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實用的《我》初中作文集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的《我》初中作文7篇，歡迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
夢想，伴我成長
宛如春的漣漪，夢想就那樣暖暖地漾開了……
——題記
年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧。
指著天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什么��？”
“星星�！�
“我長大會變成它們嗎？”
摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會懂的�！�
那時，我多么夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。
小時候的'夢想，是絢爛的。
時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。
上了學(xué)，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當(dāng)老師，會不會很快樂呢？高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂呵呵的，更努力學(xué)習(xí)了。
那時候的夢想，是美好的。
不曾想過，當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫過成蔭的綠林，賜予春天生機；繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融；染出火紅的楓葉，給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅，那是夢兒吧……
這時候的夢想，是喜悅的。
伴我成長的，是那些純真的夢想。它們，流露著濃濃的詩情畫意，洋溢著清清的美好真誠，散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉，就是那一個個美麗的夢想吧。它們伴著我成長，哪一天，回首望去，它已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤雨露，沐浴陽光——長成了堅強的小樹了，承載著幸福與淚水，夢想的光芒永遠在心底閃動……
夢想，伴我成長。
《我》初中作文 篇2
從小學(xué)畢業(yè)起，我就期待著初中。初中的作業(yè)是稍稍動筆就OK的，還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的？初中的老師是和藹可親的，還是“兇悍威猛”的？初中的同學(xué)是獨具個性的，還是千人一面的？我迫不及待的想到中學(xué)看看。
跨進初中以后，我才知道什么叫“學(xué)習(xí)”�？矗∧钦剂撕诎�1/3的是什么？唉，是我們今天的作業(yè)。回想起小學(xué)，我總是不需要半小時就能完成作業(yè)，然后一覺睡到自然醒。然而，到了初中，這樣的好日子就再也沒有了。家長老師天天在耳邊“碎碎念”：你可千萬不能放松啊，要知道，初中可是有升學(xué)壓力的`……總之，我得出了一個結(jié)論――中學(xué)生活，累！
跨進初中以后，我才知道什么叫“生活”。黑板上寫著這樣一則告示：下午考試�！皶炈溃〔皇巧衔鐒偪纪陠�？怎么下午又考？”我發(fā)著牢騷。老班走進來對我說：“我們就像一只雛鷹，在不斷考試中成長，要記住，我們現(xiàn)在所做的一切，都是為中考作準(zhǔn)備啊！”毫不夸張地說，為“中考做準(zhǔn)備”的卷子我們一星期至少五張，整天提心吊膽的滋味可真不好受――中學(xué)生活，難！
《我》初中作文 篇3
“姥姥，快過來一下啊!”、“姥姥，飯做好了沒有啊!”、“姥姥，我的校服哪里去了？”、“姥姥……”
姥姥是我來到這個世界上第一個從醫(yī)生手中接過我的那個人，從姥姥第一次把我抱到懷里那一刻起我們就沒有分開過，姥姥一直陪伴在我的身邊。小時候，爸爸媽媽工作忙，姥姥便成了我的“保姆”、“保鏢”、“廚師”、“秘書”和“老師”，呵呵，每時每刻都無微不至的照顧我，使我從每天拉著姥姥衣角的孩童成長成了一個有著獨立思想的少年，是姥姥見證了我生命中一個又一個的成長的瞬間。
姥姥對我的愛不似媽媽那么溫柔，也不似爸爸那么深沉，姥姥的愛是溫暖，如冬日里午后的陽光，時時刻刻溫暖著我的心房。姥姥的命很苦，在她很年輕的時候姥爺就去世了，姥姥用她的堅強、勇敢和勤勞獨自一人撫養(yǎng)了兩個孩子，她把她全部的愛都給了她的孩子們，現(xiàn)在她又用著無言的行動把她全部的愛給了這個她最愛，同時也最愛她的我。
姥姥其實是很孤獨的，沒事的時候總是喜歡拉著我說話，年輕時的故事講了一遍又一遍，當(dāng)我認真聽時她就神采飛揚，仿佛又回到了年輕美麗的時候，可當(dāng)我告訴她這件事情講了N遍后，她立刻就會傷感起來，然后就沉浸在憂傷之中。上了初中后，我的學(xué)習(xí)忙了，沒有時間陪姥姥聊天，姥姥更孤獨了。
歲月流轉(zhuǎn)，不知何時，姥姥的`白發(fā)日益增多了；不知何時，我的個子已經(jīng)長的比姥姥還高了；不知何時，姥姥走路越來越慢了；不知何時，我的春天來了，姥姥卻守候著秋天。姥姥越來越老了……
歲月在姥姥的臉上洗濯，擱淺了眼角的皺紋。姥姥雖然老了，可她對我的愛卻越來越深，我也越來越深愛我的姥姥。姥姥，你知道嗎？看到你刻意掩飾著的孤獨，我的心會痛!你知道嗎？我喜歡看到你的笑容，你的笑是世界上最讓人溫暖的笑，當(dāng)春暖花開時，姥姥還我一個微笑吧!
姥姥，我愛你。只愿健康快樂永遠伴隨你!
《我》初中作文 篇4
太陽花是草本植物，只有夏天才有，每天早上太陽升起時，它就開花，中午太陽強烈時，它開得很艷很艷，晚上太陽落山時，它就將所開花朵悄悄收藏。
太陽花很不起眼，也很少有人提起它，因為它太渺小了，小到差點被人忽視，小到有人懷疑它算花不算花？當(dāng)然，它確實不能和牡丹花等名貴花相比，也不能和其它花相提并論。
不知從什么時候開始，我注意上了太陽花，并漸漸喜歡上太陽花，甚至可以說我愛上了太陽花。很多花草只有春天才開花，炎熱的夏天也只有太陽花每天開花，太陽花的顏色多種多樣，有潔白色的，有金花色的，有粉紅色的，有大紅色的等等，花瓣有單瓣、雙瓣，多瓣重迭在一起的.，每次我看到太陽花都特別覺得新鮮、養(yǎng)眼、舒服。很多花怕太陽曬，也經(jīng)不起太陽曬，可是太陽花最喜歡太陽曬，最喜歡火辣辣的太陽曬，在夏季，只有太陽花每天都開花，其它花再也比不上它。
我喜愛太陽花，是因為我愛上它自信的品質(zhì)。太陽花雖然小而不小瞧自已，它總是將自已最美麗的狀態(tài)展示給你。
我喜愛太陽花，是因為我愛上它頑強的生命力。一到冬天它無影無蹤，一到春天它破土而出，它不需要別人給予它多少關(guān)照，只要有一點泥土、水、陽光就足矣，甚至被折斷的技條往泥土里一插它就能生根。
我喜愛太陽花，是因為有時覺得，我有點像太陽花。我把自已比喻成太陽花，是我對自已的一種勉勵和獎賞！
《我》初中作文 篇5
愛是偉大的，無私的，無微不至的。每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌的時候，我就會時常想起我的媽媽，因為她給予我天地下最偉大的親情與關(guān)懷。
我細細回想在我的生活中，在我的記憶中，哪一天又會少了母親的身影呢？當(dāng)我傷心難過時，媽媽就會在我的身邊安慰和鼓勵我；當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就會張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
如白駒過隙，日子從我手中輕輕滑落。在時間與歲月交織的長河中，記憶日漸模糊，但有一件事給我留下了深刻的印象，那件事清晰猶如昨日，深深的印在我的腦海里。
記得那是在一個初冬的下午，我感冒發(fā)著高燒，感覺好難受，記憶都有點模糊。但是我永遠記得媽媽用艱難的步伐背著我到醫(yī)院的全部過程。媽媽著急的找到醫(yī)生并告訴他我的病情，醫(yī)生聽完媽媽的述說，并安慰媽媽不要著急，醫(yī)生給我打完針后我看著媽媽凍得通紅的臉頰，我的眼睛紅了，我都快哭出來了，媽媽還以為我是怕打針才會哭的，我偷偷的把被角扯了扯，盡量不讓自己哭出來。不知什么時候我迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來的'時候已經(jīng)是第二天下午了，太陽照在我的身上感覺好暖好舒服，我想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身可是感覺被什么東西壓著，我轉(zhuǎn)過頭看見媽媽還坐在我的床邊睡著了，這時的媽媽那么的慈祥那么的疲憊，看著媽媽的臉頰我哭了。我在心里說：“媽媽，對不起，我讓你擔(dān)心了�！眿寢尭杏X到我在動，就醒過來了，媽媽看到我在哭就問我是不是我壓疼你了，媽媽起來用緊張的眼神看著我，我搖搖頭說：“媽媽你辛苦了�！�
媽媽關(guān)心的不僅是我的身體，還非常重視我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有不會的題目時媽媽總是耐心的給我講解。我小時候不喜歡看書，媽媽為了培養(yǎng)我的看書興趣，媽媽一有時間就會陪我看看書講講故事，不知不覺我自己也不知道從什么時候起也會時不時的拿起來看看，這對我的學(xué)習(xí)和寫作能力給予了很大的幫助。
母愛就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就是一副山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣春天里和煦的風(fēng)，吹去冰雪紛飛，帶來生機勃勃；母愛就像冬天里的火爐，給我在嚴(yán)寒的冬天營造一個暖人心怡的陽光。
您是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；您是一盞明燈，為我照亮前程。我好比一只小鳥每根羽毛都有您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo)，讓我在廣闊的天地間自由翱翔，您的臂膀好比大樹，永遠是我溫暖的避風(fēng)港。您猶如時光般將我的記憶拉長。轉(zhuǎn)展不盡的是母親慈祥的微笑，慈善的心腸和慈悲的情懷。
《我》初中作文 篇6
理想是人生的路標(biāo)
只需一個
便是那個時候
一切精力與熱情的中心
一歲時
理想使用最簡單的語言表達出自己簡單的心意
即使是用破碎的字符
滿滿的成就感也能在小臉上清晰顯現(xiàn)
四歲時
理想是結(jié)識一個生詞、一首古詩來換取媽媽臉上的微笑
即使是用給布娃娃穿衣服的'時間做交換
微笑的彩虹也能駕馭失落的陰霾
七歲時
理想是用一根小棒加兩個雞蛋的分數(shù)來爭取老師的表揚
即使中指上被磨出一個小包似的繭
快要溢出的滿足也遮住了手指上的痛楚
十歲時
理想是帶一支毛筆闖天下，在碧云峰上孤獨求敗
即使筆一支支斷了，被埋成一個小小的筆冢
寫過的黃紙依舊在角落里與日俱增
現(xiàn)在
理想是現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好
即使心中的目標(biāo)始終遙遠，偶爾讓我在?望中迷失
但理想的動力還是讓我在每晚的月光下默默拼殺
安徽合肥蜀山區(qū)合肥市第五十中學(xué)初二:趙曉迪
《我》初中作文 篇7
我，是被忽略了嗎？
記得涂涂以前跟我說過：“甘甘，我昨天發(fā)表了作文哦！快去看看，而且我還有好幾個粉絲呢，就在上……”
“嚇？？！怎么牛？怎么玩？快教教我！”我也非常好奇這個東西。
“可以啊，你去玩，肯定會有很多的粉絲呢，我明天就來你家教你玩！”涂涂自豪地說。
第二天，涂涂真的如愿以償來教我玩了�！熬驮诎俣壬纤阉鳌缓笪揖蛠韼湍銊�(chuàng)一個的號，你就可以發(fā)表作文，和投稿了，怎么樣，好玩吧？”我的眼睛像金子一樣地亮了起來，馬上就想來試試了。
第三天，我發(fā)表了我自己寫的小說。一個星期過去了，我的小說發(fā)表成功了，這樣我欣喜若狂。又過了幾個星期，我又登陸了我的，我本以為我的'粉絲會暴增，結(jié)果卻恰恰相反。
“我的粉絲怎么還是0個，沒有人來看我的小說嗎，算了吧……”我很沮喪。
那個經(jīng)常在別人的作文中贊嘆的人是我，關(guān)注別人的人也是我，評論作文的還是我，可是我自己呢？我自己經(jīng)常躲在角落里偷偷哭泣……
難道我，真的被人們忽視了嗎？
可是我，一定要鼓起勇氣來面對……
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