暑假實(shí)踐作文（通用25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑假實(shí)踐作文，歡迎大家分享。
暑假實(shí)踐作文 篇1
假前教育周的一天早上，我回到學(xué)校參加隊(duì)干培訓(xùn)。隊(duì)干培訓(xùn)的第一天，所有的隊(duì)干們很興奮也很認(rèn)真。分小組活動開始了，大家爭先恐后地在兩個(gè)黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條，再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊(duì)名和隊(duì)徽。我們的小組是大有氣勢的“雄鷹隊(duì)”，隊(duì)徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。
隊(duì)干培訓(xùn)的第二天，我們先進(jìn)行校內(nèi)活動培訓(xùn)，目的是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神�；顒右�(guī)則是：每組讓一個(gè)跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目，然后從老師那里一起跑回自己的隊(duì)伍，在隊(duì)里猜出答案后，再跑到老師那里說答案。不對則又要回隊(duì)里重猜。我們隊(duì)的隊(duì)長請一位五年級的姐姐跑步，一開始是加減乘除的數(shù)學(xué)題，這可難不倒我們，一切順利。后來有一道猜謎語的難題，大家討論了很久也才猜對，最后我們隊(duì)得了第四名，雖然沒有拿到第一名，可我們也很滿足了。
然后我們終于能校外培訓(xùn)了，我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊(duì)，大家拿著桶、掃把，就出發(fā)了。我和一個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)為綠化澆水，那個(gè)小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水，不一會兒他就出來了。澆完水，我們還把花壇里的垃圾用手撿起來，扔到垃圾箱里。終于打掃完了，我們都滿頭大汗。雖然很累，可是看著這么干凈的地方，很是開心。
這一天，我終于體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，我一定要愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾，我們也一定要愛護(hù)綠化。
暑假實(shí)踐作文 篇2
在這個(gè)暑假里，我在學(xué)習(xí)托福與ACT之余參加了兩項(xiàng)非常有意義的社會實(shí)踐，這些經(jīng)歷讓我感受良多，受益匪淺。
第一項(xiàng)社會實(shí)踐是在6月底，我和王昊一起參加了獅子會的鶴山義工。這一次義工活動的主要任務(wù)是探訪貧困受助學(xué)生家庭，調(diào)查學(xué)生對家境的陳述是否屬實(shí)。通過交談，拍照取證，并整理信息，反饋給獅子會。通過做這一次義工活動讓我有機(jī)會走進(jìn)山區(qū)，去看看生活貧困的人。這次的義工我得到的不僅僅是義工小時(shí)的積累，更是讓我體會到我自己的幸運(yùn)，讓我知道能生活在大城市并且有機(jī)會走出國門市何等的幸運(yùn)。第二項(xiàng)社會實(shí)踐是在8月底，在我考完托福考試后，我參加了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是在信息中心工作，我主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)電腦以及辦公設(shè)備的安裝與維修，辦公軟件的安裝與調(diào)試。由于我比較了解電腦的相關(guān)知識，工作的時(shí)候還算是得心應(yīng)手，可是一天8小時(shí)的工作也讓我了解到了工作的辛苦以及賺錢的不容易。
在這個(gè)暑期的社會實(shí)踐中我碰到了不少的困難，比如在我參加實(shí)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)工作量比較大，像是有一天的下午，車間需要3臺新電腦需要在一個(gè)下午之內(nèi)完成安裝系統(tǒng)及軟件并調(diào)試，一臺一臺的安裝肯定是來不及的。于是，我不得不同時(shí)安裝三臺電腦，這讓我在兩個(gè)辦公室之間來回的跑，終于在那個(gè)下午完成了任務(wù)。
這些社會實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，或許它與我的托福成績無關(guān)，但是卻能讓我更好的適應(yīng)將來的生活。
暑假實(shí)踐作文 篇3
這次社會實(shí)踐讓我學(xué)到了我們不管做什么事都要有良好地態(tài)度并且要用積極的心態(tài)去應(yīng)付，態(tài)度決定一切。
做生意尤其是經(jīng)營商店這樣既屬于經(jīng)商又屬于半個(gè)服務(wù)業(yè)的工作，本著顧客就是上帝的理念，我們必須具有良好的服務(wù)態(tài)度，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量就要求語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只有你用一顆誠摯的心去服務(wù)于他人，而且要有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你才會得到他人的肯定及幫助，只有用自己的熱情才能去換取他人的舒心，你的推銷才能做的好，顧客才會樂意買你的東西。
假期的實(shí)踐還讓我學(xué)會做事要有明確的目標(biāo)和合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的工作才能把工作做好。
現(xiàn)在在我們對自己的工作還沒有完全熟悉和完全把握我們每一步的工作的售后，我們要根據(jù)我們自己的實(shí)際情況及我們的實(shí)際能力合理的為自己規(guī)劃，找到設(shè)和自己的工作及發(fā)展道路。我們要抓住社會實(shí)踐的機(jī)會來更好了解自己的能力及察覺并改善自己的不足而不是一味的抱怨。在假期實(shí)踐中我們要注重提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己適應(yīng)社會并并把自己鍛煉成為社會優(yōu)秀的人才，更好的為社會服務(wù)。
短暫的假期經(jīng)商實(shí)踐結(jié)束了，但這個(gè)假期我沒有虛度，我學(xué)會了很多讓我在勞累中感到了快樂，在汗水中得到磨練，我覺得這次實(shí)踐讓我的能力有了一定的提高，并達(dá)到了自己預(yù)期的目標(biāo)，并且感受到了父母的艱辛，并激勵(lì)我要學(xué)好知識并把自己鍛煉成為一個(gè)有用的人來報(bào)答父母的恩情和孝敬父母。
暑假實(shí)踐作文 篇4
今天早上六點(diǎn)我就急匆匆起床了，迅速吃完早飯便往學(xué)校趕，因?yàn)樯衔缥覀円ラh行青少年活動中心參加社會實(shí)踐活動。這可是我夢寐以求的，我的心早已飛到了那里。
活動中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間，傳統(tǒng)的民間藝術(shù)真是讓我大開眼界。但我覺得最好玩的當(dāng)數(shù)蠟雕制作和攀巖了。
來到蠟雕館，首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像，它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對我們說：“這個(gè)模具可要按緊，不能松開哦!里邊有蠟汁，有點(diǎn)燙，大家要小心使用。”說完便將蠟汁倒進(jìn)了模具，我走近一看，不一會兒蠟雕就成形了，叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇，也試著做了一個(gè)蛇年吉祥物作為自己本命年的禮物呢。
最刺激、最具挑戰(zhàn)性的莫過于攀巖了。看著又高又陡的巖壁，聽著老師講的動作要領(lǐng)，我的雙腿不由自主地顫抖起來。我們組第一批同學(xué)只有一個(gè)上到了頂端，其他的不是不敢上就是半途而廢�，F(xiàn)在該輪到我了，系好安全帶后，我膽戰(zhàn)心驚地開始攀爬，剛上去就不順利，坡很陡且把手又少，真是寸步難行。才上三四米左右，我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽下面有的同學(xué)喊加油，有的同學(xué)說放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖，不能就這樣放棄，很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周圍的環(huán)境，對了!先向右，然后向左，再后退，再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手，一步步摸索著向上攀，終于功夫不負(fù)有心人，我也成了“勇士榜”上的一員。
暑假的活動雖然時(shí)間短暫，但是內(nèi)容精彩，我們在玩的過程中還學(xué)到了不知識，下次我還想再來參觀體驗(yàn)。
暑假實(shí)踐作文 篇5
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是，在初中生活的最后一個(gè)暑假，我們九（2）班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識。天早早的，我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說，我們在街道上撿垃圾時(shí)，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng)，團(tuán)員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的社會實(shí)踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲趧痈脑烊恕Ｍㄟ^這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！�
暑假實(shí)踐作文 篇6
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的會計(jì)學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告身邊，成了說不完的會計(jì)學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候。
暑假實(shí)踐作文 篇7
這個(gè)暑假，有許許多多的事，有件事卻讓我無法忘記：那就是居委會組織去申江消防中隊(duì)參觀。
一到消防中隊(duì)，我的嘴巴就張得大大的，讓我非常驚訝。只見，消防官兵們正在抓緊練習(xí)，練習(xí)爬墻的時(shí)候，到了他們走到墻邊，一吹哨子，他們就小心翼翼地往上爬，在烈日炎炎下，個(gè)個(gè)都汗流浹背�？墒�，消防官兵們不怕苦、不怕累，更不可能開小差，表現(xiàn)了軍人的風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬，已經(jīng)爬到三樓左右的高度了，再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來。
我終于親眼看見那體積龐大的消防車?yán)�。我和其他同學(xué)爭先恐后地爬上消防車，看我們多調(diào)皮啊!
然后，我們?nèi)チ讼拦俦乃奚�。一進(jìn)去，我又驚嘆萬分，被子從上往下看是正方形的，疊得一點(diǎn)褶皺都沒有，特別是菱角，一看就知道是90度的直角，像一塊正方體的豆腐，每個(gè)人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔印＿@就能體現(xiàn)消防官兵們的細(xì)心，在小事上都是這樣，更何況是大事呢?在需要他們的時(shí)候，一定會出色得表現(xiàn)自己!
通過這件事讓我明白了，做任何事情都要認(rèn)真對待，不論是簡單或是困難，都要虛心對待。
這讓我了解了：當(dāng)軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動，希望以后還有類似的活動等待下次的精彩。最后，我們依依不舍地離開了申江消防中隊(duì)。
暑假實(shí)踐作文 篇8
今年是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，為了鍛煉自己的能力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我決定在家鄉(xiāng)找一個(gè)兼職，離家近，可以順便幫助父母干點(diǎn)家務(wù)，經(jīng)過同學(xué)的介紹，我來到了肯德基當(dāng)起了服務(wù)員。第一天上班，心情非常激動。但是也免不了一些擔(dān)憂。畢竟是第一天，有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個(gè)任務(wù)就是端盤子，我剛開始覺得不就是端盤子嘛，有什么難的，心里還偷偷暗喜。但是實(shí)際上我想錯(cuò)了，端盤子也是一種技術(shù)活，不僅需要體力好，更重要的是與顧客之間的交流！我必須面帶微笑，臨走時(shí)還不忘了有禮貌的說聲："您請慢用！"
老板看見我的表現(xiàn)，連連稱贊！她說我第一次當(dāng)服務(wù)員就這么懂得與人的交流的重要性，覺得我將來必成大器！我聽了，心里美滋滋的，她的夸贊也給我工作增加了不少動力！
時(shí)間過得好快啊，一天就這樣過去了！雖然自己的手和胳膊已經(jīng)是累的不行，腳也一直走來走去，但是看見顧客滿意的笑容，老板會心的微笑，我覺得我的付出都是值得的。有付出就有回報(bào)，我也因?yàn)槎苏姆⻊?wù)態(tài)度，交了幾個(gè)好朋友！
學(xué)校雖然像個(gè)大社會，但是有些東西你不親身實(shí)踐，你就永遠(yuǎn)體會不到它的艱辛！我們現(xiàn)在要做的不僅是要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，更重要的是走出學(xué)校，走入社會去親身實(shí)踐，我相信大家都會有不同的感受，加油！
暑假實(shí)踐作文 篇9
八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊(duì)組織了一次“感恩新時(shí)代，尋找最可愛的人”為主題的暑假實(shí)踐活動。
八月一號下午，我們來到雙江社區(qū)文化講堂，社區(qū)工作人員為我們邀請到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人，他們都是最可愛的人。只見工作人員把一個(gè)金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)淖磺�，并為我們介紹了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時(shí)老爺爺拿起話筒，親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭時(shí)一個(gè)個(gè)感人的故事。讓我最感動的是，有一次日軍的子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^了，爺爺還在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，直到戰(zhàn)爭勝利。聽了爺爺?shù)闹v述，我的心里久久不能平靜。
為了表達(dá)我們的敬意，我們送上了鮮花和精心準(zhǔn)備的賀卡。我們還為老兵們獻(xiàn)上了精彩的文藝節(jié)目，有詩朗誦、大合唱，還有好聽的英文歌曲�，F(xiàn)場爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講，勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做未來祖國的棟梁。
社區(qū)還為我們準(zhǔn)備了玩防震減災(zāi)棋活動，使我們在游戲中學(xué)會了最基本的防震減災(zāi)知識，增強(qiáng)了防災(zāi)意識。
活動的最后，我們又游覽參觀了五洞橋和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館�，F(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了，五個(gè)橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前，有時(shí)小船從這兒經(jīng)過，西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。
這次活動不僅給我們帶來了快樂，還使我學(xué)到了知識，讓我的暑假生活過得更加充實(shí)更有意義了。
暑假實(shí)踐作文 篇10
在去年暑假的時(shí)候，我覺的呆在家里太悶了，于是我想媽媽伸手要錢，去買一個(gè)我期待已久的玩具。結(jié)果，這次，媽媽卻格外的反常，媽媽并沒有像往常一樣把錢給我，而是對著我發(fā)脾氣的說：“整天，你就會向我伸手要錢，你以為我我賺錢很容易啊，錢不是那么好掙的。每一次，你向我要錢，我那一次沒給過你�？赡隳�?除了把錢拿出亂買一些東西，你還會買什么，有本事你自己去賺錢吧!”
為了向媽媽證明，我也是可以賺的。于是，我跑到街上去尋找賺錢的方法，我走著走著，突然碰到了一根電線樁上，抬頭一看電線桿上，竟然是一張招工啟事，只見上面寫著，招暑假工一名，不分年齡。工作是發(fā)宣傳單，工資是八十元一天，需要應(yīng)聘者，請聯(lián)系我的電話號碼，與我們保持聯(lián)系。
看到這個(gè)招聘工作者的告示后，決定我去發(fā)傳單。于是，我用電話聯(lián)系之后，準(zhǔn)備發(fā)傳單。第二天，我從那里領(lǐng)來了許多的宣傳單，準(zhǔn)備好開始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的，照射下，我感覺非常累。原本我以為，發(fā)傳單非常的容易，哪里會想到。發(fā)傳單會這么的幸苦。發(fā)了一個(gè)上午，我才發(fā)了一半，我還有很多還沒有發(fā)呢。于是，我又開始在下午發(fā)起傳單來，在下午我終于發(fā)完了，回到家時(shí)我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了，還有一個(gè)月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅(jiān)持下來，就這樣我在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單，一個(gè)月終于過去了，我終于拿到了我用汗水賺來的錢。總共是二千四百元錢。
從這件事情后，我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!
暑假實(shí)踐作文 篇11
假期，我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動，通過實(shí)際生活體驗(yàn)活動，強(qiáng)化愛糧節(jié)糧的意識。
據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤行動”僅僅成為了一個(gè)口號，又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤行動”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時(shí)，為了顯示出自己的大度，點(diǎn)很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費(fèi)，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度，將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個(gè)人，為了趕時(shí)間，點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識漸漸薄弱，浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。
暑假實(shí)踐作文 篇12
這個(gè)暑假，學(xué)校有一項(xiàng)作業(yè)是讓我們做一日職業(yè)體驗(yàn)者。
媽媽提議讓我去小姨的飯店里做服務(wù)員。服務(wù)員的職責(zé)是：迎賓、點(diǎn)菜、上菜、收拾桌子。
我迫不及待地向小姨家飯店方向奔去，期待著我的職業(yè)初體驗(yàn)……
很快我們到達(dá)飯店，小姨交代一些注意事項(xiàng)。她說：“有的菜太重，太燙不能讓我直接端太危險(xiǎn)。”所以我要做一些力所能及的事，比如——迎賓、收拾桌子、擺放餐具，擦桌子等等之類的活。
很快，客人來了，我拉開門忘記說：“歡迎光臨”媽媽悄悄地和我說：“快和客人說歡迎光臨��！”此時(shí)的我還是有點(diǎn)害羞不好意思說出口。
接下來，小姨幫客人點(diǎn)好菜上好菜，沒過多久客人吃完走了。我就開始收拾桌子了。當(dāng)我擦拭完第一桌，收拾第二桌時(shí)，拿起瓦罐的時(shí)候我聞了聞，哇好香��！頓時(shí)嘴里的口水直往肚子里咽！真想喝口這湯！但是，我想這是客人吃剩下的，所以我不能妄想。我只能一邊聞一邊慢慢走到廚房。聞夠濃湯的香味，才戀戀不舍地把瓦罐放入洗碗池中。
在搬碗的過程中，太重的盤子我只能一個(gè)個(gè)搬，小的盤子我則是疊起來搬，在收拾餐具過程中，媽媽和我說：“黃色的盤子要回收白色的盤子碟子碗需要放回廚房，所以的餐具都要分類擺放，把剩菜剩飯倒入分類垃圾桶。最后，把桌子擦干凈擺上新的餐具，迎接新的客人到來�！�
這次的職業(yè)體驗(yàn)，讓我感受到了：當(dāng)一名服務(wù)員不容易，但也很偉大。因?yàn)槊恳环莺唵蔚氖虑橹灰阉龊镁秃軆?yōu)秀。
暑假實(shí)踐作文 篇13
在這個(gè)暑假，我?guī)е鴮S車間的好奇和對實(shí)習(xí)生活的憧憬參加了這次萬斯達(dá)社會實(shí)踐活動。從第一天的到來晃眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)月了，隨著這一個(gè)月的經(jīng)歷我漸漸感覺到我才來時(shí)的想法是多么的可笑。在這一個(gè)月的時(shí)間里，不管是在生產(chǎn)技術(shù)、學(xué)習(xí)理論還是在做人處事上我都有很大的收益。這個(gè)車間主要進(jìn)行塔機(jī)生產(chǎn)，無論是回轉(zhuǎn)塔身、標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、平衡臂還是起重臂等，這些都是由鋼結(jié)構(gòu)通過手把焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、埋弧焊等焊接技術(shù)組合起來的。而這個(gè)過程和我們學(xué)過的`金屬結(jié)構(gòu)、《金屬工藝》、《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程有著密切的聯(lián)系。通過實(shí)習(xí)我們學(xué)到了一些課本上沒有的或者是老師講得不夠詳細(xì)的東西，而這些東西往往就是我們最缺乏的。例如，除去零件表面的粗糙焊點(diǎn)的目的是：一者用來減少受力焊縫的應(yīng)力，二者是為了工藝的美觀性，這點(diǎn)我們在沒進(jìn)車間之前是想不到的，而這卻是剛結(jié)構(gòu)生產(chǎn)中最基本的工作，我們也出過幾天的焊點(diǎn)。
在這里我們還能學(xué)到一些為人處世的經(jīng)驗(yàn)，在一開始來時(shí)我們隊(duì)長就強(qiáng)調(diào)過我們?nèi)绾翁幚砼c工人之間的關(guān)系的問題。而這確實(shí)是一個(gè)很重要的問題。在我們所在的塔機(jī)車間里至少有一百口人，而每個(gè)工人的性格品性又都不一樣，只要與他們相處好，我們的工作就會很順利，而處理不好就會有很多不愉快的事情發(fā)生，這些東西是課本上沒有的，卻有比知識更重要的事情。
我們還有十幾天就要結(jié)束我們的實(shí)習(xí)旅程了，在過去的一個(gè)月里我們學(xué)到了很多很多，也經(jīng)常在一起討論得失，計(jì)劃明天。在這緊余的十天中，我們要堅(jiān)持到底，多學(xué)多多練，把當(dāng)代大學(xué)生最好的一面表現(xiàn)出來，留在實(shí)習(xí)地。
暑假實(shí)踐作文 篇14
每當(dāng)看見環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過，我就會想起上次參加暑期實(shí)踐活動的情形。
那是一個(gè)星期天的上午，我穿著隊(duì)服和媽媽一起來到九峰公園新大門口。只見隊(duì)友們都到了，我趕緊跑過去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾，一個(gè)垃圾袋，還有一個(gè)背包。
期待已久的活動終于開始了，我以迅雷不及掩耳之勢去撿垃圾了。很快，我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開夾子，小心翼翼地把煙頭夾起來，可是怎么弄都放不進(jìn)垃圾袋里。正在六神無主之時(shí)，媽媽過來幫我撐開了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進(jìn)去。接著，我又發(fā)現(xiàn)一團(tuán)紙巾和一個(gè)瓶蓋正向我“招手”呢！這時(shí)，從我耳邊傳來一陣洪亮的聲音“請紅船星火隊(duì)的隊(duì)員來原點(diǎn)集合，現(xiàn)在開始發(fā)傳單�！蔽衣牭胶螅⒖膛芰诉^去。
媽媽給了我一個(gè)綠色的袋子，里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱膫鲉�。我點(diǎn)了點(diǎn)頭又去“艱苦奮斗”了。
我來到一位奶奶身邊說：“奶奶好，今天我們宣傳一些垃圾分類的知識，這里有一些資料，您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時(shí)候，把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的垃圾桶里，剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里�！�
“小朋友，你懂得還真多�！币宦犂夏棠炭湮遥壹拥靡槐娜吒�。
不一會兒，我袋子里的傳單一掃而光。
轉(zhuǎn)眼間，活動圓滿完成，攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后，我們就高高興興地回家了。
暑假實(shí)踐作文 篇15
這天，天氣非常炎熱，同學(xué)們約好一起做實(shí)踐活動，我非常的期待，但又害怕外面毒辣的太陽。我們小隊(duì)給自己這隊(duì)取了一個(gè)名字叫“陽光假日小隊(duì)”。第一站，我們來到警察局。剛好碰上一輛汽車著火了，消防員叔叔們正在竭盡全力地?fù)浠�，火勢很快被控制住了，沒有人員傷亡。我們看到消防員叔叔在烈日下個(gè)個(gè)滿頭大汗。同學(xué)們一起上前給叔叔們送上礦泉水說：“叔叔辛苦了！”在消防體驗(yàn)館里，老師還給我們講解了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，我們應(yīng)該如何逃生，如何使用滅火器，還讓我們模擬體驗(yàn)了消防大演練。我們知道了生活中易燃物品怎樣安全存放，了解到很多的消防知識。
第二站，我們來到海棠社區(qū)保潔工作站。在這里我學(xué)會了垃圾分類，知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的區(qū)別。我們還用行動證明，保衛(wèi)九峰河活動開始了，同學(xué)們都不怕熱，不怕曬，不怕累，積極撿起垃圾來，做到了真正保護(hù)環(huán)境，讓九峰河重新穿上了新衣裳。第三站，我們來到九峰桔鄉(xiāng)文化禮堂。在這里，民警阿姨給我們講解了防溺水知識，讓我學(xué)到了更多防弱水自救知識和救助他人的方法，還認(rèn)識到野外游泳的危險(xiǎn)和對環(huán)境造成的污染。
這次暑假實(shí)踐活動讓我受益匪淺，深刻體會到消防員叔叔和環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，認(rèn)識到“敬畏自然，熱愛生命”道理。
暑假實(shí)踐作文 篇16
放寒假了，今年的寒假作業(yè)是“快樂手拉手，開心過大年”的實(shí)踐活動。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動，我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長。
星期六一大早，我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見媽媽在地面上畫好一到十的方格，然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的指令下開始跳，媽媽叫到幾，我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快，我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過大家玩得很開心。
第二個(gè)活動?jì)寢屪屛覀冊诖篑R路上做義工，擦公共自行車和欄桿。雖然天很冷，但大家擦自行車的時(shí)候都很認(rèn)真，也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了，但沒有一個(gè)人退縮，所有人都很努力地去完成任務(wù)。
第三個(gè)活動是與勤學(xué)智慧手拉手，同學(xué)們都展示了自己的特長。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明，還能吹動聽的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球，還有鄭詩潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。
最后一個(gè)活動是隊(duì)員們最開心的，因?yàn)橐コ匈從曦洝Ｒ坏匠�，大家每人各拿了一個(gè)購物籃就一哄而散了，不到一會兒，每個(gè)人都買了自己喜歡吃的零食，那可真的是滿載而歸了。
這次的實(shí)踐活動很有意義，也讓我很難忘!
暑假實(shí)踐作文 篇17
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼暑假又過完了。由于暑假的大多數(shù)時(shí)間是在加拿大度過的，花在社會實(shí)踐上的時(shí)間就比理應(yīng)完成量的少了。
在距離開學(xué)還有一個(gè)星期的時(shí)候，我參加了由廣州市青年志愿者協(xié)會的環(huán)保大隊(duì)組織的相約火爐山的活動。這個(gè)活動本來是組織志愿者爬山然后沿途對周邊環(huán)境進(jìn)行清潔進(jìn)而達(dá)到宣傳的作用�？上в捎谔鞖庠蚧顒颖晦D(zhuǎn)移到了室內(nèi)，也就變成了單純的招新會。但是通過那一天我了解到了整個(gè)協(xié)會的整體構(gòu)造，對將來想要參加的項(xiàng)目有了更好的理解。其實(shí)感覺稍微有一點(diǎn)失望呢，感覺環(huán)保服務(wù)隊(duì)的任務(wù)沒有什么技術(shù)含量。有的任務(wù)的志愿者甚至連培訓(xùn)都不需要。但是通過那一天還是可以領(lǐng)會到有些志愿者對志愿服務(wù)的熱情：她們是真正為了志愿服務(wù)來奉獻(xiàn)自己工作之余的時(shí)間而不是其他的目的。能這樣做的人確實(shí)很令人敬佩。
在放暑假前的時(shí)間里，我去了一間公司里做了一天前臺實(shí)習(xí)。主要是接電話和收傳真，只能說這些平時(shí)看似瑣碎的事情真正要當(dāng)成工作來做還是需要很多技巧的。那天幸好有前輩在一邊指導(dǎo)不然險(xiǎn)些就接錯(cuò)線了，只能說“三百六十行，行行出狀元”啊。
所以現(xiàn)在來說用來申請加方畢業(yè)證的義工時(shí)間還沒有開始做，在這兩個(gè)月里要補(bǔ)齊了�？偟膩碚f這個(gè)暑假還是過得很充實(shí)的。
暑假實(shí)踐作文 篇18
暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動。我玩得可開心了。
比賽開始了，我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個(gè)蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤，使奶油涂起來更均勻。不一會兒功夫，我和媽媽就把整個(gè)蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急，還沒等師傅教我們怎么樣才能在蛋糕上畫畫，就按著我的手畫起來了，結(jié)果，畫畫的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的機(jī)器貓的。原來，他們在畫畫前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看，但媽媽還是盡力地彌補(bǔ)著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。
比賽結(jié)束了，雖然我們的蛋糕沒能評上獎(jiǎng)，不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。
暑假實(shí)踐作文 篇19
假期，我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動，通過實(shí)際生活體驗(yàn)活動，強(qiáng)化愛糧節(jié)糧的意識。
據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤行動”僅僅成為了一個(gè)口號，又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤行動”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時(shí)，為了顯示出自己的大度，點(diǎn)很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費(fèi)，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度，將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個(gè)人，為了趕時(shí)間，點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識漸漸薄弱，浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。
暑假實(shí)踐作文 篇20
暑假期間，我參加了一個(gè)志愿活動——“五水共治”水質(zhì)檢驗(yàn)官項(xiàng)目。
我們小志愿者來到了鄞州公園南門集合。領(lǐng)隊(duì)老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水、排澇水這五項(xiàng)的意義。
講解完畢后，老師帶我們來到公園里的一個(gè)小池塘邊，他指著池塘的水問我們：“你們觀察下，這池塘的水是什么顏色？能不能聞到什么氣味？”
有的人回答水是透明的，有的人回答這水是混濁的，有的人吸吸鼻子說聞起來有點(diǎn)腥味……大家你一言我一語地討論著。
老師向大家做了個(gè)停止的動作，說：“水本來是無色無味又透明的。如果它所在的環(huán)境發(fā)生了變化，那么它的顏色和氣味也會有變化。接下來我們進(jìn)入今天的活動主題——做水質(zhì)檢驗(yàn)官�！�
只見老師用幾個(gè)空瓶裝滿幾瓶水帶我們走到一旁的石桌，然后打開一個(gè)工具箱，拿出實(shí)驗(yàn)器材，開始教我們做水質(zhì)檢驗(yàn)。
每小組分到一個(gè)玻璃管，老師往每個(gè)玻璃管里倒入小半瓶水，然后讓大家往玻璃管內(nèi)依次滴入三種他指定的溶液，每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種。水的顏色和氣味也在這個(gè)過程中慢慢發(fā)生變化。
大約10分鐘后，各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都出來了，有的玻璃管里的水顏色是深褐色，有的是淺褐色，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是水不再是透明的了。
“那是因?yàn)樗稳氲娜芤喊l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。”老師說，“我們的水是很容易被污染的，你們看，只要往水里倒入了一些東西，水質(zhì)就會發(fā)生變化。如果倒入的是有害物質(zhì)，我們的水就不能飲用了。”
水是一切生命的源泉，“珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境”不僅是一句口號，參與“五水共治”，需要每個(gè)人的身體力行。大家一起行動起來，共同建設(shè)我們美好的家園吧！
暑假實(shí)踐作文 篇21
暑假的某一天，我們四人來到智格新城大廈下面，開始了人生中的第一次送快遞的旅程！
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩：首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損，然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話，接著。
我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞，我看了看手中快遞上的地址。在電梯里，按了相應(yīng)的樓層。出了電梯，我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次，就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊，難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)，原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好緊張啊！剛想要敲門，又放下手，怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊，心中不斷地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口氣。舉起手，輕輕敲響了門，開門的是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨，邊用手指了指簽名的地方邊開口說道：“阿姨，我是送快遞的，請?jiān)谶@里簽名。”待阿姨簽完，我撕下單子、拿回筆，說了聲謝謝。立馬飛快地離開，仿佛如負(fù)釋重。不過，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我便不緊張多了。
從這次的實(shí)踐活動中，我學(xué)會了很多。我克服了自己心中的恐懼，完成了我第一次送快遞。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就會有收獲；面對一些從未經(jīng)歷過的事時(shí)，要學(xué)會冷靜處理，不要緊張；對待別人要有禮貌，遇到突發(fā)事情時(shí)，要想辦法，不能亂了手腳；還體會到，原來送快遞也是非常辛苦的，特別是夏天，滿頭大汗，也就僅僅是賺幾毛錢一個(gè)。
暑假實(shí)踐作文 篇22
8月16日下午，我們陽光假日小隊(duì)到臺州銀行黃巖西門支行參加暑假實(shí)踐活動。
到了銀行，我在柜臺前存錢，填寫存款的單子，開了賬戶，擁有了屬于自己的存折，心里很興奮。
我們到二樓聽銀行客戶經(jīng)理的講座，她向我們介紹了錢幣的相關(guān)知識。
錢幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢幣的由來源遠(yuǎn)流長，錢幣又稱貨幣，是一種支付的工具。古時(shí)候的人，用海邊的貝殼作為日常用品和價(jià)值計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)。后來，人類發(fā)明了錢幣，用錢交換想要的東西�，F(xiàn)在，人類發(fā)明了紙幣，攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片，她分別介紹了紙幣背面的圖片：100元紙幣的背面是北京的中國人民大會堂，50元紙幣的背面是拉薩的布達(dá)拉宮，20元紙幣的背面是桂林的漓江，10元紙幣的背面是長江三峽的夔門，5元紙幣的背面是山東的泰山，1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經(jīng)理介紹了硬幣的圖片：1元硬幣的正面是牡丹，5角硬幣的正面是梅花，1角硬幣的正面是菊花，背面都是國徽以及年份。
銀行的客戶經(jīng)理教我們識別真假錢幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲蓄和理財(cái)，銀行儲蓄和普通儲蓄產(chǎn)品對比的優(yōu)勢。
聽完講座，銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口，我們排著兩排整齊的隊(duì)伍，迎接客人，來了客戶，我們向他鞠躬，說聲“你好”。
他們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們獲得了“小小銀行家”的稱號，他們還送了我們氣球。我們在銀行合影，臉上洋溢著笑容。
錢幣中蘊(yùn)藏著這么豐富的文化，我們祖國的文化源遠(yuǎn)流長。我明白了：不僅要學(xué)習(xí)書本知識，而且要多實(shí)踐。
暑假實(shí)踐作文 篇23
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動，雖然三天的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
暑假實(shí)踐作文 篇24
世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動。它需要我對陌生的居民進(jìn)行一次調(diào)查,了解居民的節(jié)水問題。我當(dāng)時(shí)十分興奮，但略有些擔(dān)心——這是我第一次社會實(shí)踐活動，沒有經(jīng)驗(yàn)，如果他們不歡迎我，把我轟出去怎么辦。
而事實(shí)并不是我想象的那樣。我來到了我家隔壁的一棟房子，敲響了第一戶人家的門。心里還是緊張得怦怦直跳，腦海里還想象著待會兒交談的畫面。終于，一位老奶奶開了門，她微笑地打量著我，又和藹地問：“你找誰啊?”我說明了來意，老奶奶倒是很樂意地協(xié)助我完成實(shí)踐活動�？吹嚼夏棠棠怯H切的面孔，我也慢慢地放松了。我把問題告訴了老奶奶，她極其認(rèn)真地回答了我，生怕漏掉了哪一句話。很快地，我順利完成了第一戶人家的調(diào)查。走時(shí)，奶奶還對自己的小孫女說：“要向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，長大了也去做些社會調(diào)查!”我聽了還真有些不好意思。
接著我又調(diào)查了第二戶，第三戶 ……都很順利，我的心情也就越來越放松了。到后來，我感覺就像和自己的朋友、親人在交談一樣了。
那次實(shí)踐活動雖然結(jié)束了，但社區(qū)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的一張張笑臉總是浮現(xiàn)在我腦海里，它讓我感覺到溫暖，讓我感覺到人與人之間的和諧美好!
暑假實(shí)踐作文 篇25
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢。我想來想去，決定約小伙伴賣報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半，我們來到了別人賣報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方�！班�!”送報(bào)的小三輪車來了，人們來搶報(bào)紙了，那場面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開始叫賣。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣，別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺，便走過去有禮貌地問：“老爺爺您買報(bào)紙嗎?”老爺爺看來看去，終于買了一份家庭導(dǎo)報(bào)，付了錢，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒賣出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問阿姨買不買報(bào)紙，阿姨說沒帶錢，不能買了。但是表揚(yáng)了我，我心里比賣了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了，幾乎問得那個(gè)人都買了。很快，報(bào)紙就賣完了，我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣完的，我感覺成績還不錯(cuò)。
通過這次體驗(yàn)，我體會到了在集市上賣報(bào)兒童的滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識。總之，這次賣報(bào)我是非常有成就感的。
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