我的母校作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的母校作文,歡迎閱讀與收藏。
我的母校作文1
今天我特別開心因為又能見到我親愛的母校了、親愛的同學們和敬愛的老師了。
今天早晨吃完飯我就收拾上學時用的衣服、學習用品一類的東西。媽媽看見了說:“田田,收拾東西是一定要認真,收拾完再檢查幾遍,萬一你有什么東西忘了拿這可怎么辦,上次你的語文本忘了拿,是我讓你妗妗給你送過去的,如果你這次再忘了什么東西的話可別只望著我們來幫你送東西了!蔽衣犚娏苏f:“是的媽媽,我不會像上次一樣忘東西了!眿寢屄犚娏诵α诵φf:“走的時候記著穿上棉襖,以防著涼!蔽衣犚娏苏f:“那我的棉襖在哪里?”媽媽讓我抱著弟弟,從柜子里翻出來我的綠棉襖,我看見我心愛的綠棉襖左看看右看看,當我把手伸進左兜的時候,摸出來個愛心紙,媽媽問我那是什么我說:“這是我在學校折的愛心紙!
時間過得好快轉(zhuǎn)眼間,到了等校車的時候了我和媽媽去路口等車了。
我的母校作文2
已經(jīng)快畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)是六年的下半學期,舍不得母校,舍不得老師,舍不得最要好的朋友?傊痪湓挕疑岵坏秒x開你,我的母校。
第一次來到母校,感覺對這個學校充滿了好奇感,陌生感。我記得得最清楚的我的啟蒙老師,我讀學前的時候,那時我比別人小,所以不想別人一樣聰明。那一次老師教我們簡單的算術(shù),我不會,而別的同學都會,老師并沒有批評我,而是耐心的教我,一步一步的教我應該怎么做,教了一次我還不會,我很著急,老師充滿希望地對我說;"加油,你一定會學會的,老師相信你。"聽了老師的話,我很開心,就這樣老師一遍一遍教我,直到我真正學會了,老師額頭間的‘川’字才安心的放了下來,我也終于學會了算術(shù)......
我真的好想好想時間永遠停留在這一刻,因為我不想離開母校,我愛我的母校,也愛我的老師們,謝謝你們。
我的母校作文3
母校,我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里,不知經(jīng)歷過多少事情,在這六年里有您的呵護我健康的成長。五年里我認識了很多同學,找到了我童年的快樂,在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。
一眨眼過去了,小學的生活已經(jīng)結(jié)束了,我的同學......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別,但我不會忘記這個學校,這個班級—鄂前旗實驗小學九十二班。也許我們還能再見面,也許我們在中學還在一個班,但不管走到哪里,我相信,九十二班這個集體不會忘記實驗小學。
還有就是老師,老師和我們在一起時間最長。五年來,老師對每個學生的性格了如指掌。上課走神時,老師一眼就能看透我們的心思,不過,這也更加遞進了師生之間的情。分離了,現(xiàn)在我感覺學校仿佛沒有了墻,校門,間間教室連通祖國的四面八方。
讓學校的太陽在我們的路上更加耀眼,讓學校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校,天空好像更加蔚藍,大地好像更加廣闊。回過頭,鞠個躬,再說一聲“謝謝您,我的母校;謝謝您們我的老師同學們,我一定不會忘記你們的。別了,我的母!!
我的母校作文4
啊,我已闊別兩年之久的母校,那個曾經(jīng)給過我無限溫暖與呵護的地方,也許正是一個“飽經(jīng)滄桑”的游子才會如此停下來,停下來去回味你。
母校啊,你就像個仁慈的母親,可免不了生出了些溺愛,現(xiàn)在的我正“享受”著溺愛的回扣……球場承載并見證了一個貪玩厭學的少年,陪他踏過了六年的快樂光陰。教學樓依舊那么親切,板椅依舊那么熟悉,多想坐下來再上幾課,哪怕一次也好!我曾一度癡迷的乒乓場啊,原來真正的別離是這番風景。你的身邊也許每天仍舊圍滿了那些朝氣蓬勃的學弟學妹,可你是否還記得曾經(jīng)那個執(zhí)著的少年?很多次入過母校,都想再走進你,但每次走到門口,就不忍進去了,不想進去了,但心里始終把你銘記!曾經(jīng)的光輝在漸暗,望著一批又一批初一新生進入時,不禁想起了那個被罰站在門口的少年,想起他的小心思——嘿,沒站在風口,真不錯。耳邊回響起那幾聲對話:“還不做作業(yè)嗎?敢嗎?”“不……不敢了……”又浮現(xiàn)出了那個當檢查員的優(yōu)秀少年,站在食堂門口檢查,卻被誤認為罰站而漲紅了的臉……
過去的已經(jīng)過去,珍惜現(xiàn)在,翹望未來,不辜負努力,好好學習,去過想要的生活……人生本就該如此,唯一遺憾,那時為什么沒再野點?
我的母校作文5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學生涯就要結(jié)束了。在這美麗的校園里,我留下了許多美好的記憶。
忘不了無私奉獻的老師們。!可敬的老師,是您把我從一個拼音都不會的無知的小孩子變成了現(xiàn)在的這個可以輕松寫作文的大男孩;!善良溫柔的老師,是您給了我溫暖,教會了我要有一顆善良的心;!偉大的老師,是您讓我擁有了做人應有的良好的品德。
忘不了可愛的同學們。是你們,讓我不再孤獨;是你們,讓我不再害怕;是你們,讓我意識到什么是團隊精神,還記得我們一年級就分到了一起嗎?那是我很膽小,是你們給了我自信。轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了,請你們不要忘了我,我也有衷的說一句,祝你們以后考一個好大學。不要放棄自己的夢想,加油吧!努力吧!飛翔吧!
忘不了美麗的、充滿歡聲笑語的校園。當初我剛來的時候,還很害怕,想逃跑。但是,自從在學校呆久了,我就感受到了溫暖。這六年來,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,它變得更美麗了,更輝煌了,更強大了。
忘不了!我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛的同學;忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際,我要祝老師身體健康,萬事如意;祝同學們天天開心;祝母校明天更輝煌!
我的母校作文6
那美麗的校園;那讓人尊敬的老師;那些可愛的同學們。
光陰似箭,不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉。別了,我愛著的母!袊p紡城小學。
剛剛轉(zhuǎn)來的時候,我心里擔心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我本膽小的心靈……
六年的光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的是分的不舍。
這高大的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗……。這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。
曾經(jīng)迎著微風在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
在這個校園里,我曾經(jīng)有過歡笑,也灑過淚水。沒有太多的言語,能體會我此時此刻的心情。
我們的班主任。他的每個細胞里都充滿著幽默,我們都把他當作自己的好朋友。他對待工作十分認真,每次都要工作到很晚,這就是我們尊敬的老師。
別了,我親愛的母校。
我的母校作文7
時間過得好快。∞D(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束了在母校的生活。
在母校的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我永遠都忘不了那里有親切的老師,活潑的同學,在母校里留下了深刻的印象。兒童節(jié)時的歡聲笑語,同學們表演節(jié)目,玩游戲,吃東西。同學們十分熱情,讓我不得不融入這個大家族。我性格比較內(nèi)向,什么事情都憋在心里,不愿說出來解決。這個學校改變了我,家長會時,同學們也會表演節(jié)目給自己的父母看,給父母增添快樂。教師節(jié)時,同學們也會給老師一份小小的禮物。雖然只是一份小小的禮物,但里面包含著同學們對老師深深的祝福。而母校是同學們第二個家。
在這所學校里,他就是母親。每天的每天,我們都在這里學習、讀書、玩耍。校園里充滿了我們的笑聲。同學們在課間里來到操場,有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳繩。在學堂上,同學們認真聽老師講課,自習課上做作業(yè)。母校陪伴我們?nèi)杖找挂,六年的小學生活很快就要過去了,轉(zhuǎn)眼間我將要是一個初中生了。
在母校,有著如父母般的老師,猶如兄弟姐妹的同學。母校,留下了我美麗的回憶,留下了我童年時期的無憂無慮與快樂!
我的母校作文8
我的母校南明小學有一個很漂亮的小公園。公園里有許多美麗的花,迎春花在春天已經(jīng)變綠了。前幾個月可能覺得“綠毛”不太好看,就進了“秋”開的染發(fā)店,把綠毛染黃了。后來覺得兩種顏色都不好看,就進了“冬末春初”開的染發(fā)店。校園里的垂柳也帶了幾片葉子,像一個愛打扮的女孩,點綴著裝飾品,墨綠色很美。小公園里曾經(jīng)輝煌的紫藤架現(xiàn)在就像一個60多歲的`老人,真的很丑。但是,我不這么認為。雖然紫藤架上的豆子不像夏天,但突然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢,這表明南明小學的學生是多么熱愛鳥類,也表明了我們學校的美麗環(huán)境。
我們學校不僅有花草樹木,還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽教學樓。池塘里的水清澈見底。現(xiàn)在因為落葉的影響,池塘表面漂浮著很多黃葉。如果你幸運的話,你還可以看到幾條小魚在池塘里游來游去。說到奇怪的巖石,我們不禁要提到另一個池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠處看像是我們中國地圖的形狀,近看像摩托車。你覺得奇怪嗎?我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風景。
我的母校作文9
望著窗外的雪慢慢地飄落下來,微風輕輕地吹著,我的思緒也被拉回很久以前。
記得那年冬天,我還在上小學,一天下午,大雪忽的就降臨到了人間,仿佛要給人們一場意外之喜,因為那是那個冬天的第一場雪。更幸運的是,我們正好有一節(jié)體育課。在我們的強烈要求下,體育老師帶我們來到了操場上,那節(jié)體育課,同學們都瘋玩的酣暢淋離,即使是在冬天。母校,在我的記憶里,永遠是快樂的。
六年的光陰,六年的快樂,六年的伙伴,六年的感情,陪伴了我六年的母校,它在我的記憶里,在我的心里,永遠是那么的美好。
離開母校的時候,我既悲傷,又期待悲傷的是要離開我最熱愛的母校期待的是要進入新的學校,可當我真正離開它的時候,我才發(fā)現(xiàn),我是無法忘記它的。但是,它永遠回不去了,只是永遠地封存在我的記憶中,與同學們的歡聲笑語,聽老師們談天說地,那時的我們,都在幻想著未來。
我想念母校,想念母校的花,母校的水,母校的一草一木;我想念母校,想念母校的屋子,想念母校的美食;我想念母校,想念它的所有,但其實啊,我最想念的,還是那群伴了我六年的人。
我的母校作文10
六年前,我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_始了我的小學生活。如今,我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師,團結(jié)友愛的同學與樸素美麗的母!兴穆沸W。
今天是我最后一次踏入母校大門,一股眷念之情從我的心底油然而生。
走進大門仍然是那熟悉的標語牌:“好好學習,天天向上!泵慨斘覀円豢吹剿,就能時刻提醒自己:“要努力!”來到教室,我想起了是老師的諄諄教誨,使我從一名無知孩童成長為一名六年級 的應屆畢業(yè)生。望著窗外的領(lǐng)獎臺,那一次次走上領(lǐng)獎臺時的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,那一張張的獎狀里都凝聚著老師的心血。
走出教室站在操場上,望著那美麗的樹膠跑道,想起了同學們曾經(jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操,曾經(jīng)在這里飛奔,曾經(jīng)在這里嬉戲,曾經(jīng)在這里……這里的每一段路都有我們曾經(jīng)走過的足跡,每一棵樹都曾經(jīng)見證過我們的成長,每一寸土地都是我們的舞臺!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,小學生活飛逝而過。六年來,每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經(jīng)歷,每聲感動,都使我難以忘懷。
在即將告別母校時,我依依不舍,望著培育了我六年的母校,我含著淚水,激動地大聲說:“母校,我愛你!”
我的母校作文11
橘黃色的夕陽漸漸吞沒了嬌小的花朵。我知道金色的童年即將結(jié)束。遠遠看去,如今的校園其實更加寂靜。轉(zhuǎn)身走進操場,在那里我們充滿歡笑和歡笑。
我還記得體育老師灰瘦的臉,男同學抱怨的表情,我們天真無邪的笑聲,充滿幸福的操場。母校,你是我幸福的回憶,你是我童年的回憶,你是幸福的港灣。你在拼命的教我們,只為了我們的未來,對你有多好,你總是那么無私。
以前總覺得老師工資高,當老師多驕傲!心情不好的時候拿我們出氣挺好的。但后來我發(fā)現(xiàn)事實并非如此。
英語考試的結(jié)果公布了?吹侥闩d高采烈的拿起卷子夸我們,我的眼里卻是滿滿的血絲,于是我什么都知道,低下頭。
老師,你真?zhèn)ゴ蟆@蠋,你總是把我們當成你的孩子。如果你老了,我會照顧你的?/p>
我的母校作文12
我小學得母校,是一個人人都夢寐以求、好中之好得小學;是一個毫不臟亂、干干凈凈得小學;是一個井然有序、有條不紊得學校。我所就讀得學校,是令人稱羨得小學。
育才小學是解放前創(chuàng)辦得。為了創(chuàng)辦一個人人都能學習得好環(huán)境,先輩們歷經(jīng)了千辛萬苦,感動了不計其數(shù)得人。如今我們才能輕輕松松地坐在教室里,享受知識得洗禮,這全都要歸功于他們得功勞及努力啊!我們可要認真得學習、用功得讀書,才不會辜負他們得期望,讓這得來不易得成果付之一炬!
現(xiàn)在得育才小學,與過去相比,可說是天壤之別。如今得得育才小學,已經(jīng)是一個備受大眾矚目得小學,我極其榮幸運能就讀這所人人皆知得小學,也非常感謝前輩們?yōu)槲覀兯冻龅门、時間、愛心及呵護。就如同校園內(nèi)得兩棵老榕樹,同樣記載著他們得無私付出與辛苦奉獻。在夏日得午后我時常跑到榕樹下,感受榕樹賜給全校學生得涼爽與快樂,也感恩他們得艱辛與關(guān)懷,使我們擁有最好得學習環(huán)境,最棒得知識殿堂。
我一定要好好讀書,將來當一位優(yōu)秀得國家主人翁,才不會讓老師們得心血,化為烏有。我愛我得學校,她也是我心目中最了不起、最棒得小學。我最喜歡我得學校了!
我的母校作文13
我會想起在你身邊的日子是多么美好,而我即將要離開母校。那里的一草一木都顯得那么留戀,生活了五年的母校,我們怎么舍得離開
我?guī)еc母校依依惜別的感情,我再次漫步校園,母校的每一個地方都激起了我的思緒,無論是教室還是操場……
母校,是你從一個無知的我變成了一位擁有目標的少先隊員,是你把我領(lǐng)到了充滿知識的海洋世界,在這五年小學生涯中,我從慈祥的老師那兒學到了很多知識。是你讓我懂得了要熱愛祖國,要做勤奮的人,我好想讓時間在此刻停留,讓我在享受在你懷抱中的溫暖。
母校,在你的懷抱里,我留下了永不抹掉的烙印。雖然你的地面不平,雖然你的教師不大,雖然你的操場不寬闊。但是我一點都不在乎。我仍然深愛著你,因為在你的懷抱我學到了很多知識,是你培育了住過的棟梁,我為你敢?guī)ё院馈?/p>
母校啊!我相信你的明天更美好,我深深的祝福你。
等著吧!十年以后我會再探望你,再次回到你溫暖的懷抱,我一定帶著優(yōu)異的成績來向你匯報。
我的母校作文14
我的母校坐落在廣東省汕頭市潮區(qū)陽西臚鎮(zhèn)的西一鄉(xiāng),是一座美麗整潔的學校。
走進校園,你會被這迷人的景色所吸引。展現(xiàn)在你的面前是兩條長長的花埔,花埔里面是整齊的雪梅花,雪梅花中間種著高大的榕樹迎風飄揚,像一群翩翩起舞的仙女。一直走去有個葡萄棚。夏天一到,葡萄爬滿了整個棚,郁郁蔥蔥的綠葉子把棚遮得嚴嚴實實,形成了一個綠色的涼棚。我們很喜歡在著兒乘涼,有時一陣微風吹來,它會使你感到神清氣爽。葡萄棚后面便是巧珠樓。學校的校長、教師都在這兒辦公。
巧珠樓的前面是十座教學樓。每座教學樓的前面都有四個小花壇和一個大花壇。大花壇里面種著各種各樣的花?!那驕傲的牡丹花,火紅的雞冠花,還有那艷麗的月季花…它們你不讓我,我不讓你,竟相開放,各顯豐姿。紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是美麗極了!
教學樓的右邊是一個大操場,操場中央有一個籃球場,籃球場的前面是一個旗臺,旗臺的上面插著一面中華人民共和國的五星紅旗迎風飄揚。操場的右邊是兩棟新樓。新樓的中間也有一個大花壇和四個小花壇。這就是我以前學習的地方。
啊!母校!你美麗!你整潔!你是教書育人的好地方—西一小學!
我的母校作文15
我仍然清晰地記得,我還是一個小毛孩的時候,我來到這兒,來學習知識,學習如何做人、如何處事。
四年前,我第一次站在了學校的司令臺上,只見六年級的學長們依次上臺,為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我驕傲,我成為一名少先隊員了,天上的鳥兒成群飛過,和煦的春風中略帶花香,直沁我的心脾,大隊輔導員帶領(lǐng)著全體新生宣誓,那一刻,我感到無比自豪。
如今的我已是讀過幾本中外名著的小小少年了,是母校讓我學會了許多許多。我就像一株沒嘗過大風的刺骨,暴雨的苦澀的稚嫩的幼苗,而我的母校猶如一縷陽光,一陣春雨,溫暖我,滋潤我,使我茁壯成長。熟悉的校門、寬闊的籃球場、碧綠的草坪、紅色的跑道,雄偉的教學樓和美麗的后花園都有著我童年的美好回憶。在這里,我笑過,我哭過,我生氣過,我快樂過,曾經(jīng)天真的我,也因為與同學的一點小別扭而鬧著要轉(zhuǎn)學;厥桩敵,我真是太傻了。在這里,我也找到了一群好朋友。班里的同學能夠聚在一起是緣分,不管畢業(yè)后我去哪兒就讀中學,我會好好珍惜這有限的日子,讓我的每一分每一秒,都因為母校而變得有意義。
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