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事作文

學(xué)校難忘的一件事作文

時(shí)間:2022-01-31 10:11:48 事作文 我要投稿

學(xué)校難忘的一件事作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)校難忘的一件事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校難忘的一件事作文(集合15篇)

學(xué)校難忘的一件事作文1

  人生的道路是曲折的,總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。

  四年級(jí)時(shí),爸爸母親離婚了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之而下,我很傷心,就在自由作文課,用作文來(lái)訴苦。第二天下課時(shí),鐘秀美老師說(shuō):“朱璃茉,出來(lái)一下!蔽蚁耄何矣袥](méi)做壞事,老師為什么要我出去呢?不管了,去就去吧!我?guī)е@個(gè)玄念出去了。

  “來(lái)啦,你說(shuō)你爸媽離婚了?”鐘秀美老師關(guān)心地問(wèn),“嗯,是真的。”我回答道,“哦,你不要太傷心了,璃茉你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要太墜落了,要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好嗎?”“好……好……”我回答道,眼淚也不受控制地落下來(lái)。

  到了六年級(jí)了,分了班,我的成績(jī)還是上不去,母親讓我在尖子班六(1)班讀書(shū),可是老師好像當(dāng)我是透明的,我想引起老師的注意,于是,我故意和同桌在課堂上講話(huà),可是偏偏不罵我,卻罵同桌。

  不管前方有多少困難,我都會(huì)去堅(jiān)持下去,就像在“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”里“更堅(jiān)持微笑得像太陽(yáng)”那樣努力學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

學(xué)校難忘的一件事作文2

  發(fā)生在校園里的一件事,令我至今都難以忘懷。

  記得在三年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間,我們?cè)诓賵?chǎng)玩的時(shí)候,一不小心,我被石頭絆倒了,一下子趴在了地上,當(dāng)時(shí)我一下就沒(méi)有了力氣,疼得我呲牙咧嘴,直掉眼淚。這是,我們班的同學(xué)余家悅聽(tīng)見(jiàn)了,急急忙忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn):“陳誠(chéng)哲,你怎么了?沒(méi)事吧?”我把剛才發(fā)生的事一五一十的告訴了他。他伸出手,堅(jiān)定地說(shuō):“來(lái),我背你回教室!闭f(shuō)完,他連攙帶背的把我背回了教室。

  剛進(jìn)教室,羅老師看見(jiàn)了,急切的問(wèn):“這是怎么回事?怎么那么不小心?快!我騎車(chē)送你上醫(yī)院!”

  于是我坐上羅老師的自行車(chē)來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生叔叔給我拍了片子,羅老師和媽媽都生怕我會(huì)骨折,緊張極了!

  片子終于出來(lái)了,醫(yī)生叔叔說(shuō):“這個(gè)孩子,沒(méi)什么問(wèn)題,只是肌肉拉傷,回家用涼水冷敷一下,修養(yǎng)兩天就行了!”這時(shí)羅老師和媽媽終于松了一口氣!

  通過(guò)這件事,我深刻地體會(huì)到了同學(xué)與老師之間那份真誠(chéng)的愛(ài),我擁有這樣的同學(xué)和老師而感到自豪!

學(xué)校難忘的一件事作文3

  有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。

  那一天,有一節(jié)課是趙教師的,趙教師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為教師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到趙教師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!

  我們興高采烈的就下了樓。趙教師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!趙教師對(duì)他們說(shuō):

  “你們要齊心合力!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。

  這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

學(xué)校難忘的一件事作文4

  在我們的童年,發(fā)生過(guò)很多事情,特別是那一次在學(xué)校中發(fā)生的事,更成為我童年中最值得回憶的事情。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我正要去水龍頭涮拖把?墒牵乙徊恍⌒陌雅赃叺拇善K了。這時(shí),一些擦瓷片的同學(xué)把我圍住了,我連忙向他們說(shuō)了對(duì)不起。一個(gè)高個(gè)子男生問(wèn)我叫什么名字,我如實(shí)回答。說(shuō)完名字,我剛想走,可是又被他們給攔住了。一個(gè)個(gè)子矮的男生對(duì)我叫道:“現(xiàn)在就想走,沒(méi)門(mén)!先去見(jiàn)我們的老師吧!蔽覈樍艘惶M蝗唬覀儼嗤趵蠋焷(lái)了,她問(wèn)過(guò)發(fā)生了什么事情后,對(duì)他們說(shuō):“不就是這么小一個(gè)事,至于這樣嗎!彼麄兟(tīng)了,一哄而散。這時(shí),我才緩解了緊張的心情。心里想:誰(shuí)說(shuō)老師是學(xué)生的克星?誰(shuí)說(shuō)老師是貓,學(xué)生是老鼠?誰(shuí)說(shuō)學(xué)生的天敵是老師?其實(shí)老師和學(xué)生也可以交朋友……

  “叮當(dāng),叮當(dāng)”,上課鈴聲打亂了我腦海里的種種想法。我也趕忙離開(kāi)了。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我久久不能忘懷。

學(xué)校難忘的一件事作文5

  在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

  那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原來(lái)一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不知道“跑”到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū),之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看不過(guò)去了,上前想阻止他們,可是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)?yán)重,那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車(chē)把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……

  人們都說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,武力是不能很好的解決問(wèn)題的,這個(gè)我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?

學(xué)校難忘的一件事作文6

  有一件事至今我想起來(lái)都會(huì)感到慚愧。你知道為什么會(huì)讓我感到慚愧?因?yàn)檫@件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。

  這天,正好是期中考試,雖然說(shuō)是期中考試,但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)呀!開(kāi)始考試了,老師把卷子發(fā)下來(lái),當(dāng)我做了一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線(xiàn)題。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子,卻沒(méi)有找到鉛筆,于是,我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了,就是沒(méi)有找到鉛筆。這時(shí),我就靜靜地想:我會(huì)放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的謎團(tuán)。

  現(xiàn)在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急又有什么用呢?我本來(lái)想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問(wèn)同桌說(shuō):“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說(shuō):“好吧,可是不能寫(xiě)斷!

  我一邊趕快寫(xiě)著后面的題,一邊想:看來(lái)我以后做什么事情都不能粗心呀!

學(xué)校難忘的一件事作文7

  說(shuō)起我在校園中的難忘事,充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)。其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手。我們學(xué)校是每星期一都升國(guó)旗,所以在星期三有值周來(lái)到我們班,說(shuō)“下個(gè)星期你們班級(jí)升國(guó)旗!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班級(jí)沸騰了。大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰(shuí)。當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候,我欣喜若狂。

  我盼望的星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。!上完了一二節(jié)課,盼望已久的大間操終于來(lái)臨,我真想給這位親愛(ài)的貴賓鼓掌!

  我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上,兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的`師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起,國(guó)旗在緩緩升起,我們凝望著國(guó)旗,那一刻,我想起了周恩來(lái)總理的一句話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)!苯窈,我一定好好學(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁。

學(xué)校難忘的一件事作文8

  有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。

  那一天,有一節(jié)課是何老師的,何老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到何老師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!蔽覀兣d高采烈的就下了樓。

  何老師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!边^(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!

  何老師對(duì)他們說(shuō):“你們要齊心合力啊!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。

  急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

學(xué)校難忘的一件事作文9

  說(shuō)起這件難忘的事,我都不想寫(xiě)下去了。這是發(fā)生在上學(xué)期體育課的事。

  那時(shí)候,老師叫我們做踢腿的動(dòng)作,我做完了,就跟羅鴻韜玩耍。打著打著,羅鴻韜踢到了我的手指頭,抽筋了。

  中午,我的手指頭還是很痛,我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥,然后和我去學(xué)校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了,就安慰了我,也給我擦了跌打萬(wàn)花油,他還說(shuō),一定會(huì)處理好這件事情的。

  下午,奶奶還是悶悶不樂(lè),決定再去學(xué)校找陳老師。我勸奶奶不要去,但她還是去了,在學(xué)校又和陳老師說(shuō)了一番。

  奶奶走后,陳老師大發(fā)雷霆,叫全班同學(xué)站起來(lái),質(zhì)問(wèn)我,中午有沒(méi)有安慰我、給我擦藥。我說(shuō):“有!标惱蠋熣f(shuō)了一會(huì),才讓全班同學(xué)坐下。

  這件事是因我和同學(xué)玩耍時(shí)隨便動(dòng)手動(dòng)腳而引起的。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),避免發(fā)生不愉快的事情。

學(xué)校難忘的一件事作文10

  放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生,他們正好也在排路隊(duì),有位小男孩把口水吐到我們班明明手上。當(dāng)時(shí)他大哭起來(lái),嗚嗚地哭個(gè)不停。”陳老師正好走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的!闭f(shuō)完,陳老師走了上去。路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)接下去。

  回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級(jí)學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”

  今天里,我心就是平靜不下來(lái),一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為?

  第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái),向明明道歉,明明非常高興,兩人互相握握手笑了。

  終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來(lái),但我還要表?yè)P(yáng)他一句:“知錯(cuò)能改,還是好孩子。將來(lái)一定很有禮貌的,我相信你!

學(xué)校難忘的一件事作文11

  我的校園生活豐富多彩,在校園里我度過(guò)了一件又一件事,可有一件事令我難以忘懷。

  那是一個(gè)陰冷的下午,我們不能去操場(chǎng)上體育課,就留在班里上,沒(méi)有老師看管,我們可以瘋玩兒。在屋里,我們班的班長(zhǎng)在講臺(tái)上多大的聲音喊也沒(méi)有用,幾個(gè)壞學(xué)生還奪過(guò)教棍,在屋里欺負(fù)人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問(wèn)題,學(xué)習(xí)很不好,還很傻。我們班的同學(xué)就去欺負(fù)他,用教棍輕輕打他,引他去追他們,可馬路明還沒(méi)這種念頭,他在那兒被打中了也不還手,班長(zhǎng)去幫助馬路明,可不能幫,因?yàn)槲覀儼嗝蠎椂Y很霸道,班長(zhǎng)是打不過(guò)他的,只好坐在那兒等老師回來(lái)報(bào)告老師。

  那些壞同學(xué)又去欺負(fù)李慧,這可不好了,李慧是全班都看不起的人,除了幾個(gè)好心的女生會(huì)去幫助她,班里的男生根本不會(huì)接近她,那幾個(gè)同學(xué)在旁邊又是罵他又是說(shuō)她的壞話(huà),李慧先是反抗,可是不起作用,就只能在那里哭?赡猩鷤兏瞧饎帕耍蚁肴停捎窒肓讼,還是不去了。這時(shí)老師來(lái)了,把那幾個(gè)同學(xué)都讓寫(xiě)了檢討。

  通過(guò)這件事,我知道了:不能做壞事。

學(xué)校難忘的一件事作文12

  我在校園里發(fā)生過(guò)很多事,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面我就來(lái)給大家講一講吧。

  三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,由于課間一直只顧著玩,以至于把上廁所都忘了。結(jié)果上課后沒(méi)多久,就感覺(jué)想上廁所了,可看看時(shí)間離下課還早著呢。我不得不強(qiáng)忍著,并且坐在座位上一動(dòng)都不敢動(dòng),雙腿也在不住的抖動(dòng)。同桌馬晨陽(yáng)覺(jué)察到我的腿在抖,就問(wèn):“哥,你是不是想尿尿呀?”我沒(méi)好氣的回答道:“你既然知道,還問(wèn)呀!”于是馬晨陽(yáng)就不再管我了。

  我實(shí)在忍不住了,于是不停的回頭看表,但還有十分鐘才下課呢。我感到這十分鐘簡(jiǎn)直無(wú)比漫長(zhǎng),真的是度日如年呀。我在煎熬中時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,這時(shí)下課鈴聲終于響了起來(lái),我像子彈一樣沖了出去,一頭就扎進(jìn)了衛(wèi)生間。結(jié)果,悲劇就在這時(shí)發(fā)生了,我居然沖進(jìn)了女生的衛(wèi)生間,幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)人,不然我可真的是很?chē)逡?/p>

  從這次教訓(xùn)以后,我下課的時(shí)候,再也不敢只顧著貪玩了!

學(xué)校難忘的一件事作文13

  校園里的難忘事有很多,有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海里。

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),班上有個(gè)同學(xué)突然從樓下跑上來(lái)說(shuō):“子敬腳崴了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都大驚失色,趕緊跑下樓去看望,有的攙扶,有的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,都很關(guān)心。

  接下來(lái)的很多天,了敬很多事情不方便,比如上體育課,去四樓上音樂(lè)課,上洗手間等等,但是子敬仍然忍著疼痛堅(jiān)持上課。有一次,做廣播操,子敬由于幅度太大,差一點(diǎn)又傷到了那只腳,疼得臉都紅了,但是,他堅(jiān)持做完整套操,讓我深深地感動(dòng),心想一定要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌的精神。

  如果子敬要拿東西,班上就會(huì)有很多同學(xué)搶著要幫忙拿。如果子敬要上廁所,班上又會(huì)有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的扶著他去,每一個(gè)同學(xué)都力盡所能的幫他?粗@一幕幕,頓時(shí)我感覺(jué)三(11)班變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。

學(xué)校難忘的一件事作文14

  校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級(jí)的時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險(xiǎn)的游戲。我們班的許多的同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢的,這個(gè)游戲就傳開(kāi)了。老師知道后,狠狠的批評(píng)了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的時(shí)候,我們辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前,原來(lái)他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見(jiàn)了喊他下來(lái),但他不聽(tīng)。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過(guò)了幾秒,小明的腳沒(méi)勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她的媽媽打電話(huà),他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常著急。后來(lái)才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會(huì)好起來(lái)了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來(lái)。通過(guò)這件事以后,我們大家都認(rèn)識(shí)到,危險(xiǎn)的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!

學(xué)校難忘的一件事作文15

  秋高氣爽,三年級(jí)的秋季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行。到處呈現(xiàn)著一片熱火朝天的景象。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子四乘一百米接力賽,張老師從班里選了幾個(gè)跑得的女生進(jìn)行接力,其中就有我。老師教我們?cè)趺唇恿Α>鸵荣惲,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎系群蛑l(fā)號(hào)令。體育老師舉起了發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦曂瑢W(xué)們像箭一樣的飛快地跑,輪到我了,我是屬馬的當(dāng)然好跑地快了!我們班主任都跟著我一起跑,邊跑邊給我鼓勁,跑道旁的小樹(shù)左右搖擺,好像為我加油!只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲。終于跑到了終點(diǎn),獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著,想著沒(méi)有得到第一名。老師說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你們拿到了我次就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你們?yōu)樵蹅儼酄?zhēng)得了榮譽(yù)。體現(xiàn)了咱們班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,你們都是好樣的。”我從不開(kāi)心立刻變得高興起來(lái)。我們?nèi)ヮI(lǐng)了獎(jiǎng)狀,大家又一塊照了張合影。我老是把沒(méi)得第一名壓在身上,老師的話(huà)讓我明白,接力賽是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,要靠大家的力量,只要大家努力就一定能成功。

  這就是我在校園里所經(jīng)歷的難忘的一件事!

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