實用的我心中的大學作文匯編九篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我心中的大學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我心中的大學作文 篇1

　　大學，是許許多多的人夢寐以求的地方，是一個人生中最重要的一個轉(zhuǎn)折點，在這轉(zhuǎn)折點中有好有壞，如果學不好就會進入一個自己看起來的一個不良的社會，學好的話也許在以后的生活中就多了一樣保障。大學也許是一個充滿著希望、陽光的一個圣地。大學是一個十多年讀書的一個最最重要的一個階段，也許在那時我會變成一個與現(xiàn)在完全不同的人了，也可能我會和社會不良人有關(guān)系，我心中的大學到底是一個怎樣的大學呢?

　　我心中的大學，是一個又大又美麗的學校，也是唯一一個擁有高科技的學院，在那間學校里頭有非常多奇形怪狀的物品，比如說：在校園里的奇花異草的生物，還有動物在與人聊天……

　　而且，在學校里還有非常多的機器和機器人，智能機器，它是一個可以從機器人變成校園了的所有東西(包括老師)，可是這種機器人也是考試的 時候的一個嚴格的監(jiān)考官，誰敢作弊，他會及時的看到，馬上的走過去制止;在校園里打架他就會立刻變成一個嚴厲的保安，沖上去制止他們;如果有外人抱著圖謀 不軌的意思進入學校偷東西，就會被學校周圍的保護系統(tǒng)定在那里，也會被立刻送進一個警察所管的一種特殊的監(jiān)獄，專門用來對付那一些懷著圖謀不軌的心理進入 學校的人，我心中的大學是一個有安全保障的大學，也是一個公私分明的學校。

　　我心中的大學，也是全新的學習環(huán) 境，例如：在學校的每一間課室都有一個智能化的“課桌”，它表面上只是一個課桌，實際它也是一個高科技的產(chǎn)品，在上課的過程中老師要講什么、要解釋什么， 它就會變成一臺平板電腦，不懂的可以立即上網(wǎng)查資料，在考試的過程中它也會變得十分嚴格，不可以偷看或作弊，他會立刻響起警報聲來吸引老師的注意。課室也 是不一樣的上什么樣子的課，它會換成一個不同的情景，例如在上關(guān)于春天的課，課室會變成一個關(guān)于課文所需變成關(guān)于春天的景色。音樂課時，它會變成一個美妙的音樂世界，有許多音符，使上課成為一個歡快的、精彩的、有趣的游戲。還有上生物課時會有許多的生物和微生物浮現(xiàn)在眼前，讓同學們可以更加的深刻體會到生物的生命;上歷史課時就會變成一幅幅歷史的圖片，仿佛自己就在古代……

　　我心中的大學，它的運動場是那么的大，在上體育課時，可以去跑步機那鍛煉身體，也可以在那猶如青藏高原般的足球場上踢足球，會有許多的機器人來組成一隊，使我們可以在實戰(zhàn)中學會真正的踢足球，上體育課時可以在學校的廣場上散步，也可以在操場上跑步。

　　在下雨天的時候，天空上飄落下來的雨滴好像是一群在天空中從天而降的天使,天上的`白云也可以隨意的更換不同的形狀，比如：它可以變成一個游戲的主題、變成一個一個自己小時候的成長足跡、是多么令人懷念、變成兒時的小伙伴、在那童真無言的笑中、看出了那時的我們是多么得童真、像一朵回味無窮的無色花、在我的心中回憶著、回憶著……

　　我心中的大學，有一處景物是叫人心寒的盡管你在鐵石心腸在哪里也肯定會流淚，這學校不是建在大城市里頭的，這所大學是建在一個虛擬空間中，在學校大堂看 下去，一個個城市就會出現(xiàn)在每個人的眼前，可以看到自己的家人，有一些人在那看到了自己的親人正含辛茹苦的為自己工作賺錢供我們讀書，自要有去看的都留下 眼淚，變得淚流滿面，因為看到了自己的家人正操勞的工作，因為這全都是為了自己所以我們流淚了。

　　我心中的大學，宿舍，在那宿舍里，有著四張床，宿舍里頭，既可以在看書，也可以在一邊研究問題，每一間宿舍都是由一種高科技產(chǎn)品做成的，使用非常的方便，比如：“外出做課外擴展時沒時間回到熟悉環(huán)境的晚上休息時;它會立刻的出現(xiàn)在我的面前”，我就可以回到那熟悉的宿舍了休息。宿舍又有許多的用處，它可以減少一些對環(huán)境的污染，因為它是用天然物質(zhì)做的。

　　在大學里頭，有許許多多新奇的東西，也許是一種植物，也許一種有毒物質(zhì), 也許一些生物，可以方便我們上生物課時有更多的機會上課外擴展課。

　　大學，這一個似乎離我近即離我相距一個世紀的地方，他那神秘的大門什么時候會為我打開，我心中的大學是一個充滿著新奇、機械化、高科技的學校，我心中的 大學優(yōu)美、淡雅、高貴、。我希望我心中的這所大學變成一個真正的出現(xiàn)在我的未來。會在我那遙遠的人生道路上見到心中的大學，我在等著你的出現(xiàn)。

我心中的大學作文 篇2

　　大學，是我夢寐以求的求學地方。她是我追求高深學問，放飛夢想的神圣殿堂，她讓我向往，也讓我憧憬未來。

　　當你踏進這所前所未有的大學校門，映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹木。樹木挺著直直的腰板，撐起綠綠的傘，陽光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來，斑斑點點地撒給大地；花兒也聽到了微風的呼喚，個個都從土里探出頭來，微笑的綻放。小蜜蜂也來到花前，勤勞的采蜜；鳥兒也似乎聞到了花兒的芬芳，趕來在軟綿綿的草地上撲閃翅膀，快樂歡唱。那一只只小巧玲瓏的鳥兒，一顆顆威猛嚴肅的大樹，一朵朵綻放的花兒，給這神圣而莊重的大學增添了無限色彩。

　　這是我心中美麗而充滿生機的大學，學校里濃厚的`文化之香讓我陶醉，這里一切都是和諧而自由的。在這所學校里，只要你喜歡，選擇哪個學科來讀都可以；只要你愿意，你選擇哪位教師作你的指導(dǎo)老師都沒問題，因為校園里的老師都是博學多才，樣樣精通；只要你愿意，什么時候去聽課老師講授課都可以。我想只有這樣的大學，才會深受學生的喜愛；這樣的教學方式，尊重了學生的想法。

　　大學的上課也很特別，可以根據(jù)不同的科目，可以選擇不同的環(huán)境里進行學習。如果你是個學習畫畫的學生，你不必在教室里畫畫，而是跟著老師到野外去寫生，將一幅幅大自然給予的杰作送回學校，由學校進行點評；如果你是學習音樂創(chuàng)作的，也不必回到學校里去，而是跟著老師到大自然里去聆聽大自然美妙的樂譜，然后找一個小房子，把聽到的記下來，寫成樂譜作為你的作業(yè)；如果你是一位跟老師研究改造環(huán)境的學生，哪你就跟著老師到全國各地去試驗，將混濁的空氣，將惡臭的污水取樣本化驗，想盡一切辦法把環(huán)境治理好……總之，在學校里的學習不再讓老師辛苦的站著講課，不會再讓學生滿頭大汗地聽講，而是在不斷的實踐中成長，在不斷的交流中得到真知。

　　大學就是我們溫暖的家。如果是在學校里學習研究的同學，每當一天緊張而繁忙的學習實踐結(jié)束后，同學們可以回到自己的宿舍里，吃著美味的晚飯。而后躺在軟綿綿的床上，全身心的放輕下來，隨著時光流逝而悄悄地進入了夢鄉(xiāng)中。

　　我心中的大學，她讓我們充分的展現(xiàn)自己，培養(yǎng)我們的自理能力，為未來的美好生活，為未來的事業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)。

　　未來的大學，對于現(xiàn)在的我來說，未來的大學生活就像一幅空白畫卷，等著我用智慧的雙手去努力描繪！

我心中的大學作文 篇3

　　今天是我上大學的第一天，我走進校園，看見里面綠樹成蔭，鳥語花香，樓房高大明亮。

　　我走進了教室，里面非常寬大，可以容納1000多人同時上課。教室里沒有老師來上課，只是每張桌面上都有一臺電腦。我坐下來，在電腦上點擊我要學習的課程，老師就出現(xiàn)在電腦里面給我上課。如果我有弄不懂的問題，就在網(wǎng)上向老師提問，老師很快就幫我解答。我們在同一教室里，可以學習不同的知識，學得非常輕松愉快。

　　下午，我去圖書館看書，圖書館非常大，整個圖書館有十層樓，里面藏書的`種類多、數(shù)量多。我想看什么書都可以找到。圖書館里沒有管理員，我們只要點擊電腦屏幕，找到圖書編號，想要看哪本書就點擊哪本書，傳送器就馬上把書送到我的座位上。我和其他同學安安靜靜地坐在圖書館里看書，看得津津有味，學到了很多知識。

　　晚上，我和朋友一起去學校的體育館做運動。體育館里有羽毛球館、籃球館、乒乓球館……各種場館里的設(shè)施非常齊全，設(shè)計非�，F(xiàn)代化。我最喜歡打羽毛球，和朋友們進行比賽，你來我往，好不熱鬧。我很喜歡運動，既可以鍛煉身體，又可以交朋友，感覺棒極了。

　　“叮鈴鈴”，鬧鈴響了，我醒來了，啊，原來是做了一個夢，夢里的就是我心中的大學，我渴望這種大學生活！

我心中的大學作文 篇4

　　本人是一名在校大學生，馬上就要投入到初三的學習中了，在學校的前兩年做的不是很好，學習狀態(tài)也不佳，對初三里面的考試的重視程度也越來越小，導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績了，但我并不認為這是錯的。成績好不是平時學的好，是考前復(fù)習的好。

　　高中的應(yīng)試教育已成為過去，我們不再為成績而戰(zhàn)，是為知識，是為思想，是為人格。大學，在于厚積而薄發(fā)，在于知而踐之，在于樂在書中，在于行成獨立人格，在于形成自己的獨立思維；大學，在于培養(yǎng)自己的.獨立思考的能力和與人交流的能力。大學，在于知行合一。何為知行合一，知道一件事而不去做并不是知道，知與行，是一，不是二，比如，孝道，我懂得孝順的道理，而不去事孝，就不是真正的懂得孝道。

　　考試，是檢驗課堂學習效果而已，是對書本知識的淺度理解，真正深度的思考，不但是平時對書本的理解和積累，更要借助課外書籍和資料。所以考試不會考。因此快到考試的時候我們就會拿著書瘋狂的背定義等等，因為考試會考這些，有人甚至認為我們學過的高等數(shù)學也可以背，當然可以背背定義嘛！

　　現(xiàn)在很多人說中國的大學教育很失敗，教育模式很失敗。當初看美國大學生比率很高，我們大學也開始瘋狂擴招，造成現(xiàn)在大學生失業(yè)率高，這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧！美國大學生多是因為美國市場需要那么多，所以他的大學生就業(yè)率當然也很高了，而我們呢？起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學以致用，學以致用，在何處用？

　　生活不是抱怨，生活是適應(yīng)，生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會，大學尚在慢慢朝正確的方向改革，比如深圳大學和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境，那就改變自己吧！把握好未來的路！

我心中的大學作文 篇5

　　20xx年9月1日，一個梳著馬尾辮，戴著眼鏡的女孩拖著行李箱走進了她夢寐以求的大學。

　　女孩走進校園，就看到鮮花把校園點綴得五彩斑斕，生機盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠的樹兒和嬌羞的花兒裝飾下，更平添了一份勃勃生機。校道兩旁的花草樹木隨風搖曳，飄來一股幽香，送來了一陣青草的新鮮，令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術(shù)館……處處洋溢著濃厚的文化氣息，充滿著詩情畫意……女孩相信在這里，她一定會學有所成。

　　女孩走進階梯教室，教室里坐滿了人，大家都在靜靜地等教授來上課。這時，門被推開了，進來了一位胖胖的、頭發(fā)花白的老教授，他上的是女孩最喜歡的課——歷史課。教授今天講述的是《三國演義》，他用抑揚頓挫的語調(diào)講述諸葛亮如何神機妙算，利用草船借箭，最后協(xié)助周瑜，火燒赤壁，打敗曹操。女孩聽得如癡如醉，仿佛穿越到古代，身披盔甲，手執(zhí)金戈，縱橫沙場……

　　下課了，同學們來到了藝術(shù)館，參加了各自的社團活動。女孩走進了自己參加的愛心社團，這是一個由大學生自發(fā)組織的'項目，主要幫助孤寡老人。放學后，女孩和她的同學一起來到李奶奶家?guī)兔ο匆�、做飯、打掃衛(wèi)生，還給李奶奶講了好多社會趣事，李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸這些大學生比親孫女還親。

　　照顧完李奶奶，天已經(jīng)黑了，大家都趕著回學校做功課。女孩還要寫一篇演講稿呢，因為過幾天她就要參加一次演講活動，這可是她最喜歡的一次活動呢！夜深了，同學們都睡了。天上的星星眨著眼，陪伴著這個勤奮的女孩。女孩還在桌前寫著寫著……女孩想象自己充滿自信在演講臺上的樣子，她相信自己一定會拿到好成績的……

　　這個女孩就是長大后的我，這就是我心中的大學生活。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信我一定能實現(xiàn)我的大學夢。

我心中的大學作文 篇6

　　我心中的大學，首先應(yīng)該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊，面積廣大，高樓聳立，方顯大學之大。校園內(nèi)處處一片綠色，才有生機和活力。到處鳥語花香，綠樹成茵，才有了“學”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上，踩著滿地的落葉，呼吸著清新的空氣，那該是多么令人心曠神怡樂在其中�。�

　　我心中的大學，應(yīng)該是學習的神圣殿堂。學習，不僅僅是為了考試成績，更應(yīng)該是為了知識，為了思想，為了人格。大學，在于厚積薄發(fā)，在于樂在書中，在于知行合一，更在于形成自己的獨立思維，在于培養(yǎng)自己的'獨立人格，在于提高自己獨立思考的能力、人際交往的能力和社會實踐的能力。所以，學習，必然是大學生活的需要。

　　我心中的大學，應(yīng)該是緊張而又忙碌的。良好的學習風氣和濃厚的學習氣氛，必然將日程表排得滿滿的：淵博的教授開設(shè)的精品課程、精彩紛呈的生日派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的專題講座等等，每一項都充滿著誘惑力。緊張的神經(jīng)，忙碌的身影，使大學的生活變得更加充實。

　　我心中的大學，應(yīng)該是輕松灑脫、自由。繁忙的學習可能會讓你暫時忘記了一切，但閑假時，可以約上知己去逛街、去爬山，去游水；或圍坐在草坪上談?wù)劺硐�、說說人生，講講文學、論論學業(yè)；或靜坐在圖書館的一角，開自己所喜愛的書本，摘抄精美佳句，書寫讀后感想。

　　大學是知識的搖籃，更是成功的階梯。對于現(xiàn)在的我來說，未來的大學生活更像是一幅空白的畫卷，等待著我用智慧的雙手去描繪，我會加倍努力！

我心中的大學作文 篇7

　　我心中的大學生活是一個豐富多彩的小天地，也是一個快樂的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過著平靜而又簡單的生活，但是我很快樂。

　　我心中的大學生活每天都有大自然中的小動物陪伴，每天都可以吸到新鮮的空氣。因為我有一個知己——小鳥，我每天都會把我的煩惱告訴它，讓他幫我扔到九霄云外。因為有我的朋友們——害羞的小妹妹花，身材苗條的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹······正是他們給了我新鮮的空氣。

　　我心中的大學生活是一個很有競爭力又很有好的地方。雖然那里誰也不讓誰得第一，但是別人的了第一，自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個同學都得過第一名。有時候大家還會說說笑笑。

　　我心中的大學生活是一個有著愛學習的同學的地方。早上，同學們鏗鏘有力的早讀聲簡直可以讓整個市都聽得到。在課堂上，同學們積極的`回答問題，讓老師都不知道到底要點誰回答問題了。老師打算講一個月的內(nèi)容，十天就搞定了。

　　我心中的大學生活還是一個有著調(diào)皮搗蛋的同學的地方。大學的同學幾乎是十幾二十歲，可他們也是一個擁有童心的半個大人，他們有時會和同學們開開玩笑，有時會惡作劇老師。老師被同學們整得失魂落魄，但同學們還在不懷好意的笑著。

　　這就是我心中大學生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活！

我心中的大學作文 篇8

　　我心中理想的大學是怎樣的？在我的精神烏托邦里，那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學的懷抱里，依然安靜又從容。它就像我們的知識一點一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時光，只有知識依舊，只有追逐知識的腳步依舊！

　　我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識給我安全的感覺，摸著他殘存的來自很久之前就帶來的冰涼，那顆易感的心有時也會隨之冰涼，年輕的心太容易躁動不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻，教會我們?nèi)绾文_踏實地地做學問，教會我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實的，還是像大學校訓銘記在大學生心中的石頭一樣。

　　我心中理想的大學，除了有一塊存在于現(xiàn)實中也存在于每個人夢里的大石頭，還得有一面很大很大的墻。偉大周總理在年輕時面對舊中國國將不國，家何以在的現(xiàn)狀遠渡重洋以求救國前寫下了一首詩，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄。”只有擁有了面壁十年依然不依不撓地圖破壁的毅力，咱們中國才能站起來，大學里也只有有這種頑強不屈、永不放棄的.精神才能夠稱之為大學！

　　我不知道從大學的校門里到底走出過多少哲學家、思想家、政治家、文學家和千千萬萬把知識奉獻給祖國的人們，但是在我的心中，那里必須的是學術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學，是為一個國家，一個民族輸送精神食糧的心臟，大學強則民族旺，如果過多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過多的功利主義，金錢主義溜進大學大門，那么我只想說，大學，將不再謂之為大學。

　　其實，我心中理想的大學是什么樣的呢！那本來自幾千年前由我們祖先編纂的書里早已寫好了我對這個問題的答案，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善�！�

我心中的大學作文 篇9

　　每次提到大學，我總會浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗，讓人很想去揭開；她�？M繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……

　　我曾展望過大學美好的校舍生活：每天伴隨著清晨的霞光早早地起床，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發(fā)，擦拭惺忪的睡眼，整出一個朝氣蓬發(fā)的少女！與此同時，舍友還在夢鄉(xiāng)之中徜徉，那么我會千方百計讓她徹底醒過來：演奏“噪音進行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無論如何也要將她從睡夢中拉回來，一起走向操場去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。

　　我也曾幻想過大學食堂和藹的阿姨，慈祥的門衛(wèi)叔叔：每當饑腸轆轆的`學生們來到食堂，看到阿姨親切的笑容，學生們應(yīng)該會食欲大增吧？每當學生們背著沉甸甸的書包走進學校，看到門衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔，我想學生們肩上沉重的書包瞬間也會輕飄飄了吧？如果沒有看到他們的笑容，我想可能會悵然若失。

　　我曾為大學明凈的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔凈如新的窗戶，整整齊齊的桌椅，設(shè)計獨特的黑板……還有一些未知的驚喜，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境，誰不想得到呢？

　　我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接；一縷縷書香令人心曠神怡。學生們都在全神貫注地看著書：有的眉開眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書的王國里漫游，忘了周遭，也忘了自己。

　　我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼，并深深地觸動了心靈：老師和學生就是一對無話不談、推心置腹的朋友。每當學生做錯了事情，老師的一個眼神，一個會心的微笑，學生就會明白很多的道理，從而改正。每當學生遇到難題時，老師會悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學生，學生們當然也會照顧好老師：當老師累了，學生們會不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心，互相照顧，共同提升。

　　我也曾刻畫過大學比中學略勝一籌的風景：姹紫嫣紅的花朵，讓人見了如出塵脫凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見了不禁想吟詩作賦；枝繁葉茂的樹木，讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽著學生們瑯瑯的讀書聲，這讀書聲給予了它們無比甜美的營養(yǎng)，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當然，他們也并非“無情之物”，它們也會試圖“報恩”。每天傍晚，學生們倚在大樹下，坐在石凳上，欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會散發(fā)清香，借以舒緩?fù)瑢W們的心情……

　　大學的一切是那么的美妙，是那么讓人神往！我多么想上大學啊！哪怕別人不相信我、嘲笑我，我也不會放棄！這凝聚了父母、老師對我的期望和心血，我可不能就這么枉費了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個夢想與我擦肩而過。我決定了：好好學習，天天向上！

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