成長中的故事小學(xué)五年級作文600字（精選44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長中的故事小學(xué)五年級作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇1
在成長過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當(dāng)然也會有淚水，有悲傷，這些都是人生必不可少的體驗。
我也不例外，現(xiàn)在我就把發(fā)生在我一年級的令我久久難忘的事，分享給大家。
現(xiàn)在讓我們回到我生病前的夜里，那天晚上我正窩在沙發(fā)上看電視呢，突然肚子疼了起來。開始我沒當(dāng)回事，心想不就是肚子疼嗎，忍一小會兒就好了，但又過了一會兒，我有點兒忍不住了，但還是硬挺著，又過了幾分鐘，我的臉色漸漸白，額頭上也滲出了一粒粒的汗珠，肚子也好像針扎一樣，疼痛難忍。就在這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了正在沙發(fā)上捂著肚子打滾兒的我，趕忙跑到我面前。媽媽一看到我這樣，也焦急起來了幫我找藥倒水，又把正在加班的爸爸叫了回來，送我去醫(yī)院。爸爸的車一到，媽媽就把我背下了樓，抱上了車。
因為我肚子疼，而且我還有暈車的毛病，所以我剛上車沒走幾分鐘就把晚飯全吐到了媽媽的夜服上了。而媽媽沒有管自己的衣服只顧著照顧我。好長時間后，我們終于到了市醫(yī)院，醫(yī)生檢查完后說這是闌尾炎，要做手術(shù)。我一聽就嚇壞了，忙用乞求的眼神看著媽媽。
媽媽比我還焦急害怕，立刻滿面愁容。醫(yī)生看到媽媽的樣子笑笑說，闌尾炎手術(shù)只是個小手術(shù)，一個小小的口子而已。媽媽卻說，孩子要考期末試了，不能耽誤課呀，再說孩子太小了，小口子在媽媽心里也是天大的口子。醫(yī)生被媽媽說服了，說，那就先輸液看看情況吧!
媽媽乞求醫(yī)生的畫面，最終定格在我的腦海里。我想到了冰心奶奶的話：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!”
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇2
成長就像一條條小船，一點點前進;成長就像一圈圈的樹輪，一點點的增大;成長就像一條條小魚，經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)險。
在我的記憶中，讓我久久不能難忘的是那次激動人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。演出前，我全身發(fā)抖，就像一條快被吃掉的小魚，緊張得無法形容。在舞臺下，我和我的小伙伴爭分多秒的在練習(xí)，連喝口水的時間都要從那忙碌的練習(xí)時間中擠出來。這時那脆弱的小心臟都快要跳出來似的。老師連忙安慰我們說：“不要緊張，放松點，這個動作比老爺爺?shù)难�要彎�！傲硪粋�老師說：”表演時要一直面帶微笑，把最好最美的自己展現(xiàn)出來�！拔覀冓s緊點點頭。
表演開始了，我們排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的位置上，擺好動作。隨著音樂的響起，表演拉開了序幕。我們都像一只只小蜜蜂，忙得不亦樂乎。下面的觀眾有的在拍照，有的在攝像，燈光像一閃一閃的小星星，把我的眼睛都照花了。
過了幾分鐘，表演結(jié)束了。我們集體向觀眾敬禮，下面響起了熱烈的掌聲，那掌聲響亮而持久，我們太激動了，不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說：”孩子們，你們表演得太好了。“，媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
表演已經(jīng)全部結(jié)束了，主持人開始報名次了，第三名，第二名，第一名都沒有我們，我有些失望了。焦急的等待公布最后一項名次”特等獎“的名單。報到了我們的那一刻，集體都跳了起來，一跳跳了三尺高，下面響起了熱烈的掌聲，熱鬧的歡呼聲。
這次表演只是我成長中的一個小小片段，但卻讓我明白了一個大道理：只要自己努力的付出了，就會有美好的回報。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇3
每個人成長的過程中，都有自己的故事，而令我難忘的一件事是媽媽教我第一次學(xué)打乒乓球。
一個周六的下午，天氣十分晴朗，媽媽帶我去軍分區(qū)操場打乒乓球，剛開始我覺的很好玩，也十分有趣，先參觀了一下爸爸媽媽的“比賽”，看到雙方打得那么激烈，我便下定決心，一定要打好乒乓球，戰(zhàn)勝爸爸媽媽!輪到我上場了，我接過爸爸手中的球拍，看到媽媽威風(fēng)凜凜的站在對面，不免打了一個冷戰(zhàn)，唯恐乒乓球打不過去或者出現(xiàn)錯誤。輪到我發(fā)球了，也不知道什么原因，就是發(fā)不到對方的臺面上，十次有九次是輸，就這樣估計也是媽媽在讓我，媽媽認真的給我示范發(fā)球的姿勢和接球的要領(lǐng)，一連二十幾個回合，我還是發(fā)的不太成功，有點垂頭喪氣了，感到打乒乓球是十分艱難的運動，剛來的時候那種想要戰(zhàn)勝對方的想法已經(jīng)蕩然無存……爸爸媽媽見我灰心，不停的鼓勵我，說自己剛開始打乒乓球的時候還不如我呢，邊說邊“指揮”著我發(fā)球，強調(diào)接球的動作，并且不停鼓勵我說：世上無難事，只怕有心人，只要肯吃苦，加強練習(xí)，一定能夠打好!我想：自己已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，做什么事情都要耐心認真才對，我再次暗下決心一定要好好練習(xí)，不怕苦、不怕累，學(xué)一行愛一行!于是，我擦了把汗，接著又開始了……
現(xiàn)在，打乒乓球已經(jīng)成了我生活中一個重要的課題，我也喜歡上了這項活動，不僅僅鍛煉身體，還開發(fā)智力。在我成長的路上，經(jīng)歷過很多事情，唯獨第一次學(xué)打乒乓球的情景一直念念不忘，使我倍受啟發(fā)。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇4
成長是快樂的，快樂中又帶著悲傷;成長是幸福的，幸福中又夾雜著心酸;成長是愉悅的，愉悅中又有著勞動的汗水與灑遍成長的血淚。成長是多姿多彩的，成長中的故事更讓人銘記。
偷來的成果又苦又澀，真正的甜來自勞動的果實。做事情投機取巧的人從來都不會有好的下場。
我從小對優(yōu)美的音樂有著獨特的喜愛，卻一直對鋼琴敬而遠之，在媽媽的勸說下，我才勉勉強強地開始學(xué)鋼琴之旅。通過一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，終于和鋼琴有了一點志同道合的味道，回想過去是冒著風(fēng)吹雨打，頂著嚴寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子，伸懶腰的我一邊嘆息著大好時光的流逝，一邊迎接著美好的周末�！袄蠋熣f馬上要五級考試，你得抓緊了!”媽媽的話猶如五雷轟頂，把正在刷牙的我炸得連灰都不剩，自己怎么可能達到那種水平?
嘆息總是沒有用的，一個月后的我，緊張地在考場做準備，早已談得十分流暢的曲子，竟因為緊張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來�！跋乱粋�!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳，跑到鋼琴前，匆匆坐下，腦海里一片空白，只有音樂、音樂……音樂!奇跡出現(xiàn)了，我談得曲子竟無一次停頓，情感豐富。拿過成績單，看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字，我不禁又浮想聯(lián)翩：這是我用多長時間換來的?這是我用多少汗水換來的?
再次打開柜子，翻到鋼琴五級證書，回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂，有付出，也有收獲，淌著汗水的成長也更令我珍惜，雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會忘記這個成長中的故事!
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇5
今天是十月三日，更是一個秋高氣爽的好天氣，有幾位叔叔、阿姨說要帶我們?nèi)タ春�，有好幾個小朋友和我?guī)е矏偟男那橐黄鹕狭似�，開去了大海。
到了那里，我的情緒變得失望，因為那哪兒是大海呀，那兒根本就是渾濁的小溪和泥濘的世界�？晌业搅四酀襞裕业那榫w又高漲了起來，因為那里有許多大人在捉一種類似娃娃魚的動物，經(jīng)過多次詢問，才了解到那是金槍魚。
我撈起袖子和褲管，學(xué)著大人沖進泥濘，懷著高興的心情，心想：如果我捉到了金槍魚，我家的魚缸就不會閑著了。我發(fā)現(xiàn)了第一個目標(biāo)——一只肥胖的金槍魚。我先一動不動，等它游到了我伸手可以碰到的地方，就猛地伸手去抓。誰知那小東西竟然在我的眼皮底下逃之夭夭。我氣急了，突然又有一只大魚進入我的“領(lǐng)地”，我剛伸出手，那金槍魚竟比我的出手還快，一下子鉆入泥里消失得無影無蹤。這時，我見又有人在巖縫里抓小蟹，于是我也學(xué)著他的樣子在巖縫里找，開始了抓小蟹�？墒切繁冉饦岕~的動作還快，我發(fā)現(xiàn)的第一只蟹，我剛看見它，它好象就知道我要抓它，不等我伸出手它就逃進巖逢里“避難”去了。
這時，岸上有人喊：“該回家了”，我看著人家手上的瓶瓶罐罐，再看看自己手上空無一物，帶著遺憾的心回家了……回家以后，媽媽問我為什么苦著個臉。于是我便把事情的來龍去脈對媽媽說了一遍。媽媽聽后，語重心長地對我說：“你還記得媽媽跟你講過的‘小貓釣魚’的故事嗎?”我這才恍然大悟，原來現(xiàn)實世界的我像“小貓釣魚”里面的小貓，而媽嗎則是小貓的媽媽。
通過這件事讓我明白了做事不能三心而意，要一心一意的去做，才能做好。也通過這件事，讓我長大了。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇6
每一次成長都是一次挑戰(zhàn)，每一次成長都是一次鍛煉，在一次次成長中，我們成熟了，我們長大了！
那天我不知什么時候，萌發(fā)出一個“狂妄”的想法：以前去公園都是乘車去，這次步行吧！媽媽知道我的想法后思考了一會兒便欣然同意了，她笑著說：“這是一次很好的鍛煉機會，不過你可不能半途而廢呀，”我不屑一顧地回答：“怎么會呢？我一定堅持下來！”第二天，我早早起床，飛快地吃完早飯，便迫不及待地催促媽媽快點出發(fā)。
剛開始，我信心百倍，神氣十足像只快樂的小白兔，一蹦一跳還哼著歌兒，可路還沒走了半，我就累了，已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁的我現(xiàn)在真后悔當(dāng)初的突發(fā)奇想。這時，我又想：我可不能放棄呀！遇到困難要克服。就這樣，我咬咬牙堅持了下來。我一邊為自己加油一邊走著，可不一會兒，疲勞精靈又回來了，它一直纏著我，現(xiàn)在我的雙腿好像灌了鉛似的抬不起來，早知如此何必當(dāng)初，為什么要在媽媽面前逞能呢？我的兩個精靈在腦子里打架，到底是放棄還是堅持？最終還是堅持的精靈勝利了，我邁著沉重的步子向公園走去，近了近了更近了，勝利就在前方，加油吧！我終于到了，這時天更藍了，草更綠了，水更清了，我的心情也更好了！我終于成功了！雖然累了點，但這次旅行值得我努力。
在記憶的銀河中，它是最閃亮的一顆星星，我長大了！
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇7
在我的成長中經(jīng)歷過許多有趣的事，比如：吃五零二膠水，用紙巾把自己卷起來……但最讓我難忘的就是在小溪抓魚了。
暑假爸爸媽媽帶我去郊游，我們來到目的地突然想來個野外燒烤，但又沒有帶燒烤的食物，媽媽就讓我們?nèi)ヅ赃叺男∠ヴ~。于是，我們就興奮地朝溪邊走去。
來到小溪邊，我脫下鞋子，挽起褲腿，卷起袖子，向溪水中走去�！鞍�！冰冰涼涼的好舒服呀！”我情不自禁地說。突然，我看見一條又大又肥的魚向我游過來，我想：這條夠我們一家人美餐一頓了。于是，我躡手躡腳地向那條大魚逼近，我屏息凝神，連大氣也不敢出，等了一會兒，一把把那條大肥魚捉了起來，可那條大魚太靈活了，它掙脫了我的手游走了。我急得直跺腳，明明抓住了怎么又讓它跑了呢。我回到岸上，低頭納悶，還是去搬救兵吧——老爸！
老爸過來了，我和爸爸一起想了個好主意，老爸和我一起下了水，他把魚兒使勁兒往我這邊趕，我就站在水里，把水桶按在水底。只見好多魚兒從老爸那邊朝我這游過來，我見了欣喜若狂，想：今天可以飽餐一頓了，我興奮地大叫“老爸，老爸，你快點呀！快！”過了一會兒，一大群魚兒向我這邊涌來，游進了我的水桶，我趕緊把水桶拿起來，看了看“1、2、3、4、……”一共有七條大肥魚，我高興得一蹦三尺高。
看著水桶里的魚兒，心想做什么事情都還是要講就方法，那樣我們才能滿載而歸！
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇8
每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外，給我留下印象最深刻的是我第一次做的飯菜，回想起來仍然記憶猶新。
記得那是在我六歲的時候，我看見媽媽燒菜，我覺得好神奇呀！一個個蔬菜眨眼之間就變成好吃的飯菜，我也想試一試。
我對媽媽說：”媽媽，我也要玩兒，讓我也玩一下吧”。媽媽笑著說：”傻孩子，這可不是玩兒的東西，如果，你也想學(xué)做飯的話……我也教你做飯�！眿寢層窒胍粫䞍赫f：”明天再說吧！”此時我又高興又有疑惑，高興的是，媽媽答應(yīng)了，疑惑的是媽媽為什么說明天呢？
第二天，媽媽帶一盆兒面團兒和一盆兒餃子餡兒走過來，我來教你包餃子。我洗好手戴上圍裙，媽媽用搟面杖搟了一張餃子皮兒，媽媽搟的又大又圓，媽媽讓我試試，我試了一下，可是我搟的又小又不圓，媽媽看了看我的餃子皮兒夸我說：”不錯第一次已經(jīng)不錯啦，”媽媽又教我把餡如何放進餃子皮里，又教我如何捏它，媽媽的餃子包好了，我也包好了，可是媽媽包的很漂亮，可我包的里出外進的一點兒也不好看。媽媽安慰我說：”包的很好”，我心想根本就不好看。
媽媽把煮熟的餃子盛上了，爸爸一看就知道，哪一盤是我包的，我看了一下自己的作品，雖然外觀不好看，但是味道很好。今后我還要自己多學(xué)一些家務(wù)，減輕媽媽的負擔(dān)，做一個獨立自主的小姑娘。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇9
“咦？怎么回事？”我自言自語道。
那天早上，媽媽沒有叫我起床，媽媽是不會睡懶覺的。我輕輕地來到媽媽床前，才發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)燒了。
我心里像針扎似的難受，正當(dāng)我著急時，甜甜來找我玩了，“月月，今天天氣不錯，咱們要不下去跳繩吧！”可我嘆了口氣，慢吞吞地說：“不，不玩了，媽媽生病了，我想給媽媽做一碗熱湯面。”甜甜熱心的對我說：“我來幫你做吧！”我感激地說：“謝謝你，甜甜�！蔽覀兡贸鑫骷t柿，兩個圓滾滾的大雞蛋。
我們分工合作，甜甜負責(zé)洗菜、燒水，我負責(zé)切菜、炒菜。趁甜甜洗菜之時，我沖了一杯感冒藥，讓媽媽喝下，然后拿來涼毛巾給媽媽降溫。當(dāng)我再次回到廚房時，甜甜把菜洗好了，雞蛋也打了，水也燒上了，我不好意思地笑了笑，繼續(xù)切菜。準備工作做好后，我們一個向盆里放面粉，一個準備熱水，然后我讓甜甜和面、切面。自己打開火，向鍋內(nèi)倒入一些食用油，等油熱了，下入雞蛋，雞蛋倒進鍋里不過20秒就炒好了，再鏟出雞蛋，下入西紅柿，西紅柿要隔10分鐘加一次水。西紅柿炒好后再倒入炒好的雞蛋，炒一、二分鐘就好了。我菜炒好了，面也煮熟了，把兩個合倒入碗中。“熱湯面做好了�！�
我把面端到媽媽面前，媽媽又驚又喜，開心地喝著湯吃著西紅柿雞蛋。我也開心地笑了。
媽媽的病很快就好了，媽媽總說那是她吃得最香的面，因為有我愛的味道，我也開心得樂出了花。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇10
成長就像一條河流，有時流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里；有時流到彎曲逼狹的境界，回環(huán)曲折在成長中，有歡樂，有煩惱，有挫折當(dāng)你用心去感受時，會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫軟的世界中，那一抹感動常常伴隨在你身邊：感動于那一句話，感動于那一個微笑，感動于那一滴眼淚
在我很小的時候，身體很微弱，常常生病。有一次，我在做作業(yè)時感到頭有點暈，我也微微地意識到自己在發(fā)燒，但為了不讓媽媽為我擔(dān)心，就繼續(xù)做著作業(yè)。到了吃晚飯的時候，媽媽觀察到了我的臉色不怎么好，身體似乎也在微微發(fā)顫。于是連忙拿來溫度計給我量體溫果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查后，沒有什么大礙，吃點退燒藥就沒事了。
回到家，我躺在床上休息，媽媽給我端來了開水，把退燒藥放在了我的手心�？粗种械乃�，此刻我拿著水杯的手開始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥，就對我說："你要勇敢，你要堅強，記住一句話：良藥苦口利于病。'在媽媽的鼓勵下，我把藥放在了嘴里，看著媽媽那疲倦的面容，嘴中的藥似乎是甜的，一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久，一滴充滿了"愛'的眼淚從我的眼眶中劃落。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇11
成長中的故事猶如滿天繁星，多得讓人數(shù)不清，然而有一顆最亮的星星始終閃爍在我的腦海中。
打開記憶的大門，回想起那件事。那是在我上二年級的時候，我跟隨媽媽去遙遠的新疆看望正在援疆的爸爸，這一去就是一個多月�；貋砗�，就期末考試了�？粗嚲砩弦粋�個我從沒有接觸過的題，我的腦子里像有一群蜜蜂在“嗡嗡”的叫一樣，考試終于完了。
成績下來了，我只考了74分，看著同學(xué)們興高采烈地拿走自己的一個個高分，我的眼淚不爭氣的流了下來。我步履艱難的向家中走去，該如何向媽媽交代呢？媽媽會打我嗎？媽媽一向?qū)ξ乙蠛芨�，她希望我長大后能有所作為，可是看著這刺眼的74分，我不知道會發(fā)生什么？回家的路是那樣漫長……
我不記得是怎樣把試卷交給媽媽的，只記得我的心就要跳出心口了。令我萬分驚奇的是，媽媽看了試卷后，不但沒有打我，還安慰我說：“沒事，這一次沒考好，下一次繼續(xù)努力。再說，你考這么差也是有原因的嘛！仔細看一看，錯誤出在哪里？一會兒媽媽幫你改錯�！眿寢尩囊环�，讓我又驚又喜。從那以后，我學(xué)習(xí)非常自覺、仔細。以后的每一次考試都很優(yōu)秀，我打心眼里感謝媽媽。是媽媽的寬容和理解給了我自尊和信心。
是呀，生活需要寬容和理解。正是因為有了寬容和理解，我們的生活才會充滿陽光，我們的成長中才會有更多美好的回憶。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇12
在我的生活里，每天發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，其中最亮的那顆星星，就是讓我記憶最深刻的那一件事。
記得是七歲的時候，一天早上，媽媽帶我出去玩，我一會兒跳繩，一會兒跑步，不一會兒我就累得滿頭大汗，拿起媽媽給我?guī)У乃緡�，咕嚕全都喝完了，然后手隨意一甩，把瓶子給扔了出去，只聽啪一聲，瓶子落在了馬路旁邊。
然后，我對著媽媽說：咱們繼續(xù)玩吧�？墒牵瑡寢屇樕鲜チ送盏男θ荩且荒槆烂C地看著我，半響，媽媽用命令的口吻對我說：前面就是垃圾箱，你為什么不把瓶子扔到里面，而是隨手一扔呢？你現(xiàn)在馬上把瓶子撿回來，扔到垃圾箱里！
為什么呀，反正有清潔工會把它扔到垃圾箱里的。我不以為然地說。
如果照你這么說，那你把垃圾隨手一扔，他把垃圾隨手一扔，那環(huán)境將被污染的多差呀！你想一想：一出門，一抬頭，看不見美麗的天空，只能看見滿天都飛著白色的垃圾，剛走了沒幾步，就會有塑料瓶子滾到了腳下，空中還散發(fā)著惡臭難道你想生活在又臟有亂的環(huán)境里嗎？再說了，清潔工業(yè)每天收不了那么多的垃圾呀，所以，你不要隨地扔垃圾。媽媽教育我說。
我若有所思地點了點頭，然后跑到馬路邊上，我彎下腰，伸出了一只手，把我剛才亂扔的瓶子撿了起來，接著，扔進了垃圾箱里。
通過這件事情我知道了，干什么事情都要考慮到后果。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇13
童年，是一條絡(luò)繹不絕的小溪，是孩子們最快樂的時光，在這里，有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，勤勞的媽媽買回來一斤新鮮山楂。我看了看，哇！好漂亮呀，紅彤彤，圓滾滾，還閃著光澤呢！真是迷你版蘋果。我從來沒有嘗過山楂，也可能是由于好奇心的鼓動，我剛想撿起一顆嘗嘗，可轉(zhuǎn)念一想：嗯，不行，不行，媽媽曾經(jīng)說過山楂很酸的，不宜多吃�？墒且膊粚ρ�，山楂片很甜，山楂也肯定很甜。
為了“確保萬一”，我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準備就緒，我用叉子叉起一顆山楂，咬了一小口，有點酸，還行，原來山楂不是大家想象的那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了�！肮�，”我打了一個飽嗝，迷迷糊糊地睡著了。
可是不久，我卻發(fā)現(xiàn)吃山楂是件苦差事。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒軟軟的酸酸的。晚飯，恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐，我剛嘗了一口，就連連敗下陣來。媽媽便問我怎么回事，我便一五一十地坦白了一切，可是看著我的牙齒，我真是后悔莫及，“早知今日，何必當(dāng)初？”
媽媽看著我這幅倒霉樣兒，便和顏悅色地對我說：“吃什么都要適量，吃太多的話反而對身體不好，你這個小饞貓，聽見沒？”我點頭稱是。
在這里，我要由衷的對大家說：“山楂雖好，可不要貪吃喔�！�
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇14
在我的成長中有很多事，但是令我最難忘的還是那件事。
那還是我在上幼兒園的時候，班里要去松林公園玩。我們在公園玩了許多好玩的游戲，有找東西，捉迷藏……但是我最喜歡的還是撕名牌。
游戲剛要開始的時候我很興奮，但是當(dāng)我后來看到一張張名牌被撕下的情景時。我不禁感到有些發(fā)抖，不知一會我是輸是贏。
在分組前我以為我會和逄禹一起撕名牌，可是我沒想到最后都是和耿滋鍇分到一組。畢竟課間的時候，我沒有一次撕過他，但是我又不想再次輸給他，我會加油的，我暗下決心。
比賽剛開始了，耿滋鍇一下子就向我撲了過來，我用手一擋，把耿滋鍇擋下了，我和耿滋鍇互相對視了一下，然后我向他撲了上去，可惜沒撕到。就這樣左來右往，我們誰都不讓著誰，也不肯認輸。
過去了一個小時，我們兩個的體力也耗盡了。爸爸媽媽把書包里的水遞給了我，并對我說：“一定要贏！”忽然我斗志燃起，我剛上場就對耿滋鍇發(fā)起了猛烈的攻擊，可是全被他擋下了，正在我失落的時候，耿滋鍇向我撲了過來，把我撲到了，但是我迅速站了起來，又向他撲了過去，一下子抓住了他的名牌，并撕了下來，當(dāng)時全場的人都歡呼起來。我也特別興奮，心想：終于贏了耿滋鍇。
后來我們還經(jīng)歷過許多次撕名牌，但是，這件事深深的記在我的腦海里。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇15
假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事；呵呵……，要分享的東西實在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長大了的經(jīng)歷。
記得那一次，我剛寫完作業(yè)，整個人就像一個打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂曲；媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地，把地面掃得干干凈凈，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢？我也是家里的一份子，總不至于做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地嘆息。
突然，我發(fā)現(xiàn)眼前的床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎？一個動手的想法在我腦邊一晃而過，說干就干，一塊濕布一盆水，開始干活啦！
擦好了書架擦床頭柜，擦好了床頭柜擦?xí)溃磺惺悄敲淳挥行�！不一會兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時，媽媽推門而入，看到眼前的一切，驚訝地同時，也向我投來夸獎的眼神，豎起了大拇指。這時我想起朗費羅曾說過這樣一句話：“勞動給人以安樂�！爆F(xiàn)在覺得這話一點都沒錯，因為這是我親身經(jīng)歷才體會到的。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇16
有一天，爸爸決定帶我們?nèi)ス砦萃�，我很興奮，笑得連我的臉都不聽使喚了。我的嘴巴動不動就往上彎一下，連門牙都露了出來，手也不停地拍了起來，腦袋一直都在想鬼屋里都有什么，嘴里一直說著：“太好了，太好了，我的爸爸要領(lǐng)我去鬼屋了！”
第二天，爸爸開著車帶我們往鬼屋跑。盡管車旁邊的景色很美麗，但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著到了鬼屋都能看到什么。過了一會兒，我們就到了鬼屋。我們走到了賣票的地方，突然一只蜘蛛跑了過去。我的心一下子就跳了起來，心想：鬼屋會不會也是這樣的。
當(dāng)我們走進鬼屋里，我發(fā)現(xiàn)一雙黃色的眼睛看著我，我害怕的腿一直在抖，但是我還是走了進去，我走進一看，一個怪物突然跑了出來，嚇得我愣在了原地，動也不敢動了，緊接著又出現(xiàn)了好多穿著白衣服披頭散發(fā)的鬼，我連大聲也不敢出一聲，心理怦怦的跳個不停，感覺都快跳出了嗓子眼，眼睛緊緊地盯著他們，突然，我發(fā)現(xiàn)那些鬼腳下居然穿著運動鞋，猛然想起這些都是人扮演的，我為什么要這么害怕？我的心總算又落了下來，我變得一點都不害怕了，還大大方方的和他們打了個招呼，看著他們詫異的目光，我心里得意極了。過了一會兒，我們走了出去，開心的回了家。
我感覺世界上沒有鬼，遇見了事一定要冷靜，勇敢。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇17
小時候呀，已經(jīng)變成了一段回憶，被鎖在古老木箱里。
——題記
我的柜子里放著一個醒目的木質(zhì)盒子，上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把，一把在我手中，還有一把在我朋友的手中。
柜子里面的東西呀，各色各樣：有碟片，有小畫卡，有小卡子，還有一些精致的小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀，都有一個小故事。這一個個小故事呀，記錄了我成長的點點滴滴。
先說說這個小吊墜吧，這可是我珍藏了七年的友誼呢！當(dāng)初我們剛搬來這兒的時候，巷子里就只有他們一家，并且家里有個和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來二去的，自然也就成了非常非常好的朋友。
就這樣過了一年又一年，轉(zhuǎn)眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉(zhuǎn)入西安上初中，當(dāng)我聽到這個消息時，第一時間就問他：“你還回來嗎？”她輕輕一笑：“當(dāng)然能啦！我也舍不得你，不是嗎？”當(dāng)?shù)搅苏嬲x別的時候，她在我手中放了一個東西，冰冰涼涼的，就像我當(dāng)時的心情一樣，可我還是強顏歡笑地對她揮了揮手，送她上了車。
等她離開后，我攤開手心，看到了她送我的禮物，一個晶瑩的小吊墜。是啊，天下哪有不散的宴席？想到這兒，我的心情也好了不少。
離別不就是創(chuàng)造再見的機會嗎？也許這就是成長吧！一個由青澀執(zhí)著轉(zhuǎn)向成熟的過程，合上的箱子，合上了回憶，我不禁暢想起美好的未來……
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇18
當(dāng)我從一個蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的小嬰兒，成長為一個可以自力更生的小大人。之間那段成長的經(jīng)歷，都是美好的回憶。而那成長的足跡，都是精彩的故事。
在我那成長的足跡中，則有一個成長的足跡。令我的記憶最深刻！
我在一次數(shù)學(xué)期末考試中，竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分數(shù)呀！我一放學(xué)，便以迅雷不及掩耳之勢跑回家，想告訴媽媽這個好消息�！皨寢專覕�(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦！”一回到家，我便向媽媽報告了這個好消息。“哦，我知道了�！眿寢屜仁求@嘆了一下，但有平靜了下來，“趕快吃飯吧。”我疑惑不解，“媽媽這是怎么了？”“兒子，媽媽今天要給你講個道理。”媽媽將我拉到她身邊，“人，只要活在這個世界上。就必須時時刻刻注意低頭，無論你站得有多高。”
聽了媽媽的這翻諄諄教誨，使我不由自主地想到了一個故事：被稱為“美國之父”的富蘭克林，在年輕時曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步，卻撞到了門框上。前輩笑笑說：“一個人活在世上，就必須時時刻刻記住低頭。”
這兩件事其實都告訴了我們一個道理：懂得低頭，其實是以退為進。低頭，不是委屈求全，而是一種策略的退讓。懂得低頭，才能讓我們趨向成功，走向成功。
成長記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂。我沿著成長的足跡，一步步走向美好的未來。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇19
從我們呱呱落地的那一刻起，我們就每天都在成長，有身體上的，也有心理上的。在我看來，心理的成熟要比身體上的成熟更重要。
成熟的方式就有很多種，最直觀的，可能就是犯了錯誤但認識到錯誤，然后再改正錯誤。
在這里，首先我要道歉，向梅梅媽道歉，向平臺的工作人員道歉，也向自己道歉。
梅梅媽向她多年的筆友為我們申請了一個可以展示自己的平臺，要求發(fā)表的是自己的原創(chuàng)作品。然而我對自己沒有信心，就在百度上抄了一篇。第一、我沒有向梅梅坦誠；第二、也浪費了平臺人員的辛勤勞動；第三、更讓自己辜負了這個機會。
發(fā)表自己的作品本來是件好事，可如果上傳的是別人的，那一定是一件讓自己內(nèi)疚的事。這件事發(fā)生好幾天了，可是我卻一直沒有向任何人解釋，在此，我再次在這里向大家道歉。
這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”，這讓我更加慚愧，心里也堅定了這個念頭：以后無論如何，沒什么可以記錄的就不寫也不能抄襲；文筆不好，可以多練；投稿不錄用可以多寫多改，多投……
總之，我欠大家一句道歉，更欠自己一句道歉，尤其是梅梅說她一直很看重我，希望這樣的錯誤沒有下次……
我也清晰地意識到，向別人保證再多次，也不如真心地腳踏實地地給自己一個教訓(xùn)。
感恩身邊亦師亦友的梅梅，感恩平臺的你們辛勤的付出，也感謝能夠給予我機會的你們。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇20
生活如同箭一樣，讓我的思緒一下子又過去了四年，集中有一件事情讓我記憶猶新！
那是一個暑假，我騎在自行車上，心里很羨慕，于是吵著讓爸爸教我騎自行車，爸爸無奈，只好教我。我高興地跳了起來。
我推來自行車，爸爸開始教我騎：“騎上車后，腳放在踏板上，眼看前方，雙腳蹬踏板”。可是我上車后還沒有蹬踏板我就先倒下來了，我；“啊”了一聲，爸爸趕忙將我扶了起來！
“有沒有摔傷？”“沒事，只是膝蓋擦破了點皮而已”�！澳蔷秃谩�！
我重新上車，重新蹬踏板，這次車子向前走了一點點，但又要倒下來，我一機靈，腳一站，車子穩(wěn)了。我繼續(xù)向前蹬，這次車子又向前移動了比上次多很多，但地就像磁鐵一樣，又把自行車吸到了地上，我也跟著摔了下來，在地上滾了一圈。這次，我的手，膝蓋，臉，都擦破了一大塊，這次我疼得嗷嗷直叫，爸爸連忙把我?guī)Щ丶疑纤帯?/p>
我心想：學(xué)騎自行車好難��！那些騎自行車的人得多辛苦呀！不行，我不能放棄，我不能輸給那些騎自行車的人，于是我忍者疼痛繼續(xù)騎自行車。
終于功夫不負有心人，一個下午，我把騎自行車練成了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的騎自行車了，但我還明白了一個道理：無論做什么事情都要堅持，這樣才能成功；反之，如果半途而廢，必將一事無成。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇21
在我成長的過程中，發(fā)生過許多事情，有開心的事，也有傷心的事。其中，有一件事令我難以忘懷。
有一次，我興高采烈地去上學(xué)，然而到校后，老師卻說要考試，讓我們準備一下。我打開筆袋那一瞬間，才意識到我的作業(yè)還未完成。心想：“趁老師還沒來，我得趕緊完成作業(yè)”，可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最愛的那支筆不見了，我急得好像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我正著急著，突然看到某位同學(xué)手上拿著一支筆走進教室，仔細一看，就是我的那支筆，因為我在筆上做過記號，我氣憤地走過去說：“你太可惡了，我們明明是好朋友，你竟然偷我的筆！”他一頭霧水，生氣地說道：“你怎么能亂說話呢？我根本不知道什么筆，這支筆是我自己的”。就這樣，我們吵了起來，爭得面紅耳赤。最后，他說不過我，只好把筆歸還于我。因為此事，老師讓我們在操場上罰站，烈日炎炎，炙烤著我們，我們大汗淋漓。
放學(xué)了，終于可以回家了，回家后，在自己的房間里撿到一張紙，里頭裹著一支筆�！斑�，這不是我遺失的那支筆嗎？怎么會出現(xiàn)在家里？”頓時，恍然大悟，原來之前我錯怪我同學(xué)了，心里愧疚萬分。
第二天，我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉，可是他不愿意原諒我，就這樣，我失去了我最好的朋友。
假如時光倒回，假如老天爺能再給我一次機會，假如我上學(xué)前仔細收拾書包，假如……可惜沒有假如。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇22
我從小到大有很多的經(jīng)歷，有的就像一條條小舟，漂浮在我的腦海中，有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而，有一葉小舟卻時常在我的腦海中浮現(xiàn)，就是那件事。
記得星期六的早晨，我睡得正香呢！忽然有一雙大手把我拉了起來，我模模糊糊一看，是爸爸。他說：“兒子，起床啦！我們一起去晨跑。”說完，他就幫我穿好衣服，我很不情愿地跟著爸爸跑，我們跑著跑著，看到一位老爺爺正在掃地。老爺爺說：“喲！你們還真勤快，一大早就來跑步！”爸爸說：“我的身體本來就不怎么好，所以要多多鍛煉才行�！闭f著，我們就笑了。我們跑了一圈之后，我實在受不了了，于是我就停下了，爸爸看見我跑不快，于是就把我拉到他前面來，爸爸跟著我跑，我停下，他也停下，這時，我心里想：爸爸為什么要學(xué)我呢？爸爸自己跑不可以嗎？于是我加快了腳步，大步大步地跑了兩圈，跑完之后，我和爸爸就回家了。爸爸對我說：“孩子，你知道爸爸剛才為什么跟著你嗎？”我說：“不知道。”然后他說：“我是為了讓你跑在我前面，好像比我跑得快，這樣你信心就足了，有了信心就可以做好每件事了�！蔽衣牶蠡腥淮笪�，爸爸真是用心良苦啊！此時此刻，一股暖流流進了我的心里，我感動得留下了淚花。
經(jīng)過這件事，我覺得自己長大了。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇23
“誰言寸草心，報得三春暉！”這句話說得真好，母親對你的愛是報答不完的，但不是說我們不用報答，我在一件事中知道了這一點。
小時候的我是個小氣鬼，有人問我借東西，我一律不給，就連爸爸媽媽向我借點東西也是同樣小氣。這個行為一直到一次課堂：這一天語文課上，我們看到“誰言寸草心，報得三春暉�！钡臅r候，突然我想到以前的我是多么小氣，連爸爸媽媽都這樣，我感到十分慚愧，再想想平時爸爸媽媽對我那么的好。我打算放學(xué)回家就對爸爸媽媽好點。
我?guī)е@個想法一直憋到了放學(xué)。我著急的排好隊來到爸爸面前，我剛想說：“爸爸，你辛苦了！”可是沒等我開口，爸爸就說：“今天是媽媽的生日�！蔽疫@下可高興了，這可是多么難得的機會，我要好好把握。我對爸爸說：“我要用自己的零花錢給媽媽買個蛋糕。”爸爸被我的舉動驚住了，說：“你以前這么小氣，今天怎么想起給媽媽買蛋糕了？”我激動地說：“我以前是小氣鬼，但今天以后就不是了�！蔽襾淼降案獾曩I了一個大大的蛋糕，和媽媽一起過個一個感動人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊，幽幽的燭光在我眼前跳動著，這時我十分的欣慰。因為我意識到了自己的錯誤，又及時地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我，讓我心中無比的溫暖。
在這件事中，我知道了我們要回報父母。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇24
在我心中有許多印象深刻的事情：運動會的歡樂、幫家長做力所能及的家務(wù)、給予每一位同學(xué)的幫助……而那件事，不僅住進了我內(nèi)心的大殿堂，更被安排到了一個豪華的房間。
日歷往前翻，翻到了這個艷陽似火的夏天，我一個人撐著小陽傘走在上學(xué)路上，欣賞著盛夏的風(fēng)景。這時，一個年輕的阿姨來到開滿花的綠化帶旁邊拍照，她順手抓起了幾片碧綠的葉片，一下子扯了個粉碎，還摘下一朵小花插在頭發(fā)上，一邊欣賞著照片一邊走了。
我氣不打一處來，走到她的面前說道：“阿姨，這花草長得好好的，為什么要毀壞它們呢？你摘下來已經(jīng)是不對了，還把它們?nèi)釉诘厣�，加重了環(huán)衛(wèi)工人的負擔(dān)，真是不應(yīng)該呀！”誰知那位阿姨大聲嚷嚷：“這個小孩怎么這么多事呀？我扔個垃圾，又不是你打掃環(huán)境，關(guān)你什么事呀！”我心中冒出了一個念頭：是呀，他人的閑事我少管。可是，我的腦海中又浮現(xiàn)出艷陽似火的中午，環(huán)衛(wèi)工人們掃地時的辛苦，那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來似的。
“阿姨，如果你是環(huán)衛(wèi)工人，有一群人往地上扔垃圾，你心中是怎么想的呢？如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶，卻有人來破壞，你不會很生氣嗎？”我費盡口舌地勸阻，終于，阿姨的態(tài)度漸漸被我溫柔的語氣打動了，她快步走到碎葉子前，拾起它們跑向了垃圾桶。
事情過后，我把它告訴了老師和同學(xué)們，大家都夸我做的對，不僅勸阻了別人犯錯，還保護了南寧的環(huán)境。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇25
每個人成長的路上，總有許多令人難忘的點點滴滴，我也如此。
不知為什么，我開口比一般的孩子都晚。當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語的時候，而我依然是個小啞巴。更叫人著急的是，我不僅不會說話，而且還聽不懂大人們說的話，當(dāng)時的我簡直與外星人差不多。
為此，心急如焚的媽媽想盡了一切辦法，她去新華書店買了許多卡片�？ㄆ希扔袌D片，又有拼音，更加令人可喜的是上面還有生字。
于是，每天幼兒園回來，媽媽就拿出幾張卡片，先讓我看圖，再教我拼音，最后讓我認字。比如：媽媽為了讓我認識芹菜，她不但讓我反復(fù)觀察圖片，然后張大嘴巴教我發(fā)音，接著又教我識字。這樣，媽媽還不罷休，她親自帶我去菜場，買芹菜，還燒芹菜給我吃，讓我加深印象。第二天去幼兒園前，她還拿出卡片考我。
就這樣，媽媽堅持了幾個月，我積累的詞語也增加了不少，時不時地會在大庭廣眾之下冒出來。媽媽見狀，總是喜滋滋地買糖獎勵我。
有一天，幼兒園的老師高興地對媽媽說：“你女兒的知識面還真廣啊，什么蔬菜都認識！”我和媽媽聽了老師的夸獎，都笑得合不攏嘴。
漸漸地，我縮小了與同齡人的差距，而且進入小學(xué)學(xué)語文的時候，我還不遜色與他們呢！
在我成長的路上，我明白了：付出終究會有回報的。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇26
生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長路，我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門，那件事讓我難以忘懷。
那件事發(fā)生在我八歲的時候。周日，我寫完作業(yè)，媽媽說：”要領(lǐng)我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟媽媽走。到了姥姥家，我看見姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對姥爺說：”姥爺你是怎么種出南瓜的？”姥爺回答說：”種瓜得瓜，種豆得豆，所以種南瓜得南瓜啦�！蔽姨貏e喜歡吃糖，我想，種瓜得瓜種豆得豆，所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的工具，在院里的空地種糖。
我先打開糖碗，像一個溫柔的白色小精靈，我嘗了一下，甜滋滋的。我先用鏟子挖土，戀戀不舍的把白如雪的糖倒進坑里，再埋上，再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領(lǐng)我回家了，我心想，這個愿望能實現(xiàn)嗎？
過了幾天，媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖長得怎么樣，結(jié)果沒有發(fā)芽，我問姥爺這是為什么？姥爺回答說：”只有植物才能種，開花結(jié)果�！蔽一腥淮笪颍胖乐挥兄参锊拍芊N。
這是我成長中的一件事，讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河，它便是里面的一朵朵浪花。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇27
在不斷的成長中，我開始成熟，開始對周圍的事情變得成熟。
暑假的一天，我的同學(xué)，東源社區(qū)的宣萱姐姐，請我去邢育源家開個惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿了泥，所以她拿不進鑰匙。
事實上，我的心不想為別人做壞事，造成困難，但是當(dāng)我說我不想去的時候，我的同學(xué)和妹妹宣萱聽著說，“如果你不想去，我們就和你分手�！蔽衣犃诉@話，很難過，終于走了。我和我的同學(xué)去找三個空罐子和瓶子，然后我們?nèi)フ乙恍┩寥�。最后，我去找了三根棍子和一瓶水來濕潤土壤。郭瑄瑄的妹妹說:“多多，去和邢育源談?wù)�。我跟你玩了，他們都跟我分手了，沒人跟我說完，聽聽她說什么，然后下來向我匯報，”
聽了很多之后，他匆匆走了過來。三四分鐘后，他經(jīng)常下來說，“沒有看門人�！蔽覀兟犃诉@話，然后手腳并用，上樓去了。郭瑄瑄姐姐說，“侯欣、多多和許郭蘭，你在門上寫‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門上的鎖�！蔽覀冋辗愿雷隽�，很快就下樓了。我們笑著說，“哈哈，那太蠢了。”第二天，邢育元指責(zé)我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈，然后告訴了她真相。聽后，她原諒了許郭蘭和我
這件事讓我很難過，但我被啟發(fā)去請別人開惡作劇。我不能做這件事，我必須說服別人也不要做。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇28
有人說，人生就是一棵參天大樹，而我們成長中的點點滴滴就是這棵參天大樹中的一片片綠色的葉子。今天，我要挑選那片最別致的葉子來獻給你。
記得那是我三年級時發(fā)生的事。上課時，老師拿了一個紅袋子，我清楚地看見里面有一個紙做的豬鼻子。我思忖，老師拿來這個東西是干什么用的呢？忽然，一個聲音打斷了我的思考，老師拍了一下講臺，認認真真地說：“同學(xué)們，我們今天來玩一個游戲，好不好呀？”同學(xué)們一聽見“游戲”兩字都跳了起來，“好呀！好呀！”同學(xué)一致同答道。“同學(xué)們，我們來玩《給小豬貼鼻子》的游戲�！崩蠋煆募t袋子中拿出了那個紙做的豬鼻子，說：“誰上來試一試？”同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手。老師指著我開心地說：“梓君，你來吧！”啊，老師叫到我了？我蹦蹦跳跳地走上講臺，老師在黑板上畫了一只小豬，小豬沒有鼻子，等著我給它貼上去呢！老師把我的眼睛蒙了起來，我轉(zhuǎn)了三圈，然后左搖右擺地走上講臺。有的同學(xué)說往上一點，有的同學(xué)說往下一點，還有的同學(xué)說往左一點……我著急，該往哪呢？怎么辦？怎么辦？我突然把那個紙做的豬鼻子貼了上去，頓時，同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得肚子都痛了。我摘開了毛巾，我也笑了，原來，我貼對位置了！但鼻子貼反了。
“叮叮叮！下課了！”快樂的時光總是那么短暫，在成長的路上我思緒萬千，這一切一切，讓我茁壯成長。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇29
在我五彩斑斕的童年生活中，曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情，它們大多已經(jīng)隨著歲月的流逝被我忘記了，但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今。
記得那一年，我6歲，讀學(xué)前班，因為我個子小，所以經(jīng)常被同學(xué)欺負，我真希望有一天自己能夠長高��！這樣，同學(xué)們再也不會嘲笑我個子小了！
有一個星期天，我在家玩耍，外面忽然下起了大雨，我看見花園里的花花草草都隨著雨水生長著，我心想：如果我淋雨，會不會也長高呢？
我不再想那么多，打開門正要跑出去，這時候，奶奶急忙拉住我的手，說：“想去哪里呀？現(xiàn)在外面下雨，等雨停了再去花園玩也不遲啊！”
“我是要去長高，才不是出去玩呢！”我心里嘀咕著。趁奶奶不注意，我輕手輕腳地走出了門，我邊淋著雨邊說：“快快長高吧！我可不想再被同學(xué)們嘲笑了！”
過了很久，我回到家了，發(fā)現(xiàn)我非但沒長高，還發(fā)了一場高燒。奶奶連忙打電話給媽媽，媽媽得知后，像閃電一樣的速度，飛奔回到家。
媽媽看見我躺在了床上，就奇怪地問我：“你這孩子為什么要故意淋雨？”“因為我想長高，植物淋雨可以生長，我以為我也能，結(jié)果……”
媽媽笑著說：“寶貝，植物和我們?nèi)耸遣灰粯拥�，如果你想長高，那你就要多吃飯，多吃有營養(yǎng)的食物！”
這件事雖然已經(jīng)過去很多年了，但我依舊忘不掉，當(dāng)時的那個情景至今仍舊歷歷在目，每每想起還是會笑出聲來，它將成為我心中永遠的回憶。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇30
再次看見青春的旋轉(zhuǎn)木馬時，恍惚間往事便一輪輪浮現(xiàn)在我的腦海里。
小時候的我最大的心愿就是把一塊橡皮完整地用盡，但從來沒有成功過。他們有的“慘遭毒手”，有的“下落不明”，有的“碎尸萬段”，總之沒有一塊能堅持到被我用完。橡皮啊，你可曾知道我不是故意要傷害你，直到現(xiàn)在，我還有許多的痛心與遺憾。
長大一些的我，突然對錢開始感興趣，也不知自己是怎么想的�？吹侥切┳骷�，我竟然也想像他們一樣寫書賺錢，說干就干。我打開電腦用不多的知識儲備構(gòu)思了情節(jié)，再用單薄別扭的詞組成句子，開始創(chuàng)作。不到半個小時，我便放棄了。想象中的金陽，皎潔中的月亮，滿天的繁星都隨著刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風(fēng)飄散。
后來的我，擁有了數(shù)碼相機，天天拿在手上，見到什么好玩有趣的東西都會“咔嚓”一聲存起來。一天夜里，我突然醒來，翻來覆去怎么也睡不著。我的手突然觸摸到一個物體，嘻嘻，是我的相機，一個好玩的點子，迅速在我的腦海中閃過。于是我拿相機跑進哥哥的房間，對著睡夢中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒，看見不停閃著光的相機，嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。
現(xiàn)在的我，回眸往事，并不覺得這些行為很幼稚、無理，因為他們都是我成長路上點點滴滴的印記。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇31
這件事發(fā)生在今天下午，讓我很難忘。
吃過午飯，媽媽帶我去上作文課，當(dāng)時，我騎上了自己的小自行車，媽媽騎了一輛哈羅單車，我們朝著上課的地方騎去。還沒騎多遠，我發(fā)現(xiàn)頭頂上的烏云在慢慢地變大，變厚，變多，我心想，會不會突然就下暴雨了��！現(xiàn)在不要下，等到上課的地方再下吧！但是，瞬間天就暗了下來，烏云密布，雨點已經(jīng)“嘩嘩”地從天空灑落下來，路邊的花草樹木被雨滴拍打著不停地搖晃。我和媽媽立刻加快了騎行的速度，我們想在大暴雨之前趕到目的地，可是暴雨毫不留情的越下越大，雨霧濃厚起來，很快就看不清前方的路了，四周都是水，我們頓時渾身濕透，媽媽急忙喊我到路邊的公共自行車棚下面避雨。
我全身濕漉漉地滴著水站在自行車棚下面，焦急地想：這么大的雨什么時候能停啊，上課也要遲到了！要是有把傘就好了……媽媽拿出面巾紙給我擦著雨水，我皺著眉望著這傾盆大雨，隱隱約約中看到一個熟悉的身影打著傘漸漸走過來，��！是爺爺。原來是爺爺給我們送傘來啦！，望著爺爺被淋濕的衣袖，我特別感動，還沒來得及說什么，爺爺就拿出一件干衣服催著我趕緊換上。換好衣服，我和媽媽打著傘就趕緊去上課了，就聽爺爺在后面說了聲：“小心路滑！”
通過今天的大暴雨，我深有感觸，爺爺是多么關(guān)心我啊，我還經(jīng)常跟爺爺淘氣不聽他的話。以后我也要多關(guān)心和孝順長輩！
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇32
在我的成長過程中，有許多小插曲，有些開心，有些煩惱。
人們常說：“孩子是最無憂無慮的`。”但是什么樣的成年人理解我的想法呢？許多同齡的孩子非常羨慕我，但是他們怎么能感受到被關(guān)在籠子里的鳥帶來的麻煩和束縛呢？以前，當(dāng)我看到媽媽洗碗時，我特別好奇。有一天，我也想試一試，所以晚飯后，我收拾好碗，放入鍋里浸泡一會兒。我心想：如果我把碗洗好，我媽媽會很高興的。帶著孩子氣的想法，我開始洗碗。我先用抹布仔細清洗碗的中間和周邊，然后確保干凈，碗就會被清洗。就在我洗第三碗的時候，我的手因為油太多而滑了。我不小心沒有把碗拿好，它砰的一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的衣服上。當(dāng)我康復(fù)后，我輕輕地拿起碗，把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所，看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道："誰讓你這么做的，把衣服弄得這么臟，回房間去玩吧！"
我委屈地走進房間，不僅熱淚盈眶。我坐在床上，默默地想：也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活，但我不能飛出去，也看不到籠子外面的世界是什么樣子。
爸爸媽媽：我不想過這種生活。我不想被你牽著手，被你寵壞。我想離開這個籠子，去一個更廣闊的世界，看看這個世界。媽媽，你能理解我嗎？我無法控制的眼淚又涌上來了。
這是我成長的痛苦之一。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇33
在成長的道路上，不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的，便要數(shù)陪伴了。
“陪伴”很溫暖，因為它意味著這個世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時間。
在我的記憶中，陪伴我的有老師，有同學(xué)，也有父母，但最珍貴的回憶糖，也許屬于我的朋友。
在放假時，我和朋友們用視頻在一起度過了枯燥乏味的學(xué)習(xí)時間，以下樓玩的方式度過了午后時光……我們一起野餐，一起挑戰(zhàn)自我，一起制作友誼的小船，一起在長滿蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里，我體會到了友誼的純潔、無價，體會到了“二人同心，其利斷金”的意思，品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了，朋友陪我頂著烈日，繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽大喊。時不時想“浪”一下，便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。
錢不夠了？沒關(guān)系！叫上朋友辦“跳蚤市場”，把自己不用的東西一賣……
希望這個世界上沒有一個人是“孤島”因為一但失去了他人的陪伴，人，便也就失去了生存的意義……
我們成長的道路好似一罐多滋多味的糖，里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長道路上的點點滴滴。
每過一段時間，不妨打開罐子，拿顆糖放入口中，回味一下以前的自己，品味一下自己成長道路上的一點、一滴！
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇34
小學(xué)時，對我來說是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的，即便學(xué)習(xí)上遇到困難，我都能很快，很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對。學(xué)校有活動時，每次我都能積極的參加。隨時隨地被快樂包圍著。還有在小學(xué)時的任何一次考試和考驗我都用樂觀的自信的去面對。
在生活上也是順利的，父母對我是悉心照顧，給了我生活上的輕松自在，并指引我不斷前進。另外我還有一個個好朋友，這些朋友每天都能帶給我快樂，帶給我陪伴關(guān)心和幫助，讓我感到幸福，生活一天比一天順利。
這些順利，不會一直跟在我們身后，因為我們會成長！
上了初中，可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多，讓我猝不及防，整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時或周末我的時間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時間去做自己喜歡的事情，比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿著筆紙隨時隨地畫著，現(xiàn)在連碰都沒碰過。
生活中同樣也增加了很多煩惱，父母的要求更高了�；蚴峭蝗挥瓉淼哪硞�困難，都可能成為我的心理壓力，甚至之前臉上常掛的笑容也消失了，但生活不會同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。
我們一定也終究會不斷成長，煩惱也是我們不能躲避的，但我們可以說，成長就是煩惱的歌。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇35
烏黑的天空像一張丑惡的臉，云也沒有了光彩，一切都是死沉沉的，沒有一絲生機。
“我放在抽屜里的200元錢呢？”爸爸的叫聲嚇了我一跳，“什么200元錢，我不知道�！薄安恢�，到底拿了沒有？快說實話！”我竟哭出了聲，“我真的沒拿......”我沒想到爸爸今天會這樣生氣，以前他都是拿我當(dāng)寶貝，舍不得大聲吵我，罵我，更不用說打我了。我百思不得其解地想著，還有一絲怨恨“到底誰拿了我爸的200元錢，害得我爸發(fā)這么大的火，還是沖我來的。
爸爸的大手已經(jīng)伸起來了，以前者雙大手時舉我起來的架子，這次卻成了打我的棍子。我轉(zhuǎn)身飛快地奔了出去，毫無疑問，我的眼眶里噙滿了委屈的淚水，為什么，怎么會這樣？我依靠在小區(qū)的樹旁，望著馬路上來去匆匆的人，而以前那冰冷的寒風(fēng)更加凜冽，更加刺骨，我還穿著淡薄的衣服，沒有想到會有這樣的事，沒想到慈祥的父親會這樣無情，一切父親的美好形象都在腦海中過濾著，像過電影一樣回憶著
“小飛�！焙鋈灰宦暫魡敬騺y了我的思緒，順著聲音的方向望去，我看到了父親，但我用滿含怨恨的眼神瞪著他，恨他不分青紅皂白就對我大喊大叫，恨他為了200元就對兒子這樣！
但我注意到爸爸的眼神，還是以前的慈祥。我知道，爸爸知道錯了，是來給我人錯的，不等爸爸說出道歉的話，我就撲向爸爸的懷中，撲進他溫暖的懷抱！
爸爸抱著我的影子拉的好長，好長......
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇36
我的童年五彩斑斕，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，快樂、煩惱、憂傷，在我眼里，天天都在發(fā)生。今天我就來給大家分享分享我的煩惱吧！
記得那一天，剛剛進入小學(xué)的我，還沒有完全適應(yīng)小學(xué)的生活，一天天從早上到下午，我一個認識的人也沒有，天天和陌生人在一起，我的心，總是吊在喉嚨眼上，再怎么樣也放不下來。就這樣，上課時我不和人說話，我更不會和老師說話。所以，我不會舉手發(fā)言，更不會向老師詢問不懂的課題。下了課我也不和任何人說話，同學(xué)們都出去開心的玩耍了，我卻一個人呆呆的坐在教室里。老師叫我們讀課文的時候，我也紋絲不動，因為我根本不敢讀。
老師發(fā)現(xiàn)了這個情況，就立刻和我的媽媽取得聯(lián)系，問我是不是生病了。放學(xué)后我無精打采的回了家，媽媽莫名奇妙的和我講起了她小時候是怎樣交朋友的。我本不想聽，可一想，我幼兒園的時候，我只有一個朋友，我的媽媽和他的媽媽認識我才會和他玩。可是現(xiàn)在，他在其他學(xué)校讀書，我要是一個朋友也沒有，我這小學(xué)六年，該怎么過��！
我想了一下，又開始認真地聽了起來。
可是第二天，我還是不敢。第三天我鼓起勇氣對我現(xiàn)在最好的朋友結(jié)結(jié)巴巴地打了一聲招呼“你好！”
這就是我的煩惱，那時候的我是一個你好都不敢說的膽小鬼，可是現(xiàn)在我完全變了，我變成了一個把快樂與人分享的男孩了！這還要感謝我的媽媽和張老師呢！
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇37
事情發(fā)生在去年10月1日。因為那天放假，沒有了作業(yè)的束縛，我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩，痛快極了！到了吃飯時間，小高突然從包里拿出一個大石榴，說：“小珊，看看，是不是挺想吃啊？那就把頭抬起來，嘴張開，我喂你。”
我迫不及待地仰起頭，張大嘴�？墒菗溥暌宦暎裰谖夷樉﹂_了花。頓時，我惱羞成怒，隨手拿起身邊的小板凳開始追打她，并把小板凳打在了她身上。小高立刻號啕大哭，還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評了我。我氣哼哼地想：“憑什么告我，是你先把石榴汁擠到我臉上的呀！”從那開起，我和小高開始了冷戰(zhàn)。
事情過去有一段時間了，一次，英語老師讓我收英語作業(yè)，我見小高的本子在最上面，心想：你不但不給我道歉，還不讓小賈與小文跟我好。哼，別以為我好欺負……我越想越氣；拿起她的本子扔進了草叢中。
上英語課，小高找不到她的英語本，急得手足無措，英語老師也對她大發(fā)雷霆�？吹剿钡目炜薜臉幼�，我心里不安起來，但我實在沒有勇氣承認。當(dāng)班主人黃老師單獨把我留下來時，我才知道紙包不住火，只好承認了錯誤。
我真心實意地向小高道歉，她原諒了我，我們又成了好朋友。這件事讓我明白：我們都會犯錯，但一定要知錯就改。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇38
吹著和煦的微風(fēng)，我知道新的學(xué)期來臨了。新的學(xué)期，也是一個新的開始，更是成長的經(jīng)歷；也是長大成人的腳印。成長的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個學(xué)期明白了一個道理，讓我受益很大。
這個道理是“天下沒有免費的午餐�！边@是巨著濃縮的一句話，是我在《讀者》和周清上看到的，它給我的印象很深刻。 這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的，憑自己的努力來完成，雖有父母的依靠，也要自己去做，不然必坐吃山空。這句話點明了大自然的弱肉強食，父母可以給你保護，但不是永遠的，要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然，用自己的能力活下來，沒有依靠。不然會像動物一樣被更加強大的動物所強食！ 這句巨著濃縮的一句話深深地打進了我的心田。讓我回想起以前不會的題就去問爸爸，做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過一個小小的溝，哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎？天下沒有免費的午餐，父母不可能一直在你身邊。如果沒父母又什么也不會做，就會像乞丐一樣被大自然擊倒，失世在微上。所以，我們更應(yīng)該去做，不能在弱肉強食的王法面前低頭！ 或者說溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨，那我就要把我的根深深地扎入大地！人們的雙手才是最大的威力，自己的力量才能走出一片天。
在成長的經(jīng)歷中，我學(xué)到了寶貴的一課：“天下沒有免費的午餐。我想自己長大了，能自己去做了。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇39
每個人成長的過程，就好比一條曲折流淌的小溪，成長中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石，正為我的成長打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓，附贈兩個露天大陽臺。我決定在一個露天大陽臺養(yǎng)魚，一個露天大陽臺種菜。我是想，用魚便便呵護植物，植物一定身體棒棒。我搭了一個大魚缸，灌上水，“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”，結(jié)果“殉職”了（因為它們的工作就是吃喝拉撒），只好在我的餐桌上“做客”了。 聽說田魚好養(yǎng)，我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚，它們爭著吃“山珍海味”。第二天，全部“以身殉職”了。
查了有關(guān)資料，才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補貼“員工”，我買了一個氧氣泵，又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”，給植物們送來了營養(yǎng)。 嗨，養(yǎng)個魚不容易，但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚員工”，我又給它們喂了更“美味”的蚊子，我想，它們一定會很喜歡的。倒霉的蚊子進了魚缸，遭到了魚群的你爭我搶，我十分高興，但是覺得蚊子太小了，這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲，我別出心裁地給魚喂青蟲，青蟲又大又肥，“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”，拉出了許多便便。 真是創(chuàng)意能使萬事皆成！
這件事，讓我懂得了幾個道理。愿這塊小卵石，永遠留在我記憶的小溪里。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇40
在我的成長道路里，有許多生活的故事�！白约合匆路薄ⅰ按蛴鹈虻墓适隆�，“騎自行車的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽聽，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒洗，我想：媽媽怎么不在家，那衣服得誰洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接著拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學(xué)著媽媽的樣子做起來�！�、刷、刷’我拿著刷子刷起來，接下來用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”說完，我立刻把衣服放在陽臺上去曬，看著陽光明媚，風(fēng)和日麗的天空和太陽，我哈哈大笑地說：“等媽媽爸爸回來，衣服肯定會干的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來了，媽媽到陽臺邊準備給我洗衣服，卻發(fā)現(xiàn)我的衣服晾到了陽臺上去。我聽到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽臺，得意地對媽媽說：“媽媽，我今天自己洗衣服了！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽！”我高興地喊著。
經(jīng)過這次的事情，我覺得媽媽一個人做家務(wù)太辛苦了，我們做子女的應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕松。讓我們一起努力吧！
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇41
談起往事，令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強壯，我的膽子超小，特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢，更別說要自己在家里。
那天晚上，我們吃完晚飯，媽媽和爸爸換上了整齊的衣服，原來他們要去店里�？蓞s想把我自己留在家里。我說什么也不愿意，經(jīng)過爸爸苦口婆心，我還是不自己在家里，最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。
“喲！我們的逸翔平時不是很勇敢嗎？今天肯定是變膽小了。”我聽后氣得“面紅耳赤，”憤怒地說：“切！我今天就要一個人在家里了就算“死”也要一個人在家！”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了，但還是要自己一個人在家。
爸爸媽媽走后，各種恐懼向我襲來。窗簾在風(fēng)中搖來晃去，猶如一只只“鬼”在抖動，陽臺上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠，收了也捏了一把冷汗。
我只好用看電視來消除心里的恐懼；可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片，我只好關(guān)掉電視，關(guān)掉電視后，恐懼再次向我“進攻”。
過了一會，我尖叫地睡著了，可能是因為心里過于恐懼，我竟然夢見了僵尸，我從夢中驚醒后，開始想別的事情。
等到爸爸回來后，我跟爸爸說了我的事，爸爸對我豎起了大拇指。
后來，又經(jīng)歷了幾次自己一個人在家后，我再也不相信世界上有鬼了。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇42
時鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。時間一分一秒流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰慧的頭腦。生活中的每一個片段連起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的，就是品味我們的生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們成長的故事。
打開記憶的大門，回想起我六歲的那年，媽媽給我買了一輛自行車，因為這輛自行車后面有兩個小輔助輪，所以騎起來很穩(wěn)當(dāng)，小時候我經(jīng)常騎，后來不怎么騎了。有一天我回家路上看見一個和我差不多高的孩子熟練地騎著兩個輪子的自行車，真威風(fēng)啊！我回家央求媽媽把左右兩個輔助輪拆了。
第二天，正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來，說要教我騎自行車。我開心地穿上衣服，一路小跑把自行車推出家門。剛開始媽媽扶著我騎，可媽媽一松手，我就摔得四腳朝天，終于我堅持不住了，大喊一聲：“我不練了�！边@時媽媽嚴厲地對我說：“膽小鬼，這點痛都受不了，做事不可以半途而廢�！比缓笥中χ鴮ξ艺f：“我相信你一定會成功的！”我又忍痛爬了起來，無論跌倒多少次，我都勇敢站起來！終于我學(xué)會騎自行車了。
這不過是我成長中的小插曲，但我明白了：做事要有恒心和信心。
童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都在感悟著成長，思考著成長。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇43
我成長中的故事像沙漠里的一匹駱駝。
頂著驕陽似火，頂著高溫，誕生讓我感受到生命的來之不易。
我邁出了旅途的第一步。��！這廣闊無垠的沙漠！我感受著苦澀的沙，感受著巨熱的痛，腳步變得沉重，不！我要前進。聽！駝鈴從似有似無變得越來越近，越來越響亮，節(jié)奏！讓我踏出悠遠的步伐。
日日夜夜，身上的貨物越來越多，心中卻沒有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點在何方？突然，一抹綠色出現(xiàn)在遠處——沙漠與天空相交的地方，我看到了希望。
我看到了開花的仙人掌，這沙漠填了鮮艷的色彩；我看到了滾動的沙蓬在，這沙漠前行的腳步；我看到了沙柳和胡楊，這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……
我再啟程，再上路，做一個沙漠中的行者。走啊，走啊……尋找我心中的綠洲。
綠洲一次一次映入我的眼簾，一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動了，浩瀚的沙漠張開溫暖的懷抱接引我，我無聲地投入到他的懷抱，沒有快樂，也沒有悲哀。假如有一天依然驕陽似火，假如有一天我又來到沙漠，我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著，走著……但我不敢收來生，也不敢信來生。
我只愿做今生的行者，用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無疆，行者無疆，這就是我的成長故事。
成長中的故事小學(xué)五年級作文600字 篇44
童年的記憶如同海邊的貝殼，五顏六色、形態(tài)各異，有快樂的、有傷心的、有后悔的......但隨著記憶長河的沖刷，許多事情我都淡忘了，不過有件事情直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時候，事情發(fā)生在一個星期六的上午，媽媽發(fā)現(xiàn)廚房里的鹽用完了，便帶我出去買了一袋鹽，放到了家里裝鹽的盒子里。過了一會，媽媽出去買菜，我一個人在家閑著沒事干，就到廚房去轉(zhuǎn)了幾圈，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子，我便想幫媽媽把渣子弄出來，可是渣子太小了，根本挑不出來，我便開始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來的：用漏勺？不，用吸塵器？不，噢！想起來了！媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是，我便端來了一碗清水，把鹽全部倒進去，開始洗鹽，漸漸地，水開始變渾濁了，我一邊洗一邊想媽媽等會看到這些雪白的鹽會高興成什么樣兒。過了一會兒，我覺得洗的差不多了，便把水輕輕倒掉了。咦？鹽雖然變得雪白了，但為什么像變少了？而且還變成了一大塊？正當(dāng)我不知所措時，媽媽回來了，我立刻把事情的來龍去脈告訴了她，媽媽聽后，立刻笑了起來，邊笑邊說：“鹽在水里是會融化的”。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起來，我還是會捧腹大笑。
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