng)時(shí)被君王所厭惡，盡管孔子不被世人所理解，但他仍然堅(jiān)持自己的主張，依然馬不停蹄地奔波在列國(guó)之間，他每天的辛辭勞苦，是因?yàn)樗诘却�，在等待心中大同的美好終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
無(wú)數(shù)帝王將相，英雄豪杰在歷史的行云中灰飛煙滅，但孔子，由于他的矜持，由于他始終在等待著美好，由于他在等待中的辛勤，使他猶如一顆啟明星閃爍于東方蒼穹，啟迪著后世蒼生。
姜太公釣魚(yú)，是因?yàn)樗诘却刚呱香^；韓信忍受胯下之辱，是因?yàn)樗诘却�，等待為自己洗雪怨恥的一天；勾踐臥薪嘗膽，是因?yàn)樗诘却�，等待時(shí)機(jī)，重回越國(guó)；諸葛亮隱居山林，是因?yàn)樗诘却�，等待明主共謀大業(yè)……
等待花開(kāi)瞬間的美好，等待中是箭在弦上，引而不發(fā)地積蓄力量，等待過(guò)后便是百步穿楊后的精彩破的。親愛(ài)的，讓我們一起等待花開(kāi)瞬間的'美好，一起在等待中為花開(kāi)瞬間的美好而努力。
花開(kāi)的美好作文2
很多年前，當(dāng)我還很懵懂的時(shí)候，就已然明白，梔子的美，是我永生都無(wú)法忘記的。
那時(shí)，我在窮僻的家鄉(xiāng)上幼兒園。夏天的時(shí)候，空氣悶熱，便有愛(ài)美的姑娘把梔子花別在頭上。芳香四溢，教室里便沒(méi)了汗臭味兒。于是，年邁六十的老師便舒展眉頭，露出久違的笑。
許久之后，我漫步在小路上，遠(yuǎn)方傳來(lái)?xiàng)d子的香，雖淡，卻格外真實(shí)。我尋香來(lái)到秀姨家后面的菜地，然后，便是一輩子的刻骨銘心。
菜地四周圍了柵欄，卻擋不住里頭那抹窈窕的身影。
剛下過(guò)雨，樹(shù)葉上，花朵上還清晰可見(jiàn)晶瑩的露珠兒。它們停歇在潔白無(wú)暇的花瓣上，如珍珠般裝飾著盛開(kāi)著的高貴典雅的梔子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有了露珠兒的點(diǎn)綴，梔子更添了幾分迷離。
此后，我便經(jīng)常徘徊在秀姨家的菜園周圍，卻從不邁進(jìn)。
后來(lái)我知道了一句詩(shī)——遙見(jiàn)鄰家梔子開(kāi)，少女含笑尋香來(lái)…
八歲，我有幸聽(tīng)到一首歌，梔子花開(kāi)。
那個(gè)周末，姐姐學(xué)校放假。她帶著爸爸買(mǎi)的“文曲星”錄音機(jī)，和我來(lái)到曬谷臺(tái)。姐姐遞給我一只耳機(jī)，我把它塞進(jìn)耳朵，整個(gè)腦袋里都回蕩著何炅甜蜜的聲音
我知道這便是他們說(shuō)的青春歌曲，但還是悄悄地愛(ài)上。我想，有一半是因?yàn)槲蚁矚g梔子的緣故吧。
十歲那年，我去遠(yuǎn)隔十三里的外公家過(guò)暑假。令我沒(méi)想到的是，外公家也有梔子樹(shù)，卻只是一株，矮矮的，一聲響地待在屋后的角落里，不見(jiàn)開(kāi)花，也尋不見(jiàn)翠綠的花苞。
我坐在小板凳上，聽(tīng)雨從屋檐上滴落，心里有些許失望。天黑，外婆抱我回屋，哄我入睡。那一天，我聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事……
第二天清晨，我看見(jiàn)外公坐在菜園里，望著屋后的那株梔子，神情迷離，在回憶著往事。
那一刻，我明白，梔子帶給外公的，不只是美麗，那些美好的回憶更加可貴。梔子之所以美麗，是因?yàn)樗_(kāi)放時(shí)帶給人的歡樂(lè)，是永遠(yuǎn)的刻骨銘心。
后來(lái)，我們?nèi)业搅私K。外公一路送我們，直到上車。我從窗口望過(guò)去，外公魁梧挺拔的背已在不知不覺(jué)中有一點(diǎn)點(diǎn)彎。
車上的三天三夜，我做了同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的外公外婆是那么年輕，他們?yōu)樽约旱暮⒆�，我年幼的母親梳起一個(gè)沖天小辮兒，又別上一朵盛開(kāi)的梔子花。孩子便笑，歡蹦著遠(yuǎn)去……
又不知過(guò)了多久，我路過(guò)一間破敗的老屋，駐足，竟有淡淡的梔子花香飄入心房。于是我便想起了那年曬谷臺(tái)上的《梔子花開(kāi)》，想起了有那樣一個(gè)美麗的夢(mèng)。
若有來(lái)世，我愿做一朵梔子，流一縷清香，在人間。
花開(kāi)的美好作文3
我們都是阡陌上的向日葵，以仰望的角度尋找我們的目標(biāo)。
“面向大海，春暖花開(kāi)。”
生活中習(xí)慣了微笑。面對(duì)蔚藍(lán)的天空，揚(yáng)起45°的嘴角，任輕盈的音符從嘴角溢開(kāi)。手執(zhí)一卷書(shū)，傲然地向東邊的海洋舉起手，奠定我們不敗的誓言！
這就是我們。青春的我們！青春的我們愛(ài)幻想，渴望著某年某月電視上，最矚目的新星就是自己；青春的我們愛(ài)憂傷，抱著一堆零星的記憶在塵埃落定的海角，悲傷地向時(shí)間哭訴；青春的我們愛(ài)不羈，任憑爸爸媽媽爺爺老師費(fèi)盡心神，卻依舊地做著“沒(méi)心沒(méi)肺”的自己；青春的我們最愛(ài)奮斗，喜歡翹起我們驕傲的頭顱，自信地對(duì)著天空說(shuō)“Iamgeat！”然后矢志不渝地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮！
因?yàn)槲覀兦啻�，所以我們無(wú)畏！因此不管前面的考試是否會(huì)成為了我們的阻礙，我們依舊會(huì)一如一顆向日葵般，欣賞屬于我們的陽(yáng)光！
相信穿過(guò)無(wú)垠的大海，那邊會(huì)有春暖花開(kāi)！
相信游過(guò)艱難的題海，那邊會(huì)有美好的未來(lái)！
相信我們向日葵般的笑容，一定會(huì)照亮屬于我們的一方天空！
“零星瑣碎，幸福旖旎”
時(shí)間總愛(ài)銘記那些美好的日子，例如這個(gè)美好的日子。
沒(méi)有閃爍的燈光，沒(méi)有華麗的禮服，沒(méi)有豐富的宴席……黑暗中，只有星星燭光在閃耀，卻溫暖了每個(gè)人的臉。沒(méi)有華美隆重的樂(lè)音，只有我們略顯稚氣的嗓音在頌唱著簡(jiǎn)單卻美好的《生日歌》……小小的幸福便在這小小的生日宴會(huì)中彌散，繚繞，飛舞……
真的忘記了所有的難過(guò)，我們一起放聲大笑，一如兒時(shí)的純真與無(wú)邪�；蛟S是懷念抑或是天性頑皮，小L“客氣”地將一盤(pán)蛋糕盡數(shù)獻(xiàn)給了小W“如花似玉”的臉上。頓時(shí)，奶油之花在小W的臉上盛開(kāi)地妖冶。欣喜抑或是瘋狂，大家都開(kāi)始了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的奶油之戰(zhàn)。奶油在房?jī)?nèi)飛舞，自由而靈動(dòng)。大家都沒(méi)有了往日的拘謹(jǐn)，任憑奶油在自己身上綻放著艷麗的花朵卻依舊毫無(wú)顧及�？粗舜恕熬式^倫”的臉，相視而笑。一時(shí)瘋狂……
幸福與歡樂(lè)總是被掩藏在那些細(xì)微的瑣事之下。揭開(kāi)往日的塵埃，發(fā)現(xiàn)那些美好在零星之下幸福的閃耀，迷閃了明亮的眸……我們總愛(ài)扮演著“淘金者”的角色，用一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身去撇開(kāi)那些不理解的目光，去細(xì)數(shù)那些旖旎的幸福與歡樂(lè)。
我們是向日葵，只用自己獨(dú)特的角度去欣賞那些瑣碎之下的幸福與歡樂(lè)！
依稀看見(jiàn)彼岸的那邊，陽(yáng)光絢麗得美好。
阡陌上，灼灼花開(kāi)，渲染了一季燦爛……
——尾聲
花開(kāi)的美好作文4
那些年，散落的記憶，從未有過(guò)失落的感覺(jué)，或許那一份真情還在，只是，當(dāng)你的一封離別信，那是一封你送給我最鄭重的一封信卻也是最后一封，我知道你已經(jīng)決定了。
當(dāng)我讀完信，你早已踏上回家的歸途。我默然，什么話也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)你走時(shí)，我才明白：我的世界有一半是你的影子，你已走，世界早已喪失光彩。我的念，你有聽(tīng)到嗎？那一年，我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了陌生的你。起初，大家都像一個(gè)乖孩子一樣，怕別人對(duì)自己的印象不好，可是，誰(shuí)又會(huì)知道我們?cè)谝黄饡?huì)像瘋子呢？我們?cè)谝黄鸠偼�，不顧別人。雖然別人經(jīng)常會(huì)說(shuō)我們是瘋子，但是我覺(jué)得這才是最真實(shí)的自己，在別人的面前是一個(gè)最真的自己，難到這樣不好嗎？在我心里那是一抹最亮的風(fēng)景。那個(gè)微笑，讓我刻骨銘記。那天，大家都很高興，因?yàn)橛挚梢苑偶倭�。我也是一樣，甚至有點(diǎn)興奮的過(guò)了頭。我歡天喜地地找人、約人，打算一起去盤(pán)山，我已找齊了八個(gè)人，算上自己已經(jīng)有九個(gè)人了，我想湊齊十個(gè)人，一起去爬山。忽然，你的名字在我的腦海里浮現(xiàn)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬沖過(guò)去，問(wèn)你：“要不要和我們一起去爬山？”你一聽(tīng)到爬山，眼睛似乎放出了十萬(wàn)伏特的電流，說(shuō)話的調(diào)都提了八度：“去啊！為什么不去？”或許是因?yàn)榕d奮沖昏了頭腦，手不聽(tīng)使喚，本打算跟你擊掌的，可是沒(méi)想到，打到了你臉。等我意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)晚了。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，你沒(méi)事吧！對(duì)不起！······”你默默地扭頭，走出了教室。我不知道會(huì)發(fā)生什么。我什么話也沒(méi)有說(shuō)，坐回了位置上。后來(lái)，你沒(méi)有理過(guò)我，我覺(jué)得很失落�？筛籼�，當(dāng)我受不了的時(shí)候，我去找你，向你說(shuō)對(duì)不起，可你竟然反問(wèn)我什么事！當(dāng)時(shí)我奇怪的看了你一眼，說(shuō)：“昨天的事，你不介意嗎？”“不介意啊！有什么好介意的？你是無(wú)意的嗎！”
你當(dāng)時(shí)笑得很燦爛，仿佛這個(gè)世界的花都開(kāi)了；仿佛這個(gè)世界的風(fēng)景全部集中在你的臉上。你那個(gè)微笑，我會(huì)把她在我記憶的相框好好珍藏。
那一剎那，花開(kāi)了，那么美好，風(fēng)景留下了，永遠(yuǎn)不逝。
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